有關(guān)高中的作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
一個人心靈中美好的事物就是一棵會開花的綠樹。我們只有好好守護它，才能期待它綻放美麗的花朵�！w麗宏
屋外夜雨漸停，大地褪去煙雨朦朧的面紗，一抹陽光靜靜的撥開云層，傾瀉下來。我跟著父親提著剛接滿雨水的木桶去澆花。
穿過灰白色四方的墻，轉(zhuǎn)過彎，視野中躍出一抹綠色，接著，顏色多起來了！普通的花地，在雨水的浸潤后，好象天上所有的星星，都落在了這里，發(fā)出涼沁沁的明亮的銀白色光芒，每一株草，每一朵花仿佛都施了魔法似的。
“這是什么？”我指著一片郁郁蔥蔥問父親。“哦，那是美人蕉�！彼蚀蟮娜~片經(jīng)雨水的浸潤后，越發(fā)顯得嬌艷了！不等我再問，父親便向我如數(shù)家珍的介紹：“這個長的最高的，是香椿芽，已經(jīng)種了兩年多了�！贝罂刹槐亍百M盡周折”的使勁聞一聞，那股沁人心脾的清香便伴著雨水的滋味撲面而來。“你看那是玻璃海棠，它的再生性可強啦！”父親用一種明亮又自豪的語氣沖我介紹，眼角的魚尾紋仿佛也被沖淡了。我看著那一簇簇海棠，純凈的潔白不染俗世的纖塵，細細的花瓣發(fā)出眩目的光彩，讓人不禁想起“雨后海棠承恩澤，一點絳色賽紅梅”的詩情畫境。“那海棠旁邊的便是吊蘭，你仔細看看，那是茂盛的葉叢下面還長著小花呢！”我忙走過去。撥開它如同折鶴的秀葉散發(fā)，果然看到了吊蘭花兒。花兒很小，很不起眼，只有小拇指家那么大。我甚至不敢使勁的撥弄那小花，怕驚擾了那美麗的嬌嫩的精靈。一朵吊蘭花大概有四、五片花瓣。雪白的花瓣像用玉石雕刻而成，花瓣中央可以清楚地看見淡黃色的花蕊一根一根豎著，發(fā)出淡淡的清香。這種親自發(fā)現(xiàn)美麗的快樂真是別的東西無法比擬的！
猛然瞥見絲瓜的藤條，不禁回想起兩年多前我家樓前絲瓜的盛狀。站在院里，看到的`滿眼盡是旺盛的絲瓜綠，鋪滿地，掛滿墻，像名貴的毛毯，厚厚實實。微風(fēng)拂過，掛在墻壁、攀在木架上的絲瓜也仿若碧綠色的海浪，層層疊疊地運動開來，日光個了絲瓜葉照下來，落下參差斑駁的圖畫，那一個個誘人的絲瓜便掩藏在中間。但好景不長，前院曾經(jīng)的藤架被蓋成了小木屋，本以為絲瓜的盛景將會就此告一段落，沒想到父親在后院又開辟了一個小園地，灑下種子，灑下希望。
父親用手撫摸著絲瓜葉，仿佛擦拭著時間的珍寶。
是啊，無論何時，無論何地，我們都應(yīng)守住心中這一份自得知足，堅持與希望。讓我們的園地上長出繁茂的綠葉，美麗的花朵，向著太陽，向著希望，發(fā)出沁人心脾的清香。
我相信，總有一天，滿眼中依然會盛開蔥郁的濃綠。
評語：一片花蔬飄香的小園，一個對生活充滿熱愛和鐘情的父親，讓這個世界變得如此美好。作者選材新穎別致，細節(jié)描寫頗具匠心，通過視覺、聽覺、嗅覺的感觸，又運用了插敘的寫作手法，使文章優(yōu)美而多姿。
高中的作文 篇2
好像沒有退路的抵抗，無語到淚臨東流。這邊的岸上，那樣的清奇俊秀，不會明白泅渡去對岸的艱難。文章的虛化暖成一首歌，清楚而又連綿地縈繞在耳畔，日復(fù)一日地重奏著清遠的笛聲。
網(wǎng)絡(luò)上的環(huán)境模糊了現(xiàn)實中的臉龐，一直沉浸在虛擬中卻會消弱人的抵抗力，降低對周邊環(huán)境的敏感性。很多東西逐漸被我們遺忘，消失在那寂靜的湖畔，醉倒在一季又一季的花事中，支離破碎。
是誰的寒簫聲，吹徹了這江南的玉夜；誰的琴聲，追過了東風(fēng)直到天涯？碎碎念在透明清晰的冷靜中，沉靜著而又歇斯底里著。
多長時間來，很多人就這樣被淡忘了，很多事就消逝了，再也不會來。紛紛揚揚的花瓣碎了一地，任由驚慌的秋風(fēng)不住地摭拾。拾級而上，高處卻是不勝寒的，可心里有了依托，有了記掛后，便仍覺得溫暖。一字一字的在屏幕上碼文字，看著青底的WPS文檔中開始摞起了一長串一長串的文字，便會覺著心安，暖歌縈繞在四周，它是無聲的，有著鍵盤聲和窗外門外泄露進的幾點雜聲，別無所有。
靜水流深是我崇尚的一種境界，流水一旦深了，就不會再有聲音。
任憑陽光暖暖的照在大地上，我們唱著各種各樣的歌，這是我對暖歌最簡單的一種理解。我們經(jīng)受了太多的冰冷與憂郁，無論你的憂傷分子是活躍還是死寂，終有工作的時候，沒法處理，我們需要暖歌，那種可以時時刻刻圍繞在心上的美好。似乎所有的哀怨都會消逝，哪怕只是我們的'一廂情愿。
突然間感覺沒文字寫了，叫我很是納悶，擠牙膏似的文字是不寫的，很多東西，一旦順了，是不希望返工的，那樣會很郁悶。
高三在門檻上似笑非笑地看著我的到來，毫無一絲的生動形象，使我僵硬的像塊拒絕融化的冰，在這寒秋的到來時越發(fā)顯得堅硬。
在到小鎮(zhèn)時會聽到鐘聲，是不清楚時間的人的很好的慰藉。我是習(xí)慣看表的人，原因可能是我經(jīng)常低頭，之后加了一個動作，翻手腕，自然地就成了看表。時間對于很多人來說應(yīng)該是重要的吧，但當(dāng)我們的生活成了一種習(xí)慣后，又似乎是不需要時間的，就像是我現(xiàn)在在寫作，一層一層地把文字從心的墻壁上剝落下來。漂亮的幽然的琥珀碎在地上，落滿了塵土，厚厚的像一摞無法投遞的舊信件，從記憶的深處開始變得無始無終。
歌的旋律飄蕩在四周，帶著朝陽初升的溫暖，款款前行。
高中的作文 篇3
他，是今年即將退休的一位老人;他，更是一位師德高尚的老師;他，便是我們中心小學(xué)人人都敬佩的高老師，他，更是我們學(xué)校的守護神。
高老師總是笑瞇瞇的，讓人感覺和藹可親，實際上也確實如此。他身穿一件樸素的白上衣，一條黑褲子，出門帶頂草帽，這樣樸素的衣著，第一眼看到他誰也想不到他會是老師，就像一位普通的'農(nóng)民，他也一直保持著農(nóng)民身上最大的特點——善良、勤快。
高老師今年正值花甲之年，還有很多這個年齡段的疾病--高血壓，平時身上都帶著藥。聽其他老師說本來教辦安排他看守大門，不再擔(dān)任教學(xué)了，可是我們中心小學(xué)因搬遷問題分為東西校區(qū)，本來老師人員就緊張，這下就更安排不過來。所以高老師不僅在學(xué)校擔(dān)當(dāng)一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還承擔(dān)起了后勤職務(wù)，什么臟活、累活，他從未抱怨過，還樂此不疲，全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。
記得那年夏天，蚊蟲叮咬的厲害，高老師每天早上的第一件事就是拿著從家里帶來的花露水給各個班級、辦公室噴灑一遍，為了防止蚊蟲叮咬影響大家的學(xué)習(xí)成績，期末考試時還給各個班級點了蚊香，高老師對每個人無微不至的關(guān)懷令我感動。
如果問我們學(xué)校最忙的人是誰，當(dāng)之無愧要數(shù)高老師，如果缺少什么東西了，老師就會說：去找高老師吧!如果班里的桌椅工具壞了，同學(xué)們會說：找高老師吧!學(xué)校的花草樹木需要澆水了，校長會說：高老師呢?
印象最深刻的是：記得有一次，學(xué)校一樓的蹲廁堵住了，高老師還是和往常一樣，第一個去疏通，用夾子夾出臟污，用馬桶吸吸，用鋼絲捅，幾乎是用盡了各種辦法，卻還是無濟于事。很多同學(xué)、老師下課上廁所，看到廁所堵了，都怨天尤人，捂著鼻子走開了。而這時，高老師做出了一件令在場所有人都目瞪口呆的事情：高老師半跪在地上，竟然用手去掏……這是怎樣的一種震撼啊!在場所有的人不禁肅然起敬，還有的人熱淚盈眶，而高老師的笑容卻依然如故。
老師，我無法用言語說出我的感動，我無法用筆一一記錄您做過的所有的事，但我的確用心感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
老師，感謝您，感謝您這么多年來，一直默默守護著學(xué)校，我向您致敬!
高中的作文 篇4
我覺得，每個人的心都是用玻璃做的，痛到深處，便會支離破。
其實，父親也不例外。我急時沖他喊的氣話，他會心痛吧。會想到過女兒不乖吧。爸爸其實你心痛時，也正是我心疼你時。心疼你大晚上的做火車上班，心疼你著急時蹙起眉毛，心疼你嘴里長滿口腔潰瘍，心疼你那次躺在病床上……
我的父親是一個當(dāng)過兵的人，總體看起來總是有一股正義感。他也有可愛的一面，在我們家人面前，總是一個勁的自戀�！鞍パ剑阏f說全世界恐怕也難找到我這么全能的好爸爸了吧……”有時候想想，這是真的。家里的東西大的小的，壞了從未找過什么修理工。都是老爸修好的。他那么的優(yōu)秀，那么的帥氣�？上]有十全十美的人。爸爸有個壞脾氣。脾氣暴，不過這點我同他一樣。
每次爸爸要我給他拔白頭發(fā)時，我都會很果斷的拒絕。我總是說“不！”現(xiàn)在想來，我好像除了留時間給學(xué)習(xí)和玩之外，很少留時間給爸爸。我們坐在一起，我拿著鑷子，手搖搖晃晃，看著夾雜在黑發(fā)中的白發(fā)，不知道要拔那一根。他真的老了。我心疼他的心疼。那種說不上來的酸楚，憋在我的胸口。
他很不容易，雖然不是起早貪黑，但也是辛辛苦苦工作了一輩子啊。他那雄厚的肩膀上，擔(dān)起的.是一個家啊。歲月侵蝕了青春，獨留下的是我們的回憶。
在冬天里的黑夜上，我數(shù)著夜空里的星星，哪顆是屬于我們的？是記錄我和爸爸媽媽姐姐生活了十七年的那顆？感動不容易，但是那些點點滴滴的瑣碎之事感動了我。
一直忘了說，爸爸，我愛您。
父親節(jié)即將到來，希望爸爸能夠像陽光一樣溫暖、快樂、健康……
高中的作文 篇5
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”司湯達這句話道出了萬千成功者的資本。他：“偉大的熱情能夠戰(zhàn)勝一切，在鋒利的劍也應(yīng)該時常磨礪，不然他總會有盾戳的一天”。
是的，人就是這樣的活著，想那多少句毫言壯志，說的是天昏地暗，江海翻騰，可空想就是空想，未經(jīng)實踐的檢驗，這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。
那么如何才能脫掉自己的平凡，披上奪目的光衣呢？
磨礪，只有不斷的磨礪！所謂“千雕萬琢出深山”就是這樣的。
清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺天資愚頓，他變以極大的“�！薄昂恪眮硌a拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。
古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃，登臺演講時聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對手壓制�？伤麣獠火H，心不灰。為克服這個困難，每天口含石子，面對大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說家。
“騏驥一躍不能千里，駑馬十駕功在不舍”在好的木材沒有名師的雕琢，也只能是一塊木頭罷了。
古代有一個人稱神童小孩叫傷仲永，5歲便能作詩寫字，如此天賦，可其父母卻利用其才能賺錢謀己私利，成天牽著他到處表演，沒有染他讀書。7年只后的他寫詩才能漸失與平人無別。
成事在人，謀事在天。世界上沒有任何一條通往成功的幾捷近，每一個成功的背后都是無數(shù)血汗和精力的'凝聚。
“人若無志，與獸同類”所以我們可以沒有金錢，沒有地位，甚至一切，但惟獨不能失去磨礪的心志。因為失去了心志的人就如漂亮的玩具小車，可觀而不可用：上去了磨礪心志的人就如，剛出巢穴的小鳥，面對若大的天空，有翅膀卻不能翱翔：磨礪心志的人就如，動物園里的老虎，即使出了牢籠，面對眼前的野鹿也只能餓死。
從磨礪中享受成功，從成功中體驗?zāi)サZ，這不是簡單的循環(huán)，而是人生里程的無隙契合。
高中的作文 篇6
清晨醒來，睡眼朦朧的看著鬧鐘，七點半了，不能再睡了，聽著直播，驅(qū)散睡意。
于是，起床洗漱。
記得有一次開家長會，那時在初中，班主任在家長會上說：“我在家，如果孩子在學(xué)習(xí)，我看電視的時候就會把電視靜音，只看下面字幕，而女兒心疼我，說：“老爸，您可以讓電視出生�！�
而即使這樣，班主任也只是把聲音調(diào)到幾乎靜音，也讓我的這位同學(xué)有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
回家后，我做起作業(yè)，可是老爸卻在看電視時依然把電視聲音調(diào)到最大，我無奈，準(zhǔn)備和老爸好好談?wù)劇?/p>
我無奈的說道：“老爸，您這家長會是白開了是嗎？我們班主任的女兒學(xué)習(xí)那么好，班主任都給她一個好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，難道您就不能跟我們班主任學(xué)學(xué)，哪怕不能靜音，也不要把聲音開的這么大�！�
而老爸說的一番話，讓我的心好疼。
他說：“你什么時候能考個好成績，能進班里前十，我就克制，連學(xué)習(xí)都搞不好，還來管我看不看電視�！�
都說學(xué)習(xí)是自己的事，可是許多客觀因素也是不容忽視的。
在一個安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，與在一個嘈雜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心態(tài)能一樣嗎？效率能一樣嗎？
希望家長們在學(xué)生們學(xué)習(xí)的時候，給他們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要認為學(xué)習(xí)只是學(xué)生的事，我們在學(xué)習(xí)上已經(jīng)夠累了，不想再為一些不必要的事煩心。
高中的作文 篇7
秋日的黃昏，我?guī)е簧淼募拍哌M了那片楓林之中。那里沒有春天花兒般的絢麗多彩，也沒有夏日里的草木茂盛的盛況。更沒有冬天里的漫天飛舞的雪花，只有黃金大道的落葉景觀。
在初中三年里，我感受到了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的冷清。其實我很想享受初中三年的生活。記得上初中的第一天，我就喜歡上滿臉笑容的班主任，她的那句“我不會用成績來衡量你們”的話，讓我忽然有一種難言的幸福。
我在想：有老師這句話，該不怕成績不好的自己不被老師喜歡。心，不亦樂乎？可是，自從上了初二，班主任說要按成績來排座位，那次開始，我都坐在后排。為什么會有這樣的安排，老師說可以激勵同學(xué)們的動力去奮斗拼搏學(xué)習(xí)。
當(dāng)時，我就開始認真了，我每天上課都專心致志地聽老師講，做好筆記，下課又埋頭苦干，可是，也許是因為小學(xué)基礎(chǔ)不好，那成績提高的幅度總是不大。那座位還是依舊，令我很不滿意。后來，我發(fā)現(xiàn)老師講課的眼睛的焦點總落在前排的尖子上，總似忽略了后面的同學(xué)。于是我開始嘗試在課堂上開小差，搞小動作，與同桌有說有笑，誰知，老師只是瞟了我一眼，然后又轉(zhuǎn)回到了前排的尖子頭上在那時候心覺得冷了，感覺到“鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處月”的凄涼，這么有多少人能體會到了？
但是，我為了不讓“缺月掛在疏桐”，我并沒有放棄，而是更加努力去爭取。有次，我做完了練習(xí)冊，便嘗試去解決一些高難度的題目，可是不知怎么的，想了半天，還是想不出來。于是，鼓起勇氣去問老師，不料班主任說：“這到題目啊，的'確有點難度，你暫時不要想去解決它吧！”雖然老師的語調(diào)極為和平，說話也極有分寸，當(dāng)時我的心開始顫抖了。當(dāng)我懷著被遺忘的心情默默地回到座位，腦海里又浮現(xiàn)滿面笑臉的班主任在班上給前排尖子講解題目的身影。
我手中握住落葉更加緊了，我不知道老師為什么給了我希望又讓我失望。我想，或許我根本就是秋天里的落葉，飄落在地上，還要受風(fēng)雨淋，被別人的腳踩，直到碾成碎片，我默默地彳亍著，一陣陣風(fēng)吹過，又嘩嘩地落下了一片殘葉。我小心翼翼地避開那些枯萎又黃的樹葉，我真的不愿意踩踏它們殘破的身軀。
多么凄涼的求日黃昏，多么讓人悲傷的生活！但這張不完整的，與梧桐，與落葉的合照，真的需要一顆文人墨客的心，那種情感才能真正體會得到。
高中的作文 篇8
時光悠悠然，歲月似水流，門前的梔子花已經(jīng)開了又謝，落了又發(fā)，花前樹后轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，晃了幾晃，鼻尖依然存留著絲絲清香，芬芳長存如同在流逝的歲月中你溫暖的陪伴。
漫天藍白點綴之下，路邊古舊的青石板之上，一群如飛鳥般歡脫的小孩子從一塊塊被歲月刻上了痕跡，變得坑洼不齊的青石板上一躍而過，一陣陣清脆又空靈的笑聲被清風(fēng)不斷拉長，拉遠，在廣袤的天地間悠揚動聽。
“慢點跑，慢點……”熟悉的聲音從身后傳來，偏過頭，看見遠處紅瓦白墻的一排房屋前的你，只不過幾年時光，你就活脫脫是個家庭主婦了，圍著一條老舊的圍裙朝我們的'方向一路小跑，邊跑邊向我們揮手，然而還沒等我們消失在你的視線里，你就已經(jīng)累得停下，雙手撐著膝蓋，在原地喘著粗氣。遠遠的，我看見在風(fēng)中你蓬松的枯發(fā)，不禁心頭一顫，使我聯(lián)想到蕭瑟的秋季，滿眼凄涼。
時光來回沖刷，消了你的容顏，褪了你的光彩，徒留一身疲憊。然而即便如此，在歲月悄然流逝間，我的身旁一直圍繞著縷縷清香，只因由你陪伴。
高中的作文 篇9
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的絨毛，阻止不了傳達憐愛的深情。蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪，而是生命的延續(xù)，是糅合自然的本色。
——題記
最近隨著天氣轉(zhuǎn)暖，春天的氣息日益濃重，校園的草地上也漸漸開滿了各色漂亮的小野花，還有那一簇簇的蒲公英。每天，當(dāng)我吃過午飯，漫步在草地旁的磚石小路上時，都能看見那些灰白扎堆的蒲公英，那一朵朵無人問津的蒲公英啊，它們孤獨地佇立在草地上，那感覺很是可愛，卻又那么憂傷。
那一天，是個有風(fēng)的日子，我走過草地時，忍不住蹲下身子，朝那蒲公英觀望，我知道，在有風(fēng)的日子里，蒲公英會被風(fēng)帶走，吹向遠方。果然，一陣清風(fēng)吹過，一簇簇蒲公英的絨球就這樣隨風(fēng)飄向了遠方，四處迷漫，誰也不知道它們?nèi)チ四睦��？墒钱?dāng)清風(fēng)吹停，一切又重歸自然，好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣。想到這里，我不禁也想做一朵蒲公英，無牽無掛，無欲無求，起風(fēng)而行，風(fēng)靜而安，多好啊！
依稀想起記憶中路邊叢生的蒲公英，偶爾摘下幾朵插在編好的草帽中，再歡快地簇擁回家，也憶起鄉(xiāng)村里夏日生長的蒲公英，時常折下幾支放在高空長風(fēng)中，任絨毛臨風(fēng)飛逝。樸實的它寄寓著童年里簡單的快樂，無華的它帶給人飛向天空的遐思。可是有誰知道蒲公英看似自由，卻身不由己呢？它們的生命太短暫，時刻準(zhǔn)備著用紛飛的羽絨四處為安，迎接新的生命。
記憶中的蒲公英是安靜的，總是在綠花叢中的角落里靜靜的等著什么，或者是被風(fēng)吹散，然后流浪，流浪，是那么的安靜，安分的蒲公英就這樣在天空飄著，偶爾停歇卻又即可啟程，總覺得這個地方不是自己最喜歡的，直到有一天飄得累了，終于想要停歇，想要留在一個還算安逸的地方，可是偏偏當(dāng)它想要留下來的時候，風(fēng)卻又把它帶走了，最終把它吹入泥土中，永遠無法停留，它的花瓣只能隨風(fēng)飄到每一個未知的地方，展開一段新的開始�！盎錇槟嗄胱鲏m”，或許這就是它造物的命運，短暫的緣分。
心存感恩，心靈才會獲得寧靜和安詳，拋開心中的郁結(jié)，生活中才會少了許多抱怨和煩惱。有陽光的心，才會有樂觀的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。人生的秘訣在于，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命。可能一朵蒲公英的花瓣只是每一片土地生命里的一個過客，但它不會遇見第二個它。世間的緣分莫過于兩種：一種是相濡以沫，卻厭倦到終老；另一種是相忘于江湖，卻懷念到哭泣。所有的.故事，都有一個結(jié)局。但幸運的是，在生活中，每個結(jié)局都會變成一個新的開始。
簡單人生，要做到也不容易。做個簡單的人，拋開世俗的煩惱，給心留出一席之地，做自己喜歡做的事情，渴了喝水，困了睡覺，快樂就笑，傷心就流淚。就像蒲公英那樣隨遇而安，自由飛舞，完全不去理會其他花朵嬌艷欲滴的美麗，只是獨自盡情地飛舞，一切隨緣，所到之處都能享受短暫的幸福。人生是說不清的，命運是猜不透的，輝煌總會來的，霉運也總會有，但運是可以自己開的，人生需要悟，只有做純粹的自我，生命才會有更多感悟。
有時，別離只是一轉(zhuǎn)身。有些幸�？梢蚤L久，隨心所欲也能白頭；有些快樂無法駐足，苦心挽留亦難回首。感情里不能保證什么，誓言如風(fēng)，瞬間就了無影蹤；有了激情的感情，從火熱走向平淡，或許就是我們一直在追尋的一種永恒。雖然，我們都不知道，這份平淡還是不是會那么讓人心動，但這份無法停留的愛，就像蒲公英的花語那樣凄美而又蒼涼。
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