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實(shí)用的高中作文400字集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高中作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文400字 篇1
好久沒(méi)在這寫(xiě)過(guò)東西了，突然想起來(lái)這里還有我的足跡。
一直心情不好，不滿足于現(xiàn)狀，所有的東西都讓自己覺(jué)得不痛快。眼淚是不值錢(qián)的，流干了淚也無(wú)濟(jì)于事。現(xiàn)實(shí)生活的不堪，孤獨(dú)無(wú)助，霉運(yùn)連連，仰問(wèn)蒼天，我到底做錯(cuò)了什么？敢問(wèn)自己平時(shí)的作風(fēng)并沒(méi)有傷風(fēng)敗俗，一直懷著一顆仁慈仁愛(ài)之心去生活，去工作。為什么卻給我如此不公的境遇。 于是乎，心里滿是逃避，滿是憤怒……不知道如何去面對(duì)。當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，心里很孤獨(dú)，怎么都不好，日子過(guò)得渾渾噩噩。而原本不該是一個(gè)人卻是一個(gè)人的時(shí)候，日子更過(guò)的不是人過(guò)的。不知道自己想表達(dá)什么，只是覺(jué)得想說(shuō)點(diǎn)什么，卻不知道在說(shuō)什么。就像現(xiàn)在的自己想把生活過(guò)的多姿多彩的，卻搞砸了。感覺(jué)自己沒(méi)有任何的價(jià)值，沒(méi)有人來(lái)憐惜，只有自己舔舐自己。只有自己能理解自己古怪的行為，有的時(shí)候連自己也不知道不理解�？煲偭�！ 知道瘋狂是什么樣嗎？知道空靈是什么樣嗎？瘋狂和空靈是我最喜歡的兩個(gè)詞，我一直在這兩者間徘徊掙扎。我是個(gè)懶惰的`人，每次想到寫(xiě)點(diǎn)東西的時(shí)候必然是有什么事情發(fā)生在我身上了。為了不讓自己瘋狂，我只能用文字來(lái)試探自己，走在高樓的邊緣，一探頭就會(huì)摔下去。文字是理性的我，拉著感性的我不要去看。
仰望遠(yuǎn)方，無(wú)所適從……
高中作文400字 篇2
課桌上的字典時(shí)常使我想起媽媽。還記得這本大字典是高一剛開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候媽媽給我送來(lái)的，原本媽媽可以讓在學(xué)校工作的舅舅去給我買(mǎi)的，可媽媽怕麻煩舅舅，就自己到鎮(zhèn)上買(mǎi)來(lái)，大老遠(yuǎn)的跑到學(xué)校來(lái)給我送。中午剛打完電話，下午課間操的時(shí)候，走出教室剛要跑，就被一只手拽了回來(lái)，回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)鑱y的頭發(fā)，凹凸不平的皺紋，顫抖的腿托著疲憊的身子，瞬間感覺(jué)媽媽老了許多……
我因?yàn)橼s時(shí)間，接過(guò)字典就放回教室。媽媽在在外邊等我出來(lái)，我小跑，媽媽也跟著我小跑，一邊跑一邊問(wèn)我：“在學(xué)校吃的怎么樣�。凯h(huán)境還適應(yīng)嗎？累不累啊？”我說(shuō)：“還好啊！”“別舍不得花錢(qián)，多吃飯才能長(zhǎng)個(gè)子��！"媽媽說(shuō)。我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
跑完操回來(lái)，字典上多了幾個(gè)字：我的名字，還有媽媽對(duì)我的叮囑。
誰(shuí)知道媽媽等了多長(zhǎng)時(shí)間？誰(shuí)知道經(jīng)過(guò)了幾輛擁擠的7路車(chē)？誰(shuí)知道媽媽心里對(duì)女兒的擔(dān)心？誰(shuí)又知道女兒對(duì)媽媽的冷漠會(huì)讓大老遠(yuǎn)跑來(lái)的媽媽心里有何感受？我只知道媽媽問(wèn)了我好多好多，我卻回答了太少太少。就像媽媽對(duì)孩子付出的愛(ài)太多太多，從孩子那里收獲來(lái)的卻太少太少。
每次翻開(kāi)那本字典，都彌漫著媽媽的味道。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著媽媽的味道。媽媽是我們的`啟蒙老師，是我們心靈的依靠。長(zhǎng)年漂泊在外的游子會(huì)經(jīng)�；貞浧饗寢尩奈兜�，現(xiàn)在的我們更好好好的珍惜，好好的體會(huì)這充滿著暖暖的愛(ài)的媽媽的味道。
高中作文400字 篇3
幸福，是夜晚的繁星，可望而不可摘。幸福就是充滿希望的明天，可望而不可及。幸福是大海的地平線，可看而不可觸。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在筆尖，在思緒間，在歲月間，人們總嘆息幸福為什么不降臨在他們的身上，但你們是否有能驕傲地告訴自己你展開(kāi)飛翔的翅膀了嗎？幸福就在身邊，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情一句話，一個(gè)眼神……都是幸福飛翔的痕跡。
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“天氣冷了，穿多點(diǎn)衣服！看，你的手都紅腫起來(lái)了�！闭f(shuō)著爸爸用他那溫暖的手撫摸著我的手。那一刻，不僅是我的手溫暖起來(lái)，就連我的`心，也燃燒起熊熊的烈火。這就是幸福。
（二）
“哎，小朋友，這里有個(gè)位置，過(guò)來(lái)坐吧！�！蔽艺驹诠财�(chē)的后門(mén)前，扶著一邊，突然聽(tīng)到一位哥哥這樣說(shuō)道。我望著他那燦爛的笑容，心里觸動(dòng)著。感嘆著社會(huì)上有那么的好人與風(fēng)氣。這就是幸福。
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“Crystal你沒(méi)事吧，感冒好嗎？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，我那么STRONG，謝謝！”在漫長(zhǎng)的冬季里我常因?yàn)槌褟?qiáng)而患病，總有老師與同學(xué)的關(guān)心問(wèn)候，他們的一句問(wèn)候足足溫暖了我整個(gè)冬季。這就是幸福。
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“祝你新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！”打開(kāi)E—mail，就有一張張來(lái)自親朋好友寄來(lái)的賀卡，那可愛(ài)與精致的動(dòng)謾，真讓人熱淚盈眶。這就是幸福。
后記
幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要你張開(kāi)細(xì)膩的眼眸，洞察身邊的事與物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊守護(hù)著你，到處都是幸福飛翔的痕跡！請(qǐng)張開(kāi)雙臂，擁抱幸福吧！
高中作文400字 篇4
我喜歡我那美麗的校園。同學(xué)們的身影隨處可見(jiàn)，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，高大的水衫樹(shù)下傳來(lái)陣陣歡笑聲。
我愛(ài)校園里同學(xué)們歡樂(lè)的身影。一下課，操場(chǎng)上就立刻熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)里盡情地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，他們靈活地?fù)]動(dòng)繩子，像一只輕盈的小燕子又蹦又跳；有的同學(xué)來(lái)到學(xué)校的塑膠跑道，去比賽跑步，他們像離弦的箭一般沖破了終點(diǎn)線；還有的飛奔在操場(chǎng)上，他們追逐打鬧，不時(shí)傳來(lái)了陣陣歡笑聲。
我愛(ài)校園里的朗朗讀書(shū)聲。上課鈴一響，在操場(chǎng)上嬉戲的'同學(xué)們就立刻跑回了教室，等待著老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，教室里就傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲。那聲音一會(huì)兒輕，一會(huì)兒響，聽(tīng)得令人陶醉。
我最?lèi)?ài)的就是水衫樹(shù)了。當(dāng)水衫樹(shù)枝葉茂盛的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就沙沙作響。但是，同學(xué)們的歡笑聲幾乎掩蓋了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下打牌，打牌的聲音啪啪地響。假若一個(gè)同學(xué)輸了，另一個(gè)同學(xué)就歡呼起來(lái)。就這樣，水衫樹(shù)下就一直很熱鬧，直到上課，這里才安靜下來(lái)。
這就是我們的校園，它一年四季都十分美麗，十分熱鬧。
高中作文400字 篇5
除夕之夜，我們?nèi)覈谀棠碳业拇髨A桌旁，姑丈和奶奶正在熱火朝天地?zé)�，眼看一盤(pán)一盤(pán)的香噴噴的菜出爐了，我口水都要流出來(lái)了。
不一會(huì)兒，菜都燒好了，桌子上的菜可豐盛了，有新鮮的帶魚(yú)，可口的雞爪和美味的海參……最引人注目的就是姑丈燒的墨魚(yú)，魚(yú)片澆上香上香氣撲鼻的調(diào)醬，上面還放了幾根蔥，真是又鮮美又漂亮，禁不住就吃了一大口。我們?nèi)遗e杯互祝新年快樂(lè)！
其樂(lè)融融！
吃完飯，奶奶給了我和哥哥壓歲錢(qián)，接下來(lái)放煙花了，姑姑先拿了最小的煙花來(lái)放，爸爸拿了打火機(jī)，只聽(tīng)的“吱吱吱吱吱”三角形的`煙花立刻在地上轉(zhuǎn)著圈，噴出閃爍的火花。我抱來(lái)一個(gè)大大的煙花，讓爸爸放，爸爸不敢點(diǎn)，姑丈膽大，只見(jiàn)他先把煙花放穩(wěn)，讓我走遠(yuǎn)點(diǎn)，再拿出打火機(jī)點(diǎn)了一下轉(zhuǎn)身就回到我們身邊，過(guò)了三秒左右，“呯，啪�！币宦暰揄�，天空立刻出現(xiàn)降落傘一樣的五彩繽紛的流星雨，好看極了，這時(shí)，只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“快上來(lái)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了�！蔽覀冇峙d高采烈地跑去看春晚了。
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