【熱門】高中優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文1
從一個(gè)翩翩少年人成長為一個(gè)獨(dú)立思考的青年人,在從一個(gè)獨(dú)立思考的青年人成長為一個(gè)看破紅塵的老年人,我們一生都在不斷地成長。在這個(gè)過程中,有苦也有樂、有失敗也有成功、有疼痛也有幸福。
歲月,總是無情地洗去我們身上的鋒利。在成長的路上,我們就像未經(jīng)雕琢的玉石。打擊、挫折等一切不幸的東西,把棱角分明的我們打磨得圓潤,光滑而富有價(jià)值;當(dāng)然也有可能使我們粗糙、破碎,甚至一文不值。
曾經(jīng),年少的我們都愛追夢,一心只想往前飛。當(dāng)我們行遍千山萬水,歷盡千艱萬險(xiǎn),才發(fā)現(xiàn)再也回不到過去了。在成長的路上,有的人放棄了當(dāng)初要?jiǎng)?chuàng)立豐功偉業(yè)的理想,變得頹廢,得過且過;有的人失去了舍我其誰的豪氣,變得畏首畏尾,縮手縮腳;也有人迷失于這個(gè)花花世界,變得奸詐、世故圓滑;甚至有的人誤入歧途,不能自拔,無法回頭……
成長,注定是伴著痛的。生離死別、戀愛失敗、事業(yè)無成、遭到解雇、疾病困擾……這些不幸,我們或多或少都會(huì)遇到一些。痛,也就由此產(chǎn)生了;蛟S可以這樣說,在成長路上,痛苦是如影隨形,無法避免的。
在痛苦中成長,最能考驗(yàn)人的意志。有時(shí)候,遭遇了痛苦,我們根本沒有時(shí)間去流淚和哭泣。有時(shí)候摔倒了,我們甚至連身上的泥土也顧不得拂去便要繼續(xù)前行。有時(shí)候,我們必須獨(dú)自咽下那一杯苦澀。有時(shí)候,沒有人可以依靠,我們只能靠自己,你不勇敢,沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,不要將自己的傷疤給別人看,因?yàn)閯e人看的是熱鬧,而痛的還是自己。因?yàn)樵诔砷L的路上,沒有人能夠一直躲在襁褓中,有些坎必須得由我們自己去跨過,有些苦痛必須由我們自己去面對。
曾經(jīng),我聽到有人這樣解釋鳳凰涅盤的故事:從前,森林里沒有鳳凰。有一天,森林失火了,所有鳥兒快要被燒死了。天神對鳥兒們說,只有你們自己才可以救活自己。在千鈞一發(fā)的危難時(shí)刻,只有一只麻雀撲向火海滅火。它盡了自己最大的努力把火滅了,同時(shí)在烈火的煎熬之下,它變得金光燦燦,成為了世界上最漂亮的`鳥——鳳凰。
有時(shí)候,成與敗的區(qū)別只是一念之間。有了勇敢的心可能就會(huì)成功,否則就會(huì)一敗涂地。其實(shí)在成長的路上,我們每個(gè)人都可以是那只滅火的麻雀,那些苦痛就是那片火海。或許我們不太起眼,但只要我們有一顆勇敢的心,我們就可以像那只麻雀那樣經(jīng)受得起烈火的煎熬,浴火重生!我們就可以戰(zhàn)勝成長路上的苦與痛。我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
高中優(yōu)秀作文2
喜歡獨(dú)自來到西湖邊看日出。當(dāng)整片大地還在暗暗沉沉的底色里,只有荷田淺處枝莖空疏的地方,忽的從水面倒映出的云海中,幾縷天光穿透時(shí)間傾灑下來,水面開始這里那里像鏡子一樣亮了起來。粼粼波光如同黑與白交織的夢幻,又好像時(shí)間長河的撲朔迷離。
坐在一邊的長椅上,手中只有一本書默默作伴。目光輕移,書縫處垂下的兩片四葉草在風(fēng)中搖曳。我清楚地記得,書簽夾著的那也中有一句話:“你的昔日,我的昨夜。”
也許我早就忘卻了繁雜的過去,又也許,這短短回憶在我心中揮之不去。在這樣的朦朧中,挑起霧紗,當(dāng)回憶再次清晰起來,再次明亮起來,一切恍若昨天。
還記得上一屆學(xué)長們開畢業(yè)典禮。結(jié)束后他們有說有笑,結(jié)伴而出,而我們在一旁偷偷笑著他們胸前的藍(lán)色紙花加寫著名字的紅條條有多丑,偷偷幻想著不久,我們也會(huì)這樣在學(xué)弟學(xué)妹們的圍觀中離開這所看得有些厭煩的學(xué)校。那時(shí)的期盼的心情,我已無從尋找,只覺得有些恐懼。原本幻想快樂的時(shí)間節(jié)點(diǎn)一步一步向我逼近,我卻不斷往后退縮。
有時(shí)的我,卻又有些多愁善感。還清晰地記得,我們即將分開的那天,細(xì)心的你準(zhǔn)備里禮物。以前,別人送我禮物,總是會(huì)說聲謝謝或生日快樂之類的?蛇@次,不知為什么,我什么都不想說了,只是小心的接過盒子,紙制的盒子是冰冷的,緊緊握在手中仿佛千斤重?fù)?dān)。熬到回家,把自己關(guān)進(jìn)房間。黑色的小盒子躺在桌上,很安靜的。打開盒子,里面竟是那樣刺眼的白,小巧的書簽躺在里面,邊上是熟悉的字跡:致,我最好的朋友。之前分開的一幕一幕無法克制的涌上心頭,我們擁抱,然后笑著揮手說再見。那時(shí)候我確實(shí)一點(diǎn)不想哭,現(xiàn)在,苦澀的喉嚨卻說不出話了。
歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影,一去不返。雖然“當(dāng)時(shí)只道是尋!保涩F(xiàn)在伸手去抓,攤開手掌,也不過一片虛無。
我喜歡回顧。走在林間小路上,喜歡回頭,總覺得來時(shí)路上的'風(fēng)景特別好看。坐公交車的時(shí)候,愛做倒車,覺得看著身邊景物都自眼前飛掠而過,又是另一番人海蒼茫的感覺。
回憶是美好的,美好是易碎的。如此神秘高貴的回憶,卻如蟬翼的脆弱,觸碰不得。我站在時(shí)間的這一頭,望向那一頭,隔的明明只是一條線,卻又宛如萬丈銀河。時(shí)間那頭的我,面容已生。
高中優(yōu)秀作文3
以前,看著師兄師姐們忙碌的身影,想到他們即將就要告別高中生活,迎來嶄新的大學(xué)生活,不知該為他們高興還是感傷呢?我有時(shí)會(huì)不自覺的問自己,高考過后,就真的熬到頭了嗎?真的可以像老師和父母說的那樣自由自在的在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活了嗎?大學(xué)究竟是怎樣?是自由嗎?我不知道,也許只有我上了大學(xué)的那一天才會(huì)明白吧!
我低下頭看地上的影子,它在月光下被拉的很長很長,像一個(gè)大大的嘆號,是一種無奈嗎?
從小到大,我們都被各種各樣的條匡束縛著,我們只有接受,因?yàn)槲覀儾皇悄侵豢梢蕴幼叩呢垼覀冎挥薪邮,只有服從,這似乎成了天經(jīng)地義的`事~~~~~所以,我總會(huì)在心情不好的時(shí)候一遍又一遍的聽周杰倫的《晴天》好象以此來勸慰自己的憂傷與迷茫?偸遣蛔杂X地聽,不自覺地流淚。一次又一次的~~~每當(dāng)那熟悉的旋律想起,我都有一種莫名的哀傷,雖然它的曲調(diào)比較明快,如歌里唱的那樣,也許有一天我真的發(fā)現(xiàn)我的自由的時(shí)候,我會(huì)比較好一點(diǎn)還是在不住的哭泣呢?!
我希望會(huì)好一點(diǎn)吧!
對于高考,小四說我們都是走鋼絲的人,因?yàn)橐郧澳莻(gè)千軍萬馬過獨(dú)木橋的美好年代已經(jīng)無可挽回的過去了,而我更多的是茫然。
就如《走出泡泡堂》中寫到的:“我們有時(shí)也不知自己生存的意義,只知現(xiàn)在活著是為了走更長遠(yuǎn)的路。從出生到現(xiàn)今,經(jīng)歷了大小考試,小學(xué)畢業(yè)是為了完成義務(wù)教育;中考,是為了考上所理想的高中;高考,則為了到達(dá)神圣的地方,那大學(xué)后呢?為了無盡的功名利錄!
如果真的是那樣,我們應(yīng)該是悲哀還是暗自慶幸呢?慶幸我們那所謂的“追求”,還是我們的執(zhí)著呢?
朋友說有一天我們彼此分開了,也要像在一起是一樣幸福地高考,我們注定是要分開的,我不知道在那時(shí)我們的臉上是否還會(huì)掛著幸福的笑,彼此凝望。有些事命中注定,怎么逃也逃不掉。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的悲哀,每個(gè)人都會(huì)有不同的憂傷,但是高考,沒有。所以,有時(shí)我真的不知道到底該說些什么,來安慰自己,抑或是欺騙?
站在高考的道路上,雖然還看不到終點(diǎn),但無論何等華麗,何等破敗,在道路的盡頭,當(dāng)無數(shù)個(gè)生命交織在一起的時(shí)候,這將是一場盛大的死亡!
4天后,將見證高中三年的全部,這將是一場慘烈的死亡,每個(gè)人都是。
然后,迎來新生!
那一天,是自由的!
面對高考的疾風(fēng)吧!少男少女們!
高中優(yōu)秀作文4
每個(gè)人的命運(yùn)都不相同。或許,你曾抱怨過命運(yùn)的不公;也或許,你嘲笑過命運(yùn)的不自量力。為此,你可能甘為命運(yùn)的奴隸,也可能自稱命運(yùn)的主人。然而我卻認(rèn)為,真正聰明的人,只做命運(yùn)的朋友。
托馬斯曾經(jīng)說過:“每個(gè)人都有屬于自己的那條路,都有能力不受命運(yùn)的擺布?扇松谋瘎≡谟,別人讓你走哪條路,你就走哪條路!
回首歷史的長廊,眾多帝王將相自認(rèn)為是真命天子,理所當(dāng)然是命運(yùn)的主宰者。于是,他們享受命運(yùn)賜予他們的榮華富貴、至高權(quán)力、佳麗珍寶。而在他們沉迷于聲色犬馬之中時(shí),淪為亡國奴、階下囚的命運(yùn)似乎成了必然。在這時(shí),他們接受不了命運(yùn),大都悲慘地結(jié)束了一生。例如李煜,倘若他能精心治理朝政,在好運(yùn)是提醒自己居安思危,那也不會(huì)留下那“一江春水向東流”的悔恨、憂愁與悲涼了。謙卑者密信于命運(yùn)。在得與失時(shí)感慨命中注定,無能為力,高估了命運(yùn)的力量。這大概是算命這個(gè)職業(yè)能經(jīng)久不衰、生意興隆的原因吧!這種人的一生活得很被動(dòng)。
曾讓力士脫靴、貴妃磨墨、天子調(diào)羹的他看清自己追求不到輔佐君王治理天下的命運(yùn)后,騎著毛驢執(zhí)著酒壺,欣然接受了命運(yùn),開啟了另一扇命運(yùn)之門:游覽祖國的`大好河山,傳下千古不朽佳作。還有他,居廟堂之高時(shí),施惠百姓,盡心盡力;處江湖之遠(yuǎn)時(shí),也不自卑、自憐、紫檀,或一蓑青衣在雨中穿行,或在月下自嘲“但少閑人,惟吾兩人耳”。還有許多人不屈從命運(yùn)也不強(qiáng)求命運(yùn)。只視命運(yùn)為朋友,相伴相隨走過人生路。我們感動(dòng),謝坤山接受了失去雙臂、截去雙腿、一眼失明的命運(yùn),但他不膽怯,靠智慧與努力自理生活,并創(chuàng)作了海內(nèi)外有名的佳畫。我們敬佩,已經(jīng)成為華爾街明星的曾子墨,在摩根斯坦利的事業(yè)達(dá)到輝煌時(shí),她不沉醉于命運(yùn)安排的成功中,而投身鳳凰衛(wèi)視追求真正的生活。命運(yùn)阻擋不了他對自身價(jià)值的升華,命運(yùn)亦主宰不了他走向成功的道路。
命運(yùn),用肉眼看似不存在,卻在每個(gè)人的心中深深地扎根,影響著人們對生活的態(tài)度。有的人“聽天由命”,甘為命運(yùn)的仆人,有的人狂妄自大,立誓主宰命運(yùn)。然而,唯有做命運(yùn)的朋友,才是一種理智的選擇。將命運(yùn)視為生命之禮吧!你不依屬于它,也不能主宰它,你只能把它當(dāng)做朋友,一路與他同行,去追求自我價(jià)值。
高中優(yōu)秀作文5
我向來喜歡獨(dú)自一人坐在窗邊想,人生的意義是什么?煽偸欠瓉砀踩ハ氩煌。但也不覺得苦惱,因?yàn)槊慨?dāng)你想的時(shí)候,聞到雨后泥土的清香,聆聽到鳥兒的叫聲,終于有點(diǎn)感覺了,一低頭卻發(fā)現(xiàn)自己正在寫數(shù)學(xué)題。
那么到底是我在寫數(shù)學(xué)題時(shí)走神去想“人生該怎么活”這類虛無縹緲的問題,還是我在想這些問題的時(shí)候開小差去寫數(shù)學(xué)呢?
這樣的時(shí)刻是最耐人尋味的,最值得把玩的。
“你體驗(yàn)過縱欲之后的虛無嗎?”我在翻閱書籍時(shí),被它這樣問道。
“你體驗(yàn)過入境之后,莫名而強(qiáng)大的喜悅嗎?”
“這兩者有區(qū)別嗎?”
我對前兩個(gè)問題的回答非常輕松“是的”。而對于第三個(gè)問題,我卻一時(shí)語塞,想不上來,到最后,夜深人靜,思緒平靜之后,我突然想起來一位偉人說得一句話:你最幸福的時(shí)候,是你所說得話,你所做的事,你心里所想的和諧的統(tǒng)一。
這位偉人是甘地。我想在酒吧中在TV中唱歌喝酒的人們,或沉迷于男女之事,或浸樂在歡酒樂舞中,他們真的幸福嗎?白天他們過著縱情享樂的生活,被欲望控制,難道黑夜來臨時(shí),他們沒有受過自己良心的責(zé)問嗎?他們之中不乏為官者或是作為所謂的“精英階層”,甚至還有一些自稱宗教信徒。他們跪著祈求上帝或是佛祖,卻完完全全忽略了自己內(nèi)心神性的聲音,它就在我們心中,不是嗎?
我一直相信內(nèi)心總有一股聲音在嘗試與我們對話,而我們卻被是世俗的嘈雜、自身肉體的憤怒或情欲遮蔽了,被它們遮蔽了眼睛與耳朵,沉浸在享樂之中,生活在一個(gè)被遮蔽的世界里,卻抱怨神為什么拋棄自己。
你祈求神給你幫助,與你對話?墒牵恢痹谂c你對話。不是說誰有德行才有資格,而是有誰愿意去傾聽,傾聽自己靈魂的聲音。你們時(shí)常忽略他,你們常常覺得這是荒謬的'事,你們更愿意去相信那些摸得著、看得見的東西。你們忽略了一切內(nèi)在的東西,首先是你們自己的聲音,很快你們就遺忘正義的原則、獨(dú)立的思想等一切美好的東西。最后乃至你忘記了你是誰。
這個(gè)世界很瘋狂。總是讓瘋子來使哲人震驚,讓虛無的事情擾亂實(shí)在的東西,讓最差的代替最好的。你體驗(yàn)過這種虛無的感覺嗎?一切都不復(fù)存在,一切都變得沒有意義。生活似乎變得沒有樂趣,看不出未來的端倪,總是在自我否定。
我們總是忽略,甚至忽略了你可以傾聽來自靈魂深處的聲音,忽略了我們可以自我救贖。
高中優(yōu)秀作文6
積極是希望之花,能夠賜給人以力量,使人可以毫不畏懼地正視人生的坎坷。
——巴爾扎克大蚌若是沒有積極的心態(tài),怎會(huì)在沙的磨礪下孕育出那皎白光潔的瑰麗珍珠?席維斯.史泰龍若是沒有積極的心態(tài),怎會(huì)在1849次拒絕中依舊堅(jiān)定走向演員之夢?里約奧運(yùn)會(huì)二十歲游泳小將傅園慧若是沒有積極的心態(tài),怎會(huì)在強(qiáng)壓下為祖國奪得一枚驚喜寶貴的獎(jiǎng)牌?積極的心態(tài),永遠(yuǎn)在我們身邊。
朗弗羅曾說過:“烏云后面依舊是燦爛的晴天。”積極心態(tài)的力量強(qiáng)大到足以為這世界帶來奇跡!一位年輕的坐輪椅的姑娘,因身患高位截癱連學(xué)都上不了的少女,誰又能料到她用積極的心態(tài)去面對先天的不公,執(zhí)著地為文學(xué)翻譯而戰(zhàn),當(dāng)榮譽(yù)落在她的肩頭,她卻淡然視之,她的名字叫張海迪,在她的人生中,她從未因自己的缺陷而一蹶不振,文學(xué)是她的全部養(yǎng)分,雖臥病在床,依舊自學(xué)四國語言,用愛與力量在文壇辛勤耕耘,她是杰出而自由的道德模范。積極的心態(tài)是她的翅膀,讓她即使雙腿無力,依舊飛得很高很遠(yuǎn),她是不完美的奇跡,給人愛、勇氣、樂觀。
雨果也曾留下這樣的名言,“積極是陽光,能消除人們臉上的冬色!狈e極心態(tài)的力量可以改變一個(gè)人的人生和夢想!黑人投資家克里斯.加德納曾是一個(gè)平凡的美國青年,他拼命地以賣骨密度分析儀為生,在奮斗的過程中,他遭遇了失業(yè)、離婚,同兒子一起流浪街頭,睡過商場的衛(wèi)生間,還因違反法規(guī)而被罰款和拘留,萬分窮困之際,卻是永不言敗的積極心態(tài)將他從低谷拯救,他受人啟發(fā),在華爾街的股票公司通過重重考驗(yàn),成為了一名股票經(jīng)紀(jì)人,最后成長為鮮有的黑人百萬富翁,他的'故事因此也被改編成電影《當(dāng)幸福來敲門》,積極的心態(tài)永遠(yuǎn)承擔(dān)著夢想的力量,坎坷和拼搏才是人一生真正的財(cái)富和美好,克里斯向我們見證了積極的心態(tài)對成功有多么重要。
李白正因?yàn)楫?dāng)初在仕途的積極,才能吟出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眳s不似“白了少年頭,空悲切”;王勃正因?yàn)閷Υ讶说姆e極,方可頌出“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”卻不似“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”;曹操正因?yàn)橛忻暌暁q月的積極,才有那一句豪言“老驥伏櫪,志在千里”卻不似“花有重開日,人無再少年。”
懷一顆積極的心態(tài),愿人生的夢想同生如夏花般絢爛,亦如秋葉之靜美,莫因悲觀虛度了年華,縱使傷心,也不要愁眉不展,因?yàn)槟悴恢钦l會(huì)愛上你的笑容。
世界以痛吻我,我缺報(bào)之以歌,用積極的心態(tài)去面對自己的人生和理想吧!
積極的心態(tài)永遠(yuǎn)伴我同行!
高中優(yōu)秀作文7
隨年齡的增長,我們都愿把話藏在心里,用一層層保護(hù)膜包裹著,逐漸失去表達(dá),同時(shí)也喪失作為一個(gè)傾聽者的能力。
小時(shí)候,我們童言無忌,是一張張?zhí)煺娑鞓返哪槨0褜@個(gè)世界的一切仿佛要說個(gè)三天三夜,直到自己入睡,我們是那群愛笑愛鬧的精靈,在走過的每個(gè)地方都留下自己的小腳印。坐在板凳上,用樹枝撥開自己所學(xué)到的,聽大人所說的。當(dāng)寫錯(cuò)時(shí),撓撓頭,伸出自己的小手抹去錯(cuò)字,一寫便是一上午。晚上,愿依偎在媽媽的懷里,安靜地聽著故事。
大手牽小手在道路上行走,如今也只愿意一前一后地走。把耳朵捂住隔離外面的喧嘩,用狂躁的音樂去掩飾身旁的孤獨(dú),我不愿交流,也不喜歡說話,一直靜靜等喧鬧遠(yuǎn)離,便一人躲在被子里哭泣。我們在朝氣蓬勃的年紀(jì),過早把親情拒之門外。媽媽每天的苦口婆心,也被暴躁吞噬,我漸漸遠(yuǎn)離。
當(dāng)真正的幸福來臨,我選擇不去理會(huì),做我自己認(rèn)為對的事,一點(diǎn)點(diǎn)對自己泄氣。那個(gè)房間的門我沒有再去打開,實(shí)物隔離了我與媽媽的距離,她一直在我的身邊,我卻從未回頭看看。
當(dāng)放學(xué)下雨時(shí),我望了望周圍,雨傘底下是一對母女,媽媽接過女兒手中的傘,溫和地說:“丫頭,我來拿吧,風(fēng)太大。”隨后女兒一手握住媽媽的手在雨中行走。那時(shí)我雙手空空,便膽怯地將它們放進(jìn)了口袋,一個(gè)人在雨中奔跑。那時(shí)的我像個(gè)小偷四處尋找躲藏的地方。我害怕了,太自以為是,但仍舊不愿將那層把我死死包裹著的盔甲卸下。背后突然有一陣熟悉的`聲音,我以為是幻聽便沒有回頭,但莫名的吸引力讓我轉(zhuǎn)過身去。我有些害怕但又希望是她。雨中媽媽撐著那把熟悉的紅傘,她微笑著喊著我的名字。我有多久沒有和她說過話,嘴巴只張開卻未發(fā)出聲音;我又有多久沒有好好看著她,笑眼下是皺紋烙印著,我再也抑制不住,奔跑向她,在紅傘下?lián)肀А?/p>
“媽媽,媽媽……”我一遍遍重復(fù)在嘴中,我的雙手沒有空,因?yàn)閶寢尩氖謱⑽野,十指間的空隙也被填滿。我學(xué)會(huì)了愛與被愛,也學(xué)會(huì)了聽話。聽是為了更好的選擇去回答,
我們總是過早將事情深刻化,其實(shí)簡單去想事情未必是不計(jì)得失,嘗試著去做一個(gè)傾聽者,耳朵里并不是只有音樂,它更多的是人與人之間的交流。豎起耳朵,聽你的故事。親情它從未走遠(yuǎn),只是自己的心隔離了它。
我學(xué)會(huì)了聽話……
高中優(yōu)秀作文8
小時(shí)候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。
還記得么?那時(shí)的我,小小的,瘦瘦的,你從我媽手中接過我說:“這孩子,瘦成這樣難養(yǎng)X!” 于是,你省吃儉用,把攢下來的錢給我買奶粉,買糖葫蘆。漸漸地,我胖了,會(huì)走路了,一張小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一個(gè)勁地叫“奶奶,奶奶”。而你卻瘦了,村上人見了說:“老太婆怎么這么瘦?”你笑呵呵地?fù)崦业哪X袋說:“千金才買老來瘦啊!”每到周末,你牽著我的手,走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接,把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對你的呼喚,在小道的盡頭,你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到,你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道,如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過的腳印,早已不在了,可是,卻深深地刻在我的心里。
再大些,路是一根電話線,你在家里,我在遠(yuǎn)方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者,就必須離開母親的懷抱,用雙翅開拓出屬于自己的藍(lán)天,--我離開了家,去遠(yuǎn)方念書,獨(dú)自一人。背著沉甸甸的書包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果,還有現(xiàn)沉的',是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地,成績的不理想,以及同學(xué)關(guān)系的難處,讓我屢次垂淚。于是打電話給你,向你傾訴,你的話語如涓涓細(xì)流,洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的,我適應(yīng)了環(huán)境,也很少想起你。偶爾打電話給你,聽你用高興而微顫的聲音,叫我注意身體云云。我呢,總是用不在乎的口氣應(yīng)和著,老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道,你一直在攢錢,為我。我聽到你對隔壁的李嬸說過:“俺孫女聰明著,俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢,供她上大學(xué)!”
那根電話線,也許是天下最“窄”的路吧,可它卻承載著天下最闊大的愛。
后來啊,路是一張張冥幣,你在天上,我在地上。
你說,你要等我回來再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一個(gè)禮拜,我還是沒回來?吹侥銜r(shí),你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問自己,上哪找你?唯有借著這些冥幣,讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”,寄托我的深情,問候天堂里的你……
高中優(yōu)秀作文9
舍,追!
我是航母,在皓瀚的太平洋航行。我舍棄與浪共舞,與魚嬉戲,與風(fēng)纏綿,因?yàn)槲疑钪业氖姑N疑釛壱磺谐錆M誘惑的航道,拼命追趕!
我是衛(wèi)星,在遼闊的宇宙遨游。我舍棄與同伴交流,與星球?qū)υ,與類人嫵媚,因?yàn)槲毅懹涀约旱穆氊?zé)。我舍棄所有神秘的軌道,用心轉(zhuǎn)彎!
我是SUV,在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭。我舍棄與嫩草親密,與松鼠曖昧,與白云牽手,因?yàn)槲依斡涀约旱哪繕?biāo)!我舍棄全部能讓我駐足的風(fēng)景,全力馳騁!
有時(shí)明明知道彼此已成為兩條平行線,卻堅(jiān)持等她(他)眼神的再次溝通,因此而惶恐、忐忑。期待她(他)的轉(zhuǎn)身,讓她(他)感到你也心痛。歲月如梭,星轉(zhuǎn)斗移,你可能荒蕪了你的人生,卻未曾換來她(他)的回眸。
此時(shí),你須理智中止你的一廂情愿。放手,也是一種愛!與其哭著說再愛一次,不如笑著祝福對方。你讓她(他)自由的同時(shí),你會(huì)感到灑脫自如、如釋重負(fù)、豁然開朗。自然地,你會(huì)繼續(xù)追求自己想過的舒適生活。朋友,請舍棄流逝的愛,追求紛至沓來的愛!
蒼鷹,為了幼仔未來的飛黃騰達(dá)、鵬程萬里、大展宏圖,忍痛割愛,將孩子們一一扔出愛巢,任它們哭喊求饒,仍無動(dòng)于衷。難道鷹就舍得讓親生骨肉遍體鱗傷?不!她正因?yàn)樘珢酆⒆,太為下一代著想了,所以舍棄了我們所不能接受的--愛,而誰又能否認(rèn)她追求的是更為永恒的愛?誰又能否認(rèn)她為了孩子的.將來?
連動(dòng)物都明白“舍棄安逸,追求完美”的道理,為什么堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執(zhí)行?
你就這樣,該舍棄時(shí),為了再多享受會(huì)兒,為了再多傻笑會(huì)兒,為了再多虛偽與虛榮會(huì)兒,竟把大把的時(shí)間荒費(fèi)!驀然回首,逝去的已不只是光陰!還有你本可光明的前途、本可燦爛的人生。。!
有時(shí),在干值得干的事兒時(shí),不夠?qū)P,此時(shí),要舍棄不專一狀態(tài),因?yàn)槟阒挥幸粋(gè)頭腦,而這唯一的頭腦,必須高效率地正常運(yùn)轉(zhuǎn)!這樣,方可追求到意想不到的成功!
朋友,若懂得舍棄,請果斷而理智地去舍棄!舍棄已有的‘金銀才寶’、‘才華橫溢’、‘才貌雙全’,追求更出眾、更卓越、更優(yōu)秀的自己。。
高中優(yōu)秀作文10
這么美這么美
有的時(shí)候我常常抱怨,為何美好的事物是那么的少呢?但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn),在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。
臘月的天氣是那么寒冷,期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張,一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后,但權(quán)衡再三為了成績還是努力著。
而今天,今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了。有人說,不可以一時(shí)成敗論英雄,而我卻認(rèn)為在這場考試上,是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò),那么后果呢?且不說父母責(zé)備,同學(xué)嘲笑,單說自己這么長時(shí)間的.努力,豈不是白費(fèi)了么?還有,還有老師……想到這里,心“咯噔”一下,想起了考試前三天之時(shí)……
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨,英語老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上,口中不時(shí)咒罵著:“真是的!這完全是胡寫亂畫!這是做作業(yè)么!你們什么態(tài)度!”
眾人低頭,絲毫不敢與老師對視。
“我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。
教室里的空氣瞬間凝固住了,剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過了多少遍的英語老師,這時(shí)居然哽咽了。
眾人驚嘆。屏住呼吸,一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的。
一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼,誰也不敢打破這尷尬的場面。
良久,老師幽幽地說:“同學(xué)們,或許你們恨我,非常恨我是么?我……難道你們以為作為老師,我們愿意這樣子么?你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么?你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績也是熬到了深夜。同學(xué)們,我知道你們很累很累,其實(shí),其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說邊垂淚。
眾人瞠目結(jié)舌。
一直以來,都認(rèn)為老師故意與我們作對;一直以來,都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏;一直以來,都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人;一直以來,都認(rèn)為老師是丑陋的,不止外表平平,內(nèi)心更是如此。
然,今天聽了老師一席話,心中竟有許些……心痛。
原來,原來老師也有苦衷;原來,原來老師也是很累的;原來,原來老師竟也是為了我們,是為了我們的成績。
兩者總是以為針鋒相對,兩者總是心懷不滿。但是,兩者的目的卻是一樣的,只是,誰也無法去理解對方。
那么,那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么?決定成敗的,這一天。
那么應(yīng)該加油吧,加油吧。
坐在靠窗的位置,仰望窗外的藍(lán)天,一切都是那么美。
——一切都好美,老師、同學(xué)、風(fēng)景,真的好美。
——有多美呢?
——這么美這么美。
高中優(yōu)秀作文11
前次考試考得特差,由此家庭危機(jī)加重,班級階級矛盾尖銳,不得不加緊備戰(zhàn)。
雖說九科沒有一科零分,但鮮紅得刺眼的十幾分也讓我覺得有愧于人民,對不起黨。考試時(shí)覺得無所謂,刷刷幾筆交上去,發(fā)卷時(shí)卻滿懷希望,老希望能拿一張寫著150分的試卷,但這天始終沒來,我開始相信:一份耕耘,一份收獲。
好友也考得連馬文才也不忍心看,看了便要把五臟全吐出來。兩人談心,一談到學(xué)習(xí)便像一支竹管里的水,全流到一塊去了,廢話少談,立下君子協(xié)定:下次不考個(gè)全科滿分就考個(gè)全科零分,不拿個(gè)第一還發(fā)現(xiàn)不了我這個(gè)人才。不過沒過幾天我便后悔了,我決定考60分,我認(rèn)為一切從實(shí)際出發(fā)嘛,滿分是不太可能的,零分只會(huì)加重危機(jī),尖銳矛盾。
從那以后,本人開始夜里挑燈,日里挑燈(本人宿舍喑),為了下次的60分,我得認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),滿以為這樣下去,不出十日便會(huì)大大長進(jìn),可天不遂人愿,在一個(gè)冬天的晚上我被生管老師抓住,我以為老師會(huì)體諒我的苦心,沒想到被扣上了縱火罪的帽子,理由是把同學(xué)們的生命當(dāng)作火柴梗來開玩笑。這未能阻擋我的.學(xué)習(xí)潮水,我開始像童第周一樣在路燈下加班,可天下沒有一帆風(fēng)順的船,我又被生管老師抓住,望著可親可敬、特別眼熟的他我想這次倒霉了。果然我被扣上了無視學(xué)校作息制度,公然蔑視學(xué)校紀(jì)律的罪名,說心里話,送我10個(gè)膽我也不要這個(gè)膽,但我還是乖乖得把檢討書公公正正貼在學(xué)校公告欄。從那以后,革命熱情大減,上課開始睡覺,為的就是把睡眠補(bǔ)回來,可老被老師抓住,漸漸得出一條規(guī)律:眾睡則可睡,眾醒則不宜睡也。
看好友每天兩只眼睛兩只手對付一支筆一支書本,忙得不亦樂乎。兩只爪子把書刻得滿是紋身面目全非,一口鋼牙把筆折磨得妙筆生花不成樣子。但他過得有滋有味從沒被老師找過,不禁奇怪:同是革命者為何待遇不同?好友笑得把頭當(dāng)腳使,說我笨得連爹娘都分不清。我一頭霧水,忙要好友說說高見。好友說:當(dāng)今是社會(huì)主義社會(huì),不必做什么革命者。只要安心坐在寬敞明亮的教室里,接受園丁們的肥水滋養(yǎng)便能茁壯成長了。我一聽,塞了千年的耳屎終于給掏了出來,好友真是新新人物。當(dāng)今世界不同了,鑿壁借光,燈下漫讀都不合時(shí)尚了,弄不好還會(huì)弄個(gè)破壞公共財(cái)產(chǎn),浪費(fèi)學(xué)校資源的光榮稱號。我看著好友的笑臉,真希望他別撞上石頭,那可不是一個(gè)門牙的問題了。
日子像拉出去的尿,爭先恐后地全跑到下水道里了。老師說下個(gè)星期六就考試了,要大家作好備考準(zhǔn)備。
高中優(yōu)秀作文12
誰說完整才算完美,誰說破碎只能心碎!紛飛的晶瑩不只是眼淚,殘缺也是另一種美!
我不知道真正的完美需要怎樣來定義!我更不知道自己是否能做好完美的自己,但是,我從來不會(huì)因?yàn)樽约旱囊唤z缺點(diǎn)而感到自卑,也不會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮螣o心之過而郁郁寡歡。
有句話是這樣說的:沒有美貌,可以有健康相伴;沒有健康,可以有才學(xué)相隨;沒有才學(xué),可以有機(jī)敏想跟……正所謂山有山的巍峨,水有水的柔美!生活中的你我他也有著自己的個(gè)性,不能為了他人而改變,不能為了隨波而逐流!
世上有完美的人嗎?
不知道!真不知道!
如果這個(gè)答案是所有的人的話,那在這個(gè)世界上就沒有絕對完美的人!既然大家都不完美,那你還自卑什么!沒有人有資格笑話別人,那樣只能算是五十笑百!
……
因此,我們能做的就是做好自己,今天,明天……
你可以,日行一善;你可以,笑對人生;
你也可以,用自己的每一個(gè)微笑點(diǎn)綴身邊的世界;
你還可以,將自己的付出注滿不求回報(bào)的真誠……
這,才是真正的'完美!
一個(gè)人,不管外表漂亮得到了什么程度,內(nèi)心深處總會(huì)有她缺陷的一面。即使我們不去論及內(nèi)心的好壞,只追求那外在的美,可是三十年后,你是否春光猶在?四十年后,五十年后呢……任何外表的完美都會(huì)垂垂老去,真正不會(huì)衰老的是內(nèi)心的善意,是寬廣的胸懷,是健康的心性……
泰山奇,華山險(xiǎn),黃山高絕,峨眉秀麗,不同的事物總有其獨(dú)有的特性,而街頭巷尾的每一個(gè)人也都是一方特有的風(fēng)景。你有芙蓉如面柳如眉,我為腹有詩書氣自華;你是大家閨秀,溫文爾雅,我是小家碧玉,秀麗透明;你馳騁政壇,躍馬商場,我琴棋書畫,天下奇絕……人活于世,自有其價(jià)值,勿要以己之短,比人之長,積極發(fā)現(xiàn)自己的長處,敢于展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),于微末中尋求自信,在平凡間擁有平和,做人,要懂得欣賞自己,寬容別人……
朝陽初起,你所擁有的是新的開始;星光微現(xiàn),你所面對的是一種平和。完美的心態(tài)才能鑄就完美的人生,不去斤斤計(jì)較,不想睚眥必報(bào)……當(dāng)百川在你胸懷中匯聚成大海,你的世界也真正的變得遼闊!
完美的世界,盡在你的一念之間!
所以,最后我想說:
心中常存善意,完美即滿人生!
高中優(yōu)秀作文13
小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新;老王,從職高生到焊接師;小劉,跋山涉水捕捉美景。如果從這三個(gè)人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物,我會(huì)選擇小劉。
在這個(gè)利益至上,人人都追名逐利的時(shí)代,小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛的事業(yè),跋山涉水,為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活,總是步履匆匆,所有事情都像上了發(fā)條一樣,快節(jié)奏的向前發(fā)展,但是,人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人,錯(cuò)過了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人,因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為,當(dāng)物質(zhì)充盈了,一切就好說了,但他們沒有想到,這是一個(gè)永遠(yuǎn)望不到盡頭的無底洞,就算有一天,真正到達(dá)了物質(zhì)的`巔峰,也只會(huì)因失去的而感到無盡的空虛和孤獨(dú)。
還好,我們這個(gè)時(shí)代里,還有像小劉一樣的人,能夠與世事喧鬧中,停下自己的腳步,細(xì)細(xì)品味生活,為人們留下美好的回憶,這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實(shí),不管是哪個(gè)時(shí)代,都有超然于世事的人。不必說楊絳在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的年代,依然能有“隱于世事喧囂外,陶陶然專心治學(xué)”的清靜;也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說蒲松齡,名落孫山后便不再熱衷于功名利祿,而是選擇以一碗清茶,待四方過客,聽取一段傳奇,書寫一本《聊齋志異》。這些人,雖都處世事喧囂中,但依然能停下自己的步伐,為了自己的人生理想而生活。
也許有人會(huì)以這個(gè)世道的整體浮躁為借口,但正如繆爾曾說:“走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是走向內(nèi)心”,我們能否把握住生活,主要在于我們自己?梢钥吹剑硖幑韫鹊膯滩妓,依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午”的高尚追求。所以,不管我們身處什么樣的時(shí)代,只要我們心向往之,到處都是美好的伊甸園。
所以,像小劉一樣吧,記住小劉告訴我們的:人生并不只是生存,更重要的是生活。
讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采,適時(shí)停下匆匆的腳步,為了我們的人生理想,活出屬于我們自己的生活吧!
高中優(yōu)秀作文14
當(dāng)夜色降臨,我已忘卻今時(shí)是幾時(shí)。
當(dāng)鈴聲響起,我已忘卻當(dāng)時(shí)是何時(shí)。
但聲音停止,我已忘卻這時(shí)是那時(shí)。
除卻埋頭苦思,除卻盯著那黑底白字,除卻筆的不停歇。還剩下了些什么,或者還擁有些什么,都已無從回憶了。
并沒有說要埋怨些什么、要反抗誰、要爭辯誰。我知道,這一切都是為了我自己,但要非得說不埋怨任何,卻絕無可能的了。無論是世界的不公,還是前世的因果,總該是會(huì)說幾句的,但卻又無可奈何。命運(yùn)是天注定的,想要自己理想中的未來,也只能靠自己爭奪與爭取。
然后是,在每日的清晨,迎著刺眼的或是和煦的陽光,或者迎著蕭瑟的秋風(fēng),或者是冷冽的寒氣,或者潤物的春雨,或者不定的雷鳴電閃,或者是那冰瑩的雪花,從家走到學(xué)校。最后,在黑夜幕簾的遮蓋下,悠悠然的回到家。兩點(diǎn)一線,很干脆、簡單的路線。不繁瑣,不無聊,不無趣!當(dāng)然不無聊、無趣,根本沒時(shí)間在意這些感官。只能在路上念叨著“我很煩”“我真的很煩”“我真的.真的很煩”。
是的,很煩,真的很煩,真的真的很煩,不只是一丁點(diǎn)的煩。
至于煩什么。不記得了,已經(jīng)忘了?梢膊皇切难獊沓钡暮詠y語一番,只能敷衍般的說:心煩。我心中明白的,抗著那的“大包袱”,又怎會(huì)不明了呢!只是請別再說我沒壓力好嗎???我亞歷山大的也。
我也不是沒長大,只是涉世不深罷了。但,我也明白那淺顯、簡單的道理——知恩圖報(bào)、將心比心……我有做過的,只是你們不曾理會(huì)罷了~
我也一直在努力,在成長,只是還未有你們所期待的那些成效罷了。條條大路通羅馬,為什么非得為我選這條我過不去的路呢?
總是安慰自己,分?jǐn)?shù)不代表一切,每個(gè)人都有屬于自己的未來。但又必須得說,讀書考大學(xué)是唯一的出路。是的,唯一的出路,對于每個(gè)被封鎖住自己思維的學(xué)生來講,這就是唯一的出路。
競爭永不不停息的。
家族朋友間的互相攀比,學(xué)生中的競爭,工作者間的爭鋒相對……
想忘卻這些,卻忘卻了時(shí)間。
好吧!時(shí)光荏苒,物是人非事事休,已是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的邊緣了……
努力、加油,為你們心中的那絲成效,為我自己、那一紙文書……
高中優(yōu)秀作文15
愛,是一段神話,它夢幻離奇,又使人如癡如醉。我用你的傷痛來構(gòu)建這樣的一個(gè)世界:一潭死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪,里面堆滿了破銅爛鐵,倒?jié)M了破菜殘羹。它是一個(gè)沒有愛的世界,需要生與死的交融,迎接光明的未來…
想你的生活中一帆風(fēng)順,你便懂不得什么是愛,什么是生命的可貴一個(gè)人經(jīng)歷了大起大落、生死離別后,就會(huì)有一顆溫柔的心臟來為你的身體構(gòu)建和諧美滿的“社會(huì)”。戰(zhàn)爭是一個(gè)殺人魔,他無情無性,只是一昧的席卷整個(gè)世界。嬰兒在哭泣,花兒在凋零,兄弟姐妹們在淚流滿面,他們期待著生存的希望之光的到來,它普照大地、溫暖人心。死亡之后方能這是愛的大境界體會(huì)到生命的可貴、愛的芬芳、情感的溫暖。愛你吻你,善待你身邊的每一個(gè)人,這是愛的大境界。
生死經(jīng)驗(yàn)是教育、完善青少年人格修養(yǎng)的一劑良方。它將痛苦與真情全部包含在了一起,有了一顆知冷知熱的心,如此的'鮮紅。孟姜女哭長城時(shí)的那番痛楚,想必惹得“天公雷怒,地母泣”。愛情的可貴感徹天地。面對死去的愛人孟姜女又何嘗不是“與君共赴黃泉路”呢?那種生死的感受,也只有這樣一個(gè)弱女子才能體會(huì)得到。愛的花未開卻已凋零,讓人不免又生一份痛!皥(zhí)子之手,與子已經(jīng)偕老”,愿天下有情人終成眷屬,這份美好的祝愿顯得那么有生命力。如今千萬人家已經(jīng)感受到了太多的痛苦與真愛。我們也只會(huì)踩著前人的腳步將這份愛傳遞下去。樂觀面世,善待他人,善待自己,愛你吻你。
死亡式的教育,喚醒了青少年們的那顆真善與真愛的心。千古絕唱中,讓我們悟出了很多,多的是一灘血。永不冷卻。站在地平線上我們是太陽的兒子,與父爭奪光輝,卻又將用自己的所有光與熱來使父親溫存永生。是愛將世界點(diǎn)亮,是愛將每個(gè)人的心靈點(diǎn)亮。善待每一,個(gè)生命,吻著他的額頭,珍惜一切。
長風(fēng)一嘯,云帆起;闊水三動(dòng),海潮生。有愛來教育我們,我們的心里會(huì)有個(gè)“大寶寶”,它是樂果、愛情、珍守。正是善良的它將愛的門簾掀起,牽著你的手走入生命的殿堂。
也許善待生命就是愛的一切表現(xiàn)形式,它的身軀柔弱如水,但卻溫似春光。愛也就是善的果實(shí),它給予了母愛、朋友、真情的力量。善待生命,愛你吻你就是很自然的一件事,養(yǎng)出了自己的千情萬緒。感受生與死的凈化,吻著生命的手前行。
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