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    生命的高一優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 09:36:22 高中作文 我要投稿
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    精選生命的高一優(yōu)秀作文

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    精選生命的高一優(yōu)秀作文

      本文《精選生命的高一優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      范文一:生命的銀杏(高一作文)

      從學(xué)校里體檢回來,騎車路過引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進(jìn)去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉(zhuǎn)黃,它們?cè)诘任摇N也饺氲氖呛箝T,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀稀疏疏地樹立零星幾點(diǎn)暗黃,其余的樹種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過幾絲失望,說不清為什么,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒有綻放吧。

      再往內(nèi)行走一段時(shí)間,就到了傳說中祭奠江郎才盡的石碑。此處明顯要比入口處安靜澄明地多,遠(yuǎn)離城市的喧囂后,占地不大的景色才容易令我體會(huì)它的本味。鳥翼般翹起的飛檐俯在木質(zhì)的小亭上,寂然地護(hù)著這塊一人多高的石碑,一條碎石小路旁整齊地排著葉片金色的銀杏,從亭前石階伸延到我的腳下。人道江郎被神仙賦予生花妙筆寫下絕世文章,我道其夜以繼日飽讀詩書醞釀詩作;人道神仙心變夢(mèng)中收筆使江郎才盡,我道晚年懈怠至江郎自食其果。生命沒有偶然,成功沒有捷徑,連一棵長生的銀杏都能默默遵循,一介江郎豈能例外?正可謂樹猶如此人何以堪?

      “嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細(xì)膩。呵,到了我最愛的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過圓潤的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語倒在此處意外地體現(xiàn),這時(shí)我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標(biāo)里的一地柔軟,生命里的一樹溫軟,在眼前,在遠(yuǎn)方。

      轉(zhuǎn)了個(gè)彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。

      深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,如同在時(shí)間之河中緩行,兩邊的銀杏正開放在他們最好的時(shí)刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出水來,藍(lán)天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī)。過去的它,將來的它,都不及現(xiàn)在的它。

      生命的銀杏,有時(shí)候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬水千山的距離。愛你,好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達(dá),許你十里銀杏。

      范文二:生命中的等候(高一作文)

      你一直在等我。

      十五年前的一天,你在產(chǎn)房外靜靜的等待那一聲響亮的啼哭。你有些拘謹(jǐn)?shù)淖卺t(yī)院長凳上,那雙常年干活紋路中都嵌進(jìn)了泥土的手掌在不停的交錯(cuò)著,尚且還十分烏黑的頭發(fā)有些凌亂的散著。是的,你一天沒休息了。憑著過來人的經(jīng)驗(yàn)照顧著產(chǎn)婦,思慮周詳?shù)拇螯c(diǎn)著醫(yī)院和家中上下。忽然石破天驚的一聲啼哭,你快步走到門口,朝著門間的縫隙張望著。后來你略帶驕傲的對(duì)我說,你是第一個(gè)看到尚為新生兒的我的。

      我從小和你一起生活,那條曲折幽深,青石階上爬滿苔蘚的小巷深處就是我們的家。每天,上完幼兒園的我都能清楚地望見你的背影。春天你頭戴一頂草帽,手中拿著幾枝剛摘了逗我開心的小野花,有時(shí)是一朵牽牛,有時(shí)是一掛柳芽。夏天,你戴著遮陽帽,手里提著一柄小花傘和一壺熬的濃濃的綠豆湯。秋天,你隨時(shí)提著一件或厚或薄的外套,便于為我抵御著多變的天氣。你的衣兜像是哆啦a夢(mèng)鼓囊囊的百寶袋,有時(shí)是一串枇杷,有時(shí)是一捧花生米。冬天,你圍著厚圍巾,略顯臃腫的身材不屈不撓的抵御著風(fēng)雪。一年四季,亙古不變。你立在幼兒園門口,像是一座永遠(yuǎn)不會(huì)消失的雕像,把匆匆的歲月永遠(yuǎn)定格。你在等我,等我放學(xué),等我回家,等我長大;你在等我,等我跌跌撞撞的跟上你的腳步,等我的小手慢慢握緊你的大手;你在等我,等我由稚嫩到成熟,等我由童年到少年,等我有嫩黃孱弱的新芽成長為含苞待放的蓓蕾。

      堅(jiān)持不變的等待,換來的卻是漸行漸遠(yuǎn)的孤單。不知道有多少個(gè)雙休日沒有去看過你了,你像是一顆失去了雨露的枯木,迅速的衰老下去。你生病了。連我一聲久違的“奶奶”都只能換來你呆滯瞳仁一瞬的閃動(dòng)。你的腦海像是沙漏,無情的漏掉了那些幼年時(shí)美好瑰麗的回憶。你多了我永遠(yuǎn)撫不平的皺紋,你添了我永遠(yuǎn)染不黑的白發(fā)。你耳朵聾了,背也駝了,喪失了最基本的生活技能,你需要人喂飯才能費(fèi)力的張大嘴巴,你需要人攙扶才能緩緩挪動(dòng),你需要人的提醒才能記起自己是誰。你變成了這樣,讓我每次一看都心里狠狠的一痛。

      不過沒關(guān)系,奶奶。我可以是你的拐杖,我可以是你的助聽器,我可以是你的備忘錄。在光與影的交錯(cuò)中,在晝夜的更替中,我會(huì)陪你,我會(huì)等你,這一次,換我來陪你回憶過去,看花開花落,云卷云舒;換我來等你,等你重新變回那個(gè)我熟悉的奶奶,等你再一次對(duì)我燦爛的微笑。

      范文三:綻放生命之光(高一作文)

      生命匆匆,我們都不過是大千世界的一個(gè)個(gè)過客。若不是它的出現(xiàn),我的人生不過是一灘死水;若不是它的出現(xiàn),我現(xiàn)在已踏入失敗之路;若不是它的出現(xiàn),我的生命之花將不會(huì)綻放。

      我是一個(gè)平凡的人,沒有什么特長和本領(lǐng)。我把我人生的希望都放在了中考上面,我希望自己能夠進(jìn)入高中,一展我的抱負(fù)?墒牵\(yùn)之神像跟我開了一個(gè)玩笑,我中考失利了。周圍人的眼光都變了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人異樣的眼光,父母那憂郁的眼神,我的心都快碎了。我失去了往日那陽光般的笑容,我陷入深深的沉思中。

      每天活在埋怨中的我,看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi),父母那頭上的銀發(fā),我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了職校,因?yàn)椴幌虢o父母增添壓力。我選擇了財(cái)會(huì)專業(yè),這并非我所喜歡的,心中也就報(bào)了試試的態(tài)度。當(dāng)我第一天進(jìn)入職校是,對(duì)它是陌生的,對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè),對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容,這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧,我發(fā)現(xiàn)父母臉上也重現(xiàn)了笑容。

      對(duì)于職校,我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方,殊不知國家竟對(duì)它如此重視,除了給予我們高中生一樣的待遇外,還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué),每年還額外發(fā)放一定的助學(xué)金和營養(yǎng)劵,讓我們這群對(duì)職校不報(bào)希望的學(xué)生,重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),將來可以回報(bào)國家的恩惠。

      在我們這個(gè)職校中,專業(yè)繁多,有財(cái)會(huì)、建筑、烹飪、服裝等等,同時(shí)還開設(shè)了3+2直通車和高職班?梢宰屛覀冇猩洗髮W(xué)的希望,這也是我上職校的最大收獲吧。來職校之前,總覺得以后會(huì)和其他人差很多,因?yàn)樽约阂褯]有了上大學(xué)的希望,這曾經(jīng)也讓我自卑過,我覺得沒有上過大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是,我真得好幸運(yùn)的,我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興,我重拾了那份自信,不再害怕周圍人的眼光。

      也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑,也不用引自己是職校生而郁郁不得志,更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵。

      我們學(xué)校受到了國家的資助政策,學(xué)生也受益。這里的學(xué)生唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽,讓職校生將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,充分利用到實(shí)踐上,為職校生的人生添上輝煌的一筆。

      我常在想,職校生的成功來源于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的,但資助政策怎能忘卻?

      我真的很感謝它。是它,讓我擺脫黑暗,沖向成功;更是它,讓我從一個(gè)沒有方向的小孩,知道我的未來在哪里。

      也許現(xiàn)在的我還不夠好,無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,知道以后的陸應(yīng)該怎樣走。我現(xiàn)在已在職校2年了,我也上了高職班,現(xiàn)在我的目標(biāo)就是考上一所好的大學(xué),以報(bào)答國家、學(xué)校對(duì)我的資助。

      用會(huì)計(jì)中的術(shù)語說,昨天已是壞賬準(zhǔn)備,今日是應(yīng)收賬款,明日是預(yù)付賬款。昨日的已經(jīng)過去,今日我想說”Are you ready”或“I believe I can”。在已過去的2年中,我不斷受到“中職生資助政策”的幫助,它是一直伴隨在我身邊,助我不斷成長。

      我除了謝謝之外,只有好好讀書,報(bào)答它。也許前方阻礙重重,狂風(fēng)暴雨更是不斷,但我有信心,我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道,未來勝利的曙光正等待著我。

      綻放生命之花,讓人生充滿希望。中職生資助政策

      作為今日的職校生,我覺得是幸運(yùn)的。我們沒有高中生的壓力與負(fù)擔(dān),但卻能享受國家的政策,因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳奈磥怼T诋?dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展實(shí)際,仍無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。

      加油,每一位職校生!

      上虞市職業(yè)中專高一:愛神降臨

      范文四:石縫間的生命(高一作文)

      石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。

      是那不定的風(fēng)把無人采擷的種子撒落海角天涯吧。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤,但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻啊。

      于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出了倔強(qiáng)的生命。

      或者,只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有辦法生長寬闊的葉子,因?yàn)閷ふ也坏阶銐虻臓I養(yǎng),它們有的只是三兩片長長的細(xì)瘦薄葉,細(xì)微的葉脈訴說著生存是多么艱難;甚至,它們竟在一簇簇細(xì)瘦的葉下長出根須,很少向母體吮吸點(diǎn)乳汁,然后自去尋找那不易被覺察到的石縫。

      這就是生命。

      生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可抑制。

      或者,就是一團(tuán)團(tuán)小小的山花,石縫間的蒲公英因山風(fēng)的兇狂而不能長出高高的軀干,因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,葉因枯萎而失卻光澤,只有根竟似強(qiáng)固的筋條,仿佛柔中帶剛的藤蔓,深埋在石縫狹隘的間隙里,默默成為攀登者可靠的抓繩。

      生命就是這樣被環(huán)境限制著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無情,但生命原本就是拼搏。

      而最令人贊嘆的是,石縫間還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長出來,向上,向上,向上是多么的艱難,扭轉(zhuǎn)地,旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。每長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺,盤根錯(cuò)節(jié)地從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來,像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。

      有時(shí),一株株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗繩緊緊縛住,由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,才能為自己占有一片天地。

      如果一切生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會(huì)有一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無處棲身,生命將要絕跡。而如果一切生命都只貪戀于黝黑的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,在一代一代的繁衍中,變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?

      愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己、彰顯自己,最后完成自己、升華自己。

      石縫間頑強(qiáng)的生命具有如此震懾人的力量,它使地球變得神奇輝煌,更揭示了壯麗的心靈世界。

      范文五:生命中的等候(高一作文)

      你一直在等我。十五年前的一天,你在產(chǎn)房外靜靜的等待那一聲響亮的啼哭。你有些拘謹(jǐn)?shù)淖卺t(yī)院長凳上,那雙常年干活紋路中都嵌進(jìn)了泥土的手掌在不停的交錯(cuò)著,尚且還十分烏黑的頭發(fā)有些凌亂的散著。是的,你一天沒休息了。憑著過來人的經(jīng)驗(yàn)照顧著產(chǎn)婦,思慮周詳?shù)拇螯c(diǎn)著醫(yī)院和家中上下。忽然石破天驚的一聲啼哭,你快步走到門口,朝著門間的縫隙張望著。后來你略帶驕傲的對(duì)我說,你是第一個(gè)看到尚為新生兒的我的。

      我從小和你一起生活,那條曲折幽深,青石階上爬滿苔蘚的小巷深處就是我們的家。每天,上完幼兒園的我都能清楚地望見你的背影。春天你頭戴一頂草帽,手中拿著幾枝剛摘了逗我開心的小野花,有時(shí)是一朵牽牛,有時(shí)是一掛柳芽。夏天,你戴著遮陽帽,手里提著一柄小花傘和一壺熬的濃濃的綠豆湯。秋天,你隨時(shí)提著一件或厚或薄的外套,便于為我抵御著多變的天氣。你的衣兜像是哆啦a夢(mèng)鼓囊囊的百寶袋,有時(shí)是一串枇杷,有時(shí)是一捧花生米。冬天,你圍著厚圍巾,略顯臃腫的身材不屈不撓的抵御著風(fēng)雪。一年四季,亙古不變。你立在幼兒園門口,像是一座永遠(yuǎn)不會(huì)消失的雕像,把匆匆的歲月永遠(yuǎn)定格。你在等我,等我放學(xué),等我回家,等我長大;你在等我,等我跌跌撞撞的跟上你的腳步,等我的小手慢慢握緊你的大手;你在等我,等我由稚嫩到成熟,等我由童年到少年,等我有嫩黃孱弱的新芽成長為含苞待放的蓓蕾。

      堅(jiān)持不變的等待,換來的卻是漸行漸遠(yuǎn)的孤單。不知道有多少個(gè)雙休日沒有去看過你了,你像是一顆失去了雨露的枯木,迅速的衰老下去。你生病了。連我一聲久違的“奶奶”都只能換來你呆滯瞳仁一瞬的閃動(dòng)。你的腦海像是沙漏,無情的漏掉了那些幼年時(shí)美好瑰麗的回憶。你多了我永遠(yuǎn)撫不平的皺紋,你添了我永遠(yuǎn)染不黑的白發(fā)。你耳朵聾了,背也駝了,喪失了最基本的生活技能,你需要人喂飯才能費(fèi)力的張大嘴巴,你需要人攙扶才能緩緩挪動(dòng),你需要人的提醒才能記起自己是誰。你變成了這樣,讓我每次一看都心里狠狠的一痛。

      不過沒關(guān)系,奶奶。我可以是你的拐杖,我可以是你的助聽器,我可以是你的備忘錄。在光與影的交錯(cuò)中,在晝夜的更替中,我會(huì)陪你,我會(huì)等你,這一次,換我來陪你回憶過去,看花開花落,云卷云舒;換我來等你,等你重新變回那個(gè)我熟悉的奶奶,等你再一次對(duì)我燦爛的微笑。

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