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高三關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文
摘要：當(dāng)災(zāi)難襲來，大地為之震動(dòng)，而你是一位平凡的人民教師，名叫譚千秋，你確實(shí)如此的沉著冷靜，當(dāng)那混凝土板快... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：看不見的好朋友（高三作文）
當(dāng)災(zāi)難襲來，大地為之震動(dòng)，而你是一位平凡的人民教師，名叫譚千秋，你確實(shí)如此的沉著冷靜，當(dāng)那混凝土板快要砸到你的學(xué)生時(shí)，你用你那平凡而堅(jiān)實(shí)的血肉之軀鑄造了銅墻鐵壁，從而挽救了四個(gè)幼小的生命。
人應(yīng)該這樣，在危難來臨之際，讓生的機(jī)會(huì)讓給別人，這一瞬間，生命得到了升華，這一瞬間，也真正創(chuàng)造了生命的價(jià)值。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的李白，曾在宮廷中過著“力士脫靴，貴妃捧墨，帝賜御食”的生活，但他厭惡官場(chǎng)的黑暗，結(jié)果“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的他離開好多人夢(mèng)寐以求的朝廷，而瀟灑地過起了云游四海、寄放白鹿于青崖間的生活。也正是這樣，他寫出了一篇篇名留千古、萬古流芳的佳作，成為中國詩歌史中一顆璀璨的明珠，在文學(xué)史上才實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿巾”的諸葛孔明，隱居深山，過著悠閑自在的生活，但他卻時(shí)刻關(guān)注著天下的局勢(shì)。在劉備“三請(qǐng)諸葛”的動(dòng)人故事中，為劉大哥的以誠相待、求賢若渴的真心所打動(dòng)，并隨之出山闖天下。火燒赤壁，草船借箭，七擒七縱孟獲，輔佐劉備，為蜀國鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，贏得了半壁江山，終于形成了天下“三足鼎立”的穩(wěn)定局面，為此立下了汗馬功勞。若沒有“三顧茅廬”的佳話，又另當(dāng)別論了。正因如此，他用畢生心血體現(xiàn)了生命價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
“殘疾并不可怕，重要的是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)”的馬復(fù)興，他用一雙沒有十指的光禿禿的斷臂，為了讓山村的憨娃子們走出大山，去過比自己更美好的生活，他用一腔赤誠之心傳授知識(shí)，用斷臂為孩子們書寫了一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)想和一片片希望的天空�！皻埣膊⒉豢膳�，可怕的是心靈的殘疾”，他說的對(duì)，也是這樣做的。正因如此，他在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，生命為此而靚麗。
無論是在地震襲來時(shí)，救了孩子的譚千秋，還是一代詩仙李白，還是書寫山村教育事業(yè)的馬復(fù)興，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。而面臨高考的我們只有像他們一樣，懂得吃苦，懂得奉獻(xiàn)，才會(huì)創(chuàng)造出我們自己的人生價(jià)值來，真的，一定。
篇二：朋友，我想對(duì)你說（高三作文）
在這小學(xué)6年里，熊婉雯，你是我最好的朋友。你的言行舉止都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，但今天，我想對(duì)你說，你開玩笑時(shí)別太過分，太過分的話會(huì)讓你慢慢地與同學(xué)們疏遠(yuǎn)，會(huì)讓同學(xué)們漸漸地討厭你。
就拿那次課間我們一起玩跳繩來說吧。你看見看見王魏穿的襖子是綠色的，你就笑著譏諷別人：“王魏，你怎么穿你外婆的襪子呀！”說話，你就與朱瑞在一旁哈哈大笑。當(dāng)時(shí)，我看見王魏的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。頃刻間，我心里一陣發(fā)寒，感覺我最好的你--
一個(gè)文靜的小女孩，頓時(shí)變成了一個(gè)瘋狂的小魔女。
記得還有一次，你和我還有朱瑞，我們?nèi)艘黄鸹丶�，你一時(shí)看到了一個(gè)光頭叔叔，你就走到朱瑞面前，說：“你快看，光明牌電燈�！敝烊鹇犃�，笑著問到：“在哪兒，在哪兒？”只見你，一邊指著那位光頭叔叔一邊笑得前俯后仰。朱瑞見了，也笑得不可開交。當(dāng)時(shí)，我也看到了那位叔叔，可我怎么不覺得很好笑呢。為什么你們兩會(huì)笑成那個(gè)樣子呢？
熊婉雯，在你拿別人開玩笑的時(shí)候，你想過別人的怎么看你的嗎？你想過嗎？氣量大的人也許會(huì)說你不像一個(gè)學(xué)生，更不像一個(gè)大隊(duì)長。更過分的也許會(huì)說你是一個(gè)市集女流氓。
熊婉雯，不管你怎樣想我，即使你看到了這篇作文以后會(huì)不再和我玩，但我還是希望你能改掉這個(gè)亂開玩笑的壞習(xí)慣。請(qǐng)你記住古人說的“忠言逆耳利于行”。做回你自己吧！做回那個(gè)文靜可愛的小女生吧！
篇三：朋友，我想對(duì)你說（高三作文）
濃濃的朋友：你好!
“為什么我的心里暖流常駐，為什么我的人生昂揚(yáng)奮進(jìn)?為什么我失敗后依然能夠振作起來?”答曰：“因?yàn)槟阄业暮门笥炎孕��！?/p>
時(shí)間如白駒過隙，中考已悄然成為過去。已是高中生的我，驀然間，發(fā)現(xiàn)我們之間變疏遠(yuǎn)了，你變暗淡了?還是我?昔日的你，是多么的傲氣，多么的有魄力，現(xiàn)在呢?難道被高中生活的困難所折服了嗎?
我曾經(jīng)是多么驚羨，佩服你。漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是因你而譜出?有哪一幅圖不是因而你繪出?又有哪些歌兒的音符不是因你而躍動(dòng)?
如果不是你，中國恐怕就會(huì)少了一位文學(xué)巨星司馬遷，也就不會(huì)有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!
如果不是你，明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍久不會(huì)去跋山涉水，風(fēng)餐露宿，就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!
如果不是你，飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠，奧運(yùn)會(huì)的史冊(cè)上也會(huì)失去輝煌的一筆!
如果不是你，哥白尼或許無法堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，克服重重的險(xiǎn)阻，最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論。
是你讓他們充滿了自信，是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?
誠曰：高中的生活確實(shí)辛苦，初中不也大近相同嗎?只是功課多了點(diǎn)，難度高了點(diǎn)。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅(jiān)信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如對(duì)參天大樹的一次砍擊，頭幾到可能了無痕跡，每一擊看似乎微不足道，然而，積累起來，巨樹終會(huì)倒下。初中3年我們都一起奮斗過來了，你把已把我拉進(jìn)了理想中的中學(xué)。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉進(jìn)夢(mèng)想中的學(xué)校，只不過，這次變成了大學(xué)。讓我們牽著手，一起奮斗吧!
回來吧!mybestfriend!
祝：
我們的友誼地久天長!
你的朋友：陳煌煒
XX年9月8日
篇四：寄住在心里的朋友（高三作文）
你覺得你爸媽愛你；
你姐姐關(guān)心你；
你的手指還能活動(dòng)；
你的大腦還能思維；
你有人生追求的理想；
你愛的人也愛你；
你有一顆會(huì)感恩的心；
也沒有比這幾件更糟糕的事情困擾你。
那你還有什么理由不開心呢？
壞的情緒是一種污染，自己不快樂，也帶動(dòng)身邊關(guān)心你的人不快樂。
快樂是一種權(quán)利，一種資本，沒有快樂，你就是一無所有的窮人。
人的生命實(shí)際只有2萬多天，去掉你之前浪費(fèi)的那些天，你傷心的那些天，你還剩下多少可以開心的時(shí)間呢，假如你的后半生沒有你想的那些實(shí)際剩下的天數(shù)多呢。長大了，總要為自己的生活而奔波，為家庭而煩惱，為事業(yè)而操勞你又會(huì)有多少時(shí)間用來開心呢？你總是回避這些問題，不愿意去想這些事情，可最終不還是因?yàn)檫@些事情而困擾，又是為什么呢？想開了，把一切看明白了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)開心其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)就在你的身邊，關(guān)愛其實(shí)一直跟著你只是這一切的一切你都沒來得及想而已，偶爾回頭看一看，你的生活比你想的要好的多的多。要學(xué)會(huì)用心去感受，用愛去包容，用真情去看待，你還會(huì)有那么多的不開心嗎。
河流不管水來不來，都給船留好寬度。雨傘說：“你不能為別人遮風(fēng)擋雨，誰會(huì)把你舉到頭上？”雨鞋說：“人家把全部的重量托付給了我，還計(jì)較什么泥里水里！”不論是雨傘還是雨鞋它都是真心對(duì)待不計(jì)較得失。我們往往會(huì)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)幫助而感謝萬分，因?yàn)閯e人的事情而痛苦流涕，卻總是忽視一直陪伴在我們身邊的親人，卻總是忘記最關(guān)心我們的人，也總是傷害他們�！俺８袊@別人不理解自己，自己又何曾嘗試去理解別人？所謂知音，存乎之心之間也�！薄斑@世上除了愛情之外，還有更深更真更值得讓人珍藏的感情，那就是友誼。是啊，異性之間的友情也是世界上最純真的感情，它還沒有消失如果你還愿意相信的話。這不是童話，而是真真實(shí)實(shí)存在我們身邊的感情。它不是玫瑰，會(huì)有枯萎的一天，它是梔子花，永遠(yuǎn)的，帶著淡淡的香味直達(dá)人的心底。”
有一些事情是我們改變不了的，有些困難是我們必須面對(duì)的；但是我們還是可以改變自己面對(duì)事情的心態(tài)，心情也是自己主宰，任何事情和人都沒權(quán)利控制我們自己，日子是自己的，怎么樣過，用什么樣的心態(tài)全憑自己。困難有時(shí)是可以當(dāng)作敵人，有時(shí)也可以當(dāng)作老師，那就要看你自己怎樣看他嘍。敵人就注定你會(huì)被他拖累甚至覺得他是讓自己和別人不同的，和別人處不到一起的一道障礙。至于老師他可以教你獲取他人所不明白的真理，讓你從中受益，讓你更加珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切。還要學(xué)會(huì)用“雖然但是”
做人最可悲的漠過于用自己的可憐去換取別人的同情，那樣你永遠(yuǎn)也不會(huì)有出息。住在心里面的朋友請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)起來，沒有人是最可憐的，天下比你可悲的人多的數(shù)不清，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)理解，那便是我這個(gè)做朋友的對(duì)你最大的幫助。
篇五：寫給曾相守過的朋友（高三作文）
“就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，就好像我們都不曾離別過”，聽著音樂盒里那優(yōu)美動(dòng)聽，而又略帶一些感傷的旋律，回憶把我?guī)Щ亓四莻�(gè)難忘而又美麗的歲月里。是在那個(gè)仲夏，有緣與你們相聚在一起，相識(shí)，相悉，相伴，相守。只是因?yàn)樵谌巳褐性俣嗫茨阋谎�，從此再也忘不了你的容顏。歲月如歌，如流水般在我們記憶的腦海里靜靜流淌。轉(zhuǎn)瞬間，我們一起度過的點(diǎn)滴歲月，只能在回憶中瞬時(shí)擱淺了。還記得我們?cè)黄痖_心地討論學(xué)習(xí)上的問題，一起在圣誕的夜晚，點(diǎn)上一支明亮的蠟燭，然后在燭光下安靜地做著數(shù)學(xué)試卷。還記得我們每天清早我們?cè)谝黄鹋懿�，一起呼吸著早上寒窗外清新的空氣，感覺一整天人也精神多了。那一張張笑臉，寫滿了自信與陽光。還記得圣誕的夜晚，數(shù)學(xué)老師說要送給我們一份圣誕禮物，那是我們都驚喜萬分：老師會(huì)送什么禮物給我們呢？我們的眼中滿是期許的目光。哦，沒想到會(huì)是一串美麗的“珍珠項(xiàng)鏈"!
那份禮物也許是我們收到過的最有意義的一份圣誕禮物吧?還記得我生病的時(shí)候，你們對(duì)我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，讓我至今回想起來，是那么的溫暖，那么的感動(dòng)。還記得我生日那天，你們一起為我歌唱，為我祝福，那是我眼里充滿了淚花，那是幸福的淚，開心的淚。這是我從小到大收到過的一份最美的生日祝福，那首生日之歌，也是我生命之中最難忘的一首歌曲。還記得我們?cè)谝黄饸g樂地歌唱，一起開心地說笑，一起開心的坐車，一起別離。還記得那天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我的心情顯得格外的沉重，因?yàn)樽源艘院�，我們就要各奔東西了。曾經(jīng)相守的那些花兒，也會(huì)散落于天涯的每個(gè)角落。那綿綿的細(xì)雨，似一首傷感的心曲，為我們奏響離別的音符。還記得在車子里，大家都在大聲的唱著：《朋友》，《十年》還有《今天》等歌曲。那是只有我一人沉默無語，怕只是怕唱到傷心之處，我那脆弱的心便忍不住哭泣!那時(shí)我們都為了心中的那個(gè)支出的美好夢(mèng)想而一直沒默默的努力奮斗著。因此無暇顧及我們身邊的那些美麗的風(fēng)景，但也許錯(cuò)過并不是一種過錯(cuò)，好在我們?cè)?jīng)擁有過那片春秋和冬夏！如今我們就要踏上一段新的旅程了，書香路上有你有我就不會(huì)孤單。讓我們帶著那四顆美麗的心，還有最初的那個(gè)夢(mèng)想，去編制未來一個(gè)美麗而又燦爛的夢(mèng)。
高三:羅建民
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