高中生活作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的高中生活作文，歡迎閱讀與收藏。

高中生活作文1

　　俯在病床前，望著那個(gè)身上插滿(mǎn)了各種管子、微弱的只剩下呼吸的老人，淚水不能自抑。就是這個(gè)老人，在一個(gè)風(fēng)雪交加的新年里接納了我--一個(gè)剛剛出生就被送人的女?huà)�。童年的我很幸福地成長(zhǎng)著，從沒(méi)有感覺(jué)和別的孩子有什么不同：給媽媽撒嬌、和爸爸頂嘴爸爸每天下班回來(lái)總是先抱著我玩一會(huì)才去吃飯。那時(shí)候生活條件不是很好，很少能吃到什么好東西，小孩子卻總是很饞嘴。一到陰歷的七月份，陰雨天里，我們那里有一種身子黑黑的象知了大小的`蟲(chóng)子，常有人抓回來(lái)用油炸著吃。在那樣的季節(jié)里，爸爸下班后總是回來(lái)得很晚，每次回家就會(huì)看到他手里拿著一個(gè)紙盒，那里面準(zhǔn)是滿(mǎn)滿(mǎn)一盒子被我們叫水牛的那種黑色小蟲(chóng)。那時(shí)的我便會(huì)高興得不知所以，哪會(huì)想到爸爸只戴一頂草帽，淋得濕濕的肩膀和后背。

　　就這樣一直到上了中學(xué)。有一天，有個(gè)同學(xué)告訴我，我是被抱養(yǎng)的孩子，我怎么也不能相信這是真的，我氣呼呼地跑回家想去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�可到家看到他們卻怎么也開(kāi)不了口，記得那天我憋著一肚子氣使勁撕扯著鞋帶，低著頭任由眼淚流。

　　我不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么在意是不是爸媽的親生女兒，爸爸一如既往地對(duì)我。

　　坐在病床前，我握著父親操勞了一輩子的手，那雙手很粗糙，為什么我沒(méi)有在它們?yōu)槲也賱诘臅r(shí)候多給它們一些關(guān)切，現(xiàn)在它們已不能自主。我知道爸爸想抓緊我的手，可他做不到，那手握著我的手，可沒(méi)有力氣。醫(yī)生在旁邊說(shuō)父親沒(méi)有知覺(jué)，他說(shuō)得不對(duì)，我分明感覺(jué)到他的焦急，他想讓我知道他愛(ài)我，他不想離開(kāi)我。爸爸，我知道，我知道

　　有一次，我早上準(zhǔn)備去上學(xué)，起了床，頭有點(diǎn)暈，也沒(méi)在意收拾好了就出門(mén)準(zhǔn)備走，卻突然渾身沒(méi)勁倒在地上。父親聽(tīng)到聲響，不顧一切地奔出來(lái)，看到我這樣子，他抱起我大喊著我的名字，淚水不斷地滴在我臉上。那時(shí)候，我心里很清醒，什么都知道，就是沒(méi)力氣說(shuō)話、沒(méi)力氣動(dòng)，后來(lái)才知道那是煤氣中毒了。那一刻我不能動(dòng)不能說(shuō)，卻深深地感受到了父親的緊張和關(guān)愛(ài)。我知道爸爸現(xiàn)在也能感受到女兒的愛(ài)，是嗎，爸爸？

　　爸爸年齡大了耳朵有點(diǎn)背，我買(mǎi)過(guò)一個(gè)助聽(tīng)器給他，可他平時(shí)嫌戴上麻煩。記得一個(gè)月前我打電話給爸爸，我在電話里叫了好幾聲爸，他都沒(méi)聽(tīng)清，還問(wèn)我是誰(shuí)，我說(shuō)了我的名字，可爸爸卻說(shuō)：她沒(méi)回來(lái)，她忙。我當(dāng)時(shí)又好氣又好笑，想著以后再說(shuō)吧，就掛了電話。可我怎么也想不到一個(gè)月后，卻接到爸爸出車(chē)禍的電話，等我和愛(ài)人、孩子趕到醫(yī)院，看到的是再也不會(huì)說(shuō)話的爸爸

　　在醫(yī)院搶救了七天，爸爸終于還是離開(kāi)了我。爸，您走了，留給女兒的卻是無(wú)限的遺憾和追悔，為什么有那么多理由不�；丶遥繛槭裁从心敲炊鄷r(shí)間給同學(xué)打電話卻很少給您個(gè)問(wèn)候？爸，女兒享受著您如山一樣的愛(ài)卻再也無(wú)法回報(bào)

　　在此，我想對(duì)天下的兒女們說(shuō)一聲：在父母健在的時(shí)候，一定要記得�；丶铱纯�！

高中生活作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感�？粗�那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。

　　我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻，我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

　　但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了非常多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放下原先要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。

　　我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了非常久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣非常辛苦，我也覺(jué)得非常值得。

　　從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一向在進(jìn)行激烈的`斗爭(zhēng)，讓自我非常矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的完美生活，這條路我會(huì)一向走下去。

　　高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生！這種沒(méi)經(jīng)過(guò)“塑造“的女孩子聊天我是非常愿意的，但和那些恐龍交流啊！自我就如同受罪似的！總覺(jué)得我該像救世主，拯救這些恐龍！應(yīng)對(duì)美女，也總有些不順！有次去食堂吃飯！因?yàn)樵诔燥垥r(shí)眼神被個(gè)單純女孩吸引住了，害得我狠狠咬了舌頭！當(dāng)時(shí)眼淚都出來(lái)湊了熱鬧！我沒(méi)吃完就走了，真是“紅顏禍水”�。�

　　因?yàn)槲倚暮�！敢怒不敢言，所以本人常常被“恐龍“瓜分！每次都是她們�?qǐng)客我掏包！我可心疼我的錢(qián)��！她們有錢(qián)就是買(mǎi)名牌東西，而我只能往雜貨店跑！可每次都是我掏包！我這頭瘦羊可被她們像諾曼底登錄似的侵占和劃區(qū)統(tǒng)管！-

　　雖然有些個(gè)性囂張了點(diǎn)，可本質(zhì)不是太壞。受某些條件因素的影響，表面也就不好了。我只嘆息，為什么好的不能成功繼承，壞的非常容易就被理解了，而且還發(fā)揚(yáng)的“紅紅火火“呢？這是值得全社會(huì)深思的問(wèn)題啊!

　　咱們應(yīng)對(duì)太多的誘惑，不克制好自我，真的非常難在人生道路上成就事業(yè)。讓咱們做健康的90后，活出精彩的咱們。走好咱們90后的路。讓社會(huì)明白“哥學(xué)的是知識(shí)，不是寂寞“。

高中生活作文3

　　像鳥(niǎo)兒眷戀藍(lán)天，似魚(yú)兒熱戀江河，我迷戀橄欖綠的瀟灑，迷戀全副武裝屹立于祖國(guó)邊陲的威嚴(yán)，更癡迷于異常艱難而又豐富多彩的軍營(yíng)生活。于是，閉上眼，便看到永恒的不褪色的橄欖綠把世界裝飾；睜開(kāi)眼，就有飛揚(yáng)的橄欖綠掛滿(mǎn)眼簾。是做夢(mèng)？不！是我們高一新生開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)。

　　耳邊縈繞著嶄新的迷彩服“刷、刷”的響聲與“新兵蛋子”的歡笑聲，眼前站立著一個(gè)個(gè)身著迷彩服、頭戴軍帽、尚帶著幾分滑稽的威武“士兵”，我們似乎有了點(diǎn)“兵”味。滿(mǎn)心的好奇、滿(mǎn)心的激動(dòng)，把碧藍(lán)的天空塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。昨天，我們像新兵盼望走上戰(zhàn)場(chǎng)一樣盼望軍訓(xùn)；今天，我們又像戰(zhàn)士即將走上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，內(nèi)心激動(dòng)地顫抖。軍訓(xùn)把我們年少狂熱的沖動(dòng)激起，把我們挑戰(zhàn)的欲火點(diǎn)燃。

　　這里——寂靜的軍訓(xùn)場(chǎng)上，火紅的太陽(yáng)用它火熱的方式歡迎我們。于是，我們平生第一次如此真切地看到軍人們操練時(shí)的英姿：他們統(tǒng)一的裝束，迷彩服、武裝帶、軍靴；他們昂首挺胸，氣質(zhì)非凡，他們“出腿一陣風(fēng)，落地一個(gè)坑”。我們呆了，表面上很平靜，內(nèi)心卻多了幾分嚴(yán)肅，幾分豪氣，更多了幾分躍躍欲試的沖動(dòng)。

　　這里——滾燙的操場(chǎng)上，我們正站著軍姿，“昂首、挺胸、收腹……”威武的教官在隊(duì)伍中，不！是在挺拔的白楊樹(shù)中穿行。軍人特有的洪亮的聲音，把天空薄紗般的`云兒震碎�！皯�(zhàn)士們”堅(jiān)持著，汗水浸濕了身上的迷彩服，模糊了雙眼，流進(jìn)嘴里，滿(mǎn)是咸味。太陽(yáng)下，“白楊”們驕傲地昂著頭，中滿(mǎn)是堅(jiān)毅和期待……

　　這里——太陽(yáng)羞澀地斜掛在西山頂上，貪婪地注視著身著迷彩服的少男少女們。這里正舉行著一場(chǎng)別具一格的演出，激昂嘹亮的軍歌聲讓太陽(yáng)忘了回家�！�267，來(lái)一首，要不要？”“要！”“一二三四五，我們等得好辛苦！一二三四五六七，我們等得好著急！”震耳欲聾的拉歌聲，把訓(xùn)練場(chǎng)上的樹(shù)葉震得“沙沙”響；雄壯激越的歌聲此起彼伏，回蕩在軍訓(xùn)場(chǎng)上空。教官在我們這群陽(yáng)光少年中放松了緊繃的嚴(yán)肅的臉，也飽含激情地唱起《軍隊(duì)是一朵綠花》來(lái)。雖然他的聲音略帶嘶啞，雖然他的歌聲不及歌星們的動(dòng)聽(tīng)，但這頂天立地的男子漢唱出了軍人的心聲，讓我們?yōu)橹�震撼。歌一首接一首地唱著，不！是軍徽下的心和�；障碌男倪B在一起發(fā)出的吶喊，是我們這群涉世未深的青少年在接受一次最深刻的靈魂洗禮！曲終人散，余音仍久久回蕩在軍訓(xùn)場(chǎng)上空。這一晚，不知又將有多少少男少女做起扛著大槍保衛(wèi)祖國(guó)的美夢(mèng)……

　　五天的軍訓(xùn)就這樣走過(guò)，五天中所發(fā)生的故事就像一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下的七彩泡泡，消散在天空，卻又飛落于我們心中，留下永久的夢(mèng)幻；五天的陽(yáng)光，曬去我們的嬌嫩、我們的軟弱，給予我們健康的值得驕傲的棕色皮膚，給予我們堅(jiān)強(qiáng)的不屈不撓的意志；五天的經(jīng)歷，讓我們心中永存一片橄欖綠，這綠色是風(fēng)云散盡后對(duì)陽(yáng)光的訴說(shuō)，是熾熱烘烤后對(duì)初入高中校門(mén)的學(xué)子們一次靈魂的洗禮，它讓我們懂得了許多許多……

高中生活作文4

　　有個(gè)謎語(yǔ)與大家一說(shuō)：“什么東西你對(duì)它笑它就笑，你對(duì)它哭它就哭”，謎底很簡(jiǎn)單，是鏡子，但我覺(jué)得更像是生活，你對(duì)它報(bào)以微笑，自然便是艷陽(yáng)。不過(guò)生活是客觀的存在，不會(huì)因?yàn)橹饔^的改變而發(fā)生真正的變化。但當(dāng)你帶上微笑凝成的玫瑰色眼鏡，前路的坎坷自然就變成了一道風(fēng)景。我的身旁總有一些抱怨著生活的人。更有甚者連連道：“一年365天，366天都不順心�！蔽彝�往在沉默中思考，是我們錯(cuò)了還是生活錯(cuò)了。

　　站在這里，我想為生活辯護(hù)。作為郵遞員，生活是個(gè)啞巴，它會(huì)把給予我們的饋贈(zèng)散放在漫漫征途，也不會(huì)告訴我們它已經(jīng)送到了。有的時(shí)候，是我們自己沒(méi)有走上那條路，才會(huì)錯(cuò)過(guò)生活郵遞來(lái)的風(fēng)景。是啊，你選擇了從流飄蕩，怎能怪生活未贈(zèng)予你 “黃蘆岸白蘋(píng)渡口，綠楊堤紅蓼灘頭”，你選擇了 “輕煙老樹(shù)寒鴉”，曾能怪生活不曾予你 “白草紅葉黃花”。我們生活的選擇權(quán)在自己手中，只不過(guò)這是不能投訴的買(mǎi)單，也沒(méi)人問(wèn)你 “滿(mǎn)意請(qǐng)打五星好評(píng)”，你滿(mǎn)意與否，生活在那里，若即若離。所以請(qǐng)停止苦苦索求：“為什么我們沒(méi)有......” 而是低下頭盤(pán)點(diǎn) “我的生命已粘貼了多少美好”。

　　生活它很粗心，它常把真正的饋贈(zèng)放錯(cuò)了地方，至我們將它當(dāng)作心靈的毒瘡。有人說(shuō)：“歲月不曾饒過(guò)我，我也不要饒過(guò)歲月�！边@話說(shuō)來(lái)太戾氣，歲月授予我們苦難不是不愿饒恕，而是希望我們?cè)谶@所謂的苦難中澆灌出更茁壯的生命。我曾收藏過(guò)一塊石頭，它本很普通，可額上缺了一角，看起來(lái)神似一顆包容與寬恕的通達(dá)愛(ài)心。當(dāng)時(shí)的我正處在低谷，在回家途中，膝蓋狠狠地磕這塊石頭上，血流不止。我曾惡毒地咒罵它，宣泄心中的怨氣�？芍灰坏皖^便怔住了，只是一顆怎樣心啊!它有健全到殘廢，卻如維納斯一般，用更美的姿態(tài)迎接損傷他的世界。依稀記得當(dāng)時(shí)的我，對(duì)著殘石道了一聲謝，也感謝自己未曾把一份厚禮當(dāng)一分歹意。到底什么才算做真正的饋贈(zèng)呢?怕是任人們思索千年不休，也難以得出答案吧。留一根在故鄉(xiāng)而走天涯，是游子斷愁腸，亦是鮮衣怒馬踏莎行。一次謫貶，一次流放，可寄情于游山樂(lè)水，又何嘗不可酒作相思淚?事物本不絕對(duì)，或許跌至深谷才找到最合適起飛的地方。正如塞翁失馬，焉知非福。生活無(wú)罪，何必要怨個(gè)不休?它贈(zèng)與你人生繽紛絢爛，只感恩罷。

　　生活客戶(hù)太刁鉆，喋喋絮絮，在意的總是不滿(mǎn)足。人們總會(huì)提醒不幸與危險(xiǎn)，卻不會(huì)提醒幸福。先哲們總淳淳教誨我們?nèi)绾翁颖芪磥?lái)的苦難，卻不曾提醒我們身邊的幸福。風(fēng)暴走了，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢翹首的`是下一次雷雨，多少目光曾在彩虹身上駐足。春天到了，早上走過(guò)中華園的時(shí)候，告訴自己一聲，這個(gè)世界又多了幾簇繁花，而不是對(duì)著落紅上春秋悲，因?yàn)榈蛄愕氖腔�，不是整個(gè)春天。浮士德出賣(mài)了自己的靈魂與影子，而看那些在陽(yáng)光中埋怨陰冷，黎明中仇恨黑暗的，他們的腳下空空蕩蕩，原來(lái)是將良知與影子也出賣(mài)罷了。

　　朋友，請(qǐng)虔誠(chéng)地感恩你的生活，它給了你曾經(jīng)去回味，給了你當(dāng)下去奮斗，給了你遠(yuǎn)方去夢(mèng)想與擁有。

　　朋友，請(qǐng)虔誠(chéng)地感恩你的生活!

高中生活作文5

　　20xx年的高考語(yǔ)文作文題目，大大突破了以往的出題思路，給社會(huì)和教育界帶來(lái)的沖擊非常大，也給我們的教學(xué)提出了更高的要求，有生活才有分?jǐn)?shù)。由于去年作文的開(kāi)放式出題思路，讓許多人認(rèn)的開(kāi)放式出題思路，讓許多人認(rèn)為高考作文沒(méi)法復(fù)習(xí)，其實(shí)靈活的出題的確是使那些押寶式的考前作文練習(xí)失去意義。但是也不能說(shuō)考前作文練習(xí)完全沒(méi)有用，只要多訓(xùn)練，寫(xiě)作這項(xiàng)基本技能肯定會(huì)熟能生巧。

　　綜觀恢復(fù)高考至今的歷年全國(guó)高考作文命題，不難發(fā)現(xiàn)有以下特點(diǎn)：材料作文多，命題作文少；考生往往有選擇文體的靈活性；內(nèi)容靈活，貼近生活；命題具有一定防范性，杜絕學(xué)生猜題押題。

　　從形式上看，高考作文以議論文為主，記敘文次之。考生要特別注意：文體不限的命題作文；提供材料的材料作文；運(yùn)用聯(lián)想的想象作文。

　　而在內(nèi)容上，總體來(lái)說(shuō)，高考作文測(cè)試內(nèi)容是以中學(xué)生熟悉、理解、體驗(yàn)的生活為主，可以是人人有話說(shuō)，但是并非人人能說(shuō)好的內(nèi)容。特別要注意的是：談教育改革創(chuàng)新方面；談社會(huì)、學(xué)校、家庭如何育人；談如何認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、排除心理障礙方面的內(nèi)容；談人和自然如何相處；談如何樹(shù)立當(dāng)代意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)等方面的內(nèi)容。

　　為了更好地完成考前準(zhǔn)備，可以根據(jù)實(shí)際情況，采取針對(duì)性練習(xí)。如考生有充分的`時(shí)間，可以訓(xùn)練各種文體的作文，最好每周一練，50分鐘內(nèi)完成，這樣可以強(qiáng)化自己的應(yīng)對(duì)水平。

　　回顧自己高中3年的作文對(duì)命題、形式、寫(xiě)作類(lèi)型、作文優(yōu)缺點(diǎn)全面研究分析，發(fā)現(xiàn)缺漏的基本作文訓(xùn)練，及時(shí)補(bǔ)習(xí)，研究修正的對(duì)策。

　　樹(shù)立得分意識(shí)，首先要了解《考試說(shuō)明》中對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明白作文定等次的具體要求和加分減分的規(guī)定，思考自己在哪些方面要下功夫，為了能夠爭(zhēng)取高分，首先應(yīng)該字跡清楚，卷面工整，標(biāo)點(diǎn)清晰，款式整潔。其次，下筆要有明顯的中心思想，不可對(duì)于旁枝末節(jié)糾纏過(guò)多。有的老師私下要求學(xué)生像寫(xiě)八股那樣做作文，講究“起、承、轉(zhuǎn)、合”，這樣文章寫(xiě)起來(lái)也許不會(huì)有大錯(cuò)，但是千人一面，毫無(wú)新意，也看不出考生的創(chuàng)造力，這種訓(xùn)練方法是不可取的。但是考生的行文應(yīng)該有明確的中心思想，緊湊的材料組合，在有限的時(shí)間和篇幅里把事情講述清楚。第三，標(biāo)題或行文要有新鮮感，這樣的作文容易脫穎而出。

　　由于20xx年的作文十分新穎，讓延續(xù)了幾年的給材料寫(xiě)議論文的傳統(tǒng)題型，產(chǎn)生了變化，于是許多考生覺(jué)得到時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮就可以了。孰不知臨場(chǎng)發(fā)揮也要胸中有貨，所以對(duì)于作文要給予足夠的重視。同時(shí)考生應(yīng)該意識(shí)到：高考作文發(fā)生變化是必然趨勢(shì)，從看圖議論文、給材料議論文、填充式議論文，都曾引起過(guò)不小的轟動(dòng)。而現(xiàn)在由于語(yǔ)文教學(xué)對(duì)作文的重要性日益重視，作文測(cè)試逐漸從體裁的變化向內(nèi)容變化轉(zhuǎn)移。對(duì)于有才華的考生則是十分有利的。

高中生活作文6

　　從今天開(kāi)始起我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天晚上發(fā)生的事情，不論是現(xiàn)在還是將來(lái)，雖說(shuō)自從在這個(gè)繪畫(huà)開(kāi)始頂上的壓力，一直到現(xiàn)在，可以誰(shuí)是每天從偶那個(gè)這個(gè)糾結(jié)中度過(guò)，我可以這么說(shuō)，目前世界上我認(rèn)我能做到的是絕對(duì)能做得到。這個(gè)壓力也學(xué)會(huì)頂?shù)綄��?lái)的某一天，無(wú)論如何也會(huì)將壓力頂?shù)綉?yīng)該到了將來(lái)存在的某一天。

　　想哭的心就有了，就在打字的時(shí)候，就覺(jué)得淚眼汪汪。還真的是想哭哇，感覺(jué)自己想在哭中將壓力發(fā)泄出來(lái)，我還是不喜歡該死的眼淚啊，畢竟已經(jīng)二十了。

　　我的不管現(xiàn)在的還是將來(lái)的還是現(xiàn)在的或是某一天的，都會(huì)在大腦的某一神經(jīng)細(xì)胞，在一霎那間想在某一強(qiáng)烈的刺激下在不知不覺(jué)中在夢(mèng)里發(fā)泄出來(lái)。

　　不論是平常的我還是心中的另一個(gè)自己，我對(duì)自己的某些刺激上的所謂的神經(jīng)還是想在這個(gè)時(shí)間發(fā)泄出來(lái)，我所喜歡的再也沒(méi)有比現(xiàn)在的我的世界的時(shí)間在此凝固。

　　還是自己喜歡的比較好啊，最起碼不喜歡不受約束，感覺(jué)自己在高一的時(shí)候有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　我沒(méi)有一次將壓力沖擊到現(xiàn)在我從小到大的第一次強(qiáng)大的壓力，現(xiàn)在的我，大腦是一片空白，沒(méi)有心中所想的，只有自己心中所期盼的，沒(méi)有自己，只是認(rèn)為自己心中的自己才是真正的自己。

　　我的發(fā)泄?fàn)顟B(tài)逐漸的升級(jí)為孤獨(dú)的大腦細(xì)胞的沖擊狀態(tài)，眩暈的大腦在現(xiàn)在看來(lái)總比沖擊的大腦要好的多，不喜歡自己，感覺(jué)自己的脾氣再糾結(jié)或是心情糟糕的是無(wú)法將自己轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。

　　五十六度混合著現(xiàn)在相互沖擊的大腦細(xì)胞，面對(duì)著現(xiàn)在還在心情不好的我，終于會(huì)在這個(gè)五十六度的透明的白酒的世界里徹底的激發(fā)了人出來(lái)。

　　終于明白了壓力的發(fā)達(dá)的倍數(shù)會(huì)對(duì)島細(xì)胞的.無(wú)限的沖力，激發(fā)到大腦現(xiàn)在所謂的無(wú)限。

　　或許著一種壓力正式現(xiàn)在開(kāi)始所應(yīng)該明白的作為人的所走的路得到了自己應(yīng)該自己走的將來(lái)的一切，看來(lái)只有爆發(fā)才會(huì)將壓力發(fā)揮到大腦細(xì)胞只見(jiàn)最大的沖擊力。

　　在此刻，時(shí)間凝固的這一刻，在這個(gè)目前眼前眩暈的視線有點(diǎn)模糊的電腦前終于明白了一次發(fā)泄時(shí)如何的讓人的徹底的不痛快。發(fā)泄確實(shí)又不痛快的時(shí)候，看來(lái)發(fā)泄也是會(huì)讓給自己厭倦的，發(fā)泄也會(huì)給某些人帶來(lái)心中無(wú)限的煩惱還會(huì)將它無(wú)限的擴(kuò)大，徹底的一次的不痛快會(huì)給自己帶來(lái)更大的壓力。

　　五十六度的燒酒感覺(jué)到了現(xiàn)在的曾經(jīng)的與接下來(lái)要走的痛楚，沒(méi)有現(xiàn)在，或許只有將來(lái)，但……將來(lái)也許只有人生的最后一次吧，不想再會(huì)因?yàn)橥闯�而否定今天晚上所做的一切�?/p>

　　五十六度的燒酒喝進(jìn)去讓人確實(shí)的不好受，加上猛喝的好幾口，當(dāng)自己所想要的作為自己所想要的將來(lái)應(yīng)該做的標(biāo)準(zhǔn)用盡力氣摔碎的還沒(méi)有喝幾口的燒酒，將自己的痛楚徹底的摔碎在大地上，所以，這一次強(qiáng)大的壓力在我現(xiàn)在的心中只是一個(gè)開(kāi)始，還是會(huì)感謝這個(gè)五十六度的燒酒，在今天晚上，讓我明白了許多的道理，關(guān)于我的這個(gè)強(qiáng)大的壓力在這個(gè)高中生中我或許是唯一一個(gè)。

　　五十六度的燒酒給自己在一霎那間明白的真正的所需要的壓力，終于在這個(gè)高中生涯中實(shí)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)間我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記。

　　這就是五十六度的感覺(jué)。

高中生活作文7

　　偶然間翻看日歷一個(gè)日期印入眼簾，11月老早已經(jīng)到了�；叵胍幌氯雽W(xué)的日期都已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月了。

　　高中生活只有用忙碌形容才更為貼切。但是忙碌中也不乏一些值得高興的事情。高中生活已經(jīng)成為一個(gè)不可辯駁的事實(shí)。于是我也安于現(xiàn)狀，但多少也會(huì)懷念自己的初中生活的美好時(shí)光。

　　初中時(shí)候雖然也挺累但比起現(xiàn)在就不算什么了。初中時(shí)許多的考試知識(shí)點(diǎn)老師都會(huì)講解很多次。即使自己不主動(dòng)去背記知識(shí)點(diǎn)，在老師的被動(dòng)記憶下也能夠?qū)⒅�識(shí)點(diǎn)深深刻入大腦。而且很多時(shí)候這些知識(shí)點(diǎn)在用到時(shí)都會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。做起題目來(lái)可以毫不費(fèi)力氣。在許多時(shí)候可以自信地認(rèn)為我不用去回顧那些知識(shí)點(diǎn)也能夠考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。---事實(shí)上我當(dāng)時(shí)的成績(jī)都不是很好，但是相對(duì)而言還算可以但現(xiàn)在老師已經(jīng)不可能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)講解好幾遍�？颇亢芏嘈枰�記憶的知識(shí)也很多。僅有的時(shí)間無(wú)法讓人將所有的科目都學(xué)的很好。很多時(shí)候我只能將知識(shí)進(jìn)行一下大概的了解甚至有些無(wú)法掌握。時(shí)間不夠用，我恨不得把時(shí)間掰成兩瓣花。惟有星期日才有一點(diǎn)時(shí)間可以放松一下。

　　高中生活真的很累。一天在學(xué)�；�本上就沒(méi)做其他的雜事，所有的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，我就成為了學(xué)習(xí)的`機(jī)器。校園里風(fēng)景如畫(huà)我卻不能夠好好地欣賞。每天飛快地穿行于校園中，但我卻不知道校園里的美景。對(duì)于校園里的景象我只是一個(gè)匆匆的過(guò)客。柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺他細(xì)嫩的枝條，似在向我招手。他們希望我停下來(lái)關(guān)注一下他們，我卻以一副冷默的表情在他們面前一閃而過(guò)。他們的神氣頓時(shí)消失。茶梅開(kāi)出了鮮艷的花朵想要吸引我為她駐足觀看，但她不知鮮艷的花朵在我的眼中也已經(jīng)暗淡失去了光彩。我從她的眼前閃過(guò)，她流下了一行傷心的淚。每天都這樣在校園里面穿行。一切事物都想讓我停下匆匆的腳步，我卻從來(lái)沒(méi)有為他們停流。高中生活應(yīng)該是灰色的。也只有灰色才能將這繁忙的高中生活的一切更好的表現(xiàn)出來(lái)。

　　高中生活有其固有的勞累，但也不失許多美好的事物。我們的校園是美麗的，我沒(méi)有時(shí)間去欣賞他，但每天早上他帶來(lái)的美好氣息就足以令我陶醉。在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中就已經(jīng)讓多少學(xué)子妒忌了。我沒(méi)有什么理由為自己抱怨，唯有坦然面對(duì)才是一個(gè)的生活態(tài)度去活在這個(gè)世界上。我比其他人幸運(yùn)生活在這里。也因?yàn)槲疑�活在這里我擁有了更廣闊的舞臺(tái)，取向所有的人展現(xiàn)我的別樣青春。我將因?yàn)槲疑�活在這里而變得無(wú)比自豪。

　　高中生活有許多值得銘記一生的事!一開(kāi)學(xué)，大家從不認(rèn)識(shí)到相知，再到相知。一切都如此美好。但是其間所有的努力更令人懷念。我們從不相識(shí)開(kāi)始，共同為班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏。因?yàn)楹芸炀鸵�進(jìn)行廣播體操比賽，大家都很努力的學(xué)習(xí)廣播體操。我的動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn)老師常常指點(diǎn)我，我也努力地去做好這廣播體操。就在比賽前一天晚上老是還拉我們這些做的不好的人練習(xí)。汗水從我們的身體上劃過(guò)我們無(wú)悔。終于，我們?cè)趶V播體操比賽取得了冠軍——第一中的第一。

　　高中生活帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，人生因?yàn)榻?jīng)歷了高中這個(gè)階段而變得豐滿(mǎn)。我的高中生活雖然很累，但我過(guò)得很充實(shí)。高中生活我無(wú)悔自己的付出。我將用更多的汗水去充實(shí)自己的生活!

高中生活作文8

　　高一作文：我的高中生活

　　給我你的心作紀(jì)念，這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢�不覺(jué)中長(zhǎng)大了，我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中，開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。

　　我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

　　每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè)，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感，心中有著百般無(wú)奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過(guò)的'諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。

　　每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來(lái)，天空真的好大，而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

　　高中的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。 每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里，是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面，未來(lái)的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。

　　我的高中生活作文（1）

　　當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻，到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長(zhǎng)了。

　　夢(mèng)想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿(mǎn)溫馨和詩(shī)意的渴望，是一艘滿(mǎn)載豐收和喜悅的帆船，是一副寫(xiě)滿(mǎn)青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

　　時(shí)光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。高中三年，是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里，高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。

高中生活作文9

　　我時(shí)常聽(tīng)到身邊的人這樣感慨道：“我人生中最美好的青春時(shí)光竟然就在這里這樣平庸的消耗了，我真不甘心。”我時(shí)常也會(huì)這么想。年少而輕狂的我們，總是不甘心生活就這么平凡而庸碌的度過(guò)，似乎總想激起一點(diǎn)漣漪甚至波浪才會(huì)不學(xué)得無(wú)趣。于是就出現(xiàn)了很多男生與女生交往的現(xiàn)象，男生們抽煙、打架，我想這也并不是他們的本質(zhì)，只是單純的，他們喜歡沖動(dòng)和刺激。我沒(méi)有他們那么灑脫，所以我只有頂著各種壓力庸庸碌碌的生活。每次到考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，于是又后悔自己沒(méi)有以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)我并不是一個(gè)很愛(ài)玩的女孩，我只是受不了一個(gè)人。弟弟和姐姐都在爸媽所處的城市讀書(shū)，只有我一個(gè)人留在這里。我時(shí)常感到寂寞。我感觸最深的就是特別期待每次放假，假后卻又特別不舍。在學(xué)校雖有朋友的陪伴和安慰，但朋友和親人是不可以相提并論的。其實(shí)，我從小就習(xí)慣了爸爸媽媽不在身邊的日子。但直到姐姐和弟弟同時(shí)離開(kāi)我時(shí)，我才真正感到孤獨(dú)。記得初中時(shí)，我們一起生活，我們總是為一些雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)吵，彼此很不爽。我總期待著一天，我能擺脫他們到學(xué)校去生活該是多么的自由和開(kāi)心。每當(dāng)委屈時(shí)，我總強(qiáng)烈的這樣憧憬著�，F(xiàn)在的我，早已實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的那個(gè)“夢(mèng)想”，我到學(xué)校和朋友一起住，而我卻越發(fā)的感到不適應(yīng)和孤獨(dú)。我特別希望回到和他們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｎ也恢�道是學(xué)校的生活太艱苦了還是心理的不適應(yīng)，我搬到學(xué)校沒(méi)幾天就病了，甚至于從未因?yàn)樯�病而打針的我一連掛了好幾天的藥瓶。我沒(méi)敢跟爸媽說(shuō)，我怕他們擔(dān)心我。我才發(fā)現(xiàn)，我受不了沒(méi)有一個(gè)親人在身邊的日子。我時(shí)常抱著朋友們哭，時(shí)常晚上睡不著覺(jué)；總是感覺(jué)心里很空洞，像自己的心被什么咬去了一塊痛得厲害。我也才明白，自己當(dāng)初的想法是多么的幼稚和可笑。

　　現(xiàn)在的我，如果長(zhǎng)時(shí)間身邊沒(méi)有一個(gè)親人，我的心就如同一潭死水，任何事都激不起我心中的'一絲漣漪。然而，我只會(huì)在時(shí)間匆匆卻沒(méi)有留下一絲痕跡時(shí)感到惋惜。我會(huì)后悔自己浪費(fèi)了那么多的學(xué)習(xí)時(shí)間，心里的那種焦急也與日俱增，以前的我也只有干著急的，現(xiàn)在的我卻開(kāi)始采取行動(dòng)了。有時(shí)真有種有心無(wú)力的感覺(jué)，因?yàn)槟切┞┒凑娴奶�難補(bǔ)，我也時(shí)常會(huì)泄氣而放縱自己，但這也僅是暫時(shí)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)確立了目標(biāo)，并在努力朝它奮進(jìn)。

　　有時(shí)看到班上的一些同學(xué)還像以前一樣瘋，我也會(huì)替他們著急，但我卻無(wú)能為力。只有提醒身邊關(guān)系比較好的朋友學(xué)習(xí)。說(shuō)到朋友，我也不得不感傷一下，那就是高三這一年，我與以前自以為最好的兩個(gè)朋友之間發(fā)生了矛盾。我那段時(shí)間真的很傷心，而現(xiàn)在我卻對(duì)“朋友”這個(gè)字眼有了新的認(rèn)識(shí)。但同時(shí)我也很感謝我的那些朋友們，是她們?cè)谖夜律硪蝗藭r(shí)給我鼓勵(lì)和安慰，陪我走過(guò)了那段最艱難的歲月，是她們給了我許多的快樂(lè)和家人般的關(guān)心。我也正是在這種感動(dòng)中不斷的進(jìn)步著，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我想這些友情將是我這一生中最寶貴的財(cái)富，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我那些可愛(ài)的朋友們。

　　在家人的鼓勵(lì)下和朋友的關(guān)心下，我即將走完我的高中旅途。這段珍貴而美麗的時(shí)光過(guò)得既不轟轟烈烈也不璀璨奪目，更談不上曲折離奇，但我卻并不后悔，因?yàn)樵��?jīng)擁有。

高中生活作文10

　　我萬(wàn)分欣喜，欣喜上天的眷戀：離開(kāi)故鄉(xiāng)的前際，可以再次享受一場(chǎng)故雨的盛宴！ 不知從何時(shí)開(kāi)始，我對(duì)故鄉(xiāng)的雨便產(chǎn)生了一種無(wú)與倫比的喜愛(ài)，這種愛(ài)發(fā)自肺腑，充滿(mǎn)內(nèi)心。細(xì)小如絲，連綿不絕的春雨；豪邁奔放，電閃雷鳴相伴的夏雨；落葉紛飛，自由瀟灑的秋雨；亦或于寒風(fēng)中威武的冬雨。它們充滿(mǎn)靈氣而美麗動(dòng)人。 喜愛(ài)故雨的柔情。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)寒冷的冬霜將綠草冰凍得只�？蔹S，當(dāng)無(wú)情的北風(fēng)將垂柳摧殘得只剩殘枝敗葉，當(dāng)冬雪將一切埋藏，萬(wàn)物休眠于地下，是故雨，那柔情的故雨，用溫柔的呼叫將它們一一喚醒，用無(wú)私的愛(ài)將它們滋潤(rùn)，使雨后的小草再現(xiàn)生機(jī)，雨后的垂柳搖曳身姿，雨后的桃花依舊艷紅。倘若正值大霧天氣，天空恰巧飄灑著幾滴微雨，朦朦朧朧的遠(yuǎn)方，虛虛實(shí)實(shí)的意境，此時(shí)，故鄉(xiāng)，就是一個(gè)天堂！ 故雨如和藹的母親用甜美的'乳汁哺育自己的孩子，使大地回暖，使故鄉(xiāng)燦爛。 喜愛(ài)故雨的豪邁。當(dāng)明亮的閃電刺穿蒼穹，當(dāng)震耳的雷鳴響徹大地，嘩嘩的大雨奔騰傾瀉，擊打在青灰色的屋檐，奏響出美妙絕倫的樂(lè)曲，然后順流而下，形成美麗驚世的水簾；垂打著柔枝綠葉，用潔凈的圣水洗滌世俗中沾染的煙塵，使柔美的枝條更加招展，嫩綠的繁葉越加鮮翠。站立于靜謐的書(shū)房透過(guò)窗戶(hù)觀賞外面的世界，下落地雨滴濺起地漪漣，如一支支華麗的舞蹈，賞心悅目。 走出那狹隘的空間，置身于暴雨沐浴后的廣袤天地，渺小的人也會(huì)覺(jué)得自己偉大，偉大也會(huì)感覺(jué)到自己的渺小。雨后世界的美麗無(wú)可形容，任何一個(gè)想用某個(gè)詞來(lái)描述的念頭，似乎都是對(duì)它的一種褻瀆。閉上雙目，張開(kāi)雙臂，一陣陣清新的空氣迎面而來(lái)，瞬間失落的悲傷、離人的銷(xiāo)魂、失敗的惆悵、身后的煩惱便是煙消云散。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛來(lái)復(fù)去；夏蟬知了知了歡快愉悅；小樹(shù)舞枝搖葉，感謝故雨的厚愛(ài)，小草、野花萬(wàn)生萬(wàn)物都展現(xiàn)出生命的朝氣，沉浸在這場(chǎng)盛大的歡宴。

　　人生當(dāng)如此，縱使粉身碎骨，也要給世界帶來(lái)一場(chǎng)極致的美麗。喜愛(ài)故雨的瀟灑。它從不需要顧及凡人的感受，說(shuō)來(lái)便來(lái)，說(shuō)走便決不會(huì)有絲毫不舍。對(duì)此，許多人或許一生不解，常向天空發(fā)出無(wú)知的憤怒。而我，只是凝視著遠(yuǎn)方，靜靜地傾聽(tīng)美麗的旋律。當(dāng)落葉飛舞，昏鴉哀鳴，詮釋著秋季凄涼的含義；當(dāng)北風(fēng)猙獰，天地哭嚎，故雨也隨著降臨大地，這種降臨并非悲涼，而是順應(yīng)時(shí)令氛圍的令人無(wú)比崇敬地灑脫。 我對(duì)故鄉(xiāng)的雨欣賞萬(wàn)分，然而對(duì)北方的雨內(nèi)心卻只有一種情感，那便是厭惡�？傆X(jué)得故雨是神靈的福祉，而北方的雨則是邪魔的化身，帶給人間的只有痛苦、恐懼與凄絕。它不解人愁、肆無(wú)忌憚，沒(méi)有故雨的呵心和柔情；它雨中含沙，水中帶土，沒(méi)有故雨的清新和明麗；它斷斷續(xù)續(xù)，猶豫不決，沒(méi)有故雨的果斷和豪爽；它清晰通明，存在真實(shí)，沒(méi)有故雨的朦朧和夢(mèng)幻。

　　再次品味故雨的滋味，這種滋味甜蜜、溫馨，一生銘記。

高中生活作文11

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時(shí)間隨著我們年齡的增長(zhǎng)而逐漸消失，不留一點(diǎn)痕跡。轉(zhuǎn)眼間，我們就要面臨高考。高中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，有太多太多的回憶。

　　酸

　　高中生活難免遇到一些令人辛酸的事。最讓我感到辛酸的是學(xué)校布置收費(fèi)的事了。每次回到家里，我最不情愿，也最不想提的便是錢(qián)了。因?yàn)椤板X(qián)”里包含了父母太多辛酸的汗水。不過(guò)，每次回到家里都是父母先提起收費(fèi)的事，因?yàn)樗�知道，我不愿意開(kāi)口，畢竟每次加起來(lái)都快近千元。每次看到他們那雙充滿(mǎn)希望的眼神，我都害怕，害怕自己辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。其實(shí)他們也不奢求什么，他們只是希望我好好長(zhǎng)大成人。有時(shí)在學(xué)校里“玩”時(shí)，每當(dāng)想起這些心里就感覺(jué)很酸，有一種動(dòng)力拉著我去學(xué)習(xí)，我想這就是父母對(duì)我的驅(qū)動(dòng)力吧。

　　甜

　　我原本以為高中會(huì)是枯燥無(wú)味的生活，然而，進(jìn)了高中才知道，其實(shí)，高中還有很多樂(lè)趣。最令我興奮的科目就是地理了，因?yàn)橐簧系乩碚n，就意味著我們可以無(wú)拘無(wú)束地“放縱”自己了。地理老師很有趣，特別是他那說(shuō)話的口音。在很多時(shí)候，他的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，都會(huì)令我們大笑。

　　高中，讓我品味到了讀書(shū)的樂(lè)趣，特別是在讀報(bào)時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)選上一篇優(yōu)美的文章讀給大家分享。我們也只有在讀報(bào)時(shí)間才會(huì)體會(huì)到文字的誘惑力，也只有在這個(gè)時(shí)間，我才能放掉所以有包袱投進(jìn)課外書(shū)籍的海洋。

　　苦

　　高中生活如同一杯苦咖啡，特別是對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三是人生的關(guān)鍵，命運(yùn)的轉(zhuǎn)達(dá)折點(diǎn)，我們常常會(huì)為了自己的夢(mèng)想而挑燈夜讀，雖然沒(méi)有“囊螢映雪”“懸梁刺股”那么夸張，但也會(huì)為了自己人的理想而努力拼搏。高三是個(gè)“三天一小考，十天一大考”的歲月，雖然考試多了可以為常，但也會(huì)覺(jué)得很累，很苦。有時(shí)候，一天有很多的卷子要做，就覺(jué)得很苦，但為了我們心中的那夢(mèng)，無(wú)趣點(diǎn)也值。

　　在最后的這些歲月里，只要我們肯吃苦，我想我們終將會(huì)吃到“勝利”的果實(shí)，同學(xué)們，讓我們一起為理想而奮斗吧！

　　辣

　　人生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)難免會(huì)遇到一些險(xiǎn)難，高中生活也是如此。我依然記得那我跑回家里對(duì)父母說(shuō)我不讀書(shū)的`場(chǎng)景。那天，我曠課跑回家里對(duì)你親說(shuō)，我不想讀書(shū)了，我原本以為他會(huì)很高興的接受，因?yàn)橐恢币詠?lái)他對(duì)我的學(xué)習(xí)都是漠不關(guān)心的，然而，我錯(cuò)了，一向沉默的父親狠狠的給了我一巴掌，我頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的，如被刺了一般。他的一巴掌打醒了我，讓我繼續(xù)回到學(xué)堂。現(xiàn)在想起來(lái)的確是我太沖動(dòng)了，壓力不是借口。

　　“一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最重要的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有勇氣的時(shí)候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅(jiān)強(qiáng)，需要沉默，需要意志。一功都只是過(guò)程，成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。生活可以是無(wú)趣的，但是自己一定要快樂(lè)�！蔽乙源藖�(lái)紀(jì)念我的高中。

高中生活作文12

　　你不要小看“愛(ài)”這個(gè)字眼。它平時(shí)似乎無(wú)聲無(wú)息，感覺(jué)不到，其實(shí)，在很多時(shí)候，它卻能給自己帶來(lái)溫暖。

　　記得六年前，大約是八月下旬，我和妹妹即將要升入小學(xué)。然而，就在開(kāi)學(xué)前一天（也許是前兩天），我的肚子突然疼了起來(lái)，腰都直不起來(lái)；老爸看了之后，認(rèn)為我是不想上學(xué)，故意裝病。而老媽呢？因?yàn)槲液兔妹蒙眢w不好，頭疼、發(fā)熱這一類(lèi)的小毛病經(jīng)�！肮忸櫋蔽覀兊纳眢w，自然也會(huì)時(shí)不時(shí)肚子疼；而那一類(lèi)小毛病，一般來(lái)說(shuō)，在家里吃點(diǎn)兒藥就行了，老媽便認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)豐富，絕對(duì)能夠應(yīng)付的了，哪里還用的著親自去一趟醫(yī)院？就順手從茶幾上的藥盒中拿出了一瓶藿香正氣水，給我喝。這藿香正氣水是味好藥，往日肚子一疼，喝了就靈。哪知這次竟不靈驗(yàn)，肚子仍然疼得厲害，我以為劑量不夠，便征求了媽媽的意見(jiàn)，又喝了兩瓶。哪知，非但不管用，反而還比剛剛更難受了，就像是幾把小刀在攪來(lái)攪去，大口大口地嘔了起來(lái)。這一下，老爸和老媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，就立刻把我送到醫(yī)院去了，結(jié)果一查，說(shuō)是闌尾化膿，必須要馬上做手術(shù)！

　　手術(shù)后，我躺在床上。這時(shí)，麻藥的`藥力已經(jīng)散了，傷口處疼痛難忍。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正在我的身邊看著，心里不禁十分欣慰。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)，不能馬上吃東西，可我實(shí)在已經(jīng)餓得饑腸轆轆。于是，對(duì)她說(shuō)：“老媽?zhuān)�我好餓，我能吃點(diǎn)飯嗎？”我本以為媽媽會(huì)安慰安慰我，說(shuō)一些“一會(huì)兒就能吃飯了”之類(lèi)的話。沒(méi)想到，老媽卻問(wèn)了一句：“你放屁了嗎？”我很生氣，心想：“我都餓成這樣了，你卻問(wèn)我那個(gè)，不存心惡心我，倒我胃口嗎？”于是，我便不說(shuō)話了，漸漸的便迷迷糊糊的睡了。在床上躺著的時(shí)候，隱隱的聽(tīng)見(jiàn)一位醫(yī)生正在與老媽談話。老媽問(wèn)：“她能不能少吃點(diǎn)兒�！蹦俏会t(yī)生說(shuō)：“不行，如果沒(méi)排氣就吃飯的話，麻煩就大了。”我這才知道：“原來(lái)，老媽這樣是為了我好，如果不先排氣，就直接讓我吃東西的話，就會(huì)發(fā)生麻煩，其后果將不堪設(shè)想！”

　　終于可以吃飯了，可剛吃完幾分鐘，就讓我下床走一走，說(shuō)是什么“小幅度運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)傷口愈合”。這下，我又不高興了，想：“我的肚子那么疼，卻讓我下來(lái)走一走，不是存心折騰我嗎？”老媽似乎不顧我的感受，把我硬從床上抱了下來(lái)，我只好極不情愿地順從了。一開(kāi)始是在病房里走，后來(lái)，我的“散步場(chǎng)地”就從病房中搬到了走廊。走廊明明只有二十米左右，可走起來(lái)，感覺(jué)像是走了幾個(gè)小時(shí)那樣漫長(zhǎng)。我實(shí)在不想走啊，我用央求的眼神看著她，可老媽真是“狠心”呀！連理會(huì)都不理會(huì)，繼續(xù)扶著我走了起來(lái)。就這樣走了幾天，終于拆了線，我們就回家了。后來(lái)我才知道，闌尾炎其實(shí)只要七天就出院了，可我當(dāng)時(shí)感覺(jué)，像是過(guò)了七個(gè)月那么長(zhǎng)呀！

　　雖然這樣，但我還是知道：老媽雖然“狠心”，卻都是為了我好。如果她不這樣的話，我的病情肯定會(huì)因此更加嚴(yán)重，將會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。六年過(guò)去了，我回想當(dāng)時(shí)的情形時(shí)，心里總是涌起陣陣暖流。這就是愛(ài)的溫暖，它真的能讓世界更加美好！

高中生活作文13

　　原本我已經(jīng)成為高中生大半年之余了，我的高中生活2：新學(xué)期。

　　時(shí)間真是快得有點(diǎn)讓人措手不及。新學(xué)期開(kāi)學(xué)三個(gè)星期，恰逢高考聽(tīng)力，便有了這"難能可貴"的假期。這個(gè)星期初，同學(xué)們便在猜測(cè)是否放假。以下是我同學(xué)的討論內(nèi)容(星期一：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星期放3天，真的假的?星期二：老師開(kāi)會(huì)，說(shuō)這個(gè)星期六日考數(shù)學(xué)語(yǔ)文，所以不放。不是吧，氣死人啊。星期三：上午，隔壁班老師說(shuō)星期五放的，但是不知道什么時(shí)候回來(lái)。下午：說(shuō)是星期五放，星期六就回來(lái)了。這么惡心噠?才放一天?星期四：學(xué)校廣播：同學(xué)們，因?yàn)椤Ｋ�以高一學(xué)生星期五放假，星期天返校晚自習(xí)。哦也！(^o^)/)

　　班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。第一次聽(tīng)他說(shuō)話，是英語(yǔ)課上老師讓他自我介紹，"我的名字叫韓*，千里之行始于足下"。每節(jié)課他看起都很活潑，還和語(yǔ)文老師說(shuō)如果以后沒(méi)人回答問(wèn)題都可以叫他，真是積極。對(duì)于新事物，人總有一點(diǎn)好奇心。于是關(guān)于他轉(zhuǎn)學(xué)的原因便有很多版本。目前較為準(zhǔn)確的是，他是休學(xué)一年，原先也在嚴(yán)分讀的。后來(lái)不知道是因?yàn)樯眢w原因還是學(xué)習(xí)壓力太大了而休學(xué)，新學(xué)期作文《我的高中生活2：新學(xué)期》。記得有一次收他物理作業(yè)的時(shí)候，他因?yàn)橐郧皩W(xué)得有些知識(shí)忘記了不能上交便和我說(shuō)不交他的作業(yè)不是我的責(zé)任和過(guò)錯(cuò)。真是個(gè)好人呢。我后來(lái)看見(jiàn)他下課多是一個(gè)人。新同學(xué)，雖然很快就要分班了，但還是希望你在這個(gè)班里能快樂(lè)。這里不是車(chē)站，而是一個(gè)家，對(duì)我們是，對(duì)你也是。

　　這個(gè)學(xué)期物理多了一節(jié)課。當(dāng)初因?yàn)槲锢聿缓盟�以選擇了當(dāng)物理課代表。擔(dān)任此職務(wù)至今，覺(jué)得還是有收獲的。我的物理成績(jī)真的`是不好，但是陰差陽(yáng)錯(cuò)的大考是都不錯(cuò)。就如上學(xué)期期中還在前幾名，期末也是過(guò)得去。我基本是會(huì)選擇文科的，物理大概是不會(huì)進(jìn)入我要高考的內(nèi)容了。但是對(duì)待什么事情都要認(rèn)真，很多學(xué)科之間都是相通的，應(yīng)試教育不能一下子改變，但是我們可以試著改變自己。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)就很認(rèn)真的每天都做語(yǔ)文題。上學(xué)期的期末，語(yǔ)文成了我最差的科目，讓我很難過(guò)，對(duì)不起自己和，對(duì)不起達(dá)哥，還有現(xiàn)在的語(yǔ)文老師。后來(lái)認(rèn)真的思考過(guò)，我的基礎(chǔ)題太差了，考場(chǎng)作文也不好。所以要慢慢積累，毫不懈怠。對(duì)于語(yǔ)文，我是熱愛(ài)的，本著這份熱愛(ài)，所以一定會(huì)學(xué)好。

　　過(guò)年的時(shí)候，遇到親戚朋友，大多會(huì)問(wèn)我在什么學(xué)校。我說(shuō)在嚴(yán)分，他們會(huì)是楞一下，然后說(shuō)那么肯定在重點(diǎn)班。很遺憾，我不在重點(diǎn)班。每次遇到這樣的情況都會(huì)讓我的心情很糟糕，我仿佛理所當(dāng)然的應(yīng)該是成績(jī)很好�？墒俏覜](méi)有。許多人都在心里質(zhì)疑我當(dāng)初選擇金外是否是個(gè)錯(cuò)誤。我只是覺(jué)得，我大概是不后悔的，縱使后來(lái)發(fā)生了很多事，我也最終沒(méi)能完成最初的夢(mèng)想。我的老師曾和我們說(shuō)金華一中并不是你唯一的理想和目標(biāo)。我現(xiàn)在在嚴(yán)分，還不錯(cuò)的完成著我的高中學(xué)業(yè)。這樣不是就好了么。我只是不能理解為什么分?jǐn)?shù)在大人們的眼中會(huì)很重要很重要，我也不能理解為什么他們會(huì)在不了解的情況下妄言之。好吧，我是在辯解，如果我能期末考年級(jí)前一百也許就沒(méi)這么難過(guò)了，也許和他們講話也會(huì)理直氣壯了。年級(jí)前一百！?

　　暫時(shí)寫(xiě)到這里。

高中生活作文14

　　友誼——在我們的生活中是不可或缺的，我們的成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都有友誼的陪伴。友誼像甘露，澆灌著我們?nèi)燥@幼稚的心靈，友誼是生活中最溫暖的陽(yáng)光，照耀且溫暖著我們心靈的田野……

　　朋友，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的稱(chēng)謂�；蛟S有人會(huì)說(shuō)：“我有許許多多朋友�！钡�朋友并不是多多益善，朋友意味著真正彼此了解、真正相互關(guān)心，真正默默奉獻(xiàn)……只有做到這些，才算得上是真正的朋友�！八�”就讓我深切的體會(huì)到了，什么是真正的友誼。

　　“他”——是我小學(xué)時(shí)的一位摯友，他相貌平平、學(xué)習(xí)也不出色，家境也不太好，但它所擁有的高貴品質(zhì)，是常人無(wú)法看到的'，甚至開(kāi)始也“瞞”過(guò)了我。

　　一次星期天，做完了作業(yè)，趁著老爸老媽都不在家，百無(wú)聊奈的我打電話叫了幾位平時(shí)要好的同學(xué)來(lái)家玩，其中也包括他。不久他們都來(lái)了，看電視、看小說(shuō)、聊天，大家玩得都挺開(kāi)心，但一直待在家里，對(duì)我們幾個(gè)男孩來(lái)說(shuō)是很浪費(fèi)精力的，我就提議到附近的超市里玩玩，順便買(mǎi)點(diǎn)吃的喝的，大家都欣然接受，我們一行人就風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)了。

　　來(lái)到超市，大家開(kāi)始進(jìn)行“地毯式搜索”，對(duì)自己喜歡的食品飲料進(jìn)行一番“轟炸”，不久大家?guī)缀醵继袅俗约褐幸獾臇|西，心滿(mǎn)意足，準(zhǔn)備結(jié)賬，唯獨(dú)他什么東西也沒(méi)買(mǎi)，我心想：“家里窮也不至于這么摳吧？連一點(diǎn)吃的都舍不得買(mǎi)？呆會(huì)又要蹭我們吃的�！蔽也坏貌粸樗�的“小氣”感慨，大家似乎也這么想，但他不以為然。

　　一切進(jìn)展得都十分順利，就在大家拿了東西準(zhǔn)備付錢(qián)走人時(shí)，意外發(fā)生了：我從商品架旁邊往外走時(shí)，胳膊運(yùn)動(dòng)幅度太大，不小心碰到了一旁貨架上的一個(gè)玻璃杯，“咔嚓”仿佛心碎的聲音傳來(lái)，地上只剩下一堆玻璃渣。我們都驚呆了，售貨員在聽(tīng)到響聲后趕了過(guò)來(lái)，吃驚地問(wèn)：“誰(shuí)干的，這個(gè)水晶杯可是值九十八元的，需要賠錢(qián)！”

　　大家都低著頭沉默不語(yǔ)，我更是緊張地直冒汗，身上只帶了三十元，不買(mǎi)吃的也不夠賠的呀！我多么希望有個(gè)救星出現(xiàn)��！但一分鐘、兩分鐘，剛剛買(mǎi)零食“大方”的朋友現(xiàn)在都閉口不語(yǔ)，一片寂靜，售貨員輕輕嘆了口氣。

　　就在這尷尬的時(shí)刻，之前啥零食都沒(méi)買(mǎi)的他突然站了出來(lái)，平靜地說(shuō)：“阿姨，這杯子是我不小心打碎的，我陪�！彪S即拿出了一張一百元的錢(qián)，遞給了那阿姨，大家都很吃驚，我更是滿(mǎn)臉羞愧、無(wú)地自容。

　　平時(shí)爸媽及老師的教誨，讓我終于鼓足勇氣，站到了他的前面，對(duì)那阿姨說(shuō)：“阿姨，杯子是我打碎的，可我身上錢(qián)不夠，麻煩阿姨借電話給我，我讓我媽送錢(qián)過(guò)來(lái)好嗎？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手機(jī)遞給了我。

　　就在我準(zhǔn)備打電話的時(shí)候，他又對(duì)我說(shuō)：“先用我的錢(qián)陪了吧，算我借你的不行嗎？”我還能再說(shuō)什么呢？阿姨看著我們，投來(lái)了贊許的眼光。回家后我才知道，他的錢(qián)是他爸今天剛給他，準(zhǔn)備讓他買(mǎi)書(shū)的。

　　是呀，我們是朋友！是他讓我明白了什么才是真正的朋友，雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校，但他的友誼我不會(huì)忘記。朋友！有了你們的友誼，我的生活才更加精彩。

高中生活作文15

　　生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，我能給予的便是溫暖，你在傷痛時(shí)，請(qǐng)不要獨(dú)自舔傷口，還會(huì)有我在身邊，這不是同情，這只是一段真正的心間的感觸，感謝我與你相遇。

　　你若愛(ài)，生活在哪里都可愛(ài)，所以請(qǐng)相信生活，他所給予的不僅僅是茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，我從不會(huì)同情誰(shuí)，在自然中，那些依賴(lài)父母的，往往會(huì)早死，所以既然命運(yùn)沒(méi)能給你曙光，那就用最燦爛的笑容來(lái)回報(bào)他，世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。

　　請(qǐng)相信，相信你的淚離哥哥，帶給你溫暖不只有我，還有許多形形色色的人，他們或是小人物，或不熟悉，或是那些討厭你的人，他門(mén)都教會(huì)你長(zhǎng)大，教會(huì)你無(wú)論怎樣，只要愛(ài)，哪里都很可愛(ài)。

　　我們都曾是孤獨(dú)人，或許每個(gè)人都一樣，只是程度不一樣而已，他們黯淡時(shí)，便會(huì)放棄，而你不是別人，你是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩，對(duì)呀，你本就是，因?yàn)槟隳芙o我寫(xiě)信，一個(gè)對(duì)生活如此熱愛(ài)的人，又會(huì)有什么病，一個(gè)對(duì)生命如此堅(jiān)持的`人，又是多么可貴呀。

　　請(qǐng)愛(ài)你身邊的每個(gè)人，他們?yōu)槟闫矶\在每一個(gè)歲月里，他們?yōu)槟銓?xiě)下祝福在煙雨消散，我們都不曾相遇，我很希望與你結(jié)實(shí)，在茫茫人海里，你能看到我的文章，并給我回信，你知道我看到你寫(xiě)的信時(shí)什么感受嗎？我很想哭，一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我從未見(jiàn)過(guò)，我想讓你去擁抱愛(ài)，即使歲月無(wú)光，即使我也會(huì)離去，請(qǐng)記住，愛(ài)自己，也要愛(ài)他人。

　　不著痕跡，請(qǐng)悄悄藏起離別笙歌，我不會(huì)遠(yuǎn)去，在繁花似錦的年紀(jì)，不要抱怨，請(qǐng)相信，我們每一個(gè)人都會(huì)為你祝福，我們都是你的朋友。

　　曾幾何時(shí)，生活不再有苦楚，那些傷痛逐漸消失，但你就是你，你就是那個(gè)樂(lè)觀的堅(jiān)強(qiáng)的女孩，無(wú)論生活給過(guò)你多么大的打擊，還有我，淚離，陪在你身邊，不要傷悲，走出自我，光芒會(huì)照得你睜不開(kāi)眼睛。

　　你還遇到許多朋友，像是桃子，琳兒，汐汐……他們都給過(guò)我溫暖，所以只要靜靜等待，總會(huì)過(guò)來(lái)的，一聲鼓勵(lì)會(huì)綻開(kāi)笑顏，忘記所有，那不算什么。

　　或許你不會(huì)知道我是誰(shuí)，但我就是淚離，或許也不是，以后會(huì)有很多人鼓勵(lì)你，請(qǐng)記住淚離。再給我寫(xiě)信時(shí)，希望你會(huì)自信的說(shuō):我“是一個(gè)不怕天不怕地的女孩，我會(huì)勇敢的面對(duì)生活�！蔽視�(huì)在你身邊，我不會(huì)變的，我遇到你，你和我說(shuō):“你寫(xiě)得是我，你知道我是怎樣，我覺(jué)得自己也是能給別人溫暖的人。”所以別彷徨，別猶豫，大步邁出，不卑不亢，不慌不忙，生活就是你最可愛(ài)的模樣。

　　會(huì)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差，熱愛(ài)生活的女孩，一定很可愛(ài)。我會(huì)給予你我所有，請(qǐng)不要偷偷哭泣，告訴我吧，即使我不行，還會(huì)有別人，請(qǐng)相信我們，都曾是你生命中的曙光。

　　在抹去塵煙的地方也會(huì)有愛(ài)，這世上就是有愛(ài)，但有愛(ài)的地方就會(huì)很可愛(ài)，逆風(fēng)前進(jìn)吧，奔涌的湖水止不住你的步伐，顫抖的大地平息不了你的開(kāi)心，你就是你，從未改變。

　　在風(fēng)起的地方?jīng)]有未曾心殤，只有淡淡芳香。在煙雨的地方?jīng)]有未曾斷崖，只有淡墨勾勒。在我消失的地方，請(qǐng)不要哭泣。我不會(huì)遠(yuǎn)去，即使山無(wú)棱。感謝你遇到我，在生命里留下一筆。感謝我遇到你，在卷尾題上筆名，淚離。

　　你若愛(ài)，生活在哪里都可愛(ài)，請(qǐng)相信。

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