我的高中夢(mèng)作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的高中夢(mèng)作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的高中夢(mèng)作文1
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館。如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想。
我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方，我想融入一個(gè)不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對(duì)一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見一個(gè)不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺(tái)上自信瀟灑的我，我想對(duì)自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的`目標(biāo)，但對(duì)于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對(duì)，只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三，給了我第二個(gè)勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。
有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就，有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…
我的高中夢(mèng)作文2
我希望這個(gè)夢(mèng)很香、很甜，讓我嘴角帶笑，不用圓滿，但求刻骨銘心到醒來也不忘�！}記
初來恩高，新的教室里新的座位上聽新的同學(xué)說：“我來這就是為了上清華�！蔽蚁�，我的恩高夢(mèng)怕不止限于此吧。
初離溫巢，獨(dú)自前行。頭一回住校，好奇帶著忐忑，第一天晚上那叫一個(gè)不習(xí)慣呀。所幸的是，班主任為了讓我們適應(yīng)，給了我們近一個(gè)小時(shí)時(shí)間，室友之間還不熟悉，帶著羞澀地兩人一起洗，我洗完就發(fā)現(xiàn)衣服被打濕卻也只好將就；洗完頭發(fā)卻發(fā)現(xiàn)沒有能吹頭發(fā)的插線板，只好濕漉漉地睡下；去公共廁所洗衣，蹲在地上，才發(fā)現(xiàn)肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下，這才體會(huì)到獨(dú)自面對(duì)之難。我的恩高夢(mèng)里要有獨(dú)立。
與人相處，日久生情。與同學(xué)相處朝朝暮暮，情誼不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見好，上課時(shí)總會(huì)粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了，同學(xué)t隔著幾排座位跟我比口型，說：“你感冒了吃藥沒？”我回應(yīng)說不用，她又說：“那不行，要吃藥的'�！闭f著舉起了一盒感冒藥�！拔矣械模挥昧��！钡�是跑過來，把那一盒都塞給了我，我還沒說謝謝她就又離開了。這個(gè)小事讓我溫暖了許久。當(dāng)然還有許多，比如打掃衛(wèi)生時(shí)幫忙，摔倒時(shí)攙扶，困惑時(shí)講解。我的恩高夢(mèng)里要有友情。
學(xué)海無涯，征途漫長。自第一次月考后，因三節(jié)來臨，我的心像被爪子天天抓撓，煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學(xué)的周考前我告訴自己要調(diào)整回來，不能再降了。誰知念成績的時(shí)候，從一百四十幾念到了一百二十，下一個(gè)是一百零五，我低著頭，攥著筆，手心直冒汗：完了！然后聽見了我的名字：109！心里一跳，無力與失落包裹著我�；氐綄嬍遥稍诖采�，依舊有人嬉笑玩鬧，沒什么變化。我對(duì)自己說：“這是個(gè)教訓(xùn)，除了激勵(lì)你外，它并沒有改變什么了。即將進(jìn)行的二次月考才是重心�。 蔽抑�，我需要磨煉。我的恩高夢(mèng)里要有奮斗。
我的恩高夢(mèng)不止有學(xué)習(xí)，還有對(duì)我自己生活的教導(dǎo)。我的恩高夢(mèng)無關(guān)成績，只染收獲。
我的高中夢(mèng)作文3
天邊的一抹晚霞，融化了冰釋已久的心，遠(yuǎn)處的山脈，依舊獨(dú)自唱著寂寞的歌。邁開沉睡千日的腳步，踏上青山依舊的旅途，想念那春風(fēng)搖曳的夢(mèng)想，懷揣我永不放棄的希望。
“要好好學(xué)習(xí)，將來一定要上好大學(xué)。”父母的語重心長在我的生命中回響了十七個(gè)春秋。兒時(shí)的我并不明白其中的緣由，只知道是父母說的就得照做。然而我并不是一個(gè)安分的人，所以雖朝著大學(xué)的方向，卻走出了一路曲折。曾經(jīng)立下過豪言壯語：“我要上清華北大！”但當(dāng)我真正陷身于競爭的激流時(shí)，才明白現(xiàn)實(shí)的殘酷，同時(shí)也明白了，大學(xué)夢(mèng)，是必須實(shí)現(xiàn)，也是只能靠自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
初中時(shí)我曾想象過高中的生活。高中是為大學(xué)而拼搏的戰(zhàn)場，為人生而拼搏的'戰(zhàn)場，競爭一定會(huì)非常激烈。如我所想，上高中后的各種壓力如潮水般涌來，一時(shí)間把我淹沒，幾近窒息。
我從未懷疑過自己的勇氣，就像我從不懷疑這個(gè)世界上存在理想一樣。登高而望，驚鴻一瞥間，我看到晚霞乘風(fēng)飛舞的姿態(tài)，于是忘卻了曾經(jīng)小橋流水的模樣。虛構(gòu)的河流在我眼前流逝著生命的光輝，使我一時(shí)間竟無法跨出前進(jìn)的那一步。站在河流的邊緣，任風(fēng)吹散我的勇氣。不是我不想追求，而是在追求與信仰屢屢受挫之后，失去了奮斗的力量。茫然的眼神，看不到理想橫亙于心中的模樣。
淚，滴落在無力搏起的心上，模糊的雙眼看見了一縷薄霧恰如輕煙裊裊。伸開雙臂才知道，我只能迎著風(fēng)努力的奔跑，而不是依靠黏上的翅膀掙扎著飛翔。上帝只會(huì)眷戀那些懷抱夢(mèng)想而朝希望不斷奔跑的人，而我也要加入其列，找到屬于自己的明光。薄霧的另一邊，隱藏著透明的向往，河流朝我微笑，它是在為我指引方向。我聽見花開的聲音，她告訴我，除了飛翔，還可以泅渡。
淚，滴在心上，喚醒了雄雄跳動(dòng)的力量，我沒有回頭，但我尋回了失去的勇氣，在風(fēng)雨的磨礪中，心中已折的那雙翅膀一定會(huì)重新煥發(fā)出搏擊生命的姿彩。泅渡過險(xiǎn)些將我吞沒的河流，我看到久違的曙光，曾經(jīng)的小橋流水也奏出了琴瑟和鳴的曲調(diào)。
淚，帶著希望，合著信仰，追著夢(mèng)想，我大聲呼喊著：“我要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，占領(lǐng)屬于我的那片天空！”
仰望，天就在山的不遠(yuǎn)處，與紅霞相接的地方，雄鷹搏擊長空，劃出一道道遒勁的弧線。在青山的頂峰，刻著永恒的誓言：生，就要為夢(mèng)想而奮斗不止！淚滴落在青山上，只為了心中的夢(mèng)想，意志倘若堅(jiān)定，奮斗則取功彰。
人生路上，風(fēng)雨常有，以淚逐夢(mèng)，乘風(fēng)破浪。淚的意義，就在于逐夢(mèng)路上灑下的閃耀，抵得過群星的光芒！
我的高中夢(mèng)作文4
你是不是象我在太陽下，低頭流著汗水默默辛苦的工作，你是不是象我就算受了冷漠，也不放棄自已想要的生活，你是不是象我整天忙著追求，追求一種意想不到溫柔，是不是象我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤酰瑒e人怎么說，我從來沒有忘記過，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我，未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。
——題記
現(xiàn)在的我過著兩點(diǎn)一線的生活，每天都在印證著兩點(diǎn)之間直線最短的初步理論。我當(dāng)然不喜歡這種生活，可11年的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)麻木了，我不想做什么無謂的`掙扎，那些只會(huì)讓我遍體鱗傷，我也不想在沉默中死亡或爆發(fā)，所以我選擇順其自然，選擇麻木。
高二的生活已經(jīng)開始啦，我告別了厭惡的物理，離開了心愛的化學(xué)，義無返顧的奔向了屬于我的政史地，全身心地投入到文科的學(xué)習(xí)中來了。文科的學(xué)習(xí)是輕松的，因?yàn)槊刻於伎梢员е倦s志細(xì)細(xì)品味，不會(huì)有人說你不誤正業(yè)，因?yàn)樽魑木褪且粩辔談e人文章的精華、不斷地看、不斷地想、不斷地記。
班上會(huì)詩詞歌賦的人越來越多，才女才子不斷地涌現(xiàn)，明天都能欣賞幾篇人間佳作，不由地都心曠神怡了，人也變得輕松許多，漸漸便愛上了這種生活。沒事時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)寫寫作文，發(fā)發(fā)帖子，聊聊天。突然間發(fā)現(xiàn)原來生活還是可以多姿多彩的，總是兩點(diǎn)一線也可以有不同的走法。
當(dāng)然文科也是要做題的，語、數(shù)、外、政、史、地一樣都不能少，雖然不會(huì)像理化那樣實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，但一定數(shù)目的題目是必不可少的，但當(dāng)你真的愛上文科后，你就會(huì)覺得一切都是美好的。
坐在教室里看著高一的學(xué)第學(xué)妹們?cè)诓賵錾蠐]汗如雨時(shí)，會(huì)想起去年的那個(gè)夏季，想起永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的軍訓(xùn)，想起俊黑的臉膀，一切都?xì)v歷在目，無法忘卻。
我的高中夢(mèng)作文5
今天，，將自己再次定格在一個(gè)夢(mèng)想之中，人說“三十而立”，如今的我，已處于而立的風(fēng)華之年。披沐歲月的風(fēng)雨，走過如水的年華，我在工作歲月的打磨下越發(fā)干練，也逐漸成熟。我開始懂得了成長的過程和意義，也理解了人生的責(zé)任與使命。
難忘歲月的崢嶸，那一曲奮進(jìn)的凱歌。還記得XX年前初來乍到的生澀，獨(dú)立工作的緊張，羽翼漸豐的驕傲，這些年的風(fēng)雨兼程，時(shí)光把我打磨成鐵骨錚錚的硬漢。如今的我，從檢車員到貨修車間，讓我再次站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了一段新的追夢(mèng)之旅。站在新的起跑線上，我會(huì)從零開始，擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎。在工作中，我會(huì)努力做到——勤學(xué)善思，把奉獻(xiàn)寫進(jìn)事業(yè)；提升工作水平，把無私寫進(jìn)人生；愛崗敬業(yè)，把服務(wù)寫進(jìn)心間；淡泊名利，把奮斗寫進(jìn)夢(mèng)想。我愿用忙碌的身影，把“和諧車輛段”的凱歌奏響；用堅(jiān)實(shí)的腳步，把“自己”的信念夯實(shí)，做我們神木車輛段的后動(dòng)力量！
站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，遙望自己的青春年華，是神木北車輛段這個(gè)大家庭給予了我無盡的溫暖與關(guān)愛。今天的我，走向了段修車間的新崗位，這是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同志們的信任，也讓我更堅(jiān)定了自己作為車輛段海洋一顆水珠的責(zé)任心。身為鐵路工作者，我不追求風(fēng)花雪月的花前月下，不稀罕紙醉金迷的酒綠燈紅，不貪圖安逸舒適的清茶一杯，不留戀金光閃閃的榮華富貴，只想與車輛段共同進(jìn)步，共同成長！
再次回望我在神木車輛段XX年的奮斗史，那是一部愛崗、奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)史，更是一部輝煌的鐵路改革史，也是一部勵(lì)精圖治的成長史。她的發(fā)展承載了一批又一批神輛人為之傾倒的夢(mèng)想，延續(xù)了鐵路精神不滅的榮光。在這個(gè)溫暖的家庭中，每一天都有讓人感動(dòng)的故事，每一個(gè)地方都洋溢著愛的暖流。作為一名普通的鐵路工作者，火車鳴笛的聲音是我們聽到的最美樂章，平安駕駛的信念是我們鐫刻的無悔信念。不管我深處何種崗位，我的'心中都熱血沸騰，豪情萬丈，我將在工作中一如既往認(rèn)真踐行“安全第一預(yù)防為主”服務(wù)的宗旨，為車輛段的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
高歌猛進(jìn)，輝煌鑄就。崛起，多少事，從未急，一萬年太久，只爭朝夕。聚是一團(tuán)火，散是滿天星，不管我在哪里，為事業(yè)奉獻(xiàn)的激情永遠(yuǎn)燃燒。未來的日子里，我會(huì)一如既往，再創(chuàng)新高，用青春的汗水，傳遞著熱情的能量；用執(zhí)著的追求，托舉起未來的夢(mèng)；用火紅的夢(mèng)想，放飛神木北車輛段的未來與希望！
我的高中夢(mèng)作文6
有人說過：“人這一生是由許許多多的夢(mèng)想組成的。”而人生命的意義，大概就是為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想而不懈的追求。
初中是自己選擇的。那時(shí)，爸爸對(duì)我說：“你上什么初中都不要緊，只要你三年后能上恩高�！蔽颐悦５靥痤^對(duì)上他深邃的眼睛。恩高？恩高！從那時(shí)起，這兩個(gè)字在我心里扎根了三年。
然而起初成績并不理想，每次月考都在百八十名。我深知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這很難。我開始埋怨自己為什么一定要來到這個(gè)學(xué)校，甚至想到了轉(zhuǎn)學(xué)，可是轉(zhuǎn)學(xué)也無法改變?nèi)魏问聦?shí)。我努力過，掙扎過，最終想要放棄的時(shí)候，偶然路過了恩高。
那是初二的暑假，爸爸帶我回老家時(shí)途徑恩高，他讓我進(jìn)去看看。我小心翼翼地踱步校園，生恐打破了這份寧靜，面對(duì)荷塘，裊娜的荷花都綻開了，一回頭能看見高三樓梯道貼著的大大的“靜”字。微風(fēng)過處送來縷縷清香，霎時(shí)，我卻熱淚盈眶了。
初三那年，我開始瘋狂搞學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期做完了從前一年的作業(yè)，改錯(cuò)本的厚度以肉眼可見的速度增長著，又漸漸變緩；成績單上的名字上下浮動(dòng)著，最終只浮動(dòng)于限定的前面那幾排。雖然我仍不是最努力的'，但我盡力做到了那個(gè)年紀(jì)能做到的最努力的程度。
忘記了中考的題目且以及我是怎樣考完的，一切都像是一場夢(mèng)一般。我唯一記憶猶新的，是7月份的某一天，我在家里抱著冰涼的西瓜，突然接到爸爸的電話告訴我考了多少分。掛斷電話，我飛速地想了一遍，分?jǐn)?shù)不是很高，但是上恩高是足夠的，我以為我會(huì)因?yàn)榭忌狭硕?dòng)得跳起來或者因?yàn)槌煽儧]有想象中那么好而痛快的大哭一場，都沒有，我鎮(zhèn)定的吃完了西瓜讓自己都覺得不可思議。直到走出家門，陽光照到臉上，才有眼淚從眼里涌出。那是只有自己才知道的心酸、不甘、激動(dòng)和喜悅。
我在這里，寫下我實(shí)現(xiàn)恩高夢(mèng)的一切一切，兩年多后，我想我能說，我在恩高，寫下了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的一切一切。
我的高中夢(mèng)作文7
睡了，于是，你坐著那列遠(yuǎn)來的火車，在我的夢(mèng)里緩緩靠站，下車，相視一笑，卻忘了眼角那滴淚，醒來，它隨著隆隆的火車聲緩緩消失，你說過了那個(gè)六月，一切都會(huì)好的，一切都會(huì)有的，我們?cè)陂艠湎禄孟肽浅錆M陽光的大學(xué)。
小時(shí)候，第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，便用稚嫩的聲音�?duì)媽媽說：“我要上清華”，殊不知，當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。但是，隨著閱歷的增長，我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我知道了牛津，劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊，小小的世界一下子變大了，也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。
原來清華并不是唯一，我也不是那個(gè)絕對(duì)。
后來，我夢(mèng)里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及，當(dāng)然也不是靠砸錢的不入流的大學(xué)，它是讓我喜歡，適合我并且美好的地方，像冷暖人生里溫柔的鎧甲。
明亮到刺眼的陽光，我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長滿高大香樟的.學(xué)校里，有時(shí)大段大段地講話，有時(shí)候卻難過得什么都不說，在小賣部里掏出錢包買可樂，然后從旁邊的一條小路散步去操場，一起吃飯，在學(xué)校門口的小攤上買一杯西瓜冰，晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校，坐在湖邊吹風(fēng)，在圖書館里看許多的書，打發(fā)更多的時(shí)光，偶爾有人停下來，對(duì)我們微笑，燦若桃花。
大學(xué)的夢(mèng)想，早已在心中發(fā)了芽，時(shí)間滴答流過，努力的點(diǎn)滴積累，都將書寫成我的青春。無論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在，也不管未來的艱辛與坎坷，不在乎夢(mèng)想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率，我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會(huì)、去經(jīng)歷、去收獲。
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想……”總有一天我會(huì)和我的大學(xué)夢(mèng)相會(huì)，我從春天等到冬天，又從冬天等到春天，我一點(diǎn)一滴地積儲(chǔ)著力量，預(yù)備在花開的季節(jié)，綻放芬芳。
我的高中夢(mèng)作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官。
說到這個(gè)夢(mèng)想的來由，還得追溯到十幾年前中國與美國的一次談判。中方派吳儀作為談判代表。在會(huì)上，美方代表態(tài)度十分傲慢，不屑地說：“我們是在和小偷談判�！泵鎸�(duì)對(duì)方的侮辱，吳儀立刻反唇相譏：“是的，我們就是在和小偷談判！看看你們的博物館，有多少東西是從我們中國搶來的？”此話一出，美方代表被噎得一句話也說不出來。這個(gè)場面深深地印在一個(gè)小女孩的腦海中，并由此產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：“我要當(dāng)外交官！當(dāng)個(gè)像吳儀一樣的外交官！”這個(gè)小女孩就是我。
富蘭克林曾說：“從事一項(xiàng)事情，先要明確志向，志向確定之后，就要全力以赴毫不猶豫地去實(shí)行�！庇性S多名人，他們都是在青少年時(shí)代就確定了遠(yuǎn)大的理想，并為之努力取得成功的。南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉出生在一個(gè)小村莊里。小時(shí)候，他經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端中被白人用法律耍弄的情形，因此，他萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。上中學(xué)后，他曾多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)反抗學(xué)校的白人法規(guī)。在斗爭中，曼德拉立下志愿，要為南非每一個(gè)黑人尋求真正的公正。通過幾十年不屈不撓的斗爭，他成功了，他贏得了全世界人民的尊重和愛戴，成為了一個(gè)時(shí)代的象征。
NBA的球員博格斯，從小酷愛籃球。中學(xué)時(shí)，他告訴他的朋友，長大一定要去NBA打球，結(jié)果惹得他的朋友們捧腹大笑。因?yàn)椴└袼怪挥?.6米的個(gè)子，在2米都嫌矮的NBA賽場上，怎么會(huì)需要一個(gè)1.6米的矮子呢？但博格斯毫不理會(huì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他拼命苦練。隨著時(shí)間的.推移，他的知名度漸漸提高。十幾年后，他不僅是NBA里個(gè)子最矮的球員，而且是NBA里表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)初笑他的那些朋友后來也都很自豪地對(duì)別人說：“我小時(shí)候和博格斯一起打球！”
曼德拉和博格斯的奮斗經(jīng)歷足以告訴我們，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，只要肯付出辛勞和汗水，就一定能夠夢(mèng)想成真！
那么，對(duì)我來說，為了將來成為像吳儀那樣的外交官，從現(xiàn)在開始，我必須努力學(xué)習(xí)，完成高中學(xué)業(yè)，順利考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，積極參加辯論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，鍛煉口頭表達(dá)能力；不斷擴(kuò)大閱讀面，擴(kuò)展視野，儲(chǔ)備知識(shí)，培養(yǎng)外交官的素質(zhì)�？傊�，我要把握住每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，是自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
我相信，我的未來不是夢(mèng)！只要朝著目標(biāo)不斷努力，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的未來不是夢(mèng)，未來把握在我的手中！
我的高中夢(mèng)作文9
關(guān)掉《快樂大本營》，關(guān)掉震耳欲聾的搖滾，把一尺高的各路模擬卷丟在一邊，我們整整衣領(lǐng)，站在鏡子前。鏡子里的人不是謝娜，不是LadyGaGa，不是別人，是我們自己。
看看我們自己，青澀得如未卷芭蕉，笑容是橘黃的一抹奶油，眼睛像黑夜里閃爍星光。我們——90后，高三軍，準(zhǔn)大學(xué)生，追夢(mèng)者……
看看我們自己，我們是生活幸福的90后。出生起改革開放已有10多年，不是我歌功頌德，我們真的生活在和平安定的年代。不像中東兩伊，我們不害怕恐怖襲擊;不像東非大陸，我們不擔(dān)心食品水源。90年代，彩電剛剛上市，市場經(jīng)濟(jì)已然成型。從小到大，我們衣食無憂，我們個(gè)性奔放。我們是獨(dú)生子，受盡父母長輩的關(guān)愛，所以我們也能全心去愛別人，愛中長大的人必將以愛的枝葉蔭蔽他人。有人說90后腦殘，但是看看我們自己，誰又不是活潑熱情，青年美麗，誰不是聰明智慧，尊老愛幼?我們只是長大在信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)中開創(chuàng)一片新天地。腦殘?笑話!
看看我們自己，我們是苦中作樂的`高三軍。黑色三菱筆是我的劍，白色米菲擦是我的炮，我們備戰(zhàn)三年，等著今年六月的大決戰(zhàn)，腦中的弦時(shí)時(shí)繃緊，就是過年放鞭炮也吹響奮斗的集結(jié)號(hào)。上課時(shí)我們凝神專注，下課時(shí)照樣嬉笑瘋鬧，我們是戰(zhàn)友，不是競爭對(duì)手，今后的路一起走;我們是伙伴，分享解題心得，分享心中喜怒。我們善于給單調(diào)的生活上上最鮮活的色彩。課上老師一個(gè)口誤也能引起全班轟轟大笑。我們，樂觀，勤奮，也許這是高中三年帶給我們的贈(zèng)禮吧?!
看看我們自己，我們是夢(mèng)想的追尋者。每個(gè)人心中已經(jīng)有了一所理想的大學(xué)，一座理想的城市，一個(gè)理想的職業(yè)，一種理想的生活。有人夢(mèng)想環(huán)游世界，有人夢(mèng)想富貴榮華，有人夢(mèng)想去哈佛劍橋，有人夢(mèng)想做主席夫人……可是那有什么關(guān)系呢?今后的路很長，人生的一半都還沒到，沒有做不到，只有想不到。我們不是龔如心，有個(gè)千億家產(chǎn)的丈夫;我們不是達(dá)莎朱可娃，有個(gè)石油大亨爸爸，可我們今后的路，自己走，誰也不求。天知道手中的那飄著彩帶的風(fēng)箏，會(huì)飛到什么烏托邦去呢?
看看我們自己，我們笑了。我們似乎看見自己，看見未來。即使是現(xiàn)在桌上的，一尺高的卷子們，看起來也不那么猙獰了。
坐下來，我們重新做回自己，做最棒的自己。
我的高中夢(mèng)作文10
我的未來不是夢(mèng)。
——題記
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，童年的風(fēng)鈴還不時(shí)在耳畔響起，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭也時(shí)時(shí)占據(jù)著我的心，這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵，塵封在我的內(nèi)心深處，堆積成一種信念。
兒時(shí)看NBA，我時(shí)常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內(nèi)心深處最初的震撼，于是我愛上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場上所向披靡，顯示出他極好的籃球天賦，然而他成功的背后，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點(diǎn)他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在籃球館，每天超出常人的訓(xùn)練計(jì)劃填得滿滿當(dāng)當(dāng)，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米沖刺跑三組……天才的誕生需要汗水的'積淀，厚積才能薄發(fā)。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個(gè)周末是我與籃球親密接觸的時(shí)刻。
每到周末，我便和同學(xué)約在一起，一同享受籃球的樂趣，記得剛打球的時(shí)候，我在球場上像一只無頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長時(shí)間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子里，我與籃球都不離不棄，一大早院子里便回響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說：“你們家孩子真喜歡打球�。 �
現(xiàn)在，我的籃球技術(shù)終于在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行云流水般得分。在學(xué)校里，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場，籃球場在陽光的照映下顯得格外高大。自己練球的時(shí)候，我常常在這里渾汗如雨，我打球的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，都有一些球星的身影，我經(jīng)常做一些高難度動(dòng)作，然后當(dāng)球刷筐入網(wǎng)時(shí)，我便擺出霸氣的慶祝姿勢(shì)。在與籃球朝夕相處日子里，我的球技也一天天地成長起來，加上我身高臂長，逐漸在我們的籃球圈里嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長。因?yàn)樵谖业男牡�，一直有一個(gè)籃球夢(mèng)，沒有什么能夠阻擋，我對(duì)籃球的向往。
回顧自己的籃球的追夢(mèng)歷程，我的心又禁不住憂愁起來，確實(shí)那份熱情猶在，但已不是那個(gè)全心貫注于籃球的我了，學(xué)習(xí)已是重中之重，但心中的夢(mèng)想仍未磨滅，在追夢(mèng)的路上還有很長的一段路要走。
心若在，夢(mèng)就在。懷揣著夢(mèng)想，一路向前，向前！
我的高中夢(mèng)作文11
朦朧中，我走進(jìn)了一個(gè)莫名吸引我的美麗的夢(mèng)境，它有著彩虹一樣的色彩，彩虹一樣的芬芳，我陶醉在彩虹里。驀地，我恍然大悟，這不就是我的高中嗎？
紅是最耀眼的，也是最有激情、最有希望的，它是血液里涌動(dòng)的澎湃，是心臟跳動(dòng)的信念。高中三年一定會(huì)艱苦卓絕，沒有信念和希望是堅(jiān)持不來的，我要把成功信念化為海上高高揚(yáng)起的帆，指引我到達(dá)勝利的彼岸。
橙是辛苦耕耘流下的血汗。成功的花是不會(huì)隨隨便便就綻放的，只有浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。為了三年后那張重似千斤的薄薄的紙，我絕對(duì)不會(huì)退縮，絕對(duì)沒有理由再吝惜自己的氣力，
黃是國旗上五顆星的熠熠閃亮，是華夏兒女身上永遠(yuǎn)鐫刻的印記。祖國母親呀，我們已經(jīng)站在一個(gè)瞬息萬變的'世界面前，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，這是一個(gè)屬于我們的世界，我們定會(huì)不辱使命，定會(huì)為您再創(chuàng)輝煌！
綠是大自然賜予人類的最珍貴的禮物，是那株小草竭盡全力才迸發(fā)出的全部，是自然生靈的永恒的歸宿。體會(huì)生命，熱愛生命，敬畏生命；培養(yǎng)一種發(fā)現(xiàn)美、尊重美、創(chuàng)造美的能力，去認(rèn)真聆聽花開的那聲生命的喜悅，去仔細(xì)觀察綠葉的第一下顫動(dòng)，從不一樣的自然中發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
藍(lán)是對(duì)夢(mèng)想矢志不渝的堅(jiān)持，是心無旁騖的追求。成功的路上總會(huì)有這樣那樣的挫折，企圖阻隔我們風(fēng)雨無阻的腳步�？晌覀冃欧畹氖恰凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，既然已經(jīng)認(rèn)定了三年后的獨(dú)木橋一定要過，那就只能堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！丘吉爾成功的秘訣是永不言棄，我也不會(huì)中途退卻。
青是密林深處那個(gè)湖泊的不染塵埃，是青天上飄的云兒的純潔無暇，是孩子臉上綻放出的純真。在心底的湖上種上一湖紅蓮，保持一份純凈和純真。在緊張的高中生活中簡簡單單的學(xué)習(xí)，探尋簡簡單單的快樂，心無旁騖，時(shí)而咧開嘴角，向著太陽微笑。
紫是心愿達(dá)成后成功女神對(duì)我微笑時(shí)的笑靨如花，是心里溢滿欣喜卻又不若狂的奇妙感覺，還有一種想要再上一步的隱隱沖動(dòng)。三年之后的那個(gè)六月，還會(huì)不會(huì)像今年的一樣光芒耀眼，這將完全取決于這三年我是否像蝴蝶破繭而出前的竭盡全力，我一定會(huì)努力，到那個(gè)時(shí)候，才不會(huì)后悔，才不會(huì)給自己的花樣年華留下遺憾。
我的高中夢(mèng)作文12
如果說青春是一朵怒放的花兒，那么夢(mèng)想就是澆灌花兒的水。青春因夢(mèng)想而絢麗，因夢(mèng)想而灑脫。我也有一個(gè)青春夢(mèng)想——那就是成為一名像科比那樣的籃球明星，在球場上縱橫馳騁。
六年級(jí)時(shí)候，我參加了籃球訓(xùn)練。望著離我很“高”的籃球架，我非但沒有產(chǎn)生畏懼感，反而有了一種想征服它的勇氣，帶著這種勇氣和為夢(mèng)想而戰(zhàn)的信念，我開始了艱苦卓絕的訓(xùn)練。
“作為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，首先必須有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。”教練在第一天便這樣對(duì)我們說。于是我們開始了艱難的體能訓(xùn)練。早晨7點(diǎn)到校，先繞著籃球場運(yùn)球跑，然后再全場跑籃，最后跳起來摸籃板。每當(dāng)火辣辣的太陽烘烤大地時(shí)，每當(dāng)汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時(shí)，每當(dāng)疲勞牽絆住我前進(jìn)之路時(shí)，我總不會(huì)忘記：我在為夢(mèng)想而戰(zhàn)，堅(jiān)持到底就是勝利。通往夢(mèng)想的路雖然很長，但我卻走得從容。
經(jīng)過近十天的體能訓(xùn)練，我又面對(duì)著下一輪挑戰(zhàn)——投籃訓(xùn)練。一次次面對(duì)高大的球架，我總是充滿信心地將球投出去，可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線投籃，盡管我使出最大的力氣，可球總是碰不到籃筐�？梢淮我淮蔚氖『鸵淮我淮蔚慕^望并沒有將我打倒。我吸取了一次次的教訓(xùn)，將失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力，終于，我成功了。我像青春戰(zhàn)場上一位勇敢的戰(zhàn)士，被一次次的擊倒后，仍然頑強(qiáng)、堅(jiān)定、勇敢地站了起來。
一個(gè)學(xué)期下來，我不知被籃球擊中了幾次，手指不知扭了幾次，打球過程中不知摔倒了幾次，鞋不知練壞了幾雙，不知被隊(duì)友打敗過幾次，不知多少次想過放棄，但我咬著牙堅(jiān)持下去！終于在夢(mèng)想之路上邁出了堅(jiān)定的第一步。我就像一名真正的.籃球運(yùn)動(dòng)員，在籃球場上揮灑自如，盡情享受著雛鳥破殼后的欣慰與喜悅。我知道我不一定會(huì)成功，但我為青春夢(mèng)想而拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，我收獲了幸福，無比美好的幸福！
青春之花是美麗的，我們要用夢(mèng)想去澆灌它，千萬別讓它凋零在碌碌無為之中。
我的高中夢(mèng)作文13
春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的日子，你怎么過?
十八九歲，是成熟的年齡;十八九歲，是奮斗的年齡;十八九歲，更是做夢(mèng)的年齡。
多少次，天堂般的大學(xué)，出現(xiàn)在自己的夢(mèng)中。清晨，蟲鳴鶯啼，氣爽風(fēng)和，在充滿著植物清香的'植物園中，讀自己喜歡讀的詩;酣暢地呼吸著溢滿希望的空氣，肆意地讓身體舒展;當(dāng)太陽慢慢升起，提起腳步，與日追逐;吃過午飯，匆匆跑去圖書館，是的，那兒有雨果、莫泊桑，有列夫·托爾斯泰;有巴爾扎克、查可夫斯基、貝多芬;有居里夫人、門捷列夫;有丟勒、達(dá)芬奇;有盧梭、伏爾泰……那兒有整個(gè)世界，不僅有20xx年，更有過去和未來，文學(xué)、音樂、科學(xué)、哲理……想看就看吧!多么令人激動(dòng)和雀躍!
大學(xué)的夢(mèng)，是五光十色的圖畫，美麗至極。最欣賞，北大沉淀著多少文人思想的未名湖;最贊美，清華園月色搖曳，荷香陣陣的荷塘;最喜愛，武大滿園深深淺淺，飄飛翩舞的櫻花;最神奇，吉林大學(xué)銀裝素裹，分外妖嬈的潔白世界;最憐愛，江南大學(xué)風(fēng)移影動(dòng)，水榭亭臺(tái)的玲瓏景致;最羨慕，華中科技大設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……心中的大學(xué)啊，叫我如何來形容你的美才好呢!你是紛繁世界中少有的凈土，幼稚的心靈在你那兒變得成熟堅(jiān)強(qiáng)，善感多愁的心靈在你那兒變得單純細(xì)膩，你讓靈魂升華，讓夢(mèng)想騰飛!
大學(xué)的夢(mèng)，又是沉重的夢(mèng)。從跨進(jìn)大學(xué)校園的那一刻起，你就不只是為你自己而活，而是為祖國為人民，甚至世界的人民而活。北大一百多年來如一粒明珠，光芒從沒褪減，是因?yàn)樗龖n國憂民的情懷，因?yàn)樗秊槊裾?qǐng)命的執(zhí)著，五四運(yùn)動(dòng)讓北大學(xué)子聞名世界，他們向世界證明：中國有著奮發(fā)向上的青年一代!北大的精神是大學(xué)夢(mèng)的信仰，指引著夢(mèng)飛向光明的天地，只有這樣，夢(mèng)才會(huì)永遠(yuǎn)閃耀。
快要來還未來最期待，快要來還未來最可愛，我們正大踏步邁向心中的夢(mèng)想之地，就像青春的花朵快要開放，你能理解我的心情嗎，朋友?但我們深深明白：成功不靠幻想，只有做好眼下每一件事，夢(mèng)想才不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，夢(mèng)想的種子才會(huì)落到某一片肥沃的土地上，生根發(fā)芽，開出夢(mèng)想之花。
懷著夢(mèng)想，帶著種子上路!
我的高中夢(mèng)作文14
父母說，大學(xué)是我敲開燦爛人生的敲門磚;老師說，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說，大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。
“讀書十年寒窗苦”，為的是什么?說實(shí)在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對(duì)父母殷切期望的眼神，不敢去面對(duì)老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想是否走錯(cuò)了方向。
在我的夢(mèng)中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實(shí)的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書海中悠閑徜徉。
在我的夢(mèng)中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識(shí)的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的理想，才能吸收最純粹的知識(shí)。
在我的夢(mèng)中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書，不應(yīng)該僅是握在手中的敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實(shí)總是太殘酷，然而，有夢(mèng)就有希望，有希望，就有實(shí)現(xiàn)的那一天。
在我的夢(mèng)中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬千真正的知識(shí)青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過理想，將大學(xué)想象得太過美好，也許有人會(huì)告訴我，這樣的大學(xué)不會(huì)有，現(xiàn)在不會(huì)有，以后也不會(huì)有�？墒俏乙f，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的`治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢(mèng)，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。
我的高中夢(mèng)作文15
不知從何時(shí)起，對(duì)于浙大，我就有了一種不知名的愛慕。這種情愫很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈，強(qiáng)烈到我非浙大不上的地步。我一直對(duì)自己說，我要上浙大！我要上浙大！直到一個(gè)無意的發(fā)現(xiàn)，險(xiǎn)些把我的浙大夢(mèng)碎為一地。
一次，我閑得無聊，就上網(wǎng)搜索浙江大學(xué)歷年的招生分?jǐn)?shù)線。誰知，一個(gè)驚天霹靂的消息向我砸來。浙江大學(xué)在海南不招文科生！我瞬間慌了，這對(duì)于一個(gè)熱愛文科且夢(mèng)想上浙大的海南學(xué)生該是個(gè)多么大的'打擊？之后的兩天，我就沉寂在學(xué)理科和放棄浙大這兩個(gè)念頭中搖擺不定。浙大，一個(gè)華麗又美好的夢(mèng)，我怎能放棄？學(xué)理科，雖然困難但那又怎樣？為了夢(mèng)想，為了不讓多年以后的自己留下遺憾，所以現(xiàn)在我要去拼去奮斗。我不敢想象我能不能考得上，就算沒考上至少我曾經(jīng)為之奮斗、努力過，至少我的青春沒有留下遺憾。
就像珊瑚，起初盡管是嬌小無攻擊力。但是這并不意味著它沒有抱負(fù)，不敢有夢(mèng)想。它一旦認(rèn)定了家就會(huì)無休止的擴(kuò)展成長。能量之大，或許可以延伸至整個(gè)海洋。
每當(dāng)我在學(xué)理上受挫的時(shí)候，我就會(huì)心中默念“浙大，我要上浙大，我要上浙江大學(xué)！”腦海里就浮現(xiàn)出兩年以后，我拖著行李箱站在浙江大學(xué)的大門前，大喊著“我是浙大新生”的自豪感。頓時(shí)，我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來了。
中國夢(mèng)，是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我的中國夢(mèng)，是我的大學(xué)夢(mèng)，是我高中三年為之努力奮斗的方向。夢(mèng)在心里，希望常在。每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，可能有些微小但絕不渺小。雖然沒有宏圖大略，但也叉叉叉叉。“夢(mèng)的芽快樂成長，夢(mèng)就是我心的方向，它是我的信仰，勇敢去闖…”MP3里《夢(mèng)的怒放》再次傳出，就像歌里唱到的那樣，就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
夢(mèng)想，是風(fēng)沙擱淺的希望，是最美的地方，是耀眼的光芒，是我驕傲的倔強(qiáng)，是那擁有穿越過暴風(fēng)雨的力量。它讓時(shí)光把我們的臉龐磨得漸漸發(fā)光，它讓力量使我們?nèi)σ愿坝峦鼻埃鼪_破黑暗照進(jìn)天窗把我們的希望擦亮。
我的高中夢(mèng)作文16
我第一次走進(jìn)恩施高中是以一個(gè)參觀者的身份。我看見恩高校園的寧靜，小路上只有風(fēng)吹動(dòng)葉子的聲音；看見恩高學(xué)生匆忙吃飯又快步走回教室的充實(shí)忙碌。從此，在這里讀書的夢(mèng)想種進(jìn)我的心中。
初中畢業(yè)學(xué)期很快便來了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，都想著以后能成為恩高的學(xué)生。我心中既忐忑又充滿了動(dòng)力。在知了聒噪又炎熱的夏天中，我們開始了忙碌緊張的中考復(fù)習(xí)。
我隨復(fù)習(xí)的大流，漸漸覺得有些力不從心。在一次次的檢測(cè)考驗(yàn)中，我連連發(fā)揮失利。自然地，我被班主任叫到了辦公室，她擔(dān)憂的看著我，半天說不出一個(gè)字來。我也在她的注視下，羞愧難當(dāng)，放聲大哭。她啪啪我的背，輕聲說：“放松心態(tài)便好，不要太過于在意�！笔前。d許是我太想進(jìn)入夢(mèng)想的恩施高中了吧。甚至有次晚上做夢(mèng)還能夢(mèng)見我穿著恩施高中的校服與同學(xué)談?wù)搶W(xué)校生活，還能夢(mèng)見在白天困擾自己很久的數(shù)學(xué)題。
那天晚上，我獨(dú)自坐在教室看著窗外稀疏的燈光和昏黃的'街道，突然感到有些疲憊，有些想家。但又想起那天去恩高的場景，有鼓勵(lì)自己說：“再堅(jiān)持，天道酬勤，努力是會(huì)有結(jié)果的！”
第二天，我從考試的失利中清醒過來，忘了天氣的炎熱，也記不起是如何的煎熬的反思。我便又全力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
當(dāng)中考結(jié)束，我瞬時(shí)感到一陣放松。
在暑假的一天，爸爸打電話告訴我中考分?jǐn)?shù)的那刻。我懸著的心總算放了下來。恩高，我夢(mèng)想的高中，我終于能以學(xué)生的身份自豪地走進(jìn)你的大門。
以前我總認(rèn)為夢(mèng)想和目標(biāo)都是很空的東西。但在拼搏的過程中，夢(mèng)想給了我動(dòng)力，指給了我前進(jìn)的方向。我不后悔我為恩高夢(mèng)做出的努力。現(xiàn)在想起來也都覺得是美麗的。人生大概就是這樣，只有為夢(mèng)想澆灌汗水，才會(huì)有笑看天下的一刻！
我的高中夢(mèng)作文17
恩高是學(xué)子的天堂，這里有知識(shí)的海洋；恩高是分?jǐn)?shù)的角斗場，這里充滿了競爭與挑戰(zhàn)；恩高是夢(mèng)想的墊腳石，這里有無數(shù)為了更美好明天而奮斗的我們。
兩個(gè)月前，我邁入了恩高的大門，我知道這就是將來要拼搏三年的地方。我進(jìn)入了奧賽班，像夢(mèng)一般地，卻更像是理所當(dāng)然。初中三年的夢(mèng)想如愿以償，我放棄了華師一附中，因?yàn)槲抑蓝鞲呤俏业某跣囊彩俏业臍w宿。
我有一個(gè)恩高夢(mèng)——考上清華大學(xué)，這就是我的恩高夢(mèng)。
追趕
雖然現(xiàn)在我的成績不夠理想，與前幾名還有很大的差距。但是恩高的老師讓我看到了希望，在英語老師的幫助下，我的英語正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我是一只蝸牛，走得很慢，但從不后退。我相信待我英語大成之時(shí)，恩高定有我一片天。
堅(jiān)持
恩高的生活是艱苦的，是令人厭倦的。每天三點(diǎn)一線的生活，刷不完的題，背不完的書，已經(jīng)讓很多學(xué)生疲于奔命了。而對(duì)于一個(gè)懷有這樣恩高夢(mèng)的我，更是不能放松一絲對(duì)自己的要求。別人做一道題我做兩道，別人二十分鐘背一篇課文，我十五分鐘；別人跑去食堂，我要比他沖的'更快。這樣的生活堅(jiān)持三年，如果想要放棄，想到退縮，那么等待我的就會(huì)是前功盡棄，我不會(huì)讓這樣的情況發(fā)生的，決不，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)。三年后高考之時(shí)，必定是我蟾宮折桂之日。
科學(xué)
一味的埋頭苦干是沒有用的，想要取得成功還必須要有科學(xué)的方法。班主任說：“大段時(shí)間用來做數(shù)理化，而小段零散時(shí)間用來記背�！庇⒄Z需要精讀，要圈勾畫……老師教的方法我會(huì)一直使用，但我也有自己的方法：我有一個(gè)語文積累本，這是我從初中開始機(jī)器的，我會(huì)一直沿用；我自己買了以后的化學(xué)資料以便我更加深入的理解……
我有一個(gè)恩高夢(mèng)——考上清華大學(xué)，恩高是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。雖然成功路上不僅有現(xiàn)在的茍且，也有以后的茍且，但是這是為了實(shí)現(xiàn)我的恩高夢(mèng)。
我有一個(gè)恩高夢(mèng)——考上清華大學(xué)。
我的高中夢(mèng)作文18
初中三年的生活轉(zhuǎn)眼就到了末尾。不敢回頭眺望，怕因沒有努力而留下遺憾，怕昔日的記憶沖垮了心中的堅(jiān)強(qiáng)。手握生活的筆桿，承著對(duì)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度，真不知應(yīng)該給這段難以忘記的時(shí)光畫上什么符號(hào)。是逗號(hào)，表示不完整？是省略號(hào)，表示自己難以對(duì)現(xiàn)實(shí)評(píng)判而選擇逃避？還是問號(hào)，表示迷惑而無所得？如此這般，生命又有何意義？
我對(duì)未來有著美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿渾渾噩噩的度過初中生活。作為一個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)。理想是方向，是為之奮斗的目標(biāo)，而我在初中階段的目標(biāo)就是考上慶一中，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，所以我不像沒頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，有了良好的開端，就成功了一半，理想不是一成不變的，他隨著生活的變化而變化，一個(gè)偉大的理想是由諸多小的理想構(gòu)建的，在人生的每一階段有各自的理想，一步步去實(shí)現(xiàn)，那離最終的偉大理想就進(jìn)了一步，這樣積小成多才能實(shí)現(xiàn)理想，也不至于因理想與現(xiàn)實(shí)的溝壑而望之膽怯了。
有了方向，還要有動(dòng)力。
我的動(dòng)力，來自于家人的'期望，老師的教導(dǎo)，朋友的支持等等。上學(xué)時(shí)拿著的零花錢，每一張的背后都是父母，家人的付出，回家后每一頓熱騰騰的飯菜都是用愛做成的；上課時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)，下課后老師的批評(píng)，都是老師的一片苦心，一日為師終生為父，老師對(duì)學(xué)生沒有感情，又何苦去把時(shí)間浪費(fèi)于此；拼搏路上朋友一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，便足以帶來太多太多。這一切，難道不是我們前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力源泉嗎？還有那些看似是攔路虎的嘲笑，傷痛等負(fù)面情緒，換個(gè)角度，不也是前進(jìn)的理由，一種動(dòng)力嗎？
接受現(xiàn)實(shí)，回望初中。只因我的拼搏填補(bǔ)了遺憾，我至少努力過，所以我給這段時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)。只因我的拼搏得到了回報(bào)，所以我給這段時(shí)光畫上感嘆號(hào)！
我的高中夢(mèng)作文19
高一分班的時(shí)候，帶著令人心碎的分?jǐn)?shù)，我遵從父命不甘地悲哀地走向了理科，很有悲壯的色彩。其實(shí)我對(duì)文科的生活是充滿向往的，并且我的文綜分?jǐn)?shù)也十分拔尖，因而我在心中對(duì)文科始終充滿了向往。理科生要心如止水的修行，昏天黑地的做題，而我卻惦記著文科的清閑和恬淡。
鄰居小花是我的好朋友兼校友，她在理科功課全面崩潰的情況下，興奮地飛向了文科。那時(shí)我由于心中不平衡，經(jīng)常找理由損她，如今想來，自己也夠自私的。其實(shí)我是很羨慕她，損她權(quán)當(dāng)為自己找些心理安慰吧！聚在一起的時(shí)候，她充滿可憐的神色提到她學(xué)到的“馬克思”和復(fù)雜的地理，向我昭示著學(xué)文科也很孤獨(dú)與無奈。而我不以為然地想，也許可能大概是吧！
理科生要擁有無比龐大發(fā)達(dá)的腦神經(jīng)系統(tǒng)，而我不但欠缺，在這一方面，還似乎有點(diǎn)弱智。我不會(huì)對(duì)站在加速電梯中的人做出受力分析，然后分析那人是超重還是失重。我不會(huì)看到廁所里冒泡就想到那是空氣還是甲烷（也許還帶了些硫化氫）。我不會(huì)看見蒼蠅就回憶到摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)，我不會(huì)。但我的理科同學(xué)就會(huì)，我想這就是差距。
文科生不用有那么無與倫比的神經(jīng)質(zhì)，他們可以毫無顧忌的釋放心中的不滿。文科的光華讓文科生擁有了理科生難以企及的`英名氣質(zhì)。明顯的例子就是，文科生的鄰居小花這么個(gè)不怎么出眾的女生卻吸引著我理科同學(xué)的“媚眼”。我想，也許是文科女生有氣質(zhì)吧！反觀理科女生，大大咧咧的，比男生還“哥們”。這讓我唏噓不已，文科生的生活更讓我著迷。
一個(gè)理科生喜歡文科，怎么聽都覺得我是“移情別戀”。也許你不信，但事實(shí)卻真是這樣。作為理科生，我只學(xué)會(huì)了小滑塊如何馱著小小滑塊從科面上緩緩的滑，我只學(xué)會(huì)了各類化學(xué)方程去計(jì)算各種“mol”，我只學(xué)會(huì)了小龍鼠和小白鼠會(huì)生出許多不同顏色的小老鼠，別的一概不會(huì)。
我向往文科，閑暇之余我會(huì)偷偷的看世界地圖，縱觀各種世界奇觀和神秘；我會(huì)偷偷了解馬克思和恩格斯，分析社會(huì)主義和資本主義到底存在什么不同；我會(huì)偷偷的翻閱歷史，看秦皇漢武與唐宗宋祖的一代風(fēng)云……但偷來的東西總會(huì)有點(diǎn)“陰涼潮濕”的感覺，像陰暗角落里的吸血鬼，見光則死。因而和鄰居小花聊天的時(shí)候，總會(huì)被她赤裸裸地嘲笑，我則尷尬不已。
老師說理科要吃苦，我說一定。老師說數(shù)學(xué)要加強(qiáng)，我說好的。老師說理綜很重要，我說是的。我很茫然，以后那些所謂的東西對(duì)我有什么用，難道坐個(gè)車也要時(shí)常想到牛頓定律？喝個(gè)汽水也要發(fā)現(xiàn)溶解平衡？吃條魚也要考慮我是否影響了生態(tài)平衡與物種關(guān)系？對(duì)此，我時(shí)常無語。
我生活在一個(gè)光速的社會(huì)里，能分析光速的也只有理科生。但我卻想用萬分之一秒的時(shí)間記住歷史的變遷，享受社會(huì)的風(fēng)起云涌，觀賞火山爆發(fā)的震撼和炫麗。
我是一個(gè)理科生，一個(gè)擁有文科夢(mèng)的理科生。
很多時(shí)候，我總是“理性”中充滿了無奈。
我的高中夢(mèng)作文20
曾經(jīng)的我有個(gè)問題，高三的學(xué)子為什么天未亮就從溫暖的被窩里奔向教室，啃著燒餅鉆研難題，在寂靜的夜晚獨(dú)自從教室走向宿舍。現(xiàn)在作為一名高三學(xué)生，我明白了，我們都擁有一個(gè)共同的夢(mèng)—高考。
夢(mèng)想不服輸。我參加了很多次競賽，可結(jié)局只有一個(gè)，那就是鎩羽而歸，雖然每次都是這樣，但我不會(huì)在競賽場上睡覺，更不會(huì)不參加。我憑什么比某些人弱，即使競賽難的讓你摸不著頭緒，我也會(huì)堅(jiān)持到最后一秒，萬一成功了呢！
夢(mèng)想需要嘗試，它也許失敗，但正如丘吉爾所言：“成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情�！边@份對(duì)夢(mèng)想的熱情是我們對(duì)人生的財(cái)富。
夢(mèng)想不怕被嘲笑，怕的是沒有夢(mèng)想。九把刀說：“說出來會(huì)被嘲笑的'夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值�！眲�?cè)雽W(xué)時(shí)，我是班里最差的一個(gè)，當(dāng)時(shí)的理想大學(xué)時(shí)遙不可及的浙江大學(xué)，每個(gè)人都不看好我。怎么辦呢？只有自己瞧得起自己，就算是為了賭氣要拼搏，但這次是為了夢(mèng)想賭氣。拋開一切，別人的目光算個(gè)什么，經(jīng)歷730多個(gè)日日夜夜，積銖累寸，我離夢(mèng)想更近了。
曾多少次我想放下手中的筆桿去球場揮汗，曾多少次我想放下做題的苦惱去看本漫畫，可是，我不能，這就是高三啊。
我在路上，我在奔跑，我知道在我遠(yuǎn)方是朝陽。奇花異草在路邊誘惑我，荊棘碎石使我遍體鱗傷。很累，可這不是夢(mèng)嗎？
艱難困苦，玉汝于成，夢(mèng)想注定是一場孤獨(dú)的旅行。即使高考成功，但這絕不是夢(mèng)的終點(diǎn)，高考是一個(gè)臺(tái)階，是跳板，是催化劑，其實(shí)，夢(mèng)剛啟程。我還要學(xué)建筑，學(xué)國防，為國家建設(shè)美輪美奐的建筑，為保護(hù)國家貢獻(xiàn)自己的力量，這一切夢(mèng)的起點(diǎn)是高考。
生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想，有了它生命才有活力，沒有經(jīng)歷過高考的人生不是完整的人生，高考，我來了！
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