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自己的青春模樣高中作文(通用25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的自己的青春模樣高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自己的青春模樣高中作文 1
兒時(shí),我不懂青春對它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,有趣的;蛟S是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶。青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,人生最寶貴之時(shí)期也。
青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的風(fēng)輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風(fēng)激動地與我撲了個(gè)滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學(xué)打了個(gè)配合偷偷跑進(jìn)去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的'踱步至同學(xué)們之間,聽同學(xué)們的朗讀聲,課代表站在講臺上認(rèn)真的帶領(lǐng)大家。有的同學(xué)認(rèn)真的朗讀著,而有的同學(xué)則拿著紙團(tuán)扔向附近的同學(xué),當(dāng)被砸到的同學(xué)不滿的回過頭看著他時(shí),又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會,才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著,過了一會側(cè)著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許,這就是青春的模樣。
青春里的一個(gè)筆記,即便沒有意義,也長久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時(shí)候這么愛學(xué)習(xí)了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點(diǎn)問道:會嗎?我想了好久。他順勢坐下,和我一起看那道大題,過了一會我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個(gè)公式說道:往這個(gè)公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。
或許,這就是青春的模樣。
青春,在每個(gè)人的成長道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。
自己的青春模樣高中作文 2
十八歲,人生最美好的年華,十八歲,青春最真的模樣,它會是怎樣的你?是懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),替家人分憂?是懂得拼搏與奮斗,朝著夢想?是懂得感恩與努力,笑對磨難?十八歲,找到最真實(shí)的你。
庫切曾說:“除了手頭的青春,你一無所有,但就是你這手頭為數(shù)不多的東西決定了你是一個(gè)怎樣的人。”十八歲的青春像位不太嚴(yán)密的師長,但它卻教會我成長。五年前的一場事故僵硬了母親溫柔的笑容(從此她成了植物人),本就不太富裕的家庭又加風(fēng)霜,它又在父親的臉上肆虐,滄桑了他的臉龐,但他默默撐起了這個(gè)家,他的苦,我懂。我的青春,不苦,有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我有前進(jìn)的方向。十八歲,我的肩上多了責(zé)任擔(dān)當(dāng),十八歲,我在成長,你呢?
心中有夢,便有了前進(jìn)的方向。書記說過:“幸福是奮斗出來的!睙o奮斗不青春,點(diǎn)亮自己你就是一束光。承認(rèn)目標(biāo),承認(rèn)野心,承認(rèn)永不服輸,承認(rèn)世界并不溫柔,但我骨骼堅(jiān)強(qiáng),精神煥發(fā)。像蔡依林那樣,不是天才,但努力成為地才;像李宇春那樣,野蠻生長,不屈不撓;像易烊千璽那樣,以夢為馬,不忘初心。有夢就有希望,十八歲,我學(xué)會了追夢,你呢?
既然選擇了詩和遠(yuǎn)方就不要退縮,要知道在人生的河流中,磨難和挫折都不過是一朵朵激涌的浪花,你看那浪花飛起、細(xì)碎、微小,它打濕了你的心情,卻也照映著路邊的風(fēng)景。面對困難,寧可逆流而上,絕不隨波逐流。這個(gè)世界本就無法包容“還好”,它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級優(yōu)秀”。
已經(jīng)踏上一輪復(fù)習(xí)的戰(zhàn)場,我們都是戰(zhàn)士,只有不斷向前沖才能贏得漂亮。校園里努力的身影隨處可見:早晨起床鈴響后那一個(gè)沖向操場的身影,洪亮的`操前讀聲傳來,他的青春是激情昂揚(yáng)的;午飯時(shí)那一邊吃飯一邊仔細(xì)背單詞的身影,他的青春是刻苦踏實(shí)的;晚自習(xí)時(shí),那一動不動地仔細(xì)改錯(cuò)回顧的身影,他的青春是自信明朗的……十八歲,我在努力,你呢?
高考你對我們不留情又何妨,不留情我們就證明給你看,我們值得你的贊美,就這么一直勇敢地、有力地、義無反顧地跑下去吧,到那時(shí)你會發(fā)現(xiàn),在時(shí)光柔軟的道路上,成長的小徑上花香馥郁,你會以你喜歡的生活方式,活成自己希望的模樣。
自己的青春模樣高中作文 3
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語,細(xì)心的教導(dǎo),修長的身影,都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的'校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!闭绺柚兴屛覀円郧啻簽楣P,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。
自己的青春模樣高中作文 4
涌動的雨,青春的模樣,我們的簡單過往。——題記
時(shí)光追馬,催人長大,我們肆無忌憚的任性,毫無畏懼的追夢。不必等到風(fēng)停,不必等到下一個(gè)遠(yuǎn)方,河水正在流淌,趁陽光正好,趁微風(fēng)不燥,趁我們擁有美好時(shí)光。不知不覺,我們變了模樣,也變得那樣倔強(qiáng),青春涌動,我們變了模樣,是青春變了模樣。
我們從不言棄,為夢想負(fù)隅頑抗;我們總是與家長,老師唱反調(diào);我們喜歡明星偶像,遙不可及卻是心中的一束光。青春不一定要桀驁不馴,但必須個(gè)性張揚(yáng)。也許就是青春模樣。
經(jīng)常會被老師批評;時(shí)常會有令人失望的成績單;每天作業(yè)成山疲憊不堪。我們的青春模樣留在了課桌上,留在了教室里,灑在了操場上。和同學(xué)昔日的打鬧,偶爾在學(xué)校廣播聽到自己喜歡的歌,靜靜聆聽,運(yùn)動會上我們演繹著熱血的青春模樣。一切都那么想要這珍惜。也許這就是涌動的青春,平凡而美好,瘋狂而溫情。
匆匆那年,多希望是永遠(yuǎn),我們此時(shí)如果感受到這就是青春的涌動,而我們正值青春模樣,我們定會欣喜若狂。是啊,青春是一場大雨,即使感冒了還想再淋一次。這場雨不眠不休的在他心里打下無數(shù)個(gè)漣漪。雨停后,停下自己佇立時(shí)的安靜,留下一頁哀而不傷的回憶。
翻開我們的筆記本,傾述著被誤解的隱痛,勾勒著小小歡喜,仿佛青春的美好自己,感受到青春涌動的氣息。還記得當(dāng)看到《青春派》里居然因?yàn)榍啻簳r(shí)的情竇初開,放棄了改變命運(yùn)的機(jī)會,而展現(xiàn)瀟灑倔強(qiáng)的青春。不是每個(gè)人都向居然一樣在畢業(yè)時(shí),對自己心儀的女孩表白,但每個(gè)人都可以為涌動的青春去瘋狂。
在璀璨如錦的年華里,我們帶著自己最薄的翼,青春褪為身后的風(fēng)景。當(dāng)世界懲罰了我們的天真,磨損了我們的.夢,但我們內(nèi)心總會再次勇敢開放,這就是我們的青春模樣,瘋狂倔強(qiáng)的模樣。
歲月把明媚的陽光砸撒在我們身上,天空明凈蔚藍(lán),夢想正在綻放,青春悄悄涌動。不要怕前路漫漫,不要怕人間冷暖,我們無畏風(fēng)雨,勇往直前。用燦爛星空,綻放不一樣的自己,不一樣的青春模樣。
后記:雨中故事,青春模樣,我們的獨(dú)家記憶。
自己的青春模樣高中作文 5
記得高一時(shí)的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯(cuò),然后不斷地成長!
青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!
我們漫步在這人生的.淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下,我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長,但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們在雨季中長大,我們在長大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。朋友說:“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò),就是因?yàn)槟贻p,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣;厩啻,我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉促,然而青春的理想?yún)s不會因此而消褪,我們背負(fù)著對青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見,卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。
只因?yàn)槲覀冞年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐耄灰驗(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。
青春無悔,無悔青春!
自己的青春模樣高中作文 6
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”
路過低年級的教室里,書聲瑯瑯。
稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?
少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。
何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。
青春,是一個(gè)抽象的名詞。
但是它確實(shí)是無處不在的。
人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了!勘葋
少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時(shí)才發(fā)覺;亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個(gè)人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場。
有的`人,站在國家等級的領(lǐng)獎臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年。
上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。
青春,給了所有人公平的機(jī)會。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無所謂,全憑自我掌控。
我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。
不要再任性了,青春不是童年。
不要再無聊了,青春沒有很多。
不要再沉默了,青春不能消磨。
青春短暫,時(shí)機(jī)有限。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
自己的青春模樣高中作文 7
青春,是一個(gè)人最活躍和積極的時(shí)光,而作為當(dāng)代高中生,正值激揚(yáng)青春之秋,可什么樣的青春才值得我們?nèi)]灑?怎樣的青春,才是有意義的青春呢?以何種青春的面貌來投身社會,才足夠美好呢?
青春的模樣,要“廣”
青春如同草原上飛奔的野馬,而若讓其局限在馬槽之間,便只會埋沒了自己。故應(yīng)將青春活得“廣”些,才能展現(xiàn)其本色。
夢想要廣,所謂“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。”不要因?yàn)橹車娜嘶蜓哉Z動搖或是放窄了眼界,認(rèn)真對待自己,努力地去想,踏實(shí)地去干,總會達(dá)到天地間你想去的那一片地方。眼光放廣,青春,就應(yīng)該什么都試試看,努力地鉆一鉆,找到真正潛于體內(nèi)的那種可能性。
青春的模樣,要“上”
在青春的天地間奔跑,不可缺少的,必為跑的勇氣,和永不認(rèn)輸?shù)纳线M(jìn)心。魯迅言:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。”天才也會失敗,凡人更會如此,但即使一次一次被刺穿胸膛又會怎么樣呢?只要意志不死,我們終將征服自我、突破自我;只要還有“長槍雖倒,我亦不屈”的精神,又有什么無法戰(zhàn)勝。
是的,每個(gè)人都有界限,但我們應(yīng)做的絕非在界限面前跪地求饒,而是像特拉瑞斯一樣,長槍永遠(yuǎn)指向天際,不要問“我還要死多少次才能學(xué)會活著?”,而是如同菜月昂一般,在一次又一次的死亡中迎接烈火中的重生,擁抱奮斗,不讓青春留下遺憾,比企谷八幡曾說:“夢想不一定忠于我們,但努力卻是不會背叛我們的!
青春的模樣,要“真”
青春熱烈,生氣勃發(fā),但正如富蘭克林所言:“青年時(shí)魯莽,老年時(shí)悔恨。”作為高中生,所謂放飛青春并非浮華,所謂“敢拼敢做”卻不是盲目地亂使勁。對待學(xué)問與夢想,必要以嚴(yán)謹(jǐn)和靜心的`態(tài)度去鉆研去追逐,“道不可坐論,德不能空談”,理性地去奔跑,才是應(yīng)有的青春模樣。
同樣的,對自己,對世界也必以“求真”態(tài)度來面對,戰(zhàn)勝自己的虛妄,守住天下的真理,不論社會把我們怎么樣,我們心中是不可丟棄這些東西的,即使有些力所不及,但也要相信真理和奇跡,因?yàn)椤跋嘈牌孥E的人,本身也是一個(gè)奇跡”罷。
國家與時(shí)代在召喚,試以這青春的模樣投身于一生滾滾的洪流中,結(jié)果必也是青春的。
自己的青春模樣高中作文 8
青春是一道光。光有顏色,卻無好壞。它終將照耀你的前路,除非你背過身去逃避它。
青春是什么模樣?有人告訴我,青春應(yīng)在奮斗中度過;有人告訴我,青春應(yīng)盡情享樂。我做不到發(fā)瘋一般挑燈夜讀,也不想在公路上飆車。父母問我,青春的你有什么夢想?想做一名科學(xué)家嗎?想成為軍人嗎?我說,我不知道。那你想荒廢青春,畢業(yè)后靠出賣體力為生嗎?我聽到失望的聲音。我也不想,那不該是我青春的模樣。
中考成績出來之后,考出了正常成績的我思考著:畢業(yè)了,要進(jìn)入高中了,我該樹立什么目標(biāo)?我怎么做?步入一片陰涼的樹林,光線從縫隙中透射下來,一片寂靜,偶爾幾聲鳥鳴,有時(shí)風(fēng)掠樹葉發(fā)出響聲。
樹為什么要扎根,并要長葉、開花、結(jié)果?鳥兒為什么要鳴叫?我撫摸著樹干,有些已有數(shù)十年,有的還是新苗,有的筆直,有的彎曲。
為什么要這么做?
不知道。也許這樣做就能找到意義吧?
有時(shí),樹專注于開花,開出美麗而芬芳的鮮花。有時(shí),則默默積累,為秋日結(jié)出豐碩的果實(shí)。
那我呢?
我也一樣。青春的我暫時(shí)還沒有目標(biāo),那我將在前進(jìn)中尋找目標(biāo);若有別人給我的目標(biāo),也不見得一定適合我。我想起熟悉的同學(xué)們的面孔,如果我去問他們,也許他們也沒有未來的目標(biāo)吧;蛟S,考上了心儀的.大學(xué),又會重新面對沒有目標(biāo)的茫然。他們有的選擇堅(jiān)持努力,有的選擇肆意玩樂,有的在奮斗中探明方向,有的在放肆中尋找答案。
那就慢慢尋找吧。正值青春,關(guān)于它該是什么樣子,我們有時(shí)間慢慢摸索。
我逐漸走到了岔路口。我自信地走向其中一條。腳下樹葉吱吱發(fā)響,風(fēng)聲不斷響起。走出樹林,燦爛的陽光照在我的臉龐。另一條路不知所蹤,但我不在意它。我知道,如果我走那條路,我也會這樣想。既選擇,便無需后悔。
努力的人們,他們的汗水會鑄成前行的路;放蕩的人們,青春的匆匆也會使他們成長。青春終將成為一道光,照亮我們的一生。我們必永不回頭,堅(jiān)定、自信地選擇自己的那條路,我終能看到我青春的模樣!
自己的青春模樣高中作文 9
那一年春天,一個(gè)陽光明媚的午后,我在院中散步,突然發(fā)現(xiàn)樓腳邊向陽處,一朵小花在綻放。
那朵花用頑強(qiáng)的生命力,從樓腳地面的磚縫里鉆出,迎著風(fēng)倔強(qiáng)地挺立著,在陽光下綻放著笑臉,吸引來一只蜜蜂在花朵旁嗡嗡地飛著。這幅情景,使我想起了正值青春的我們。
青春是什么樣的?正是最陽光、純真、努力的年紀(jì),青春是美好的,總要做出些有意義的事。教室里朗朗的讀書聲,運(yùn)動場上矯健的身影,閑余時(shí)間的嬉笑打鬧,就像一首首歡快的青春之歌,伴隨著我們的每一天。
青春還應(yīng)該有些什么?難道就這些了嗎?我總感覺到似乎少了點(diǎn)什么。
直到有一天,學(xué)校舉辦了一次校外社會活動,我終于領(lǐng)悟到了青春該有的模樣。
那是上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織的一次美化街道環(huán)境的活動,對于大多時(shí)間坐在教室的.我們,聽到這個(gè)消息格外興奮,無異于去參加一次一日游。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,興高采烈地走出了校門,每個(gè)人臉上都露出了期待的笑容,亦或是對自己的驕傲。
抵達(dá)了街道邊,每個(gè)人都按部就班地完成自己的工作。有的同學(xué)鏟除掉墻上、電線桿上的小廣告,有的同學(xué)清掃街道,有的同學(xué)搬除雜物,每個(gè)人既為美化環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn),起到了正面的宣傳,也感受到了其中的意義,體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的重要性。大家看到認(rèn)真勞動過后的成果,內(nèi)心充滿了成就感,也體會到了自己身上擔(dān)負(fù)的一份社會責(zé)任。
活動結(jié)束后回到教室,同學(xué)們紛紛討論著自己的感悟與心得,表示往后更應(yīng)該多做有價(jià)值、服務(wù)社會的事情,這是對于青春期的我們應(yīng)當(dāng)被引導(dǎo)的正確價(jià)值觀和社會責(zé)任。
夕陽將要落下,我望向教室窗外絢麗的天空,晚霞是那么的燦爛奪目,霞光透過玻璃,穿過我的發(fā)絲,散落在我身邊同學(xué)燦爛的笑臉上,使我感覺到青春期的我們活力四射、朝氣蓬勃,宛如陽光一般的耀眼。
是的,對社會的這份責(zé)任心,正是我們青春少年所必不可少的。努力學(xué)習(xí)、熱愛生活、對社會充滿責(zé)任,這才是青春該有的模樣。
青春,正是最耀眼、最善良、最上進(jìn)的年華,它宛如人生中那一束最明媚的春光。這使我想起了那朵在陽光下迎風(fēng)綻放的小花,象征著生命的美好,就好似正值青春的我們,無憂無慮、歡快自在,生命美好得像鮮花一樣綻放。
自己的青春模樣高中作文 10
我拿著黑白照相機(jī),世界變成了灰暗的顏色。
為什么這樣說。也不為什么。世界的倒影在狗的眼中是黑白的,而我眼里的世界卻又少了一種顏色。這個(gè)世界漸漸單調(diào),在記憶中放著舊電影。漸漸按部就班,在繞著太陽公轉(zhuǎn)時(shí)忘了自轉(zhuǎn)。我僅僅依存在某個(gè)更灰暗的角落,陽光是少見的,只有一些人能夠得到,我顯然放棄了。
我在上課,面對著課本和老師,我試著集中精力,卻放任目光再次渙散。我下課了,面對著緊閉的窗戶,似乎仍然能感受到秋風(fēng)的蕭瑟。筆帶動手在試卷上劃出一道道參差不齊的線,退帶動身體奔跑在紅綠相間的跑道上,我,迷失了方向。我墜落在書的海洋里,被拽入了迷宮。沒有任何草地,只有舊的發(fā)灰的樓梯和一成不變的黑色背景。我被埋沒并最后消失在這里。
我渴望快樂和自由,我討厭孤獨(dú)與空虛。
無論怎樣,人脫不了引力,不能像鳥兒一樣飛翔。我們也看不到天空上的天空。我只想要一份自由,一份最簡單的自由——可以有自己的空間,喜好,崇尚,不會一切被一個(gè)人掌管。我也想要一份快樂,超越利益的快樂,然而有多少人能擁有真正的快樂呢?我不是“快樂王子”,我沒有屬于我自己的燕子,我想要的是抽象卻不被限定的快樂,至少可以有理由不必在孤獨(dú)的監(jiān)視下活在自己的世界里。
我們的.青春長著風(fēng)的模樣。
記得珠子的叮當(dāng)聲嗎?聽啊,它依然在響!只不過不再為我們。還記得小學(xué)時(shí)拍卡片發(fā)出的歡呼和嘆息嗎?聽啊,它依然在響!只是這聲音有些久遠(yuǎn)。童年,我的幸福不過是吃好穿好。而青春,只是因?yàn)閯e人的感嘆而去假裝珍惜,自己的青春已經(jīng)被迷茫占據(jù)。聽別人講,青春應(yīng)該是活潑的!應(yīng)該是快樂的。(yīng)該是值得去珍惜品味的啊!為什么別人的經(jīng)歷我卻感受不到了呢?我們的青春啊,是風(fēng)的模樣,正如花蕾一般,自由的開放。青春是屬于風(fēng)的,現(xiàn)在,又有誰去小聲的嘀咕一句:我們的青春長著風(fēng)的模樣?這個(gè)聲音隨著我們漸行漸遠(yuǎn),卻似乎又像一直停在那里。青春像風(fēng)兒!你是抓不住它的,因?yàn)楝F(xiàn)在它消失了,就在那地平線上,唱著歌兒。
也許世界是灰暗的,但青春應(yīng)是風(fēng)的模樣。
自己的青春模樣高中作文 11
青春就像那劃過天邊的剎那火焰,熄滅就永遠(yuǎn)不能再回來。趁現(xiàn)在年少如花,做自己愛做的事,做自己想做的夢吧!想到遠(yuǎn)方就出發(fā),哪怕披星戴月,哪怕翻山涉水,哪怕踏平坎坷、艱險(xiǎn)斗罷,一路豪歌向天涯。一有夢想就伸手用力去抓,哪怕幾番春秋冬夏,哪怕嘗盡酸甜苦辣.,逐夢的路延伸在腳下。夢想好似一串串五彩的肥皂泡,驚鴻一般短暫,也如夏花一樣絢爛,它承載著青春耀眼的瞬間。
有一本書里有這樣一段話——“也許夢想與現(xiàn)實(shí)無關(guān),也許愛情與幸福無關(guān),也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)……”。但在我心里夢想與現(xiàn)實(shí)卻密不可分。因?yàn)榍啻海寜粝胝者M(jìn)現(xiàn)實(shí);因?yàn)閴粝,青春才會向上,綻放得絢爛。
我有我的夢想,它是我的專屬。我夢想成為一名攝影師,用光與影記錄光陰的故事,記錄心中的感動,記錄怒放的生命,記錄光輝歲月,記錄夢想與現(xiàn)實(shí)的'迫近……很多人的夢想像流云般變幻,與現(xiàn)實(shí)做了不知多少次妥協(xié),直至隨風(fēng)飄散,以致看不出最初的模樣。過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽,刻劃著多少美麗的詩可是終究化作一陣煙!霸贫淦,腳步很寂寞。殘?jiān)氯缱,身影很單薄。風(fēng)鈴聲噎,心聽得難過。窗外花已落, 我卻不能墜落!睜T光影動,書中游走元宋漢唐。風(fēng)花雪月的詩句里我在年年成長,續(xù)寫著生命與告別光陰的故事,也續(xù)寫追逐夢想與挽留青春的傳奇。
走過歲月,你才會發(fā)現(xiàn)世界多么不完美。既然生命開始,情不情愿總要走向前,何必要躲在黑暗里自苦又自憐。我們總是不斷失望不斷希望,成功或失敗都有一些錯(cuò)覺。誰沒受過傷,誰沒流過淚。如果要飛得高就該把地平線忘掉;如果要闖,就該把風(fēng)霜披在肩上。青春,就該向上。
青春,你將是我記憶中最美的春天吧,你像鮮花那樣地綻放,神采飛揚(yáng)。我們深知,總有一天,年月把擁有變做失去,當(dāng)疲倦的雙眼還帶著期望,自信可以改變未來,試問誰又能做到?
青春,沒有永遠(yuǎn),但我們還有明天。我有我心底的故事,就不再猶豫,親手寫上每段得失苦樂,縱有創(chuàng)傷不退避,夢想終究要達(dá)成 ,找到屬于我心底夢想的那個(gè)世界。 夢想,因?yàn)閴粝,青春?yīng)該長成最美的模樣。
自己的青春模樣高中作文 12
“青春”之所以為“青春”,是因?yàn)樗哂幸环N力量,一種狂飆突進(jìn)的、席卷一切的力量。這種力量敢于打破,更敢于創(chuàng)造;只顧前行,不問退路;永遠(yuǎn)昂揚(yáng),毫不恐懼,只有有了青春的人,才會有青春之社會,青春之國家,乃至青春之世界。
青春的本質(zhì)是渴望。失去了渴望,人們就沒有了自信與希望,青春便不復(fù)存在。我們渴望了解世界的一切,正是這種求知求真的'欲望,推動我們不斷探索,不斷追尋。我們說青春是執(zhí)著的,這種執(zhí)著并無年齡的限制,學(xué)生渴望知識,希望使學(xué)業(yè)至臻至善;袁隆平爺爺渴望培養(yǎng)出更高產(chǎn)的水稻,兢兢業(yè)業(yè)毫不懈怠。這都是青春的渴望與執(zhí)著!安煌跣模降媒K始”,永遠(yuǎn)懷有渴望,你就能永葆青春。
青春的表現(xiàn)是創(chuàng)造。一個(gè)社會的青春與否,在于人們是否敢于打破舊枷鎖,創(chuàng)造新世界。從遠(yuǎn)的說,古代中國在明清時(shí)期的沒落、保守與建制要負(fù)很大的責(zé)任。死抱著祖制那套老東西,考試答案上《四書集注》里找。正是因?yàn)猷笙抻谶^去,社會就失去了創(chuàng)新的動力:既然有了“正確答案”,又何必去思考,去創(chuàng)造呢?盲目厚古薄今,盲目迷信陳舊迂腐,社會自然就暮氣沉沉,萬馬齊喑。而近代中國,仁人志士所引領(lǐng)的創(chuàng)新浪潮,沖擊著思想文化、制度、科技的每一個(gè)角落,誓必滌凈舊世界的污滓。這才會有了新中國的復(fù)興與騰飛。
青春的精神是勇敢,正是勇敢,所以不懼失。徽怯赂,我們不懼受傷。魯迅先生如是說“青年們先可以將中國變成一個(gè)有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,推開了古人,將自己真心的話發(fā)表出來。”錚然有聲,振聾發(fā)聵。他自己又何不是青春呢!在那個(gè)時(shí)代,又有誰敢如他那般,擎起新文化運(yùn)動的大旗揮舞,吹來了新風(fēng)、掀倒了舊制度呢?沒有勇敢,創(chuàng)造自然也就無從施展。敢于發(fā)聲,敢于擁有自己的見解,使自己的創(chuàng)造在社會上發(fā)揮作用,這就是勇氣。
渴望、創(chuàng)造、勇氣,構(gòu)成了整個(gè)青春。這同樣是青春的模樣最動人之所在。
自己的青春模樣高中作文 13
人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。是啊,對正處于青春少年的我們來說,駐足等待不是青春,昂揚(yáng)前行才是青春。爛漫的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。
一日,我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足,聊些什么,抬眼見瞥見了教學(xué)樓后的'那排海棠。朵朵花開,在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細(xì)端詳,不大的花,白如云海,輕輕軟軟,須臾間,好似有癢癢的甜蜜涌上心頭。正當(dāng)我沉醉于這“人間四月天”之時(shí),一旁沉默的友人發(fā)問了:“你說,海棠為什么沒有香氣呢?”我不知,搖了搖頭,思索。“嘿,你看,是九年級跑完步回來了吧?”我順著她手指方向看去,友人突然一拍手,向我發(fā)出邀約:“對,你要不要考慮放學(xué)后和我們一起去操場練體育?”她淺淺笑著,滿眼期待!斑@……”我猶豫不決,心想現(xiàn)在就練體育也未免太早!扒Ю镏惺加谧阆,等初三再開始練已經(jīng)來不及了,來吧!”她拉住我的手搖啊搖,我心一狠,堅(jiān)定的說:“好,一言為定!
放學(xué)后,我如約而至,友人欣笑著向我揮手,我放下書包,跑上前去……兩圈沖刺下來,只感身若浮云,氣若游絲,心若飛絮,“我……我不行了。”我腳一軟癱坐在草地上,可身邊兩人絲毫沒有停下的意思,我望著她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她們的腳步……
驀然回首,花開花落,云卷云舒,可花樹下的邀約,一赴便是一連數(shù)月的風(fēng)雨無悔。我們要拼,為了拿到中招那七十分的體育,為了拿到滿分!為了自己的初心,不負(fù)韶華。記得那位姑娘一遍復(fù)一邊投實(shí)心球時(shí)眼里的拼勁;記得短發(fā)的宋在眾人慢跑偷懶時(shí)無怨無悔地昂首沖刺;記得李一日復(fù)一日帶我們拉伸,邀約我們奔赴“使命”;記得眾人在星月夜籠罩下訴說著自己的志向……
海棠無香,是隱忍的付出。
以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華,大膽地昂首前行,不要駐足等待!這,才是青春!
自己的青春模樣高中作文 14
青春該是什么樣子的呢?
清晨第一縷陽光隨著微風(fēng)撥開窗簾,調(diào)皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛,望著潔白的天花板,這個(gè)疑問,就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里。看了太多別人筆下描繪的青春,別人的故事里的跌宕起伏,驟然間才想到,自己的青春又該怎樣描繪?
她來到自己所在的班級里。一個(gè)早上,她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上,戴著白色耳機(jī),聽著自己喜歡的歌曲,時(shí)而望著窗外發(fā)呆,時(shí)而看著別的同學(xué)嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎?輕描淡寫,恬靜安然。"她對自己說。好像這是用了一個(gè)早上的時(shí)間得出的結(jié)論,但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚,青春到底長什么模樣。
干凈的陽光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間,灑下斑駁的影子,記錄著某個(gè)女生簡單又難解的心事。
下午的時(shí)候,她放開性子,跟周圍的同學(xué)一起玩鬧,相互追逐,談天論地,歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久的困獸得到了解放,整個(gè)人活力四射。她頓時(shí)覺得世界本該是如此,沒有枯燥,沒有煩惱,也沒有矯情的感傷。"這就是青春嗎。濃墨重彩,似火般耀眼。可一味的歡樂未免也顯得太過單調(diào)。"或許,這還不算是答案,至少她并不滿意。
驕陽漸西,光輝漸暖,漸冷。
不知不覺又迎來了放學(xué)鈴聲,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)離開了她的視線。終于,教室里只剩下她一個(gè)人。忘了在孤獨(dú)的教室里待了多久,只是覺得該回家了,她才慢慢踱步走出教室,下了樓梯。路過高三的時(shí)候,她看見還有許多學(xué)長學(xué)姐正在學(xué)習(xí)。她凝視著他們,剎那間,青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的.別名。青春可以如清風(fēng)般恬然,也可以似火焰般熱情。不過,只有懂得在自己最有時(shí)間最有精力的青春里為自己的夢想奮斗,這才是青春。"她在內(nèi)心里歡呼。
余暉鋪滿了回家的道路,渲染了周圍的景物。夕陽西下,她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向,前行……
自己的青春模樣高中作文 15
玉柔,
面對你自己的青春,
你將活出個(gè)什么樣的模樣,
這是一個(gè)問題。
你必須做出回答,
而且也只有你才配回答,
因?yàn)椋?/p>
別人的回答都不算數(shù)。
青春該是怎樣的模樣?
青春是重重迷霧,她帶來五彩光芒的時(shí)候后也帶來迷茫與困惑。安逸的現(xiàn)狀下,暗伏重重危機(jī):飄忽不定的成績、朦朦朧朧的感情、不可預(yù)知的命運(yùn)……太多重大的決定,需要在這個(gè)心智還不成熟的階段作出抉擇。壓力、迷茫、困苦、憂慮有時(shí)會像巨浪襲來將我卷入海底。但我不怕,有忠誠的伙伴、知心的父母、引領(lǐng)我走出迷霧的老師。對我而言,這是一個(gè)不安定的時(shí)段,意味著風(fēng)險(xiǎn),卻也意味著:一切皆有可能。奇跡往往發(fā)生在此刻,迷霧的背后往往不是荊棘,而是初霽的彩虹。趁青春,勇往直前吧!
青春是一團(tuán)火焰,代表著年少方剛的少年獨(dú)有的激情!盎@球”往往能喚起人們心中的激情,卻只有正值青春的少年,能將這一運(yùn)動詮釋得淋漓盡致。健實(shí)的身材、靈活的雙手、流暢的投籃、閃著光的眼眸,那眼眸中,正是熊熊燃燒的'青春之火!當(dāng)人們垂垂老矣,往往在回憶青春時(shí)會眼睛一亮。那團(tuán)火被點(diǎn)燃,卻又瞬間熄滅。因?yàn)槟鞘菍偾啻旱幕鸢!趁青春,將這團(tuán)火燒得更加猛烈!
青春是一只麻雀,平淡、普通。不是每日的生活都像《泰坦尼克號》般精彩,蕩氣回腸。青春需要沉淀。寒窗苦讀十二載,在最該激動的時(shí)候選擇踏實(shí)下來是令人欽佩的行為。需要極大的耐心與毅力。畢加索之所以后期的抽象派大獲成功,是因?yàn)樗麖乃臍q就耐住寂寞沉浸在繪畫之中,十六歲就已經(jīng)可以畫的像“文藝復(fù)興三杰”之一的拉斐爾了。他不是沒有激情,可青春該為人生打夯,讓這一生有所沉淀,不是虛無縹緲。趁青春,拼下一片江山!
作為新時(shí)代的新青年,有許多引路人在前。我將站在巨人的肩膀上,活出自己的、最青春的模樣!
自己的青春模樣高中作文 16
這是一部剛好與我們的青春同步的書。翻開這本書,你或許會照鏡子般地看到自己!
這本書中有許多耐人尋味的語句。但是,令人回味無窮的還是那句“從我找到夢想的那一刻開始清晰”是啊,夢想是一個(gè)指路牌,只有它會為你指引方向,在這條人生的十字路口,為你選擇正確的路;夢想,是一支鞭子,它時(shí)時(shí)刻刻都在你的身后鞭策著前行,努力;夢想更是一種動力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力。所以,請不要輕易放棄自己的夢想!因?yàn)椋某霈F(xiàn)讓你的人生開始清晰!
很多時(shí)候,夢想就像是一個(gè)冷漠的戀人,它高高在上,它不為所動。但是,放棄了它你就變得像一個(gè)籠罩在黑暗之中的人,丟失了最后一縷的曙光,因看不清前面的路而迷失了方向。那是你會無助,迷茫。因?yàn)槟阋芽床磺迩懊娴穆,失去了前行的動力,也失去了前行的勇氣和理?所以,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的夢想,請一定要抓住它。一不留神它也許會從你的眼前溜走。在這同時(shí)不要膽怯失敗的來臨,因?yàn)闆]有嘗試過錯(cuò)的,就永遠(yuǎn)也不知道什么是對的.。
在你追尋夢想的過程中,你必將會遇到困難和挫折。但是,要想成功就要勇于去嘗試。如果,那時(shí)你選擇了堅(jiān)持,你不一定會成功,但你選擇了放棄結(jié)果就一定不會成功,意味著你已經(jīng)因?yàn)槟愕姆艞壎蔀榱艘粋(gè)失敗者,而選擇了堅(jiān)持的人,也許最后的結(jié)果并非如你所愿的那樣,但因?yàn)橐雅^了,你已成為了你人生道路上的成功者。
雖然,無論是在追夢的過程中還是在人生以后的道路上你總會遇到艱難險(xiǎn)阻,但是我們不就是在人生的風(fēng)雨中成長嗎?挫折像風(fēng),它或許會吹迷你的雙眼,讓你迷失方向,無法前行;但它也會鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆,讓你在洶涌波濤中去乘風(fēng)破浪,駛向成功的海洋。挫折像雨,它或許回事土地變得泥濘,讓你寸步難行;但它也會用它的冰冷讓你清醒,讓你停止前進(jìn)的腳步,靜下來認(rèn)真思考究竟該如何繼續(xù)前行!
珍惜挫折吧,它會使你成長。
自己的青春模樣高中作文 17
青春期的我們有了自己獨(dú)立的想法,我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡,于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭,只聽到他們的訓(xùn)斥,卻自動忽略了那些我們自以為是啰嗦的關(guān)心和一直以來的默默陪伴,但無論你做錯(cuò)了什么,他們生氣也好,無奈也罷,卻依舊會為你出謀劃策解決問題,因?yàn)檫@個(gè)世界上,他們是最疼你的人,是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,避風(fēng)的港灣。
青春的畫卷,由親情溫馨的粉色打底。
有人說親人是上天決定的,而朋友則是你自己選擇的親人,你可以和她牽著手,哼著同一首歌在街上閑逛,可以在她懷里放肆大哭,也可以和她一起開懷大笑,分享青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的每個(gè)微笑你都能懂,你的每個(gè)眼神我都明白,你們可能不會天天待在一起,但你需要他的時(shí)候,她一定在。友情就像充滿活力的橙色,為我們的青春畫卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個(gè)人的青春里,可能都會有那樣一個(gè)人,他的一言一行,一顰一笑都會在你心中泛起陣陣漣漪。于是,在深夜疲憊至極的時(shí)候,在失望無助的時(shí)候,一想到他還在努力,便又有了向前的動力。這份朦朧的喜歡,指引著我們?nèi)ヅ,去追趕去遇見更美好的自己。
這份美好的悸動,是我們青澀年華中最細(xì)膩的回憶,像淡淡的薄荷綠,檸檬黃交織在一起,為青春畫卷加上清新的一筆。叛逆,幼稚似乎成了我們初中生的標(biāo)簽,可是我們也有對未來的憧憬,對夢想的追求那美好的未來,就像充滿希冀的藍(lán)色,讓我們?yōu)橹ζ床,為青春畫卷添上點(diǎn)睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾,和心酸和孤單,但都是最為珍貴的'。都飽含了細(xì)膩真實(shí)的心情,令人久久回味。在青春路上有守護(hù)在身邊的親人,有諄諄教誨的老師,有心意相通的摯友,還有為了未來不斷奮斗的身影。雖然也會有爭吵,有埋怨,有憂傷,但卻永遠(yuǎn)不會有頹廢,因?yàn)檎嬲那啻壕褪怯啦谎詶,努力拼搏,那些一起走過的歲月。那些攜手共度的時(shí)光都是值得珍藏的美好回憶。
自己的青春模樣高中作文 18
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘聲一響,我便從床上爬起來,迅速穿好衣服,迅速吃完早餐,背上書包沖出門去準(zhǔn)備上課了。
一路上,我蹦蹦跳跳,一邊哼著小曲,一邊走在馬路上。一不留神,我踩到了一塊石頭,“嘭”的一聲,我摔了一跤,疼得我“哇哇”地大叫起來,我一下子爬起來,想:哼!這是哪兒啊!難不倒我。
我又繼續(xù)往前走,一不留神,我一只腳被絆住了,一不小心,我摔倒在地。我的身子軟綿綿,好像在散步似的。我一邊腳,一邊嘟著嘴說:“這下可真糟糕,我不學(xué)了。”我的眼淚一滴一滴地流了下來。
一位老奶奶過來,她看見了我一臉痛苦的樣子,連忙跑過來,關(guān)切地問:“疼嗎”我說:“不疼!崩夏棠逃謫栁遥骸澳銢]事吧”我傷心地說:“我沒事!崩夏棠搪犃耍α诵,對我說:“你看,你摔跤了嗎”我搖*說:“不疼!”老奶奶看我這么堅(jiān)強(qiáng)的.樣子,說:“我不能因?yàn)槟闼さ沽,就放棄了。以后,你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老奶奶又對我說:“不要灰心,我們做人的道理就像這塊石頭一樣,只要我們堅(jiān)持到底,就會成功!甭犃死夏棠痰脑,我又鼓足勇氣,又站了起來,重新向前走去。
這一次,我吸取了剛才的教訓(xùn),不再灰心,再次向前走去。走著走著,我突然想起了一句古話:“失敗乃成功之母”,我又一次地重新向前走去。
老奶奶一路上鼓勵著我,我不由得加快前進(jìn)的步伐。一會兒,我便來到了校門口,看見了老奶奶正向我招手,對我揮手。我也向老奶奶招手,向老奶奶問好。一會兒,老奶奶來了,她對我說:“謝謝你!小朋友!闭f完,她笑了笑,就走了。
我又向前走去,看見老奶奶走到馬路的另一端,她正向我微笑,我看見了老奶奶的身影。我的眼睛濕潤了,我趕緊回到自己的座位上,坐了下來,老奶奶也對我微笑了笑。
這一次,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng),不是那么容易的,而是需要你學(xué)會勇于面對,不放棄。
自己的青春模樣高中作文 19
親愛的孩子,想為你寫幾句話,愿你在秋陽下溫暖的成長。
這是陪伴你們的第三年,沒有一絲絲防備,你們已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生。
今天早上,當(dāng)我來到教室,你們都在教室里穿梭,值日生還在慢悠悠地打掃衛(wèi)生,而其他班早就是書聲瑯瑯。我勃然大怒,開始數(shù)落你們,從不認(rèn)真打掃衛(wèi)生到讀書不認(rèn)真,罵的我“口干舌燥”,你們卻仍是“無動于衷”。實(shí)在是沒意思了,正準(zhǔn)備離開,你們怯怯的看著我那小可憐的樣子,讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。
早晨的陽光,淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進(jìn)來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”,我站在教室門口,看著你們心里無限感慨:
你們其實(shí)多么乖的.孩子啊。
你們幽默風(fēng)趣?傆腥嗽诶蠋煶两谧约骸白云燮廴恕钡恼J(rèn)為自己瘦了的時(shí)候,冷冷的補(bǔ)上一刀,也會告訴我班級里的一切八卦。會偷偷背后喊老師也會有人在老師聲音沙啞,默默的送上一杯水,然后很酷的留給老師一個(gè)背影。
你們團(tuán)結(jié)重榮譽(yù),當(dāng)?shù)谝淮文玫健啊蔽拿靼嗔鲃蛹t旗”時(shí),你們笑得開心得讓我記憶猶新——雖然轉(zhuǎn)身,你們就被扣分。體育節(jié)上,我們班在各種短跑運(yùn)動當(dāng)中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘,當(dāng)大家接力賽取得第一名,你們臉上的興奮和驕傲,讓老師覺得深深的感動。而當(dāng)沒能得獎,臉上的沮喪,也讓我印象深刻。
你們懂事而又體貼。當(dāng)同學(xué)們在比賽時(shí),第一時(shí)間上前噓寒問暖。也還記得,秋游的時(shí)候你們知道分享給東西給導(dǎo)游姐姐吃,別人不愿做的事情的時(shí)候,你們會毫不猶豫的站起來。
我想,總有一天,這些閃光點(diǎn)會助力在你人生的跑道上,讓你跑得更快更好。也請你記得,生活中的每一次失敗,從來都不會白來,成功永遠(yuǎn)在失敗的后面如影隨形。
而現(xiàn)在,愿你享受生活中每一秒的快樂。因?yàn)榘,此刻,你青春的模樣正好?/p>
自己的青春模樣高中作文 20
十八歲破繭的疼痛,終將會如同一束強(qiáng)光刺痛眼眸,就算眼里浸滿了淚水,也無法抹去歲月在身上留下的痕跡,曾經(jīng)起伏零落的故事,曾經(jīng)明明滅滅的年華,曾經(jīng)清晰的悲歡往事,都在脫去稚嫩外殼的一瞬間,迅速地分崩離析,斷成一寸一寸細(xì)小碎片,輕而易舉地湮沒在時(shí)光的灰燼里……
往昔,現(xiàn)在,此岸,彼岸。站在時(shí)光里相互辯認(rèn),相信愛的年紀(jì),揮舞著夢想的翅膀,在唯美的國度里馳騁,以花開來句讀,以幸福為最后的依歸,青春在棧道上,總會有那么幾個(gè)人追著跑。因?yàn)槟贻p,我們期待未來;因?yàn)槟贻p,我們讓夢想變?yōu)橛|手可及的風(fēng)景;因?yàn)槟贻p,我們踏得云,踩著風(fēng),一路奔跑。
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。歲月不再靜好,你我依舊能夠安然長大,只是原本百無聊賴的生活添了些許激動和感動,少了一點(diǎn)輕狂和無知,懷揣的夢的年紀(jì)。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的'七色光,不安寂寞,不甘平庸,我們堅(jiān)守那句話:日落不是心老,而是掛著淚還能微笑。
風(fēng)一樣的青春,在歲月的洗禮中,有我奢侈的愿望,在那北極星遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我想,到不了的地方,才叫遠(yuǎn)方。青春里似有似無的等待,總是會于不顧一切奮力前行,哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后依然一路高歌,歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過,縱使我們曾無限感傷于花開花敗,可時(shí)光依舊帶不走我那顆對生活充滿期待的熾熱的心。習(xí)慣成長的疼痛。習(xí)慣堅(jiān)持的代價(jià),習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠,過往的糾結(jié),原來早已云淡風(fēng)輕。如風(fēng)般的青春,悄然走過,默默祈禱,明天那點(diǎn)小小的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
我們的青春長著風(fēng)的模樣,你摸不到也抓不著,我們用精彩演繹一場又一場繁華。亦不曾驚天動地,也不曾波瀾起伏,有的只是一份簡簡單單的永恒——不拋棄不放棄,只要夢想的風(fēng)帆依然在風(fēng)浪中起航。
自己的青春模樣高中作文 21
何謂青春?
于我而言,不是矯揉造作的多愁善感,而是“弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽”的瀟灑;不是仇視一切的無病呻吟,而是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;不是悲觀消極的自怨自艾,而是“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯烈。這,就是青春的模樣。
心存鴻鵠志,不聞燕鵲聲
“我的`天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽!蔽镔|(zhì)化的現(xiàn)代社會,又有誰記得當(dāng)初美好的理想,那些懵懂無知的豪情壯志,如同美妙而夢幻的泡沫,被現(xiàn)實(shí)的棱角一次又一次劃破。而你,周恩來,面對帝國主義的種種罪行,面對清政府的軟弱無能,面對知識分子消極的“亡國論”,毅然決然地喊出“為中華之崛起而讀書”。而你也做到了,一百年后的今天,泱泱大國,巍巍中華,早已屹立在世界東方,中華復(fù)興可計(jì)日而待!靶闹颍芈囊酝,染指流年,不負(fù)韶光!
心懷理想,這是青春模樣。
眾人皆悲嘆,然我復(fù)前行
“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。”網(wǎng)絡(luò)生活的發(fā)展,逐漸形成一種“喪文化”,青年的心態(tài)開始變得無比消極、顏廢。人們嘆息,被寄予厚望的種子卻開出了畸形的花。而你,樊錦詩,身為北大高材生,懷揣著祖國文化遺產(chǎn)研究的夢想,毅然選擇千里之外的戈壁大漠。而你也做到了,從青絲到白頭,從一腔熱血到情深義重。她本是大漠的旅人,卻沉溺于敦煌的神秘,她本是前程似錦,卻將一生獻(xiàn)給大漠。“不馳于空想,不騖于虛聲”,
堅(jiān)定向前,這就是青春模樣。
無花何謂春,無創(chuàng)何謂新
“創(chuàng)新者與平庸者,不過一步之遙,前者走在前面,后者跟在后面。”現(xiàn)代化社會,人們的生活日趨便捷,青年開始沉浸在虛擬化世界中,不思進(jìn)取、固步自封,一味的放縱、享樂。而你,曹原,身為中科院少年班的一員,以有“天才“稱號,卻仍是積極奮發(fā)選擇在創(chuàng)新道路上踽踽獨(dú)行。而你也做到了,成為了在《自然》雜志上發(fā)表兩篇論文的最年輕的中國學(xué)者,被譽(yù)為“石墨烯的駕馭者”和“中國潛藏的諾貝爾獎獲得者”,“凡益之道,與時(shí)偕行”。
奮發(fā)創(chuàng)新,這就是青春模樣。
“生來為高山,何必在乎草芥;生來為江水,何必在乎溪流;生來為鯤鵬,何必在乎魚蝦”。生活中任何苦難都無法磨滅你的滿腔赤誠。攜星河,伴日暉,踏荊棘,迎巨浪,站在天之涯,地之角,山之巔,水之盡,舉目遠(yuǎn)跳。暮然回首,你會發(fā)現(xiàn),這,就是青春的模樣。
自己的青春模樣高中作文 22
每個(gè)人都有自己的心靈之花,我也不例外。我的心靈之花是一朵普通的白色小花。
小時(shí)候,爸爸媽媽為勞,為我洗澡,為我做飯。我不知道什么時(shí)候才會長大,什么時(shí)候能夠?yàn)樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑椤N抑恢酪晃兜乃魅,一味的索取,不懂得回?bào)。我只是在心里默默的對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們就別再為心,別再為勞了。”
現(xiàn)在,我長大了,懂事了。我知道了自己長大了,應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。我知道了自己的事自己做,不再依靠父母,不再為父母做一些力所能及的事情。我也知道了自己的事應(yīng)該自己做,不再依賴父母。我還知道了自己應(yīng)該去孝順父母,不要讓父母為自己操心。我也知道了我應(yīng)該孝順父母,不要讓父母為心。
我的心靈之花是一朵普通的白色小花。每當(dāng)我考得不好的時(shí)候,我就覺得自己是世界上最不可思議的。因?yàn)槲业腵父母不會責(zé)罵我的。我會把自己的錯(cuò)的題都認(rèn)真的做對,然后就把試卷放在桌上,認(rèn)真地檢查,把錯(cuò)的題都認(rèn)認(rèn)真真的做一遍。
我心靈之花是一朵普通的白色小花,每當(dāng)我做完作業(yè),我就去找我的好朋友來聊天,聊天。我會把自己的心中的疑問一一告訴她。我還會把自己的心里話講給她聽。我會把我的心里話告訴她,讓她聽懂。
這時(shí),我的心靈之花是一朵普通的白色小花。每當(dāng)我做完作業(yè),我就會去找我的好朋友來玩游戲,我們一起去打籃球,一起去爬山。我也會把我的心中的煩惱告訴她,讓她來和我一起去爬山。
這是一朵普通的白色小花。它普普通通,但是它是一朵普通的白色小花。
我心靈之花是一朵普通的白色小花。每當(dāng)我做完作業(yè),就去找我的好朋友來玩游戲,我一會兒在地上撿一個(gè)大大的垃圾桶,一會兒在草地上撿一個(gè)小石頭,一會兒在墻上貼一些畫,一會兒我在房子里寫作業(yè),一會兒在房子里寫作業(yè),一會兒我就在房子里寫作業(yè)。我還會在房子里畫畫,我會在草地上做游戲,我會在屋子里畫畫,一會兒我就在屋子里畫畫。
我心靈之花是一株普通的白色小花,每當(dāng)我做完作業(yè),我就在我的好朋友面前炫耀一番。我會把我的心靈之花帶給她們,我就可以像她們一樣快活地和好朋友們玩耍了。
心靈之花是一朵普通的白色小花,但是它是一朵普通的白色小花。它普普通通,但是它是一朵普通的白色小花。它普普通通,但是它是一朵普通的白色小花。
自己的青春模樣高中作文 23
六月里,梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣,六月,一場考試,六份試卷,一次離別,有人說這只是用三年的青春賭一個(gè)未來。對于我來說這一次考試并不會是我的全部,更不會決定我以后的人生,所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個(gè)未來。
畢業(yè)那年我以為我會痛苦,因?yàn)槭湃サ那啻阂惨驗(yàn)榧磳e離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的夢想里。因?yàn)橐磺卸计匠5贸銎妫覀円蝗缂韧厥帐昂脮,和關(guān)系要好的人打招呼,隨之道別,各奔東西。
回到家,再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別,而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。
時(shí)間像一條小河,無休無止的奔流,它并不會僅僅因?yàn)槟愕乃寄疃,注入生活的大海。不過,就算那樣,思念也會越過那條長河,永遠(yuǎn)的駐足在我的心里,安眠。照片里,我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上,姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手,有的人在陽光下笑開了花,還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲,畫面在那一剎那間定格,塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,帶著不同的腔調(diào),不同的心情,不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過去,隨著現(xiàn)在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著:高考又近了,未來似乎也在眼前看到了一抹光影。
時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn),不經(jīng)意間便在指隙間溜走,永遠(yuǎn)不可恢復(fù),取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走,生命的長久時(shí)不可預(yù)知的,被動的我們只有馬不停蹄的向前走去,把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息,千奇百怪的問題在腦海中疑惑,讓我們也開始為人生思考,我的'夢想是什么?我的目標(biāo)是什么?我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避,用偽裝去面對心中的想法,可是,一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對,我們長大了,不可以逃避,面前只有一個(gè)選擇,那就是,去面對!人生最美好的階段便是青春了,因?yàn)樵谶@個(gè)階段的我們對以后的人生還充滿了選擇,所有的夢想都充滿著希望。青春里的一切都標(biāo)上了一切都還來得及的標(biāo)簽。所以我們抓住一切的時(shí)機(jī),只為了離夢想更近一步,離遺憾遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。
有人說青春像是一盤秀色可餐的佳肴,百般滋味入嘴后全由自己體會,有人說青春是一首優(yōu)雅的旋律,這首旋律帶給你的感受也各有差異。
自己的青春模樣高中作文 24
南方的夏天進(jìn)入了尾聲。窗外,一方被暴雨沖刷得澄碧的天空中,總會掠過片片或獨(dú)行或結(jié)隊(duì)的鳥的影子。它們的翅膀在高空氣流中翕動,穿梭,勇往直前,恰似最美的青春模樣。
去年的冬天,我不得不像往常一樣早起,步行上學(xué)。冬日的黑夜格外長,往往是天還黑著,我就必須要出發(fā)了。推門而出時(shí),總看見一盞盞路燈亮得凄涼,冷風(fēng)嗚嗚地往人衣領(lǐng)里灌,天黑得可怕,路上一個(gè)行人也沒有,走路時(shí)手腳凍得麻木。走在路上,對學(xué)習(xí)、對生活的不滿霎時(shí)填滿胸膛。但路上并不是總寂靜無聲的。樹枝間,灌木叢中,一片片鳥鳴,咿咿呀呀,從黑暗中響起。冬日清晨慘淡的光線中,鳥影撲朔。鳥兒們早就醒了,它們醒得比時(shí)間更早。它們鳴叫著,滑翔著,召喚太陽。黑暗中,這點(diǎn)鳥聲突然使我振作起來,并充滿勇氣:既然鳥兒都能與黑夜抗衡,我有什么理由失落于眼前的小小困境呢?想到這里,我便會在寒風(fēng)中奔跑起來——我也要做勇敢的,不懼黑暗的飛鳥。終于在校門口站定時(shí),抬起頭,天光已然泛白,朝陽在遠(yuǎn)方燃燒。熔金般的云彩間,一只年青的大鳥向著遠(yuǎn)方飛去,它的.翅膀剪著日光,消失在其間,背影柔和堅(jiān)定,宛若一個(gè)浴火而去的勇者。
我仰頭看著,耳邊鳥聲不絕。漸漸地,漸漸地與教室里早到的學(xué)生們的讀書聲糅雜成一片,更具活力。眼前,天色明朗。我明白,那只直面挑戰(zhàn)的、充滿希望的飛鳥剪影,便是青春最美的模樣。
很久以前,我曾經(jīng)到年邁的曾祖父家做客。彼時(shí),他已年逾九旬,卻仍獨(dú)居鄉(xiāng)下。他的屋檐上,有一個(gè)小小的燕子巢。燕子成日進(jìn)進(jìn)出出,斑白的糞便染在干凈的水泥臺面上,他也不惱,只是拿了書來,就在那檐下看!翱窗。彼钢糯箸R下,象形文字中的一個(gè)燕子圖騰:“燕子來了,春天就來了。燕子就是青春,一年之計(jì)在于春,青春要好好為國奮斗啊!”他說這話的時(shí)候,總會拍拍我的背。他當(dāng)了數(shù)十年教師,退休后,仍不輟學(xué)習(xí)。梁上之燕,也許寄托著他對青春,對家國的向往吧。檐下,望著那一對年復(fù)一年進(jìn)出的飛鳥,我收獲了關(guān)于青春的,更為雋永的理解:青春是對光陰的珍惜,是月月年年的,亙久不變的志向與追求。
那時(shí)的春風(fēng)吹皺了他的臉。他凝望著春鳥,卻不知未來還有幾個(gè)春天,生命中還有幾次這樣的凝望了。但燕子和老人,亦可以將青春永存。
當(dāng)我厭倦了當(dāng)下,厭倦了青春時(shí),總會再看向天邊飛鳥。它們奮力地鼓動翅膀,堅(jiān)決而目標(biāo)明確地沖過陽光,穿過云彩。它們極少停歇,亦從不向歲月低頭;剡^神來,心中總要平添幾分向往。向往著,飛鳥般美好的青春姿態(tài)。
自己的青春模樣高中作文 25
“認(rèn)識你的童話街,向世界宣稱的愛情萬壽無疆。”——蘇瑾年
一切泛白,沒有規(guī)律的壞掉,爛在心里。以局外人的身份看待自己的經(jīng)歷竟會感到如此的不知所措,亂糟糟的,理不出頭緒。
人生像極了一場錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)格,不知道的角落可能會遇到形形色色的路人甲,擦肩而過,點(diǎn)頭之交,僅此而已。剩下的時(shí)間大多用來回憶,療傷,繼續(xù)受傷。
周圍的人高調(diào)的嘲笑著別人的分手,無知的擺弄著自己的小情調(diào),單調(diào)循環(huán),直到他的離開,世界破碎在眼前,幸福便飄渺的無可救藥。然后,發(fā)了瘋的回味愛情的味道,時(shí)間久了,味道也慢慢變酸,變質(zhì),腐爛。
痛了,人就變了。一點(diǎn)不假。
失戀的味道,一遍一遍涌上鼻尖,酸的很,不自覺的流淚,裝作無所謂,雙眼緊盯著最后離開的地方,幻想最后一次離開時(shí)的場景,一遍一遍放映給自己看,折磨自己。
他的離開,你的墮落。不再有因果關(guān)系。你在他的世界消失殆盡,他在你的世界光芒萬丈,價(jià)值連城。
習(xí)慣久了,真成了一種病。病入膏肓倒不至于,沒有食欲便時(shí)時(shí)上演。
裹緊曾有過他溫度的外衣,嗅出的味道刺鼻,辣眼,蜷縮著。身邊的沙發(fā)空出很大空間,坐臥不安,還是不適應(yīng)突然間騰空的空間,壓抑的要死。刪掉手機(jī)里的他含糖度極高的訊息,一并刪掉他的電話號碼,盡管爛熟于心。
不在乎存在或是消失,永駐心里。
相同的淡藍(lán)色,一種是回味,一種是自我折磨。淡藍(lán)色的書包,書的封皮,街角小商店的門牌。這么久了,還是喜歡著淡藍(lán)色,單純而不庸俗,清新而不墮落。感覺很好。
焦急著等著16路車,通往泉城廣場,你說想看噴泉,恰好是上午十點(diǎn)。
擁擠的.人群,一群一群地更換著位置。嘻嘻鬧鬧地上車,檢票,風(fēng)風(fēng)火火地霸占靠窗的位子,粗魯?shù)卮蜷_窗戶,車?yán)飷灥煤。車子發(fā)動,順勢灌進(jìn)幾股涼爽的風(fēng),吹在臉上,涼爽在心里。
接著剛才的話題,天南海角的談?wù)撝赞o一句壓過一句,堆積在窗口,隨風(fēng)飄散在車后,和著碾壓過的灰塵,沉淀下來,又被陸續(xù)疾馳而過的車子帶走,黏在車輪上,帶向遠(yuǎn)方。
完成一個(gè)世紀(jì)的輪回。
廣場上擁擠的人群,吵鬧著,苦笑著。
“嗤”第一股水花沖破地平線,被眼光穿透,晶瑩剔透,折射著新時(shí)代下獨(dú)有的光暈。周圍頓時(shí)間安靜下來,就那么幾秒,世界似乎停止轉(zhuǎn)動,耳根清凈的很。
之后,喧鬧繼續(xù)。
空氣凝重的多了,潮濕的多了,往事忘掉的多了。聽著你說的感言,心里無比贊同,口頭上滿是挑釁的味道。
你,水的模樣,卻寒于水。
分手季,我們的青春,風(fēng)的模樣。
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