關(guān)于高中優(yōu)秀作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
阿晉是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。
在爸爸的逼迫下，阿晉只能與共同度過(guò)了一年中學(xué)時(shí)光的同學(xué)分別，來(lái)到這所貴族學(xué)校讀八年級(jí)。他對(duì)爸爸的做法難以理解，在他看來(lái)，一年的同學(xué)友誼要比這所“高大上”的學(xué)習(xí)環(huán)境重要許多。
阿晉和眾多的中學(xué)生一樣，總會(huì)有這樣那樣的一些“小毛病”。比如，他從小就討厭薄荷，討厭薄荷帶來(lái)的強(qiáng)烈刺激。那種感覺(jué)總會(huì)讓他頭皮發(fā)麻，甚至?xí)X(jué)得有些反胃，每當(dāng)他不小心吃到含有薄荷味的食品，總是忍不住要吐出來(lái)——不管在任何場(chǎng)合。
面對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，阿晉的態(tài)度極其冷淡，并且在內(nèi)心深處，十分討厭他們——他本該和原來(lái)的哥們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔，本該在課堂大聲回答老師的提問(wèn)……而這一切，都成為了泡影，他再也不能回到原來(lái)的學(xué)校了！
同學(xué)們主動(dòng)向阿晉請(qǐng)教問(wèn)題，他置之不理。老師問(wèn)阿晉是否參加征文比賽，他拒絕了……漸漸地，同學(xué)們忘記了他的存在，下課沒(méi)有人找他玩；老師們忘記了他的存在，上課沒(méi)有提問(wèn)過(guò)他。阿晉沾沾自喜——現(xiàn)在的一切，正是他想要的。
但有一個(gè)人，讓阿晉很困惑——那個(gè)高個(gè)子男生——班長(zhǎng)，總是在他遇到困難時(shí)第一時(shí)間站出來(lái)。有一次阿晉沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)，班長(zhǎng)竟然幫忙找“理由”暫時(shí)應(yīng)付老師。盡管他多次用“不屑一顧”的態(tài)度“警告”班長(zhǎng)，但班長(zhǎng)卻“樂(lè)此不疲”。課間十分鐘，班長(zhǎng)湊過(guò)來(lái)，遞給他一顆薄荷糖，阿晉只瞟了一眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了——他討厭薄荷！
星期四的體育課。阿晉在操場(chǎng)上飛奔，絲毫沒(méi)有留意前方損壞的排水孔……一腳踏空，左膝蓋狠狠地磕在塑料跑道上，鮮血將藍(lán)色的校褲染紅了大片，拉起褲腿，傷口血肉清晰可見(jiàn)。
阿晉強(qiáng)忍著劇痛，佯裝沒(méi)事！他知道，以自己平時(shí)的處事態(tài)度，這會(huì)兒肯定沒(méi)人管他。事實(shí)也是如此，在場(chǎng)的.同學(xué)圍在旁邊看熱鬧，沒(méi)有一個(gè)上去扶他。
那一刻，阿晉忽然感到自己非常無(wú)助。這時(shí)，一個(gè)身影從走出人群——是他！大個(gè)子班長(zhǎng)迅速背起阿晉，向校醫(yī)務(wù)室走去……
阿晉躺在病床上，膝蓋上纏著厚厚的紗布。醫(yī)生說(shuō)他的膝蓋傷得很重，需要住院觀(guān)察一周。
除了擔(dān)心學(xué)習(xí)外，阿晉心里還一直惦記著另一件事——班長(zhǎng)為什么會(huì)這樣待我？我曾經(jīng)對(duì)他很不友好……
病房的門(mén)被推開(kāi)，正是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)拿了張凳子，挨著病床坐下。
阿晉沉默許久，終于開(kāi)了口：“班長(zhǎng)，以前，對(duì)不起！”
班長(zhǎng)一愣，哈哈大笑：“我理解你，我也是七年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，當(dāng)時(shí)也很不習(xí)慣�！�
班長(zhǎng)仿佛突然想起一件事似的，話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，邊說(shuō)邊從書(shū)包里拿出一大疊卡片：“這是同學(xué)們送給你的”。
“晉哥，輕傷不下‘火線(xiàn)’！”“祝阿晉早日康復(fù)！”……阿晉一言不發(fā)，仔細(xì)品讀40多位同學(xué)寫(xiě)下的祝福，再想起自己在班上曾經(jīng)的表現(xiàn)，他感到有些無(wú)地自容……
“我沒(méi)寫(xiě)，我送你這個(gè)”，班長(zhǎng)一臉燦爛地笑，變戲法般從口袋里摸出一顆糖遞給阿晉——薄荷糖，阿晉稍稍遲疑了一下，接過(guò)糖，打開(kāi)紙，毫不猶豫地將糖含在嘴里……
高中優(yōu)秀作文 篇2
有人說(shuō)，父母的愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，她伴隨兒女一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是在兒女的笑聲淚影中便融入了父母之愛(ài)的纏綿。
我有一雙疼愛(ài)我，而且關(guān)心我的父母，他們會(huì)在我迷茫的時(shí)候，為我指點(diǎn)迷津。
自從上幼兒園到現(xiàn)在，爸爸、媽媽就一直讓我自己的事情自己做。一次，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)每天晚上，他的爸爸、媽媽都幫他收拾書(shū)包，幫他干這干那，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的神仙日子。
我當(dāng)時(shí)心想，我要是也有那樣的爸爸、媽媽該多好呀!回到家，我跟媽媽撒起嬌來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣袀�(gè)同學(xué)，他可幸福了，每天，他的爸爸、媽媽都幫他收拾書(shū)包，什么都幫他干呢!”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“噢!那你想怎么樣呢?”我試探性的小聲的說(shuō)：“我也想像他那樣�！蔽冶疽詾閶寢尩哪槙�(huì)頓時(shí)的拉下來(lái)，結(jié)果媽媽卻和藹的跟我說(shuō)：“兒子，像他那樣的行為都是不好的行為，如果所有的孩子都學(xué)他，那么你們將來(lái)只能成為寄生蟲(chóng)，如果離開(kāi)了爸爸、媽媽就什么都不會(huì)做了，爸爸、媽媽現(xiàn)在對(duì)你要求嚴(yán)格是想鍛煉你。如果什么事都依靠著父母，那么沒(méi)有了父母，你們就會(huì)變得無(wú)所事從的，從小就不想獨(dú)立，拋棄獨(dú)立，那么你長(zhǎng)大就會(huì)像黑暗中的一只無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂飛亂撞，最后一事無(wú)成，或者連要飯的勇氣都沒(méi)有。”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)裔θ恍盐颉?/p>
爸爸、媽媽不僅關(guān)心我身心健康，而且還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天，我和典姐再談心的時(shí)候，聽(tīng)到典姐在校訊通上有博客，在上面寫(xiě)了許多文章，而且，還獲得了博腕的'榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，讓我羨慕不已，我回到家立刻央求爸爸、媽媽給我買(mǎi)電腦。我也要像典姐一樣在校訊通平臺(tái)上寫(xiě)博文，我跟爸爸、媽媽說(shuō)了我的想法。而爸爸和媽媽沉默不語(yǔ)，并沒(méi)有說(shuō)什么，我以為他們不想給我買(mǎi)，我就把這件事情淡忘了。因?yàn)椋业募彝ゲ⒉桓辉！?/p>
沒(méi)過(guò)幾天，我放學(xué)回到家，竟看到了一臺(tái)嶄新的電腦放到了一張漂亮的電腦桌上，我興奮極了，問(wèn)爸爸、媽媽這是給我買(mǎi)的電腦嗎?哪來(lái)的錢(qián)?是借的嗎?爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“這些事你就不用管了，只要你好好利用電腦學(xué)習(xí)就行啦!”我當(dāng)時(shí)又快樂(lè)又感動(dòng)，我一定要利用電腦好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得榮譽(yù)，為爸爸、媽媽爭(zhēng)光!
爸爸、媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的愛(ài)是溫暖的，你們對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的，在這溫暖又無(wú)私的愛(ài)里，讓我感到無(wú)比的幸福，我一定不辜負(fù)你們的期望，長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)健康向上陽(yáng)光的男孩!
高中優(yōu)秀作文 篇3
萬(wàn)丈高樓平地起。任何事情都不可能一蹴而就，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力之后，才能真正獲得成功。所以說(shuō)，厚積才能薄發(fā)。
泰山因?yàn)槠渲械拿恳涣Ｍ寥啦拍艹删透叽蟆?/p>
黃河因?yàn)樽⑷肫渲忻恳粭l支流而成就恢宏。
大海因?yàn)閰R入其中的每一滴雨水而成就其浩瀚。
“上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的人�！辈诲e(cuò)，天時(shí)只是我們的一個(gè)條件罷了，雖然很重要，但更重要的還是之前的準(zhǔn)備工作。越王勾踐在臥薪嘗膽十余年之后終獲成功，將吳國(guó)打敗，成為了春秋時(shí)期的最后一個(gè)霸主。若是沒(méi)有戰(zhàn)前十余年的充分準(zhǔn)備，又怎能做到一戰(zhàn)而滅吳國(guó)呢？這不正是告訴了我們厚積才能薄發(fā)的`道理嗎？又如戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，因?yàn)樯眺弊兎ǘ删土藦?qiáng)盛的泰國(guó)，也成就了使“六王畢，四海一”的秦始皇。秦國(guó)的強(qiáng)大難道不是因?yàn)榍貒?guó)變法后多年的深厚積累嗎？一旦暴發(fā)，使六國(guó)覆滅而成立了中國(guó)歷史上的第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，這不正是在向我們單核“厚積薄發(fā)”的道理嗎？
“天才出自勤奮”。這句話(huà)是不假的，因?yàn)闅v史上已有人驗(yàn)證這句話(huà)的真實(shí)性。天賦稟異的仲永在幼年表現(xiàn)出了超乎常人的才氣，但是卻因?yàn)楹筇斓呐Σ粔蚨罱K變得與常人一般無(wú)二，有了好的先天才能，卻沒(méi)有后天的深厚積累，這是肯定不能成才的。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，學(xué)習(xí)時(shí)十分刻苦，所用完的草稿才裝滿(mǎn)幾麻袋，最終驗(yàn)證“哥德巴赫猜想”。如果沒(méi)有那日夜辛勤學(xué)習(xí)的努力，我想陳景潤(rùn)也不能成就他的盛名。沒(méi)有厚積就不會(huì)有薄發(fā)，否則等待你的只有失敗。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，一定不能獲得成功，只有經(jīng)過(guò)厚積，才能實(shí)現(xiàn)薄發(fā)。
高中優(yōu)秀作文 篇4
我，出生于一個(gè)普通的家庭。我沒(méi)有什么過(guò)人的地方，我擁有的只是普通的外表、普通的人緣與普通的成績(jī)。簡(jiǎn)直是普通到無(wú)法再普通，以至于是那種丟到茫茫人海中就無(wú)法再認(rèn)出的那一種。
但是，我也有我自己的夢(mèng)想——作家。
我很普通。因此我沒(méi)有什么出色的地方，也為此掌聲從來(lái)就不曾屬于我。別人去學(xué)音樂(lè)、美術(shù)等等等等的時(shí)間我都用來(lái)了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我愛(ài)上了寫(xiě)作�？墒牵瑹o(wú)論我怎樣努力，在寫(xiě)作方面依舊不比他人。父母常對(duì)我說(shuō)：“你看人家，怎么怎么樣；你再看人家，怎么怎么樣�！蔽乙蚕牒醚健？墒俏业牟椒ニ坪醣皇裁醋钃趿怂频�，每一次前進(jìn)都現(xiàn)得尤為不易。我也急呀，打自己，罵自己，卻見(jiàn)效甚微。時(shí)間長(zhǎng)了，心也冷了，面對(duì)這樣一個(gè)資質(zhì)愚鈍的自己，我只能，也只能十分無(wú)奈地接受了命運(yùn)的安排：過(guò)一個(gè)普通人的生活，作一個(gè)平平凡凡的人。
我很普通。雖然每一次的征文比賽都可見(jiàn)我的身影，但每一次獲獎(jiǎng)的人中卻永遠(yuǎn)沒(méi)有我�？粗_(tái)上的人的笑容——我不甘，很不甘。憑什么？至始至終我的腦海中只有這三個(gè)字：憑什么人家就可以天資聰穎、事半功倍，憑什么？而我卻又憑什么只能被人遺忘、事倍功半，憑什么！每一次，每一次的這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心總有一股莫名的情緒在涌動(dòng)、涌動(dòng)。總有兩道冰涼在臉上拂過(guò)。我多么，多么希望得到他人的肯定與鼓勵(lì)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也行呀！可惜沒(méi)有，實(shí)則不然，心碎了，原本就顛簸不堪的心更是不堪入目。
無(wú)奈地嘆了口氣，難道，難道那些另人向往的東西就真得與我無(wú)緣嗎？是命中注定還 是什么？在我的內(nèi)心深處，閃過(guò)了放棄的念頭——我絕望了。雖然我也知道在追逐夢(mèng)想的道路上要不斷努力，不斷堅(jiān)持，但是，我意識(shí)到這條路實(shí)在是太艱險(xiǎn)、太崎嶇了，我，已經(jīng)快挺不住了。
就這樣，我平平凡凡地讀完了小學(xué)，進(jìn)入了初中。但上天似乎是想捉弄人：在入學(xué)的第一篇隨筆中，我竟然是全班第一！終于，我終于得到了曾經(jīng)令我夢(mèng)寐以求的掌聲！突來(lái)的機(jī)遇，一時(shí)間竟讓我有些受寵若驚——是�。≌坡�，如今我真真正正到去擁有你！只是好景不長(zhǎng)，在后一段日子中，我的`作文可謂是再入深谷，讓我在之前建立起的信心又一次受到我自己的懷疑。曾經(jīng)的輝煌漸漸遠(yuǎn)去，在我看來(lái)是那樣可望而又不可及。留給我的，只有，也只有每一個(gè)夜晚的孤苦凄涼。
又一次面對(duì)那深邃的夜空，在經(jīng)歷了這樣的跌蕩起伏后，我又一次回憶起自己當(dāng)初立下夢(mèng)想的堅(jiān)定，一束火苗在我的內(nèi)心燃燒，始終不肯滅去——頓悟：
也許，我們資質(zhì)很差；也許，我們沒(méi)有突出的地方；也許，我們只是茫茫人海中的一員。但是，請(qǐng)不要抱怨：要知道，趴上領(lǐng)講臺(tái)，終究還 是有那么一段距離，所有的打擊都是為了錘煉你那內(nèi)心中最最堅(jiān)定卻又最最柔軟的地方。但是，只要我們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，堅(jiān)持到鮮花與掌聲送到的時(shí)刻，我們，就成功了。
人生是一次旅行，旅程中總會(huì)有這樣或那樣的大風(fēng)大雨。不要管風(fēng)雨有多大，也不必去管風(fēng)雨中是否有人指引著你，只要心中想著那個(gè)用鮮花鋪滿(mǎn)的領(lǐng)講臺(tái)，那么，沒(méi)有掌聲也要前行。
高中優(yōu)秀作文 篇5
在家鄉(xiāng)的田野上，有著很多很多的美味哦。就在七八月份的時(shí)候，也就是知了叫得正歡的時(shí)候，小孩子當(dāng)然不去管它，他們所關(guān)心的是美味的知了的幼蟲(chóng)。與成蟲(chóng)不同的是，幼蟲(chóng)是躲在泥土里的，黃昏時(shí)候才會(huì)從洞里爬出，慢吞吞地爬到附近的樹(shù)上，然后蛻變成知了。于是，終于等到太陽(yáng)公公睡倒了，孩子們就抱著一個(gè)大的玻璃瓶子，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，還備有手電筒，三三兩兩地來(lái)到了小樹(shù)林。一般呢，捉幼蟲(chóng)要分三個(gè)時(shí)段：一，洞里捉蟲(chóng)。黃昏時(shí)分，到樹(shù)多、泥土濕潤(rùn)的'地方，幼蟲(chóng)正準(zhǔn)備動(dòng)身。孩子們需要彎著腰仔細(xì)地尋找著它們的家門(mén)。幼蟲(chóng)的洞口比較小，泥皮很薄，用小手指輕輕一挑，洞口就會(huì)變得很大，一眼就可以看到小家伙傻傻得躲在那兒。二，樹(shù)腰摸蟲(chóng)。天漸漸黑下來(lái)，幼蟲(chóng)已經(jīng)爬到樹(shù)干上了，孩子們就在樹(shù)上仔細(xì)地摸啊摸，一棵也不放過(guò)。由于天黑，看不清楚，也會(huì)摸到老水牛，女孩子就會(huì)嚇得大叫。這個(gè)時(shí)段是收獲最多的了，每個(gè)孩子都是笑嘻嘻的。三，竹竿挑蟲(chóng)。天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，孩子們紛紛打開(kāi)手電筒，就可以清楚地看到幼蟲(chóng)已經(jīng)爬到更高的樹(shù)枝上，有的已經(jīng)開(kāi)始蛻變了。孩子們可以輕易地把它們挑下來(lái)。一晚上下來(lái)，戰(zhàn)利品已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子了。高高興興地拿回家，洗干凈，用鹽腌制起來(lái)，第二天放在油鍋里炸，直到通身金黃，香氣四溢。出鍋后，放上辣椒粉，恩，那真是又辣又香，好吃極了。
還有一種美味，秋螞蚱，說(shuō)起來(lái)也還是直流口水呢。仲秋時(shí)候，也就是剛收完玉米，田野里雜草從生，身披綠色外套的螞蚱時(shí)常出沒(méi)在此。小心走過(guò)去，受驚的螞蚱撲魯魯從草叢中飛出，又四處散去。孩子們悄悄跟上去，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用手一捏，就捏住了。生起一堆火，把螞蚱丟進(jìn)去，辟里啪拉直響，孩子們心里則樂(lè)開(kāi)了花。不久，就迫不及待地把烤熟的螞蚱填到嘴里有滋有味地嚼起來(lái)。
當(dāng)然，還有天然的素餐。通常，在池塘的岸邊，都密密地長(zhǎng)滿(mǎn)了一種草，稱(chēng)作刺猬草。果實(shí)是橢圓的，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，就象個(gè)小刺猬，放在油鍋里炸，特別香。還有一種草，也不知道叫什么，會(huì)結(jié)一種小小的球形的果實(shí)，成熟后，就會(huì)變成紫黑色，吃起來(lái)是又酸又甜。還有幾種草，比如馬蜂菜，薺菜，每到春末夏初的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)田間地頭，綠瑩瑩的，特別好看。孩子們就挎?zhèn)�小籃子，拿把小鏟子去挖。這些草可以用來(lái)蒸饅頭，蒸菜糕，還可以涼拌著吃，好吃著哩。
在田野，在大自然的懷抱里的時(shí)光，想來(lái)依然口齒噙香。
現(xiàn)如今的孩子已經(jīng)很少接觸到大自然了，他們囿于一室之內(nèi)，機(jī)械地應(yīng)付著爸爸媽媽強(qiáng)加于身上的各種補(bǔ)習(xí)班。可大人們?cè)鯐缘煤⒆优c生俱來(lái)的大自然的靈性會(huì)被生生扼殺呢？讓孩子走進(jìn)大自然，擁抱大自然，擁抱每一個(gè)春暖花開(kāi)吧，讓孩子們?cè)谧匀恢薪】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)燦爛如花的童年。
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀高中作文11-05
優(yōu)秀的高中作文11-04
優(yōu)秀的高中作文09-07
高中作文優(yōu)秀作文09-14
高中優(yōu)秀作文范文06-07
【熱】高中優(yōu)秀作文10-27
高中優(yōu)秀作文【推薦】10-28
高中優(yōu)秀作文【薦】10-29
【熱門(mén)】高中優(yōu)秀作文12-05