免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    優(yōu)秀高中作文

    時(shí)間:2022-04-13 19:04:34 高中作文 我要投稿

    優(yōu)秀高中作文(精選29篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文(精選29篇),歡迎大家分享!

    優(yōu)秀高中作文(精選29篇)

      優(yōu)秀高中作文 篇1

      離開(kāi)了喧鬧的城市,我回到了我的家,這里讓我感覺(jué)到了不一樣的贊美。我聽(tīng)見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,我感覺(jué)到了……

      風(fēng)敲打著嫩葉,發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙”的響聲。在這里沒(méi)有噪雜的哄鬧,也沒(méi)有“滴滴答答”的車(chē)聲……風(fēng)聲讓我這顆焦躁不安的心一下子就靜了下來(lái),感到從未有過(guò)的安寧,舒坦。正當(dāng)我陶醉于此時(shí),不知是什么打破了這寧?kù)o。噢,原來(lái)是大自然的歌者—小鳥(niǎo),這歌者正為“年夜晚會(huì)”練歌呢,清脆的鳥(niǎo)叫如同一首旋律優(yōu)贊美的歌曲。聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)著,我不知不覺(jué)的就被帶入了另一個(gè)世界里。啊,這就是鳥(niǎo)兒歌聲中的世界,是如此贊美好,我沉醉了,我也聽(tīng)見(jiàn)了…

      漸漸地,天拉下黑幕,夜晚的到來(lái)使我更加歡喜,我靜靜的站在窗前,仰望天空,這是一個(gè)星光燦爛的夜空,無(wú)數(shù)顆星星讓我眼花繚亂,它們?cè)陂W爍,在嬉鬧。隨著星星的登場(chǎng),月亮到來(lái)了,在月光的籠罩下,夜空如披蓋上了一層薄紗贊美得讓人陶醉,如夢(mèng)幻般的感覺(jué)。鉆石般的星星,白玉般的月亮,將夜空的贊美表現(xiàn)得淋漓盡致。多么贊美的夜,贊美得像一幅畫(huà),我領(lǐng)略到了,也看見(jiàn)了……

      在農(nóng)田里一些農(nóng)民辛勤的工作著,汗水濕潤(rùn)了他們的`衣裳,汗珠滴濕了他們的衣領(lǐng),然而他們手中的鋤頭仍未停過(guò)。這時(shí),他們的妻兒過(guò)來(lái)“探班”了,還帶來(lái)了水解渴,吃的解餓。農(nóng)民們擦了擦汗,接過(guò)了東西,雖然他們這時(shí)已精疲力盡了,但我能看到他們臉上掛著的笑容,眼睛里洋溢著的幸福,我懂得了,也感覺(jué)到了……

      生活中處處充滿了贊美這個(gè)生動(dòng)的字,不一樣的贊美能使人陶醉,使人放松,也能使人感觸。

      優(yōu)秀高中作文 篇2

      一日晨,吾方行出蘊(yùn)惠樓之505宿舍,忽聞同舍生大喊:吾等昨夜被扣分,吾聞之,大驚,又聞身后傳來(lái)一尖叫,轉(zhuǎn)而視之,乃吾宿舍長(zhǎng),花容失色,倏忽,大怒:豈有此理!

      吾等從宿舍長(zhǎng)趨樓下,直逼宿管,其見(jiàn)吾等來(lái)勢(shì)洶洶,無(wú)語(yǔ)俟之。宿舍長(zhǎng)曰姐姐,何事扣吾宿舍分!宿管即取其記錄本,翻之,忽朗聲道:汝等于昨夜22:20竊竊私語(yǔ),故扣也。吾憶昨夜,正當(dāng)吾等交談至歡,忽聞敲門(mén)聲及宿管之警告語(yǔ),皆懼,不復(fù)言語(yǔ),吾內(nèi)里暗暗慶幸不曾扣分,再待七日,即晉為三星級(jí)宿舍。不想宿管竟出爾反爾。吾等齊聲道:雖確有其事,而汝昨夜曰若再言語(yǔ),吾即扣分,吾等再無(wú)言語(yǔ),為何扣之?宿管曰:非我職責(zé),另有其人也,汝等稍后復(fù)來(lái)。

      吾等遂去,并尋生活委員援手,其與宿管們交情甚深,吾以為加分有望。至正午,吾等復(fù)尋宿管。三宿管坐其中。生活委員搶先向一宿管道:姐姐不好,為何扣吾班宿舍分。不想那宿管曰:汝還敢告狀?汝宿舍昨亦曾說(shuō)話,但吾不曾扣分。生活委員不復(fù)言語(yǔ),臉帶愧色。吾等聞之,皆呼冤枉,宿管竟如此猖狂,自揭短處!吾曰:為何扣吾等宿舍分?其正色道:汝等曾言語(yǔ),故扣。正是,但曾言語(yǔ)者何止吾宿舍一間,昨夜于同層樓里數(shù)間宿舍曾傳來(lái)敲門(mén)聲,為何僅怪吾等?宿管猶豫片刻,曰:汝等說(shuō)話時(shí)間甚長(zhǎng),吾曾行二趟,皆聞人聲。若汝及早警告,吾等仍會(huì)言語(yǔ)?為何僅不予吾等宿舍機(jī)會(huì)?!宿管無(wú)話可說(shuō),忽道:事已定,孰是孰非……吾身后宿舍長(zhǎng)怒曰:汝非!為何如此不公!汝,非人哉!,宿舍長(zhǎng)語(yǔ)一出,俱靜。既而,吾等向另外二宿管伸冤,望其能救助。正當(dāng)吾等言語(yǔ)間,那宿管忽起且往外走,吾急呼:姐姐勿走!語(yǔ)畢,已不見(jiàn)人影……。

      扣分風(fēng)波不了了之,終未能使其宿管更改分?jǐn)?shù),宿舍長(zhǎng)被迫書(shū)寫(xiě)數(shù)百字說(shuō)明書(shū)。三星級(jí)宿舍離吾等去也,吾等唯有重來(lái)……

      歷此事,吾深感何謂小人,何謂人情,何謂公正也……

      本文作者所選取的作為論據(jù)的'事實(shí)相當(dāng)恰切精致,像根棟梁,成功地構(gòu)建起了理論的大廈:撥開(kāi)感情迷霧,把握理性光彩。立意獨(dú)特,取材于生活并高于生活,采用文言文來(lái)論述,使其獨(dú)具風(fēng)格。

      優(yōu)秀高中作文 篇3

      活著的意義究竟是什么?我相信每個(gè)人應(yīng)該有不同的看法吧;蛟S有的人因?yàn)樽约旱挠H人,那個(gè)一直默默照護(hù)我們的親人;或許想要做努力去閃耀的流星,讓自己的人生也閃耀一次;或許只做平凡的人一輩子,不會(huì)累、不會(huì)痛苦,就這樣一輩子吧。

      但活著究竟為了什么?有的人說(shuō),人最后都要離開(kāi)這個(gè)世界,那就任憑世界怎么樣吧,既然來(lái)到了這個(gè)世界那就安然的活著直到最后。

      你選擇怎樣那是你的自由,因?yàn)槟愕倪x擇將會(huì)決定你的人生是否快樂(lè)是否痛苦。

      人經(jīng)歷很多的`話會(huì)變,有時(shí)候我們經(jīng)歷了不就開(kāi)心的事會(huì)自暴自棄,放棄一些不該放棄的,像現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,在某些人看來(lái)很好,有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的感覺(jué),那些有背后實(shí)力的人會(huì)更努力,會(huì)更容易成功,也許那些沒(méi)實(shí)力的無(wú)論多么努力到最后都不及他沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn),這好像就是現(xiàn)實(shí)吧,但是,如果你有屬于自己的夢(mèng)想的話請(qǐng)你不要悲傷不要難過(guò)更不要的是自暴自棄,中間一定要快樂(lè)的,雖然有些地方永遠(yuǎn)不如別人,因?yàn)檫@就是人生!

      還有那些心里患者,人好像就是很脆弱有很強(qiáng)大的吧,世界公不公平都是你自己想象的,你覺(jué)得夠平就是公平,你覺(jué)得不公平那就不公平。

      用時(shí)間多做一些自己喜歡的事,有時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)東西,哪怕成熟的過(guò)程很痛苦?最想要說(shuō)的是那些花兒們,相信充滿激情的自己,最后一定會(huì)活的很精彩,不是嗎?不管中途會(huì)遇到什么,一直都是那個(gè)不悲傷,有著笑臉的花兒,祝愿加速度。因?yàn)榛钪鴽](méi)有什么意義,所以活著。這就是活著的意義。

      優(yōu)秀高中作文 篇4

      一年前我告訴自己,為了自己不那么總流眼淚,就應(yīng)學(xué)著把所有的悲歡離合,世事變遷看透徹,把別人給我的背叛和欺騙看作理所當(dāng)然,迫不得已。我說(shuō)只有沒(méi)心的人才不會(huì)明白什么是疼,那種在心底里抽搐的滋味,連自我安慰都不知道該如何麻痹自己,我懦弱的害怕了這種疼,把自己變得只會(huì)哭不會(huì)笑!

      無(wú)精打采的一個(gè)人來(lái),一個(gè)人往!一個(gè)人沉默的走過(guò),留下落寞孤清的身影和夕陽(yáng)的倒影比長(zhǎng)短!陌生的教室,灰白色的墻面,鬧騰的體育課,空余我一個(gè)人爬在桌上哭的昏天暗地!原來(lái)孤獨(dú)不只是空間上的距離生疏,還有天性上的不可逾越!于是選擇了文科,可那些無(wú)聊枯燥的文字完全不能改變我扭曲的心,由其是哲學(xué)里面的辯證思維在我大腦不停交錯(cuò)著,吵的我?guī)缀醣罎。就像是在泥石流里思考是向前還是向后,可不管怎樣選擇,都無(wú)法逃脫毀滅性的洪流!

      現(xiàn)在,呆坐在家門(mén)口,風(fēng)起了,枝葉共舞,纏綿交融,像是在低訴著千古的密語(yǔ)!天暗了,煙霧籠罩,云卷云舒,像是背負(fù)著無(wú)法言語(yǔ)的哀愁!我哭了,傷心欲絕,淚雨滂滂,像是我的天空瞬間蕩然無(wú)存了!該把怨恨怪給誰(shuí)呢?四下,只有風(fēng)聲!

      百無(wú)聊耐的時(shí)候,抽出一張白紙,用白色蠟筆費(fèi)力的涂抹,最后發(fā)現(xiàn)這只是自己與自己之間的沒(méi)有結(jié)果的角逐!她們說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺,我說(shuō)我還不是照樣活得很好!她們說(shuō)我思想極端,我說(shuō)被逼出來(lái)的!她們說(shuō)好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起爸媽?zhuān)艺f(shuō)最后就怕連自己都對(duì)不起!可一個(gè)人的時(shí)候,還是會(huì)莫名的悲傷!因?yàn)樗季S跨過(guò)的長(zhǎng)度不是用心就能測(cè)出來(lái)的!在忽隱忽現(xiàn)中記起一些人的臉,在百感交加中,想起以前的話。是不是孤獨(dú)的孩子都會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的懷念過(guò)去,在默默的淚流中,沉浸迷失在曾經(jīng)的溫暖中,忘記自己的方向,忘記了該如何的面對(duì)。我們的青春,我們美好的讓人心疼的似水流年,我們用輕狂篆寫(xiě)的成長(zhǎng)記錄,我們用心譜寫(xiě)的輕柔贊歌?墒菫槭槽搪(tīng)得我們連眼淚都忘記擦?絲絲的苦澀劃過(guò)嘴角,可心里的疼該如何去遺忘,遺忘又要用多久?很多時(shí)候我在想我在為什厶悲傷?思來(lái)想去,還依舊不清楚。是因?yàn)樯萸筮^(guò)多?還是真的現(xiàn)實(shí)太殘酷?不斷的告訴自己:我的快樂(lè)會(huì)回來(lái)的。可是自我安慰的背后卻是無(wú)法啟齒的柔弱!煎熬…

      都說(shuō)寂寞的孩子會(huì)記得每個(gè)過(guò)客的名字,我是記得深刻卻想不起他們的臉!曾經(jīng)的我以為有些人一輩子我會(huì)記住,無(wú)論是愛(ài)是恨!可現(xiàn)在,沒(méi)心去追究我為何會(huì)如此健忘,去想有些人為何不近人情,或許只是有些傷害不是有意但確實(shí)是不在乎造成的。只好把賭注壓在放棄上,讓自己不在受傷,即使有一天后悔了,看看別人冷漠的眼神,我會(huì)微笑的。有時(shí)候一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著音樂(lè),或快或慢,聽(tīng)的什么都不想說(shuō)……

      我們要有多堅(jiān)強(qiáng)才能做到念念不忘?什么時(shí)候才能不假裝堅(jiān)強(qiáng),很大膽的在哭盡所有眼淚,可是…因?yàn)閻?ài),所以不能,那么多那么好的朋友,我怎能自私的讓他們陪我掉眼淚呢?都說(shuō)絕望的詩(shī)才是好詩(shī),那絕望的心還善良嗎?不知道。很懷念那個(gè)就是哭也哭的很單純的'年代,在公交車(chē)上的那個(gè)漂亮的小女孩兒讓我明白了什么是快樂(lè)的笑,那時(shí),看到了她的眼睛在閃動(dòng)著明亮的光芒,真的,我沒(méi)看錯(cuò)!真正幸福的人眼中流著的奇異的光芒,閃耀的讓人嫉妒!一個(gè)朋友說(shuō)我總是笑的沒(méi)心沒(méi)肺,是的,那刻的笑真的是純粹的快樂(lè),但笑后的空虛,卻是無(wú)法比擬的疼,一分也秒的死一般的沉靜,似乎吸血鬼在抽空你血液,恐懼卻無(wú)力反抗!總會(huì)看到別人的笑臉而心中微酸,更夸張到想去毀滅的沖動(dòng),天生的嫉妒和仇恨加在一起,卻只是自己默默流淚!她說(shuō)她會(huì)無(wú)意的想起我的笑容,她說(shuō)那是單純的笑容,但卻聽(tīng)的我心疼,因?yàn),那不是快?lè),只是偽裝!

      優(yōu)秀高中作文 篇5

      “如果有一天你迷路了,那么,你會(huì)怕嗎?”你對(duì)著我的耳朵很小聲的說(shuō),“不會(huì),我只會(huì)一個(gè)人靜靜的哭泣,然后等你,等你來(lái)帶我回家!

      “那你會(huì)后悔嗎?”“會(huì),可是我相信你會(huì)讓我不后悔!蔽业穆曇糨p柔又帶些曖昧,然后便看到你的眼里蓄滿了甜蜜。

      你忽然站起身向前走了幾步,然后抬頭看著天空,陽(yáng)光灑在你的身上,看著你,腦子里蹦出了一句不知什么時(shí)候在什么地方見(jiàn)過(guò)的一句話:“當(dāng)一個(gè)女子仰望天空時(shí),她不是寂寞,她只是想尋找什么!蹦敲茨隳?當(dāng)你看天空的時(shí)候你又是懷著怎樣的心情呢?

      “我只是很寂寞,寂寞的想要找一個(gè)比我還要寂寞的人!蹦憔従彽恼f(shuō)到,“我是真的后悔了,我不想做一個(gè)寂寞的.人了,可是,能怎么辦呢?”你對(duì)著我笑,笑的很無(wú)奈。

      “如果當(dāng)時(shí)我們不是太固執(zhí),一味的堅(jiān)持著那些莫名其妙的堅(jiān)持,那么我們,是不是會(huì)好很多?明明很寂寞,卻要佯裝自己很快樂(lè);明明很想撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里很幸福的說(shuō)著我愛(ài)你們,卻要假裝自己什么不需要。其實(shí)我們根本是什么都需要,我真的好累,也真的好后悔!蔽沂箘诺囊е麓脚Σ蛔屟蹨I落下。

      你輕輕抱著我說(shuō):“沒(méi)有如果了,我們已經(jīng)無(wú)法再回去了,過(guò)去,我們的人生是一張白紙,可是現(xiàn)在,它已經(jīng)被我們污染了,回不去了,一切都回不去了。我們注定是個(gè)寂寞的人了,這是我們的選擇的道路,就算跪著也要把它走完。我們,早就沒(méi)有后悔的權(quán)利了,過(guò)去沒(méi)有,現(xiàn)在,將來(lái)都沒(méi)有。懂么?”

      我沉默著點(diǎn)頭,然后卻瘋狂的搖頭。我不想這樣,我真的,后悔了。

      如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)我錯(cuò)了,如果當(dāng)時(shí)想到了這樣的結(jié)果,那么我,是不是就不會(huì)難過(guò),不會(huì)寂寞。我想回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)我,簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

      可是,沒(méi)有當(dāng)時(shí),沒(méi)有如果,未來(lái)無(wú)法改變,結(jié)果已被選擇。

      優(yōu)秀高中作文 篇6

      人生就像一條路,有筆直的時(shí)候,也有彎曲的時(shí)候。每當(dāng)回憶起這條路的時(shí)候,總會(huì)想起我的一次失敗經(jīng)歷。它就像是一部電影一樣,在我的腦海里不斷地上映著,給我的人生一次教訓(xùn)。

      還清晰地記得那是在初三上學(xué)期一次重要的期末統(tǒng)考中,我失利了,敗得很慘,幾乎全軍覆沒(méi)。并且我因此要降到普通班學(xué)習(xí)一個(gè)月。我不僅為我的成績(jī)感到悲傷,更為要降到普通班而自尊心受到強(qiáng)烈的打擊。

      望著試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的大大的“x”號(hào),我的心像被刀刺一樣痛。淚水像斷了線的珠子止不住地滴落下來(lái),模糊了我的視線,也沖淡了那刺眼的“x”號(hào)。

      漸漸地,“雨過(guò)天晴”,看著被淚水淹的不成樣子的試卷,我開(kāi)始冷靜下來(lái),到底是什么原因?qū)е逻@種慘狀呢?我拿出試卷仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因,漸漸發(fā)現(xiàn)主要是三個(gè)方面的問(wèn)題:第一,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,有許多概念都模糊不清;第二,對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力很薄弱;第三,做題不仔細(xì)、馬虎,導(dǎo)致會(huì)做的題做錯(cuò)了。

      找出了問(wèn)題所在,我開(kāi)始研究對(duì)策。在寒假里,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的時(shí)間都作了科學(xué)、合理的規(guī)劃,把所要復(fù)習(xí)的每一學(xué)科的內(nèi)容都列出來(lái),分配到每一天。知道了我自己該做什么,就像一個(gè)獵人盯住了獵物,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),接下來(lái)我開(kāi)始按步就班地實(shí)施。雖然要早起晚睡,每天的任務(wù)排得滿滿的,但是看到問(wèn)題被我一個(gè)個(gè)解決,“堡壘”被我一個(gè)個(gè)攻克時(shí),整個(gè)人沉浸在戰(zhàn)勝困難后快樂(lè)的心境中,完全沒(méi)有了勞累的感覺(jué),隨之而來(lái)的是飽滿充沛的精神和更加高昂的'斗志。

      以上的努力在開(kāi)學(xué)后的考試中得到了立竿見(jiàn)影的回報(bào),一些小測(cè)驗(yàn)得心應(yīng)手,大考一躍進(jìn)入年級(jí)前茅。真是功夫不負(fù)有心人。∥覒(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了我我自己!這無(wú)疑是上天給我的一次考驗(yàn)!在這次考驗(yàn)中我收獲甚多,不但找出了隱藏已久的問(wèn)題,而且讓我懂得了:遇到挫折不要?dú)怵H,一定要勇敢去面對(duì),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),制定應(yīng)對(duì)措施,勇敢戰(zhàn)勝困難。

      這就是我的一次失敗經(jīng)歷,在失敗中,我任然堅(jiān)信:“失敗乃成功之母”,因?yàn)檫@一次的失敗,讓我更加注意地去走好我自己的人生,讓我自己慢慢地迎接成功的到來(lái)。

      優(yōu)秀高中作文 篇7

      命運(yùn)似乎總在不停的讓人去面對(duì)那些自己不愿面對(duì)的事情,面對(duì)著就喪失了那所謂的信心,只留下悲傷來(lái)充斥著人生。命運(yùn)的黑洞似乎讓人無(wú)法掙脫出來(lái),因?yàn)槟翘筇诎。曾?jīng)想過(guò)很多次,自己是為什么而活,為什么要活在這個(gè)世界上,難不成只是面對(duì)這些坎坷讓人身心疲憊,或許活在這個(gè)世界上就是一個(gè)錯(cuò)誤。人生似乎很荒謬空想永遠(yuǎn)得不到答案,自己為什么會(huì)活在這個(gè)世界上時(shí)間會(huì)證明,因?yàn)槊總(gè)人既然生了下來(lái)就一定有自己的用處;蛟S我們一直在尋覓著一顆屬于我們自己最璀璨的鉆石,我們?nèi)松凶顬橛袃r(jià)值的東西;蛟S是真心或許是勇氣亦或是智慧,這種答案似乎有點(diǎn)太廣泛了,每個(gè)人最有價(jià)值的東西都是不一樣的。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的選擇,自己的道路要走,你一直為著那個(gè)在努力,不斷的翻新你的目標(biāo)是你活在這個(gè)世界上所有做的一件很重要的事。也許那是對(duì)于你來(lái)說(shuō)最為有價(jià)值的東西,而我一直只會(huì)幻想,幻想自己可以什么都不用做,就可以得到自己想要的東西,那根本就是不可能的。最有意義的事,需要我們自己在發(fā)掘,而不是等待別人告訴你,因?yàn)槟鞘悄慊钤谶@個(gè)世界上的意義。

      人生是一道五彩斑斕的彩虹,只有向前沖刺,你才會(huì)找到屬于你自己人生的顏色。人生如一座綿延不絕的高峰,只有向上攀爬,你才會(huì)找到屬于你自己人生的俯瞰點(diǎn)。人生像一個(gè)星羅棋布的夜空,只有找到自己的光輝,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你究竟是這個(gè)夜空中的哪顆星。人生似乎隨時(shí)不斷的讓人疲乏,有時(shí)候不想睜開(kāi)眼,去面對(duì)這一切,那條路似乎永遠(yuǎn)都走不完,走的全身麻痹時(shí)還要繼續(xù)向前走,很無(wú)力真的沒(méi)有辦法樂(lè)觀的去看待。不知道這是身體酸痛,還是精神上的本能反應(yīng),也許走了那么長(zhǎng)的路誰(shuí)都會(huì)很累,也許真的沒(méi)有力氣去說(shuō)話更別談開(kāi)心的笑了。但也許走著只是腳有些酸痛。只要心靈沒(méi)有變得灰暗,那就應(yīng)該可以隨意的控制自己的情緒。這個(gè)世界應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)能控制你的情緒,只有你自己才可以主宰自己的人生。在不斷向高峰上攀巖的時(shí)候,總會(huì)滑下來(lái),但還要繼續(xù)向上爬,這種樂(lè)趣不是體驗(yàn)而是折磨,我做不到以苦為樂(lè),那么就應(yīng)該一直悲傷嗎,或許這應(yīng)該是完全被否定的。人生的高峰雖然陡峭,但是只要你堅(jiān)持你就一定可以爬到山的.最高峰,所以任何時(shí)候都不要對(duì)自己失去信心。夜空似乎是無(wú)邊無(wú)際的,雖然充實(shí)著黑暗,但是漫天的明星卻將夜空襯托的如此美麗。每個(gè)人都有這個(gè)能力,做到只有努力,不斷地奮斗,一定會(huì)看見(jiàn)自己人生的光彩自己人生的閃耀之處,找到自己分布在夜空的哪個(gè)角落。

      人生道路慢慢,你需要耐心一直走下去;人生險(xiǎn)峰無(wú)數(shù),你需要信心一直支持著你。人生最為需要的是努力,不論你為這什么而活著,你都需要努力,只有努力才會(huì)得到成效,只有努力才會(huì)找到屬于你的位置。人生的坎坷真的數(shù)不清,但是在那同時(shí)歷經(jīng)的過(guò)程中努力的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有那么難,所以人生應(yīng)該要去面對(duì),要去努力,那樣就不難發(fā)現(xiàn)你人生的光輝。

      人生的價(jià)值,人生的光輝,在于你自己去發(fā)現(xiàn)。

      優(yōu)秀高中作文 篇8

      早已忘記自己當(dāng)初再幼師與高中之間為甚麼毅然選擇了高中。我知道的是:現(xiàn)在我開(kāi)始后悔,我和高中是個(gè)極其錯(cuò)誤的相遇。我是一個(gè)農(nóng)民的女兒,我生活在一個(gè)大家庭里,農(nóng)村的溫馨與和諧我體會(huì)的`淋漓盡致。高中對(duì)我來(lái)是夢(mèng)的天堂與地獄。那高額的費(fèi)用讓多少人望而卻步,可我卻……

      不,我已走在沒(méi)有回頭路的路上,不管是天堂還是地獄,我都要走下去。為了自己,更為了讓那辛勤勞作的爸媽?zhuān)乙屗麄円院筮^(guò)上好的生活。我要狠狠地加加加油。

      所以,在這里對(duì)所有高中朋友說(shuō):不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里,也不論我們是否對(duì)中國(guó)當(dāng)代的教育有多少的不滿,總之,我們?cè)谝宦烦砷L(zhǎng),一路收獲。不是嗎? 努力吧,我們要始終記得自己的職責(zé)與任務(wù)。我們是堂堂正正的中國(guó)高中生。

      優(yōu)秀高中作文 篇9

      秋天,像一個(gè)成熟的青年,它給我們帶來(lái)溫柔和涼爽。

      春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者,因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺(jué);冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利;秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅,秋天令我回味無(wú)窮,回味它豐收的喜悅,回味它那動(dòng)人的菊香;回味它那激動(dòng)人心的勝利。

      秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹(shù),讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹(shù),讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋(píng)果,蘋(píng)果你擠我碰,爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國(guó)美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深的陶醉了我,她那千資百態(tài)的外貌吸引了我,

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié);孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹(shù)林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí),就會(huì)是世上最漂亮的圖畫(huà)。

      伴著秋風(fēng),讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹(shù),紅得多么好看呀!簡(jiǎn)直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子,軟軟的,像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí),瞧,它仿佛咧開(kāi)了嘴,對(duì)著我笑呢!秋風(fēng)正正襲來(lái),風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味,還混著些秋花的香味。

      果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈;香蕉也不甘示弱,金黃色的,掛在樹(shù)上,好像晚上的月亮,閃閃發(fā)光;柚子還會(huì)模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣。田里,大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(zhǎng)大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花,一朵朵像白絨球似的,從下往上看好象一片銀白的'天空。

      仔細(xì)品味著秋雨,讓我們走進(jìn)秋天的街道吧!街道兩旁,原先枝葉茂盛的大樹(shù),仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白,下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著,流進(jìn)了大地;流進(jìn)了小河;流進(jìn)了長(zhǎng)江;流進(jìn)了人的心中。

      哦,秋天!秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹(shù)皮搖曳,葉兒欲追隨秋天的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),又飄然落下,留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛(ài)的星星、朦朧的月亮。

      優(yōu)秀高中作文 篇10

      破繭成蝶,當(dāng)人們看到這個(gè)詞的時(shí)候總會(huì)不由自主地聯(lián)想到丑陋的毛毛蟲(chóng)變成五彩絢麗的蝴蝶,誰(shuí)人想到,破繭尚成蝶,蝶卻非五彩。

      大自然是奇妙的,它能給予你一切,但并非會(huì)給予幸運(yùn)。

      蟲(chóng)寶寶們出生時(shí),都是一樣的,大家你看我我看你,全身綠綠的還毛毛的,丑陋至極,但長(zhǎng)輩們卻說(shuō):“我的孩子們啊,不要自卑,我們一族擁有神奇的能力,你們長(zhǎng)大后,可以化繭!可以成蝶!自此一生五彩斑斕!何其幸哉!”

      是啊,由丑陋至極到五彩斑斕,能夠絢麗一生,何其幸哉。蟲(chóng)寶寶們好自豪,我們擁有偉大的生命,神奇的能力。

      于是,滿懷希冀。

      日子一天天過(guò)去,蟲(chóng)寶寶們一天天長(zhǎng)大,愈發(fā)躁動(dòng)不安,躍躍欲試?砷L(zhǎng)輩又說(shuō)了:“化繭需要巨大的代價(jià),過(guò)程之漫長(zhǎng),疼痛之錐心刻骨,忍受不了就會(huì)疼死在你自縛的繭里啊,到時(shí)哪來(lái)的五彩,連丑陋的綠色都不再擁有,化繭須慎!”這可怎么辦。肯x(chóng)寶寶們急了,原本以為輕輕松松,現(xiàn)在卻得知并非如此。生命的代價(jià),五彩的絢麗,值嗎?賭嗎?

      生命誠(chéng)可貴,但五彩的誘惑太大了。不少蟲(chóng)兒都選擇了化蝶,他們,要絢麗的人生,要翩翩起舞。

      黃道吉日,常青樹(shù)下,拜別親朋,誓死作繭,只希不自縛,歷經(jīng)磨難得甘甜,五彩破繭翩然舞……

      黑,無(wú)窮無(wú)盡的黑;疼,錐心刻骨的`疼;時(shí)間,卻流逝得如此緩慢。度日如年,亦或度秒如年。白色的繭,一動(dòng)不動(dòng),始終看不透里面的情形,好奇之蟲(chóng)由天天來(lái)此觀之幾天一次、幾周一次……

      身子,好像不痛了,再扭扭,!光!我成蝶了!我的五彩!幾只繭破了,其它的卻毫無(wú)動(dòng)靜,或許,他們還在苦苦掙扎,或許,他們?cè)缫延缐櫤诎怠?/p>

      “嘿,你可真漂亮!”“你也不差!”“我呢,我呢?”焦急興奮的聲音順風(fēng)入耳,“你?丑死了,還不如當(dāng)初為蟲(chóng)的時(shí)候呢,蝶兄蝶妹們,我們會(huì)族里報(bào)喜去吧,別理這丑八怪!”

      “丑?不,不會(huì)的,我是蝶了!我是歷經(jīng)磨難破繭而出的蝶,我是五彩美麗的!”一只神色茫然的蝶跌跌撞撞飛到河邊,一看倒影,五雷轟頂。是了,它是一只枯葉之蝶,色如其名,毫無(wú)生機(jī),難看至極。

      聽(tīng),遠(yuǎn)處誰(shuí)人唱:

      化繭自成蝶,蝶有千千種,百年孤寂為何受?錐心之痛為何忍?蝶非蝶,葉非葉,到頭終究一場(chǎng)夢(mèng)……

      優(yōu)秀高中作文 篇11

      成長(zhǎng)路上,有著太多的感情,或辛酸,或感動(dòng),或喜悅,或委屈。年少的我們青澀,帶著棱角,傷害過(guò)別人,也被別人傷過(guò),可就因這樣,我們的人生才有了意義。

      我們總在成長(zhǎng),一邊失去,一邊在尋找。我們邁向更高階段的同時(shí),也失去了我們寶貴的東西,比如,單純的心,我們?cè)谝淮未蝹,逐漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)這個(gè)世界,在沒(méi)有口無(wú)遮攔的自己,再也沒(méi)有桀驁不別的自己。取而代之的,是褪去了青澀的自己,成熟懂事。我們往往只知道不斷的追求,不斷地進(jìn)步,忽略成長(zhǎng)的傷痛,成長(zhǎng)的歡喜,以及成長(zhǎng)的悲傷 。

      郭敬明的《悲傷逆流成河》,真的是文學(xué)壇上的巨作。它能著名遠(yuǎn)洋,是因?yàn)樗娴呐c眾不同,利用女主角的遭遇來(lái)引出我們成長(zhǎng)路中,被隱藏在心中的傷,女主在成長(zhǎng)的路中,雖樂(lè)觀,可惜最終還是被現(xiàn)實(shí)打倒。

      人生本是一張空白的紙,卻因跌跌撞撞,喜怒哀樂(lè),傷痕累累,描繪成了一幅畫(huà),不斷添加,不斷升華。成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,好似一些黑點(diǎn),而這些黑點(diǎn),可能不會(huì)影響畫(huà)質(zhì),反而像是順?biāo)浦,使?huà)更上一個(gè)檔次。

      流行音樂(lè),大多是人的經(jīng)歷和感悟,編曲人很巧妙地將成長(zhǎng)路上的感傷寫(xiě)進(jìn)歌里。成為一首首勾人情感的'流行歌曲,成為大眾熱播曲一首好歌,必須經(jīng)得起時(shí)代的傳唱,哪怕多年后,也會(huì)讓人聽(tīng)得感傷。

      生命中遇到的每一個(gè)人,都值得我們?nèi)フ湎дJ(rèn)真對(duì)待,感謝成長(zhǎng)路口與我們相遇的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀儧](méi)有擦肩而過(guò)。感謝給予我溫暖的人,他們讓我不寒冷;感謝傷害我的,他們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);我傷害過(guò)的人,對(duì)不起,我懂得了受傷的疼痛。

      有一首歌就叫《成長(zhǎng)的路口》是由咖啡樂(lè)隊(duì)演唱的。有一種東西就叫成長(zhǎng),是由我們而出的。有一個(gè)路口就叫成長(zhǎng)的路口,是由喜怒哀樂(lè)構(gòu)建而成。

      “長(zhǎng)到以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。”

      成長(zhǎng)的路口,我們遍體鱗傷。

      優(yōu)秀高中作文 篇12

      為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。

      小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書(shū)包,活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛(ài)地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛(ài)憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥(niǎo),捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái),又顛顛地回,沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊,妹妹就像哥哥的小跟班。

      每逢過(guò)年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的.虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來(lái),落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。

      漸漸地,兄妹倆都長(zhǎng)大了,妹妹越來(lái)越多地考試、寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁,以致每次妹妹見(jiàn)到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無(wú)奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間,仿佛有兩只無(wú)形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……

      為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。

      優(yōu)秀高中作文 篇13

      2014,是一個(gè)多么普通而又神圣的數(shù)字,不知讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心情激動(dòng)也許你會(huì)問(wèn)這是為什么呢?南京將在2014年8月中旬舉辦第2屆青奧會(huì)!笆澜缃o南京一次機(jī)會(huì),南京還世界一個(gè)精彩!”那時(shí),世界的目光,全國(guó)的目光,將會(huì)齊聚在這個(gè)光榮而又神圣的南京,而南京,也將以東道主人的身份,迎接四面八方的來(lái)賓。展現(xiàn)出她最美麗的一面。

      我與青奧同在!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)心情非常激動(dòng),面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為南京的一名學(xué)生,我要和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要以身做責(zé)我要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,為這場(chǎng)偉大的盛會(huì),貢獻(xiàn)出自己一份小小的力量。

      我與青奧同在!申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),有一種幸福,有一種自豪,而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表了中國(guó)人民有能力舉行這次青奧會(huì)。

      我與青奧同在!我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們大家一起來(lái)參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們美麗的一面,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京城市面貌和悠久的.文化,讓全世界都知道南京,了解南京,熱愛(ài)南京,想念南京。

      我與青奧同在!青奧會(huì),首先重視的是周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。如果我丟一片垃圾,你丟一片垃圾。那么這個(gè)繁華美麗的街道上將會(huì)是什么樣。如果你看見(jiàn)滿地的垃圾時(shí),你的心里會(huì)怎樣想。是不是很骯臟。如果我們?cè)趤G垃圾的時(shí)候這么想你就不會(huì)忍心去破壞它,而且你還會(huì)想盡一切辦法來(lái)保護(hù)它,愛(ài)撫它。

      我與青奧同在!我期待等到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天空,將會(huì)是甚藍(lán)甚藍(lán)的,地面,將會(huì)碧綠碧綠的,湖水,將會(huì)清澈見(jiàn)底,鮮花,將會(huì)鮮艷無(wú)比,空氣,將會(huì)更清新,交通,一定會(huì)暢通無(wú)阻。那時(shí)的南京才是我們想要的,才不會(huì)給中國(guó)丟臉。

      支持青奧,讓我們每個(gè)人從小事做起,從我做起。我愛(ài)青奧,我與青奧共成長(zhǎng)!此處填寫(xiě)內(nèi)容

      優(yōu)秀高中作文 篇14

      我的記憶中,有一幅象征著童年的畫(huà)面:寂靜的窗子讓暖暖的夕陽(yáng)流入陰暗的屋子,小小的我偎坐在窗臺(tái)下,想生命、想宇宙,想一個(gè)生命代表“我”來(lái)到這宇宙的神奇,快樂(lè)而帶著對(duì)未知的疑惑和恐俱昏昏然了。對(duì)生命的`感嘆和思考,充斥我的人生,我因此而成長(zhǎng)著,現(xiàn)在,我在追尋未來(lái)。

      成長(zhǎng)讓我感動(dòng)而愉悅的實(shí)質(zhì)是生命,生命的智慧、生命的無(wú)窮。每一個(gè)生活的足跡下面,有她暗設(shè)的機(jī)關(guān),暗點(diǎn)的玄機(jī),引我為她感嘆而自豪,追求而安寧。那串足跡的全體便是人生,無(wú)數(shù)的驚喜告訴我成長(zhǎng)的軌跡。像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式算到下一步,下一步的感覺(jué),結(jié)果快明了了,生命的課快結(jié)束了,等她說(shuō):“下課了,孩子,你學(xué)得不錯(cuò)。”我便又如初地帶著笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍著我的成長(zhǎng),她告訴我成長(zhǎng)的樣子。

      成長(zhǎng)不僅僅暗示著青春和創(chuàng)造,她也告訴我們?nèi)松拿恳惶於笺逶≈?yáng)光;蛘撸铱傇谛闹谐砷L(zhǎng)著,成長(zhǎng)的下一步永遠(yuǎn)是青春—一只不過(guò)越來(lái)越寧?kù)o,越來(lái)越溫情。因?yàn)槌砷L(zhǎng)不是從小到大的一段歷程,而是一種生活中充實(shí)的收益。生活滿是壯美的追求,用真誠(chéng)填寫(xiě)的志愿,也滿是快樂(lè)和生機(jī)。這時(shí),若我追求到了我的目標(biāo),或僅僅向目標(biāo)邁出了一步,甚至僅僅下定一個(gè)久懸未決的決心,成長(zhǎng)便不期而遇地來(lái)了。或明或暗地流過(guò)那一段生活之后,驀地看見(jiàn)那一次成長(zhǎng),便有生活出來(lái)告訴我,我的奮斗又揭開(kāi)一個(gè)等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快樂(lè)便如幸福的歌謠飄滿心靈。我不知道這樣的成長(zhǎng)是不是我獨(dú)享的福氣,我猜想那是人類(lèi)從遠(yuǎn)古走來(lái)的足跡。

      我問(wèn)成長(zhǎng):“你到底是什么呢?”她說(shuō):“我是生活賜予生命的每次奮斗的賀禮!

      我又問(wèn)生活:“那你給我什么呢?”她說(shuō):“我給了你一次蓬勃的生命,給了你迎接世界的權(quán)利。”

      我滿足,又困惑,帶著快樂(lè)和悄悄的驚恐茫然了。

      優(yōu)秀高中作文 篇15

      成長(zhǎng)的路上灑滿了艱辛,鋪滿了淚水,但那顆助人為樂(lè)之心,如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔,滋潤(rùn)著我,陪伴著我,讓我在成長(zhǎng)的路上少了一絲寂寞,多了一絲微笑。

      今天,又是一個(gè)輕松的周末,春風(fēng)輕拂著我的臉,和煦的陽(yáng)光柔和而不刺眼。

      漫步在郊外,享受清新的空氣迎面吹來(lái)。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想,哦,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見(jiàn)他向那位叔叔說(shuō)了些什么,便把手中的破碗高高舉起,樣子十分誠(chéng)懇,他大概是個(gè)乞丐吧!叔叔不悅地?cái)[擺手又大步向前走去了。

      老人無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想:“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去,把自己身上的零錢(qián)輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。

      霎那間,他有些恍惚,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑,老眼渾濁的望著我,眼中寫(xiě)滿了詫異,但口中卻不住的道謝。我不想說(shuō)什么無(wú)用的客套詞,那樣我覺(jué)得自己在有意貶低老者的身份,有些居高臨下的感覺(jué)了。

      我轉(zhuǎn)身離去了,而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。

      望著他那年邁的背影,我微笑著,因?yàn)槲規(guī)椭怂。此時(shí)的'他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹(shù)木,仿佛已融為一體,顯得那么和諧,那么生動(dòng)。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛,映著夕陽(yáng),訴說(shuō)著世間的美滿與缺憾。夕陽(yáng)落下,傍晚襲來(lái),我該回家了。

      “但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”,夕陽(yáng)的落下,代表著短暫生命的結(jié)束,曇花一現(xiàn),美到讓人震撼。夕陽(yáng)雖然短暫,但它有重新升起的時(shí)候。我期待著,期待著明天的朝陽(yáng)更紅、更美。我也期待著,世上的貧者,能夠得到救助,幸福微笑。

      成長(zhǎng)雖有酸澀苦惱,但更多的是助人為樂(lè)后的喜悅。原來(lái),快樂(lè)就

      是如此簡(jiǎn)單,僅僅一元錢(qián),溫暖了他人、快樂(lè)了自己……

      優(yōu)秀高中作文 篇16

      我命由我不由天、軍營(yíng)歷練青春無(wú)悔、十天軍訓(xùn)塑造三年精氣神、玉汝于成未來(lái)可鑄、精英班級(jí)威武之師、軍營(yíng)凱旋豪氣沖天。道旗、紅地毯、獎(jiǎng)牌、條幅,鄭州18中在慶祝什么節(jié)日?這是在歡迎660名高一學(xué)子軍訓(xùn)凱旋。

      8月17日上午,鄭州18中高一年級(jí)歷時(shí)10天的軍訓(xùn)隨著閉營(yíng)儀式畫(huà)上了圓滿的句號(hào),同學(xué)們帶著滿滿的收獲回到學(xué)校,除了閉營(yíng)儀式上表彰的軍訓(xùn)標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)先進(jìn)集體、會(huì)操比賽先進(jìn)集體、拔河比賽先進(jìn)班級(jí)等榮譽(yù),回到學(xué)校,他們同樣收到意外驚喜。

      校園廣播里,播放著為每個(gè)班級(jí)寫(xiě)的軍訓(xùn)頒獎(jiǎng)詞,同學(xué)們聽(tīng)著寫(xiě)給自己的.頒獎(jiǎng)詞,買(mǎi)著輕盈的步子,帶著豪邁和自信,走向?qū)W校。

      家長(zhǎng)們大多手持鮮花,早早地在學(xué)校等待,以這種特殊的儀式歡迎孩子的凱旋,有的父母給孩子一個(gè)擁抱,有的給孩子寫(xiě)了一段話,還有的家長(zhǎng)給孩子送一本書(shū)。家長(zhǎng)們通過(guò)不同的方式,慶祝孩子順利邁開(kāi)高中生活第一步。

      為了加強(qiáng)儀式感教育,讓學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)課程中學(xué)到的精神和品質(zhì)帶回學(xué)校,實(shí)現(xiàn)軍營(yíng)生活和校園生活的緊密銜接,鄭州18中可謂煞費(fèi)苦心。學(xué)校大門(mén)口懸掛“歡迎軍訓(xùn)凱旋” 的條幅,讓學(xué)生有種回家的親切感。踏著紅地毯走進(jìn)校園,意味著踏上新的征程。校門(mén)口的道旗標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn),鼓舞士氣。“英姿颯爽綠色軍營(yíng)鑄鐵魂,舍我其誰(shuí)人生征程揚(yáng)雄威”、“營(yíng)場(chǎng)上你我曾經(jīng)同揮汗水,學(xué)窗下彼此還需共赴艱難”、“十天軍訓(xùn)勇奪佳績(jī),三年努力再創(chuàng)輝煌”,校園里懸掛著振奮人心的條幅,讓學(xué)生備受鼓舞。

      軍訓(xùn)標(biāo)兵除了獲獎(jiǎng)證書(shū),還有一枚特制的獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)牌正面刻有“鄭州市第十八中學(xué)2019級(jí)新生軍訓(xùn)標(biāo)兵字樣”下面有“真誠(chéng)向善,永不言棄”的校訓(xùn),背面刻有初心·成長(zhǎng)字樣,并以學(xué)校的標(biāo)志性建筑“鐘樓為背景”,獎(jiǎng)牌的帶子上印著“鄭州市第十八中學(xué)2019級(jí)新生軍訓(xùn)”字樣,學(xué)生拿到后,自豪地帶在胸前,喜悅之情溢于言表。

      優(yōu)秀高中作文 篇17

      梭羅曾說(shuō)過(guò):在成功來(lái)臨之前,你必須等待,再等待。在這十幾個(gè)春夏秋冬的來(lái)回中,我經(jīng)歷了許多需要等待的事。然而,在等待中,心情時(shí)而焦躁不安,時(shí)而逐漸心灰意冷,又時(shí)而興奮暗喜。

      印象中,第一次經(jīng)歷等待是五歲時(shí)的鋼琴考級(jí)。我小小的手被媽媽緊緊攥在掌心里,就這樣,我們走進(jìn)了候考廳。等待充滿了煎熬。我開(kāi)始擔(dān)心如果考不過(guò)怎么辦,如果忘記譜子怎么辦,如果……等待的15分鐘我焦心,緊張,直到叫號(hào)的老師叫到了我的號(hào)碼,我忐忑不安地開(kāi)始考級(jí)……從考場(chǎng)出來(lái),我豁然開(kāi)朗,其實(shí),考級(jí)也沒(méi)那么困難,等待,也未必如此不安。

      后來(lái),我長(zhǎng)大了,那一次的等待使我記憶猶新。那一天下午,我孤零零地站在小廣場(chǎng)上,等待-朋友的出現(xiàn)。我們?cè)s定,這一天,我們要去游玩。在約定時(shí)間之前,我悠閑地在廣場(chǎng)上踱著步欣賞著風(fēng)景,看看啄食的鴿子?呻S著時(shí)間一分一妙地走過(guò),快要臨進(jìn)約定時(shí)間,我心中的火焰也一點(diǎn)一點(diǎn)被澆熄。不時(shí)看看表,左右張望,期盼她從什么地方歡快地跑來(lái)?墒牵乙淮未蔚厥

      在走回家的'路上,我心灰意冷,朋友也未必守約,有時(shí),等待只是增加痛苦的傷心。

      我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),開(kāi)始報(bào)名參加各種賽事。有一次,我從網(wǎng)上得知我在一次作文大賽中獲獎(jiǎng),而學(xué)校,正要在廣播中報(bào)出獲獎(jiǎng)?wù)叩拿,我興奮異常。在學(xué)校廣播響起之時(shí),我抑制住心中的喜悅,不動(dòng)聲色地等待。不一會(huì)兒,廣播開(kāi)始播報(bào)在這次大賽獲獎(jiǎng)的人,我的心開(kāi)始怦怦亂跳起來(lái),但仍耐心地等待,等待……終于,我聽(tīng)到了“7班,×××獲二等獎(jiǎng)!毕矏傆勘榱巳恚姨兆砥渲。好友們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光……

      沉浸在幸福中,我喜上眉梢,成功的確需要等待,喜悅也需要等待,耐心地。

      在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,我體會(huì)了等待,各種各樣,經(jīng)歷了等待,我磨練了自我,鍛煉了自我,從而使我,走向成熟。

      優(yōu)秀高中作文 篇18

      “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大,有了自己的思維和想象空間。

      聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)的我什么都不會(huì),只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)翻、坐、爬,并且長(zhǎng)出了牙齒,可以吃著美味的食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來(lái)走來(lái)的腳印,許多煩惱也在伴隨著我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話寫(xiě)在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來(lái)慢慢欣賞,可我現(xiàn)在覺(jué)得父母對(duì)自己的`眼光越來(lái)越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧!

      這種目光直到有一次與他們講話后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺(jué)得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話我終身不會(huì)忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們,我們以后還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說(shuō)出的話嗎?爸爸以前是從來(lái)不求人的啊!

      想到這兒,我放聲大哭起來(lái),這一次把我的全部壓力都釋放了出來(lái),我突然感到一種無(wú)形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我,我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無(wú)的溫暖,我們?nèi)齻(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖……那件事過(guò)后,我也似乎長(zhǎng)大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應(yīng)該也遇到過(guò)類(lèi)似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!

      優(yōu)秀高中作文 篇19

      自從暑假和哥哥一起賣(mài)過(guò)一次報(bào)紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。

      第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣(mài)完!這樣,我就能賺到六元錢(qián)了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開(kāi)的更艷了,帶著露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。

      正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),迎面匆匆走來(lái)一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應(yīng)對(duì),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的更歡了,好像在催促我:快問(wèn)問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)呀!我急忙跑了上去,學(xué)著哥哥的樣子問(wèn):“叔叔,要……”沒(méi)等我話說(shuō)完,他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。

      我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣(mài)得完呀!”小朋友,你是不是賣(mài)報(bào)紙的呀?“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨爽快地說(shuō):“給我來(lái)一份吧!

      快中午了,毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著我幼小的身體,臉就像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開(kāi),梧桐樹(shù)上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì),我渾身又充滿了力量。

      我背包裝著報(bào)紙,手里拿一份樣品,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我盡量往年輕人多的`地方去。哈哈,功夫不負(fù)有心人,十一點(diǎn)四十分,我終于賣(mài)完了最后一份。攢著這來(lái)之不易的六元錢(qián),我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買(mǎi)的那個(gè)發(fā)夾……

      當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí),我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——

      那一刻,我長(zhǎng)大了!

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜!

      優(yōu)秀高中作文 篇20

      旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。

      兒時(shí),我是無(wú)憂無(wú)慮的,在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當(dāng)時(shí),外公在代賢中學(xué)教書(shū),外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)?貓,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹(shù),一到花期,樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在我斑斕的童年里。

      告別童年的稚嫩,我離開(kāi)充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學(xué)堂。

      小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活,我們形影不離,聽(tīng)著SHE的新專(zhuān)輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是多么幼稚啊!隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我,但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在,語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目,這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo),是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開(kāi)心扉;培養(yǎng)、鼓勵(lì)我,讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。

      六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束,離開(kāi)了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班,離開(kāi)了充滿喧囂生氣的校園,離開(kāi)了緊張有序的學(xué)習(xí)生活,忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月,又將邁出新的一步。

      昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,譜出詩(shī)的韻節(jié),奏出樂(lè)的篇章!

      優(yōu)秀高中作文 篇21

      星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。

      從遠(yuǎn)處看,盛開(kāi)在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,與綠葉形成了鮮明的對(duì)比。

      走近看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著香甜的氣息。

      完全開(kāi)放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜。患磳㈤_(kāi)放的海棠花剛剛綻開(kāi)了一、兩片花瓣,就像是一個(gè)小號(hào)角,我仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;還未開(kāi)放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……

      如果說(shuō)海棠花像一個(gè)美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服?赡芘c陽(yáng)光的不均勻照射有關(guān)吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來(lái),形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的`是,葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,就像是用來(lái)“保暖”的,非?蓯(ài)。

      支撐海棠花的花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。

      我愛(ài)這棵美麗的海棠花,因?yàn)樗b扮了我們的教室,美化了我們的生活……

      媽媽給我買(mǎi)了一枝身穿綠色衣裙的香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。

      我趴在桌子上,仔細(xì)端詳著百合花,發(fā)現(xiàn)香水百合的花苞是綠白相間的,每一個(gè)花苞是由六片花瓣組成的,每一片花瓣上有一個(gè)粉紅色的小尖頭。還有那翠綠的葉莖足有45厘米長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖旁還有一些綠葉點(diǎn)綴著!我仔細(xì)看綠葉們,發(fā)現(xiàn)每一片綠葉上都有5—6條條紋,還有幾片葉子簇?fù)碇俸匣,擋住了香水百合美麗的臉,就像一位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)。

      我等待著、盼望著看到香水百合的真面目……

      優(yōu)秀高中作文 篇22

      我是比較幸運(yùn)的,能陪伴我女兒,天天看著她成長(zhǎng)。我有這樣的機(jī)會(huì)歸功于邁克的努力工作,以至于我能親自看著我親愛(ài)的布蘭妮成長(zhǎng)。有的時(shí)候,自己睡不著,我就在那兒默默地注視著她,真想把她弄醒和我玩,但又舍不得?粗惶焯斓拈L(zhǎng)大,每天醒來(lái)的笑臉,還有她的'調(diào)皮,總是心里面美美的。

      她過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,她會(huì)毫不猶豫地尿在你剛換的床單上,也會(huì)在你剛脫了她衣服,把她放在澡碰前,毫不猶豫地尿在你身上,但是我從來(lái)沒(méi)有怨言,因?yàn)槲抑揽倳?huì)有一天她不再做這些,現(xiàn)在她不懂。

      她是一個(gè)快樂(lè)的孩子,我希望她這樣快樂(lè)的活著,一直像這樣。她現(xiàn)在每天都樂(lè)呵呵的,沒(méi)有煩惱,哭得很少,偶爾會(huì)鬧困,但別的時(shí)間又都是快樂(lè)的。你給她打開(kāi)卡通,看著電視她會(huì)笑。每次她醒來(lái)會(huì)對(duì)你笑。躺在床上的她,看到你走進(jìn)床,會(huì)歡呼的手舞足蹈,伸手踢腿好開(kāi)心啊。她會(huì)時(shí)不時(shí)地看看你,看看你在干嗎,看看你開(kāi)不開(kāi)心啊。你笑,她也會(huì)笑,還沒(méi)長(zhǎng)牙,舌頭吐吐,笑笑,我好喜歡阿。

      她很容易滿足,就需要一個(gè)懷抱,這是她的最?lèi)?ài)。她很希望你陪她玩玩,對(duì)著她肚皮吹吹氣,或者把她舉高,或者撓她,還有做作運(yùn)動(dòng),她就高興地不得了。她對(duì)自己的生活很滿足,她也過(guò)得很高興啊。孩子是那么的滿足,是因?yàn)楝F(xiàn)在他們的選擇少吧。

      現(xiàn)在的人有太多的選者,所以很多人對(duì)自己的生活不滿。例如一對(duì)夫婦很高興得活著,他們?cè)谝婚g不大的房子里過(guò)得很開(kāi)心,日子漸漸富裕了,于是他們決定買(mǎi)套新房子。妻子喜歡東郊的房子,但是丈夫喜歡南郊的房子,于是生活便無(wú)休止的吵架中度過(guò)。以前,沒(méi)有選擇的時(shí)候,是那么的快樂(lè),但是后來(lái)選者太多了,便有了不滿和埋怨。生活中有太多這樣的例子了,于是人們過(guò)得充滿了埋怨,有太多的選擇,想要車(chē),想要房子,想要新版的蘋(píng)果手機(jī),還有很多,于是開(kāi)始了不滿,開(kāi)始了不開(kāi)心,覺(jué)得世界不公,沒(méi)有了快樂(lè)!

      優(yōu)秀高中作文 篇23

      說(shuō)起植樹(shù)節(jié)和種樹(shù),我們都會(huì)不約而同的想起“環(huán)!倍。因?yàn),一部分人都意識(shí)到環(huán)保植樹(shù)的重要性;但有許多人即使經(jīng)過(guò)植樹(shù)節(jié)這一天的“環(huán)!,也不去改變自己對(duì)“環(huán)!倍值睦斫狻K,人們?cè)谄綍r(shí)很少做到真正的環(huán)保,只有在植樹(shù)節(jié)、環(huán)保日這些為環(huán)保而生的日子里才懂得環(huán)保、真的環(huán)保。

      過(guò)去的我,也許就是第二者中的一個(gè)。那時(shí)不知是因?yàn)槟昙o(jì)太小,不能理解“環(huán)!倍炙纳?yuàn)W意義,還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正、認(rèn)真去理解、去體會(huì)。但是,我并沒(méi)有像別人一樣,即便親身體會(huì)、經(jīng)歷過(guò),也不去改變自己的錯(cuò)誤理解。

      我在一次植樹(shù)節(jié)中,種下了我的第一棵樹(shù),從而令我理解了環(huán)保的真正意義:我清楚地記得,那時(shí)是1997年的3月12日,我只有10歲,父母為了讓我記住第一個(gè)十歲的植樹(shù)節(jié),他們提出帶我去植樹(shù)。我們經(jīng)過(guò)一路顛簸,來(lái)到了一座小山坡。由于山坡上有很多雜草,所以我和爸爸媽媽先蹲在地上使勁地拔草,我們把拔來(lái)的雜草扔在一邊。然后用鐵鏟子在地上挖了一個(gè)橢圓形的小坑,用水浸濕泥土,再把小樹(shù)苗包住根部的塑料袋扯開(kāi),跟著將樹(shù)苗的根部放進(jìn)土坑中,接著把挖出來(lái)的`泥土覆蓋在根部上,用腳把泥土踩緊,最后挑來(lái)水澆在樹(shù)苗周?chē),我種的第一棵樹(shù)在我的幫助下投入了大地媽媽的懷抱。在離開(kāi)前,我站在樹(shù)苗前許了一個(gè)美好的心愿:希望小樹(shù)能和我一起快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

      最后,我真正的理解了“環(huán)!保浩鋵(shí),環(huán)保不需要常常掛在嘴邊,應(yīng)付與實(shí)際行動(dòng),環(huán)保以自然為本就是以生態(tài)系統(tǒng)平衡為立足點(diǎn),以自然系統(tǒng)平衡為根本準(zhǔn)則。自然的內(nèi)在價(jià)值不僅僅是人類(lèi)的工具。環(huán)保必定要遵循自然規(guī)律。

      明白了了一個(gè)道理,理解了一個(gè)詞語(yǔ),這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我又向成長(zhǎng)邁出了一步,有離過(guò)去遠(yuǎn)了一步。每經(jīng)歷過(guò)一次的我就變得更加成熟,也就意味著我已經(jīng)踏入成功大門(mén)的第一步。

      優(yōu)秀高中作文 篇24

      她,應(yīng)該是清醒的。

      且不說(shuō)她在無(wú)盡的贊美和歌頌之中有多淡泊安寧,單看峭壁上那迎風(fēng)傲立的身姿,你還會(huì)質(zhì)疑她不清醒嗎?

      “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@香不濃不艷,卻沁人心脾,讓人清醒。這香來(lái)自于懸崖之上,被寒風(fēng)吹散,被積雪掩埋。

      然而,誰(shuí)都知道她的成長(zhǎng)有多艱難,誰(shuí)都明白她清醒得讓人敬畏。

      很久以前,一只不知名的小鳥(niǎo)將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來(lái)這高山之巔,四周一片荒蕪,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),恐嚇著這鮮有的生命:屈服吧,這里容不下一切有生機(jī)的東西。她沒(méi)有回答,只是努力地將身體往土里扎。

      大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),埋住她柔弱的身軀。她依然沒(méi)有說(shuō)話。寒冷和饑餓讓她出奇地清醒,她一遍遍地告訴自己:要活下來(lái),要笑給它們看。

      終于,她艱難地扎進(jìn)了土地的深處,露出了挺立的身姿。風(fēng)還是日日“來(lái)訪”,雪也時(shí)時(shí)打擊這不屈的.生命,只有野草好心地勸她:“別長(zhǎng)得太高,鳥(niǎo)兒會(huì)吃掉你的!彼琅f不言語(yǔ),一心成長(zhǎng)。

      不可否認(rèn),野草的話也曾經(jīng)讓她動(dòng)搖過(guò),可理想清醒地告訴她不可以停下來(lái)。再后來(lái),她欣喜地長(zhǎng)出幾片葉子,葉子上有亮晶晶的水珠,分不清是淚還是汗。她微微笑了笑,卻未感到多么激動(dòng),她知道自己要的是什么,這小小的成績(jī)?cè)跄茏钃跛斑M(jìn)?暴雪和狂風(fēng)吃驚得說(shuō)不出話來(lái),野草只剩下羨慕。可她依舊清醒:她還未成功。如她所愿,在微雪過(guò)后的一個(gè)清晨,她綻開(kāi)了第一朵小花,驚艷了整座山巒。

      她欣喜地望著太陽(yáng)冉冉升起,開(kāi)心地笑了。

      聽(tīng),“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這是她的贊歌,是生命的贊歌。

      該是無(wú)比高興的時(shí)刻了,她卻未曾忘記生長(zhǎng),一朵,兩朵,三朵……那花瓣是淚的形狀,是血的顏色。

      抬頭仰望,綻開(kāi)花朵的她依舊清醒地生長(zhǎng)著,即使是“零落成泥碾作塵”,還有香如故。

      優(yōu)秀高中作文 篇25

      成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂(lè),又想無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂(lè),和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的庇護(hù)。我們是可愛(ài)的,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤(pán)子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)了事被大人訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng)?蘩哿,爬在沙發(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。

      盡管我們多么留戀,就像親人一樣留住它,就像戀人那樣熱烈地呼喚它,它都不會(huì)理,繼續(xù)承載著我們的夢(mèng)想和未知的幸福不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著,飛奔著。然而,成長(zhǎng)中的我們又多了一些壓力,那是父母的壓力,學(xué)校竟?fàn)幍腵壓力和自己給自己的壓力。為了追逐我們的夢(mèng)想,不論多么累多么苦,我們都會(huì)堅(jiān)持。等到真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,自己長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,眼中卻滿是幸福和不服輸?shù)臏I水。要知道這是多么的來(lái)之不易,雖然自己常常在作文中這樣說(shuō)過(guò),要善待自己,努力過(guò),就不后悔?涩F(xiàn)實(shí)中,真的不甘心。辛辛苦苦過(guò),卻沒(méi)達(dá)到目標(biāo),心中會(huì)有許多的抱怨與無(wú)奈,怎么會(huì)不后悔?好想抱著成功睡上一輩子的大懶覺(jué),帶著甜蜜永遠(yuǎn)地沉睡。可生活卻不給我這樣的機(jī)會(huì),只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它會(huì)毫不留情地離我而去。但我只能說(shuō),這就是成長(zhǎng)。

      因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法地希望別人注意我、記住我,可是遺忘卻是必然的過(guò)程。

      盡管學(xué)習(xí)地過(guò)程很艱辛,我都會(huì)毫不猶豫地為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天,不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過(guò)程后悔。

      上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的,是好好地守護(hù)著這份生命,守護(hù)著這份成長(zhǎng)。

      優(yōu)秀高中作文 篇26

      獨(dú)自一個(gè)人站在橋頭,凝望著碧波,思緒漸漸遠(yuǎn)飛。

      回憶過(guò)往,一切仿佛一場(chǎng)夢(mèng)。初見(jiàn)時(shí)是在初一,正值青春年少,對(duì)一切皆抱著旁觀者的態(tài)度。初二,一切都發(fā)生了改變,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話的我們,竟成了知己,相互傾訴著心中的點(diǎn)滴,共享著生活中的酸甜苦辣。

      我,是個(gè)要強(qiáng)的人,但內(nèi)心卻十分脆弱,我想方設(shè)法將脆弱的自己、真實(shí)的自己掩藏,以為,我害怕受傷,我害怕被他人傷害,但,事實(shí)卻不盡人意,我一次次的被傷害,到如今內(nèi)心已是傷痕累累。從未曾在他人面前哭泣,自從與你相識(shí)、相知,我在你面前落下了淚。在沒(méi)有你的'日子里,每次想哭時(shí),都會(huì)仰頭看著天花板,拼命將在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水給倒回去。時(shí)常在夢(mèng)中哭醒來(lái)時(shí),睡枕早已濕了一片,而我,卻無(wú)能為力。每次向你傾訴內(nèi)心的苦悶,你的眼眶總會(huì)染上一絲淚水,每當(dāng)此時(shí),我內(nèi)心都會(huì)有一股暖流流過(guò),在心中烙下不可磨滅的印記。

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),看著你在田徑場(chǎng)上馳騁,那一刻。多少人為你而瘋狂,而我卻面無(wú)表情,無(wú)人知曉,當(dāng)時(shí)的我在心里吶喊著,為你加油。當(dāng)你拿到名次時(shí),許多同學(xué)都會(huì)對(duì)你說(shuō):“你真棒!”、“帥呆了”,而我卻只是獨(dú)自一人站在不遠(yuǎn)處,靜靜地看著被同學(xué)包圍在中間的你,那一刻,我覺(jué)得你就是那顆最耀眼的明珠,在心中為你鼓掌歡呼,因你而驕傲,雖然你一直都十分樂(lè)觀、開(kāi)朗,但每次看到你笑,我都會(huì)感到幸福無(wú)比,那就叫做友情吧。而今年,田徑場(chǎng)上,卻看不到你奔跑的身影。

      平時(shí),看到你眉頭精鎖,我心中便不安起來(lái)。我不停的想,你到底怎么了?為什么你會(huì)愁眉不展?實(shí)在想不通是便會(huì)問(wèn)你。你的喜怒哀樂(lè),似乎對(duì)我的影響漸漸加大。如今,雖然相隔,交流減少了,但我們之間的感情沒(méi)有變,我的心情還是會(huì)隨著你的喜怒哀樂(lè)而波動(dòng)。

      雖然感情沒(méi)有變,但我們畢竟相隔,逝去的從前該如何找尋?那曾經(jīng)的背影會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間流逝而漸漸陌生?

      駐足橋頭,淚水從眼角滑落。

      優(yōu)秀高中作文 篇27

      成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。

      小時(shí)候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣(mài)蔬菜。記得那是一個(gè)冬天的清晨,為了能夠搶得一個(gè)人流多的攤位,剛剛五點(diǎn)多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過(guò),像是針扎,我覺(jué)得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價(jià)還價(jià),不知不覺(jué)太陽(yáng)也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。

      看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長(zhǎng)著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣(mài)呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢(qián)呢?說(shuō)干就干,我偷偷拿著籃子來(lái)到小河邊,碧綠的河水,一個(gè)個(gè)螺螄隨著河水的流動(dòng)在河底晃晃悠悠,清晰可見(jiàn)。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會(huì)兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門(mén)前,就看到媽媽在門(mén)前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動(dòng)的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。

      不知不覺(jué)我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受?荚嚽,各個(gè)科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來(lái),讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢(mèng)中面前都擺著堆積如山的`作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑,和那次賣(mài)菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。

      現(xiàn)在,已進(jìn)入初一年級(jí)下學(xué)期,我繼續(xù)在致遠(yuǎn)中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過(guò)自己的努力,讓自己的成績(jī)優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來(lái),我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

      優(yōu)秀高中作文 篇28

      “。 蔽掖蠼,于是邊哭了起來(lái)。

      我撞到了一個(gè)大石頭上。為什么?姐姐追我跑我沒(méi)看見(jiàn),撞上去了。一顆牙齒,一個(gè)細(xì)胞……被打碎了。牙齒不緊,容易撞掉。

      “快,快……”我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)場(chǎng)所,我也在奔跑,看看后面,幾個(gè)拼命快跑的家伙,看看左右,觀眾在加油!鞍。蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),“我怎么在比賽跑步!而且是第一,我變大了……”我快速的奔跑,不一會(huì)兒,我贏了。“這,這是在運(yùn)動(dòng)會(huì)。 

      “砰!”“哎呀!”我醒了,我在夢(mèng)游,撞到了墻上!肮,我真厲害,贏了一場(chǎng)跑步比賽!”“哦!”又撞墻了。

      這天,體育考試,“預(yù)備!開(kāi)始!”我開(kāi)始奔跑,呀!跑了個(gè)第3。這,不可思議。我想:“我不是贏了運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,怎們會(huì)贏不了體育考試?”

      從今以后,我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)到我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。

      我又睜開(kāi)了眼。我看到我在水里,比昨天小一點(diǎn),不過(guò)占據(jù)第一,第二名離我還很遠(yuǎn)呢!我慢慢的游著,等我到終點(diǎn),過(guò)了一會(huì)他們才到。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),第二名是穆祥雄!

      “砰!”“哇哈!我又成為了游泳明星!”

      原來(lái),成長(zhǎng)那么有趣,那些,也許就是我的未來(lái)。

      “。∥抑袕椓!”嚇?biāo)牢伊耍以谘輵!哈哈。我瞬間變成,木乃伊,把射我的'那個(gè)人給OVER了。他不會(huì)真OVER。畢竟,這是在演戲。

      “咝咝,咝咝”我正在制作冰箱。“砰!——”爆了!經(jīng)過(guò)幾次制作冰箱的經(jīng)驗(yàn),我成功的制作了我的第一臺(tái)冰箱,可是,小了,怎么用放大鏡也看不清楚?我加了點(diǎn)工具上去!鞍!”又太大了。

      有趣。“咦?”我怎么又在足球場(chǎng)了!哦,我知道了,我是足球明星!我踢起一個(gè)足球,來(lái)個(gè)插花,過(guò)了一個(gè),假射,哈哈。有才,又過(guò)了一個(gè)……就這樣,過(guò)了好多個(gè),到了球門(mén),“嘿!”“呀!進(jìn)門(mén)啦!中國(guó)贏了皇家馬德里……”

      。∥覐膲(mèng)中醒來(lái),這些都是我的夢(mèng)!我開(kāi)始期待。期待著什么呢?期待成長(zhǎng)!

      優(yōu)秀高中作文 篇29

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多人會(huì)在你困難遇到挫折的時(shí)候,給你啟發(fā),幫助你度過(guò)難關(guān),于我而言,父母是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要一環(huán)。

      記得六年級(jí)時(shí)的暑假,我跟爸爸約好一起去釣魚(yú),帶好工具就即刻出發(fā),向小河奔去,心想今天應(yīng)該也會(huì)是豐收的一天,會(huì)釣到好多魚(yú),但事與愿違,請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。

      到了小河邊,爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了,真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),于是我就開(kāi)始了我的釣魚(yú)之旅。一分鐘兩分鐘,五分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,仿佛世界靜止了。這時(shí)一個(gè)聲音打破了這寧?kù)o,我煩躁地揉了揉自己的頭發(fā),大喊到:“這里真的有魚(yú)嗎?還是這里的魚(yú)都被釣完了?”而爸爸釣了幾條又大又肥的魚(yú),可我呢?一條也沒(méi)有,我把手里的魚(yú)竿重重地摔了下去,把椅子也踢到了一旁,心中的.怒火已經(jīng)熊熊地燃燒起來(lái)了,憤怒卻又無(wú)奈。,爸爸看到我這樣,走到我身旁對(duì)我說(shuō):“不要灰心,要有耐心,你要相信自己是可以的。”這句話燃起了我的斗志,我學(xué)著爸爸的樣子,靜下心來(lái)放平心態(tài),的確不一會(huì)兒我就釣到了幾條魚(yú),雖然不多,卻十分開(kāi)心?粗袄锏聂~(yú),高興之情溢于言表,讓我不由得在心里佩服爸爸,也同時(shí)謝謝他給了我啟發(fā)。

      而在暑假里,我也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那無(wú)疑就是玩手機(jī),一天24個(gè)小時(shí),幾乎一半的時(shí)間都在玩手機(jī)。沒(méi)有作業(yè)的束縛,我更加肆無(wú)忌憚了。爸媽為了讓我充實(shí)生活,不浪費(fèi)時(shí)間,給我報(bào)了初中數(shù)學(xué)英語(yǔ)的輔導(dǎo)班,當(dāng)時(shí)我十分不樂(lè)意,不過(guò)也硬著頭皮去上了。每天從早上八點(diǎn)一直到中午12點(diǎn)才結(jié)束,這樣安排下來(lái),既可以讓我不能睡懶覺(jué),也可以讓我很難再玩手機(jī),因?yàn)槲颐刻於加姓n后作業(yè),但這也有一些優(yōu)點(diǎn),讓我提前預(yù)習(xí)了初中的內(nèi)容,讓我在暑假也能學(xué)習(xí),充分利用好每一秒,為以后做準(zhǔn)備。

      上了初中我才明白父母當(dāng)時(shí)的良苦用心,當(dāng)時(shí)父母的嚴(yán)格要求,讓我現(xiàn)在能更加快速地接受知識(shí),我打心底里謝謝父母。

      人生的道路上,父母助力我不斷成長(zhǎng),讓我走向更加成功的未來(lái)。

    【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章:

    優(yōu)秀的高中作文09-07

    高中優(yōu)秀作文07-21

    優(yōu)秀的高中作文11-04

    優(yōu)秀高中作文11-05

    高中作文優(yōu)秀作文09-14

    家的高中優(yōu)秀作文08-30

    敘事高中優(yōu)秀作文09-07

    高中優(yōu)秀作文【熱】05-25

    青春高中優(yōu)秀作文01-04

    高中優(yōu)秀作文【薦】05-09