【熱門】話題作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的話題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
有人給你一個(gè)目光，你就找到了方向；有人給你一個(gè)目光，你就明白了真理；有人給你一個(gè)目光，你就自信無(wú)比……
班會(huì)課上，我們的班主任總愛舉著手機(jī)在黑板上寫幾個(gè)大字讓我們點(diǎn)名上臺(tái)演講，發(fā)表自己不同的觀點(diǎn)。每當(dāng)叫到我時(shí)，我總會(huì)心驚膽顫，沒叫到我時(shí)，我的心更加忐忑不安，坐也坐不安穩(wěn)。
直到有一節(jié)班會(huì)課，和往常一樣，班主任舉著手機(jī)在黑板上又寫了幾個(gè)大字，自己先分析了一下后，便讓我們自己上臺(tái)自由發(fā)揮。
第一、第二個(gè)陸續(xù)上臺(tái)都講完了，還是沒有點(diǎn)到我，我連臺(tái)詞都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
又過了幾分鐘，我更加坐立不安了，手不時(shí)撓撓這，撓撓那兒，我似乎比上臺(tái)還要緊張，但自己還沒被叫上去，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，班主任一聲令下，念到了我的'名字。
我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，先來做個(gè)自我介紹，然后開始表達(dá)自己的觀點(diǎn)，開始還說得井井有條，到了后面就有些卡殼了，吞吞吐吐地說著，正當(dāng)我要宣布告辭時(shí)，班主任放下手機(jī)，向我投來了一個(gè)堅(jiān)定不移而又充滿自信的目光。我收到信息后，心里忽然之間多了好幾句臺(tái)詞、論點(diǎn)。這樣的一個(gè)目光竟使我通過了這一次的演講！
當(dāng)你有困難時(shí)，老師給你個(gè)目光，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”；當(dāng)你不夠自信時(shí)，老師給你一個(gè)目光，你也許會(huì)信心暴增。誰(shuí)又不需要這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的目光呢？
話題作文 篇2
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：
據(jù)記載，哥白尼提出日心說時(shí)是38歲。牛頓和萊布尼茲發(fā)明微積分時(shí)分剮是22歲和28歲，達(dá)爾文進(jìn)行環(huán)球航行時(shí)是22歲，愛迪生發(fā)明留聲機(jī)時(shí)是29歲，愛因斯坦提出狹叉相對(duì)論時(shí)是26歲．<共產(chǎn)黨宣言>發(fā)表時(shí)．馬克思是30歲，恩格斯是28歲
許多杰出的自然科學(xué)家和社會(huì)科學(xué)家都是在青春韶華之時(shí)就已功成名遂，很多科學(xué)家創(chuàng)新和發(fā)明都是在青年時(shí)期。年輕時(shí)期，是人生中重要的年齡段。
請(qǐng)以年輕為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远ǎ�
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導(dǎo)】
年輕，是指人的青年時(shí)期。人的年齡段，一般分少年、青年、中年、老年。各個(gè)時(shí)期沒有明確的年歲界限。目前一般認(rèn)為，青年時(shí)期多指20~40歲之間。所謂年輕，指的就是這個(gè)年齡段。一個(gè)人的年齡與能力、事業(yè)的`關(guān)系不能絕對(duì)化，既有自古英雄出少年，也有大器晚成。但是，相對(duì)而言，青年時(shí)期，即年輕時(shí)期，應(yīng)是人成才的比較重要的階段，這是因?yàn)槿嗽谀贻p的時(shí)候。體力好，精力充沛，富有朝氣，思想解放，敢作敢為，既擺脫了少年時(shí)期的幼稚。又尚未到暮年而產(chǎn)生保守思想。很多科學(xué)家在年輕時(shí)功成名遂，跟這個(gè)黃金年齡段所具有的優(yōu)勢(shì)是分不開的。
既然年輕時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期，既然年輕是一種優(yōu)勢(shì)，那么，人應(yīng)該怎樣在自己年輕時(shí)候干出一番大事業(yè)來呢？怎樣在年輕時(shí)候去實(shí)現(xiàn)自己所追求的目標(biāo)呢？年輕只是一種優(yōu)勢(shì)，要把這種優(yōu)勢(shì)變?yōu)槌删�，就不能不考慮以下幾點(diǎn)：
A．年輕與奮斗--缺乏奮斗精神，年輕也就無(wú)所謂優(yōu)勢(shì)。
B．年輕與敢闖--思想解放，敢作敢闖，是年輕人的特點(diǎn)之一。若缺了敢闖，年輕人和保守的老年人也就沒有什么區(qū)別了。
C．年輕與機(jī)遇--年輕也是一種機(jī)遇，但這種機(jī)遇不是永久存在的，不能因年輕而躺在年輕上，應(yīng)趁著年輕，創(chuàng)造條件，抓住機(jī)遇，不讓韶華付水流。才是明智的選擇。
D．年輕與磨煉--成功之路不可能一帆風(fēng)順，盡管年輕，有優(yōu)勢(shì)，但偉大的成就不可能輕松得來。倘若缺少磨煉，缺少苦其心志，就不能利用其優(yōu)勢(shì)了。
話題作文 篇3
如果有人問我：“你覺得臺(tái)階像什么？”我想我會(huì)告訴他，臺(tái)階——像人生。
古語(yǔ)云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域�！鄙钪刑鄶�(shù)人在安逸平和的環(huán)境中容易沾沾自喜，卻常常忘了快樂中仍然潛伏著危機(jī)。其實(shí)這就好比一個(gè)人在同一臺(tái)階上走過了上千遍都安然無(wú)事，而某天和別人邊走邊說時(shí)踩著了一塊香蕉皮，從臺(tái)階最上端滾到了最下端。
看那一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，可以從心感覺到這是人生的一步又一步，從低到高。開始，我們?cè)凇叭松呐_(tái)階”上步履輕盈、輕快。然后，正因?yàn)槭情_始，所以天生的童真、幼稚使我們只看見眼前，只知蹦蹦跳跳。當(dāng)我們成長(zhǎng)，童真與幼稚向我們揮手告別時(shí)，一蹦一跳就會(huì)在臺(tái)階上摔跤，爬起來、抬起頭的那一瞬間，才看到所謂“人生的臺(tái)階”比心更高，才發(fā)現(xiàn)熟悉或陌生的人都不會(huì)為自己停留。重拾起信心上路，一級(jí)一級(jí)往上爬。臺(tái)階陡峭時(shí)，容易滾落六七級(jí)；下雨了，走著走著會(huì)打滑，時(shí)間長(zhǎng)了，腳還起水泡……但是，成熟的我們知道，爬“人生臺(tái)階”的人太多，停下來就會(huì)被人丟下去，亦或是被后來的人踩的體面無(wú)膚。我們都不是“人生臺(tái)階”的第一個(gè)起軍者，更不會(huì)是最后一個(gè)終結(jié)它的人。
是否記得那美麗的故宮前的臺(tái)階？看見它，你是否會(huì)看見一代代皇袍著身的君王傲然于上？但是，閉上眼睛，你是否覺得那些君王不是皇袍著身，而是血衣蔽體，腳下踩的是累累白骨呢？想著他們走在“人生臺(tái)階”上，揮動(dòng)手中的長(zhǎng)劍，有無(wú)數(shù)血肉鋪墊自己所登的`高度，這又是何番景象，他們使別人成了臺(tái)階，零落成泥之際，他們也成了臺(tái)階。
人的一生，就像臺(tái)階，越來越高，卻讓人走得越來越沉重，越來越堅(jiān)定。臺(tái)階上遇到的種種又有如人生中的磕磕絆絆、跌跌撞撞。到最后，抵達(dá)自我人生高峰之后，每個(gè)人又都如秋葉潤(rùn)土，筑造了更堅(jiān)實(shí)、更高遠(yuǎn)的“人生臺(tái)階”……
因?yàn)樯幌ⅲ浴叭松_(tái)階”永無(wú)止境。人生如臺(tái)階，臺(tái)階亦如人生。
話題作文 篇4
青春若風(fēng)，不待見，回首過往，也許欲語(yǔ)淚先流，興許昂然笑向。唯獨(dú)，人生的理想永存內(nèi)心，伴我一生，陪我笑面人間。
——題記
一年又一年。
到底還是賽不過時(shí)間的步伐。有些東西不要了就是真的再也不會(huì)要，有些人丟了就真的再也找不回來，有些事錯(cuò)了就再也彌補(bǔ)不了。
兩年半恍若夢(mèng)。人生若夢(mèng)，為歡幾何？古人的話到底不是瞎掰的。
2個(gè)半365天 ，足以讓我失去很多很多，得到的確實(shí)寥寥可數(shù)，也許有些得到是我沒看到吧，不知道。但我確切知道的是，我失去了很多本可以讀很多很多書的機(jī)會(huì)，如果不是在高三開學(xué)后一陣子我去學(xué)校圖書館轉(zhuǎn)，我想我是遺忘了曾經(jīng)書香對(duì)我的重要性。唯有踱步于一排排的書架的邊岸，我才恍覺知識(shí)的無(wú)限，書海的淵深。其實(shí)一直以來，就有很多很多的書想看的，小說，散文，詩(shī)歌，甚至武俠。。�？上В@些讀書的時(shí)間被我錯(cuò)位地用在了其他的地方。
也不知道懸崖勒馬，算不算是一種解救。不管如何，沒徹底掉下去，還是好的結(jié)局。
高一的班主任有一句話我一直記著的“高中是一個(gè)人的性格形成的定型階段”我不知道自己是不是真的就這樣定型了，如果真的是，那將是一件很糟糕的事情。在自己改變之后，一直在努力地找尋陽(yáng)光的方向。呆在黑暗的桎梏里面，緘默的世界冰冷而空洞，永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料其中潛伏著的東西。有一句話“心若向陽(yáng)無(wú)畏悲傷”我相信這句話。陽(yáng)光也許早已滲進(jìn)我的生命，只是突然地又消失了，不辭而別的消失，讓人很難過，更多的是難過自己無(wú)力去留住。我想這是我第一次覺得自己很失敗的，不能保護(hù)好自己重要的東西。因?yàn)樗烈馔秊椋罱K破碎了。好可笑啊，我居然是到失去的時(shí)候才覺得惋惜和essential。兩年半，讓我覺得最為悲慟的莫過于此事了。
后來的日子里，在某個(gè)晚上，某些事情，某些人，所有的壓抑和不滿還有不公與不理解，面臨著突襲的爆破。當(dāng)橡皮筋被扯至它的極限時(shí)，稻草效應(yīng)便會(huì)發(fā)生。壓死騾子的永遠(yuǎn)是最后一根稻草么？是沉淀和貪婪。突然的爆發(fā)，此瞬間，沒有任何人做好準(zhǔn)備，所剩下的不只是惶恐不安，更是人性的一次大揭發(fā)。有人沉默，有人沉思，有人陳辭。如果沒有團(tuán)結(jié)的`心，沒有寬容的心，沒有理解的心，那么事情的爆發(fā)只會(huì)加劇事態(tài)的嚴(yán)峻。不過，還好，那個(gè)晚上，善良與正義是勝者。盡管總會(huì)有幾個(gè) 與團(tuán)體的節(jié)奏不協(xié)調(diào)的，但是終究是矛盾的主要方面起主導(dǎo)作用。還剩128天而已了，就要散了。想想，覺得心酸酸的�？喑谛牡茁�，那是一種很特別的情懷。所剩的每一天，珍存，好好釋懷過往的不歡，開心，努力的一起加油吧！
就這樣。該記下來的都記了，要忘記的也沒寫。
年華若風(fēng)，它灑脫得可以讓我們恣意行使，它自由得每個(gè)人都可以去創(chuàng)造，它安靜得獨(dú)特的它只屬于 一個(gè)人。一年又一年，兒時(shí)的一句“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”春華代序，我曾經(jīng)計(jì)劃過千千萬(wàn)萬(wàn)的預(yù)想，然而沒有多少能夠圓滿成功的，好似對(duì)我而言，“看著辦，順其自然，方向明確”就足夠了。
過了今夜，我的人生歷史又要掀開新的一頁(yè)了。此頁(yè)非彼頁(yè)，它很重要，也很一般。
我在高三，我在高山。可是，我堅(jiān)信，我將要傾盡我所能。全力以赴最后的奮戰(zhàn)。不達(dá)峰頂絕不放棄！
話題作文 篇5
小時(shí)候，最喜歡做的事，就是坐在奶奶的竹椅上，聽著它的“咯吱”聲，看著天空飄過的云。我想多看會(huì)它們，可它們剛映入我的眼簾又飄走了。我問奶奶：“為什么云兒不多留一會(huì)兒呢，難道它們不累嗎？”奶奶望著天空，笑了笑，對(duì)我說：“不累，它們?cè)趯ふ易约旱奈恢媚兀 拔乙苫蟮赝炜�，想找出點(diǎn)答案，可是除了溜來溜去的云，我什么也找不到。
天上怎么會(huì)有云的位置呢？它們的位置難道不是生來就有的嗎？和我一樣，固定了的？
長(zhǎng)大后，我依舊喜歡望著天空，不同的是，陪伴我的是媽媽。天空不再蔚藍(lán)，云兒也不那么天真了，唯一不變的是它們還在尋找著天上屬于自己的'位置。我想了想，問媽媽：“為什么云兒還在尋找自己的位置呢？難道它們還不困乏嗎？”媽媽也笑了笑，只是沒有奶奶笑得那么輕松。她說：“累，但它們隨著風(fēng)向前的心不累呀！”我依舊困惑地望著云，云有心嗎？
現(xiàn)在，我還是喜歡望著天空。我想自己一切都懂了。不是云兒不愿意休息，而是它們那顆奮斗的心，向前的心沒死呀！
我想，自己不也是如此？為心而忙碌著。
小時(shí)候，每天在外面瘋瘋癲癲，回到家還是打打鬧鬧。懂事后，上了小學(xué)，在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課，回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。接著，又為升學(xué)考試而努力著�？忌狭酥袑W(xué)，走在路上都想飛，一刻也不敢停留。然后就是中考、高考、參加工作、賺錢等等，人這一生都在奮斗，人的欲望是無(wú)止境的。
現(xiàn)在，已經(jīng)是二下了，再過幾個(gè)月就升入畢業(yè)班。我們每天都在不停地奮斗，從不松懈。不是不想松懈，而是不敢。就如同天上的云，被風(fēng)吹著，隨著風(fēng)飄，不停地尋找自己的位置，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
我也是如此，被社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力推動(dòng)著，一個(gè)階梯一個(gè)階梯向上升。
云的位置在天空，我的位置在社會(huì)。
話題作文 篇6
如今這年頭，什么都得拿出來比比才叫人安心。家庭主婦商場(chǎng)購(gòu)物，總要貨比三家才心里踏實(shí)；三朋四友相聚重逢，也不免互相比較一番收入及境遇；學(xué)生們沒事比比吃穿，教授們沒事也喜歡比人短長(zhǎng)，菲薄一番。殊不知這"比"字拆開，便化成匕首兩把，一人胸前一把，結(jié)果雙雙嗚呼哀哉，命喪黃泉了。
"比"這東西，有時(shí)實(shí)在可怕。當(dāng)年晏嬰"二桃殺三士"，便是借著"比"的威力：桃就兩個(gè)，人卻有仨，咋辦？一人說，俺殺過老虎，于是吃了一個(gè)；另一人說，咱家斬蛟救過大王，于是也吃了一個(gè)；第三人怒道，我攻城略地，守衛(wèi)邊疆，卻連個(gè)桃也吃不上，于是氣得自我了斷。那二人見狀，后悔不已，也忙自我了斷。無(wú)獨(dú)有偶，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)有兩個(gè)勇士，想比較誰(shuí)更勇敢，于是二人坐下你一刀我一刀互相割對(duì)方肉吃，結(jié)果誰(shuí)都不服誰(shuí)，直到二人氣斷身亡為止。這充分說明了"比"會(huì)衍生出另一種東西氣。有的人比出了負(fù)氣，于是氣死自己；有人比出了傲氣，于是目空一切，妄自尊大，終埋葬自己；有人比出了唉聲嘆氣，于是喪失勇氣。
【話題作文】相關(guān)文章：
以陶醉為話題作文-話題作文01-25
以選擇為話題作文-話題作文01-24
話題作文09-29
話題的作文11-16
以殘缺為話題作文 - 初中話題作文01-28
爽字為話題作文 - 初中話題作文01-28
最美的遇見為話題作文-話題作文01-30
母親話題作文02-06
愛國(guó)話題作文01-06
畫畫話題作文01-25