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    話題優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-07-30 05:22:43 話題作文 我要投稿

    【必備】話題優(yōu)秀作文十篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】話題優(yōu)秀作文十篇

    話題優(yōu)秀作文 篇1

      我的爸爸肚子大大的,臉黑黑的,眼睛大大的,可好玩了。

      他在我上幼兒園大班的時(shí)候給我報(bào)了我一直想學(xué)的旱冰班,我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)了很高興,可是現(xiàn)在我已經(jīng)全忘了。爸爸知道了就對(duì)我說:“咱們一起把旱冰學(xué)會(huì)吧�!蔽艺f:“我可以嗎?”爸爸說:“試一試吧!”“好吧!”我說。我穿上旱冰鞋,剛走一步就摔了個(gè)四腳朝天,我失去了信心,說:“我不學(xué)了�!卑职终f:“不要放棄,慢慢來,你一定行!�!蔽矣峙懒似饋�,繼續(xù)滑了起來。爸爸和我一起邊滑邊鼓勵(lì)我。就這樣,我和爸爸天天晚上去練習(xí)滑旱冰,在爸爸的幫助下,我終于滑得很熟練了。

      我愛我的.爸爸,爸爸教會(huì)我滑旱冰,我要考一個(gè)好成績來回報(bào)我的爸爸。

    話題優(yōu)秀作文 篇2

      世界那么大,只要我們心在一起,友善,讓每個(gè)角落發(fā)光。

      當(dāng)百合花在枝頭悄然綻放,露出它最迷人的微笑。 在路上行走,天空大變臉,一滴滴頑皮的雨點(diǎn)滴落在我的頭上,我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨,雨越下越大,風(fēng)兒也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán)。這時(shí),一位過路人向我邁開了一步,用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)微笑著說:“小朋友,你拿去吧�!贝藭r(shí)此刻,我的身體不再寒冷,即使天氣再怎么不好,但是我的作文在路上行走,天空大變臉,一滴滴頑皮的'雨點(diǎn)滴落在我的頭上,我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨,雨越下越大,風(fēng)兒也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán)。這時(shí),一位過路人向我邁開了一步,用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)微笑著說:“小朋友,你拿去吧�!贝藭r(shí)此刻,我的身體不再寒冷,即使天氣再怎么不好,但是我的心里卻有一股暖流在流動(dòng)。我接過雨傘望了望他微笑的臉,說:“謝謝你,叔叔。”然后他向前方跑去,漸漸地他的影消失在路中。一位素不相識(shí)的過路人,為我遞去了一把用愛做成的雨傘,這個(gè)雨天不再陰暗,不再寒冷,因?yàn)橛袗酆陀焉乞?qū)走了滿天烏云。

      這時(shí),百合花也在茁壯成長,開出了它最美的摸樣。

      世界雖大,但只要我們心連心,友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)物體,世界就會(huì)更會(huì)美好,更加燦爛。因?yàn)�,友善,讓每個(gè)角落發(fā)光!

    話題優(yōu)秀作文 篇3

      地球是人類共同的家園,地球上的資源是有限的,可是有些人類根本不在乎,把有些資源都白白的浪費(fèi)掉了,有的人把水籠頭關(guān)不緊,干凈的小水滴像是被遺棄的小孩,滴嗒、滴嗒,流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟,這樣不僅使環(huán)境受到了污染,還影響了美觀……

      這時(shí),我的腦海浮現(xiàn)出一個(gè)故事:

      陽光明媚的星期天,一大群的同學(xué)在河岸邊游玩,他們一邊說笑著,一邊把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)河里。此時(shí),住在河里的小魚、小蝦們可遭了殃,眼看著以前那清澈見底的小河,一天一天的被人類污染的不成樣子,同時(shí)它們的生活發(fā)生了巨大的變化。小魚、小蝦們終于忍不住人類這般的放肆,于是聚集在一起召開緊急會(huì)議,一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事,這件事竟然讓天上的神仙知道了,他們見小魚們?nèi)绱说臒o辜,決定幫助小魚們,順便讓人類受到嚴(yán)厲的懲罰。神仙想到托夢給前幾天把包裝袋扔進(jìn)河里的同學(xué),讓他們幫小魚們拯救家園。

      果真,同學(xué)們都做了一個(gè)奇怪的夢,夢見了一條可憐巴巴的小魚對(duì)他們說:“請你們救救我們吧!由于你們?nèi)祟惏押铀o污染了,我們生存在臟水里,現(xiàn)在有許多小魚都快要死了。如果你們救了我們的話,我們會(huì)非常感激你們的!”同學(xué)們見小魚可憐,也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,就答應(yīng)了小魚的請求。

      第二天,同學(xué)們把夢里和前幾天的事情給家長講了講,還說了他們的想法:親自去下河撈垃圾。有的家長毫不猶豫的加入了他們的行動(dòng);有的家長想都沒想,就拒絕了,還諷刺他們是自不量力;還有一些經(jīng)過同學(xué)們的三寸不爛之舌,還是加入了隊(duì)伍當(dāng)中,當(dāng)然也有一些志愿者也參與了進(jìn)來。他們各有不同的分工,一部分人來維持還沒破壞的環(huán)境;另一部分的人只好親自下河,把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天的流逝,一個(gè)月過去了,誰也沒有想到河里的垃圾不光是幾個(gè)小小的袋子而已,而是一座小山似的。看到眼前的'這一幕,人們都驚呆了!所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚,低著頭,默默不語,你看我我看你,仿佛是犯錯(cuò)的小孩,準(zhǔn)備接受家長的責(zé)備。

      神仙看到人們不但知錯(cuò)就改,而且小魚們又可以重新在自己的家園里生活,甜甜地笑了;人們見小魚恢復(fù)了以前的活潑,身邊的事物都煥然一新,高興地笑了;小魚們又可以在干凈明亮的河水里,自由地游來游去,很感謝人們,也笑了。

      夜里,熟睡的人們又夢見了那條小魚,小魚微笑著說:“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓(xùn),呼吁所有的人保護(hù)環(huán)境,不然的話動(dòng)物不僅無法生存,到時(shí)候人類的生命可能也會(huì)受到污染的威脅!”

    話題優(yōu)秀作文 篇4

      現(xiàn)在正是春天,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。柔軟的柳枝正輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),舞動(dòng)的枝條在空氣中蕩起了聲波的漣漪,輕柔的微風(fēng)正對(duì)著枝芽上的新綠輕輕地囈語,綠意盎然的生機(jī)溢滿了整個(gè)校園。

      天空中偶爾有一兩只飛燕在盤旋,細(xì)細(xì)的、依稀傳來幾聲淡淡地鳥鳴,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,好似一面青銅寶鑒,褪去了白云的遮掩,就如此這般直白的向大地訴說她的情懷。一切如往昔,平淡,和諧。

      這是一間寬敞明亮的教室,綠葉與書本的氣味糅雜成一股莫名的芳香,三尺之臺(tái)上,一位中年教師正在黑板上板書著什么,臺(tái)下的同學(xué)整齊劃一的在課本上做著筆記,教室中唯一能聽到的,是筆與紙摩擦的“刷刷”聲,黑板的上端是兩個(gè)頗有神韻的字——母親。

      這是一堂公開課。

      老師嚴(yán)肅的臉上抹開了一絲笑容,問道:“這篇課文寫的好不好?”

      “好”整齊的回應(yīng)聲在靜謐的教室中響起。她的眼角有了一絲笑意。

      “周亞男�!�

      一個(gè)體型稍顯臃腫的少年站了起來,臉上帶著一絲慵懶。身后的凳子摩擦著地板,令人牙酸的聲音在教室中顯得有些不諧。

      “你喜不喜歡這篇文章?”老師笑著問,亞男撓了撓頭,大聲道:“不喜歡!”

      她臉上的笑容僵住了,似乎忘記了上課,像個(gè)雕像一般呆立在那里。

      “我說錯(cuò)了么···”

      亞男用僅自己聽到的聲音輕輕地嘀咕。

      “老師,我不喜歡!”

      亞男以為老師沒聽到,又大聲的說了一遍。

      老師的.嘴角抽了抽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,急忙讓亞男坐下來,喊起了另一個(gè)孩子,繼續(xù)上課。

      亞男的母親被叫到了學(xué)校,老師嚴(yán)肅的對(duì)亞男的媽媽進(jìn)行轟炸式教育:”怎么能不喜歡課本上的文章呢?那可都是專家選編的,每一篇都是精華,都是經(jīng)典,再這樣下去,你孩子會(huì)吃大虧的,尤其是現(xiàn)在這時(shí)代,小小年紀(jì)就敢否定權(quán)威······”

      從那以后,教室中的聲音更加的整齊統(tǒng)一。亞男靜靜地注視著窗外,那里有風(fēng)的輕訴,燕的細(xì)語,還有藍(lán)天的情懷。

    話題優(yōu)秀作文 篇5

      大自然,無私地奉獻(xiàn)著。

      而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)就是人類滅亡的大前提。

      森林資源逐年減少,人類還不快保護(hù)它,森林便會(huì)變成赤土裸地。近十多年來,人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們平時(shí)生活中的所需品的主要材料。部分的卻就是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便,濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限,森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害!

      能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少,對(duì)空氣凈化只起皮毛作用。

      森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的.母親河——黃河來說,就就是一個(gè)例子�,F(xiàn)在黃河正痛生欲死地呻吟著。每到一次泛濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了�?涌油萃莸耐恋鼐拖裨虑蛏系母叩托∩�,使農(nóng)民難以耕種。

      環(huán)保也就是一個(gè)大問題。人類有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi),不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。如一個(gè)普通家庭每年都會(huì)扔出近3噸的垃圾哦!

      就人們眼中的”廢品”來說,如余飯剩菜,也能加上二氧化硫,一同腐化為有用的肥料。紙方面,大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多,他們只用了紙的正面,背面就空了。但就是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時(shí)寫字……如果全人類懂得環(huán)保,自然界就不會(huì)遭到破壞!

      自然環(huán)境遭受破壞,對(duì)野生動(dòng)物也有沉重的打擊。而野生動(dòng)物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對(duì)的關(guān)系!

      人類對(duì)大自然充滿好奇之心,非要看個(gè)究竟,野生動(dòng)物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰,使珍貴的東北虎、豹……走上了“不歸路”。因而,野生動(dòng)物便采取了用病菌來對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù),使人類染上“禽流感”、“非典”此疾病。當(dāng)人類醒悟時(shí),才停止這場“戰(zhàn)爭”。動(dòng)物乃人類的朋友,人類更應(yīng)好好地保護(hù)它們。

      保護(hù)大自然,就等同保護(hù)自己。我們與大自然息息相關(guān),只要挽回這一些破壞,做好保護(hù)措施,不再貪婪地向大自然索取。大自然會(huì)否繼續(xù)作出它的貢獻(xiàn)?

      我相信,一定會(huì)!

    話題優(yōu)秀作文 篇6

      在成功面前,你會(huì)感到驕傲;在成功面前,你會(huì)感到自豪。但在成功背后,他需要一種毅力,是堅(jiān)持。

      成功需要堅(jiān)持,需要持之以恒。

      記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班內(nèi)同學(xué)都在刻苦練習(xí),生怕自己給班內(nèi)抹黑,我也不例外。每天下午放學(xué)一定要跑步,這是我給自己定下的目標(biāo),這樣下來,我一定能給班里爭分的,下午放學(xué),我和班內(nèi)幾名同學(xué)一商量便開始練習(xí)了。但我總偷懶,一個(gè)八百米還沒跑下來就大喘氣,“累死我了,我不跑了�!蔽冶г怪R幻瑢W(xué)看到我這樣,急忙跑了過來,說:“跑步是一種毅力,它不僅僅是鍛煉你的身體,而且還考驗(yàn)?zāi)愕哪土εc堅(jiān)持。你這樣不練了,怎么能考驗(yàn)出你的堅(jiān)持呢。別人都這么刻苦練習(xí),難不成你要給班里抹黑?”隨著語氣的加重,我似乎明白了什么。我鼓起勇氣,站了起來,大聲喊道:“我要加油�!彪S著回音的想起,我走到起步線,心想:這是一個(gè)新的起跑,一個(gè)新的起點(diǎn),無論怎樣我也要堅(jiān)持下來。第一圈,我小步跑,算是在熱身,并默念還有3圈,第二圈,已經(jīng)過了一半了,我漸漸加快速度,但是剛跑到第三圈時(shí),我就累的.要死了,可是我并沒有走,而是咬緊牙,并鼓勵(lì)自己說:一定要堅(jiān)持下來,第四圈終于到了,我不由的加快速度迎接沖刺階段。最后我堅(jiān)持著到達(dá)終點(diǎn)。我很高興,留下了眼淚。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,大家努力拼搏,但我并沒有受打擊,最后進(jìn)入前八名,那一刻,我更是驕傲與自豪。

      成功需要堅(jiān)持,不僅在體育方面,學(xué)習(xí)方面也是如此。

      一次拼詞比賽中,老師選上了我,但我卻不知如何下手,爸爸走頭,看我著急得熱鍋上的螞蟻,就教了我一套方案,我按照方案去做,每天都如此,最后拿到校級(jí)二等獎(jiǎng)。成功需要堅(jiān)持啊!

      成功是一種喜悅,但背后總離不開堅(jiān)持。堅(jiān)持能戰(zhàn)勝自己,贏得勝利。成功也是一種意志上的磨練,成功需要堅(jiān)持啊!

    話題優(yōu)秀作文 篇7

      “盼望著,盼望著,錄取通知書的腳步近了……”。剛跨出考場,我的心便興奮到了極點(diǎn),便念起了歌一般的詩句。 “今年高考考得非常順利,第一志愿肯定有望�!痹谧0突丶业穆飞希倚睦飿纷套痰南胫�,臉上掛滿了自信的笑容。校巴正開往我回家的路上,望著一望無垠的田野,那一刻,我只想跟爸媽說一聲:“我成功了,我可以上大學(xué)了�!� 等待錄取通知書的日子是漫長而遙遠(yuǎn)的,正如沒有離別的痛苦哪有相聚的`愉快,沒有等待錄取通知書那一顆焦急的心哪有收到錄取通知書那一刻振奮人心的心呢?我正壓抑著自己的情緒,因?yàn)�,我剛剛托人幫我查過自己高考分?jǐn)?shù),最終確定自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了所報(bào)第一志愿的錄以分?jǐn)?shù)線,那一刻,我再也控制不了自己的情緒,情不自禁的跳起來了。

      剩下的日子只需等待那張紅紅的,薄薄的錄取通知書了。 時(shí)間一天一天過去了,我的心也一天比一天緊張起來,有時(shí)在地里干活的時(shí)候也會(huì)跑回家看看,看看自家門前那破舊的郵箱有沒有那錄取通知書;等得不耐煩,就拿出那張錄取批次時(shí)間表,看看自己有沒有記錯(cuò)錄取時(shí)間,沒錯(cuò),是七月中旬,怎么現(xiàn)在已經(jīng)八月中旬了,還沒有收到呢?想到這,我的心便空空的,不敢再繼續(xù)想下去。干農(nóng)田的活也越來越?jīng)]勁了。媽媽每當(dāng)看見我那樣,只是皺了皺眉,便默不出聲,繼續(xù)干活去了。

      一天晚上,我呆在房間里,媽媽進(jìn)來了,手里拿著一份厚厚的東西。然后安靜地坐在我旁邊,說:“這是你的”。我一看,是錄取通知書,怎么會(huì)在媽媽手上呢?但興奮的心已經(jīng)讓我忘記身邊所有的東西,手舞足蹈地跳起來,隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑,然后走出了我的房間。當(dāng)我準(zhǔn)備拆開錄取通知書,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人拆開過,當(dāng)我再看里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)交學(xué)費(fèi)付款那兒用紅色的筆深深地畫下了一條紅線。那一刻,我似乎明白了什么,我知道為什么錄取通知書遲遲沒有到我的手里;我知道了那一條深深的紅線是誰畫上去的了,我知道了母親為什么默不出聲了…… 第二天,我仍在田里干活,突然母親輕輕地問了一句:“那錄取通知書呢?”我淡淡地答道:“燒了�!蹦赣H沉默,我也沉默了,只有那稻草隨著風(fēng)輕搖地?cái)[動(dòng),我輕輕嘆了一口氣,繼續(xù)低頭干活。

    話題優(yōu)秀作文 篇8

      清晨,太陽公公剛露出臉兒,沙粒寶寶從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身邊長出了一片綠葉,綠葉上襯托著一顆正在沐浴陽光的小露珠。小露珠見到了沙粒寶寶說:“瞧你這小東西多臟呀!全身都是泥土,看看我,多漂亮,我和你見面,簡直是丟我的臉,你快給我滾開!”沙粒寶寶傷心極了,他發(fā)誓要變成珍珠。

      沙粒寶寶想:我去求金花仙子把我變成珍珠。他來到金花仙子的住處,說明來意,希望仙子能幫助自己。金花仙子笑了笑說:“孩子,珍珠首先要有純潔的心靈,外表的美是次要的,我只能把你的外表變得美麗,卻不能讓你的內(nèi)心變得純潔。”沙粒寶寶謝過了金花仙子,失望地走了。

      回家的路上,在一條小河邊,他看見一位漁民正在捕捉一只蚌,蚌在拼命地反抗著,眼看就要不行了,沙粒寶寶想:我絕不能讓漁民得手!于是,他立即飛進(jìn)了漁民的眼睛里,漁民的眼睛進(jìn)了沙子,他連忙松手去揉眼睛。這時(shí),蚌迅速地逃到了河里。沙粒飛出了漁民的眼睛,來到了蚌的身邊,關(guān)切地說:“蚌姑娘,你沒事吧!”蚌姑娘說:“我沒事,謝謝你�!鄙沉殞氄f:“沒事就好,唉!”蚌姑娘說:“沙粒寶寶,你嘆什么氣呀?”沙粒寶寶說:“小露珠說我長得太難看,我想變成珍珠,但是花仙子也幫不了我,我怎么能變成珍珠呢?”蚌姑娘說:“這事簡單,”沙粒寶寶高興地叫道:“太好了,我一定會(huì)報(bào)答你的。”蚌姑娘張大了嘴說:“你飛到我的嘴里來吧。”于是,沙粒寶寶一蹦就跳進(jìn)了蚌姑娘的嘴里。

      在蚌姑娘的嘴巴里,沙粒寶寶又苦惱又傷心。他聽不到歡快的鳥叫,看不到呼嘯而過的車流,更沒有小伙伴一起玩耍,真是后悔莫及。那里十分的'黑 ,要知道:沙粒寶寶最怕黑,好像時(shí)不時(shí)地就會(huì)有一些妖魔鬼怪襲來。那里還十分潮濕,陰冷,沙粒寶寶被凍得直打哆嗦,全身起了雞皮疙瘩,十分難受。而且,那里還有許多粘液,常常把沙粒寶寶死死地粘住,動(dòng)彈不得,真是度日如年呀!沙粒寶寶幾次想放棄,但一想到曾經(jīng)諷刺挖苦他的小露珠,他咬緊牙關(guān),拼命堅(jiān)持。日子在沙粒寶寶的堅(jiān)持和搏斗中一天一天過去了,也不知過了多久,沙粒寶寶又重新回到了大路上。

      他走在大路上,發(fā)現(xiàn)別人的眼光怪怪的。小螞蟻弓著身子,一個(gè)勁地問好;小草輕輕地?fù)u動(dòng)著,撫摸著,親吻著他,就連小露珠也哈著要,點(diǎn)著頭,人們的眼中都充滿著尊重與和諧�!半y道我變了嗎?”沙粒寶寶想。他連忙走回了家,對(duì)著鏡子一照,發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一顆晶瑩剔透的珍珠。他開心極了,心里一直感激著蚌姑娘。

    話題優(yōu)秀作文 篇9

      這個(gè)春天,我長大了

      “拜年啦!”“新年好!”“恭喜發(fā)財(cái),萬事如意!”當(dāng)這些快樂的聲音縈繞在我的耳畔時(shí),我仿佛又回到了幼兒園的時(shí)代,穿著大紅的新衣服,揣著滿懷親人關(guān)愛的紅包,吃吃喝喝,玩玩樂樂,全然不顧父母的`辛苦。

      “咳、咳、咳”,接連幾天都聽見這咳嗽的聲音,我已習(xí)慣了,也顧不上過問,正當(dāng)我拿起打火機(jī),準(zhǔn)備放鞭炮時(shí),廚房里又傳來了“咳、咳、咳”的聲音,一聲比一聲急促,我越聽越覺得不大對(duì)勁,忙跑進(jìn)廚房,只見爸爸弓著背,一手捂住嘴,一手還拿著鍋鏟,他的臉憋得通紅,眉毛緊皺,眼睛也發(fā)紅,很痛苦的樣子。我不知所措,大喊媽媽,正在招呼客人的媽媽聞聲跑來,一邊給爸爸拍背,一邊責(zé)備說:“叫你坐下休息會(huì)兒,你不聽,你嗆不得油煙�!闭f著就把爸爸推出了廚房。

      我這才回過神來,如釋重負(fù)。一看鍋里,正冒青煙,我準(zhǔn)備喊媽媽,聽見媽媽還在給爸爸拍背。我把火關(guān)小了點(diǎn),想起平時(shí)爸爸在我面前自夸他做紅燒雞塊的方法。加香油,放生姜,撒花椒,倒豆瓣醬,再把雞塊放在鍋里,炒了幾下,我的手臂就開始發(fā)酸,還得不斷地炒,不然就燒糊了,好不容易燒熟了,嘗一口,自我感覺挺香。剛準(zhǔn)備盛在盤子里,爸爸進(jìn)來了,大夸了我一番,又告訴我再撒一些蔥花、蒜苗及醬油,陳醋,香噴噴的紅燒雞塊做好了,我已累得滿頭大汗,爸爸心疼地擦去我額頭的汗,讓我出去玩。我見他一嗆油煙就咳嗽,再也不忍讓他受累了,就連推帶拉,讓他陪客人。聊天去了。最后在媽媽的指導(dǎo)下,我第一次做完了所有的菜。

      飯桌上爸爸不斷地請客人吃菜,不斷地重復(fù):“來,嘗嘗我兒子的杰作”,看著爸爸滿臉的自豪,我的心就像放鞭炮,樂得炸開了花�?腿硕伎洫�(jiǎng)我說“戈子長大了,懂得感恩父母了”。

      這個(gè)春天,我長大了,學(xué)會(huì)了感恩。

    話題優(yōu)秀作文 篇10

      生活中處處都有美,山美,因?yàn)樗蹅邀�;水美,因�(yàn)樗宄河鼗�;人更美,因�(yàn)樗鼡碛懈呱忻赖隆?/p>

      在我的身邊就發(fā)現(xiàn)了一種美,下面,就讓我來說一說我發(fā)現(xiàn)的'身邊的美吧!

      一次下課時(shí),班級(jí)墻壁上的掛圖掉了下來,有幾個(gè)同學(xué)視而不見, 繞著走了過去,還有幾個(gè)同學(xué)踩到了掛圖上,原來干干凈凈的掛圖,變成了“花臉貓”。正在這時(shí),楊鴻嬌看到了,快步走上前去, 急忙撿起了掛圖,她又回到了座位旁,從書包里掏出了一塊干干凈凈的白手帕,將掛圖仔細(xì)地擦了一遍又一遍。呵,“花臉貓”變成了“小白臉”,可白手帕卻變成了黑手帕。當(dāng)午休時(shí),她又從午飯中省下了一元錢,到超市買了 一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上,她這才滿意地笑了。同學(xué)們見到楊鴻嬌的舉動(dòng),既愧疚,又佩服。

      其實(shí),在我們身邊處處都有美,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),其實(shí),美德就在我們的身邊。

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