描寫風雨的作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫風雨的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風雨的作文 篇1
放學了，我悠閑地在操場上漫步著，耳旁傳過一陣陣颼颼聲，我身上吹過一陣陣疾風，身上涼爽極了。但我卻覺得天氣陰陰的，下意識地望了一下天：天上烏云滾滾，宛如一條“墨龍”，將太陽遮掩的一絲不透，仿佛太陽已經被“墨龍”吞進了肚子。天越來越陰，好似世界要被墨龍主宰了一樣，天上發(fā)出了一陣陣的悶雷聲，時而低沉，時而驚天動地，墨龍發(fā)出的一陣陣怒嚎，欲把大地震碎，但很快又萬籟俱寂，仿佛剛才什么事都沒發(fā)生似的。突然空中爆出了一陣驚雷，銀色的雷蛇像狂鞭一樣在天上狂舞著，閃耀的電光把大地照耀透亮，煞是恐怖。
隨著雷電的次數劇烈增加，狂暴的暴風雨降臨了。我趕緊尋找避雨的地方，但是來不及了，大滴大滴的雨滴重重的擊打在我的身上，雖然只用了十秒鐘不到的時間，就到了學校樓下，但我還是被淋成了落雞湯。正當大家嘰嘰喳喳談著這場暴風雨的時候，空中爆出了墨龍竭盡全力地怒吼，發(fā)出了一聲能讓全世界都能聽到的炸雷，世界在顫抖著，恐怖的`雷蛇身上爆發(fā)出了紅色的光芒，天空中紅光大盛，藍色和白色被這耀眼的紅色吞噬了，雷蛇的嘴里持續(xù)不斷的發(fā)出一陣陣不甘的嚎叫，嚇得不少孩子發(fā)出了尖叫，狂妄的雷蛇不斷地向蒼天沖去，仿佛要把蒼天撕開一條裂縫，讓世界再次陷入無盡的黑暗，讓人類陷入萬劫不復的災難之中，可是蒼天豈是那么好欺負嗎？過了好久，雷蛇終于消失了，消失在無盡的虛空中，等到下一次暴風雨，它將再次襲來。
墨龍消失了，雨也漸漸停了。樹木經過暴風雨的磨練，變得更加挺拔，更加碧綠；花朵經過暴風雨的滋潤，變得更加動人，更加美麗；小草經過暴風雨的清洗，變得更加可愛，更加堅強。讓暴風雨來的更猛烈一些吧，讓世界享受暴風雨的洗禮吧，讓我們在暴風雨享受對抗的快樂吧！
描寫風雨的作文 篇2
星期六的下午，知了不知停止了鳴叫，鳥兒也了蹤影。我窗邊寫作業(yè)，空氣凝固了，悶熱得讓人喘不過氣來。我，一場大雨來臨了！
天上的烏云地聚集了，好似一群野馬，在大風的護送下，轉瞬間就遮住了天空。起風了，比強，“呼、呼”地吹，小樹吹得東倒西歪，樹上的'葉子也離開了樹枝。，不從哪來的光閃了一下子，緊接著，天空就被劈開了兩半，“轟隆 ---- ”震耳欲聾雷聲，響徹了天空。，豆子般大的雨點開始從天上砸。越下越大，越下越急。到處“嘩啦嘩啦”的雨水聲。雨水從屋檐下流，了一幅珍珠般雨簾。
天又地變亮，烏云不知不覺地悄悄退去，這雨來得急，收得也快。不一會兒，天便亮了。我窗戶，清涼的風吹，濕潤的空氣使人心情舒暢。一會兒，絢麗的彩虹掛在了天空，這條彩虹像仙女的綢緞，又像迎接仙女的彩橋，能把人引進神話的世界，美極了。
描寫風雨的作文 篇3
夏日的午后，天空不像往常那樣湛藍晴朗，平日里潔白如雪、自由自在的白云也不見了。天上烏云密布，天昏地暗，狂風咆哮著，閃電掠過天空，潔白耀眼的光芒，照得我睜不開眼睛，這一景象告訴我們——暴風雨快來了! 過了一會兒，天越來越黑，烏云籠罩著大雨，狂風肆虐，電閃雷鳴，可怕極了，我們頭上似乎扣著一口大黑鍋，乍一看，好像世界末日來了!
果然不出所料，不過幾分鐘，雷陣雨這位“不速之客”就急急忙忙地降臨了。一瞬間，傾盆大雨從天而降，豆大的雨點噼里啪啦地落在地上，轉眼間綻放出一朵朵千姿百態(tài)、形態(tài)各異的水花，真是爭先恐后，爭奇斗艷!風也不甘落后，趕來湊熱鬧了，風卷起絲絲細雨，撲面而來，讓人感到陣陣涼意。雨漸漸小了，像斷了線的珍珠，晶瑩剔透，小巧玲瓏，令人目不暇接。
過了一會兒，雨停了，風止了，碧空如洗，籠罩大地的烏云散開了，地上積滿了水，空氣是那么清新，天空是那么明朗，遠處的.天邊架起了一條“彩虹橋”，遠處的山林在接受雨水的洗禮后，一片綠意盎然、生機勃勃，讓人心曠神怡……
暴雨如一位清潔工，洗去了夏天的燥熱，洗去了剪不斷、理還亂的憂愁，給我們帶來了清新的涼意，帶來了舒爽和快樂!
描寫風雨的作文 篇4
陽光總在風雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。
在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。人生猶如大海！是大海就要波濤洶涌；是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”；我們要對地起那一份深深的愛。我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進。
當我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的`放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來�！�
假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。
描寫風雨的作文 篇5
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉眼我已經長大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經受挫折的童年。
3歲，一個令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛河之中，只有我停留在苦海中過日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我 時常在夢中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對美好明天的'向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風凜冽的冬天背我上醫(yī)院，我很乖，在醫(yī)生給我輸液的時候我從來沒有哭。可是在我病好以后，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒爸爸，我想他，我想他……而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內向，沉默。
直到我7歲時才知道，我應該對未來充在滿希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開始發(fā)奮學習，但我的成績就像蝸牛爬的那樣慢。作文
現在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會向命運低頭，我要和命運作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅信從我的小殼里也會折射出與別人不一樣的光彩！
我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮斗，他也不回獲得音樂家的美譽；如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠只能在眼淚中過日子……作文
是啊，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功；彩虹只有在跟風與雨搏斗才會出現，貝殼只有與海浪搏斗才會磨出閃爍著光芒的珍珠……
描寫風雨的作文 篇6
大家都肯定見過橋，對，有大橋、小橋、還有小區(qū)內的石頭橋、木頭橋，甚至是童話故事里的彩虹橋……不過，今天，我想給大家講一個“風雨橋”的故事，作文 愛的風雨橋。
那是很平常的一天，我第一次到道真學英語，由于要從基礎講起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐煩。我心里想：基礎知識都學過了，太簡單了，還需要再學嗎？可我們的英語老師張老師不這么認為，她告訴我們：“英語是我們的另一個伙伴，伙伴之間需要經常交流才行�！彪S后，張老師便繪聲繪色的講了起來，乏味的單詞在她的嘴里講出來，變得栩栩如生，我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友，可正當我聽得津津有味時，天公不作美，外面瞬間一片“狼藉”，天上的云頑皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨點則像崩豆一樣，帶著降落傘從天而降，有“浪漫主義者”還帶著小琴，在地上彈了起來，“滴答、滴答”呵呵，多好聽的聲音，小學五年級作文《作文 愛的風雨橋》。不知不覺放學了，因為外面下著雨，我的“大朋友”張老師要把我們送下去，我和老師站在門口的臺子上，四處尋找，門前早已聚集了一大批來接孩子的人，忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，我對老師說：“老師，媽媽來了，我走了�！崩蠋熗饷嫦轮挠辏⑿χf：“我送過你去�！弊哌M雨中，沒打傘的老師用雙手遮住我的頭，胳膊輕輕地夾著我，我隱隱感到，只穿著一件單薄毛衣的老師，打著寒戰(zhàn)，到了媽媽跟前，老師將我塞在了媽媽的雨衣下，長舒一口氣，笑著和媽媽道別了。
我上了車子，“走”，我下達了“指令”。那時，我家還是“兩輪車一族”，雖然蓋著雨衣，可根本沒什么用，趕上風大，雨衣便會被吹得鼓起來，媽媽把我攬到她的胸前，用事先準備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上，我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下，可媽媽就慘了，雨水像細細的鞭子，抽打著媽媽的臉，先前是雨，后來竟變成了細小的'冰雹，我悄悄伸出手，接著冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：媽媽漏在雨衣外面的臉，肯定也很疼，一時之間，原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長……
那天雨停后，天邊出現了一道美麗的彩虹橋，鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中，化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉，一座用愛鋪就的風雨橋也就永遠的留在了我心中，再也不曾消失過。
描寫風雨的作文 篇7
震耳欲聾的響雷，驚起了岸邊一群沙鷗。呼嘯而至的狂風，吹飛了空中片片樹葉。傾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一葉小舟。當人們都對這場暴風雨聞風喪膽時，我卻如一只翱翔的海燕，搏擊長空。因為我所熱愛的，正是這宏大的暴風雨。因為正是在這一場場暴風驟雨之中，我的性行得以磨礪，靈魂得以升華，思想得以完善。依著自身的頑強，穿越這狂風驟雨，迎來一片明媚的藍天。
還記得那是三年以前的一天，我背著書包踏進憧憬已久的中學的校門，就直接上了大客車來到百里之外的某軍事基地進行新生入學軍訓。以前看著穿著軍裝的解放軍叔叔們英姿颯爽的樣子很是羨慕，而如今我也穿上了軍裝，親身感受一下軍事化的生活。然而事情卻不像我想象的那樣。穿的大大的粗布軍裝密不透風，更無舒適可言;而吃的也只是簡單的飯菜以及黃瓜條湯;住的是簡陋的平房，睡雙人鐵床還是上下鋪，累了一天沒有洗澡的地方;每天面對我們的只有火辣辣的太陽和冷酷無情的'教官，以及站不夠的軍姿和踢不完的正步。超負荷的工作量早已讓我們筋疲累盡。但是每個人都沒有放棄，大家同心協力共同挺過了三天。在第四天的閱兵儀式上，大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，洋溢這陽光的笑臉走過了主席臺。我感覺我領悟到了軍訓的真正意義。是這次身體和精神上的磨礪，是我們變的更堅強，更完善，使我們得以從一個幼稚的小孩過渡到一名成熟的中學生。這場暴風雨，磨礪了我的性行，使我的精神得以提升。
到了初三了，是一個屬于每個學生的奮斗時期。每天熬夜苦讀到半夜，第二天卻還要早起上課。無數的考試，無數的作業(yè)，少得可憐的休息時間把我們弄得昏頭轉向。每天老師的諄諄教誨，同學的埋頭苦攻，桌上的厚厚書籍的日子仿佛沒有盡頭。然而，每天這種日子讓我得以變得充實，讓我掌握知識，讓我能夠擁有一個更美好的前途。這雖然是一場持久而痛苦的暴風雨，大家卻得以快樂的共同進步，共同成長。這種生活也是我所熱愛的。在這場暴風雨中，我得以收獲友誼，收獲知識，收獲快樂。
在我以后的人生路上，我將會面對更多的暴風雨。但是我不會退縮，更不會放棄。我將會以最向上，最積極的姿態(tài)去面對一次次考驗。孟子曾經說過，困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。正是這一次次暴風雨，使我變得更完善，也使我的人生變得更輝煌!
讓暴風雨來的更猛烈些吧!
描寫風雨的作文 篇8
火辣辣的太陽炙烤著大地，不知為什么，今天出奇的悶熱。知了在樹上唱起了999分貝的高音，仿佛在叫：“太熱了，太熱了！”空氣中的水分也差不多被蒸干了，人也覺得煩躁起來。不知從哪兒飄來幾片烏云，越聚越多，漸漸厚重起來，天色也慢慢暗下來了。突然窗外刮起了大風，風中夾雜著沙石，撞得窗戶“砰砰”作響。我的心也怦怦亂跳：爸爸什么時候才回來呀。
霎時間，一道閃電從云層里跳出來，迅速在空中炸開，把整個世界照得亮堂堂的，照得我睜不開眼睛。我嚇得趕緊捂住耳朵，正如我所料，不出幾秒鐘，雷聲就“轟隆隆”地降臨了，由遠及近，肆意地扯開嗓子在空中一陣接著一阿陣狂吼，云層越來越厚，雷聲越來越緊。忽然一陣嘩嘩的聲響，路邊的大樹被風吹得彎成了大大的`C字型，地上的樹葉四下飛起來，垃圾到處亂竄，街上的行人沸騰起來，撒開腿狂奔回家，嘴里哇哇叫著：“下雨了，下雨了！”大顆雨滴啪啪地砸到地上、窗戶上，把對夏天的炎熱的怒氣全部宣泄出來。才一眨眼的功夫，雨滴就連成一條條長長的雨線在空中掛著，地面全濕透了，從四面八方匯集來的雨水慢慢地匯成一條條小小的溪流沿著溝渠奔向河流。緊接著雨水傾盆而下，它仿佛要把積攢多日的雨水一下子傾瀉下來，小溪變成了小河，溝渠里聚集的小水泡歡快地唱著歌，飄著的垃圾和塵土向低洼處流去，堵在洞口處，雨水把路面淹沒，低洼處形成了一個個水塘。又一次響亮的雷聲伴隨著大風，透過窗戶望去，外邊一片朦朦朧朧，整個世界就像消失在霧中，遠處的樓房隱隱約約像罩在蒸籠中一樣……
也不知道過了多久，雨勢慢慢變小了，天空邊緣露出了一個白色的小洞，小洞慢慢拉長變寬，天放晴了！太陽光從洞口擠進來，照得天邊金燦燦的，雨停了，空氣變得清新甜潤，樹木變得蒼翠欲滴，到處清新明亮。
描寫風雨的作文 篇9
在自然界中，暴風雨是很平常的事情，但是，又有誰仔仔細細地觀察過它呢？認認真真地描寫過它呢？
那是今年暑假中的一天，我正在家里看著浙江衛(wèi)視的愛情公寓，看得正津津有味，突然一聲巨響轟隆隆，嚇了我一大跳，我連忙關了電視，雖然舍不得電視劇的劇情，但是，畢竟打雷的時候是不可以看電視的，因為閃電產生的高沖擊電壓可能通過室外的天線，傳入到電視機中，對電視的`元器件造成破壞。嚴重時會使電視機炸裂，所以，打雷時，最好不要看電視。
我閑著沒事做，看著窗外，打雷后，跟著下起了暴風雨，所謂暴風雨，就是一般指每小時降雨量16毫米以上，或連續(xù)12小時降雨量30毫米以上，或連續(xù)24小時降雨量50毫米以上的降水。不過，開始可是小雨喲！突然吹起了好大好大的風，幸好我沒有到外面去，因為那風大的足以把我都吹跑，真不是我夸張。
一陣大風過后，雨便自己唱起了演唱會，下得越來越大，我看了一眼河里，因為雨下得密密麻麻，河面上，仿佛閃爍著晶瑩的鉆石，一下子把我迷住，真的好美好美。
街道上，一個個水坑拔地而起，而滴在那水坑里的水珠也越來越大，水珠濺起的水花，猶如冰雕一般好看。
漸漸的，漸漸的，雨停了，下雨過后的世界如此的清新美麗，咦！看天空的東方掛上了一條七彩的彩虹，哇！真美呀！
暴風雨，我會永遠向你致敬。
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