【精品】高中的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中的作文9篇，歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
其實(shí)你從未對(duì)不起我。
——題記
對(duì)我而言，春的真諦是悲傷。
每當(dāng)流水淙淙，小草探頭的時(shí)候，我的心便開始酸澀，那顆酸澀的心在寂靜的黑夜里無聲的哭泣。
蔚藍(lán)的蒼穹下飄蕩著幾只孤寂的風(fēng)箏，孩童們?cè)诓莸厣媳寂�，笑聲裹著甜蜜的空氣飄向遠(yuǎn)方，飄出我的世界……無奈的小草被沉重的腳丫踩得渾身疼痛而流涕；春天的囚人被囚禁在空中給別人帶來快樂，而自己卻因沒有自由而發(fā)自內(nèi)心的失落，它在空中呻吟，卻沒人懂得它的傷悲。我們是知己，我們能聽見彼此的心跳，聽見心哭泣的聲音……
我一直站立在窗前，一個(gè)人注視著這一切，身影印在窗戶上，頹廢而消瘦的我失去了昔日被快樂包圍的模樣。
“吱”我被那故意放輕動(dòng)作打開門而發(fā)出的聲響拉拽了回來，覺得自己的臉龐上像被抹了薄荷汁，襲來陣陣清涼之意，這才猛然發(fā)現(xiàn)淚水早已掉到了嘴角，沒等到我伸出手去拭掉眼淚，她便已將紙遞到了我的眼前。
“怎么？又在想他？”
“沒有，不是在想他，書看久了，眼睛疲勞了，所以……”真不知道自己為何就是不愿說出心里的答案，為什總是在這些時(shí)候嘴硬，盡管知道她能夠準(zhǔn)確的猜出一切，自己卻還是選擇說謊。
“出去走走吧，似乎好久都沒有跟你一起出去過了，這幾天風(fēng)景不錯(cuò)�！彼龓е⑿Φ耐遥劢鞘幯钌畹牟ê�，遲遲不肯消散。
沒等到我作出回答，她便牽起我的手向門的方向走去。
夕陽抓住最后的機(jī)會(huì)放縱的展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，河面上泛著紅光，微風(fēng)吹拂著面頰，淘氣的花朵禁不住誘惑跟著風(fēng)的腳步離開了枝頭，楊柳和著風(fēng)不住的舞動(dòng)著那婀娜的身姿，漫步在河邊，就像行走在畫中。
“我很想他�！彼珠_口了，眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)的光。
我停下了原本沉重的腳步，卻依舊沒有說話，只是望著湖面，心卻飄向了遠(yuǎn)方，飄到了他的身旁。
在一切的生靈都欣喜地生長之時(shí)，他卻坐上了火車，離開了家鄉(xiāng)，帶著我和她的思念，我們的心遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我不知道這樣飽嘗相思之苦的日子還會(huì)困擾我們多少光陰，這泥潭還要往下陷多少，我只知道，在我的記憶里，這已是第十四個(gè)分別的春天。
在我的記憶庫里，他沒有在我的家長會(huì)上出現(xiàn)過，沒有在我的生日上出現(xiàn)過，更沒在雨中的校門口撐著傘出現(xiàn)過……我羨慕其他的人，羨慕他們有個(gè)高大堅(jiān)強(qiáng)的男人整日守護(hù)在他們的身邊，而我卻只有電話，只有思念，他經(jīng)常對(duì)我說——
“這輩子我最對(duì)不起的人就是你�！�
每次聽到這句話，內(nèi)心總是風(fēng)起云涌。
不，他從未對(duì)不起我，在外漂泊多年，他從來都是報(bào)喜不報(bào)憂，我根本不知道他的`衣服被汗浸濕了多少次，身體被累垮了多少回；不知道狂風(fēng)是怎樣在他的身上撒野，暴雨是怎樣在他身上肆虐的。
我常對(duì)人稱贊，夸他有一張?zhí)焐鷰洑獾拿纨嫞覅s并未發(fā)現(xiàn)，歲月已使他的皮膚變得粗糙，皺紋悄悄的爬上額頭，青絲在黑發(fā)間無情的生長，他為我，為我們，付出了青春，付出了他的全部。
淚水再次不爭(zhēng)氣的滑落了下來，我不住的啜泣。她將我緊緊的擁入懷中，最溫暖的地方也莫過于此處。手背上新多了一絲微涼，抬頭，光使那條淚痕清晰的展現(xiàn)在我的面前，我將她抱的更緊，能夠感觸到她的呼吸，她的心跳。
最后一絲余暉還停留在山頭，念念不舍。她牽著我的左手，行進(jìn)在彌漫著花香的林蔭小道，微笑在久違之后，揚(yáng)在我們的嘴角。我在盼望也在等待，他能夠在不久的這個(gè)季節(jié)牽起我的右手，一同漫步在這里……
無數(shù)花開花落，春去秋來，時(shí)光飛逝，昔人幾時(shí)還？
春的真諦是悲傷，春會(huì)逝，傷會(huì)淡，而愛，卻從未離開。
高中的作文 篇2
我一直堅(jiān)信，語文是天國的水。據(jù)說，文字是由黃帝命倉頡造的，那么，說語文乃至文學(xué)是由倉頡造的也不為過。最早的文字是祭祀用的，這就使語文沾染上神圣的氣息，成為天堂的聲音。請(qǐng)注意，我所說的語文，是具有凈化人心作用的文字精靈，不是束縛或者說陪伴了我九年的語文教科書上的辭條。
撫著書脊，文字就在身邊“麥斯威爾”的霧氣氤氳中染上甜香。時(shí)間在手指間似水流過，我乘著文字的翅膀，在空氣中捕捉每一絲感動(dòng)：忽而是屈原的《天問》悲慨的泣聲，忽而是曹操《觀滄�！芳ぐ旱挠囗崳龆謧鱽聿茏咏ㄔ诼逅呝潎@“皎若太陽出于朝霞，皓如芙蓉出于清波”。突然，又聽見杜甫對(duì)公孫大娘劍舞的描繪：“來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光”。語文，該是東坡“十年生死兩茫茫”的感嘆，是陸放翁的“身在天山，心老滄州”，是杜工部的“叢菊兩開他日淚”！語文，是精靈！是偉大！是天國之泉……
似水流年，白駒過隙，精靈，變了。
如今的語文，不是悸動(dòng)，而是方格紙，是主謂語，是依附在皮膚上的咒語，連細(xì)胞的生長都被扭曲。不見了“幾處云龍飛舞”，唯有語法束縛；不見了“水草牽風(fēng)翠帶長”，只剩寫崴了的作文樣式；不見了《家》《春》《秋》的暖意，只有老師不斷嘮叨的'“中心意義”……
神的精靈��！你為何如此滄桑……
如今的語文，沒有維納斯“不完而美”的意境，沒有圣馬麗亞般的神秘，它被語法、文體、結(jié)構(gòu)所代替。語文，不僅僅是分析一個(gè)句子的主、謂、賓，不僅僅是一個(gè)詞到底解釋為“回來”還是“回歸”，不僅僅是分析文章的中心思想，不僅僅是為一個(gè)說明方法的好處費(fèi)上半天勁。語文，應(yīng)該是自由，是每一句都不需抽取時(shí)態(tài)、語法，是自由地寫出所要說的。語文，是上帝眷顧的。
空氣中彌漫著死尸的味道。語文已被擊打得千瘡百孔。
又有一本叫《版語文》的書被炒得火熱。
又出了一本權(quán)威教輔名喚《語文語法全覽》。
老師又向我們推薦應(yīng)付中考的書籍。
剎那千年，我仿佛成了造字的倉頡，在歷史的十字路口悲慟著，一滴淚滑下……
高中的作文 篇3
不知道白晝?nèi)绾芜^去，不知道黑夜如何過去。
晝夜仿佛剎那般的芳華，被匆忙的生活于彈指間消滅。一天的光陰，就像一根擦亮的火柴，我才剛剛看到光焰，就已燒疼了手指。五年，十年，也是如此短暫，短暫得讓人不敢回首，因?yàn)榕伦约翰幌嘈潘娜绱酥臁?/p>
可是，時(shí)間終究不會(huì)改變，它還是原來不緊不慢的樣子，一寸一縷，晷緯可辨�？斓模皇俏业纳�，我平生大部分時(shí)間，都被這樣匆忙的生活無情占據(jù)。即使是一生，也不過是一本固定了印張的小說，我所做的只是瘋狂地碼字，往其中塞進(jìn)更多的內(nèi)容，以為可以賺取豐厚的稿酬。
也許到最后付梓，我都來不及去看這本屬于自己的作品，它就被時(shí)光之手扔進(jìn)黑洞，去做漫長的輪回。若果真得些幸運(yùn)，能等到來世的某雙眼睛句讀，我亦無從得知。我想，那個(gè)讀它的人大約會(huì)覺得無味，因?yàn)檫@本書缺少生動(dòng)的章節(jié)，我的工作情景，將會(huì)占據(jù)絕大部分內(nèi)容，縱然也有幾件頗可稱為人生高潮的大事，亦不外乎一生一死，結(jié)婚育子。至于浪漫的愛情，及至偶幸獲得的一樁比較賣座的曖昧事件，加起來亦不過薄薄一頁，這都全然不能挽救它的平庸。我的生之軌跡，就像這本書的情節(jié)，從來不能按自己的希望去編排多情的曲直，我只是一件流水線上的物件兒，去走那個(gè)太多人都要走的過場(chǎng)。
如果生命本身，注定是一場(chǎng)有頭有尾的交付，那何必不讓這份差事，變得緩慢而從容。即使時(shí)光不能如此，那是不是可以寄望于生活，好讓生命多一些咀嚼，再多一些回味。
于是，我想念緩慢，向往緩慢，在緩慢的生活里，看著光陰被慈柔地拉長。
我想念家人的時(shí)候，能不能撇開冰冷的電話，不讓問候如此專橫而倉促的傳遞。不如借個(gè)瀝瀝的雨天兒，挨窗子坐了，鋪開一張紙，寫下那一行：“我很好，勿念�！奔爸料胂胪Ｍ＃瑥�(fù)又停停寫寫的在紙上落滿藍(lán)色的字跡，自己再從頭看過，然后小心地緘封，貼上一枚印有紫丁香花兒的郵票，細(xì)細(xì)地寫了故鄉(xiāng)的地址，然后鄭重地投進(jìn)郵筒。在接下來的幾天，我會(huì)恬靜地等待這溫暖的問候，從我居住的城市，搭乘一趟列車，緩緩地駛向我的家鄉(xiāng)。
我會(huì)想見那封信被郵差送到家人手里的情景，若那幾天故鄉(xiāng)也在下雨，便不要急著送去，以免把它弄濕。也許，好心的郵差會(huì)把信轉(zhuǎn)送到鎮(zhèn)上的學(xué)校，由一個(gè)本村的孩子，裝在藍(lán)色的書包里把它捎回。于是，在遙遠(yuǎn)的故園的窗下，我似能看到我的家人讀起這封信時(shí)，臉上的笑容。
思念，本該是這般柔長，和婉，像一塊摩挲于掌間的玉，帶著我的血?dú)馀c體溫，由一封信件來做同等柔長和婉的傳遞，而一次處于商業(yè)時(shí)代的通話，雖然迅捷，卻如何適宜。
我還會(huì)想念故鄉(xiāng)的秋風(fēng)，在那個(gè)除了風(fēng)自蕭蕭，而其余全然寂靜的.下午，幼小的我躲在房子里，聽它吹響了家的街門，吱吱啞啞的，一直等到暮色時(shí)分，從田間歸來的父母再把它們關(guān)好。那個(gè)下午，是多么長的一個(gè)下午，仿佛多少年了，我從未在這個(gè)匆忙如急流的城市遇見過。
還有那個(gè)落雪的冬天，在天色陰暝的黃昏，父親和一個(gè)老友，坐在爐火旁的雪窗下，悠然的喝酒。沒人來催，也沒人中途的入席或退席，亦沒有絮煩的客套與禮節(jié)，一直喝到雪色明亮，那一面素白的窗紙上映滿微藍(lán)的清輝。這樣緩慢而恬淡的酒，我亦從來沒有喝過，我所喝到的常常是那種倒映著功利與焦躁的薄酒，水酒。
緩慢，不但如此悠長可品，而且?guī)е葠郏瑤е愃朴跓o言可表、無語可辯的寬容，滋潤著經(jīng)世的心。它像一把大提琴，或許我并不在乎它沉厚的音色，只是喜歡那一把琴弓，在冷弦上做著的緩慢而溫暖的撫動(dòng)，和這撫動(dòng)之間的，那一縷淡淡的哀眷。
高中的作文 篇4
“智者樂水，仁者樂山，智者動(dòng)，仁者壽”。馮友蘭先生曾經(jīng)說過，屬于海洋性文明的希臘文明，亦即西方文明，如同靈動(dòng)的水，如同靈動(dòng)的智者，追求變革，而屬于大陸性文明的中國文明，卻是一位長壽的“仁者”，是一座沉穩(wěn)的大山，尊重傳統(tǒng)，對(duì)“變”有天生的審慎。
的確，中華文明給人的印象的確如同一座大山，豐富、沉穩(wěn)。但我認(rèn)為，這種沉穩(wěn)的背后是一種柔韌的彈性，是一種以最穩(wěn)健的方式更新自己的能力。中華文明是山，但卻是一座能在四季中更新自己，在風(fēng)雨中永葆生機(jī)的山，真正的中國人，既是仁者，也是智者。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，多年來許多人都認(rèn)為，儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個(gè)方正迂闊的學(xué)究。其實(shí)，“信而好古”的孔子是用自己對(duì)道德的理解，結(jié)合自己對(duì)時(shí)代的期望，對(duì)經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”；他不但極其詩意地闡釋了“變”，而且身體力行，收受弟子，用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會(huì)成為一位靈魂工程師，成為中國歷史上的第一位教師。他作為中國哲人的'獨(dú)特之處在于，他的“變化”如同萬物生長，是一種無聲而自然的過程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)的脈絡(luò)，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木，生長不息。
的確，在幾千年的發(fā)展歷程當(dāng)中，中國文明曾經(jīng)趨于保守與自閉。當(dāng)西方探險(xiǎn)者乘風(fēng)破浪，開辟新時(shí)代時(shí)，中國人還無慮地生活在自己季季蔥郁的“山林”中。但，正是這在穩(wěn)健中求發(fā)展，在更新與生長中永葆特性的“山”的品質(zhì)，使中國人在經(jīng)歷時(shí)代震蕩后選擇了有中國特色的穩(wěn)定發(fā)展的道路，滄海桑田，古埃及的文明已凝固成陽光下無言的石柱，古印度的史跡早成為地底塵封絕緣的神秘印記，中國，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機(jī)與綠意。我想，孔子不會(huì)驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊允悄亲�，土底的沉淀仍是千年傳統(tǒng)的精華，林間的長嘯仍是當(dāng)初的瀟灑。中國是穩(wěn)健中發(fā)展的仁者。山林間生命代代更迭，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。這，才是最大的智慧。壽哉，仁者！
高中的作文 篇5
一夜成名”似乎又流行開來，許多不諳世事的年輕人終日想入非非，妄想著一夜成名，贊成一棵備受矚目的參天大樹。
古人就曾說過：“十年寒窗無人問，一旦得名天下知。”是啊，十年寒窗，多少年的努力，多少年的汗水，多少年的艱辛，這些都讓我們慢慢的成長，只要在這慢慢成長的過程我們堅(jiān)持那既定的.理想，就一定能成功。要知道，珍貴的東西總是慢慢成長！一同栽下的白楊樹和銀杏，栽下時(shí)，都一樣高，它們享受同樣的陽光，同樣的水土，同樣的條件。過了一段時(shí)間，白楊樹長得高高大大，相比之下，銀杏卻生的十分矮小�？墒�，銀杏終歸要比白楊“身價(jià)”更高，僅銀杏果白楊樹就“望塵莫及”！要知道，珍貴的東西總是慢慢成長！
李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)以前醫(yī)書有很多差錯(cuò)，文字注解不詳，甚至含糊不清，于是決定重寫一部醫(yī)學(xué)方面的專用書，一定要比以前的詳細(xì)、準(zhǔn)確。他去實(shí)地尋找經(jīng)驗(yàn)，親口嘗百藥，向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民“不恥下問”地請(qǐng)教。沒有在一朝一夕之內(nèi)完成這部自己所需要的醫(yī)學(xué)書，而是一天一天、一年一年地慢慢成長，最終成就了金碧輝煌的醫(yī)學(xué)專著《本草綱目》。這個(gè)結(jié)果一定在李時(shí)珍的意料之內(nèi)，因?yàn)槲蚁胨欢靼祝赫滟F的東西總是慢慢成長！一幅能讓人賞心悅目的畫，決不會(huì)一蹴而就；一場(chǎng)轟天動(dòng)地的愛情，決不會(huì)在一瞬間發(fā)生；一個(gè)讓世界信服的真理，絕不會(huì)在一夜得出……
因?yàn)�，珍貴的東西總是慢慢成長！還是讓我們忘記“一夜成名”，讓我們“十年寒窗”，讓我們慢慢地、腳踏實(shí)地、不幻想海市蜃樓地成長吧
高中的作文 篇6
中考成績(jī)自我感覺不是很好，但是卻莫名其妙的進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。記得開學(xué)第一天我和我兄弟找班級(jí)，我們從最后一個(gè)班開始找，我倆懷著神曲《忐忑》一樣的心情找到10班，但是還沒有找到，這下我倆就有點(diǎn)慌了。戲劇般的說出了同一句話：“是不是剛才沒看仔細(xì)，找過去了。”就這樣我們又找了一遍，可是確實(shí)沒有，這時(shí)候我情不自禁的笑著說：“不會(huì)是把咱兄弟倆除名了吧�！保覀z相互對(duì)視了一下，然后直奔9班，然后盼著的出現(xiàn)奇跡，就這樣我倆很快找到了5班和6班。當(dāng)時(shí)我們長出一口氣，再一次說出了同一句話：“咱倆太幸運(yùn)了，哈哈。”，我拍著兄弟的肩膀，得意的笑著說：“行啊兄弟，跑我頭里了�！�，這家伙毫不示弱：“這沒辦法，誰讓咱成績(jī)好呢，羨慕嫉妒我吧，恨你自己吧。嘿嘿……”。就這樣，我們的高中生活開始了……
高一的無知
高一六班，班級(jí)位置不是很好，位于頂樓的角上，尤其是夏天，日光浴從上午9點(diǎn)開始一直持續(xù)到下午4點(diǎn)半。不過六班一開始在老師心中位置是很高的，也許因?yàn)槲覀兊纳蠈昧嗍抢蠋煹尿湴�，所以老師�?duì)我們是寵愛有加�？措娨�、電影可以說我們班是整個(gè)高一年紀(jì)最多的班級(jí)。就這樣我們這些懵懂的少年快樂著幸福著度過了第一個(gè)學(xué)期。俗話說：“樂極生悲”，這話在我們身上應(yīng)驗(yàn)了。我們?cè)诘诙䝼�(gè)學(xué)期就由實(shí)驗(yàn)班第二下滑到了倒第一。我們被現(xiàn)實(shí)當(dāng)頭一棒，但是我們似乎沒被驚醒，繼續(xù)著可憐的快樂與幸福。老師徹底被我們激怒了，看電視的特權(quán)被收回，課間放音樂的待遇被剝奪，后來氣的我們老班就經(jīng)常罵我們，說我們沒骨氣，是懦夫。但是這些話對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來說就像‘吃小蔥’，辣過去了就忘記了。最后以至于我們?nèi)握n老師也不得不罵我們，盡管如此，我們?nèi)圆粸樗鶆?dòng)。不但如此，我們班級(jí)并不是很團(tuán)結(jié)，雖然不經(jīng)常打架，但是窩里斗也不算少的�，F(xiàn)在想想覺得當(dāng)時(shí)的自己太無知了，有時(shí)候覺得自己那是做的有些事很可笑。雖然在學(xué)業(yè)上一塌糊涂，但是我高一這一年有幸結(jié)識(shí)很多好兄弟，很多紅顏知己。
記得那年我過生日，也是第一次過生日。在生日那天‘淘氣鬼’給我買了一個(gè)巧克力蛋糕，這可是我的最愛，現(xiàn)在想起來，還要謝謝這個(gè)‘淘氣鬼’這么了解我，嘿嘿。‘叮當(dāng)貓’不但給我買了一個(gè)水晶球作為禮物，還讓我結(jié)識(shí)了高中第一個(gè)兄弟--曉輝。因?yàn)槲覀z是同年同月同日生。當(dāng)時(shí)還發(fā)生了一個(gè)讓我很尷尬的事，那天晚上，‘叮當(dāng)貓’上去給我生日禮物，但是我沒想到曉輝也給我買了禮物，所以我當(dāng)時(shí)覺得自己太不懂事了，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。那一晚上我的心始終靜不下來，激動(dòng)與愧疚矛盾著充斥著我的心。
后來我終于熬到了放學(xué)，還沒等鈴聲響起，我就猶如百米賽跑時(shí)搶跑一樣，鈴聲響起，我已經(jīng)沖出了校門。到了禮品店，選了一件馬的禮物，送給了我這位好兄弟。直到現(xiàn)在，我和曉輝還是好兄弟。記得當(dāng)時(shí)我大哥‘大腦袋’說給我禮物，不過身上的資金不夠了，過幾天再補(bǔ)上，結(jié)果回來后我竟然拽著他去了禮物店，這家伙挑來挑去始終沒找到合適，于是我索性給我自己找了個(gè)稱心如意的，然后對(duì)‘大腦袋’說：“大哥，不用買太好的，就我選的這件吧�！保又乙宰羁斓乃俣葋淼焦衽_(tái)前對(duì)老板說：“就這件了，不用包裝了。我大哥付錢�！�，現(xiàn)在想想都覺得挺好玩的，終于狠狠地宰了他一次，哈哈·……
高一的生活就在懵懂中快樂著度過了，馬上升入了高二……
高二拋物線式的學(xué)習(xí)生活
高二開學(xué)第一天，竟然發(fā)生了和高一那天同樣的情景，真的好巧合。這次升高二我們班只有少數(shù)仍然留在了實(shí)驗(yàn)班，不是因?yàn)槌煽?jī)有多優(yōu)秀，至于為什么我到現(xiàn)在也不知道。自己的成績(jī)自己心里清楚啊。我被分到了8班，雖然已開始想著自己要好好學(xué)習(xí)，不能再這樣荒廢了，但是終究是沒有傷疤，更別提疼了。時(shí)間一長，還是照玩不誤。座位在最后，再加上又遇到了投脾氣的，說說笑笑過去了半個(gè)學(xué)期，成績(jī)是可想而知。后來考試了，但是沒想到會(huì)做為重新分班的依據(jù)。那次考試我考得很砸，被分到了普通班。分班時(shí)還發(fā)生了一個(gè)小插曲，當(dāng)時(shí)念到了我同座的名字，他還在原班，我倆以為還在一起，可誰想到我倆剛擁抱在一起，念叨我的名字了，在普通班了。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)掉下金豆，不過好在沒點(diǎn)下來。一開始朋友們問我在幾班了，我說在普通班了，在11班，他們還以為我開玩笑。說實(shí)話，整個(gè)班級(jí)就自己下來了，心里確實(shí)不是滋味�，F(xiàn)在想想覺得自己也不冤，如果真有老天爺?shù)脑�，可以說老天也已經(jīng)給了我機(jī)會(huì)，只不過自己沒把握住。下來后自己就暗下決心一定要重回實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)時(shí)自己在班級(jí)里還算是個(gè)雞頭，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的奮斗，終于盼來了第一個(gè)學(xué)期的期末考試。但是老天這次并沒有給我機(jī)會(huì)，看來是讓我在下邊再吃點(diǎn)苦，學(xué)校沒有重新分班。當(dāng)時(shí)自己挺沮喪的，想不明白自己這是怎么了。自己下來了，還沒敢告訴家里。不是怕挨打，是不敢也不知道該怎么面對(duì)自己的家人。那是自己剛經(jīng)�；貞涀约簞傔M(jìn)學(xué)校時(shí)，然后再想現(xiàn)在，恨自己。
就在那個(gè)時(shí)候，我爺爺病了，自己學(xué)習(xí)的心思沒有了，整天像行尸走肉般生活著。那段時(shí)間是我生活的最痛苦的時(shí)候，不想和家里人說，就這樣自己憋在心里。后來一次偶然的機(jī)會(huì)看到了一篇報(bào)道，從那以后，我的.思想開始進(jìn)一步發(fā)生扭曲。在后來的時(shí)間里，總在想：“自己辛辛苦苦學(xué)了這些知識(shí)，到了大學(xué)卻多數(shù)用不上，到最后還要重新學(xué)習(xí)，這是為什么呢？”，再后來看到那些沒有道德大學(xué)生做的事，讓自己對(duì)大學(xué)不再那樣渴望。在這期間，我還收集了大量的資料寫以一篇文章，為的是讓更多的人看到這種教育弊端。從那時(shí)起我就有了不愿意念書的想法，后來自己的幾個(gè)紅顏知己和兄弟知道了，就開始勸我。當(dāng)時(shí)‘蔥頭’給我發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：“別放棄，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。輕言放棄絕非智者所為，這還不是最后一刻，哪怕是最后了也別放棄，終究會(huì)熬出個(gè)偉大的。字字箴言，謹(jǐn)記�！边@條短信我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。曉輝當(dāng)時(shí)給我打電話說：“兄弟，如果你放棄了，我一輩子鄙視你。好好想想吧�！保瑑�(nèi)容很簡(jiǎn)短，但字字如千斤重�！詺夤怼步o我打過電話：“為了你的爸爸媽媽，為了你爺爺奶奶，為了那些愛你的朋友親人，你如果放棄，對(duì)得起誰啊。你混蛋�！�，還有很多人在勸我，我都記在心里了。后來我決定再讀下去，但是心里還是很矛盾。我那時(shí)實(shí)在不想念了，所以再期末考試時(shí)故意不按規(guī)定答題，目的是讓家人死心。但是我錯(cuò)了，最后一次回實(shí)驗(yàn)班的讓機(jī)會(huì)讓我自己浪費(fèi)了。這是我念書一來做的最蠢的一件事了。該升高三了，無論如何是瞞不住了，只好說實(shí)話了。家人一臉的失望與無奈還有疑惑展現(xiàn)在我眼前，我逃走了。
高二就這樣在不斷地思想斗爭(zhēng)中飛過去了，留下的只有對(duì)自己的悔恨……
高三的奮斗
升入高三是我最沒有懸念的一次，直接到11班去報(bào)到�？粗煜さ慕淌液屠蠋�，還有大部分同學(xué)，自己有種說不出的感覺。開學(xué)了，自己經(jīng)過一個(gè)暑假的的調(diào)整，終于可以安心學(xué)習(xí)了。我一直試這找到在初三時(shí)的感覺，但好久沒有找到。在高三上學(xué)期，自己的成績(jī)始終不太穩(wěn)定，忽高忽低。自己制定了計(jì)劃，但是成績(jī)始終不能按照預(yù)想的進(jìn)行著。那段時(shí)間除了學(xué)習(xí)，自己也在找成績(jī)上不去的原因。慢慢的自己的學(xué)習(xí)勁頭不那么足了，對(duì)自己能力產(chǎn)生了懷疑。后來我爸爸知道了，給我發(fā)了一條短信：“做事不一定盡善盡美，但要問心無愧，三尺男兒不一定頂天立地，但要堂堂正正�！�。我明白這其中的含義。就這樣我糾結(jié)著學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。第二個(gè)學(xué)期，我真正知道努力了，雖然有些晚了，但是我始終再告訴自己：“沒有理由不讓自己做到最好。不管結(jié)果如何，只為自己無悔�！保瓦@樣在努力地追趕著成績(jī)。在高三我結(jié)識(shí)了燕子和兔子兩位知己，我們相互鼓勵(lì)、努力。燕子得我發(fā)短信說：“哈哈，以后看我的表現(xiàn)打，我會(huì)更加努力，因?yàn)楝F(xiàn)在有動(dòng)力了，你也要好好學(xué)習(xí)喲，我們一起加油吧�！�。記得在還有一百多天的那時(shí)候，擔(dān)心我浮躁，‘叮當(dāng)貓’發(fā)短信對(duì)我說：“不想讓別人踩在腳下的話，就珍惜剩下的一百多天吧。想想你的目標(biāo)，加油�！�。也正是這些關(guān)心我的朋友家人，讓我有了動(dòng)力，堅(jiān)持著走到了高考。盡管成績(jī)確實(shí)讓我自己都很難接受，我最起碼可以對(duì)自己說：“我無悔”。
高中三年三部曲，自己走過來了�，F(xiàn)在想想經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，是自己很值得回憶的一段不可多得經(jīng)歷。自己要走的路還有很多，不管酸甜苦辣，都要嘗過才可以。
高中的作文 篇7
風(fēng)，輕輕的吹過，生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空，又看看自己丑陋的身體，心中欣喜萬分：終于來拉……
毛毛蟲蠕動(dòng)著自己肥胖的身體，一步一步艱難的爬行著，終于找到了森林，它低下頭對(duì)老虎說：“尊敬的王，我既將要作繭化蝶，這個(gè)時(shí)期，我不能抵抗任何動(dòng)物的傷害，您能不能保護(hù)我短短的幾天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一聲：“混蛋，你是什么東西，竟然敢要求我保護(hù)你!”毛毛蟲嚇了一大跳，怯怯的走開啦。
“王不幫我，怎么辦呢?”毛毛蟲不知道如何是好，但是很快它又想到辦法了，“去找熊老大吧，森林中它的勢(shì)力也很大啊!”它又來到了熊老大的地方，“老大，你能保護(hù)一下我嗎?我即將……”“開什么玩笑，要我熊老大保護(hù)你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述自己的原因，毛毛蟲想：“看來要熊老大保護(hù)也沒希望了。還是走吧!”……
毛毛蟲漫無目的地走著，“老弟，你在干什么啊?”一條蚯蚓蠕動(dòng)著，毛毛蟲說：“我在找人保護(hù)我，我即將要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說“能保護(hù)你的都不會(huì)保護(hù)你的，保護(hù)你的`沒能力保護(hù)你，還是自己保護(hù)自己吧!這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界!”毛毛蟲沉默一會(huì)：“我知道啦!”……
毛毛蟲找到一個(gè)隱蔽的地方，確定安全后，它開始吐絲，它要給自己的安全，絲一圈圈的纏繞成一個(gè)圓，將它保護(hù)在其中，然后它又化作蛹，給自己一層堅(jiān)硬的外殼……
一天又一天，繭安靜的躺在那。
終于，繭動(dòng)啦，不斷地翻滾，仿佛里面進(jìn)行激烈的爭(zhēng)斗。漸漸的繭裂開了，兩根長長地觸須探了出來，接著頭伸出來啦，身體、翅膀也漸漸從里面出來。一只美麗的蝴蝶飛上了天空……
一只毛毛蟲作繭自縛，成為一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已過，不知從何時(shí)開始，“作繭自縛”成為了一個(gè)貶義詞，而我卻要說：
作繭自縛，涅磐重生。
高中的作文 篇8
在那荒涼的天空，我撒下那些綠意的種子，多年后，我相信，那里會(huì)是我夢(mèng)想的詩意般的春天！
——題記
在這喧囂的都市，霓虹燈的色彩，將這世間編織，我時(shí)而望著陌生的人影從我面前匆匆而過，每個(gè)人都如同在這夢(mèng)里生活，誰也不知我們的下一站旅程在哪里。
走在車鳴聲聲的煙塵里，我只將靜的夜空凝望，可是那并不能帶給我一絲的安慰，朋友曾說，我們本就是喧囂中度過，倘若失去了喧囂，我們的所存在又是為了什么？既然如此，安之即可。
我本就是一個(gè)喜歡寧靜的人，追求著心靈的凈土，有時(shí)癡想，古人中的天人合一該是多么美好，化身于世間的一草一木，傾聽著他們的悄悄話，將這四季輪回里，那一場(chǎng)場(chǎng)浮生物語經(jīng)歷。
“生命本就應(yīng)該在寧靜中享受，太多的喧囂，我們不是圣人，也無法真正做到淡然于物外，無知無欲，又為何不能去享受一下寧靜，給自己一份閑暇的放松！”我對(duì)朋友笑笑說，“這不也是一種安之若素嗎？”
“安之若素不是你這樣理解的�！迸笥颜f道，“它一直都是閑適，就如同這喧囂，也不過是一件普通事而已！看慣了就行！”
我只是笑笑，仰望著天空，卻是灰暗的天，我不會(huì)去否認(rèn)他人的看法，也許朋友說得很對(duì)，他才真正明白了安之若素的精髓，或許，我只是想要找一個(gè)莫須有的借口罷了，可是，這就是我的安之若素。
幾天后，朋友來到我家里拜訪我，我正在鍵盤上敲打著那些繁華的文字，他一見到我就說，每次都是這樣。是�。∥一卮�，嘴角是淡淡的苦澀，是啊，每次都是這樣相似的文字�？墒�，千百遍，它依舊存在。
“我想出去走走！”我對(duì)朋友提出，朋友這次沒有拒絕我，“好！”朋友很爽快就答應(yīng)了，這卻令我好奇。“也許你說的也是對(duì)的吧！”朋友淡淡回應(yīng)了我一句。也許？什么是也許？我有些無語，沒想到朋友竟然給我來了一句淡淡的'回應(yīng)。
“看在你答應(yīng)我的份上，我就不跟你計(jì)較了�！蔽液莺輰�(duì)朋友說道。朋友隨意地聳聳肩。朋友沒有問我的目的地，我已經(jīng)說了幾百次。
塵煙滾滾中，車子緩緩駛向遠(yuǎn)方。
我們的目的地是遠(yuǎn)離了這塵世喧囂，很遙遠(yuǎn)的一個(gè)偏僻的小地方，那里，算是我最美的回憶吧。記憶中的那里，小草清風(fēng)里微笑，迎往著每一位來到這里的人，簡(jiǎn)潔淡雅的野花，散發(fā)著她們獨(dú)有的芬芳，偶爾，我躺在花叢里，看蝴蝶嬉鬧，翩翩起舞，也有時(shí)聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌鳴。眼前的天似乎也不在那么灰暗，煥發(fā)出來絲絲綠意。
來到這里時(shí)，我們只看見了一位孤零零的老伯，在荒蕪的野上，彎著佝僂的身軀，動(dòng)作蹣跚地插下一株小樹苗。記憶里的那些畫面終究不見，在這喧囂都市，或許這個(gè)喧囂蔓延了所有，又怎會(huì)允許她的存在呢？我心想。我并沒有感到失落，或許，這本就是預(yù)料的結(jié)局，只不過，如今的夢(mèng)終究破碎。
老伯也看見了我們，向我們慈祥的微笑，我和朋友以微笑回應(yīng)，然后來到了老伯的身邊。走到老伯身邊，老伯說道，“二位也是來這里看風(fēng)景的吧！”我和朋友相繼點(diǎn)頭。“只是這里再也不復(fù)當(dāng)初了�！崩喜L嘆。我和朋友聽出了老人的落寞，也許老人以前就是這里的人，這是我們的猜想。然而，接下來的交談卻令我們對(duì)這位老人感到了敬佩。老人并不是這里的人，以前他也曾被這里的風(fēng)景所深深癡迷，后來，老人來到這里時(shí)，曾經(jīng)的一切都消失了，于是老人在這里定居了下來，他想將這里重新建成一片綠色。老人告訴我和朋友，還有幾位和他一樣的人，只不過今日不在。
我和朋友無言。
歲月流過了他們滄桑的身軀，他們的心卻越發(fā)充滿生機(jī)。我心想。
我和朋友拿起樹苗栽了起來，老人在旁邊很耐心地指導(dǎo)著我們，日落黃昏時(shí)，我和朋友滿頭大汗，我們二人只是相視一笑。“我們要回去了，有時(shí)間我們會(huì)來，希望和你們一起栽樹苗�！蔽液团笥褜�(duì)老人說。
臨走前，我從懷里，取出了一包草籽，那是普通的野草的種子，我一直都相信，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽曳至艘话虢o朋友，然后我將手灑上天空，任那微風(fēng)將草籽吹向這片荒蕪。
車子啟動(dòng)，我從車窗后面望去，我看見老人默默注視著我們離去，依稀里，微風(fēng)中，小樹苗輕輕揮擺著葉。
在這一刻，我的心變得寧靜，我想，那些綠意的種子會(huì)將我的心傳向那喧囂的都市，也許，多年后，會(huì)有那么一個(gè)人來到這里，看著那些小草，那些樹，然后灑下花兒的種子，依稀里，老人重訴著那些記憶……
多年后，我想，我的綠色，終已詩意如春，安之若素，我心依然。
高中的作文 篇9
九月的陰雨冷冰冰的。落在皮膚上，汗毛直直的豎起，不覺從皮膚到心臟都感到一絲涼意。進(jìn)入高三以來，教室里被你追我趕的氣氛籠罩著，似疆場(chǎng)上的戰(zhàn)斗，在廝殺，在閃著火星。我一直都在竭力逃避一張張受傷的面孔。也曾經(jīng)摘下眼鏡來。我怕，我擔(dān)心晚上做噩夢(mèng)。很多個(gè)夜晚我都是在兇惡的追捕中驚醒，直到第二天早上也還悚然心悸。
她終于走了。我至誠的朋友！她就在短短的四天日子里，結(jié)束了她高考后的補(bǔ)習(xí)生活。是我送她走的，她沒有向我揮手告別，也沒有向車窗外使上一個(gè)眼神，她帶著疲憊的意念，艱難的直視著前方。隔著車窗望著她的神情，我有些失落并害怕起來。她坐的公交車早已消失在青灰色的建筑物中，可我久久的不能回過神來。
回到教室，探望她曾經(jīng)坐過的位置，已經(jīng)又有人坐著，后來我就沒有那種探望的必要了。她走后，我甚至覺得那座位也變得縹緲了�，F(xiàn)在她走了！她曾經(jīng)自稱在短短的`四天就是為了來完成一個(gè)任務(wù)的，一個(gè)由“女神”交給她的任務(wù)――認(rèn)識(shí)一個(gè)人！那就是我，而任務(wù)完成了，所以要走了。聽到這些話，我的心情不能再平靜了。
一個(gè)多么善良的女孩，一個(gè)多么聰慧的朋友！她走了。因?yàn)槲伊私馑�，理解她，我有寫點(diǎn)東西的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)樗龓Ыo我的東西太多了，并足以讓我感動(dòng)得潸然淚下。窗外的小雨還在飄零，其實(shí)九月的天氣并不是那么寒冷，但不曉得為什么竟涼得有打個(gè)寒顫的必要。曾經(jīng)有幾次提起筆來的決定，都被淚水稀釋了墨跡，這次我再也不擱下了。她沒有告訴我她將去哪里，或許整個(gè)宇宙也沒人知道。我只明白她走了，帶著傷痛和憂郁。她去尋找，她去尋找東西去了，找她本就完好無損，也沒有丟失的東西。
在走之前，她給我留下很多文字，有一段是這樣說的――“良心所管轄的范圍是無與倫比的，我正背著、載著、捧著我的良心努力的尋找我因倔強(qiáng)而出家的靈魂。所以暫時(shí)的我是麻木的，無需太多的思考，因?yàn)槁槟臼俏以?jīng)的招牌，而我正在找尋活力的途中。”她依稀但又似乎清楚的記得來此的目的。她的到來讓我切實(shí)的感受到了“天外有天，人外有人”的說法。我一向都狂妄的和別人言談，可是遇上她后，她的才華讓我覺得自慚形穢，她能背好多的詩，能畫好看的畫，能跳優(yōu)美的舞，能寫感人的故事……她告訴我“潭水靜默，淺水叮當(dāng)作響�！比擞鲋憾�，馬逢伯樂而嘶，從此我沉默下來，那不是自卑，是把事情埋藏在心里。她告訴我無須去追求虛榮，畢竟虛榮也只是虛榮，并且虛榮會(huì)慢慢讓人變得虛偽，虛偽是可怕的。
于是，靜默成了我的一劑良藥，在這韶華時(shí)節(jié)徐徐的秋風(fēng)正吹走我寒顫無知的心，她帶走了我的幾萬文字，因?yàn)樗矚g它們。因?yàn)檫@幾萬文字，她向世間唯一的人傾吐了她自閉的思想，我太感激她了，因?yàn)槲易鲋篱g唯一的人。她還說她要讓家鄉(xiāng)（農(nóng)村）的孩子擺脫困苦的處境。她是不愿重復(fù)他們的路才來補(bǔ)習(xí)的，可她又離開了……
原來并非多愁善感之人，平日也許會(huì)留意周邊風(fēng)景，可那時(shí)發(fā)出的感慨多半是“慷慨”的！經(jīng)過幾個(gè)月的磨煉，意志幾乎被磨光。但她不會(huì)怨天尤人，因?yàn)樗�，即使是溫柔善良的施春女神�?duì)此種人也會(huì)吝惜，哪怕是一絲和風(fēng)的。年輕，意味著狂想與沖動(dòng)；年輕，原本就意味著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。在追夢(mèng)的途中，年輕人的雙眼難免會(huì)籠罩一層狂傲大膽的色彩。于是，執(zhí)迷不悟會(huì)慫恿你卷入深深的泥潭，美其名曰：個(gè)性。夢(mèng)醒的時(shí)候，才知道什么叫人去樓空。農(nóng)家子弟跳出“農(nóng)門”幾乎唯一的方式――高考！那才是不可改變的。但不要對(duì)“走自己的路，讓別人去說吧”深信不疑才好。年輕的生命總是在互相感動(dòng)著！
她走了，在那個(gè)角落里，靠在窗戶旁失落的心，一不小心就會(huì)讓那些污濁的離子在這陰陽無常的天氣中順著窗子趁虛而入。
她走了，她在這里得到了《假如給我三天光明》的滿足后走了！
【高中的作文】相關(guān)文章：
高中的我高中作文04-20
高中時(shí)代高中作文04-06
高中的作文03-22
高中的作文11-04
高中優(yōu)秀作文07-21
高中作文素材10-26
高中春天作文02-25
孝高中作文02-22
融合高中作文12-24
高中題材作文01-04