實用的高中青春的作文4篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的高中青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文 篇1
當艷陽高照,春風拂面的時候;當繁花似景,綠草如茵的時候;當狂風暴雨,天昏地暗的時候。我們正愉快的享受著多姿多彩的校園生活。
打開家門,迎面而來的是一陣涼爽,走在去學校的路上,空氣中彌漫著誘人的清香,微風中蘊藏著絲絲柔美。
路邊的花草向我招手問好,樹梢上的鳥兒展翅飛翔,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,與我共同站在學校的正大門口,抬頭仰望頭頂那被刻在石板上的“麗水外國語實驗學!,這九個大字;叵肫鸬谝淮芜M學校的時候,也是在這么一個涼爽的午后,記得那日,是我第一次,告別我美麗的小學校園;第一次,告別朝夕相處的老師與同學;第一次,帶著濃濃的不舍跨入初中的殿堂,開始嶄新的生活。曾經,爸爸媽媽反對過我在這所學校上學。但直到如今,我還是沒有后悔過當初的決定,同時我也在這里獲得了屬于我的幸福。
一群關心愛護我們的老師。軍訓時期,對我們關懷備至,不離不棄,共進退,共同揮灑汗水的老湯;在校園生活中,黑白分明,與我們同喜同樂,打成一片,愛笑的劉老;在課堂上,耐心教學的'Miss。Hu,她曾說過一句話“每天進步一點點”使我記憶深刻;在校園生活與學習中,幽默風趣,善解人意的“草裙”老師,每當我們沒吃飯時,他都會自己掏腰包買外賣給我們;在他的課上,他總是愛開玩笑,說話直白,從不拐彎抹角,他就是吳老師。
一幫重情重義,各具特色的室友。純潔可愛,愛美,愛笑,愛撒嬌的小不丁;簡約,愛畫畫,一個超級動漫迷——星穎;活潑善良,愛捉弄人,大方獨立的抽筋鳥;體貼,善解人意,人見人愛的優(yōu)等生——嘉欣;能說會道,愛管閑事,講義氣,坦率的陳coco。
回想起,學校的升旗臺,回想起每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我的激蕩,我為我是中國人而感到自豪,我為祖國的日益強盛而感到驕傲,F在我對麗外也同樣懷著這種情懷,要有目標,要有信心,要有希望,只要你相信奇跡,只要你肯付出奇般的努力,就一定會收獲奇跡般地成功。今天我以麗外為榮,明天麗外以我為榮!我是麗外學子,我愛我的麗外。我堅信:麗外的我們很“例外”。
我只是一個登山者,在登山的途中我被這一個又一個,美麗迷人的身影征服了,手中的相機在“咔嚓咔嚓”的不斷作響這些美好的人,事,物將被我永遠地保存在永恒的相冊之中,永生難忘。
水木年華,煊彩美景如詩如畫,刻刻縈繞心房,觸動心弦。
高中青春的作文 篇2
喜歡輕盈而清新的感覺,像一首明快的歌,青春路上,我們每一個人,都是它跳躍的音符。
簡,是個準畫家。每個月總有幾天要和我一起出班級黑板報,沒有太多的言語,似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對黑板,簡的目光常常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會懂得簡眉頭微蹙道:暗紅色太過深沉,大紅才應該是熱烈的圖騰。這一刻,所有的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭,淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀,或許她不會明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個巨大的光源在天的盡頭消失,在身邊的.女生的氣質里滲透著什么
青春里的愛情是懵懂的。觸碰后,便會知道,原來真的有種感情,是會讓我們成長的。風,有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是很多女孩子愛慕的對象,我也喜歡他。自己也不明白,為什么當初明明是禮貌疏遠的起點,后來會長出雜草變成放縱交錯的延長線。從此,他成了我的太陽,我,便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語。可我的心中暗暗想:我要和你一樣成績優(yōu)異,考同樣的分數,讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉身。一切變成淡淡的回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見到它,就會不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇,載入青春的紀念冊。
青春給予我們的太多太多,所有的點滴都要我們細細去經歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚,包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實的———青春。
高中青春的作文 篇3
大千世界,想空氣一樣伴隨我們的四種季節(jié)一種也不可以缺少,除非你想全世界都亂套的話。它們在地球上的分量比每個人的分量都要重上許多。
春,雷“轟”的一聲炸開了冬的死寂,世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機的容貌又一次回歸。冰雪化為了水,遍布在草,河畔,房頂……
夏,春的景象是朦朧的,美麗而又不能一覽無余。到了夏,世界也沒有那么靦腆了,熱情似火,毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現給人們。
秋,熱情的火焰慢慢褪色,即使這樣,火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的毛毯。
冬……
“在不瘋狂我們就老了——”我盤坐在沙發(fā)上,呆滯的目光盯著時鐘,聽著手機里的歌,很是無聊。我無聊了半個小時,電話鈴聲將我從“無聊”中拉了回來。電話那頭是我同學,其目的只是問我作業(yè)罷了,我站起身,一本一本把剛剛才做完了作業(yè)告訴他。我無聊到透頂,便抓住了這次機會,也她閑聊……不知不覺,我們聊到了畢業(yè),這個原本無比陌生的詞現在離我們那么近,她說:“我爸爸現在就叫我做小學畢業(yè)的app——”話還沒說完,聲音就中斷了,仔細一聽電話中的聲音,她哭了。
想哭,真的想……我和同學瘋玩所誤傷了對方;和同學調侃被家長當真;和同學緊緊捏住卷子互相抄答案;和同學在我家里瘋狂慶生等等等等。這些情景對于現在的我來說,那么珍貴,那么陌生。(原創(chuàng)投稿 )
或說,在高中,初中,大學,這些情景我會無限地復制,可那個“同學”還是那群我所了解,我所信任的同學嗎?每一句的感慨都不是天方夜譚,而是至少可以讓我為之流淚的`真心話。
千分之一,千分之一的概率,讓我們聚到了一起,這是什么,這算什么,這是緣分!只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許,天下不有不散的宴席,我們遲早會分道揚鑣,可我還是會祈求;能不能別這么快,至少讓我們在感受一下小學六年長而不膩的日子。
畢業(yè)季,很美好啊,意味著新的開始——可曾想過,這也意味著一次別離,和不甘,遺憾。
在這個季節(jié)中,我希望,可以將我們眼角的眼淚回去,化成嘴邊的笑意。把心中的不舍蒸融,讓它變成水蒸氣,向藍天飄去。也希望,能把心中的不舍扭成永恒,因為那還證明,我們還在一起生活,學習。
希望永遠是希望,可以一直都是可以,沒有絲毫成為現實的意思,我難受,我想哭,這也只是因為心中的二字:不舍。我后悔,我到了小學的句號才知道老師沒有騙我們;這六年,真的很短。
你總說畢業(yè)遙遙無期,可轉眼就各奔東西,以我們青春的名義分道揚鑣,以我們心中的不舍為由,把六年的時光,銘刻在心里,永恒的銘刻在心里……
高中青春的作文 篇4
紛繁的世界,容納著小小的我們,我們在大大的世界里小小的閃爍著,人們是多么的智慧,卻也不知道下一秒自己會身在何方。世事變遷,時間無非是最讓我們無奈的,它精彩卻又短暫,美好卻又殘忍。
我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時針,拖著虛影,轉動成無數密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,它帶走了人的生命,同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證著我們的青春,見證著我們的一生,它短暫而又漫長,神圣而又卑微。
時光匆匆自指尖流走,轉眼間,物是人非。它就像一首婉轉的歌,或長或短會響著悲傷的曲調,曲終人已散,奔走的'人,仍然會沿襲著自然的規(guī)律。命運的結果是一樣的,可每個人都擁有著不一樣的光芒。
失去了什么?得到了什么?又忘記了什么?在這個世界中,有太多我們在乎的事物,它們會隨時間而流逝,渺小的我們終究不能去挽回,人生大抵如此,總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個春秋,充滿了多少曇花一現的美好,在你冥思的時候,又有多少人落下了苦澀的淚水,總在失去后又悔恨沒有去珍惜。
時間容納著我們的愛,恨,感動,傷懷。我們的過去,我們的現在,我們無限遙遠的未來。街角的白楊不知何時消失在了我們的視野中;鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉眼也長大,在樹蔭下朗朗的念詩;爸媽早已不再年輕,臉上充滿了歲月刻下的刀痕;鏡子前的我們,沒有了懵懂稚嫩,總是堅強的對自己微微一笑…時間改變了我們,變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們,那么手足無措,像是忘記了回家路的孩子,多么無助。
我們永遠都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠覺得他們像是神祗一樣的存在。他們用強大而無可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠不知道,他們用什么樣的代價,去換來了閃亮的人生。時間在他們的生命中閃耀著輝煌,宛若璀璨著的星星,生離死別不會讓他們畏懼,盡管生命不會永恒,終會有一天,死亡帶走他們的生命,但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中,鑄就了另一種永生。
這一路,我們注定要承受很多很多,時間會伴著我們走過,帶著我們的汗水,鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會苦澀,會氣餒,會傷心,會難過,會失去,會無助…在人生的道路上,我們會是一個獨行者,走過沙漠,跨過海洋,隨著時間而成長,變堅強,變樂觀。用我們的努力,用行動,心懷陽光,去演繹只屬于自己獨特而無悔的青春。
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