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沉淀高中作文（精選50篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的沉淀高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沉淀高中作文 篇1
殷墟
午夜的月亮格外白亮，月光瀉在靜靜的河面上，跳躍著曠古的孤獨與寂寞。伏行的藤蔓攀纏住撫過的風，爬過班駁的歲月。
一個叫大商的王朝在這里輝煌過。
夜鶯躲在的枝椏間，把荒涼噙在喉嚨里，化作聲。三千年前，也是這樣的聲呵！那聲陶醉了里威嚴的王者，也陶醉了城外浣衣的少女。
三千年，這里一直被叫做殷墟，這里也曾有盤庚的車馬，武丁的軍隊，婦好的戰(zhàn)騎呵！
三千年的滄桑。甲骨和青銅承載著厚重的奢華以及奴隸痛苦的，跌撞過三千年。
兵馬俑
一支兩千年前的隊伍，從始那里出發(fā)。大秦帝國的軍隊，就這樣殺伐而來，穿越歷史的時空。這是秦王掃的軍馬嗎？是，還是準備征伐？
本是泥沙，是誰賦予了它們靈魂？在這陶俑的某一個中，有塑匠自己的形象嗎？甚至，始也躲在某個角落？
殺伐，殺伐，殺伐了兩千年的八千軍馬此刻怎么就這般悄然無聲了呢？
我站立著，站成兵俑的姿勢，我的皮膚和這土地有著一樣的顏色。我盯著那一雙雙半握著的手，我想看出它們抓著的是什么，是戈，是矛，是劍還是戟？或者，是死亡和鮮血？甚至，是一種不可言喻的？
一個陶俑就是一道神諭，一個秘匣，我只有骨子里生根的某種意識能夠明白。
但我清楚的知道每一個陶俑流動的血液，正是這片古老土地血液的流動。
樓蘭遺址
樓蘭女人汲水的套罐里灌滿沙子。樓蘭沒有水。水。一聲干渴的，渴的風舐舔著，從遠古傳來。
樓蘭的最后一滴水，像一滴眼淚一樣被蒸干。
水，哪里有水呢？
廢棄的.半截埋在黃沙里，露出的半截像生銹的鋼刀，刺向天空的胸膛，載載舞的樓蘭女，豐潤的身軀早已成為干癟的尸體。搖著駝鈴的駱駝終于倒下，留下一具白森森的骨架。
千年不倒的胡楊，你干枯的枝椏何時再生出一從綠？樓蘭沒有水。樓蘭的語言隱匿成手勢，眼神，哭與笑之外的語言。
一千多年前，一只叫樓蘭的鳥凌亂的羽毛紛紛落下。
龍門石窟
莊嚴的佛。莊嚴的佛的眼睛里盛滿睿智。
讓我沿著佛的目光攀爬，就像攀爬著我逝去的歲月，攀爬到黃金的國度里，去尋找天堂。
在內(nèi)心虔誠地擎起一炷高香，叩拜。堅硬的石頭，被勾勒出溫潤的輪廓后，就是一幅亙古的圖騰。
當那一雙雙的手雕出一座座的佛之后，佛的雙腳也許就粘滿了芬芳的泥土。
龍門石窟的佛，是一種關(guān)于某個方面的遙遠的記憶。
沉淀高中作文 篇2
在生活中常聽人用“靜如止水”形容“靜”，“海納百川”象征“包容”；在字典里水象征清澈透明的“純潔”(在佛學中引意為心境的純潔)；再從古文學角度來看，“心境”的“境”又同“靜”的音相諧，內(nèi)容上看，心境的純潔也是一種“靜”、一種“包容”，所以我認為水的象征意義不是獨個存在的而是密不可分的。
如果說“心境的純潔也是一種靜、一種包容”不如明白的說“水懂得沉淀”。
當夢想折斷了翅膀，當命運了遭遇風霜，誰也免不了憂傷；當歡笑凝固成悲傷，當生活面臨洪荒，誰也免不了失望，如果無法忘卻，不如學會沉淀。從化學角度，從液相中產(chǎn)生一個可分離的固相的過程，或是從過飽和溶液中析出的難溶物質(zhì)。沉淀作用表示一個新的凝結(jié)相的形成過程，或由于加入沉淀劑使某些離子成為難溶化合物而沉積的過程。沉淀反應是常用的分離方法，既可將欲測組分分離出來，也可將其它共存的干擾組分沉淀除去。
一杯水，即使落滿灰塵也依舊澄明，因為它懂得沉淀；一口井，即使遇到暴雨也依舊可以清澈，因為它懂得沉淀。沉淀不是一種激昂的反抗，沉淀不是一種憤怒的振蕩，沉淀更不是一種消極的順從。
沉淀是一種胸懷，是一種失意后的恬淡，是一種失敗后的冷靜，當一種事無法改變，只好選擇沉淀，因為可以沉淀失敗，沉淀失意，沉淀不幸和痛苦所有難以忘卻的污濁與痛，所有難以抹去的傷痕與愁，全都靜靜地沉淀在心靈的最深處。
沉淀可以擺脫內(nèi)心的糾葛。歌德經(jīng)歷了愛戀破滅的痛苦，他也曾憂傷，也曾彷徨，一次次內(nèi)心的`掙扎，一次次苦苦的追尋。終于，他不再振蕩這種痛苦，靜下心來，用紙筆沉淀不幸的往事。他在沉淀中，找回了心靈的平靜，完成了一部不朽的著作《少年維特之煩惱》。有一種痛，無法選擇忘卻，那就選擇沉淀！沉淀往事，不僅能治愈心靈的創(chuàng)傷，還能升華精神，啟迪靈魂，從而使精神得到洗禮，痛苦得到升華。
沉淀可以忘卻人生的坎坷與艱辛。幽幽的泉水，潺潺的溪流，這等清越的聲音背后，阿炳聽出了世道的艱辛，聽出了人生的坎坷。所經(jīng)歷的世事滄桑，所體會的無法言傳的苦痛，終于化為二泉邊一支經(jīng)久不衰的二胡曲，他無法抗拒不公的命運，只好沉淀畢生的艱難苦恨，化作靈魂深處不朽的贊歌。
沉淀可以讓人變得勇敢。有一種感情，我們需要沉淀，那就是執(zhí)著的愛戀；有一種心情，我們需要沉淀，那就是風雨之中的悲苦；有一種不幸，我們需要沉淀，那就是艱辛的生活；有一種挫折我們需要沉淀，那就是在追求中不可避免的失敗！沉淀是失意的坦誠，是失敗后的堅持！
現(xiàn)在的我們需要一杯水，來沉淀內(nèi)心的塵土與污垢，來擺脫內(nèi)心的糾葛，忘卻人生的坎坷與艱辛，讓我們變得勇敢。讓所有難以抹去的傷痕與愁，憤怒與痛苦，全都靜靜地沉淀在心靈的最深處！
沉淀高中作文 篇3
我叫軒，記得高一那年，我瘋狂的愛上了濃艷的色彩。那種張揚和絢麗的顏色，讓我有充實和緊迫的感覺，濃艷讓我沉迷。當我在學校游蕩時，抬頭看見湛藍的天空，它很空靈，因為它太淡雅，是那樣的與世無爭和憂慮，又深沉得儼然一位高尚的老者，氣勢使我自卑，發(fā)覺自己的渺小和可笑，我的心不可能像天空一樣包容萬物，我的氣質(zhì)也不能讓別人折服，所以，我常常在明媚的陽光下抬頭，然后迅速的低下頭，只為感受天的浩然。我也常常在夜幕的掩護下仰起頭，靜靜的看著夜色籠罩中的天空，它是那么神秘，悠久，還有時深時淺的顏色變化，色彩濃艷，我更喜歡夜晚的天空，因為那份濃艷。有時在學�？纯瓷磉叺耐瑢W，他們大都穿著很淺淡的衣服，一群一群的走過，相似的神情，相似的語言，我就暗暗的說，隨波逐流。我看他們的眼光夾雜著反感和不屑一顧，但他們都是很好很好的學生，很開朗，學習也好，臉上掛著陽光的微笑，我知道他們是大人們眼中的成功者，穩(wěn)重，成熟，我不知道自己是不是有些嫉妒他們。
我的朋友也有一些，我們在一起聊天，說笑，笑聲張揚的灑落在校園每一個角落。但很多時候我會感到空虛，我一遍一遍問自己，怎么了，怎么了。軒，你有這么多朋友，還不滿足嗎？我違心的自答，我很滿足。
我想用自欺來麻痹自己，但不久，我明白這是徒勞，因為快樂是內(nèi)心的感受，我騙得了自己嗎？那段時間，我迷上了安妮寶貝，“我喜歡濃烈的活著，即使是幻覺�！蔽业念^發(fā)已經(jīng)染成綠色，在挑一縷深紫色，穿著紫綺上衣，純綠的褲子。鏡子中的我有古典的氣息和現(xiàn)代的`張揚，我微微笑著，我有一個很好聽的名字，叫軒，聽起來有點像男孩的名字，但我喜歡，這就足夠了，我不管別人的看法。可是后來我發(fā)現(xiàn)我的改變。我開始模仿安妮寶貝頹廢的文字，只因為那些文字太優(yōu)美，寂寞得如煙花。朋友說我變了，變得低沉，我無語，漠然。直到一位朋友說我的文字很美，像安妮寶貝那樣。我猛然發(fā)現(xiàn)我變了，我在不知不覺中學會了我最為厭惡的模仿，模仿的東西總是不完美的，因為它們永遠比不過原創(chuàng)，它們只是一個精致的偽制品，一只破碎的精致花瓶，只是一堆碎片，再美麗，也無用，看著它，只能嘆息。我想，原來，我也是會隨波逐流的。然后，我拋開了安妮的文字。
快放假時，去了一次影樓，攝影師對換好了古代長裙的我說，笑一笑，再笑，笑得快樂一點。我心中不耐煩，想，照相一定要笑嗎？然后我聽到他說，就這樣，好。我知道他已經(jīng)照完了，就站了起來，稍等了一下，才去看我的照片。然后，我驚奇的笑了，我以為相片中的我是一個很樸素的古代女子，笑容像江南溫柔婉約的河水，又像拂面的春風，眼睛靈動，發(fā)梢飄逸。但眼前是一個很現(xiàn)代的女子，睜著大大的眼睛，似有怒氣，又有些不耐煩，但下巴很尖，孩子般的淘氣，也有幾分我平時的性格。我開始很高興，但后來發(fā)覺像言情小說中的電腦美女了，又覺得添了些庸俗，造作。我付了錢，心里想以后不照這種庸俗的藝術(shù)照了。那次考試，我考得很差，但在我預料之中，我沒有把心思放在學習上，考不好很正常。
開學的時候吹著三月春風，我感到溫熱，我走到哪個地方都很惹眼，我的服裝過于濃艷，但只有這樣，我才會感覺充實而不空洞。我討厭這種生活，但我依然瘋狂的喜歡濃艷的色彩，看到它們，我的心才會平靜。我迷戀王菲的《將愛》，喜歡它的瘋狂。王菲的歌，我只聽這一首，從早上聽到天黑，無所事事。世襲的春天再次到來時，我感到生活很乏味，我不再看現(xiàn)代小說，它們不是郭敬明的憂傷風格，就是安妮寶貝的蒼涼，我找不到它們獨有的氣息。
后來，我也不再喜歡聽歌，我的CD被我收拾好放在床低下，我看著我的宿舍，她很干凈，很整潔，我不喜歡零亂，那樣我的思緒也會混亂，王菲的歌，我也有很長一段時間沒聽。接著，我開始寫文章，自己的風格。我先是寫到很長的時候，還沒有要寫結(jié)局的跡象，但不久我就厭倦了，因為我的文章沒有文采，甚至不通順，我才明白為什么會有這么多人要模仿別人的風格，因為他們的思緒不會飛揚得高高在上，所以不受矚目，我想，他們也是無奈的吧。我把我的文章收好，不想再翻閱。我開始考慮一個問題，我寫文章究竟是為了什么，為了記下自己的生活？不，過去的事就讓它過去，真正該回憶的，它也不會在腦海中沉淀，它會時常隨心潮翻騰，在心海留下一輪輪漣漪。晚上，我又在操場上漫步，累了，然后停下，坐下，我看著夜空，它很遙遠，像兒時的記憶。我沉默不語，時間在寂靜中流逝，天空還是一如既往的平靜，但時時變幻。
淡淡的神秘在心中渲染，我發(fā)現(xiàn)我一直很愚蠢，虛度年華。我以為有濃艷色彩的掩護，我會充實而不空虛，我的生活會很絢麗，但我錯了，真的錯了，真正絢麗的不是我，而是我生活的大千世界。我以為有濃艷色彩的襯托，我會很奪目，但實際上，我扮演著最不受注意的角色。如果我是一束淡淡的陽光，我應該努力綻放我的光輝。我一直以為自己的生活很好很好，但現(xiàn)在我才知道，一切都像夢，但不是我期望的那種。
很久很久以后，我習慣了淺淡的色調(diào)，它們很清晰，自然，那份濃艷，在記憶深處沉淀。這束陽光通過了三棱鏡，開始變得絢麗，這正是我期待的。
沉淀高中作文 篇4
歷史，真叫人沉重。
從一開始，心便無端地凝重著。
喜歡在泛黃的歷史里尋覓，組裝那些似曾相識的文字；喜歡看黑白底片的歷史中看王室興衰，看到前人一聲浮沉，喜歡在歷史老師上下翻起的.板書中失落，沉重，哀痛興奮。
曾經(jīng)尋找蘇東坡歌賦赤壁的那方碎礫，曾經(jīng)多次夢回岳飛。昨天還高唱著“壯志饑餐胡虜肉，笑談唱飲匈奴血�！焙蔚葔阎竞狼�！“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！奔热贿x了精忠報國，縱然馬革裹尸，縱然出生入死，但又何妨！一生兢兢業(yè)業(yè)，只可惜那秦檜一記拳一折奏，便毀了他一生風云。而今，他只悲吟著“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈�！庇衷鯌z得“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”固然無用。他的生命，也便如一塵沙礫，慢慢飄落，不斷被歷史壓縮，最終沉淀成浪費一闋《滿江紅》，升華了岳飛莊重悲涼的靈魂。
一次次隨著歷史慢溯，看關(guān)山日落，看威武揚鞭，登幽臺，聽陳子昂一曲高歌歷史沉淀了前方的塵路，沉淀了烽火狼煙的喧囂，沉淀了眾多不屈的魂靈最后，抹平了歷史的滄桑。
歷史只是一記散沙，是時間，沉淀了歷史，將他綿延成了一河流沙，亙古不息，一代代，傳承著，記錄著，流逝著……
沉淀高中作文 篇5
曾學過素描，可只學了半桶水，這就注定了我與一切造型藝術(shù)的緣分等于零。單純的線條描寫，看上去很枯燥無味。粗細不一的直線，弧線，每一條都要與精確的角度合作得天衣無縫，再補上深深淺淺的陰影――眼前的目標定格了，即使是多么斑斕的色彩也只能被黑白兩色所代替。
這樣未免太單調(diào)了吧?然而，閱歷世故的人卻揣磨出黑白中溫沉，雅馴的美。在他們眼中，輕描淡寫不再是一種庸碌;歲月蹉跎，他們用彩筆勾勒出自己的人生軌跡，也許還是需要一種特定的顏色去平衡內(nèi)心的繁麗或者是要拭去多余的顏料。
我不是一個世故的人。但我為什么清楚他們的意境?是直覺吧!純粹的直覺。然而我的直覺只能洞察別人而不能解剖自我。我深信的直覺也會有預料不到的事情――突然某一天，我不知從那里來的雅興，不由自主地拿起白紙，把眼前的東西用熟悉的線條生硬地描繪出來。黑、白，互相襯映中散發(fā)的氣息仿佛要超然一切。
街上的行人是麻木的，炙熱的陽光不能融化他們心中的冷漠，清純的雨露不能蕩滌他們的靈魂。學習、升學、工作、賺錢是所有人不謀而合的人生腳印，生老病死成了他們共同關(guān)注的問題。真正的'心魂在哪里?他們自己不知道，從旁觀者的角度，忙碌、思考、忙碌、思考，他們?nèi)狈Φ氖菍庫o致遠的自己的一方天，他們不懂得把一些看擾人心煩的事物素描出來，不懂得把自己素描出來。因為，所有人認為，多彩才是人生的美麗，于是，不斷地添上紅一撇，紫一劃。
正如一雙輕盈的羽翼，飄到波濤上。她渴望著把自己的軀體貼近那神秘而又沉靜的海底。她不斷地用自己雙翼發(fā)動起的動力，想著靠那股沖勁沖破水屏障――然而這是行不通的。她累了，靜靜地躺在水上，宛如一片落葉。她開始拋離喧囂，拋離冗雜，為自己的心素描著直到滄海桑田，她終于像石沉大海一樣潛進深不可測的海底，與她夢寐眷戀著的海底結(jié)合在一起――物理學上這種現(xiàn)象是說不通的，但是她做到了。
可以說這個故事只是我憑空想象出來的，但是我覺到這不是全無意義的。羽翼素描自己，結(jié)果她的心沉淀了，一切繁雜的思緒以不存在，有的只有素描后剩下的單純。素描與沉淀，本來就是孿生兄弟，只是被人類頭腦中的柏林墻所隔開了，在潛意識當中未被發(fā)掘。
每個人都生存得不簡單，但理智并不是萬物的主宰。由于失去了素描的本能，所以他們是沒有辦法洞悉自己，沒辦法得知自己心里究竟在想什么――除了嬰兒，只有他們才擁有人間最潔凈的心靈，可他們懂嗎?
一杯水，不經(jīng)過沉淀，是不會平靜下來的;
一縷風，不經(jīng)過沉淀，是不會化為雨滴的;
不妨閉上眼睛，用頭腦中的線條把自己素描出來，當心里只剩下黑和白，沉淀――升華。
人是需要自我素描，然后沉淀。
沉淀高中作文 篇6
泱泱華夏，悠悠千載。
每個民族都有一段血淚史，強國史。歷經(jīng)時光磨合，散發(fā)出萬丈光芒。中華民族，歷經(jīng)滄桑，走過了風風雨雨，坎坷磨難，終于在一九四九年迎來了勝利的曙光。
小時候，媽媽對我說：“祖國，是你的母親�！比欢露倌�，似懂非懂，并未放在心上。隨著時光的流逝，漸漸長大，也慢慢懂得了那句話。何為“母親”？生我者養(yǎng)我者為父母，而母親，辛勤培育，無怨無悔。沒有祖國母親，何來生者母親，沒有生者母親，何來我幼小稚童？
自出生到現(xiàn)在，已有十余年。其中看過的優(yōu)美文章不在少數(shù)，然而最讓我動容的，永遠是那一篇篇異國他鄉(xiāng)的華裔寫出來的文章。字里行間，飽含深情，催人淚下�？v使身在異國，那又何妨？一顆赤子之心永遠向著祖國大地！
今天的`九月三日，是華夏民族抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年。也正是在一九四五年的九月三日，我們結(jié)束了長達八年的抗日戰(zhàn)爭，以一紙日本無條件投降的協(xié)議書告慰那些沉睡于祖國土地上的無數(shù)亡魂。
“最后一碗米，拿去做軍糧；最后一尺布，拿去做軍裝；最后一個娃，送他上戰(zhàn)場�！薄皣遗d亡，匹夫有責”在國家危亡時刻，沒有任何一個人能夠獨善其身。每位中華兒女都將擔負起保家衛(wèi)國的重責大任。多少英雄拋家棄子，毅然決然的奔赴戰(zhàn)場，上陣殺敵。英雄不朽，永垂青史。多少鐵骨錚錚的英雄，多少舍命護土的烈士馬革裹尸還。
回顧歷史，我們唏噓不已。身在和平年代，戰(zhàn)爭的殘酷，戰(zhàn)爭帶來的傷痛，我們永遠無法親嘗。
展望今朝，我們祖國強大了。地大物博，人杰地靈，海納百川，山河萬里，何以再讓區(qū)區(qū)倭寇有踏足之時！
前不久，母親又對我說了一句話：“你應該為有這樣一個祖國母親而自豪！”這句話，讓我的心久久無法平靜。也許您曾受傷過，也許您也失落過，也許您也跌倒過，但你依舊那么堅忍，跌倒后站起，失敗過后成功，這才是您，祖國，我一生為有這樣的祖國而自豪。
中國夢，已不再遙遠。是歷史造就了今天的東方文明，是歲月沉淀了美麗的智慧，我們將永遠銘記這份屈辱的歷史，也將永遠邁著步伐向嶄新的未來走去，此時此刻，夢想不再為一人所有，它將是全中華十三億人為之奮斗的目標。
歷史，銘記在心中；夢想，奮斗在當下。
沉淀高中作文 篇7
姍姍來遲的春風吹拂著漫山遍野，以是暮春三月，心中莫名感傷。憑欄奪目遠眺，風中夾雜著花香，沁人心脾的芬芳好似春姑娘的謝幕曲，絲絲悠長，華麗中帶著凄涼。層巒疊翠，山巒上早已花開，花朵們片片綻放，生機中附著著希望。
春風送走隆冬的孤零，卻帶來了寧靜的憂傷。悄悄的拂過櫻花的紅顏，仿佛一夜之間綴滿了枝頭，枝枝粉櫻出墻來。她沒有桃花的俗氣，沒有牡丹的大氣，卻有著少女般的單純與蒲公英般的輕盈。就如同素顏的少女，無需濃墨重彩般的修飾。她輕盈地舞動著她那嬌小的身體，如夢般的圣潔美麗。
如夢如幻的飄落的櫻花，向世人訴說著對這輩子的不舍與對下輩子的祈盼。落英繽紛，動情的落紅片片飄零，向這個世界道別，將自己那孱弱的身體獻給生之養(yǎng)之的樹根，來年的春天，我還會綻放。
不用雙眼去觀花，只用鼻息去跟隨。隨著山巒的起伏緊緊地抓住她的手，山間峽谷，路旁田間，到處留著她的步伐。跟隨者她，一步步的靠近，才可以感受到那弱弱的冷艷芳香，卻有著醉人般的心動。
暮春的陽光靜靜地襯托著櫻花的素顏，櫻花的美麗雖然短暫，沒有牡丹那樣的驚艷美麗，卻高雅極致。短暫的綻放，發(fā)自內(nèi)心的向往著初春卻難逃命運的無情。圣潔的櫻花，不以鮮艷而撫媚，從綻放到片片凋零，每一秒依然楚楚動人，從含苞待放到壯烈般的凋零，她寧肯放棄生命，也不愿在殘敗枯萎中靜靜的`死去。
拾起一片歸根的花瓣，依然帶著淡淡的她對上輩子的感激與凋落時的悲涼，一瞬間的美麗卻沒有悲傷，花瓣中寫滿著微笑與坦然。風拂柳，不經(jīng)顫然心傷；櫻吹雪，宛如淚水奪眶。曾幾何時那櫻花樹下的初戀告白的誓言，櫻花樹靜靜的廝守著，在回憶里泛起淡淡漣漪，直到永恒。櫻花用生命守護著圣潔的美麗以及那么一份淡淡的誓言，即便是經(jīng)過了歲月的洗禮，也依舊鮮艷閃亮；即便是放下了東瓶西鏡，也依舊不能遺忘。
春天，沒有芳香的引誘，默默品味，細細咀嚼，徘徊在落花如雨櫻花樹下，圣潔的美更讓人感到珍惜，這一抹暮春的溫暖。
沉淀高中作文 篇8
不知從何時起，“最”文化流行起來。浙江杭州有“最大份大炒飯”，上海香格里拉酒店還有“最多人在床上吃早餐”，還有“最美鄉(xiāng)村教師”，“最美村官”。如果說前兩者是以奢靡、場面嘩眾取寵的商業(yè)營銷手段，那么后兩者就是以質(zhì)樸真情震撼人心的心靈雞湯。在轟轟烈烈的經(jīng)濟增長大潮中，我們是該隨波逐流，向利潤、效益發(fā)力，還是鋪陳心靈，做時代精神的中流砥柱?毫無疑問，選擇后者，堅守本心才是我們該有的姿態(tài)。
改革開放以來，中國如一條騰飛的巨龍，GDP和經(jīng)濟的發(fā)展勢不可擋，在無數(shù)的企業(yè)中，經(jīng)營者只有創(chuàng)新，才能使自己的地位屹立不倒。于是，人們挖空心思，努力使自己的活動引人注目，這才有了“最大份蛋炒飯”和“最多人在床上吃早餐”這樣鋪張的活動。商家博人眼球謀求暴利的`目的達到了，而浪費的消極效應也促成了�？墒�，人們只記得觥籌交錯歡聲笑語，卻鮮少有人關(guān)注殘羹遍地的狼藉一片。我們不禁要問：難道在經(jīng)濟效益面前，一切都是過眼云煙們嗎?
與此同時，社會上還有這樣一群人：他們默默無聞，但他們在奉獻，為了孩子，人民乃至社會鞠躬盡瘁，付出他們的一切。當這些“最美”人物走出深山，來到城市，仿佛是為鳥煙瘴氣的社會帶來清風�！白蠲澜處焸兪浅聊辛Φ模白畲蠓莸俺达垺笔切[但無力的，像一個泥足巨人，光鮮誘人的外表下包裹的，是一顆顆躁動不安的心靈。
處在社會主義初始階段的，占社會70%的中產(chǎn)階級是焦灼的。他們在喧囂和浮躁中迷失自我，在溫飽與奢靡中搖擺不定。因此，大多數(shù)人選擇了幾噸重的蛋炒飯，而非山溝的窮鄉(xiāng)僻壤。這不能涵蓋所有人的心理，但不能否認，我們的社會，最缺乏的就是沉淀。正是因為缺少沉淀，“地鐵讀書”只能是艷羨，“雙十一”搶購仍是熱潮。而在剛剛滿足口腹，精神仍然空虛的國人身上，這種“沉淀”幾乎難如登天。只有經(jīng)濟發(fā)展到一定程度，國民受教育程度普遍提高，精神得以充實，我們才有可能告別“地鐵無書”的窘境，擺脫“浪費大國”的“桂冠”。
中國尚處于社會主義初級階段，所有的矛盾都是歷史的必然。隨著時代的進步，社會的發(fā)展，我們終將會看見一個嶄新的蛻變的中國。為此，我們應付出努力，為中華民族的偉大復興貢獻力量，只有這樣，“最”文化才能永葆純真，真善美才能發(fā)揚光大，未來的中國社會才能更美、更好!
沉淀高中作文 篇9
月桂芙蓉，茉莉丁香，成簇成團，馨香沁人�！跋锿馇嗲嚯A，巷內(nèi)花成徑。”這都是爺爺奶奶生活的老街道，是一個令人驕傲的地方。這里并不富饒，卻被這些花打扮得像富人的園子，別有興味，可還有一處顯得突兀，空落落的院子，一點花色都不見——這就是我爺爺?shù)募摇?/p>
除了屋前的院子里沒見過花，后山包下的那幾畝地也只有長得老高的樹。小時候，我如果不被抱著便望不到頂，只能呆瞅著干皺的樹干。記得小時候，總覺得爺爺實在太沒“情調(diào)”，所以我時常會跑去別人家院子里看花，在家里也毫不掩飾地表明希望自己家也種花，可惜爺爺總不為所動。
大概有些事是命里既定的。我上初中以后，就很少去爺爺家了，但那次不情不愿的前往，現(xiàn)在想起來，依然感動。
那是初中最后一次寒假，時逢新春，小伙伴全在城里，天氣又冷得很，我聽爸爸媽媽說要回鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶過年，有一種說不出的感覺。
在爺爺家里呆了幾日，我忍不住要出去走走，雖然天氣仍不見晴，一出門就更讓人沮喪了——因為花都是一派凋敗的慘狀：蔫黃的葉子卷著摔下來，不過一小時又被雪覆上，黃葉便消失不見了。雖然年歲的增長讓我明白“花自飄零水自流”的道理，但這場景也還是讓我感到難過。于是，我埋著頭繼續(xù)往前走，“碰”的一下撞得生疼，抬頭一看，還被雪撲了滿臉，收拾干凈了才看清，是樹。依著兒時的記憶，這大概是爺爺家種的，仰著頭望已能看個大半了，只是待看清才感到驚訝：筆直的樹干上幾乎沒有雪花，就好像從未下過雪一樣，如果不是長出的`新枝芽偶爾撲下幾團雪，你一定會以為老天眷顧這寶地，故意不在這下雪——因為這里的每棵樹都很少有雪花。
回到家以后，我問爺爺這些樹到底“多大”，他告訴我最年輕的都超過二十年，百年老者大有“樹”在，他們的根扎得深，扎得穩(wěn)，樹干粗壯，即便樹皮像老人滿臉皺紋一樣盡顯滄桑，可它依然如正值壯年的青年一般強壯。
我看著樹，看著爺爺，竟有看待同類的感覺，爺爺和樹一起長大，老去，骨子里的靈魂卻如老樹的根一樣，越來越穩(wěn)，心都沉下來，哪里還會介意周身有怎樣的“紅櫻桃，綠芭蕉”。
我們這個年紀的人，應該要向這些樹學習，靜心扎根于泥土。最怕的，大概是像繁花一樣，著急開放!卻容易被人輕易地折斷。
愿為一棵樹，沉心不戀花。
“爺爺，能幫我一起種這棵樹苗嗎?”
沉淀高中作文 篇10
人生中的挫折如同一塊美玉里的一絲微暇、一瓶清水中的一點泥沙，過于在意挫折無異于給自己的內(nèi)心筑起一道道樊籬。靜下心來，沉淀挫折，我們方能領(lǐng)略生命的美好與本真。
沉淀挫折是一種積極樂觀的情操，是一種渺視痛苦的氣概，是一種寵辱不驚的氣度，是一種海納百川的胸懷。成大事者少不了一顆能沉淀挫折的心。
沉淀挫折，讓思想沉靜。如果讓昔日的淚水淹沒，珍珠難以散發(fā)耀眼的光芒；如果讓當下的挫折蒙蔽了明亮的雙眼，我們的人生也難以活得漂亮。古人有云：“定則心靜，靜則心清，清則心明”。內(nèi)心明靜是我們重整旗鼓、勇敢前行的基石。電燈的發(fā)明，留聲機的問世，一個個偉大的發(fā)明背后定有一顆經(jīng)歷了無數(shù)次挫折的打擊后，依舊平靜如水的心。思想平靜方能發(fā)現(xiàn)問題，探明道路，繼續(xù)前行。
沉淀挫折，領(lǐng)悟生命的美好。生活中不光有苦雨凄風，也有風和日麗。一度沉湎于挫折所帶來的沮喪與懊惱之中，我們往往會錯把困難當作生命的主旋律。將煩惱與挫折沉淀下來，我們將感受到生活所帶給我們的喜悅。假如你是一名清潔工，城市的面貌被你的雙手打造的`煥然一新，這何嘗不是一種快樂？倘若你是一名售貨員，看到顧客臉上滿意的微笑，這何嘗不是一種欣慰？如果你是一名工程師，看到一幢幢高樓拔地而起，這何嘗不是一種欣喜？無論身份的大小，地位的高低，財富的多少，名氣的有無，無論我們從事何種行業(yè)，只要沉下心來，忘掉一時的艱辛，忘卻眼前的挫折，我們都會領(lǐng)悟到生命中的快樂，感受到生活的美好。
沉淀挫折，揚起新的風帆。挫折其實是自然賜予人們的禮物。沉淀挫折，用心體會自己在與挫折奮斗過程中的所思所得，我們終會以新的姿態(tài)重新屹立�！爸懿卸荨吨芤住�，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》……”無數(shù)事實證明：挫折不是在阻擋我們前進，而是在為更大的繁榮掃清道路；挫折不會讓智者退縮，反而會成為他人性的最好淬煉。
青春時代的我們身處新的環(huán)境，面臨新的挑戰(zhàn)，定然會遇到困難、遭受挫折。但任何時候都不要自暴自棄。挫折本身就已給我們帶來困擾，何必再放大挫折，栽培苦澀？學會沉淀挫折，在逆境中心平氣和。我們不難發(fā)現(xiàn)成功的喜悅比失意的惆悵多很多，將煩惱過濾，我們的生命依舊美麗清澈。
沉淀挫折，讓生命煥發(fā)出動人的光彩，向世人彰顯我們青春飛揚的本色。
沉淀高中作文 篇11
直到姥爺被醫(yī)生推進了手術(shù)室中，我才從默默靠在醫(yī)院墻角的那個男人的臉上看見一顆顆晶瑩的淚珠，也知道那一刻，我決定與那個人冰釋前嫌，他是我的小舅。
小舅是家里排行中最小的，更何況又只有他這么一個兒子，所以本就重男輕女的姥爺對他更是寵愛有加，家里的姐姐也是事事都讓著他。
記得小時候過年，我母親四姐弟在桌上打牌，我很是無聊，于是想讓媽媽陪陪我，就將其中的一張牌偷藏了起來，心中暗想：哼，牌不夠數(shù)，看你們怎么玩？果然，他們很快就察覺少了一張牌。但是沒辦法，小舅就是聰明，猜出準是我的詭計，所以轉(zhuǎn)過來看著我說：快拿過來吧。你少說是我拿的，我沒拿！我死不承認�？蓻]想到，小舅竟然過來搜牌，嘴里還氣沖沖地罵著我。最后，牌搜出來了，我也大聲地哭嚷起來�？吹竭@情形，即使牌找出來了，但大家還是散了，小舅氣沖沖地向我說道：哼，都賴你。我都哭了，小舅還說我，所以從那時起我便開始討厭他。
又過了幾年，我逐漸長大了，姥姥，姥爺?shù)哪隁q也大了，但是，他們還堅持到農(nóng)田里幫著小舅干農(nóng)活，每天都累得腰酸背痛的。我心里明白姥姥、姥爺疼愛小舅，但小舅這么大個人了，還讓姥姥和姥爺為他操心。有時當面我還和他拌上幾句嘴，再加上他的話并不多，更是和他一點親近感也沒有。你心疼一下自己的父母好嗎？這么大年紀了，你還讓他們給你干農(nóng)活，太不孝順了。你懂什么，那么多畝地，我能忙過來？你光說自己心疼他們，你怎么不分擔一點呢？舅舅說的我啞口無言，反正我是更加討厭他。
直到去年冬天，外面的大雪在外肆意的飛舞著，姥爺說胸口有一點悶，就昏了過去。小舅可嚇壞了，趕快進進出出，來來回回的.忙乎，一刻也不閑著，到深夜一點多鐘，姥爺進了手術(shù)室，他才靜靜地蹲在墻角，兩個手緊緊的地握著，淚眼之下，嘴唇還在微微顫抖著，內(nèi)心的焦急全寫在臉上，一動不動地緊緊地盯著病房。
在那一刻，我真的相信他是擔心姥爺?shù)模⒎浅５膼劾褷�，只是他不善言辭罷了。那一刻，時光好像凝固了，我想到了過去的種種。想到了當我不小心摔倒時，是他從我身旁走過；想到了老媽責罵我時，是他替我支開了老媽；想到了盡管我作為一個晚輩，對小舅很是沒禮貌，他還是一直默默地關(guān)心著我，從沒有因為我種種的不是而記恨我，反而拿出了長輩的姿態(tài)。他只是不表達，其實小舅很愛大家。我內(nèi)心大聲地告訴自己。想必我能做的也只有用沉淀的愛去報答那份沉淀的愛罷了。
沉淀高中作文 篇12
沏上一壺紅茶，空氣中氤氳著一縷香醇，聽著鐘擺的滴嗒聲，時光似乎慢了下來，我的心隨著茶水慢慢上色，也開始沉靜下來，用心去感受時光，沉淀的往事浮上心頭。
心無旁騖，用音樂來增添色彩，在指尖與黑白鍵的觸碰中沉淀自我，才會有飛一樣的跨越。我從小學習鋼琴，在各類比賽中都有著不俗的成績。我開始飄飄然了，認為不用再苦練了。然而在一次鋼琴選拔賽中，我竟排了44名，這個名次像噩夢一樣擊碎了我的輕狂。我開始反思，想著我自以為是，想我的目中無人，想著我不夠刻苦的狀態(tài)，它們給我敲響了警鐘。手指再一次放在琴鍵上，熟悉的音樂再一次響起，那個在燈光下苦練的身影又出現(xiàn)了。心沉淀下來，踏踏實實做事的感覺真好！
勤奮刻苦，用心思考，用知識來填充生活，在書的海洋中追尋著愉悅與滿足。為迎接期末考試我每天奮戰(zhàn)到半夜，不斷的刷著套題，企圖用題海戰(zhàn)術(shù)贏得更好成績。然而刷題的結(jié)果卻刷出了我新的底線，名次大幅度下滑�？粗�(jīng)沒放在眼里的同學，現(xiàn)在都已成為了我的對手，心情一下子跌到谷底，為這些天的努力奮斗而感到不平。但細細想來，在課堂上昏昏欲睡的我錯過了多少個重點，回家又不總結(jié)思考，刷再多的題的也沒有用。再一次反思自己，讓所有的'情緒都沉淀下來，濾去內(nèi)心的浮躁，我相信自己會在明天綻放出最耀眼的光芒。
不怕疼痛，持之以恒，用汗水澆灌每一次的成功。暑期時，我迷上了排球，幻想著自己能成為一名女排健將。可看似小小的排球竟有如此大的威力，打在手腕上的痛像無數(shù)鋼針扎過，嚴格的教練媽媽不僅要求我動作標準，還要求對墊球，直到她滿意。這些枯燥乏味的基本功訓練完全不是我最初想象的精彩。我想到了放棄，然而媽媽的話再次讓我的心沉淀下來，是��！只憑著三分鐘熱血，一事無成。于是，在咬牙堅持中，汗水換來了笑容，疼痛換來了進步。細細想來，持之以恒的基本功訓練，才是離成功最近的路。
人生，是一個沉淀的過程。沉淀，是一種踏實的努力，是一種深刻的思考，是一種執(zhí)著的堅持。伴隨沉淀的有汗水與發(fā)奮，愉悅與滿足，付出與收獲。沉淀，在如歌的歲月中構(gòu)成獨特的芬芳，在生活里散發(fā)，一點點穿透自己的人生。
茶葉在琥珀色的液體中飄蕩最終沉淀在杯底，一片片舒展開來，留下了香醇的味道。生活亦如這茶，經(jīng)過沸水的澆濯，沉淀下來，才豁然開朗，芳香醉人。
沉淀高中作文 篇13
在我心靈深處，有一泓清泉，那是我內(nèi)心最柔軟，也最容易受傷的地方，我一直小心翼翼的保護那虹清泉，讓它在平靜中等待，在等待中干涸。
直到，有一天……一片偶然飄落的紅葉，在我面前飛逝，飄入心房，激起串串漣漪，觸動我的心。
我不知道，生命是什么，是莊嚴？是絢麗？還是激情？我不知道我曾經(jīng)擁有的歷史和我神秘莫測的未來，我不知道，在這浩淼的宇宙里，我有多渺小。這一切的一切，都讓我恐慌。我不知道，在同樣的高度，是否有一雙命運的大手，在左右著我的未來，就像我在掌控著一只螞蟻？
原來，生命可以如此偉大，也可以如此卑微。
為什么人生，只有匆匆的一輩子？為什么生命，總是來也匆匆，去也匆匆？旭日初升，充滿了生命的`喜悅，可轉(zhuǎn)眼間，卻已桂月稀疏。失去的日子，哪怕瞬間，也如一滴毫不起眼的淚，擁入苦澀的大海。再也尋不回來了。曇花一現(xiàn)，綺麗的背后，是生命消逝的苦楚與無奈。
若是說落花，殘葉，枯枝，敗柳，都曾代表著一個個絢麗的生命，那么它實在是太短暫了�；ɡ俪蹰_的綺美轉(zhuǎn)眼間化為死寂的枯萎！蝶兒在一季風彩的夏后，也會僵死在花殘的冷香里！
原來，生命不過是一個凄美的童話，來安慰早已受傷的心。
我恨秋風，它總是無情的一片有一片，收走了葉的靈魂，只剩下枯萎的空殼在秋風中哀嘆。
其實，每一片落葉都在哭泣，只是，風聲太大�？蘼曁 �
輕輕的伸出雙手，捧起一片落葉，早已干涸的身軀感受不到半點生命的氣息。我恐慌起來，這就是生命的結(jié)局？有一天，我會和這落葉一樣飄零，消逝，很快便被新的綠葉代替。就像一只螻蟻，來的毫不起眼，去的微不足道。我迷惘。
一壺濁酒嘗不盡，人生的味道。歡愉與痛苦，是相依相偎的。一襲白衣，一柄寒劍。英雄仗劍走天涯，在那個殘酷的江湖里。談吐鏗鏘有力，眉宇正氣凌然，頂天立地，他有著千金散去還復來的灑脫。只是，在寂寥的月夜，只能獨自嚼著苦澀。劍客沒有知音紅顏，陪伴他的，只有一柄冷劍。終了
含笑被劍結(jié)束生命，灰飛煙滅。
湖畔落日踏水流，孤劍一柄印怨恨。生命的凜凜中，透著一絲酸楚�？v使是英雄，也逃不脫人性的弱點。
原來，生命也可以如此寒氣逼人。
你相信來世嗎？
我相信
來世，我愿為風。
沉淀高中作文 篇14
清泉懂得在山巖中沉淀自我，才匯集成萬眾矚目的噴泉；松柏懂得在風雨中沉淀自我，才成長為挺立山巔的盛景；鋼鐵懂得在烈火中沉淀自我，才鑄就了削鐵如泥的寶劍。我們也要沉淀自我，提高自身修養(yǎng)，才能綻放人生光彩。
學會沉淀自我，使昔日失意變?yōu)槊魅蛰x煌。春秋時期，各國爭戰(zhàn)不斷，越王被俘，成了吳王夫差的仆人。在階下囚的三年中，勾踐無時無刻不想著復仇。他沒有因為由君主跌落到奴隸而失去理智，而是盡職做好本職工作——修煉自我。三年后，勾踐回國，此時他鑄就了臥薪嘗膽的佳話，因惡劣的環(huán)境修煉了他的獨到眼光，深謀大略。十多年如一日的修煉使他從一個一意孤行的小國君主升華成為一個城府極深，運籌帷幄的霸主。如果不懂得修煉沉淀，他必定淪為奴隸，永遠埋沒在歷史的長河之中。
學會沉淀，讓平凡之軀成為偉大的成功者。大衛(wèi)·貝爾從小是一個體弱多病的孩子，一個可怕的經(jīng)歷使他產(chǎn)生了通過跑步鍛煉身體的想法。他開始奔跑于城鎮(zhèn)的大街小巷，身體不好的他將常人都難以承受的過程當作修煉。當他可以快跑之后，又學習軍隊上高難度動作。這不僅使他滿身傷痕，也給他帶來了他人的不解和嘲笑。但他學會了自我修煉，把沉淀當成修煉自我的`契機，大衛(wèi)最終成為跑酷中的焦點。這項運動給他帶來強身壯體的同時，也給他帶來了無盡財富。
學會沉淀自我，才有了王羲之“矯若驚龍飄若浮云”的書法；學會沉淀自我，才有了楊滇在流放之地博覽書法終成明朝三大才子之首的佳話；學會沉淀自我，
才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的高潔心境。東晉是歷史上最壞的年代，風從時間的深處歸來，帶來茫茫大雪，飄散著寒苦的氣息。陶淵明他三次入仕，目睹人世的真相，人類中太過丑陋的東西令他感到絕望，可他沒有因此而改變他對人真情的流露。面對浮夸世道，他學會了自我修煉，自我沉淀，春耕秋收，采菊飲酒。他心態(tài)不老凌然之氣未散，他用沉淀自己凈化詩文，給后人留下了一句句千古絕唱，才有了“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”的詩酒人生。
人生不可能一帆風順，挫折困難在所難免。即使接踵而至的困難可能將我們擊垮，不給我們?nèi)魏未⒌臋C會，我們也要冷靜下一顆心來，學會沉淀自己，在沉淀中使自己變強大，以書寫明日的輝煌。
沉淀高中作文 篇15
斷續(xù)的片段在眼中浮現(xiàn)沉淀的傷痕，不習慣不眠夜里的安慰，黯淡的遺憾在被欺騙的一刻，沖毀了心中決堤的泛濫，麻醉的過往，錯在清晨在路口的等待，往事在煙塵中消散，邂逅的歌聲已不知道邊際在棲息在心的巢穴。簡單的執(zhí)著在微風中憧憬浪漫的寂寞。
淡淡的滄桑隱藏假裝懷舊的唱機中，聽著顫抖的心動。浪漫的疏遠，眼淚碎了一地。不言不語在寂寞的洗禮，忘記刻骨銘心珍惜的時光。愛久了成為習慣，心動的彌漫在逃避著失眠的離別�？菸膼矍榱粼谕旎氐拿詰僦�，失去了愛的`真諦。寧愿受傷流淚的自己，把愛折疊輕放許愿燈里把愛放逐天空，心里棲息的默契，逃離最后的時光。觸手的目光，對你的謊言毫不懷疑的走到無法抗拒的眷戀。
誓言的真?zhèn)�，時而天堂時而墮落。誓言多久，一聲別離，瞬間領(lǐng)悟答案的理由，廢墟中荒涼的愛情，刮著漫漫黃沙，淹沒了心田�；仨ゼ竟�(jié)的城市，丟失眼淚的筆跡如此的悲傷。站在沙海中蒼涼的背影在憔悴的臉上揉碎心中的思念。淚水試探憂傷童話中的故事。仿佛漸漸冰凍在花開的夜晚，戒了所有的傷心，戒了所有的回憶，不斷延續(xù)的故事，說服自己的靈魂告訴自己容得下結(jié)束的時光。
曬著冰冷的月光，在心房的陰影中遮擋陽光沐浴，你偽裝的寂寞中飄落冬的花絮，對著自己的心在說謊，淡淡的轉(zhuǎn)身，堅定的離開。笨拙的沉默握著彼此的心，相信謊言中找回心中不歸路，忘記瀟灑。忘了吧！辛苦的愛情在也藏不住丟失的禮物。
默契被淚滴沖毀不言不語的明天，帶走自己的勇氣，情愿把距離沉默在過敏的呼吸中。沒有力氣偽裝自己傷痛的心。珍惜的背后只是自己在一個人堅守，沒有完美的誓言畢竟愛情需要的是真情而不是完美。殘酷的世界，放下了矜持的偽裝，懸崖的愛情中把貪婪的愛情掙扎在風中的飄零。
分岔的夢境把感情路中的你我變的厭倦陌生。曾經(jīng)日記中的歡笑，隨著時間的流逝破碎在沉淀的思緒中。點燃思緒離開季節(jié)的回罔，怎么去挽留心底的秘密多少次一味的眷戀，不去追憶曾經(jīng)的歡笑悲傷，雨水的氣味漸漸慢慢蔓延在熟悉的煙火中。漩渦的哭泣匆匆放棄窒息的靈魂中。奶昔的香濃，點滴陶醉香醇的失憶。唉！失去的夜色煙圈迷離在寂寞的楓葉中。遺忘的咖啡，苦澀的心跳咽下的是對愛的失去。
雨中的路途洗刷誓言的卑微，我們在世界走過太多的人和事，相守的別離只是人生的裂痕。
沉淀高中作文 篇16
當夢想折斷了翅膀，當命運遭遇了風霜，誰也免不了憂傷；當歡笑凝固成悲傷，當生活面臨洪荒，誰也免不了失望。如果無法忘卻，不如學會沉淀。
一杯水，既使落滿灰塵也依舊澄明，因為它懂得沉淀。一口井，即使遇到暴雨也依舊可以清澈，因為它懂得沉淀。沉淀不是一種激昂的反抗；沉淀不是一種憤怒的震蕩，沉淀更不是一種消極的順從。
痛定思痛，失意后的天空依舊湛藍，歌德經(jīng)歷了愛戀破滅的痛苦，他也曾憂傷，也曾彷徨，一次次內(nèi)心的掙扎，一次次苦苦的追尋……終于，他不在振蕩這種痛苦，靜下心來，用紙筆沉淀不幸的往事。他在沉淀中，找回了心靈的.平靜，完成了一部著作《少年維特之煩惱》。有一種痛，無法選擇忘卻，那就選擇沉淀。沉淀往事，不僅能治愈心靈的創(chuàng)傷，還能升華精神，啟迪靈魂，從而使精神得到洗禮，痛苦得到升華。
愁中品愁，痛苦中的水鳴依舊清越，幽幽的泉水，潺潺的溪流，這清越的聲音背后，呵炳聽出了世道的艱辛，人生的坎坷。他經(jīng)歷的世事滄桑，他所體會的無法言傳的苦痛，化為二泉邊一支經(jīng)久不衰的二胡曲。呵炳無法抗拒不公平的命運，只好沉淀下畢生的艱難苦恨，化作靈魂深處不朽的贊歌�？嚯y的生活，我們無法逃避，沉淀苦難，才是最好的與苦難斗爭的方式，因為沉淀是心靈的舒展，沉淀是靈魂的超脫。
敗中抗敗，挫折后陽光依舊閃耀。無數(shù)次的失敗未能阻止他的探索。無數(shù)次的徒勞無功未能磨滅他的熱情。他堅持，他把一次又一次的的失敗沉淀在心中。不斷總結(jié)。思考。他堅信失敗是成功的積淀，他把成功之根深深埋在因失敗而沉淀下來的沃土中。他就是愛迪生，小小的一根燈絲，是他沉淀下所有的失敗而醞釀出的最輝煌的成功。沉淀是失意的坦城，失敗后堅持。
有一種感情，我們需要沉淀。那就是執(zhí)著的愛戀；有一種心情。我們需要沉淀。那就是風雨中的悲苦；有一種不幸，我們需要沉淀，那是艱辛的生活；有一種挫折我們需要沉淀。那就是追求中不可避免的失��！
沉淀高中作文 篇17
今天是個特別的日子，我們迎來了第28個教師節(jié)。一早，六（2）班同學代表抓住升旗儀式時的國旗下講話，給全體老師帶來了聲情并茂的詩朗誦《感謝您》，情意濃濃，倍感溫馨，倍感幸福！
其實，早在上周五，就已經(jīng)收到了已經(jīng)畢業(yè)的學生的節(jié)日祝福。有的通過便捷的通訊輕輕送來節(jié)日的只言片語；有的能在忙碌的學習中抽出時間送來賀卡：有的利用軍訓提早回來的時間特地趕到學校來找我，只為向我道一聲祝福！“千里送鵝毛，禮輕情意重”��！那一刻，我深刻感受到了身為人師的幸福！“老師，星期一，你可不可以八點再進教室？”漂亮的班長對我微笑著說�！安灰欢ㄅ叮铱赡軙崆皝硌�！”我輕輕答道。旁邊的副班長——懂事的茂秋，用眼神偷偷提醒她，生怕泄露了她們的秘密，并小聲而著急地說“別問了，別問了�！边@一幕發(fā)生在上周五下午第二節(jié)課的課間，地點在教室。那刻，很欣喜！我已經(jīng)領(lǐng)會到了她們的用意！感動！愛在心中升起！
周一早上，我七點45分進教室，孩子們已經(jīng)在小老師的帶領(lǐng)下，正在專心致志地讀課文呢！從他們的眼里，我看到了別樣的東西，教室氣氛有點異常。下課了，孩子們變戲法似的一個個把他們的禮物呈上來了：有色彩鮮明的愛心，上面寫滿了樸實而稚嫩的文字；有造型奇特的賀卡；有千姿百態(tài)的紙花；有樣子憨厚的`紙狗；有栩栩如生的圖畫這一刻，我的臉上寫滿了幸福！愛在心中沉淀！回想我剛接這個班時，至今還歷歷在目。一直教慣高年段的我驟然面對一張張稚嫩而可愛的臉蛋，我措所不及。如今，他們已經(jīng)是三年級的“大”朋友了。兩年來，也高興過，也生氣過，也同甘共苦過，我與他們一起成長，愛早已在心中播下，并沉淀。
愛在心中沉淀，只因有你們——可愛的孩子們！我相信：只要多一份賞識，就會多一份成功的喜悅！
沉淀高中作文 篇18
傍晚的陽光斜斜地灑在湖面上，一閃一閃的。陽光冷冷的，既沒有春天般的溫和，也沒有入秋時的涼爽。我坐在湖邊的大紅石頭上，靜靜地蜷縮在風的“懷抱”中。風徐徐吹來，刺骨般地掃過我那顆已經(jīng)破碎了的心。
前幾天，我們進行了期末測試，我自我感覺很不如意。我不知道這一次的結(jié)果將會怎么樣，也許是一個沉重的打擊。我的心里很亂，風兒的撫摸仍然不能將我的思緒梳理得井然有序。我呆呆地望著前方。天很暗很暗，是那種很沉重的灰。天空中飄著厚厚的云，每一朵云都像一個過客，匆匆地來，悄悄地去。水不是很清，但沒有雜碎懸浮在水中，它們都在湖底。湖水的中間有一座亭子，紅色的漆已經(jīng)掉了很多。這里的一切都是如此沉重，就像我的心一般。它們都在為我難過嗎?
漸漸地，我感到眼眶在發(fā)熱，有一種液體似乎馬上就會涌出來。我小心地克制著我的心情，但是我做不到。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，眼前的景色變得模糊了。天似乎與水相連在了一起。我拭去淚水，輕唱著許美靜的《陽光總在風雨后》來安慰自己，我希望自己明白：我不可以被一次測試打倒，彩虹是在暴風雨后才會出現(xiàn)的。但是我的心中似乎有一層隔膜，它阻擋了我對自己的'安慰。淚水開始不自覺地滾落下來，我胡亂地擦去眼淚。然后，我依舊靜靜地坐著，我想讓自己沉淀下來。
我拿起一塊小石頭，投入湖中，我想將自己的傷心難過與這塊小石頭綁在一起投入湖中，這樣我就不會感到亂了。小石頭“撲通”一聲落入湖中，漸漸地，它沉了下去。過了一會兒，湖面又恢復了平靜。望著這湖面，我似乎明白了什么。是的，沉淀。
我需要將自己的不快沉淀，我要樂觀，擁有一個好的心情，好的態(tài)度，才能面對新的挑戰(zhàn)。是的，沉淀。這時，我發(fā)現(xiàn)，陽光似乎變得溫和了一些，風似乎變得柔和了一點，天也好像變藍了。原來，換一個新的角度，可以有一種新的感覺。沉淀下來，不要讓自己的難過懸浮在快樂之中，將快樂擾亂!
沉淀高中作文 篇19
偶然瞥見校道旁開得正盛的花。
從未見過顏色如此耀目的花，只見一片輝煌的紫紅色，夾雜在綠底的藤蔓中。向著朝陽火熱地盛開。定睛一看，喲，在那紫紅色的花叢中，竟還掩藏著幾許眾矢之的的淡粉。好似待字閨中的少女，羞澀地躲開圍觀的路人。遠遠望去，就像夏夜暗紫色的天空中升起的幾顆晨星，為單一的顏色增添了些許活潑。
這初生的生命！
這里正是春夏交接的時刻，校道上人來人往，只余那了了數(shù)人圍著它指點。我走近了，才從人口中知曉眼前這被蜂兒小蝶歡快采蜜的花叫使君子�；ǘ鋬阂欢浒ぶ欢洌F在一起，密密地掛在樹梢。風拂過，就像一片生命的'海洋。
也不怪叫使君子，使君子也能駐足一覽它庭前絕代的風姿。
沒一串花都是上面的色淺，下面的色深，好像只要那嫩花吸足了深色，便像飽滿水的花瓣，沉淀下來了，沉淀在資歷最老的花骨朵兒里。五瓣的花瓣呈水滴形向中合攏，就連花朵也如抱團取暖般與其他花朵向中靠攏。是難以承受人世的變幻嗎？我湊上去，聽見自己耳語呢喃。
卻不料這一湊，我竟發(fā)現(xiàn)了它們的秘密！
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是紫紅色的，一直甜到心底。嗅著嗅著，我的腦海中不禁蹦出了感慨。
花朵爛漫似朝霞，花香四溢天涯。
只是我突然疑惑。這串串使君子，明明有著淡妝濃妝的驚艷，有著才貌雙全的清香，為何…串串嬌花花面朝下，遮掩住自己的絕代風華？
想著，紅綠相間的花葉蓋住了盤虬臥龍般的枝干，不斷地開著，開到了我的心底。
我的心頭豁然開朗。
這花就同人一般，有驚才艷艷的特長，但都說滿水的桶不響，它以花面朝下去掩蓋自己令人眼前一亮的花色和花香，難道不是因為謙虛嗎？
它世世代代朝下開花，如同它的名字般。
君子有才，然自謙。
我在這片花香中，心慢慢地沉淀。
沉淀高中作文 篇20
當土沉積下來時，它形成了土壤，滋養(yǎng)萬事萬物，可當它漂浮在空中時，只是揮之即去的塵埃。人固如此，古今之成大業(yè)者，無一不在沉淀自我，無一不是在沉穩(wěn)中獲取成功，帶著一顆浮躁的心，是必定與成功無緣的。
回望歷史，思緒回到了三國時期，那個手拿羽扇，身披鶴氂，運籌惟幄之中而決勝千里之外的孔明，不是因為他在草廬之中的治學反思自我，審清時勢，以一顆沉靜穩(wěn)健的心看待事物才成功的嗎？他沉淀了自我，在沉淀中他獲得了明達的智慧。
反觀漢朝，漢高祖劉邦在與項羽爭霸的過程中不急躁，他在反復思量，在沉淀自我，在沉淀中，他獲得了知人善任之心，他獲得了帝王的胸襟與氣魄，最終得到許多大將，將數(shù)倍于自己的項羽的軍隊打得大敗，成為王者。而波折的`項羽，只是剛愎自用不所勸告，一意孤行，他就像那空氣中的塵埃，怵動不安，才使最終兵敗，落得個烏江自的的下場。如果說劉邦的成功與沉淀關(guān)聯(lián)密切，那么莫吾的成功哪更是與沉淀密不可分，作為第一個以中國的身份，以魔幻現(xiàn)實主義為風獲得諾貝爾文學獎的人，他有著非同尋常的沉淀，高考未果他參了軍，即將提干，可因年齡太小又被擱置，如果當時他當兵結(jié)束回到家必定如空中的塵埃，一生碌碌無為。但他沒有，他在軍隊中努力學習文學，當上了教員，并且堅持學習文學，在一頁頁的書中深淀著自己的底蘊，在沉淀中他獲得了精神的享受，同時走進了諾貝爾文學獎的殿堂。
沉淀自我，似靜水深流，平淡中涌動著力量；沉淀自我，似清晨朝陽，羞澀中透出笑容的動力；沉淀自我，似含苞欲放，充滿著生機與力量，在沉淀中，才能獲得最強大的力量。對于自己，我們也要沉淀自我，以一顆沉穩(wěn)的心去學習去經(jīng)歷，在學海的風浪中，難免會有起伏，但作為一名學生，就要在拼搏中沉淀自我，讓自己的根基更加深厚，讓自已的知識更加全面。在沉淀中，我們會知道很多，明白很多，感悟很多，在沉淀中積蓄力量，在沉穩(wěn)中汲取營養(yǎng)，到時，我們定將繽紛綻放，搖曳一世的芳香。
沉淀高中作文 篇21
當山花在春風地輕撫中慢慢綻放時，那種感覺是燦爛的。心花隨之散發(fā)著縷縷幽香，任憑風兒拂動，搖曳一道美麗的風景。心湖泛起層層漣漪，整個身心沉浸在纏綿與浪漫編織的夢境中。
弱水三千取一瓢飲的感動，如湖面上輕拂的幾許微風，蕩漾著層層的漣漪；似碧空中漂浮的幾縷白紗，飄逸著淺淺的詩意；像夕陽里晚風拂動的幾簇山花，笑語著縷縷的馨香；猶山林中叮咚的幾股泉水，彈奏著陣陣的清爽。當愛的柔情喚醒你時，請不要猶豫，整裝待發(fā)，快馬揚鞭、一路風塵仆仆擠上特快列車。攜一顆嫩綠的真誠，享一縷明媚的春光，輕嗅幾許溫暖的芳香，捕捉幾顆幸福的音符，回味綿遠的思念，編織著旖旎的春天。
風兒徐徐，紅了櫻桃，綠了芭蕉；風兒簌簌，飛了楓葉，舞了雪花。淺抒歲月，細語流年。清點經(jīng)年的過往，沉淀歲月的滄桑。曾經(jīng)的海誓山盟，經(jīng)年的地老天荒，隨著時光的流轉(zhuǎn)，已漸行漸遠。淺淺的`詩意，淡淡的留香，伴著蹉跎的歲月，亦如風而逝。學會忘卻，撫平心中煙雨的惆悵，塵封昨日的憂傷；學會回首，珍藏長空里的溫馨，譜寫幸福的旋律；學會淡定，輕擁旅途上點滴的過往，洗盡鉛華的悠然……
站在歲月的山巔放牧心靈，山一程，水一程。漫步時光的回廊，傾聽心音的裊裊。人生如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚頓挫；人生似一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂；人生像一局棋，布滿了危險，亦撒遍了機遇；人生猶一條路，有山重水復的坎坷，亦有柳暗花明的坦途；人生同一條河，有時九曲回腸，有時一瀉千里。歲月蒼白了等待，風干了往事。輕語歲月，笑看流年，蕩漾碧波，輕曳扁舟，淺釣一輪明月，細品一份安然。放飛一份執(zhí)著，播種一顆夢想，翱翔一雙翅膀，采擷一份快樂，氤氳一份幸福，淡然一份美麗。沉淀歲月，淡然心湖。攜一支素筆，吐蕊綠墨，淺憶一段清遠的時光，細品一場繁華的人生。
沉淀高中作文 篇22
親戚從云南帶回一提普洱，打開華麗的包裝，靜臥于黃色緞面的是一塊經(jīng)過加工的似磚塊般的茶，我從廚房拿來一把小刀輕撬下一點，放入杯中，正準備加入開水，卻猛地憶起一句話：茶，第一泡切記迅速倒掉，清灰用的；第二泡不妨多沉淀一下，才甘。
杯緣氤氳的淡淡的水氣，透明的水色逐漸變成棕紅，細小的茶葉和了又展，卷了又舒�？諝庵袕浡朴频那逑悖议]上眼輕嗅一下，端起杯細啜一口，一股清新的味道涌上心頭。呵，果真經(jīng)過沉淀的茶更為甘甜了。
其實我們的人生又何嘗不似這茶，沒有經(jīng)過沉淀的人生，又何來的成功的絢麗？
三月的春菲揚著最美的微笑，是否當春姑娘邁來輕盈的腳步的時候，它們就會露出燦爛的微笑？答案亦是否定的。它們的成功是經(jīng)過了時光的沉淀才得到了。風雨來臨之際，它們沒有放棄，終于，在萬物復蘇的季節(jié)，它們綻放了美麗的微笑。
六月的晚霞披著緋紅的紗衣盡情地在天際曼舞，而這美麗的一舞又何嘗不是經(jīng)過白日的沉淀？灼灼的烈日下，它們咬牙挺著，即使?jié)M目瘡痍，它們也從未放棄。終于，在夜幕降臨之際，它們?yōu)槭廊双I上了優(yōu)美的一舞。
它們在枝頭盡情的歡笑，香甜的氣息在空中彌漫。可是這歡笑也是經(jīng)過時光的沉淀而得來的。它們春去東來，經(jīng)歷了花開花落的.痛苦，可是它們從未放棄。終于在這個秋意盎然的季節(jié)里，它們收獲了碩大的果實。
而我們?nèi)松薪?jīng)過沉淀的最好的例子要數(shù)梵高了吧。那個天才的畫家，他生前從未賣出過一副畫作，可是他從未放棄，一直努力畫著一幅幅自己的夢想，一張張自己人生的寫照。經(jīng)過時光的沉淀，他的畫作被世人所珍藏。所以，即使我們現(xiàn)在沒有成功，也不要放棄，不要讓時光磨去我們身上的銳氣，不妨沉淀一下，堅信沉淀的人生更為美好。
再一次看著那細小的茶葉慢慢升起，再慢慢下沉，最后慢慢的舒展，每一步都有著一種無法言狀的沒，就好似我們這起伏但急需沉淀的人生。我端起杯再次細啜，嘴角也揚起了淡淡的弧度。
沉淀高中作文 篇23
陽光不疾不徐地在地上打著圈兒，外婆院子中的雞慵懶地在陽光中踱著步。院子大門外青翠的陌上，時光慘著噴香的陽光悄然流淌著。
“阿晨啊，下樓吃點心了!”靠在外婆編制的藤椅上望著電視昏昏欲睡的我，一聽到這透著香甜氣息的呼吸聲，“騰”地挺直了背，渾身上下霎時注滿了精神，像上了發(fā)條的玩具般飛奔下樓，嘴邊不住的應著：“唉!唉!我來啦!”
我剛一下樓，外婆熱情的目光像一團團火在我周圍燃燒。外婆立馬躬身將凳子捧到離我最近的桌邊，“坐這兒吧�！彼f。
我迫不及待的坐下，桌上擺著一碗煎荷包蛋，只見那蛋黃與蛋白顏色分明，毫不混沌，煎蛋上泛著一層誘人的淺黃色油光——外婆怎會知道我不喜歡蛋黃“尤愛蛋白”這一癖好呀。
不過多久這一問題便與煎蛋一塊兒被我吞入肚中了。最后一塊蛋剛?cè)攵�，外婆就立刻轉(zhuǎn)身在一大口鍋中掏出了一個插著竹筷的玉米。
只見那玉米粒粒飽滿，閃著光澤。外婆把玉米遞到我手中說：“這還有玉米呢!是外婆自己種的.‘糯米玉米’哦!你最喜歡的�！�
我本是極愛玉米的，更何況是‘糯米玉米’，在家中我都好這口!據(jù)媽媽說此玉米十分搶手，早上八點去賣玉米哪兒買，竟都被搶空了。
我巴巴望著玉米咽了口唾沫，可剛剛一個煎蛋下肚我早已飽肚了，肚里再也塞不下任何東西了。
我面露難色地望著外婆，輕輕擺擺手，咬了咬牙說明：“我……吃不下了�！�
外婆硬將玉米塞到我手中，說：“怎么會呢!多吃點好�！�
我瞥了眼玉米，又皺起眉說：“真的呀，再吃我肚皮都要撐破了�！�
外婆像只泄了氣的氣球般遲疑了一小會兒，既而又笑著說：“那我放這兒，餓了就來啊!”
我抿嘴點了點頭，正準備邁步上樓時，下意識地回頭，外婆在桌邊沖我微笑，玉米不偏不倚的躺在盤子里靜待被我提起，陽光慘著噴香的陽光和外婆的愛悄然淌著……
沉淀高中作文 篇24
高山因為有了歲月的沉淀而變得巍峨;大海因為有了歲月的沉淀而廣袤;古董因為有了歲月的沉淀而變得價值不菲。古人云：故速則不達。只有沉其心，才能有所淀。
閑暇時，喜歡坐在昏黃的燈下，細品古人的情懷。是李清照“才下眉頭，卻上心頭”的凄涼;是蘇東坡“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”的豪氣，是曹操“青青子衿，悠悠我心”的求賢若渴，是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的超然淡定……他們沉其心，盡情享受詩意的生活，在慢中體會生命的真諦，創(chuàng)作出驚艷之作。
無獨有偶，曹雪芹創(chuàng)作紅樓夢，刪繁就簡數(shù)十載，嘔心瀝血一朝成，后人從中受益匪淺，特地設(shè)立“紅學”來專門研究它。而今卻有不少“秒讀圖書”席卷天下，它們?nèi)缤袌錾系姆奖忝�，能充饑卻對身體百害而無一利。要知道，經(jīng)典是時間的.饋贈，是歲月的沉淀，是經(jīng)過血與淚的洗禮才成的大器。
急躁速成，不可成大器，只有沉其心，安靜等待，才會有所淀。
飛蛾因為急躁地沖向火焰，最終走向了消亡，蝴蝶因為安靜的等待，最終沖出繭子流連于花叢間。世間也太多不易事，沉思之，解之，焦躁之，煩之，靜思之，有所淀矣。
葡萄因為安靜地醞釀成長，所以甘甜;野百合因為安靜地綻放，所以美麗。遠觀歷史人物，盡管湮落成了泥沙，卻教會了我們沉潛。閑靜似若嬌花映水，沉其心，渭之可行，任何事情，切勿急躁。
茶葉，幾經(jīng)浮沉，舒展，馨香，方才清甜，咖啡，幾經(jīng)打磨，碾碎，拌勻，方才香甜，欲速則不達，越久的紅酒越香醇，越苦的咖啡越令人回味無窮，唯有沉淀，方得始終。
沉潛是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再對別人察言觀色的從容，一種終于向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗涮了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。沉潛于心，傲立于世!
時間的短暫并不意味著成功，當你沉潛之時，成功便指日可待!
沉淀高中作文 篇25
人生本來是清凈明白的，但是事物總在不經(jīng)意間滲透進你的心靈，讓你在迷茫的時候失去方向。
――題記
我有時做夢會夢到自己做了某些事情，醒來后卻分不清到底是做過了還是沒做過?到真有點莊周夢蝶的意味，事后細想，其實做過與沒做都是一樣的，夢中所做的事情便是心中所念，與現(xiàn)實不盡相同，與其在夢與現(xiàn)實中迷茫，倒不如將心中所念付之行動，將錯覺變成現(xiàn)實，倒也不失為一件快事。
人的一切念想都源于心，心中無悔，便就海闊天空，心境態(tài)度決定你的人生。我不知錯覺一詞，賦予人生多少韻意，但總能在細節(jié)中感受到不同的意義。錯覺有時可奮人前行，但有時也會使人痛不欲生，認清人生的底色不為世事所紛擾，便能在與世界的糾纏中看清闌珊。我們說在現(xiàn)代社會這個人際關(guān)系復雜的大熔爐里，生活總是避免不了困苦與艱辛，多多少少會有人用狹隘的思想來抨擊你，使你越發(fā)沉悶。在自己的迷茫與錯覺中無法抉擇，然而，根本沒有所謂正確的抉擇。我們只是努力使當初的選擇變得正確，我們不能因別人的說辭，就認為自己是錯的�，F(xiàn)有的思想與心態(tài)，也不能將錯覺扣在自身上，生活總是需要自己負責的。如果我因一件事做錯而后悔十年，不如用一個月的時間后悔，然后用剩下的九年零十一個時間進行改變。
站在街角處，總會發(fā)現(xiàn)，自己的影子要比自己更加清晰。都說這是一種錯覺，那便是只有自己，才能在影子的'孤寂中認清自己，有時故意讓自己做錯某件事，是為了自己能夠更好地自我剖析，不會因虛假的美好而失去本性。
人總是在自己的錯覺中成長的，有時會錯以為他人對自己有偏見，有時會錯以為他人高于自己，有時會錯以為世界對自己不公，但無論怎樣，都是自己的心態(tài)在作祟，端正自己的心態(tài)，靜心對待世界，在錯覺中沉淀自己，在困苦中不斷成長積累，才會真正無悔于人生，無悔于自己。
沉淀高中作文 篇26
“嘟嘟嘟---”大街上，車水馬龍，司機不停探頭喇叭，公交車、小汽車、電動車亂成一鍋粥。聒噪的喧鬧聲，給悶熱的空氣增添了幾絲煩躁。
他急匆匆地跑到路中央，手臂向右一擺，往左一揮，車輛聽話地規(guī)整起來。漸漸的，馬路上的一切都變得井井有條。一位司機感激地沖他揮揮手，他的臉上鋪滿了燦爛的笑容，豆大的汗珠沿著一條條笑紋滾落下來，濕透了衣服。
清早去學校的路上，我看到身著筆挺制服的他已早早地站在自己的崗位上，專心致致地疏通著來來往往送學生的車輛；傍晚放學時，我看到他的身影又出現(xiàn)在喧囂的車流之間。炎炎夏日，烈陽熾烤著大地，柏油路像是一只燒紅的鐵鍋，他汗如雨下，被汗水濕透的工作服緊緊地黏著后背；寒風冷洌，北風卷著落葉狠狠地刮向他，但他堅定地站在那里繼續(xù)認真地指揮著交通；他的工作是沒有節(jié)假日的，越是喜慶的日子更是他忙碌的時候。面對困難和艱辛，他沒有怨天尤人，沒有唉聲嘆氣，只是用那燦爛的笑容迎接著一場場暴風驟雨，兢兢業(yè)業(yè)、不徇私情只為一方的'平安。
放學了，一大群學生出了校門，只見他手臂舉起伸直，手掌豎起，作了個停車指示，汽車”嗤"的一聲都停下了，隨即給我們做了一個過馬路的信號，我們一溜煙地跑過去，“別跑，有時間，這樣危險！”。經(jīng)過他的身旁，我輕輕地說了一聲謝謝。他什么也沒說，只是再一次露出了那明朗而燦爛的笑容，這微微一笑，早已表達了心中千千萬萬的感觸。他知道，自己的默默付出總會得到收獲，這井井有條的秩序、路人的稱贊不正是勤勤懇懇的回報嗎？
繁忙的十字路口，紅綠燈，永遠閃爍著，閃爍著……他又投入了工作，那雙戴著白手套的手來回揮動著，劃出一道道雪亮的弧線，規(guī)范用力。一抹斜陽投射在他身上，他那燦爛的笑容仿佛隨陽光融化了，一點一點，深沉在我的心底。
沉淀高中作文 篇27
我們總在煩躁、不安、惶恐、消沉、失落、怨天尤人，直至崩潰。———題記
我們無法沉靜，因為我們的世界就像是在長滿荊棘的草地上跳舞的氣球，每一步，都膽戰(zhàn)心驚，而我們戰(zhàn)栗在氣球上，躁動不安。這些亙古不變的因果關(guān)系，讓我們無法坐下來，靜靜地品一壺老酒、一盞香茗，無法在濃郁的墨香中安睡、在恍惚的燭光中沉思。好吧，既然如此，我們……
靜靜地坐下來，沉淀自己的心情，在冥思中，拋開一切夢魘、沉淪、忐忑不安、魑魅魍魎。所有的一切，一目了然。像摻雜在一杯清水中，以為自己深藏不露、緊緊依偎著同伴上下沉浮的.那粒沙塵。當你不再搖晃那杯水，它會漸漸變得安靜，漸漸隨著水的平靜，沉到杯底。此時，透過玻璃清澈的材質(zhì)，你便可以清楚地看到對面的一切，一樹、一花、一鳥、一蟲、一石，在水的反射中，輕輕地波動著。陽光，時而在此明媚。
如果你再次晃動那杯水，沙塵便會回到剛才那樣，仿佛受到了驚擾一般，不安地一起一伏，仿佛在尋找著某種依靠，某種寄托，以使得它可以再次在杯底安睡�？墒撬▌拥念l率讓它不能自已，所以，它只能慢慢地、毫無雜念地、緩緩地落到杯底。
我們仿佛就是那一粒沙塵，生活就是那杯清水。沙塵在清水中躁動、在清水中沉淀。我們隨著清水波動的節(jié)奏起起伏伏，但我們要時刻學會讓自己在并不安定的清水中沉淀下來，享受青陽暖風的和煦可人，靜賞煙雨寒梅的冷艷凝香，品味酒茗墨色的素香淳美，細聽琵琶琴瑟的婉轉(zhuǎn)悠揚。
或許因為我們生活的節(jié)奏太快，或許因為一些東西總需要我們?nèi)プ矫�，或許因為有些事情我們總也捉摸不透，或許有些時光我們傾盡所有也無法挽留，或許我們不想留下的記憶卻如刀刻一般揮之不去，或許我們的生活總是不盡如人意，總是事與愿違�？桑怯衷鯓幽�？
沉淀在生活最柔軟的底層，笑看紛紛擾擾一片紅塵，莞爾一笑，傾半世青陽，換得那繁花似錦的一瞬。
白堤柳簾一旁青翠，與我何干？
沉淀高中作文 篇28
傳說中秦王嬴政愛過一個美麗的民間女子，芳名阿房，但這段美麗的愛情終究沒有換來美麗的結(jié)局，為了紀念這位他深愛過的女子，秦始皇不惜耗費巨大的人力物力修建了極度奢華的阿房宮;數(shù)十年后，楚霸王項羽入關(guān)推翻秦朝暴政，一把火燒掉阿房宮，大火燒了三天三夜，方圓百里盡成灰燼。這美女般風華絕代的阿房宮就這樣結(jié)束了它來也匆匆去也匆匆而又凝聚無數(shù)血淚情愁的生命。
美麗的故事并不都是喜劇，阿房宮就以它悲情的色彩沉淀了它的`美麗。千年已逝的今天，我們依然能從它的遺址中感受它攝人心魄的壯觀。
苑內(nèi)外樓閣交相輝映，覆蓋了三百余里，幾乎遮蔽了天日。那臥在水面上的是蛟龍嗎?可沒有云彩怎么會蛟龍飛騰，那在半空中的是彩虹嗎?并非雨過天晴之時，怎么會又虹霓橫空?高高低低的樓閣，幽冥迷離，使人分不清東西南北。高臺上傳來的歌聲，讓人感到一股暖意，如同春天一般溫暖;大殿里歌聲升平，舞袖飄拂，卻讓人感到一絲寒意，仿佛風雨交加那凄冷。就在同一天內(nèi)，同一座宮里，而氣候冷暖卻截然不同。放眼望去，二川浩浩蕩蕩地流進宮墻……那錯落有致的是什么?是高樓，是亭閣。那如帶長廊啊，迂回曲折，那高挑的屋檐啊，像鳥喙一樣在半空飛啄。這些亭臺樓閣啊，參差環(huán)抱，回廊環(huán)繞像鉤心，飛檐高聳像斗角。彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，曲折回環(huán)，就像蜂房那樣密集，如水渦那樣套連，巍巍峨峨，真不知道它們有幾千萬座……
水波碧翠，巨殿晚照，鐘鼓交鳴，朝暮歌舞，肴饌飄香，秦風秦韻，使人陶醉。可那是霸道的吞沒，蠻橫的切斷。當它重見天日之時，已物是人非，已不知空寂了多少歲月。
今時今日，在這里，再也找不到當年車水馬龍的景象，再也聽不到高墻深處的樂聲，再也聞不到那玉盤中珍饈的飄香。留下的只有那一堵堵的土墻，也惟有那土墻，還是那么堅硬，那么挺立，它正無聲地向人們講述著那一段往昔，喚起人們對它被湮沒了的文明的無盡的想象。
沉淀高中作文 篇29
窗外，春風輕輕地吹著，拂著人們的臉。河邊的楊柳似乎也長出了嫩芽，在微風中輕輕搖曳著。走了，去散步了，那熟悉的聲音打破了我的思緒，于是，我立即收拾好出發(fā)了。
剛出大門，一束陽光斜斜地照在我的臉上，讓人心情舒暢。
在陽光的陪伴下，我們很快就來到了最佳散步地點瓜渚湖。整個瓜渚湖分為四個公園，而我們總是去不同的地方觀賞不同的風景。
記得有一次，學校布置了一個微視頻拍攝作業(yè)，主題為愛我紹興，共建水城，瓜渚湖則成了首選地點。
在微風的陪伴下，在鳥兒的歡聲笑語中，我們開始了拍攝。
清晨的瓜渚湖如仙境一般，云霧繚繞，讓人有一種想要在霧中行走，云中漫步的心情。我走在湖中的小橋上，感覺周圍的一切都靜了，讓人有一種置身世外的感覺。
下午的瓜渚湖是陰涼舒適的，人們都從家里搬來一把小凳子，放到湖邊的柳樹下，坐著聊聊天、看看書、乘乘涼，好一副悠閑自在的.景象。而我，則是斜靠在涼亭的長椅上，拿一本書遮著頭，舒適地打個盹兒，休息休息，體驗一下這美好的午后時光。
傍晚，瓜渚湖周圍人的漸漸少了，大家都回了家，做起了晚餐，瓜渚湖周圍飯香撲鼻，提醒著人們，該回家吃飯了。而我，卻仍有閑情雅致，在湖邊邊走邊看，唯有那太陽慢慢落下來，仿佛在提醒我該回家了。
到了晚上，瓜渚湖周圍滿是五彩繽紛的燈光。所有人，都來了。可愛的孩子們結(jié)束了一整天的課程，和朋友們一起玩耍；工作了一天的人們，終于有時間悠閑地來湖邊散散步；而老年人們，總是約著老朋友一起鍛練鍛練而我，更喜歡在家中望那燈火通明的瓜渚湖。五彩的燈光照在了湖面上，為瓜渚湖增添一分別樣的風景。
瓜渚湖在不同時間都有著不一樣的風景，它讓人們的生活不再單調(diào)無味，它的風景將一直沉淀在我的心中，永不磨滅！
沉淀高中作文 篇30
正午烈日當空，毒辣的陽光炙烤著大地，天空中沒有一絲云彩，樹梢兒紋絲不動，整個城市似乎都要被熔化了似的，這便是北京的夏天。我們頂著這日頭，盡管汗水不住地往下滴，浸透了身上的衣衫，卻依然擋不住我們?nèi)A明園的熱情。
我們走出了地鐵站站臺，一片云，正好遮住那火紅的太陽，微微吹來的一絲風，更是讓人倍感涼爽，展開著雙臂，享受著來之不易的這縷微風。
懷著期待已久的心情，我們走進了圓明園，呈現(xiàn)在眼前的是小巧的樓閣，古色古香的小道與蒼翠的梧桐互映著，沉淀著歷史的底蘊。
進入林蔭小道，天似乎暗了下來，映入眼前的卻是截然不同的景
象，白色的殘亙斷壁，倒塌的殿宇訴說著曾經(jīng)的輝煌。天色很應景的暗了下來，烏云鋪滿了整片天空，那烏云的顏色如國畫般逐漸由灰色暈染成黑色，天空像是巨大的墨盤，濃厚的墨汁在風力的呼嘯下不斷翻滾、流淌，一場大雨即將來臨。
電視上圓明園的影像資料瞬間從我大腦里閃過，那猖狂的英法聯(lián)軍燒殺搶掠，中華千年來的文化珍寶就此毀于一旦，看著眼前的這一切，心中無限憤慨。
雷聲滾滾，那閃電一次次地劃破漆黑的天空，留下一道道美麗、殘存的光影，暴雨傾瀉而下，我們撐著雨傘來到幾根雪白的`斷柱邊，細細撫摸著那雕刻精美的花紋，想象著藍天下猶如仙境般的模樣，心里隱隱作痛。圓明園凝聚著的是千年來中華文明的瑰寶，它那殘缺的漢白玉上有著連這暴雨也永遠無法洗凈的恥辱。雷聲一次次響亮的炸響著，驚動了整個大地，這是侵略者侵占紫禁城時，那連綿不絕的槍炮聲？還是為這被毀的國粹而唱響的悲歌？豆大的雨滴打在地面、濺在身上，模糊了眼前的景象。
走出園子，下午的天色慢慢轉(zhuǎn)亮�；仨鴷诚�，倘若圓明園不曾被毀，定能與長城、故宮成為世界人文奇觀。那里沉淀的不僅僅是迷人的風景，久遠、璀璨的文化，更是罄竹難書的國恥，警示著每個國人需砥礪前行！
沉淀高中作文 篇31
寒假以后，便再沒有見過她。只記得她的每次出現(xiàn)，都是在不經(jīng)意間。
校園里的雨，仿佛永遠是瞬臨急逝。待到雨過天晴，濕氣卻久久不肯散去�？傇谙词珠g瓷磚地板上凝成一層水霧。若是這時走進去，準能免費體驗刺激的溜冰賽。往往此時，洗手間外有條不紊地排著隊，隊里傳來窸窸窣窣的抱怨：怎么那么慢，上課要遲到了！對啊，上課的時候不就可以拖嗎！為什么要等到下課呢！
遠遠聽去，仿佛在開什么會議似的`。我輕輕踮起腳朝里面一瞧，原來是她！她佝僂著背，一身灰黑的衣服，總是這樣小心翼翼的樣子。仿佛是淹沒在人群里的一粒微塵。
她轉(zhuǎn)過身來，抱歉地笑笑，用最快的速度把地上的角角落落都抹干，這才放心地放我們進去。她默默地站在一邊，微瞇著眼，嘴角微微上揚，卻在兩邊形成蒼老的皺褶。她說話的聲音很好聽，但有些沙啞。
同學們，真不好意思啊。耽誤你們的時間了。只是這幾天濕氣太重，要留神腳下哦。
她緩緩地轉(zhuǎn)身，矮小的背影仍是灰黑的，但是似乎柔和了些。
地上不濕了，同學們也沒了抱怨。如果留心，每節(jié)下課都能看見她不注目的背影，在衣著鮮艷的人群中穿梭。她還是那樣，緩緩地，輕輕地一手提著簸箕，一手拿著掃把，將它們不與地面摩擦，也不相撞，走起路來也是輕柔得沒有聲音，唯恐驚動了教室里安靜的學子們。
最后一次見到她，是在臨近期末的時候。課堂上老師講著來自西西伯利亞的冬季風。窗外就配合一般地刮起了寒風來。我們縮在教室里，心驚膽戰(zhàn)地豎著耳朵，聽著北風像野獸一般在窗外咆哮。樹木在風中強忍著，但葉子卻紛紛飄飛在風中。樹下一個灰黑的背影，真是她！她是渺小的，也是高大的。
雖然她現(xiàn)在不在我們學校工作了，但每每走過她經(jīng)過的地方。心里就會暖洋洋的，眼前情不自禁地出現(xiàn)了一個人。那拿著掃帚，灰黑的背影沉淀在我們每一個學生的心中。
沉淀高中作文 篇32
夏日炎炎，天上的太陽如火球般炙烤著大地，街道上荒無人煙，本來熱鬧的大街卻變的死一般的寂靜，窗外只是時不時的傳來幾聲知了的叫聲。使我感到了乏味，為了度過這一段時光，我隨手翻開了一本書。
我座在椅子上靜靜的看著，書中的主人公和他的同學分開了，他們各走各的路。
我的思緒久久的不能平靜，看到這，我的心卻不知的游離在外。我也回想起了那六年時光。
唉，我嘆氣著，正如古人所說，天下沒有不散的筵席，六年的時光是如此的短暫，不知不覺的離我遠去，拉開抽屜，小心翼翼的.取出那本相冊，一陣暖風吹向我的心頭，我已感覺不到那樣炎熱。雖然那本相冊不是那么的精美，里面卻記載著我小學六年的時光，那段時光是我人生中最美好的回憶，此時我的心情慢慢沉淀下來。
翻開那本相冊，第一頁中夾著一張照片，照片上的那人正是我的好朋友，也可以說是我的好師父。照片背后是他寫給我的一句話，這一句話一直激勵著我，我們雖然現(xiàn)在已經(jīng)分開，我們來到不同的學校，我們不為別人而學，我們是為自己而學，我們在各自的學校里奮斗，但是卻感覺少了點什么。向窗外望去，那空地上只有一棵大樹，那大樹寂寞的在夏日炎炎下站著，它沒有朋友，但是它在堅持，它沒有放棄。
那是在小學時，我們倆是好兄弟，也是好學友，有困難他定會出手相助，他也常常為我解答我不知道的問題，他讓我感到了溫暖，那一種久違的溫暖讓我感覺到幸福，我的心沉淀下來。
想著想著，突然感到陽光暗了下來，那火球般的太陽卻被那一朵小小的烏云遮了一半，遠處那幾朵積雨云飄了過來，把那太陽給吞噬了，突然暴風雨降臨，天上下起了大雨。
這時，門外傳來了一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，原來是媽媽出門時把鑰匙忘記帶了。
天上的烏云退去了，那陽光依然是那樣燦爛，它露出那大大的笑容，好像是為那暴風雨的退去而開心。我的心中感到無比溫暖，我的心沉淀下來。我相信有緣定會相見，相信在不久的將來還會再見。
沉淀高中作文 篇33
平淡的人，總是期待著不平淡的生活。并將平淡看作是一種沒出息的表現(xiàn)，他們把樸素誤認作淺顯，又把華麗誤認作豐富。他們急于擺脫平淡，最后消耗了大量精力卻總深陷平淡，亦感嘆命運的不公。但平淡從來不是普通，也不等同于無所追求，所以的不平淡，都是忍耐了足夠的平淡之后誕生的。
平淡，甘于平淡才能使人積聚精力。追求更高的理想�；袈寰S茨是美國最富盛名的鋼琴家之一。1936年，他因身體不佳，首次離開舞臺，宣布退隱。時年32歲，在退隱的三年里，他專注于對音樂的思索和探尋，再次復出時，他已由一個火爆的技術(shù)演奏家，變成了一個自省的成熟藝術(shù)家。在以后的歲月里，他又多次退隱，退隱讓他的.琴聲臻于完美之境，也讓他稱為20世紀無人可比的鋼琴大師。
平淡，使人面對喧囂依舊沉靜平和。日本作家村上春樹被人稱作諾貝爾陪跑者，他多次與諾貝爾文學家擦肩而過。面對將獲諾貝爾獎的喧囂，他耐得住寂寞，保持得住淡定心境，他認為只有與喧囂保持距離，才能不被打擾，才能妙筆生花。
我們每個人的時間和精力都是有限的，只有我們歸于平淡，讓自己活得簡單些，釋放心中的壓力，才可以減少許多不必要的精力耗散。沉下心來，了解到什么對自己最重要，積聚力量，腳踏實地，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)那斑M，這樣才會獲得最大的幸福。
堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名面對短暫的喧囂，我們應保持冷靜和平的態(tài)度。保持生命的從容和淡泊。撥開那些浮云，認清初心，以平和的心態(tài)繼續(xù)生活。
平淡從來都不簡單，它要求我們調(diào)整心態(tài)，不為周邊環(huán)境輕易浮動。它要求我們積極而又平靜地面對生活，不忘初心。
泰戈爾說，絢爛之極歸于平淡。我認為絢爛之極同樣始于平淡。蝶的蛻變過程是緩慢所優(yōu)雅的，或猶著化蝶后的絢爛和驚艷；樹的成長過程是緩慢所優(yōu)雅的，積蓄著成為蒼天大樹的力量。平淡，表面是微不足道的，卻是偉大的基礎(chǔ)，沒有平淡，也便沒有燦爛至極。
沉淀高中作文 篇34
“不思念另一個人，有兩種可能。一種是兩個人在一起了，另一種就是兩個人都死了。”
“不過這要看思念的程度，如果只是普普通通的思念，想幾天就過去了，沒情誼�！�
他說這些話的時候，像個大人，很憂郁的樣子。
天太冷了，我們坐在秋千上，搖搖晃晃的。我看不清他的表情，是苦笑著的嗎？我想是的。
小學的時候，他還稚氣可愛得像個孩子，蹦蹦跳跳地給我講笑話、講故事現(xiàn)在他仍然可愛，仍然給我講笑話、講故事。只是眉宇間多了股氣宇軒昂，也多了份令人看不透的傷感。
這份傷感和無奈是我?guī)Ыo他的嗎？我好怕。后來的`事證實了我真的很笨，笨的連豬都會含恨而死了�！白蛱焱砩希蚁肽阆氲牧髁艘灰贡茄�，你都不問問我�！薄拔抑滥悴幌胛遥晌疫�是想你，整天想你�！薄澳氵�是關(guān)心他，就是不關(guān)心我�！薄拔液貌蝗菀讈碚夷阋淮�，你都不理我，哎，算了吧�！拔艺娴暮芟肽悖肓四阋荒臧�。”
“你一點都沒變，還是愛蹦愛跳的�！�
“我們還去坐秋千好嗎？”
“哎，走之前能見你一面，我就知足了。”
“答應我好嗎，下次回來第一個找我，答應我好不好？”
這些之前令我莫名其妙的話，是走的前一天晚上，我哭著想起來的。
難道非得等到淚流滿面，即將離去，連一次見面的機會都沒有了的時候，這一切才變的鮮明起來嗎？我突然想起了《幻城》里的一句話：思念，是最溫柔也最殘酷的囚禁。
這種囚禁要持續(xù)幾年，亦或是十幾年嗎？我不知道。
后來，我還是走了，走的很糟糕，歪著頭把車把手弄濕了，還嚇了司機叔叔一跳，以為是自己車技太差，弄得我暈車了。
物是人非。至今我仍然認為這是最狠的四個字。
……
當我回來時，是否仍然可以看到他快樂的像個長不大的孩子？是否仍然可以輕輕地問一句：你好嗎？……
沉淀高中作文 篇35
輕輕翻動相冊，目光撫摸著一張張漸變的面孔。照片中的底色，由黃色也漸漸的變白了，而那一張稚嫩的小臉兒卻有白色，漸漸地變的粉紅了。在這顏色的變化之中，我注視著那閃閃發(fā)光的黑色眼珠。散發(fā)著慈祥的光輝，那，也許就是母愛吧！
首頁，映入眼簾的是一位微胖的女士，那就是媽媽。當時他圓滾滾的肚皮下，藏著的正是我。那時，他有一份驚喜和一層害怕。驚喜的是我來到了這個人世，而又害怕我體弱多病。所以她努力地鍛煉，就想讓我健康的活下來。他那張寬圓的臉龐就是最好的見證。
是的.，照片上的這個形象確實不夠美，但是她小心翼翼的護著肚子，注視著“我”傻傻發(fā)笑的樣子卻越發(fā)的迷人，使我陶醉在了那甜蜜的笑中。從他的笑中，我分明能看出他的那份對新生命的堅守，和她那深深的母愛。
幾頁下來，這時的我已經(jīng)從襁褓中走出了，媽媽用她的大手牽著我的小手跑。其中的一張照片，是在春天里的果園拍的，那時的他，已經(jīng)瘦削了很多，臉上也有了一道道的皺紋。他與爸爸牽著我，一會兒把我高高的拋起，一會兒又讓我輕輕的落下。我樂得手舞足蹈，這時，我發(fā)現(xiàn)了一個小水坑，我就一腳一個，弄得我滿身的泥漿。
突然，我一不小心，使得一塊泥水，見到了媽媽的身上，染黑了他白底的裙子。頓時，他變得不美了。爸爸像是要打我，但是當我偷偷的看時，卻看見了媽媽悄悄的伸手擋住了爸爸，對他說：“沒事兒，孩子調(diào)皮一點兒，才像個男孩的樣�！笔前�！媽媽那花一樣的笑臉，美極了！
媽媽把愛美之心，全都拋在一邊，全都是為了我。隨著歲月的打磨，媽媽變得堅強，雖然已經(jīng)不漂亮了，但是他的心靈卻是最美的。在我不聽話的時候，他細心的教育，在我成功的時候，他又告訴我：“驕傲的人必敗�！�
母親的美麗，豈是平凡的美麗？母親的愛，豈是平凡的愛？
沉淀高中作文 篇36
我們所經(jīng)歷的種種都依賴于時間的清純微煮，精心熬制出喚醒味蕾的佳肴，在歸于平和的沉淀中歷久彌香。
“生命一次次地輕薄過，輕狂而不知倦，我聽見回聲，來自山谷和心間”，泰戈爾的這首詩像是內(nèi)外力注入了生命重歸寧靜的感嘆，歲月靜美的文字間竟嗅出了心靈歷煉的香氣。不錯，這位文豪的心與靈魂是用時間沉淀出來的。一個人要是日日行色匆匆，把一碗面少有咀嚼地落肚，只是為了飽腹感，而當他終有一天，用一種平和的心態(tài)享受一碗素面，舌尖便會有了化學過程，以一種樸素而特殊的方式靜靜綻放于味蕾。這得歸功于時間。
物質(zhì)中的歡愉如此，精神上的也是如此。只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉才能締造出創(chuàng)造天堂的力量。我們得用努力拼搏為食材，用時間沉淀，自然會收獲“驀然回首，生命微笑”的淡然，看過莊周夢蝶的翩躚，跨過老子騎青牛的.函谷寧靜，走過孔子腳下的不逝的不流之水，恍然大悟，這種大美在千年前早被古人摸透，又用歷史的軌跡輔之以時間的靜推，才有了這些名家，這點感悟。
換之于我們國家而言，百姓賦予更多的是一種期盼，國力昌盛，文化繁榮，百姓富足的期盼，但它往往會成為一種妄想，不明事理的人總是以一種譏諷的口氣較之以資本主義發(fā)達國家，總是會有這么一群人在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中談頭論足。我想，我們需要給這個國家必須的時間，在沉淀中會熬成我們所期盼的那樣，這樣，生活的味蕾造福你我。時間會用一支如椽大筆譜寫著未來生活的理想狀態(tài)。
幾盞雌雄烈酒中，屈原大夫找尋到汨羅的枯寂與己相同；在刀光劍影中，幾座城池又夷為平地；在撒哈拉的夜晚，在愛人的手中探索最亮的星星。時間成就了它們，然而，它們也成就了他們。
所以，多給自己時間吧，在沉淀中綻放本該有卻被我們所遺忘的味蕾，不論是物質(zhì)還是精神，不論國家還是自己。
在時間給我們的盡頭，它會讓味蕾沉淀，讓生命不凋不敗，妖冶如火，還給我們生命的本色。
沉淀高中作文 篇37
記憶隨時間的流逝被淡忘遺留在心靈的一個角落里，不知何時曾被喚起那在記憶深處留下的點點滴滴。兒時的童真，可愛，無憂無慮可能已蕩然無存，成熟的我們多了一份擔憂，多了一份想法。但兒時記憶被喚起的那一時刻，心中總有無限懷念與快樂。
賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯。一句簡單短促的話語，卻勾勒出兒時嬉戲的場景，你可曾記得，和小朋友玩耍到天黑卻忘記回家；你可曾記得，坐在板子上打秋千的'場景。但是永遠不要忘記不管走到哪里，家中有一個擔心你的母親在守望著那孤寂的心靈。兒行千里母擔憂，希望天下所有的孩子玩的再開心，也不要忘記回家。
賈君鵬，你媽媽喊你回家。不禁讓我想起了昔日的我們是那樣的天真、快樂、無憂無慮。有人說童年就像萬花筒一樣，折射出五彩繽紛的人生。真的如此，想想那些游戲，丟手帕、捉迷藏、老鷹抓小雞……依舊歷歷在目，如果說時間是一把劍，斬斷了我們快樂的人生，那么我會說那劍卻不會封殺我們的記憶。把那份單純，那份美好保存在心底，讓它成為我們最美好的回憶。
賈君鵬，你媽媽喊你回家。讓我不禁感慨萬千，每一個人的童年都是不同的，現(xiàn)在雖沒有了少小回家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰的惆悵，但有些孩子卻沒有一個溫暖的童年，可能失去父母，也可能會有種種波折，就像地震中那些孩子一樣，打擊會讓他們愈發(fā)堅強，但上帝對每個人都是公平的，每一個人都要有屬于自己的兒時的回憶，知識內(nèi)容不盡相同，相信經(jīng)歷了那么多災難之后，我們會越發(fā)珍惜那段日子為人生留下一段抹不去的記憶。
想起那首歡快的《童年》：池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫個不停……一首童謠，一個笑臉，一個游戲筑成了心底對小伙伴那溫暖的記憶，心中充滿了快樂，雖然那人、那時、那地已成為陳跡，都讓他保存在一個叫記憶的博物館里吧。
沉睡的記憶已被喚起，你呢？
沉淀高中作文 篇38
超越一個多么富有生氣與朝氣的字眼，它是當今社會的熱詞之一。流連于各類新聞媒體以及綜藝之中，無疑為社會提供熱血激勵的大氛圍。相比，回歸這一詞語的出現(xiàn)頻率則是內(nèi)斂多了。然，當我們疲與奔命之時，回歸無疑是上佳之選。因此失去了回歸的沉淀生息，超越也便顯得無力盲從。如果說超越是流水載舟行，那么回歸則是讓我們這一些葉葉小舟的心與靈亦隨之。
超越本無終點也無止境。它是人生的一場遠途�；貧w使之階段性，并為每一階段沉淀，帶以全新的自己踏上下一征途，正如古詩蘇子所云，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。超越為薄，發(fā)而其基礎(chǔ)正是回歸賦予的厚積�；貧w不是停止，而是加速器。在人生的起伏變化之中，回歸，讓我們保持水一般的深沉穩(wěn)重的思考，從而避免在湍急中深陷漩渦。
如果沒有回歸為超越打下基礎(chǔ)，行路中即使看遍風華，識盡喧囂紅塵也不過從全世界路過而終無法超越，回歸過后的一次次升華將超越的每一階段過程化，而非片段化。不僅如此，回歸不僅是過程中的暫緩，更應回歸本心初衷，我們不斷在超越中索取，便愈發(fā)無法減速，在疲于奔命中遺失方向，然后再脫離初衷的軌道上，即使再快也中是倒退，而非超越，同樣超越也是回歸的前提，在超越中收獲，或者遇到障礙，都為回歸賦予的內(nèi)容，回歸不是停滯不前，沒有進取之火的點燃，回歸也不過是進途的暫停鍵，漫漫長路，何必急于流星飛火，也不必兢兢于路前。超越與回歸相輔相成，才叫匯成前進的.道路。
回歸，賦予大步流星以閑敲棋子的雅致，賦予人生以輕重緩急的百態(tài)，回憶更為超越指明方向，他是月光浮起的燈，是深澗帶來的每一陣清涼，給疲憊渾濁的雙目以清明，給喧囂浮躁的心以誓與浮云散的清朗。在超越的累積中回歸，在回歸的升華與沉淀后繼而超越，自是第一流有人物。
沉淀高中作文 篇39
頹廢了，在時間轟轟烈烈向前奔去的時候，我不知道此時的我還可以做什么，我沒有理由的愛著JAY和我的電腦，我對自己說，沒關(guān)系，學習先放一放。
寒假里的每天晚上11：00，我都會準時的打開電腦，任自己的思緒在電腦這個虛幻的世界里想象，一切都那么自然，因為沒有人知道我是誰也沒有人知道我，我在這里僅僅只是一個變化的形象，給人以一種想象，一種猜測，一種神秘感。
毫無疑問的愛上了JAY的音樂，不知道是為了什么，只知道他的音樂和自己本身有著一種很相似的憂郁感，而我呢，也許就是那類人，話不多，只知道自己遨游在自己的想象空間里，什么都是順其自然，因為我相信“船到橋頭自然直”。
討厭學校的一切，記得韓寒曾經(jīng)說過”學校里沒有一個有個性的學生，因為凡是有個性的學生都被開除了。”也許這是事實，也許只是他的胡謅，到底是什么，只有自己問問心底那最深出的空白了，也許你會得到一個真實的答案。
我最開心的時候就是我最難過的時候――這句曾被我毫不留情的歸為病句的話如今卻成為了我的座右銘，因為老師說它是前后矛盾。我把它寫在語文書的扉頁上，上課的時候就目不轉(zhuǎn)睛的看著它，覺得自己很可笑，終于發(fā)現(xiàn)在垃圾堆中找到的`才是真理。
距離下課還有十多分鐘的時間，我卻早以收拾好書本，端端正正的坐在位子上，象一具死尸。老師慢慢的度進了教室。
“喂，你有毛病�。磕銢]看到老師過來了嗎？”
“看到了啊，那又怎么樣？”
“你不怕她K你嗎？”
“這有什么好怕的？無所謂��！”
“沒救了……”
話還沒說完，同桌就轉(zhuǎn)過身去看他視如珍寶的物理書了，而我，依舊坐在位子上，甚至閉上了眼睛。
老師的腳步聲近了，在我身邊停下來了，我甚至聽到了她清晰的嘆氣聲，我知道她不會說什么的，因為我的成績一直是年級第一。
沉淀高中作文 篇40
漆黑的天空中零落地掛著幾顆星，冷風呼呼地穿過紗窗，吹進家中�？纱藭r的我卻感到無比煩悶。
心，無法靜如止水。胡亂地翻著眼前的書。心里卻已經(jīng)開始打起“小算盤”。突然，臥室的門被推開來了，是母親端著茶進來了。
“媽？”我匆忙抬起頭，“你怎么還沒睡��？”母親笑著看著我，坐下道：“媽不困�！闭f完，她將那茶水房放在我旁邊，說了句：“嘗嘗�！�
我一下子端起了杯子，猛喝了一口，卻全都吐了出來：“呸，這茶怎么這么苦��？”望著那漂浮在水上的片片茶葉，抱怨油然而生。
“不急，你再等等�！蹦赣H緩緩地說道，示意讓我看那杯茶。于是，我注視著那抹新綠，只見它們在水面上旋轉(zhuǎn)著身子，慢慢地吸著周圍的.水，身子漸漸鼓脹了起來，顏色也轉(zhuǎn)變?yōu)榱四G色，變得沉穩(wěn)而收斂了。沒過多久，它們就漸漸地沉下去了。
“媽！你看！茶葉它沉下去了！”我驚喜地叫著母親。母親笑而不語，只是指指茶杯。我端起杯子，輕輕地吸了一小口。剛?cè)肟跁r，仍有些許苦澀之味，但它卻在口中慢慢地跳著舞，刺激著我的舌尖。待到完全咽下之時，一抹清甜蕩滌出來，我仿佛已經(jīng)沉醉在了其中。
母親望著我，不緊不慢地說了一句：“你有沒有沉淀下來了呢。”我輕輕轉(zhuǎn)過身，望著母親意味深長的眼神，仿佛明白了些什么。
生活，不恰如這清清的開水嗎？我們都是那蕩漾著新綠的茶葉。有的人心高氣傲，只知道一味地想要擁有什么，不知道沉淀，最終也只能在水面打著旋，也只是華而不實罷了�？捎械娜硕米屪约撼恋硐聛恚瑢ふ腋玫淖约�，最終成就了人生的好茶。
母親看見我認真思索的樣子，笑了笑，離開了房間。我愕然驚醒。是啊，我為什么不也沉淀下來呢？
翻開語文書，我仿佛看見了海燕搏擊長空的景象，都市里的生活畫卷，靜靜地思索著其中的含義，我知道，我已經(jīng)在沉淀了。
新日婉轉(zhuǎn)地吐出一點印痕，宛如蟬翼的玉片，孤零地掛在天空之上。一朵沉淀花，悄悄地綻放在心靈之上……
沉淀高中作文 篇41
親愛的爸爸、媽媽：
不經(jīng)意間，已過去了十六個寒暑。十六年，在旁人看來確實不容易，而對于我來說卻仿佛在瞬間，往事依然歷歷在目。曾依稀記得，我在嬰兒時，你們哄著我，催我入眠，而我卻常常整夜整夜地哭鬧。那時的我是不會知道天下父母的苦心，而現(xiàn)在我在妹妹身上感覺到了。母親忍受十月懷胎之苦，使我們誕生于這世間，作為對你們的報答，就讓是你們整夜不得安眠�，F(xiàn)在學業(yè)重了，我才體驗到不能安眠的滋味。每每想到這些，我都覺得自己很慚愧！因此總想做些事情以減輕你們的'負擔，可我總想不出能做些什么。
記得有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了媽媽您頭上有幾根斑白的頭發(fā)。于是我在那黑發(fā)中找了根白的拔了下來。你抽搐了一下，并沒有叫出來，只是拂去我的手，將頭發(fā)束起說：“干嘛呀”。是啊，你們已不再年輕了。我想：“倘若再來個十六年，想必你們已是白發(fā)蒼蒼了。到那時，我又如何將那一頭的白發(fā)拔去呢？爸、媽，你們用逝去的年輕為我換來青春，我將以何為報呢？回想過去的十六年。你們?yōu)槲覀^心，流過淚……這些我都一一銘記在心。
十六年的時光，你們讓我懂得，報答是不切實際的，口口聲聲說要報答那更是虛偽的，報答并不是用口，更重要的是行動。其實生活中有很多珍惜親情的事例，我都深有感觸。記得史鐵生說：“我真想告誡所有長大了的孩子，千萬不要跟母親來這套倔強，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了�！蔽蚁耄盒姨澥疯F生這話說得早，否則不知又有多少人將要進入這個陷阱。”親情在歲月中無聲無息中流逝�，F(xiàn)在的我在這里說了又說，無非只有“感激”二字。
其實，我曾多次想親口對你們說些感激的話，但總是開不了口。今天，愿這沉淀了十六年的話，能夠早些傳到你們耳邊。爸、媽，感謝這十六年來，你們?yōu)槲宜龅囊磺�。我謝謝你們，愛你們，永遠！永遠！
此致
敬禮！
沉淀高中作文 篇42
風瑟瑟，雨瀝瀝。
窗外，寒風凜冽，望得出神間，一個披著雨衣，搖搖晃晃騎著自行車的身影，又一次浮現(xiàn)在眼前。
那是一個雨天的中午，同學們列隊準備回家吃飯，誰也沒想到，天公不作美，給了我們一個措手不及。
有傘的同學得意地晃晃手中的傘，仿佛在炫耀一般；沒傘的同學只得陪著笑臉請求有傘的同學合用。我也沒帶傘，但我有帽子。于是，我心想，只能湊合用用了。
剛到校門口，迎面而來不是熙熙攘攘的人群，而一把把花花綠綠的傘海，有條紋的，有斑點的，有五彩的……各式各樣，應接不暇。此時，我的衣服已經(jīng)濕漉漉的了，一絲涼意不禁鉆到了心頭�？吹竭@一把把的傘，我的心中更是如熱鍋上的螞蟻，焦急著企盼有把屬于我的傘。
到了散學點，老師直接喊了一聲“散學”，雨下得愈來愈大了，剛才還細如牛毛，現(xiàn)在已經(jīng)是大如黃豆了。只見一把把傘傘各自散去了，一旁的馬路上，車鈴聲，吆喝聲此起彼伏，如一陣又一陣的波浪。寬敞的馬路一時間被擠得水泄不通，人流車流的'速度如蝸牛一般，此時已是混亂不堪。
茫茫人流中，我尋找著爺爺，與我一同心急如焚的還有我的許多同學，大家一個個踮起腳尖，舉目顧盼，焦急萬分。
驀地，一個熟悉的黃色雨披映入眼簾，那是爺爺！
只見他騎著自行車搖搖晃晃，時不時地用腳尖踮一下地，來保持平衡。在擁擠的人潮中顯得那么瘦弱，像一條要拼命保護孩子的老牛，掙扎著擠出人群，來到我眼前，我快速地跨上車，接過爺爺遞來的雨披，心中涌出一股暖流。
這應該就是一種幸福的感覺吧。再回頭看看那些被淋成“落湯雞”的同學們，他們在被接到的那一刻也會跟我一樣的感受到來自家人的愛吧，這愛是那么平凡、那么平淡，稍不留意就會悄悄溜走，這些不起眼的幸福就是在歲月中沉淀的吧。
沉淀高中作文 篇43
當夢想折斷了翅膀，當命運了遭遇風霜，誰也免不了憂傷;當歡笑凝固成悲傷，當生活面臨洪荒，誰也免不了失望，如果無法忘卻，不如學會沉淀。
一杯水，即使落滿灰塵也依舊澄明，因為它懂得沉淀;一口井，即使遇到暴雨也依舊可以清澈，因為它懂得沉淀。沉淀不是一種激昂的反抗，沉淀不是一種憤怒的振蕩，沉淀更不是一種消極的順從。
沉淀是一種胸懷，是一種失意后的恬淡，是一種失敗后的冷靜，當一種事無法改變，只好選擇沉淀，因為可以沉淀失意，沉淀失敗，沉淀痛苦和不幸……所有難以忘卻的污濁與痛，所有難以抹去的傷痕與愁，全都靜靜地沉淀在心靈的最深處。
痛定思痛，失意后的.天空依舊湛藍。歌德經(jīng)歷了愛戀破滅的痛苦，他也曾憂傷，也曾彷徨，一次次內(nèi)心的掙扎，一次次苦苦的追尋……終于，他不再振蕩這種痛苦，靜下心來，用紙筆沉淀不幸的往事。他在沉淀中，找回了心靈的平靜，完成了一部不朽的著作—《少年維特之煩惱》。有一種痛，無法選擇忘卻，那就選擇沉淀!沉淀往事，不僅能治愈心靈的創(chuàng)傷，還能升華精神，啟迪靈魂，從而使精神得到洗禮，痛苦得到升華。
愁中品愁，痛苦中的水依舊清越。幽幽的泉水，潺潺的溪流，這等清越的聲音背后，阿炳聽出了世道的艱辛，聽出了人生的坎坷。所經(jīng)歷的世事滄桑，所體會的無法言傳的苦痛，終于化為二泉邊一支經(jīng)久不衰的二胡曲，他無法抗拒不公的命運，只好沉淀畢生的艱難苦恨，化作靈魂深處不朽的贊歌。
敗中抗爭，敗后依然失敗，挫折后的陽光依舊閃耀。沉淀是失意的坦誠，是失敗后的堅持!
有一種感情，我們需要沉淀，那就是執(zhí)著的愛戀;有一種心情，我們需要沉淀，那就是風雨之中的悲苦;有一種不幸，我們需要沉淀，那就是艱辛的生活;有一種挫折我們需要沉淀，那就是在追求中不可避免的失敗!
沉淀高中作文 篇44
十七歲的六月，青澀的雨季，你我一起走過的六月風雪同路。
六月，是個多雨的月份，六月里有你我的點點滴滴，似乎老天也眷戀你我，彼此笑一笑。
六月，是個多愁善感的月份，因為有你，亦喜亦憂，喜的是相聚憂的是離別。
六月，是個選擇的月份，這是我們?nèi)松郎系囊粋�轉(zhuǎn)折點，因為中考的到來。
六月，是個不舍的月份，六月的結(jié)束標志著我們以后真的可能相見無期。
六月前，我說喜歡你；六月里，我品嘗喜歡；六月后，一起微笑。
去年九月你我緣起，相遇，相識，相知，渴望今年的六月不會是緣滅。
六月的紛飛，有些“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的味道；六月的雨，有著“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的感覺；六月的`時間更是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”地飛逝。六月里的種種，總是“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。
放飛的六月，天依舊藍，云依舊白，風依舊涼，不知是否事也依舊，人也依舊。
心中的六月，有著太多道不盡，講不完，說不出的話語，也許一切盡在不言中。酸澀的畫面，熟悉的臉孔，幼稚的舉動，總浮現(xiàn)于我的腦海之中，仿佛一切重演。凡世快樂，歡聲笑語，都是你我所向往和憧憬的，即使只是一瞬，那也是美。
我突然想起劉若英的《原來你也在這里》――“啊，那一個人是不是只存在夢境里，為什么我用盡全身力氣，卻換來半生回憶，若不是你渴望眼睛，若不是我救贖心情，在千山萬水人海遇，喔，原來你也在這里，該隱瞞的事總清晰，千言萬語只能無語，愛是天時地利的迷信，喔，原來你也在這里”。希望以后你我可以在千山萬水人海相逢，一起手牽手走到最后。
六月，是你我彼此命途中的點綴；初三的六月更是最美，最難以忘懷，因為有你我走過。如果我們真的這樣離別，那么你的微笑將成為我命途中最美的點綴。
十七歲青澀的雨季，總有些不舍，總有股心有余悸。六月的沉淀，很難溶解；沉淀的六月，更難稀釋。
沉淀高中作文 篇45
小小年紀的我，也許無法深刻的體會到友誼是什么。時間很殘酷，它帶走我的友誼，小學的我，覺得眼前的朋友們便是一輩子的好朋友，堅定的認為沒有什么可以分開我們，初中后大家各自分道揚鑣，時間從未忘記嘲笑我，但它依舊給我希望，我還有僅剩的一個好朋友，但現(xiàn)在的我，已經(jīng)很害怕，不敢對友誼妄下定論，直到那一次，我想，我知道友誼的標準了。
春節(jié)回到老家，大家都和樂融融的，祖奶奶依舊眉眼帶笑看著我們。九十多歲祖奶奶曾經(jīng)摔倒過腿，所以腿腳不方便，整日整日得坐在門口，曬著太陽望向一個地方。有一天，姑姑說，祖奶奶要去另外一個奶奶家，她和姑婆會扶著她去，讓我?guī)е∶妹�。姑姑多次詢問祖奶奶是否確定要去，因為去了第二天肯定是會腿疼的，祖奶奶目光堅定，毅然的點了點頭。令我驚訝的是，那個奶奶家就在我家出門一個過橋的地方，不用一一分鐘就到了，可是對祖奶奶來說簡直是難于上青天。
祖奶奶整整走了二十分鐘，一步歇一口氣。這段路我?guī)妹脕韥砘鼗刈吡似甙吮�，妹妹這一次也十分奇怪，不吵也不鬧。到了那個奶奶家門口，門口有兩個階梯，但是祖奶奶已經(jīng)太累了。那位奶奶也被扶了出來，骨瘦嶙峋，是我對她的第一印象。她們相對兩無言。眼里似乎有什么。因為腿腳的不便，那么近的距離也讓她們難以相見，多么痛苦，但也彰顯著這友誼的深厚。忽然，祖奶奶從兜里掏出一個紅包，我們都很震驚，因為我們根本沒察覺祖奶奶她帶了紅包，她讓我們拿給那位奶奶。那位奶奶生氣得拒絕，臉上的表情仿佛在說你還拿我當不當朋友了！祖奶奶硬要給，那位奶奶也讓她的家人回了一個。多么可愛，單純且美好。奶奶的.耳朵不好使，她們都沒有講話，緊緊地握住對方的手，坐了一下午。我也看著，看著著歲月沉淀下來的友誼。時間才是友誼的試金石。
不久后，那位奶奶便去世了，很遺憾，但貌似也很幸運，多年不見的老友在生命的終章又一次出現(xiàn)。何其所幸，有此一友。
沉淀高中作文 篇46
當我站在高崖上，面朝洶涌的激流，仰望蒼黃色的天空，看雄鷹在天地間勾勒出從容的曲線，聽波濤一路千山萬水走遍的轟鳴，禁不住淚流滿面。
——題記
我原以為，面對翻滾的江水，會升騰起難抑的慷慨激昂之情，抑或是欣喜，或是悲愴。而當我真的`身臨其鏡，才發(fā)覺，一切的言語似乎都要失效。我默默找尋一代又一代人那么虔誠而有無比悲涼的足跡，找尋那沉淀在江水中的感動。
浩浩江水，載著歷史的車輪一路轟鳴。你從何處而來？可曾經(jīng)過濮水岸邊，看見一位槁項黃戫的老人獨坐垂釣，無視身后的錦袍玉帶，只將一份對自由的追求付諸江流？可曾見過汨羅江畔被發(fā)行吟的高潔之士，聽他哀嘆“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，將滿腔無奈與憤激，連同高尚的節(jié)操與偉岸的身軀一同沉入江底？可曾耳聞一代梟雄的悲歌，眼見他棄船下馬，自刎烏江，只留下“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣彌漫于天地之間？
有詩言：“古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人”，泱泱江水，你有何嘗不是如此呢？當我如此渺小地面對滾滾波濤，尋找歷史碾過的車轍，聆聽你無言的訴說，此時此刻，演繹人世變幻的人們正站在歷史的哪一個角落回望呢？“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，彈指間，颯爽英姿變成了無奈的呼喊，當“既生瑜，何生亮”的悲鳴回蕩于茫茫江面，你是否也將這一份悲戚沉淀到蒼茫的江底？
江水呵，你一路呼嘯而過，多少的年少輕狂與喜悅悲傷在你面前不堪一擊。你沉淀了多少激情與壯志，又有幾多悲情與惆悵？你是否還記得一位“百年多病獨登臺的老人，面對“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”而潸然淚下？是否想起那個“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，卻仍站在黃鶴樓上翹首遠望不肯離去的身影，把他的眷眷之情也卷入了江心？
物是人非，江水依舊，感動依舊。蒼穹傳來歷史的交響，看似無情卻有情的江水呵，請你載著這份積淀的感動，恒久前行。
沉淀高中作文 篇47
沉淀在我們腦海中的記憶可能痛苦也可能幸�！�
在我們孩童的童年記憶中一定會有許多快樂的記憶，它可能記錄了我們童稚的小時候與同伴玩耍的幸福時刻，捉迷藏、打水仗……許多有趣的事情一樣沉淀在我們的腦海之中。同伴歡快的笑聲伴著日落的夕陽下去了，而貪玩的我們還不知回家，想想很是快樂。
回想我小時候的事情，一雙充滿著疑惑的雙眼驅(qū)使著我在家里搞一些小小的實驗，常常把家里搞得亂七八糟。所以常遭受媽媽的罵�？晌乙廊缓荛_心面對媽媽的大發(fā)雷霆我總是傻呆呆的.面對，惹得媽媽又從憤怒中捧腹大笑�？赡苓@就是我們小朋友的靈性所在吧。
時間一年一年的飛跑，我漸漸的長大了。進入了學校不再是以前的那樣快樂，一轉(zhuǎn)眼我馬上就要從四年級畢業(yè)了。回望我小時候我憂無慮的生活很是喜愛，至今還有些回味如今我長大了我的煩惱增加了曾經(jīng)無憂無慮的我早已經(jīng)煙消云散了。
”呵呵……你打到我了，看招……’’那是我和同伴們在小河邊的農(nóng)田里互相嬉戲著，我們在河里捉過泥鰍逮過小魚有時候我們在河邊架起一堆篝火坐在旁邊把捉來的泥鰍小魚烤熟吃。那滋味兒別提多美了，那香噴噴的魚肉冒著香氣的泥鰍肉弄得我們胃口大開不一會兒幾條小魚和泥鰍被我們風卷殘云似的一掃而光。直到日落西山我們才滅掉篝火戀戀不舍的離開了小河回到家中。
回望時間的長河，波濤滾滾、風號浪吼不知這時間長河奪走了多少人的年少。那滾滾長河永遠的消失在了天邊不知像什么地方奔流。
時間不等人呀，轉(zhuǎn)眼間我們都長大了成為了少先隊員認真的考好每一場考試，如果讓我選擇我選擇讓我永遠的留在那個時代，永遠永遠……
時間流逝的這么快，我們還有什么理由浪費時間。我曾經(jīng)警示過妹妹讓沉淀在腦海中的記憶重見天日。
沉淀高中作文 篇48
沉浸在這墨香古巷中，輕輕地彎下腰，拈起落紅，嘴角微微上翹。歷史的年輪正如滿天星，想數(shù)卻數(shù)不清。時光荏苒，往昔的小雨珠已經(jīng)凝聚成了巨大海洋，在千年以前的磐石都已經(jīng)成為了茫茫宇宙中的微塵，抓的越緊，跑得就越快�？涌油萃莸氖放裕郊喌奈魇┮讶徊灰娚碛�。只留下當年的蒲葦在靜靜的守候著她的一瞥。
四合院中，幽幽的傳來些許吆喝聲，仿佛是隔著紗的逝去的親人的臉，隱約中又透著親切。直叫我的唾液分泌速度加快的就專屬這帶著北京濃厚地方音的這句“快來吃皮薄餡兒大的韭菜大蔥豬肉餃子咯！”直到現(xiàn)在，我也沒能忘記這句話。霎時間，這一切全都消失了。四合院不見了，吆喝的.人沒有了。就像是一場夢，除了曾感知到的，什么也沒給我留下。也許幸運眷顧了一下我，因而我才沒有忘了這個令人心酸的美夢吧！
高樓大廈如雨后春筍般，漸漸將古巷埋葬。一眼望去，就連邊際都是鋼筋水泥，只有棱棱角角，好像不針鋒相對就誓不罷休似的。沏一杯清茶，悠悠的坐在庭子里，搖著搖椅，望天上云卷云舒，看海邊潮起潮落的歲月篇章已經(jīng)被改寫。每個人都有著自己的生活模式：早晨，鬧鐘叫醒；中午，閑聊成為娛樂的重要方式；晚上，電腦的燈始終亮著。就這樣年復一年，日復一日，我已分不清哪是現(xiàn)實，哪是夢境。當一身的戾氣已被消耗殆盡，當整日整夜生活在這冰冷的方形房子中；當鮮花不再芬芳，小溪不再清澈。我該怎么辦？
走在這富有古韻的時空岔道，是不是有人和我有著同樣的疑問？又有哪個人能將這說清道明？被電視拷上枷鎖的人們卻不自知，臉上竟帶著滿足的微笑？當愛已被赤裸裸的拋出，僅有一句話、一朵花隨意代替時，又有哪家女子倚欄“卻把青梅嗅”？這本該是氤氳著唐詩宋詞的時代，怎能讓這棱棱角角輕輕一碰便支離破碎？我不去想，是因為不敢想。只想偷得片刻清閑，沉浸在這墨香古巷中，努力尋找最后一絲親切又陌生的味道。拈花一笑，夢醉，就讓這沉淀下去吧。
沉淀高中作文 篇49
讀罷此書，我掩卷沉思……
一個積極上進，扎實肯干的大好青年，最終竟淪為無惡不作的社會敗類，人間殘渣。老舍先生筆下的車夫祥子，便是這樣一個典型的例子。他的遭遇與思想行為上的巨大變化，將人性的丑陋與舊社會骯臟的一面毫不留情地揭示了出來。
文章開頭的祥子是一個心地善良，樸實而又具有上進心的好青年。他被敵軍捉去卻沒有垂頭喪氣，他唯一擔心的便是他的車。逃出來時，他設(shè)法將一并帶出的三只駱駝賣掉，賣出的錢卻不足以購買一輛車。但扎扎實實過日子的信念使他沒有灰心和放棄，而是更加勤勞地工作。他借來了車，雖然很累，但卻不亦樂乎。因為他心中有個希望：擁有一輛屬于自己的車。
人性的光輝一面展現(xiàn)在祥子偉大的生活上，一顆純潔明凈的心，閃爍無盡光輝。理想的.力量能使一個人不斷奮斗，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，因為他堅信，理想的盡頭不遠了！
祥子終于買上了車，可妻子虎妞卻去世了，無奈之下他又賣了車去辦喪事。這時，自己的心愛的小福子也上吊自盡了。于是，做一流車夫的信心被不愉快的婚姻生活破滅。自虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經(jīng)死去了信心。于是，原先積極上進的祥子變得苦悶消沉，當年的大志早已化為泡沫。從此，祥子變了，自甘墮落的他染上了搶生意、抽煙、酗酒和。因為自己的身體懶了，祥子的力氣大不如從前，所以不再拉車了，只好干些零活兒謀生。最后的他竟為了那區(qū)區(qū)六十元錢出賣了阮明的命！
祥子喪失了對生活的任何企求和信心，從上進好強淪為自甘墮落的敗類，正直善良的祥子的上進心被生活的轉(zhuǎn)盤碾地粉碎！
還記得我在書上讀過的那一段話“正實的心如玻璃，是經(jīng)不起磨打的。破碎了，就很難再回復原先的樣子了�！�
在舊社會的糟蹋與折磨下，再積極的生活態(tài)度也會受到打擊，再純真的心靈也會多一絲罪惡。骯臟的舊社會風氣會毫無保留地將人性最丑陋的一面揭開！
沉淀高中作文 篇50
靜靜地坐在一張古色古香的圓桌前，感受著陽光透過樹叢，撒下一縷光線時的那種溫柔的撫摸，斑駁的光影映照在身上，暖暖的。
面前的一杯茶，飄著淡淡的香味，彌漫在空氣里面，有著一股熟悉的味道，他的名字叫做和諧。
茶葉，漂漂浮浮，時而旋轉(zhuǎn)不斷，如蝴蝶飛舞般隨意；時而上下浮動，如音樂般伴著節(jié)奏；時而緩緩地順杯沿滑下去，似乎有人驚動了它，有“咚”的一聲。但認真一聽，卻又似乎那只是錯覺。于是，茶葉戛然而止了，呆呆地停在那個空間上，閉上眼睛，深深吸了一口氣，感受著敏感的.心靈在跳躍，傾聽著胸腔里面發(fā)出的聲音，此時他的名字叫做幸福。
幸福地氣味瞬間擴散在周邊，鳳凰花睜開了眼睛，大力地享受著這幸福的味道。
聽，幸福的聲音也在縈繞，樹葉開住顫喜不已，鳥兒開始輕快地歌唱。歌聲劃破了午后天空的寧靜，在天空中劃出了一絲弧線的痕跡，淡淡地，瞬間消失不見了。
望，叢飛在花叢中燦爛地笑著，凝固著的笑容就那樣靜靜地笑著；看，建筑工人在烈日下，揮灑著汗水，那汗水融化在土地里，一不小心，滑進了大地媽媽的懷抱里。
廣東如同眼前的一杯茶，時而如西子般的淡妝，時而又如商女的濃墨，總是那么的有著“別樣紅”。如火如荼地，“道德建設(shè)月”，“道德模范”等道德文化的建設(shè)活動在進行著。
在午后的陽光，輕輕地捧起這一杯茶，用嘴慢慢地抿一口，甜甜的又帶著一絲苦澀的味道。茶水緩緩流淌，如小溪般，擦過牙齒，滑過喉嚨，流進心里，帶來麥芽糖的味道。
慢慢咀嚼，細心地品茗著茶的清香，凝望著摻雜著的片片茶葉，任憑杯中的液體在它的身邊無聲地滑過，輕柔地，溫暖地，還帶著一點點積淀的幸福。
那時的你會不會想，在轉(zhuǎn)角的另一頭，是否有著屬于你自己的一種幸福呢？
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