實用的高中作文合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
好吧，再見！
我不會再惋惜什么，不會再挽留什么。
你曾經(jīng)讓我感動，你曾經(jīng)給我快樂，你曾經(jīng)給我安慰，你曾經(jīng)給我信心……。
可是，現(xiàn)在這些都不屬于我了
為什么呢？過多的 總是 無奈滴 唉 悲哀
哦，我是多余的對吧！可是，能不能給我一個理由，足以讓我離開你呢？
你在我最傷心的時候逗我開心，你在我最難過的時候給我勇氣，你在我最無聊的時候給我講笑話，你在我最寂寞的時候陪我聊天……。曾經(jīng)我以為你可以就這樣陪我走下去 …。.
但是你現(xiàn)在對我說 好累啊
你曾經(jīng)傻傻的對我說過
我都舍不得欺負(fù)的人《怎麼舍得讓別人欺負(fù)
真的有好多話要和你說 卻不知道該怎樣向你表達(dá)……。.
那個時候，我不懂
你曾經(jīng)告訴我，你不喜歡學(xué)習(xí)，但是你會好好學(xué)習(xí)，因為你想要 陪著我
每天總是打打鬧鬧的，你知道嗎？不知不覺中我 已經(jīng)離不開你了
可是，最后還是躲不過命運(yùn)的折磨，我離開了你……。.
朋友對我說你每天總是仰天長嘯
唉～～～好郁悶啊，要寫那么多作業(yè)。
唉～老師留了那么多作業(yè)不說，還留那么多要背的。郁悶啊
上學(xué)好累啊。作業(yè) 排山倒海的
唉～今天好郁悶啊，被老師給‘批’了
唉～真無聊 沒天都困的要死 還得上課 額
我知道，因為你不喜歡學(xué)習(xí)的……
我走了，你更加厭煩學(xué)習(xí)了，我也很無奈，但是，我只能說對不起
我試過找你的qq，可是，很難……。.
可是，為什么？找到了你的qq，和你說話，你卻不再理我了……
后來，你qq的心情，讓我迷惑了……。.
我想把那不敢說的@i埋藏在我心里
��！有時候幸福來的很快、但要珍惜她真的好難！
真的有好多話要和你說 卻不知道該怎樣向你表達(dá)
i很難理解you
我發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)在de我真的很～傻 為什麼時刻都為她著想 可換來了什么
有些時候真的希望能大哭一場 、雖然wo已經(jīng)忘記如何哭泣
又一次 落淚
好后悔 為什么會范如此 多 的錯誤。 要一直堅持著，還是回到過去再重新選擇？？？…
額 今天犯了個嚴(yán)重的'錯誤，都快哭了。
我知道那些都不是寫給我的，因為我離開了…。
很心痛呢，知道嗎？在和你相處的日子里，我就在不知不覺中喜歡你了
為你心痛，也為自己心痛，為什么我不早點發(fā)現(xiàn)我喜歡你，你怎么了，我問過你，你不回答我，我明白你是被哪個人傷了，可是，她是誰？能不能告訴我？
哪怕讓我像你一樣安慰你也好��！為什么不理我了呢？
是的，后來，你和我說話了
但是，總是欺負(fù)我，沒事了就罵我，帶動一幫男生一起罵我，知道嗎？我很傷心，很傷心
我說過，你卻 不以為然， 依舊那么做
既然，你這么煩我，這么不想見到我，見到我了，都視而不見，看見我，都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地
那好，我就滿足你
以后，都不會再出現(xiàn)在你的生命中，不會再打擾你了，可是，在這之前，你能不能告訴我，你為什么會變成這樣？
我希望我可以再爭取最后一次，我想知道你心里最真實的想法，如果你已喜歡上別人，那么，我可以永遠(yuǎn)離開你，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在你的視線里……。.
但是，走之前，我希望你把我那顆貪玩的心，喜歡你的心，那顆墮落的心帶走，我是時候安心了，要初三了，我該努力了，該好好學(xué)習(xí)了，是時候安下心好好學(xué)習(xí)了，但是，有你在的心，沒有辦法安下心，所以，請你把它帶走吧！
你去找你愛的女孩
我留下那顆從未對你沉淪的心，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)
再見，或許永遠(yuǎn)不見，你煩我了，是吧？
那好，我永遠(yuǎn)離開你，永遠(yuǎn)不見，心好痛……。.
我要學(xué)會遺忘，遺忘你，遺忘那些可笑的友誼，遺忘那讓人鄙視的喜歡，收回我的那顆快樂的心，離開你，帶走沒有你的心
永遠(yuǎn)不見！�。�！
高中作文 篇2
又是黃昏，在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久，只知道疲倦的身影已被拉得好長，好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進(jìn)了一片回憶之地。回憶的黃昏，沒有如今的蒼涼無奈，只有笑語陣陣，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。
你可還記得，那些草長鶯飛的日子里，桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，倒映在我們的瞳孔里，也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中，我們手牽著手，折一枝綠柳，采一朵小花，談笑間，就編織成了一個美麗的童話。
你可還記得，四月底，眾芳搖落。繁華了一個春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個個烈日下的晌午，我們跳進(jìn)水里盡情玩耍，帶著被家長發(fā)現(xiàn)的恐懼，帶著放縱的快樂，我們就在這樣的矛盾中度過了一個個本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。
你可還記得，那一個個落葉滿地的'秋。靜謐的野外，時而有小蟲扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》，悠揚(yáng)的旋律飄在夜空中，回蕩在相通的血脈中，你我并肩坐在地上，說出心中深藏的秘密，卻不時用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣，慢慢地，我們長大了。
終于，水流靜止不動了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事，一寸寸老去，在亙古的漁歌中，歲月悠悠，不辨白云蒼狗。
佇立風(fēng)中，影子瑟瑟，寫上落日，你用一絲無奈，兩行清淚與我作別。風(fēng)很大，你的長發(fā)任意飄飛高高揚(yáng)起。
終于，車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏，月臺空蕩成背景，你模糊成剪影，而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。
而如今，我無時無刻不期待著重逢，那是一種怎樣的情景？我無數(shù)次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山，紅紅的落日，那個裝滿我們青春年華的地方，繼續(xù)著你我的春夏秋冬??
教師評語：本文最大的特點是，運(yùn)用優(yōu)美流暢的散文語言，講述了友情的真摯、自然、永久。讓讀者在品味語言中體悟“歲月無情，友情永恒”的真理。
三葉草
你將“愛”型的葉子拼合成“三葉草”，送到我的懷里，我將它保留在幸福的土地上。
——題記翻開留言冊，上面有你的筆跡，走進(jìn)教室，座位旁還有你的身影。你就這樣悄然，你送給了我幸福，給予了我“三葉草”。
一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時，就會有小小的分歧，每次因為這種分歧，我們都不去相互解釋。記著有一次我們在幼稚的玩水，有好幾次我弄到你的身上，你都只是笑笑說沒事。而我卻因為你把水弄到我身上，生氣了。你靜靜地離開，什么也沒有說，我自己在座位上低著頭，過了許久，我主動向你道歉，你卻說“不記得了”。
鼓勵是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的運(yùn)動會上，馬上就要輪到我比賽了，心里很緊張，也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀，沖我微笑，我的心才有了些平靜。在比賽中，我聽到所有人都在鼓勵我，向我喊“加油！”。而只有你呆在一個角落，靜靜地看著我，心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結(jié)束之后，扶著我疲憊的身軀，默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵很靜，但卻是很強(qiáng)大。
最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里，教室中，操場上??每一個角落，你都陪伴著我。我哭泣時，你會放下自己心中的煩惱，去傾聽我的心聲；每次考試失敗，你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無論去哪里，你總是拉著我的手，你每每走在前面時，總是會不時的看看后面的我，然后溫柔地說“一會就找不到你了。”接著你就繼續(xù)拉著我。就這樣，默默地陪伴。
你總是這樣靜靜地陪著我。沒有感覺，就像你不知不覺地進(jìn)入我的生活。你用“愛”把三葉草送到我的懷里，帶給我幸福。
謝謝你，我摯愛的同桌。
高中作文 篇3
小時無知任性，做錯事都覺的沒什么大不了，一切也都過去了，我在錯誤中慢慢長大了，到長大了每次走錯事都回去改正，也想去改正，可一切都已來不及，回不去。歲月如歌，時間總不容你我做錯事，因為它的年輪不可逆轉(zhuǎn)。想回到過去已是夢境，什么事、什么人、什么物錯過了就不在來，有的只是等待，在時間的流逝中慢慢去等待懲罰。想回到過去，再去過小時的生活，什么事都不想承擔(dān)，什么事都沒有發(fā)生，可我已長大成人。所有的.事情都要學(xué)會自己負(fù)責(zé)，靠自己。不關(guān)發(fā)生什么事都要學(xué)會自己照顧自己。風(fēng)吹過身單體薄的我，已不在動搖。
我已學(xué)會穩(wěn)定。那個遇事心急暴躁的我已不在回來，因為我已長大。淚水掉下后，已看不見臉上有半點淚痕。心痛后，不回留下傷痕。因為我已在成長中學(xué)會照顧自己。時常在痛苦中想起母親，還以為母親可一為自己遮風(fēng)擋雨，但不曾想過母親已經(jīng)慢慢變老。歲月的年輪已讓她也傷痕累累。我已不在是個孩子，什么事發(fā)生了拽著母親的手藏在它背后，讓她為餓哦處理一切，我已長大了，不會在有那種舉動。我想在歲月的長河里我應(yīng)該學(xué)會自己慢慢走，一步一步的學(xué)會感悟、體驗、歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，勇敢的向黑暗搖手說不，永往直前去尋找光明的出口，因為任何事都會有解決的途徑。任何人、任何事都已是過去，不必傷心、不必心寒也許那是生命中的轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角后也許會有新的、美好的明天在等待著。
高中作文 篇4
歲月的流逝，給我們帶來了許多值得我們珍惜愛護(hù)的禮物。
——題記
朋友的禮物
歲月的飛快，在中學(xué)時代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開了，個別幾個能見到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過幾天就會和好如初。在我們分開的那天，我們在一起照相，當(dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會有一種不舍得感覺。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽歌、玩跳木馬——那些事都過去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會制度，在離開的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。
父母的禮物
父母給我最好的禮物就是帶到這個世界上。每次我生病的時候，在身邊陪伴我的是我的.父母，在每次考試沒考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒人能夠取代。
老師的禮物
我們從出生開始，除父母以外，教我們知識的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會耐心的教我們，不管我們再怎么不會，她（他）們都不會放棄。
老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。
高中作文 篇5
生命的色彩是什么？
南丁格爾說：“生命的色彩是和平寧靜的白色，我披著白紗提著油燈而來，圣潔的白鴿引領(lǐng)我?guī)Ыo世界以和平�！�
玻利瓦爾說：“生命的色彩是熱烈熾熱的紅色，我握著正義的旗幟迎風(fēng)而來，呼嘯的風(fēng)讓紅旗飄揚(yáng)，勝利民主的朝陽在南非的上空升起。”
麥哲倫說：“生命的色彩是深沉寬容的'藍(lán)色，我揚(yáng)著探索真理的風(fēng)帆而來，微咸的海風(fēng)那樣熟悉溫暖，實踐出真知證明著地圓學(xué)說的正確理論�！�
生命的色彩繽紛絢爛，生命的色彩為生命的存在勾畫著無與倫比的精彩�！�
南丁格爾是無私的白衣天使，她的生命因這一抹圣潔的白而精彩；玻利瓦爾是偉大的領(lǐng)袖者，他的生命因這一份熾熱的紅而精彩；麥哲倫是敢于實踐的偉大學(xué)者、航海家，他的生命因這一道豁達(dá)的藍(lán)而精彩……
生命的長河綿綿不斷，生命的存在之于每個人都意義非凡。生命，就是燃燒著熱情，散發(fā)著光和熱，用手中的調(diào)色盤微為自己的生命抹上屬于自己的顏色。
如果你喜歡綠色，那就讓你的生命抹上綠色，代表著希望、蓬勃與生機(jī)；
如果你喜歡橙色，那就讓你的生命抹上橙色。寄寓著明麗的個性；
如果你喜歡紫色……
厚重的生命如果擁有別具意義的色彩，那生命的長河該是多么精彩絢爛。
其實，自然萬物中何嘗沒有色彩呢？白云的輕飄使它悠閑舒適地徜徉在天空寬闊的懷抱中。它的生命是透明簡單的白色；綠芽的堅挺使它沖破泥土的束縛，舒展著自己小小的拳腳，綻放著生命，它的生命是充滿蓬勃生機(jī)的綠色。
讓我們的生命也添上一道色彩：沉靜、張揚(yáng)、豁達(dá)、溫柔抑或熱烈。生命，因色彩而不同；生命，因色彩而精彩。生命的色彩是生命意義的體現(xiàn)，生命意義的體現(xiàn)則是我們每個人存在于這世上的價值。不要讓生命蒼白，不要讓生命荒蕪，不要讓生命沉沒于仆仆風(fēng)塵中。生命，應(yīng)當(dāng)粲然如明珠；生命，應(yīng)當(dāng)光華如星輝；生命，應(yīng)當(dāng)有著斑斕的色彩！
生命，因色彩而富有意義；生命，因色彩而精彩。
高中作文 篇6
短短的5天軍訓(xùn)，讓我受益匪淺。雖然軍訓(xùn)很苦，但是，在這里，我們的人生道路似乎又改變了許多；在這里，同學(xué)之的關(guān)系間由淡漠到熱情，意志上從脆弱到堅強(qiáng)，認(rèn)識上從膚淺到深刻；在家里習(xí)慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”，馬上進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的小戰(zhàn)士角色，一開始，還真有點兒受不了。但是，再大的困難也抵擋不了我們的決心，因為，我們明白一個道理：“有苦才有樂”。于是，奇跡在這里產(chǎn)生了，神話也會在這里變成現(xiàn)實！瞧，床上的“豆腐渣”變成了“豆腐塊”，一個個軍姿也變得那樣瀟灑自如了……
記得胡教官曾經(jīng)這樣對我們說：“流血不流淚，有苦才有樂，只要有意志，不怕驕陽辣，只要有毅力，大步流血跨�！本褪且驗橛辛诉@句話的鞭策和鼓舞，我戰(zhàn)勝了軍訓(xùn)中所遇到的所有困難，也戰(zhàn)勝了自己，讓自己在5天的軍訓(xùn)中從沒當(dāng)過逃兵。
是啊！與同學(xué)同窗，是一種緣份，與教官相遇，更是一種榮譽(yù)，烈日，算得了什么？“魔鬼”我們不怕。立正，我們像鐵燒鋼躊的硬漢；向前，我們的步伐雄健向前；5天，僅僅只是5天，但是，在人的生命長河中，有多少個這樣的5天呢？在這里，一首歌、一個碗都是自己親自經(jīng)歷過，一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖，白白的、方方的、軟軟的；家里的'家務(wù)事，掃地、拖地，在這里，已經(jīng)變成了我們手中的家常便飯；原來是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們，在這里，已經(jīng)成了一位能干的小軍人啦！
是��！5天，僅僅只有5天的軍訓(xùn)，但是，這個5天，將會使我們終生難忘。
高中作文 篇7
小時候總是向往著成人世界，想快點長大成人。然而漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)成人世界并沒有我們小時候想象得那么美好。也許兒時單純的世界更加美好，幸福。
最近喜歡聽王箏的《越單純越幸�！�，也許是被那平淡樸實的歌詞所觸動吧，反復(fù)聽也沒有煩厭的感覺�！霸介L大，越懷念，少年時有多勇敢；騎單車，摔多痛也笑著哭；越單純，越幸福，心像開滿花的樹；努力的，深愛過，就不苦；越單純，越幸福，心像開滿花的樹；大雨中，期待著有彩虹……”但當(dāng)我們漸漸長大，單純也就漸漸消失，長大的世界也不允許我們繼續(xù)單純下去。記得媽媽說過：現(xiàn)實社會中，說得好聽是單純，說得難聽就是愚蠢。是啊，現(xiàn)實畢竟與夢想不同，我們的單純早已在觸碰這個社會的時候就消失了，也許并沒有完全消失，但也被我們深深埋藏在心底隱蔽的地方了。
以前，我們單純地以為身邊的人都是好的，然而從我們有思想起，我們才發(fā)現(xiàn)就算是最親近的人也有偽善的一面。光是在學(xué)校里，就可以認(rèn)識到各種各樣的人，善良的，虛偽的，惡劣的，做作的……我們也開始變得不單純，因為交往的需要，我們不得不帶上一張張面具。如果一直擁有小孩子的單純思想，那么在與形形色色的人交往之中，我們肯定或多或少受到傷害吧。這時候，單純就變成了無知。
一個單純的12歲小女孩，對這個世界肯定抱有很多美好的幻想吧。然而小女孩善良，熱情地在酒店里為一個長相慈藹的叔叔指路，卻為自己帶來一段痛苦的回憶，她竟然差點被這個叔叔猥褻。小女孩精神上受到很大的'打擊，她才12歲啊，她還沒正式踏入這個社會，卻過早地遭到這個社會的傷害。小女孩單純美好的幻想就如此破滅了。難道長大了就不能再保留單純的思想了嗎？
如果沒有欺騙，沒有邪惡，沒有復(fù)雜……擁有單純思想的我們是不是就越幸福呢，就如同歌唱的“越單純，越幸福，心像開滿花的樹”。在我看來，單純不是幼稚，不是無知，更不是愚蠢。它是一種美好的追求，支撐著我們相信欺騙背后還有善良，相信痛苦背后會有幸福，相信復(fù)雜的世界里還有愛的存在。相信善良，相信幸福，相信愛，我們才會去不斷追尋。單純是需要的，盡管我們不能完全回到孩童時那種毫無雜念的單純，但還是可以在心中空出一小塊地方，存放單純，存放一個純凈的世界，讓我們在喧囂的世界中仍能找回一點點的寧靜。
越單純越幸福，我相信著，并會為追尋幸福而努力著！
高中作文 篇8
觸動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然;觸動是一種感激，于理解于關(guān)懷;觸動是一種動力。于思想于行動�？傊�，我們的生命少不了觸動，是觸動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來.
一個周日的下午，天氣很熱。我和幾個兒時的朋友去游樂園玩，一會兒后我們便滿頭大汗，于是就決定去買幾支冰淇淋。我們坐在椅子上吃著冰淇淋并隨手把包裝袋扔在了地上。突然，一個活潑可愛的小男孩闖入我的眼簾，只見他朝我所在的方向跳來，用稚嫩的雙手把我們剛剛?cè)酉碌睦粋�一個的撿起來放到了垃圾箱里面，我們幾個頓時臉就紅了，我不禁感概到這個小男孩的行為是多么的觸動我的心靈。世界上有許多觸動觸動人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的……希望我們每個人都能捕捉到觸動自己心靈的那個瞬間。
觸動心靈的瞬間，不僅是一個小男孩撿垃圾的舉動，更重要的是他那值得我們學(xué)習(xí)的精神。
生命如歌，歲月如海。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的`不如意，但在生活中，也有很多美麗的瞬間：早晨媽媽為我做早飯的背影，讓我感動;過馬路時，一個小女孩攙扶著老奶奶的背影，讓我感動;遇到困難和挫折時，同學(xué)和老師鼓勵的話語，讓我感動……生命中還有許多美麗的瞬間，讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，它讓我們的心靈受到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們快樂成長!
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