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高一關于腳步的優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：天飄飄然地落下點小雨，我們正在往龜山走去。終于看見湖的時候，卻沒由來地下了場大雨。走在濱湖大道上，臨... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：放慢你的腳步作文（高一作文）
天飄飄然地落下點小雨，我們正在往龜山走去。終于看見湖的時候，卻沒由來地下了場大雨。走在濱湖大道上，臨近岸邊飄著些水草，像水中的沙地，或是斜冒出一棵樹來，開滿了紫色的花，白凈的石子堆成一條路，它們光滑細膩，并不比美玉差多少。我們就這樣的向著前面走去。
不知不覺中的走著，雨也不知不覺的大了許多。風一吹便向我們擁抱而來，也許是它未曾意識到自己的本身，只顧與我們親近，反倒?jié)窳宋覀円簧�，連腳抬起的水全濺在了褲腳，一把傘撐著，全沒了興致。也有不少人偶爾駐足，急迫的看著前方的長隊伍，哀怨著為何要在這樣的天氣里啟程，或有拿著手機聽著情歌的人，悠揚婉轉(zhuǎn)音樂的在雨里訴著情衷，她們卻只是唉聲嘆氣，說話的力氣也沒有了，只有低著頭抱著書包前行的背影，每個人都精疲力盡，只急切的想要到達最終的目的地。終于轉(zhuǎn)了一道彎過去，我只顧抱著我的背包，穿著濕透了的校服，沒興頭的走著。路很寬闊，又臨著一片湖。只是不能看見和煦春風下它青澀又稚嫩的美好，也不能看見落日余暉下它斜倚夕陽的溫情，只是此時誰能想到青煙澀雨下，它也能靜悄的如同古墨山水畫里別有風情的絕筆呢？
古往今來，怕是揮毫只為它的詩句也絕不少，韋莊的《菩薩蠻》里便有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的語句，而現(xiàn)在的景色雖然美則美矣，可惜無人去欣賞，雨又大了，連音樂也沒了，只有不時抬頭計算著還有多遠的眼睛和一雙雙被雨霧蒙住了的眼睛罷了。同行的幾位同學終于忍不住，開始抱怨起來，埋怨天氣，埋怨這樣的春游，埋怨和自己的預想不同，甚至有人要決定坐車回去了，我們都拖著疲憊的身軀和只顧行走的雙腿，那雙該發(fā)現(xiàn)美好的眼睛已經(jīng)看不清，那顆學會欣賞美景的心已經(jīng)沒有跳動的理由，盲目和哀怨，都充斥著每個人。
終于有人說到了，抬頭才看見遠處一片青山里，那美的清新脫俗的綠影，似是誰遺下的一幅畫卷，正擺在那里。只是可惜，如此美景，都被一場雨淋的銷聲匿跡，我只想著，早些到吧，早些到吧，卻渾然忘卻去欣賞它的清麗。進入龜山便往著躲雨的地方去，看著眼前灰蒙蒙的江面，都是泄氣的聲音，我們匆匆而來，又匆匆而去，到底是忘記了去發(fā)現(xiàn)美。終于回去，雨便停了，一股清新的氣息沁人心脾，路邊的樹木太青翠，仿佛出去凡塵的正在彈奏的神仙妃子，越是青翠的樹越像青脆的樂曲悠揚而來，而此刻湖也靜止了，云像水瀉一般的流進湖里，仿佛在若有若無中披上了一層紗衣，云煙不知是否在繚繞，而我已經(jīng)在這里飄飄欲仙，像身在仙境里一般了。莫說什么世外桃源，這兒的景色絕不負于它。我不禁想起，為何來時未曾發(fā)現(xiàn)它的美？縱然大雨滂沱，但它更應美的不可言喻。
我終于明白了，是我們走的太快了，快到忘記去欣賞沿途的風景，快到只想要到達心中的目的地，快到活的麻木活的疲倦，快到只剩下一個機器一樣的身軀而已。在這個物質(zhì)橫溢，精神文明匱乏的年代，與其讓物質(zhì)來充實空乏的心靈，留下一個沒有價值的空殼，不如用美好來充實它，你看過的美景，都是對心靈的慰藉。這個浮躁的社會環(huán)境里，還有多少人能保證精神是充盈的？急功近利，只望達到目的的心，都是最可悲的。試想有一天，我們竟然只會拖著軀殼，像失去靈魂的傀儡，朝著一個方向走去，忘卻我們從何而來，忘卻那些美好的東西，冷漠，自私，這難道不可怕嗎？不管風起云涌，不管世事變化和滄桑變遷，擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空，放慢你的腳去欣賞你路過的風景，給心靈留點空隙。古人踏遍大好河山，作詩吟詞，他們的精神是何等豐富？他們留下的那些詩句，美的讓人窒息，是我們最珍貴的財富，然而五千年來，我們竟然演繹到這樣一個社會里，為什么我們沒有再填詞作賦？難道發(fā)展到現(xiàn)在，竟然是退步了？
我想，我們沒有失去能夠?qū)懺~的能力，只是失去了能夠?qū)懺~的心罷了。急匆匆的腳步，怎么會有時間來填充自己的內(nèi)心呢？但愿我們還能再重拾失去的美好，別走太快，沿途一路風景，學會欣賞，別輕易辜負了它，有時候它真的很美好。
第二篇：你的腳步路過我的青春作文（高一作文）
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光老人總是匆匆地行走，他不會因為某個人懷念過去而倒流，他也不會因為某個人享受當下的快樂時光而永遠停留于當下，他甚至不愿放慢自己的腳步看人間冷暖。無情的歲月把我們都定格在了不同的人生軌道上，唯獨留給我們泛黃的回憶
你似一條涓涓的小溪緩緩流淌過我的流年，相對于人生來說，雖然那或許只是一瞬間，卻足以閃耀我的青春。
打開那只我視如珍寶的小木匣子，那些被塵封的記憶也隨之被打開。木匣子里面靜靜地躺著一條純手工編織的手鏈，這是臨近初中畢業(yè)時，你送給我的紀念物。你曾說過：“當你想我的時候，就拿出來看看，那時候我也會在想你。”其實，我一直在很用心地收藏這手鏈，因為我害怕自己會弄丟它，更害怕自己會弄丟那些關于你的美好的記憶，還有那些我們做同桌的日子
遇見你的時候大約是在四前年，那個時候的我們都只是初一的同學。剛開始的時候我們并不了解彼此，只是偶爾有過幾次交集。后來初二的時候，很意外地成為了你的同桌。你是班上的優(yōu)等生，而我只是個中等生而已，真的從來沒有想到我們竟然會有緣份成為同桌�；蛟S你不知道，你的成績對我來說是那么的可望而不可及，其實，跟你成為同桌，我心里還是有點害怕的，畢竟我們不是同一個類群的人。我害怕，你會投來那種不屑一顧的眼神。剛開始的時候，我感覺好別扭。大多時候，我們倆都是默默地埋頭干自己的事情有，反正這樣的日子我覺得有些難熬。不過漸漸地我們開始產(chǎn)生交流，我們也慢慢熟絡起來，話題也越來越多，越來越廣泛，彼此的秘密，彼此那些瘋狂的經(jīng)歷
我很慶幸，緣份讓我遇到你，更慶幸與你做了兩年的同桌。你的腳步曾路過我的青春，在我的心里留下了深深的痕跡。當內(nèi)向的我不敢開口大聲朗讀英語的時候，你則在旁邊大聲流利地朗讀，日子一長，你的聲音就震撼了我的心，征服了我。是你，給了我克服心理障礙的勇氣。你經(jīng)常鼓勵我：“勇敢地讀出來吧！每個人才會有犯錯的時候，世界上沒有十全十美的人。讀錯了沒關系，我們可以改。那些沒有勇氣讀出來的人永遠也沒有資格笑你�！痹谀愕募钕�，我真正慢慢做到了，我得越來越自信。這時，我發(fā)現(xiàn)我的成績開始出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，我慢慢地變成了和你一樣的拔尖生，老師也越來越關注我。我學習英語的興趣也越來越濃，學習起來變得越來越瘋狂。到初三下學期，我?guī)缀趺刻於既マk公室問問題，我之所以這樣全力以赴地學習源于心里對你的感激和不辜負你的期望。
臨近畢業(yè)，大家都在紛紛地發(fā)同學錄，寫同學錄，為了記住每一個曾經(jīng)陪伴自己一起渡過三年美好時光的人。曾經(jīng)的我們都渴望時間過得快一些，讓我們快點飛出這個教室，但此刻將畢業(yè)的我們心里的落寞與傷感只有自己知道。我們就要離開母校了，也要離開那些曾經(jīng)諄諄教導我們的老師了，我們甚至要與曾經(jīng)很要好的朋友分離感覺空氣中也彌漫著一絲悲涼的氣息，我們的心情是沉重的
后來的我們分離了，那些年的時光我們再也回不去了，縱使年華錯落成詩還是感覺很慶幸，因為你曾經(jīng)路過我唯美的青春
第三篇：不停息的腳步（高一作文）
不停息的腳步
水
平淡的，普及的。沒有半點的顏色。
它一向是被認為是一種溫柔，柔和的代名詞。
一個小巧的瓶子，不大。當往里面裝滿了水之后，擰緊瓶蓋。于是乎，那瓶水便會被永久地裝在里面。日子一長，那原來靜靜的，一成不變的水，本質(zhì)卻慢慢地發(fā)生變化。開始，變臭，甚至變成帶有顏色的一灘死水。
只是，事物都有著兩面性�！叭彳洠瑒傆病�。兩個極端的名詞完完全全可以在人類的生命之源上體現(xiàn)。
那，江湖水中不斷流淌的活水，就如一個跳躍的精靈活潑，快樂，勇敢。就算明知道前面地表出現(xiàn)裂痕，可是還是義無反顧地往前走。因為，它知道它所選擇的前行的道路上只有進，沒有退。也只有這樣才能到達它夢想的終點——海洋。于是，它不斷地被拋起，不斷地摔下。雖身受重傷，靈魂卻得到不斷地升華。因為，它亦知道“流水不腐”的道理。只有不斷地前進，才會創(chuàng)造生命的價值。
日
“夸父逐日”的美麗傳說早已深入人心。為了世間萬物的生命，夸父以自己的生命為代價，而讓金烏不沉入無邊的海底。
那不停揮灑下來的汗水，那追逐過的一個又一個巨大的腳印。這些都在靜默地訴說著那份對于希望，對于夢想所持有的堅定與執(zhí)著�；蛟S，這些對于夸父來說也許并不算什么，就如同人們不會關心腳下是否踩著螞蟻一樣。只是，這個，這些都是我們在如今的社會所缺少的那份執(zhí)著。
今天，鳥兒在你所看見的天空中撩過，留下夕陽下遠去的殘影。今天，你看到的太陽如喝醉酒的紅臉一樣緩緩沉下西山。這些，或許你都不會以之為然。因為，你相信還有明天。只是，你是否想過明天的鳥兒飛過的再也不會是今天鳥兒所飛過的路線，就像每天的太陽都會較之以前不一樣。雖然映入眼前的大致相同，只是“差之毫厘，謬之千里”。這，就是明天和今天的區(qū)別。
永不停歇的腳步，永不停息的夢想。遠方，不停地逐夢。腳步，不停息……
第四篇：不停息的腳步（高一作文）
水
平淡的，普及的。沒有半點的顏色。
它一向是被認為是一種溫柔，柔和的代名詞。
一個小巧的瓶子，不大。當往里面裝滿了水之后，擰緊瓶蓋。于是乎，那瓶水便會被永久地裝在里面。日子一長，那原來靜靜的，一成不變的水，本質(zhì)卻慢慢地發(fā)生變化。開始，變臭，甚至變成帶有顏色的一灘死水。
只是，事物都有著兩面性。“柔軟，剛硬”。兩個極端的名詞完完全全可以在人類的生命之源上體現(xiàn)。
那，江湖水中不斷流淌的活水，就如一個跳躍的精靈活潑，快樂，勇敢。就算明知道前面地表出現(xiàn)裂痕，可是還是義無反顧地往前走。因為，它知道它所選擇的前行的道路上只有進，沒有退。也只有這樣才能到達它夢想的終點海洋。于是，它不斷地被拋起，不斷地摔下。雖身受重傷，靈魂卻得到不斷地升華。因為，它亦知道“流水不腐”的道理。只有不斷地前進，才會創(chuàng)造生命的價值。
日
“夸父逐日”的美麗傳說早已深入人心。為了世間萬物的生命，夸父以自己的生命為代價，而讓金烏不沉入無邊的海底。
那不停揮灑下來的汗水，那追逐過的一個又一個巨大的腳印。這些都在靜默地訴說著那份對于希望，對于夢想所持有的堅定與執(zhí)著。或許，這些對于夸父來說也許并不算什么，就如同人們不會關心腳下是否踩著螞蟻一樣。只是，這個，這些都是我們在如今的社會所缺少的那份執(zhí)著。
今天，鳥兒在你所看見的天空中撩過，留下夕陽下遠去的殘影。今天，你看到的太陽如喝醉酒的紅臉一樣緩緩沉下西山。這些，或許你都不會以之為然。因為，你相信還有明天。只是，你是否想過明天的鳥兒飛過的再也不會是今天鳥兒所飛過的路線，就像每天的太陽都會較之以前不一樣。雖然映入眼前的大致相同，只是“差之毫厘，謬之千里”。這，就是明天和今天的區(qū)別。
永不停歇的腳步，永不停息的夢想。遠方，不停地逐夢。腳步，不停息
湖南株洲南方高一:七月的思戀
第五篇：時間的腳步，一步一條痕跡（高一作文）
時間，誰也摸不著它，它像小溪一樣永無止息地流著，誰也留不住。一個陽光明媚的日子，同學們背著沉甸甸的書包，來到學校上課，不知經(jīng)歷了多少個六十秒，幾節(jié)課就隨隨便便的溜過。它頭也不回，手也不招，就這樣一走了之。我們要去珍惜它，把握它！
一年之計在于春，一日之計在于晨，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
美好的早晨，在書聲朗朗中度過，在筆尖不停的跳動中度過，一天二十四小時，一千四百四十分，八萬六千四百秒中度過，光陰似箭，日月如梭，一個月的讀書時間從老師的嘴邊溜過，從我們的大腦中走過，即將來臨的考試號角從我耳邊吹響，使我不得不產(chǎn)生珍惜時間的念頭。有時，我也曾問過它，為什么你不逆著流呢？它的回答是：你為什么不是越長越幼稚，而是越長越“老”呢？
也許，有人這樣認為，一天在無聊中過得很慢，卻在快樂中過得飛快，其實，它的節(jié)奏不快也不慢，只是你的感覺失誤了，它不管在什么時間，什么地點，永遠保持它的原則勻速運動。它不在快樂中度過，也不在痛苦中消磨，它只是默默地行走。
也許，這就是它的腳步，時間的腳步，一步一條痕跡。
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