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高中最美的遇見作文650字（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的高中最美的遇見作文650字，歡迎大家分享。
高中最美的遇見作文 1
冷遇見暖，就有了“潤物細無聲”的雨；春遇見冬，有了流光溢彩的歲月；天遇見地，有了世間一切的永恒；人遇見人，有了寶貴的靈動的生命。
在那個深秋，我遇見它，領(lǐng)悟了榮光的真諦。
那是個清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng)，在人間呼嘯著。我獨自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團團不可言狀的枯黃，毫無生機，仿佛將我包圍起來，幾近窒息。
突然，這團枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感，那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。
我在這抹亮黃前駐足，細細辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機。
我不禁彎下腰，認(rèn)真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實也已有殘缺，在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活，實屬不易，更何談驚艷觀者了。野菊的`片片花瓣緊抱花身，團結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打著轉(zhuǎn)，它深情的雙眼凝望著人間，那最后一瞥真真令人留戀。
當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎？一生都在經(jīng)歷坎坷，光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)�，死時坦然，至少自己努力過，奮斗過，無愧于心！
小小花瓣尚且如此，可我們呢？遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起，不會努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學(xué)習(xí)：生，光亮；死，光彩！
我用手將這片花瓣埋入泥土中，對它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負著無數(shù)榮光。金黃的花瓣，榮光；傲然屹立在深秋中，榮光；生的光亮，死的光彩亦是榮光。
它的一生，皆為：榮光。
與它最美的遇見，引入記憶；
因它領(lǐng)會榮光，品悟永生……
高中最美的遇見作文 2
曾何幾時，風(fēng)遇見云，花遇見樹，螢火蟲遇見星空，而我，遇見了您。
您是我見過學(xué)識最淵博的老師，世界上最美的遇見，莫過于師生之間的相遇。記得在您第一次上課時，三尺講臺之上一首《觀滄�！穭尤诵南�，“東臨碣石，以觀滄海�！贝┢圃葡龅臍鈩�，仿佛透過時空，將我們送到了1800多年前的碣石山上，仿佛聽見了那一代梟雄曹操揮劍直指滄水的劍氣破空之聲，仿佛能看見劍柄上的血紅流蘇隨狂風(fēng)肆意飄揚，仿佛能聽見滾滾滄水裹挾著驚濤駭浪在咆嘯，仿佛，您即是曹操。我漸漸覺得，遇見您，絕對是一種幸運。您說：“學(xué)語文前先學(xué)做人。”于是，您教我們做人。您仿佛流離塵世的佛陀，度化世人。您可能不及孔子，不及先賢，但在我心中，您一直是先賢。人們都說老師是一盞燈，但有的燈高掛天空，有的'燈普渡眾生。如果，生活是條河，那您就是擺渡人，可能您不能擺渡所有人，但您從不停下，這也許就是遇見吧。
很慶幸地，我遇見了您，如若每個人都是流連紅塵的浪子，那您，便是家鄉(xiāng)照亮道路的一盞燈。您覺得，老師授人之知識，不如授之以做人處“事”之法。處“事”，對得起自己對得起良心，抬頭看天，是對天空的敬畏，對天空的向往，低頭做事，是腳踏實地的心。
遇見，可以是三年，可以是擦肩而過，可以是一生。遇見，可以記三年，可以不記，亦可以記一生。而您，就是那個需要記一生的人吧。
人的一生，有多少次遇見，有多少次可以記住，相遇，那是運氣，相記，才是緣分。人可以遇多少，但不能記多少。有的人遇見，數(shù)遍生命的公路牌，從不停歇，直至貫穿生命，再不忘記，而您，必定是要貫穿一生的人。
有些遇見，就是最好的緣。沒有人可以預(yù)知明天。但是總有人走過之后，你會覺得，生命中那是不可或缺的。因為遇見了您，才有了“直掛云帆濟滄海”的一刻，因為遇見了您，才有“會當(dāng)凌絕頂”的那一刻。
但愿，在我們“扶搖直上九萬里”時候，不要忘卻那段最美的遇見，感謝彼此。
高中最美的遇見作文 3
茫茫人海中，我，與你相遇。
我為青蓮，你為梵音，一眸擦肩，驚艷了五百年的時光。
你，正值盛年，帶著滿身的榮耀，緩緩而歸。而我，經(jīng)了長長的漂泊，翻山越嶺，終于，來到了你的身邊。
始終相信，遇見是上天最美的恩賜。也許，今生，我就是為尋你而來。
寒來暑往，春秋交替，指針從未停過腳步，多少人事早已面目全非。然，十五個春秋，你依然在我心中。年少時，你是我心中的夢；長大后，你是我堅持的動力；而現(xiàn)在，你將伴我贏得人生。
每天來往的路上，我都會看見屬于你的身影。那時的我在想，何時，我才能驕傲的站在你面前，與你攜手，并肩作戰(zhàn)。于是，我站在了夢想的道路上。早已習(xí)慣伴著朦朧的月色起床，也早已習(xí)慣回家的路上與星月作伴；早已將厚厚的試卷當(dāng)做人生的摯友，也早已將一次次模擬云淡風(fēng)輕；早已習(xí)慣從講臺上那個人嘴里說出你的名字，也早已習(xí)慣你出現(xiàn)在我每晚的夢中。
終于，我拿到了那張薄薄的.紙，但，如千斤重。因為，那上面，有我的苦我的淚，亦有我的幸福我的希望。我知道，我終能來到你的身旁。
你，經(jīng)歷了七十年的風(fēng)雨，從懵懂無知的少年，到志在天下的青年，到如今成熟穩(wěn)重的中年。我知道，你也流過淚水，你也經(jīng)過挫折，你也想過放棄，但，你沒有。
你，是多少人心中的夢，你用不斷的成長鑄就了我們心中的天堂，如今的你飽經(jīng)風(fēng)霜，看淡世事，以遺世獨立之姿傲立山巔。
七十年前，你誕生于二戰(zhàn)后，仿佛要連接兩個時代，七十年后，我堅信，你將繼續(xù)書寫輝煌。
于萬千的人群中，于無際涯的時光里，沒有早一步，也沒有晚一步，我恰奔赴至你的人生之巔，這何嘗不是一種深深的緣。
你——邯鄲一中，擁有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍，擁有勤奮刻苦的莘莘學(xué)子，擁有最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施，擁有最廣闊的校園環(huán)境。在你的身邊，我將度過三年青蔥時光，我將看你書寫三年輝煌。
你，為我注入金色的理想，賦予我騰飛的力量。相信我，我定會努力飛翔，為你下一個百年，貢獻出自己的力量。
高中最美的遇見作文 4
記得初見您，就比您的搞笑勁兒給折服了，我想您演小品的話一定生動形象。也因為初見您我的初中生活才會充滿無限的樂趣。
題記
叮叮上課的鈴聲如期而至的響了，您早已到達班門口卻遲遲不肯進來。在門口窺視著我們班的一舉一動，直到班里肅靜之后，陳老師才大步邁向講臺，頓時同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲如潮水一般，久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉，不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說到：我也太受歡迎了吧！還眨了眨他的眼睛，逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案，放在投影儀下面，開始上課了哦，便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽，同學(xué)們不約而同，不記錄，陳老師立馬眉開眼笑。
好了，不鬧了，今天我們講的是一道化簡的題，首先要找到他的同類項。然后陳老師講的生動形象，不一會兒就聽懂了。陳老師講完如釋重負，你們聽懂了嗎？班里鴉雀無聲，哎！就知道你們不懂。如果懂了，就體現(xiàn)不出我的偉大了，聽懂了的話就打死你同位兒，我一臉愧疚的看著我同桌你死定了，都怪我太優(yōu)秀，認(rèn)真聽，我再講一遍。陳老師又滔滔不絕，神采飛揚地講起來，這下你們懂了吧？老師真誠地看著我們，再不懂我就跳講臺自殺了，你們就會很思念我，念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說：懂了，懂了，陳老師便露出了欣慰的笑。哎，對了。我這兒還有道好題。我沒有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點了點頭，看這里，說完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏，咦，我的教案呢？陳老師滿臉惶恐，班花，課代表，班花老師對他的愛稱�？烊フ野�，班花同志迅疾跑出去找。不一會兒，老師在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到這了呢，讓我好找啊，然后心疼地，輕輕的.拿起來。好了，咱們不給班花講了，好吧！好，同學(xué)們異口同聲，心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人，相信在他的帶領(lǐng)下，我的初中生活一定會無比美好。我相信與他的遇見也是最美的遇見。
高中最美的遇見作文 5
歲月如梭，時間如白駒過隙一般，又到了寒假歸鄉(xiāng)的時候了，我懷著十分激動的心情回到闊別已久的老家。
煙花之美
夜幕降臨，大伯從車?yán)锾С鲆粋�大箱子，“開元，快來幫忙！”我和哥哥趕緊湊上前，迫不及待地開箱一看，“是煙花！是煙花！”我們相擁蹦跳，樂開了花。放煙花，那是我日思夜想的事呀！我們七手八腳地拿出煙花，點燃一根香作引火器，并找好位置。要點火了，只見堂哥貓著腰，伸長了胳膊，小心翼翼地點了火，捂著耳朵撒腿就跑，好像后面有什么可怕的東西在追他一樣，只聽“砰”的一聲，一棵“紅柳樹”竄上了天，霎時，天上開出了一朵絢爛的花朵，又聽見“嘩”的一聲，一群“火鳥”飛了出去，寂靜的夜空瞬間被喚醒了，墨潑的天穹也好似被焰火撕碎了，照亮了漆黑的小山村，映紅了煙花下我與哥哥的笑臉。
在家鄉(xiāng)，我遇見了最美的煙花，最美的夜晚。
黃昏之美
夕陽西下，最后一抹云霞久久沒有散去，多美的畫面�。￠T前的一大片的草地，那是我與哥哥們的樂園，我最愛與哥哥在那里看落日。黃昏降臨了，紅彤彤夕陽，如同一個調(diào)皮的孩子，點燃了半邊天的云彩，只見那云一會變成了一條兇猛的大狗，一會兒又變成了一頭威武的獅子，一會兒又變成了一只溫柔的`小羊，應(yīng)接不暇。在夕陽的點燃下，整個田野也被染紅了，像是披上一件紅色的外衣的一樣。不遠處，幾只水牛正在優(yōu)哉游哉地吃著草，偶爾“哞”的叫上幾聲，似乎在召喚著同伴也來欣賞這樣的美景；一群雞鴨也在低頭吃著蟲子，似乎對這樣的美景見慣不怪。奶奶剛從地里回來，抬著兩根甘蔗，問我們要不要吃，夕陽下她的笑容好慈愛。
在家鄉(xiāng)，我遇見了最美的黃昏，最美的人兒。
家鄉(xiāng)，是我心里最柔軟的地方。在這里，我遇見了最美的風(fēng)景與最美的人，我多想再回到它的懷抱呀！
高中最美的遇見作文 6
用一朵花開的時間，在這花一般的年齡里，用一顆少年熾熱的心，遇見你，遇見最美。
——題記
初逢
站在操場上，此刻，正如我明朗的心情一般，天公作美，天也異常的晴朗。在分班告示欄上找到自己的名字后，我飛快的奔向操場的另一端。她會很嚴(yán)厲嗎？我會讓她重視嗎？她究竟是個怎樣的人？很快一個模糊的她映入我的眼簾，我定住腳步，整理好衣服，緩緩朝她走去，總想給她留下一個最好的印象。走近后，一個清晰的她轉(zhuǎn)過了身子，不高的個子，一襲長裙，秀發(fā)披在肩上，明亮的眸子里閃爍的是智慧的光芒，一副眼鏡不但不影響她的姿色，反倒更顯博學(xué)，臉上掛著親切的笑容，顯得平易近人。
這一刻，我便篤定，遇見她，我三生有幸。
漸知
一走進教室，她便讓我們關(guān)燈閉眼，自然不是睡覺。老師要給我們講《再塑生命的人》這一課，盡管老師一再強調(diào)，讓我們遵守游戲規(guī)則，不許睜眼，但我總是忍不住想睜開眼睛，看看老師在干什么？老師一邊朗讀，一邊在講臺上有節(jié)奏的踱來踱去，雙眼旁若無人的緊緊盯著書本，專注極了！漸漸地，老師的頭也開始有節(jié)奏的輕微擺動，像極了古代私塾先生授課的樣子。一節(jié)課下來，我猛然發(fā)現(xiàn)老師的鼻尖竟然有些發(fā)紅，那雙蘊含著智慧的眼睛里閃爍著瑩瑩的.淚光，她是被故事的主人公感動了！
這樣的她，總有自己的一套講課方式。
深感
‘一日為師，終身為父’與我們，她又何異于慈母呢？那回我們犯了錯誤，她并沒有像之前的老師一樣疾言厲色的批評我們，“你們呀…”那語氣里包含著關(guān)心、擔(dān)憂、期待，還有一點點生氣，那雙眼睛依舊明亮，但卻籠罩了一層無比真切的關(guān)懷與期許，那一刻，我意識到了，她對我們付出的不僅僅是授課，更多的是心靈的關(guān)注與成長的陪伴！
她，如慈母！是我們身邊的一顆暖陽，伴我們快樂成長！
最美的遇見，遇見最美的她。她，我的趙老師，她將與我攜手共度三年美好的初中生活！
高中最美的遇見作文 7
感謝，我遇見了你們。
剛一進校，你們在教室前端坐，從上午開始一個一個耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點一滴的制度明細。是你們在我們軍訓(xùn)到汗流浹背時還陪我們在烈日艷陽下堅持，當(dāng)食堂師傅來送水時，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開一個一個的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個杯子的影子都看不到。是你們將一個一個的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒有叮囑自己教的學(xué)科，總告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你們的口中總掛滿了閑索小事，內(nèi)務(wù)、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養(yǎng)成了一個又一個好習(xí)慣。
欣喜，我遇見了你們。
一張張可愛的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們在。整潔的內(nèi)務(wù)總讓我自愧不如，干凈利落的舉動總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時的小心翼翼，互相打掩護的仔細。我總覺得一天勞累后最快樂的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事，與你們耳語的'悄悄話，在想事情的時候?qū)σ暤妮笭栆恍�，突然覺得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時的專注神情提醒我快步趕上，下課后玩鬧的身影給我無限的快樂，自習(xí)的專注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這里便是我的家。
幸福，我遇見了你們。
一次偶然的見面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場上奔跑，一塊在夢想中暢游。你我愛好不同卻總聊得那么開心，吵過架鬧過別扭，但總是要在日后的一件小事中，化解為我們彼此的會心一笑，你總讓我覺得一切都那么美好。
在美好的年華里遇到了你們，我無比快樂。感謝美麗的遇見，讓我遇見了你們！
高中最美的遇見作文 8
“遇見”，一談到這個詞，我便想起了去年冬天那次和他偶然的相見，那個酷酷的男孩。
大雪紛飛，北風(fēng)凜冽的吹著，我站在公交站牌下瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)吹得我睜不開眼睛。好不容易擠上了公交車，那溫度讓我暖和了很多，立刻釋然。在扶手式欄桿旁，我抖了抖身上的雪，理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。過了許久我才緩緩抬頭，一個酷酷的男孩呈現(xiàn)在了我的眼前，他大概十七八歲左右，白凈的'臉上又泛著淡淡的紅暈，閉著眼，戴著耳機。與周圍拎著果蔬的大媽和吵鬧的小孩兒格格不入，正在我遐想之余，一身喧喊停止了我的想象：“你干嘛呢！踩著我了，那邊那么空曠，你非站我這兒干嘛！”男生大喊道，我一時沒反應(yīng)過來，幾秒過后，周圍的人的目光便投向了我，我感覺到臉上火辣辣的痛，顯得我好不尷尬。一股怒氣一下子竄了上來，我也朝他喊：“我又不是故意的？那么兇干嘛？”說著便走到了人群稀少的后排，再扭頭看看他，又閉上了眼睛，好像什么事都沒發(fā)生一樣。
我當(dāng)時真的是腦子里哪根筋抽了一下，竟然覺得他是個帥氣的男生，他簡直就是個丑八怪，丑到了不可理喻的地步，幸好我下一站就要下車了，我這樣想著。
到站了，我下了車，他卻也緊隨趕過來，我怒氣還沒有消，扭頭又質(zhì)問他：“你還想干嘛？”“你看看你的包吧！”“包有什么好看的�！鞭D(zhuǎn)頭，我的包的拉鏈被拉開了，里面可都是我的“家產(chǎn)”啊。他說：“剛才在公交車上看到有人動你的包，我才喊的，下來特意跟你說聲對不起�！边@時候我又呆住了，他說“特意？”等到我反應(yīng)過來想向他道謝時，他卻已經(jīng)走遠了，我靜靜的看著他逐漸消失的背影，一時又覺得他真的是個很酷的男生，不僅是外表更是內(nèi)在。
人和人最美的相遇，莫過于，我在你不知情的情況下幫了你，卻還向你道了聲“對不起�！�
高中最美的遇見作文 9
今天天氣不錯，陽光普照，萬里無云。我騎著單車，在鄉(xiāng)間的小路上前行。來到了老家的小庭院，開始了我美好的遇見。
推開小木門，眼前的景象，是如此熟悉，又如此親切！早晨的庭院，是艷麗的，溫馨的。清晨，東方吐白，旭日東升，霞光四射，遍布蒼穹，映紅了整篇天空，庭院里，瓦頂、石墻、臺階，都披上了一層橘黃色的薄紗，遍布青苔的石井，老舊的單車，迎著陽光，拉出一條長長的影子，也拉長了我的記憶
太陽漸漸升起。隨著家人的忙碌，庭院里也變得熱鬧起來。爺爺坐在臺階上，
抽著一只卷煙，與老朋友敘敘舊，奶奶坐在火爐旁邊，睜著香噴噴的包子；爸爸拿著花灑，悉心地為他的盆栽澆水；媽媽蹲在井邊，耐心地洗著衣服；我和弟弟也很開心，互相捉弄，追逐打鬧在這里，我遇見了童年的無憂無慮。
我的眼光落在庭院的地板上，遇見這些粗糙的水泥地板，我仿佛又遇見了那時無數(shù)個雨后。雨后的庭院，是清爽的，有趣的。一場大雨過后，整個庭院煥然一新，殘留的.雨水從屋檐上滴下來，像斷了線的珠子，碰擊地面，發(fā)出滴滴答答的響聲，墻邊的花草，經(jīng)雨水清洗，顏色更鮮艷了，在褪了色的墻下，更顯得耀眼。
大雨過后，臺階下常常會有積水。這時，我和弟弟就穿上雨靴，來到庭院中央踏水，我們把腳輕輕地抬起。又重重地踩下去，飛濺的水花在空氣中形成各種各樣的圖案，令我們喜出望外在這里，我遇見了童年的快樂美好。
不覺到了晚上。鄉(xiāng)間的夜晚是靜謐的，我抬頭便遇見了一輪滿月。那時的夏夜也如這般，輕勻的浮云，簇擁著盈盈皓月從地平線上冉冉升起。清輝給明月鍍上了一圈彩色的光輝，湛藍的天空在夜晚顯得更加神秘、悠遠晚飯后，大人們圍坐在庭院的木板邊，喝茶、聊天。我和弟弟有時趴在臺階上數(shù)星星，有時跑到花草旁邊抓蟈蟈追螢火蟲在這里，我遇見了童年的天真浪漫。
呵，這一次遇見，喚醒了我心底的美好回憶，往事點滴上心頭，使我的生活更有情味。
高中最美的遇見作文 10
一生中，我們會遇見各種各樣的人，但當(dāng)我遇見他時，感覺那是最美的遇見。
他，就是我的素描老師，看上去三十出頭的樣子，戴著一副笨重的眼鏡，笑起來時，眼睛就沒有了，素不知，那雙小眼睛也是他的可愛之處。他對我們都很好，總是一臉陽光，滿滿的正能量照亮了我們每個人的'心，就像是鄰家叔叔一般可親。
思緒飄飛，又回到三年前，那時，是我第一次去上素描課，班里同學(xué)看著陌生的我，十分熱情地朝我打招呼，歡迎我的加入。
跟你講哦，我們素描老師的頭可大了，我們都叫他劉頭頭。同學(xué)們都開心地和我交談著。
上課了，劉老師走了進來，看到我，對我笑了起來，讓我上去做了個自我介紹，等我說完，他就猛地鼓掌，像是剛參加完國家大會。在課上，因為我第一次上的原因，連筆也握不好，一直偷偷地用寫字的姿勢來畫，但他看到后，就會說：小葉子又瞎握筆了哦。然后再拍了拍我的腦袋，直到有一次他用膠帶把我的手和筆貼在一起，才笑呵呵地走了。
雖然他平時都和和氣氣的，可他也有兇的時候。一次，因為兩個學(xué)生把削出的鉛筆灰都倒在了地上，我看到了他久違的發(fā)火了，你們兩個天天吵就算了，還他在下課后還長長嘆了口氣。
也可能是我不愛說話的原因，他一向覺得我很乖巧，在一次畫畫比賽時，他似乎毫不猶豫地選擇了讓我去�？记埃�給我買了好多零食，不斷地讓我加油，參賽那天，他就在門口等著我考完，出來后，還帶我出去吃了一頓飯。
覺得畫得怎么樣?
說實話不咋樣，肯定完蛋了。
怎么可能?他疑惑地看著我，我故意還做出一個傷心的表情。
十幾天后，成績出來了，我得了第二名，劉頭頭拍了拍我的背說：不錯嘛，小葉子。朝我笑了笑，陽光在他臉上晃動，暖暖的。
雖然因為學(xué)習(xí)緊張的緣故，我現(xiàn)在暫時不去上素描課了，但有時我也會去找他玩，他就像我的叔叔一樣。
雖然沒有任何血緣關(guān)系，但在我心中，他永遠是我最美的遇見
高中最美的遇見作文 11
這一路的風(fēng)景，不傾城，不傾國，卻傾盡了我所有。
嫩綠的小草，向外探頭張望。伴著微弱的曦光，你扛著鋤頭，我背著背簍，邁著輕盈的步伐，從山的這邊，走到山的那邊。鳥兒在枝頭吟唱，演奏著春的樂章，回蕩在林間，縈繞于耳旁。氤氳寒氣，裊裊升起，映著金黃，飄渺朦朧，如在夢中。你不緊不慢地走著，我不緊不慢地跟著……踩著你漸漸被拉長的身影，縷縷銀絲被風(fēng)拂起。于暖風(fēng)中，瞥見你的笑顏，滿心歡喜。
夜，靜謐的夜。夜色漸濃，月色微涼。閃閃繁星，逐漸明亮，山的輪廓，愈漸明朗。你和我，安坐于瓦房上，仰望漫天的星空，深邃明亮。你認(rèn)認(rèn)真真地傾訴著，我認(rèn)認(rèn)真真地聆聽著，你說‘等到秋天就好了’。小院里，蟲兒時而附和，時而沉默，似在激勵，似在哀愁。于清暉中，瞥見你的淚光，凄清惆悵。
裊裊兮秋風(fēng)，葉葉千紅飛�？|縷陽光灑在肩上，你停歇在一旁的.老樹下，輕撫磨得光亮鋤頭。秋風(fēng)起，甜香浮動，麥浪滾滾，望遠山一片金黃，盈一懷風(fēng)香滿袖。隱約中，身影浮現(xiàn)，愈來愈近。你嘴角那抹弧度微微上揚，你滿溢淚水，跑向他，深情的擁抱，緊緊地，久久的。落葉翩躚，淡然輕盈，落入塵埃，與秋風(fēng)中，瞥見你如花笑靨，欣喜安然。
久違的暖陽，緩緩升起，軟軟的，柔柔的，掠過皚皚白雪，融入茫茫大地。一只寒鳥，停息枝頭，落下片片雪花，似蝶飛，似花舞，輕輕盈盈，飄飄悠悠。耳邊傳來你的笑聲，你輕喚我的乳名，對我說‘喏，多美的雪！’你像個孩童一般，樂此不疲地堆著雪人。白雪落在你的身上，你卻無暇顧及，爽朗的笑聲，久久的回蕩。滴滴水珠，穿透暖陽發(fā)生絢麗的色彩，于暖陽中，瞥見你天真模樣，歡欣愉悅。
這輪回四季，你陪我走過，茫茫人海，我遇見了你，若，人生只若初見，愿，從頭再來，可，落花無情，流水無意，我只愿，你安好。
高中最美的遇見作文 12
梧桐葉落的季節(jié)，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯葉，傾聽它們飄飛的細語，我們在這清冷的天地間上演了一場最美的相遇。
凋零，是梧桐葉無法抗?fàn)幍拿\，但它們卻用靈動的旋轉(zhuǎn)、輕盈的舞姿演繹了一場空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節(jié)，恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運，它們無法抗拒，但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗，怎不令人心動？這動人的靈氣更是穿越古今，與無數(shù)文人創(chuàng)造了眾多美妙的相遇。
在這諸多相遇中，最動人的當(dāng)屬它與亂世美神李清照的邂逅�！安蓦H鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃�！崩钋逭�，出身于書香名門，她的前半生如同正在生長的梧桐葉一樣，毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料，她開始漸漸失去了依靠，丈夫、親人、家園、國家……她背負著家園的離散與亡國的悲痛，像這落葉一般在人世間飄零。命運，她無法改變，但是她相信生命的狀態(tài)永遠掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的情思；有了“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的美嘆；有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華，用柔情與剛直點綴了宋詞，借苦難成就了更大的輝煌�！拔嗤└婕氂辏近S昏、點點滴滴。”她同那飄落的梧桐葉一般，在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài)，實現(xiàn)了自己的價值。
滿地黃葉堆積，飄落的`梧桐葉一片片在我的身邊重疊�？粗鼈�，我不由地想到了自己。生活有時候總是充滿了無奈，沒有給我們反抗的余地，面對這些突如其來的困境，我們可能會驚慌地失去了自我，從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場美麗的相遇，讓我對生活又有了新的認(rèn)識。
不知何時，手中落入了一片梧桐葉，我凝視著它，發(fā)現(xiàn)它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃，而是散發(fā)著奪目的光芒。這一秒，我好似又聽到了它們的綿綿細語：“讓我們在有限的生命中綻放出最美的姿態(tài)吧�！�
高中最美的遇見作文 13
對于老舍，最美的遇見莫過于遇見劉壽綿大叔，而對于我來說，最美的遇見就是遇見老舍，遇見他的文字。
夜里，我收拾起作業(yè)，坐在桌前，摸起書架上的《朗讀者》，第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺著名字有趣，作者又是名家，便開始朗讀起來。文章有兩三頁，初讀一兩段，我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng)，再讀一兩段，是老舍細膩的筆觸，讀著，讀著，我慢慢似乎成了老舍，感受著老舍的情感，越讀，我的情感越充沛。在一字一句里，我感受到了老舍文字的脈搏，跳動著，愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分，我再也不能抑制住了，文字的脈搏也達到了頂峰，我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我感受到文字的力量。
我看向讀過的部分，心想著這無波無蕩的文字為什么會將我感染。老舍在文中，沒有寫到他有多悲痛，有多感激，我卻透過那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷，我只覺我的文學(xué)功底太過淺薄，言語之間我只能用“好”來形容這篇文章。我不滿足僅僅了解老舍這些，便翻閱資料，希望與老舍再一次精神碰撞，就是這樣，我遇見了老舍，跨越時空，相遇精神世界。
我翻看著有關(guān)他的資料，越接觸他，越覺著他是良師益友。他說：“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的我忽得警醒起來，他說：“人若是看透了自己，便不會小看別人”。叫驕傲自滿的我不禁開始反思。他說：“母親的心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對母親的肆意態(tài)度。他說：“思索的'時間太長了，筆尖上便能漏出血和淚來”。使我回想起自己寫作的敷衍態(tài)度而慚愧起來……
夜深了，我合上書，抱著書，似乎抱著老舍的靈魂，老舍的一生一般。小心翼翼，不敢觸犯這發(fā)人深省的精神！
我想，這最美的遇見，莫過于與老舍的遇見，跨越時代，跨越空間，潛移默化，不斷進行思想碰撞。他教我寫作，更教我做人。
高中最美的遇見作文 14
初一的生活中，總有一些遇見溫暖著我的心，使我時常感動，使我逐漸改變。
雖說進入初中兩個月了，但剛?cè)雽W(xué)時的情景卻還在眼前。想當(dāng)時我是那么無助，那么心慌，盼望著熟悉的面孔一個個出現(xiàn)，換來的卻是一個個失望。
我慢慢地走著，細細地看著分班名單。還好，一下就看到了我的名字，后面標(biāo)著班級。我趕忙走去，心理卻暗暗竊喜我的名字就在開頭，這樣不必為全是陌生的名字而感到凄冷和孤獨了。
“恭喜你，你是第一個到的呢！”
聽到這溫和的聲音，我趕忙抬起頭來，第一眼就看到了您。
您有著一頭烏黑的長發(fā)，那縷縷細絲扎在腦后，不由得覺得有些俏皮。陽光照耀著您，您的頭發(fā)上全籠著一層金粉，更顯得您的一絲不茍；沒有一根頭發(fā)頑皮地逃離大部隊，全部緊密貼合，整整齊齊的，十分絢麗。
您戴著一副紫色的眼睛，擁有著一雙銳利但不尖銳的眼睛。那雙眼睛的神奇，是沒有見過它的人所感受不到的。它們就如一小片清澈見底的湖水，沒有一絲波瀾，致使它能映照出正在看著它的人的內(nèi)心世界。它又好像一束光，仿佛其能照亮世界中所有的真理，穿透所有的謊言與虛偽。
您的五官恰到好處，讓人看著十分舒心，十分寧靜�？赡芩鼈冊鹊呐帕胁⒉皇滞昝溃唤�(jīng)受知識的洗滌，它們就立刻變得充滿活力，變得十分怡人。
“快過來，小伙子。在這里將你的.名字挑出來打個勾�！�
您將筆拿起，漸漸將其遞給我，同時右手指著桌子上的我，指引我開始初中生活。
“好的。冒昧地問一問，您貴姓？是不是我未來的班主任？”
“我姓趙，是的�！�
“趙老師好�！�
您一愣，笑了。
這時，一陣風(fēng)吹過，您的頭發(fā)頓時被調(diào)皮的風(fēng)弟弟撥亂了。您緩緩抬起手，輕輕的將頭發(fā)理回。飛舞的頭發(fā)不再旋轉(zhuǎn)，順從地回來了。
“哎呀，別那么客氣嗎！”
我一聽，也笑了。
一次短短的遇見，卻撥動了我內(nèi)心的琴弦，使得優(yōu)美的曲子開始彈奏。新生活，從最美的遇見開始。
高中最美的遇見作文 15
有禮儀之大謂之夏，有服章之美謂之華�！}記
她，一襲素衣蹁躚，明眸皓齒，驚羨了古城緩緩流淌的時光，伶伶然從泛黃的卷軸中徐步向我走來……
空氣中彌漫著淡淡的煙火綻放的味道，仍然沉浸在新年的喜悅之中。我走進城內(nèi)賞燈，伸出五指，輕撫過城墻飽經(jīng)滄桑的面龐，驚嘆于古時匠人的精湛技藝，雙眸不經(jīng)意地一瞥，目光立刻被牢牢鎖住，再不曾移開一分一秒。
一襲素白的羅裙上點綴幾筆仿佛揮毫潑墨的丹青，青絲輕巧地綰起，雖無珠瓔寶珍修飾，卻在川流不息的人群中別有一番獨世之清香。是從畫中走來的人兒嗎？我不禁感嘆，她的一顰一笑，滿足了我對古代美人的所有幻想。我被她的美麗與勇氣所打動�，F(xiàn)在的人們都是一副隨性的打扮，在人們互相攀比，追趕時尚潮流，渴望成為弄潮兒時，誰又能記起那被遺忘在歷史長河中古樸典雅的漢服文化呢？她轉(zhuǎn)過身，目光與我不期而遇。我立馬意識到自己的不禮貌，有些抱歉地沖她笑了笑，她怔了半響，微微頷首，嘴角輕漩的梨渦間漾起一抹燦爛的笑意，笑得眉眼彎彎，目光傾城，宛如《詩經(jīng)》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是獨立于污濁世間的清香。
一些只言片語飄蕩在人群中“她是不是唱戲的呀？”“穿成這樣也敢出來�！薄^路人驚詫的目光，流言蜚語，無疑都如一個個重擔(dān)壓在她身上，但她似乎從未在意過這些，只以微笑面對他們。如今的我們說漢語，寫漢字，卻不知漢服為何物，這是多無奈的現(xiàn)狀。然而還是有那么多人用自己的努力逆轉(zhuǎn)漢文化的沒落。他們說，“華夏復(fù)興，衣冠先行”。人們在驚嘆于這種“奇裝異服”時，卻忘了華夏民族的.先祖，人們仰慕的先賢偉人，無一不是這樣的一番衣裳，我盼望著那一天，人們都可以穿著自己真正喜愛的服裝，無所顧慮地走上街頭，讓文化變得包容多樣。
只是那一剎那，我隱約望見那不是用鋼筋混泥土鑄就的繁華，源遠流長的中華文化之門上那把禁錮的大鎖正在緩緩打開，讓世人遇見中華傳統(tǒng)文化的清新，獨特之美。
高中最美的遇見作文 16
偶然間，我在整理物品時，翻到了那張張照片與一張節(jié)目單。沒錯，這正是兩個月前專場演出時所留下的�？吹竭@里，我又想起了過去一年的故事。
一年前，我作為“壯丁”被學(xué)校拉進了男子舞蹈團，在這里我遇見了初二的學(xué)長，遇見了新的老師，我的社團旅行就在這一刻正式啟程。
一個月一個月地過去，我結(jié)識了越來越多的朋友，越來越多的兄弟，一次又一次地遇見，讓我感到更加親切。一年轉(zhuǎn)眼間過去了，我們經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練，同時又收獲了表現(xiàn)時觀眾的贊許和比賽得來的榮譽。
終于等來專場演出的時刻。隨著《初心》的開始，整場演出拉開了帷幕，在臺上，所有的動作一氣呵成。同學(xué)們身穿正式的演出服，給觀眾呈現(xiàn)了一場盛大的視覺宴會。這時候，那一抹熟悉的紅映入觀眾眼簾。沒錯，此時正是我們的舞蹈《紅色英雄》。整套動作在我們兄弟19人的共同演繹下，顯得更加瀟灑，更加剛烈。我們用豐富的表情與標(biāo)準(zhǔn)的動作來打動觀眾的心，而我們也知道，這，將會是我們之間的最后一次合作。
兩天后，團員們與老師聚在一起，步入初三的他們，將在這一天畢業(yè)于這一時刻。我感慨時間過得無比之快，結(jié)識了一年的兄弟，將要在這一刻分別。我們將自己一肚子的話傾訴出來，心底夾雜著不舍。老師發(fā)來那場演出的節(jié)目單以作紀(jì)念，并告誡我們一定要好好學(xué)習(xí)。那一場與男子舞團的`相遇，充滿著激動，充滿著活潑，充滿著不舍。那一場遇見，是最美的遇見。
至今，我們的分別也已經(jīng)過去兩個月了。我們又相遇了新的團員，并且依然跟隨著老師，堅守在自己的崗位上。這里有我們與兄弟共同創(chuàng)下的紀(jì)錄，有畢業(yè)前輩們打下的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在作為大哥的我們，將帶領(lǐng)著新的團員走向進步，走向輝煌。相信將來，我們的遇見也會變成“最美的遇見”。
高中最美的遇見作文 17
當(dāng)你的吻封緘住我的唇，我看見你眼淚盈盈淚光，那種滿溢著不情愿的淚光。
等快門按下，你極大幅度的搖著尾鰭，發(fā)出聽上去很愉悅的叫聲，只為得到訓(xùn)練員的愛撫或他腰間別著的不過三寸的小魚。我看到你那么高興，哪怕訓(xùn)練員連看都不看你一眼，敷衍地甩出一條，你也快樂的照單全收，在水中扭動笨拙的身體。
毫無疑問，你剛才的表演非常精彩，我看到你和你的同伴們在四方的水池中熟練的配合訓(xùn)練員做各種動作，但是你明明不想做這些，頂水球和鉆鐵圈不應(yīng)該由你這種天生該暢游在海里的微笑天使做的。但為了生活，不，生存，你不得不一次次躍出水面，博得觀眾席上的贊嘆。
我看到你嘴角微微上揚。這是你天生有的，而不應(yīng)該成為如今假扮快樂的偽裝。我們只看到你在臺上光鮮的模樣，哪里想得到臺后你是如何帶著疲勞訓(xùn)練，在訓(xùn)練員的鞭子下如何屈服。
我心疼地看著你筋疲力盡的在水中輕輕擺動著尾鰭來保存體力，因為下一場的觀眾們已經(jīng)入席了。我在臺階下，在水池最下端的玻璃那里看。你注意到了我，輕巧地向我游來，長長的嘴輕輕的篤著玻璃。是在求救吧？因為我又看見那雙閃著亮光的眼睛了。你是否在想念家人，想念海風(fēng)，想念咸澀的海水？這么大的水池，也不知道在這里面你流了多少眼淚。
這是我們的第二次相遇，你受不了我身后觀眾的閃光燈，飛快地游了回去，但我卻愣在那里出神。我在想，這四方的水池，不該成為你精神和身體上的.桎梏，而應(yīng)該是你玩樂的場所，像海報上的那種美好家園。你想念故鄉(xiāng)，你愛它愛到無法用生命衡量，但你回不去。你只能強顏歡笑，只能在工作時偷偷落幾顆眼淚，與這片陌生的水交匯在一起，想象自己回到了那片熟悉的水域，那片帶有家人體溫的地方。
如果說我們之間有最好的遇見，一定是那個吻，盡管你的心早已在徜徉在無止境的大海，但你對我吐露真情的那幾顆淚，倒映著我們最美的遇見。
高中最美的遇見作文 18
世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命。
在四月二日這一天，我遇見了人間的真、善、美。
早上，春意盎然，我和爸爸驅(qū)車去哈拉沁公園放風(fēng)箏。但是，碧空萬里一絲風(fēng)也沒有，無奈之下我們只好在公園的廣場玩起了彈力球。彈力球打在地上彈到爸爸手里，爸爸又有力地扔回來，就這樣你來我往玩得不亦樂乎。這時我一不小心，將彈力球扔偏砸在了一位路過的叔叔的頭上。叔叔立刻捂著腦袋，生氣地從球飛來的方向?qū)ふ抑罢厥抡摺�。此時我已經(jīng)三步并作兩步，飛快地跑過去站在了這位叔叔面前，不停地道著歉。叔叔看到是一個孩子，連忙擺著手說：“沒事，小球力不大，沒關(guān)系的。下次注意點兒就是了�！币还膳骷な幹覠o比愧疚的內(nèi)心，我被這位叔叔深深地感動了。我遇到了一位好叔叔，體悟到了什么是寬容與理解。
因為下午有跆拳道課，所以我和爸爸不得不在道館附近的飯店急匆匆吃了午飯。離開課只有半個多小時了，爸爸沒有半會停歇，直接開車到離這里只有一公里之遙的他的辦公室，讓我在沙發(fā)床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁，時而看看我，時而看看表，在開課前準(zhǔn)時叫醒我，驅(qū)車趕到了道館，我并沒有遲到。我遇見了一位好爸爸，是他的精心安排和付出為我爭取來了二十分鐘的休息時間。我體悟到了什么是父愛與親情。
來到跆拳道道館，我發(fā)現(xiàn)沒有一個學(xué)生來上課。正在懷疑今天是否上課之際，只見教練在沖我微笑。我這才知道今天是上課的，連忙換好道服進入場地。雖然只有我一個學(xué)員，可兩個教練還是按照平時上課的.程序展開訓(xùn)練，認(rèn)真極了，沒有半絲的馬虎。這節(jié)課，我不但學(xué)到了知識，而且被教練的精神品質(zhì)深深地感動了。我遇見了兩位好教練，體悟到了什么是敬業(yè)與責(zé)任。
我度過了充實而有趣的一天。這一天，我遇見了人生的真、善、美。
高中最美的遇見作文 19
春風(fēng)遇見了薄霧，就是滋潤千家的谷雨；腐草遇見了白露，就是點點星光的流螢；而我遇見了你，就是最美的遇見。
邂逅·驚鴻一瞥
纖弱的金光籠著細碎的樹葉，陰冷的風(fēng)嘶吼器張，重墨濃彩般在天空劃過長痕，瀉露了滂沱大雨�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行？”任憑周圍人驚慌失措，她神色淡然。我看的癡了。煙雨入長空，畫中人走出長卷。“除卻君身一尺雪，天下誰人配白衣。”裙袂不經(jīng)意沾了花香，手執(zhí)素傘，青黛色的眉眼染了白絲，雨珠俏皮地滾動，右手的書本卻一塵不染。就是這無意的`一瞥，使我的心微做泛起了漣漪，自此你是我的關(guān)鍵詞。
再逢·續(xù)寫篇章
落葉空蕩蕩的位置譜出一首詩，我們的故事開始。踏進陌生的教室，我的心像小鹿一樣碰碰亂撞。你溫柔的聲音像春風(fēng)一樣掃過我心中的陰霾�！笆莿倎韺W(xué)校吧？來來來，讓老師好好看看你。剛來不要緊張，慢慢就和同學(xué)熟悉了……”說完還像變戲法似的從口袋掏出一根仔仔棒遞給我，“吃了好仔棒就是棒棒的崽崽了，老師相信你哦！”我哽咽著的心從高處安穩(wěn)墜下，你笑意吟吟的姣好面容刻在我的腦海，深深地，深深地。這是第一次，讓我見識愛可以慷慨又極致溫柔，我們的故事從未停歇。
無別·起轉(zhuǎn)回環(huán)
在我印象中，語文并不是很有趣的學(xué)科，而你卻改變了我的認(rèn)知。不一板一眼，用熱情洋溢的聲音將枯像無味的知識繪聲繪色般描寫出來，大珠小珠落玉盤般將知識滑動進我的心。你表情豐富，時而緊皺眉頭，時而又隨人物的
喜而展顏歡笑，一顰一笑牽動著我的心。你將汪洋般的知識從流而善地傾注給我們，自己已口千舌操雙腳發(fā)麻卻渾然不顧。
“世間一切，都是遇見�！迸既婚g相遇的我們，在歡愉和淚水中閃爍的，就是最美的遇見。而你給的愛會像翅膀一樣載著少年飛呀飛，跨千山萬水，踏浪而往，去到更高更遠的地方。
高中最美的遇見作文 20
問人世間何為最美，是遇見。幸而，穿越千年，消除歷史的隔閡，歲月的流逝，在漫漫人生長河中，遇見最美的詩詞。
小時候，剛認(rèn)識了幾個拼音，看到床頭上貼的詩詞彩畫，就在那個急于探索的年齡，讀到了人生第一首詩：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處�！碑�(dāng)時只是單純覺得這首小詩很美，于是記住了它。后來稍大了些，學(xué)校發(fā)了本《古詩詞必備》，在背完老師要求的背誦的古詩以后，我常常會翻到后面，根據(jù)簡單的翻譯來領(lǐng)略更具思想與韻味的宋詞。我喜歡詞藻清麗簡單的李清照，喜歡她不羈的人生態(tài)度，喜歡她那飲酒泛舟蓮塢中，不做作的瀟灑，喜歡她愁下眉頭又上心頭的女兒情思。
后來，上了初中，對詩詞的喜愛只增不減。一個國家有幾千年文明歷史，本就是一件讓人驚異的事情，又何況這幾千年中有古人留下的筆墨書香。盛唐的大氣磅礴，北宋的鼎盛華麗，南宋的憂憤愛國無一不令我癡迷。這些不同時期，不同出身與命運的詩人、詞人，筆下的文字卻都如此飽含感情。我愛相思詩，愛那“衣帶漸寬終不悔”的癡情，愛那“多情卻被無情惱”的羞怒，愛那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的'無言對望，愛那“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的真摯。這種類型的詩最多，卻也都有自己獨特的真情，讀起來尤為綺麗。我更愛那豪情詩，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的熱血戰(zhàn)場，“會須一飲三百杯”的豪情萬丈，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯烈殉國……這些人因敢于吶喊，勇于流露豪情聞名，也給我記憶中的詩詞添上了濃墨重彩的一筆。
何為詩詞？最美者也。它自古人口中吟出，于墨竹紙帛中流傳，終現(xiàn)于后世。它清晰印在紙上，卻又似一陣霧氣在中國歷史中氤氳，徘徊，留下的，只有美。
最美的遇見，遇見詩詞。
高中最美的遇見作文 21
于千萬年之中，我在時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛剛好遇見了最美的你——《詩經(jīng)》。
你是我生命中最美的遇見。
初遇你時，你說：“桃之夭夭，灼灼其華。其葉蓁蓁，亦詩亦畫。”
你的娓娓道來，為我鋪開了歷史的畫卷。我看到，有一處綿延幾百幾千里的桃林，怒放的桃花灼灼地燃燒著，就連那澄澈的天空也被染上一抹紅暈。樹下是青翠的草地，一條涓涓細流曲折迂回，叮咚作響。風(fēng)吹過，綠葉沙沙地吟唱，黃鸝在枝頭吵鬧，喜鵲撲著翅膀筑巢。這一切的一切，都是無法想象般的寧靜美好，但它就在你與我無聲的交流中，亦或是在我的夢境中。
再遇你時，你說：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”
你化為那詩經(jīng)中的女子，泛舟湖上。時令已至深秋，湖邊蘆葦飄搖，清晨的白露也在其上凝成了薄霜。我遙遙望著你，想要逆流而上追尋你。你的身影若隱若現(xiàn)，我竟感受到一股若有若無的暖意驅(qū)散了嚴(yán)寒——你是我的陽光。我久久想著你，真是幸運，我在最美的'時間遇見了最美的你。
后來，我又一次遇到你。你淺淺的笑著：“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老�！蔽乙残α耍骸皶r光往復(fù)，愛你如初�！�
《詩經(jīng)》中仿佛有太多美好的不敢想象的愛情，“一日不見，如三月兮�！迸瓮�，盼望著，終于等到了你。你說，只愿與我看云起云涌，我也只愿一低頭一回眸，就能看到你甜美的笑容。從前車，馬很慢，書信很遠，一生也只能愛一個人。一次偶然的相遇，就可能觸動心弦�！扒嗲嘧玉疲朴莆倚�。”這朦朧的情愫雕琢了時光，溫暖了歲月，洗滌了我的心靈。
最美的不過是遇見，最溫暖總是長伴。我能遇見你，算是不負此生漫漫�！扒尚毁�，美目盼兮�！蔽乙彩冀K期待著和你下一次的相遇。
最美的遇見，最美的年華，最美的你。
高中最美的遇見作文 22
轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期已臨近尾聲�；叵霂讉�月前的我們還是一群小豆豆，嘁嘁喳喳，好像有著說不完的話。而現(xiàn)在的我們，已是精神十足的少年。不禁感慨：遇見你們，真好！
夏季，當(dāng)我們?nèi)栽谀莻�陌生的地方揮灑汗水時，我們之間就已經(jīng)有了一根根彼此相連的無形的“繩”。氣勢非凡的歌唱比賽中，《我是一個兵》讓我們了解到這個團隊缺一不可。當(dāng)教官響亮的口號劃破天際時，一個個挺拔的身影整齊地站在一起，更是使我感受到了我們心連著心。正如我們的班級口號“團隊拼搏，永創(chuàng)輝煌”。是的，這時的我們已經(jīng)成為了一個團結(jié)向上的大家庭。
秋季，陽光中的燥熱已消失無蹤，換來的是金秋的暖陽。同學(xué)們也換上了嶄新的秋季校服。盡管如此，夏日的激情好像并未消散。先是義賣活動，同學(xué)們紛紛帶來自己心愛的物品擺在一起。隨后，叫賣聲響了起來。一聲聲清脆的叫賣，伴隨著急切的討價還價，還有高昂的“成交”，無一不是同學(xué)們一心為班級爭光的佐證。義賣結(jié)束，同學(xué)們開始清點票款，一張張花花綠綠的鈔票，換來的.是同學(xué)們激動、興奮的笑臉。
不久，秋季趣味運動會拉開了帷幕。一個個妙趣橫生的小游戲，給同學(xué)們出了不少難題。但有句古話說得好：“眾志成城”。我們團結(jié)一致鑄成了一座堅固的城堡，抵御著一波又一波洪水般襲來的困難。最終，勝利的桂冠終于戴在了我們的頭上。
冬季，同學(xué)們身上的“白”全部換成了“藍”。那次非凡的詩詞朗誦大會，重又點燃了我們心中的火苗。在只有朗朗誦聲的戰(zhàn)場上，我們又一次展現(xiàn)了團結(jié)、拼搏的精神風(fēng)貌。同學(xué)們氣勢非凡的聲音如奔流的江河，沖破了阻礙，勢不可擋。一首《沁園春·雪》，不僅抒發(fā)了我們的愛國之情，還展示出了我們十六班的強大實力。
好像一霎時，一個學(xué)期已臨近尾聲。這個學(xué)期，我收獲了知識，收獲了快樂，更重要的是我收獲了一群友善的同學(xué)。
與你們的相遇，是最美的遇見！
高中最美的遇見作文 23
6月6日，星期六，我在福州，游大夫嶺的蓮花峰，偶遇一片楊梅林。
開車出福州大約一小時到蓮花峰，我們背上包，拿著登山杖下車了。下車的第一直覺——綠，越往上爬，就越綠，山是綠的，水是綠的，石頭也是綠的�？偠灾矍耙黄G。
剛開始，蜿蜒的山路還不能使我們屈服�？珊髞�，那路難走到絕了，坡度高，太陽毒。那坡，幾乎是直上直下，峻峭崎嶇，讓人望而生畏。那太陽，好像一個淘氣的孩子，讓汗水匯成小河，在我們身上到處流。不一會兒，我們就成了名副其實的“落湯雞”。
當(dāng)我們拐過第15個大彎時，眼前出現(xiàn)了一座懸崖，把頭仰起來一看，云霧在崖間自在閑游。懸崖上長了一片楊梅樹林，那葉子綠如藍草，密密麻麻，風(fēng)雨不透；那果實紅似烈火，大似彈珠，在陽光照耀下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)時我們早已把水喝得一滴不剩，喉嚨干得快冒煙了�，F(xiàn)在看到這樹上的累累果實，真好比餓了三天的狼見到了肥肥的馬鹿一般高興。哎！可惜懸崖太高，我們只能望梅興嘆了。就在這時，只聽土生說：“你們把雨傘撐開，放在地上，我自有辦法！”誰也不知他葫蘆里賣的.是什么藥，但看他神秘兮兮的樣子，我們都照做了。只見土生順手撿起一塊不大不小的石頭，身子來了個180度的轉(zhuǎn)彎，手腕往外一翻，胳膊肘一用力，石頭猶如一把利劍劃破了天空，直刺懸崖頂端，我們都驚呆了。很快，我們都學(xué)著土生的樣子，紛紛撿起石頭去砸崖上的楊梅樹。在我們的“惡戰(zhàn)”中，天空下起了大紅色的楊梅雨，那楊梅似密箭般齊刷刷地從空中落下，直落到我們的雨傘里。我們跑過去，搶起了楊梅，津津有味地吃起來，好像在吃山珍海味一般。
一整天的疲勞在吃完楊梅之后消失得無影無蹤。遇見一場楊梅雨，我深深地感受到：辦法總比困難多！
高中最美的遇見作文 24
人的一生就像是一趟單程火車，沿途的每一站都會有不同的風(fēng)景，但總有一處是最美的一道風(fēng)景線；沿途的每一件事都會遇見不同的人，但總有那么一個人會成為你遇見過的最美的人。
深秋是人們腦海中凄涼的代名詞，那昏暗而冷清的深秋總會令人戰(zhàn)栗，但是一個陌生人的出現(xiàn)打破了這凄清的深秋，成為我最美的遇見。
那一天，天空像浸過墨汁一般蒙上了太陽，那凜冽的風(fēng)游走在大街小巷，與零零散散飛馳的車相互摩擦，發(fā)出一陣陣轟鳴，打破了這深秋的黎明的寧靜。我漫步走在街上，心情也不知怎的，和烏云一樣壓抑，我正要過馬路時，卻目睹了一場“悲劇”。
一個老人緩慢地騎著車，后座捆著一大袋果子，面帶笑容，好像在為自己的豐收而驕傲，與旁邊疾馳的車形成了明顯的對比。突然，一輛飛速拐彎的汽車沿著老人身旁擦了過去，這老人突然變了臉色，眼神里充滿了恐懼，一陣慌亂，老人被別倒在馬路邊，果子散落一地。老人蜷縮在一旁，臉上掛著掙扎的表情，卻還在奮力去撿自己的果子。
不久，一群人圍了過去，卻無動于衷，手卻在指指點點，好似還在討論他是否是“碰瓷兒”的，這時我感覺他們的心與這片天融在了一起，是無比的灰暗冷漠。我淡淡一笑，心想：這個世道，這種事正常的很。我好像也被黑化了似的，也并不在意，默默地走開了。
突然，一個青年卻走近了老人，緩緩地攙起了老人，又為老人拍去身上的塵土，扶起了車，還幫他撿回了所有的果子。這時我發(fā)現(xiàn)老人臉上泛起了紅色，激動地握住青年的'手，閃亮的淚水流滿了他那飽經(jīng)滄桑的面頰。
在我看來，這并不算一場悲劇，因為這個青年在人性黑暗的時刻，重新照亮了光明。在這平凡的一天，在這個城市的一角，這位陌生的青年成為了我人生旅途中最美的遇見。
高中最美的遇見作文 25
不敢奢望時間停下，只希望它慢一點，告別小學(xué)來到初中。常說有新事物就有新遇見，而有遇見就有——最美的遇見！
今天如同往常一樣被天然的賣豆?jié){的吆喝喚醒，穿上仿佛有點臟的衣服，也不洗漱，頭發(fā)如雜草一般，就下了樓在那“天然豆?jié){”來上一杯熱氣騰騰的豆?jié){，品上幾口，那多糖的甜加上光滑的口感，冬天的早晨開始了溫暖。
又邁開了步子，開始返航。杯中的豆?jié){翻滾著，如同波濤洶涌的大海，也如同我心中那剛生起的——激蕩的內(nèi)心。
而這時一個衣衫襤褸的人引起我的注意，看樣子這應(yīng)該是個乞丐或者拾荒的老人，他的目光盯著豆?jié){，這個人的遇見本讓我不以為然只是有點可憐他，可他之后的行為讓我這次的遇見變的不一樣。
他的衣服上全是補丁，可見他以久經(jīng)沙場，他的頭發(fā)不知多久沒剪了，如一把柳條纏絡(luò)在一起，鼻子和耳朵凍得發(fā)紫。他用幾乎聽不見的聲音戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說要一杯無糖豆?jié){，請問多少錢，“請”他好像不因為自己低下而沒理。五塊，大聲而又煩感的聲音從賣豆?jié){的大媽口中出來。
他聽到了對于他如同天價的價錢，只好再低下頭，有好心人看到將要離開的他，好心的遞給他對自己不值一提的五元錢，而他見有人給他錢后的感激萬謝仿佛已經(jīng)提前出現(xiàn)在眼前�？扇f萬沒想到，他對別人施舍的錢表示回避，他的這一行為讓我的腳步停了下來，一步也邁不出去了。
他的.眼神是那么的堅定，說：“先生！我不能要你的錢，你的好意我心領(lǐng)了，沒錢是我沒本事，可不要以為我是一個乞丐，我四肢健全，靠自己的雙手撿破爛也能養(yǎng)活自己，日子總會熬過去的，”說完他就悄無聲息的離開，去掙他的豆?jié){錢了�？粗x開的背影，我心里有說不出的滋味。
他讓冬天的太陽變的溫暖，更讓人們心中的“冰雪”化開。遇見了他，如同是一杯無糖豆?jié){，雖平淡，可意義非凡。
高中最美的遇見作文 26
小時候，常常聽父親講起你。于是，小小的心田充滿了對你的向往與憧憬。長大后，常常在電視上見到你，在歷史課本里見到你，伴隨著那些或褒或貶的各式評論。如今，我終于真正來到你的面前，遇見一個與傳說中不一樣的你。
終于，在父母的帶領(lǐng)下，我見到了你。印象里遙不可及的你就那樣出現(xiàn)在我面前，我忽然不知所措了，你竟如此的雄偉高大，卻又如此的質(zhì)樸。原來，長城，就是這樣殘缺的一磚一瓦造就了你的偉岸。
來瞻仰你風(fēng)采的如織的游人里，有你用“畢生心血”守護的華夏兒女，有熱情浪漫的法國人，有精致紳士的英國人，有活躍豪爽的美國人。望著人頭攢動的景象，我的心中有一種說不出的感覺。
我的思緒也隨著你蜿蜒的身軀引向遠方。學(xué)過歷史后，我對你的崇敬里，多了幾分埋怨。你知道嗎？你的建成讓當(dāng)時的暴君統(tǒng)治更嚴(yán)酷，您的建成讓百姓們淚水泛濫，你的建成讓多少人心生怨懟？你是否還記得那名叫孟姜女的女人，是否還記得你坍塌臂膀下的累累白骨？你是否也曾痛心？
記得那天走的時候，天在下雨，這是你的回答嗎？是你在哭嗎？你又在哭訴什么呢？哭訴自己的無辜，哭訴自己無法主宰自己的命運嗎？
小雨淅淅瀝瀝，不疾不徐。你的`淚水不如夏雨的磅礴洶涌，不及秋雨的綿綿深情，卻是那般平和恬靜、不急不躁。我突然若有所思。長城啊，你是在人們的痛罵和仇視中度過這幾千年的吧？你在崇山峻嶺中沉默。你既不反抗也不為自己辯護。你只是用自己日旭殘破的身軀默默地守護這片中原，這片大地。也許有人說，你已經(jīng)無法保護我們了，你的存在已經(jīng)沒有價值了�？晌乙廊幌嘈�，你熾熱的心有在，歷久彌堅。
歸路上，小雨漸停�；厥卓茨�，長城，你在群山峻嶺間漸漸地分辨不出。與你相遇，是我必勝的榮幸。你，是我最美的遇見。
高中最美的遇見作文 27
在這個世界上，每時每刻都上演著遇見，或快樂，或激動，或悲傷，或欣喜。這其中，我與你們，無疑是最美的遇見。
奮斗的翅膀，引領(lǐng)我來到這所夢寐以求的名校。第一次踏入她的大門是分班報道。漫漫字海中，我在末列找到了自己的名字，遇見了這三年的歸宿——我的班級。
遇見你們，我遇見了團結(jié)。
“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光�！币魳沸煨熳嗥穑覀冇瓉砹说谝淮蔚牟⒓缱鲬�(zhàn)——武術(shù)操比賽。英姿颯爽的動作背后，是我們不斷奮斗的身影；雄壯有力的出拳，是我們精益求精的精神；震天撼地吶喊的背后，是我們不畏困難的`決心。當(dāng)我們在一等獎的名單中被公布，當(dāng)眾人將手中的小旗扔向空中，我們欣喜若狂時，我知道我遇見了一個熱情洋溢的團隊，一份狂熱與激情。
遇見你們，我遇見了努力。
面對期末考試的重重壓力，面對浩然如山的知識點與習(xí)題，面對時間的飛速流逝，我們沒有畏懼，沒有退縮，踏著堅定的步伐向困難邁進。下課的鈴聲響起時，班里少了嬉笑與打鬧，多了許多手執(zhí)鋼筆，潛心鉆研的身影。辦公室中少了許多平日的安靜，多了一些虛心求教，勤學(xué)好問的氣息。當(dāng)我們以傲人的成績高居榜首，當(dāng)我們的歡笑沖去了曾經(jīng)的淚與汗，我知道，我遇見了一群青春昂揚的伙伴，一份勤奮與刻苦。
遇見你們，我遇見了成長。
當(dāng)我們在大繩訓(xùn)練時陷入低谷，當(dāng)我們在合唱比賽時成績不盡人意，當(dāng)我們的紀(jì)律被老師屢屢批評，當(dāng)迷霧蒙住了我們的雙眼，石塊絆倒前進的步伐，我們沒有放棄，我們在困難中昂首挺胸，繼續(xù)前進。一年多來的陪伴與合作，回首望去，每個人的道路上都多了一份成長。從嬉笑頑皮到認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，從不思進取到努力上進，從分崩離析到團結(jié)一致，我知道，我遇見了一群志同道合的朋友，一份收獲與感動。
在這個世界上，每時每刻都上演著遇見，與你們這最美的遇見，我將永久珍藏。
高中最美的遇見作文 28
那天，我們大家都是第一次遇見。
我清楚地記得，那時我們都安安靜靜地在聽老師講著一年級入學(xué)要求。我們大家都還互不相識，只是打了打招呼。
可是后來，全部人都漸漸熟了。開始和對方聊起天來。再到后來，我們都敞開心扉，與自己的好伙伴們一起玩，一起笑。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我從那無知的孩童，現(xiàn)已變成亭亭玉立的少女�；貞涍^去，在小學(xué)時發(fā)生的事，我還記憶猶新，雖然現(xiàn)在是初中生了，但我依舊懷念小學(xué)的遇見。
我們在六年時間里，發(fā)生過很多有意思的事，我們在一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。在運動會上，運動員奮力拼搏，而其余同學(xué)都吶喊助威，每一個同學(xué)都拼盡了自己的全力。我們一起去過班級活動，一起去爬山。大家都興致勃勃的，我們一邊采集掉落的樹葉做標(biāo)本，一邊哼著歌往上爬。爬山本是一件非常累的事，但和同學(xué)們、家長們一邊哼著歌，一邊采集樹葉花朵，就一點兒也不累了。
還有一次，我們因為要畢業(yè)了，對老師和同學(xué)們都不舍。剛好那天又是我們老師的生日，好多女生都哭得稀哩嘩啦的`，當(dāng)然里面也包括我。我們哭得抱在一起，互相安慰著對方，讓對方好受些。
在畢業(yè)典禮那天，我們好多人都因為對自己朋友，老師的不舍而哭得泣不成聲，雖然畢業(yè)了，但是我們依舊是好同學(xué)、好伙伴。即使不在一個學(xué)校，不在一個班了。沒關(guān)系，我們還是可以一起共同進步的。
我要感謝我親愛的同學(xué)，是你們在這六年里給我?guī)須g樂。我要感謝老師，是您們教誨我知識，傳給我力量。我要感謝學(xué)校，是學(xué)校給予了我們優(yōu)良的環(huán)境，讓我們在這里好好學(xué)習(xí)。
聚是一團火，散是滿天星。我相信在這次美好的遇見過后，大家都能比之前更好更優(yōu)秀！
其實，并不是我在這美好的時間里遇到了你們，而是，遇到你們成為了我最美好的遇見。
高中最美的遇見作文 29
無論走到何處，總有你親切的身影；無論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，從遇見你的那天，你就深深的烙在了我的腦海里。
第一次遇見你，是四歲那年。那時，走在大街上，看到一家家店鋪上掛著一個個方塊，我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問：“媽媽，那些好看的方塊是什么呀？”媽媽俯下身告訴我：“那是我們中國人的文字—漢字。”
那時我記住了你的名字：漢字。
第二次“遇見”，是六歲的時候，爸爸溫暖的大手握著我的小手，一步步的教會了我書寫我自己的名字。當(dāng)我用你寫下我的名字以后，我欣喜若狂，沒想到，我的存在，竟然可以用你來表示！那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。
第三次的“遇見”，是八歲時。在老師的循循善誘下我認(rèn)識了越來越多的你，也漸漸明白了每一個你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著父母對我的`祝福與期望，希望我能長大后做一個杰出的人。那一刻，我更加對你迷戀，因為你把我和父母的期望聯(lián)結(jié)在了一起。
第四次“遇見”，是我走進中學(xué)后。你也給我?guī)砹嗽絹碓蕉嗟闹R，有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，“溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央”的對美好愛情的向往與執(zhí)著追求。有“山高悅鳥性，潭影空人心”的幽靜空靈。還有“浮云游子意，落日故人情”的難舍難分……。我明白了，不只我遇見了你，更是中華民族遇見了你，你是中華民族文化的傳承者，你代表了中華上下五千年文明歷史的精髓，是中華民族的驕傲！
從幼年到少年，你一路伴我成長，教會了我怎樣做人，使我了解到許多知識，提高了我的道德修養(yǎng)，也使全天下廣大人民能夠?qū)W習(xí)到古人的智慧結(jié)晶。
遇見漢字，是我今生最美的遇見！
高中最美的遇見作文 30
古往今來，有著太多太多的文字，在描寫各種各樣的遇見：“這位妹妹我曾見過”這是寶玉與黛玉初次見面時歡喜的遇見；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，這是被貶謫到潯陽時的白居易與琵琶女心靈的遇見。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。
暑假的一天，電視中正在播放一檔名叫《中國詩詞大會》的節(jié)目，瞬間引起了愛好詩詞的我的注意。而細細看下去，發(fā)現(xiàn)節(jié)目的內(nèi)容更是令我癡迷，唯美的'古詩詞、對答如流的選手，嘉賓的精彩點評以及主持人的妙語連珠，令我嘆服，也讓我對古詩詞燃起了更強烈的學(xué)習(xí)興趣。
翻開《唐詩宋詞》，我繼續(xù)如饑似渴地閱讀背誦著這其中的古詩詞。紙頁有限，但這其中的天地?zé)o限，時光也仿佛在這中間停駐，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春天；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天，四季變遷，風(fēng)光旖旎，使我沉浸在其中。
小時候每天母親都會教我誦讀詩詞，那是“淺吟低唱”式的最初的啟蒙；而如今對于書中的詩詞，我已不像小時候那樣不求甚解，而是去品讀詩句的意味，那其中不僅有“青山依舊在，幾度夕陽紅”的英雄之感懷；還有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的登科之快樂；而我最贊賞的詩人是蘇軾，因為他有時樂觀曠達，有時又柔情萬千，曾提筆寫下了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的悼念亡妻的感人詩句……這些詩句背后的故事情感，讓我找到了“解讀”探秘的快樂，讀詩為樂，有了詩詞的陪伴，我的生活也變得更加充實、快樂！
與古詩詞的那場邂逅，讓我收獲良多。感謝那次遇見，讓我看到一處處詩意的風(fēng)景；感謝那次遇見，讓我體會到世間的喜怒哀樂；感謝那次遇見，讓我的生活更加充實與快樂……
高中最美的遇見作文 31
初見，像一朵徐徐綻開的花蕾，迎接著最美好的年華。金秋時節(jié)，剛剛邁入中學(xué)校門的我，遇見了我們的語文老師祁老師。
第一眼看到祁老師，一頭烏黑的秀發(fā)，嘴角時刻都含著笑容，是那么的和藹可親。簡短的自我介紹后，她輕輕翻開課本，拿出一截粉筆，轉(zhuǎn)身認(rèn)真地書寫起來，她的字剛勁挺拔，又帶著幾分瀟灑飄逸。我們的第一堂語文課就在她娓娓動聽的講課聲和慷慨激昂的朗讀聲中開始了。隨著祁老師的講解我仿佛看到大海吞吐日月，洶涌澎湃，濺起雪白浪花的.場景；又仿佛望見馬致遠神色憔悴，在瑟瑟西風(fēng)中漫步古道上，我也似乎聽到了他內(nèi)心深處思鄉(xiāng)的悲痛；轉(zhuǎn)眼我們又來到了生機勃勃的春日，見露珠為這“健壯的青年“拍照祁老師的課堂總是讓我們興趣盎然，意猶未盡，語文課就像一朵朵美麗的花苞，輕輕伸手一觸，便綻放出無限美麗的花朵。
我們跟著祁老師感受著詩詞的絕美意境，也讓一篇篇優(yōu)美的散文撥動心弦，然后再由她引導(dǎo)著創(chuàng)造出我們自己的佳句。
在學(xué)習(xí)朱自清散文《春》時，祁老師給我們布置了一項作業(yè)，做一個仿句練習(xí)。我和同桌經(jīng)過激烈地討論后，想出了一句“泉水聲和花苞綻開聲應(yīng)和著”，班里很多同學(xué)認(rèn)為這句不妥，對此祁老師淡淡地一笑，說道，花開也是有聲音的，我們要有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于聆聽的心靈。這樣的一份鼓勵，讓我內(nèi)心激動不已，由衷感恩自己能夠遇到這樣一位“善解人意”，能讀懂我們內(nèi)心的語文老師。
祁老師同時也是一位嚴(yán)格的老師。有一次做讀書筆記時，為了省時間，我偷了個懶，只寫了答案，沒有抄寫問題，作業(yè)本發(fā)下來時，紅筆寫的大大的“問題”兩個字和一個“B”是那么地醒目，它們沉沉地敲打在我的內(nèi)心深處。這無聲的語言讓我明白了作業(yè)不能偷工減料，從細節(jié)做起，只有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會助力學(xué)習(xí)，讓自己不斷進步。
感謝這個秋天，感謝與祁老師這份最美的遇見，讓我對語文產(chǎn)生了更濃厚的興趣，懷揣這份美好，我會在語文的學(xué)習(xí)中向著更高的山峰攀登！
高中最美的遇見作文 32
在我尚小的時候，并不懂“語文”的時候，甚至還在剛學(xué)會說話的時候，殊不知，我已經(jīng)遇見“語文”了。
幼時在母親的臂彎里聽母親為我輕喃唐詩宋詞，盡管并不懂得每個字、每一個詞的意思，可是競有一種神奇的感知令我無限神往那個由詩人們所勾勒出的山水水墨畫一般的仙境。長大了一點，由于外公愛聽?wèi)虻脑瓪v，我也開始接觸到戲曲，不僅公是從電視上看戲劇，藝術(shù)家們的身姿和聽他們的`聲音，而且當(dāng)我能用漢字表達時，我知道了我們所看到的戲劇的開始，只是散曲家們的戲文。我贊嘆孔尚任的卓越才華，我敬佩湯顯祖的文學(xué)涵養(yǎng)……我沉浸在這世界中無法自拔。
當(dāng)我長大了，我喜愛看書，我喜愛文學(xué)，我知道，我算是與“語文”打了個照面了。它如同我的精神食糧無時無刻不在激勵著我，我看書時浮躁的內(nèi)心能尋得一片靜土，我能安安靜靜地與書中的人們對話，我有了那種混沌又無比柔軟的心境。我曾因讀得一篇好文章內(nèi)心顫動，我不相信一個女性作者可以將這人世描寫得那么蒼涼廣闊不帶一絲“矯情”的感覺，我激動到無法言語。我呆呆地望著書，意識到，這是靈魂的碰撞，詩人們稱之為“命運的邂逅”。
我知道，這樣的邂逅一生只有一次，我感激上蒼讓我在最好的年紀(jì)遇見“語文”，并且余生我也不打算將它拋棄。我感激它如此精彩耀眼做我平炎歲月的星辰，我感激我能和“語文”有一個最美的遇見。
高中最美的遇見作文 33
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！�
在小學(xué)乃至更早，我就在書中遇見了童話世界呀，公主騎士呀……但他們現(xiàn)在不夠帶給一個中學(xué)生太多影響與沉思。
于是我又在百草園中遇見了魯迅先生，在《論語》中遇見了孔子和他的弟子們，但在《我與地壇》中遇見了史鐵生。
他是可憐可悲的，在風(fēng)華正茂的年紀(jì)被禁錮在輪椅上，病痛折磨著他，摯愛的母親也離他而去。他為什么而活。
他又是豁達悠然的，獨自一人搖著輪椅，在地壇中思索生與死的意義。地壇理解他嗎？他的雙腳從來碰不到它。
他擁有什么？
命運之神不寵愛他，病痛卻送給他禮物——一生的痛苦、殘疾。死亡似乎也不青眼，邀請他來，又放他走。卻帶走了他的母親。
他像神話中受罪的國王般，幾曾將巨石推上巔峰，又落入深淵。他以無限的詢問與無限的思索來應(yīng)對現(xiàn)實之輪的無盡之轉(zhuǎn)。
經(jīng)歷這么多的無常與“有情”，感慨過后，留下什么？
對于死亡像老朋友般的親切，不再懼怕任何事。哪怕燈塔已熄，光明已逝，也要勇敢的.在狂風(fēng)怒吼的海面上航行。哪怕在前方，立即湮滅！
我還太稚嫩，未經(jīng)任何世事，不懂他，無法理解全部的他。
但就算如此，史鐵生先生已經(jīng)給予我不少。不慎發(fā)生事故，卻平淡對待。
先生的故事，他的文章沒有華麗的修辭，但不空洞；沒有傳奇的情節(jié)，但不平淡；也許真正悟透了生與死的人，才能做到吧。
翻開書，我遇見了一個悲痛的人，他輕狂，被擊倒后爬起，堅強的向死而生。
合上書，我遇見了不知天命的人，但就是他，讓我遇見了生命意義、堅強、愛、現(xiàn)實。
初中兩個月，我遇見了一本書，一個人。這就是最美的遇見。
高中最美的遇見作文 34
密密匝匝的灰云布滿了天空，雨滴無情地砸在地上，砸在傘上，仿佛也砸在我的心上�？荚囀Ю南⑾褚恢粺o形的手緊緊地抓著我，讓我感到無比壓抑。我邁著沉重的步伐慢慢走進地鐵站。離開了滴滴答答的雨聲，充斥著噪音的喧囂的地下更使人心煩，就連地鐵的關(guān)門提示音都像在嘲笑我的成績。剛好錯過一班地鐵的我只能在站臺等待，想著如何應(yīng)對回家后父母的質(zhì)問。
“姐姐，給你花�！蔽艺皖^思考，突然聽到這句話。我抬眼一看，卻發(fā)現(xiàn)是個小男孩。他大概有兩三歲，看樣子才學(xué)會走路沒多久，頭上戴著一頂針織帽，身上裹著厚厚的衣服，腳下穿著一雙小雨鞋，模樣很可愛。他手上舉著一朵隨處可見的那種藍色的'假花�！敖o你花�！毙∧泻⒁恢倍⒅�，又問了一句。我一下變得不知所措，不知道該不該接過花。小男孩看著我，他的兩頰可能因為害羞而有些紅，清澈明亮的眼睛里倒映著那朵花，仿佛也倒映著滿滿的希望。雖然不知道送花的理由，但我的心情似乎因為遇見小男孩而變得愉快了。
“謝謝你�！弊罱K我還是接過了花。那小男孩開心地跑回自己母親身邊，離開站臺前還朝我笑了一下。我望著小男孩離開的身影，心中涌起一股暖流，驅(qū)散了之前所有的壓抑。
又來了一班地鐵。我登上了車，車廂里暖橙色的燈光照在我的身上，仿佛我的心中也充滿了希望。
在那之后我再也沒有見過那個小男孩，但那朵假花我卻保留至今。每每遇到什么不順心的事，我就會想起那朵花，想起那個小男孩。與小男孩的相遇不僅改變了我的心情，也讓我明白了很多。人生路上會遇到很多挫折，但在你的低谷時期，總會有人為你帶來希望，那個人不一定是你的家人、你的朋友，他可能只是一個偶然遇上的陌生人，那么，這一定就是最美的遇見。
高中最美的遇見作文 35
有幸成為冠軍隊成員，有幸獲得本次詩詞全能王殊榮，感謝詩詞里的美好遇見！
說到詩詞，一開始只是跟著課本上學(xué)，聽老師講，然后再是像唱歌一樣背下來，尤其是小學(xué)時學(xué)的一些詩詞，往往都只記得模糊的幾個音節(jié)。跟很多同學(xué)一樣，對它既不親近，也不排斥。后來對詩詞感興趣，是在看書的時候，讀到《詩經(jīng)》里的一句昔我往矣，楊柳依依，當(dāng)時一下子就被震住了，也說不清是什么感受。當(dāng)時腦子里想了很多場景，有歸家的游子，有解甲歸田的將軍，當(dāng)時的那種漫長的等待與思念一下子就出來了。
從那以后便開始關(guān)注詩詞，開始讀得最多的是李白的詩詞，從十步殺一人，千里不留行蜀道之難，難于上青天這種特別夸張的詩詞開始讀起，就是特別喜歡他的瀟灑自在；然后就是《長恨歌》《琵琶行》《孔雀東南飛》這種有故事的，到后來讀的詩詞的'范圍越來越大，種類也越來越多。我對詩詞的感受，比起喜愛，更多的是在詩里尋覓，找到一種情感上的共鳴，思念也好哀傷也好，詩詞給了我一個表達自己情感的渠道。
很多大人問我長大后想到哪里去，我說我想去杭州，凌晨五點爬起來，到西湖邊上看雪，看天與云與山與水，上下一白；我還想去西北，去嘉峪關(guān)、山海關(guān)，去看大漠沙如雪，燕山月似鉤；在我入蜀時，裝模作樣地吟一句噫吁嚱，危乎高哉；在南下江南時，試試畫舫聽雨眠。詩詞為我描繪了一個美好的，令人向往的世界，給了我一個追尋的方向，教會我如何把柴米油鹽的平淡生活過成書頁間的桃花源。
最后，感謝學(xué)校組織這一次活動，感謝各位老師的辛苦付出。這次活動也將成為我初中生涯里的深刻回憶。
高中最美的遇見作文 36
桌上的康乃馨散發(fā)出的淡淡芬芳，讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見。
那天我上完補習(xí)班走在回家的路上。一個紅色的身影映入我的眼簾。走近一看，原來是一位賣花的阿姨，歲月在她臉上留下了些許痕跡，生活的.艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香氣，看起來煞是慈祥熱情。
望著她滿車的康乃馨，心里猛地一驚，原來今天是三八婦女節(jié)。霎時一絲愧疚涌上心頭，我有多久沒為媽媽過節(jié)了。媽媽為我付出了那么多，我怎能如此吝嗇我的愛呢！
那位阿姨看我愣在那里，眼睛直勾勾地望著花，忙上前熱情招呼：“小姑娘，買花嗎？瞧，多新鮮呀。”我看那嬌嫩欲滴的花兒，點了點頭，隨后開始挑選。
“一共十塊錢�！卑⒁桃贿叞ㄒ贿呎f道。聽完我一摸口袋，呆住了，霎時一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門忘帶錢了。本想不買，可這花我又喜歡的緊。我站在那里支支吾吾地說不出來話。
阿姨看了我的表情，頓了頓說：“這花送給你了，你這孩子我看著歡喜�！蔽衣牶竽樃t了，連忙擺手道：“不用，不用，這怎么好意思呢！”
她嘆了口氣說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧！不要像我……唉！收下吧，就當(dāng)了了我一樁心愿吧！”我聽后只好收下花。
匆匆跑回家，放下花，拿起錢，趕緊跑到樓下，卻只見阿姨推車離開的背影，趕忙跑過去，卻不巧遇上紅燈，只能眼看著她離開。我站在原地，聞到空氣中傳來淡淡的花香。
與她相遇仿佛一場流星轉(zhuǎn)瞬即逝，空氣中的花香也是唯一她來過的證明。她教會我更加孝順，伴隨著最美遇見的花香會消失，但盛開在我心里的康乃馨不會消失。
高中最美的遇見作文 37
回憶過去最美的遇見，我心生暖意，盡是留戀，滿心歡心而又沉思不已，期待遇見更好的自己。——題記
踏著時間的潮流，我尋覓最美的遇見，遇見最好的自己——
記得第一次上學(xué)，你穿著雪白的小裙子，頭頂短而蓬松的蘑菇頭，不安分地坐在后排座位上，時而活蹦亂跳，時而又激動得咯咯笑，對嶄新的小學(xué)生活滿懷期待。當(dāng)時父親專門拍了一段視頻留作紀(jì)念，現(xiàn)在每當(dāng)我看到這段留影，總會被幼時天真可愛的你所打動。遇見你，我心生暖意。
隨著記憶的閘門打開，記憶中的畫面朝我奔涌而來。——我找到了那個淹沒于學(xué)海中伏案疾書的你。各個學(xué)校的卷子幾乎將你包圍，你潛伏在中央，明亮的燈光仿佛是你眼中的璀璨明珠，對未來充滿期待。畫面中的你正忙于一道數(shù)學(xué)難題，只見你著急地抓了抓頭發(fā)，而旁邊母親手中鬧鐘的倒計時已開始打響。努力，奮進，超越。那段為了小升初考試而拼搏奮斗的`時光是我最珍藏的記憶。遇見你，我盡是留戀。
時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又遇見了現(xiàn)在的你。——身著藍白校服的你散發(fā)著朝氣與活力，短短的馬尾辮兒充滿著學(xué)生氣息。你認(rèn)真完成作業(yè)，積極與同學(xué)探討。有些小調(diào)皮的你課間總喜歡與朋友們玩耍打鬧。偶爾失意，偶爾得意，生活中的每一個瞬間都值得細細品味。你喜歡音樂，你喜愛讀書，你熱愛大自然，你享受所有美好的一切。你認(rèn)真踏實又努力的樣子令我感動與欣賞。遇見你，我滿心歡喜。
驀地，我止住探尋的腳步，開始思考未來的你。是成功干練的職業(yè)女性？還是知性溫柔的鄰家姐姐？抑或是可愛機靈的活潑女孩？每一個全新而又未知的你都令我怦然心動，滿懷期待。遇見你，我沉思不已。
回憶與你最美的遇見，期待遇見更好的你。
高中最美的遇見作文 38
人生就像一場旅行，路上會有各種各樣的風(fēng)景和人物，也會有遇見和離別。而在這條漫長的旅途中，最美的遇見，往往是那些改變了我們命運和人生軌跡的人。
我曾經(jīng)遇見過一個人，她是一位老師。她的話語和行為深深地影響了我，讓我成為今天的我。她教會了我如何做人，如何對待他人，如何追求自己的夢想。在我最困難的時候，她一直支持和鼓勵我，讓我堅定了前行的步伐。她就像一盞明燈，照亮了我前行的路途。
我曾經(jīng)遇見過一個人，他是一位陌生人。我們只是在路上擦肩而過，但是那一瞬間，他的微笑給了我無限的溫暖和力量。他的微笑仿佛在告訴我，一切都會好起來，讓我看到了希望和未來。雖然我們可能再也不會見面，但他的微笑已經(jīng)永遠留在了我的心中。
我曾經(jīng)遇見過一個人，他是我的摯友。我們一起經(jīng)歷了青春的歲月，一起走過了無數(shù)的日夜。我們彼此支持，彼此鼓勵，一起成長，一起進步。雖然我們有時也會有爭吵和分歧，但是我們的'友誼始終如一。他就像是我的家人，永遠陪伴在我身邊。
最美的遇見，有時候并不是那些讓你留下深刻印象的人，而是那些默默無聞，卻深深影響了你的人。他們可能只是一路上的過客，但他們的存在和經(jīng)歷，卻讓你的人生變得更加充實和美好。
在人生的旅途中，我們會遇到很多人，有些人只是匆匆而過，有些人則會伴隨我們一生。無論他們是誰，我們都要感激他們的存在，因為正是他們讓我們變得更加完整和美好。我們的生命中，有太多太多美好的遇見，而這些遇見，也將伴隨我們一生，成為我們?nèi)松凶蠲赖挠洃洝?/p>
高中最美的遇見作文 39
世間萬物，皆生遇見。遇見，在新生兒出生的那一刻；遇見，在秋風(fēng)吹落第一片葉子的瞬間；遇見，在時間里的每一分每一秒……
清脆的鈴聲響起，我漫步走進了這個曾陪伴我漸漸長大的母校。泛黃的樹葉隨風(fēng)飄蕩，我不禁想起剛?cè)雽W(xué)時那快樂的時光，仿佛昨天我還在操場上狂奔，一轉(zhuǎn)眼我已即將背上行囊，揮手告別母校了。調(diào)皮的同學(xué)還在廣場上追逐，專注的學(xué)霸們已靜坐教室刷著習(xí)題，辦公室里的老師低頭認(rèn)真地備課，教室里的先生還在滔滔不絕……來到這片土地，欣賞校園的四季更替，遇見美麗的風(fēng)景，遇見可愛的同學(xué)，遇見敬愛的'老師，這不就是世間最美好的事嗎？
看！圖書館門口的百年老樹還用它最美的姿態(tài)站立著，歡迎著一屆屆的莘莘學(xué)子。經(jīng)歷了那么多年的風(fēng)雨洗禮，它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，似乎在訴說著校園過去的輝煌。每每遇到挫折時，它就用那盤曲的枝干鼓勵我，困難都是暫時的，繞過去，挺過去，一定會迎來另一個春天。如今，我即將與之告別，我真想對它說：“大樹爺爺，遇見你，真好！”
瞧！食堂北側(cè)的石榴樹上，還掛著一顆紅紅的大石榴，寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，仿佛在詮釋著什么叫“堅持到底”。仰頭仔細一瞧，果皮早已干澀皺褶。但我知道，里面的果實一定還晶瑩透亮，就如同這六年的小學(xué)時光，我們早已褪去臉上的稚嫩，但知識的碩果已經(jīng)裝滿的腦海里，等待著熠熠生輝地釋放。如今，我多想時間走得慢一些，真想對它說：“石榴阿姨，遇見，你真好！”
母校啊，遇見你是最美的際遇，遇見你是妙不可言的旅途。紅色墻磚間，我在與您的遇見中一天天長大；銀杏紛飛中，我在您美麗的懷抱里一天天懂事；書聲朗朗里，我在童年的時光里埋下了一顆快樂的種子。
高中最美的遇見作文 40
都說總有一次遇見，讓你難以忘懷；總有一種遇見，使你獲益匪淺。劉老師，與您相遇是世上最美的遇見。
初次我與您的遇見是在窗明幾凈的教室，是在我踏入校園的第一天。那時的我還是個害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆印Ｔ谀淖⒁曄�，在您的微笑中，我如沐春風(fēng)，宛如剛剛破土而出的幼苗，吮吸知識的甘霖。
老師，還記得那一次嗎？您讓我擔(dān)任我們小組的組長，我當(dāng)時就像被雷劈了一般震驚。在這個陌生的環(huán)境中，面對著一張張尚不熟悉的面孔，我心里咚咚打鼓�！拔倚袉�？”我偷偷質(zhì)問自己。當(dāng)時的我已騎虎難下，只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報分的時刻，小組一天的成果就要大聲的公之于眾。那時，我還放不開。輪到我們組時，聲音便明顯低了下去。我本以為會蒙混過關(guān)，沒想到您卻喊“重報！”我一愣，以為自己出差錯了便更不敢報了。您板起臉來說“聲音太小，扣兩分，重報！”我的臉“唰”一下便紅了，于是就鉚足了勁兒喊，可一喊完，我就恨不得把舌頭咬下來，我忘記了剛才扣那兩分了。“兩倍，重報！”那時，我都快哭出聲來了，兩倍，那可是整整六十分��！我強忍淚水，大聲喊：“三組負六十！”這時您才滿意。
事后，您將我叫到辦公室里，與我親切交談。我本想借助這次機會，向您辭職，因為我哪經(jīng)歷過這種事啊。但您的一句話卻喚醒了我本性中的好強的.一面，“快馬經(jīng)得起鞭策”，您語重心長地說。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬，我經(jīng)常在報分前大聲練習(xí)，為的就是證明自己。在這一次次的報分中，我逐漸成長，逐漸大方。您也讓我登上了競選的舞臺。至今，我仍保留著大聲報分的習(xí)慣，這似乎已成為您與我的小約定。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，與您的相逢，怎能不是這世上最美的遇見呢？
高中最美的遇見作文 41
漫步在初春的田野中，小路兩邊花開燦爛，剛經(jīng)過春雨的洗滌，它們呈現(xiàn)出美麗鮮亮的色澤，紅的、黃的、紫的，密密麻麻地簇擁在一起，數(shù)量眾多的蝴蝶低飛著掠過頭頂，在田野的翠綠中翩舞，一切都是那樣美好，然而這份美好卻在河濱的一個身影處戛然而止。
那是怎樣一位老人呢？一雙皸裂的雙手，蒼老憔悴的面容以及佝僂的背，遠遠望去，只見他很賣力地在河邊搗鼓著什么，摸索了一陣后，便將他搗鼓的東西鄭重其事地放進他身邊的一個破爛不堪的小桶里。在他不遠處有一塊警示牌，牌上“禁止釣魚”四個大字狠狠刺痛了我的神經(jīng)，我心想，他是在捕魚嗎？我的心漸漸不平起來，朝他的身影投去了一個鄙夷的眼神，繼續(xù)向前走。
漸漸走近，老人的樣貌和動作也越來越清晰，那樣子似乎不是在捕魚，他手中握著的竹棍伸得老長，好像在撥動著什么東西，他的手臂因用力過猛而爆出條條青筋，全身因重心不穩(wěn)而有些顫抖。他眉頭緊鎖，牙齒緊咬，雙唇緊閉，臉漲得通紅，讓本就極其消瘦的臉上的骨骼的形狀更加突出，他的.手臂不斷揮動，擊起的水花濺到他臉上，和汗水夾雜在一起，使他的樣子有些狼狽。
我終于知道他所辛苦捕捉的獵物是什么了，原來是那些飄浮在河面上的令人生厭的垃圾。他奮力地用木棍收集著河中的垃圾，裝滿一桶后就走到垃圾桶前倒掉，然后又回到河邊繼續(xù)捕撈，一趟又一趟，不知疲倦地來回忙碌著，湖面的垃圾終于被他清理干凈了，陽光照耀在干凈的湖面上，泛著燦爛的波光，一閃一閃就像那老人的心靈。
人們只知景色美麗、鳥語花香，卻忽略了這美麗從何而來，那一天，我遇見了一道最美麗的風(fēng)景，在日光的照耀下，老人清理河流的身影顯得更加美麗。
高中最美的遇見作文 42
幾支毛筆，一硯濃墨，一碗清水，嗅著墨香，你與我，就這樣在宣紙上相遇……
初見
“煙拂云梢留淡白，云蒸山腹山深清�！睕]錯。這就是水墨畫。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上，墨色立刻滲入紙中，渲染開，撲面而來的是淡雅的墨香，筆端行云流水，那幅水墨畫中，溪水是那樣澄清，層層薄霧中透著一絲仙氣，老師的幾筆翠綠，讓山水活了起來，更加富有生機。提筆側(cè)鋒讓崎嶇的山，棱角分明，山間云霧繚繞，真的是“丹青吐彩，翰墨飄香”。
學(xué)畫
推開國畫教室的門，墨香縈繞在鼻尖，平緩地推開細膩而又輕薄的宣紙，用清水與濃墨的巧妙碰撞，繪出素雅的清墨，屏氣凝神、提筆、側(cè)峰，一條粗細不勻，扭扭捏捏的灰線躍然紙上，全無美感，我再次屏息，輕輕勾勒，手腕不停顫抖，撥出去的墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊，空靈的感覺在紙上浮現(xiàn)。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷，在指尖亭亭玉立著，像舞女的裙子一般，還包含著欲滴的水珠。
韻味
筆尖輕點濃墨，用筆的`中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵，綻放在乳白的宣紙上，又用筆尖去蘸淡墨，在荷花尖一點，水墨向四面散開，秀氣而又靈動，栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目，有一種純凈之美，我細細地品味著。
我不只是與水墨相遇，更是與透徹、純凈、文雅的相遇。一個人，有內(nèi)涵的雅量，心思靈透，不正是那墨荷嗎……嗅著墨香，渲著墨色，這便是，你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜，只因遇見了你，遇見了水墨。
高中最美的遇見作文 43
提筆落字，憶的是過往，轉(zhuǎn)身回眸，為的是溫暖；一顰一笑，念的是心緒。三者交融，便是脫離世俗的美艷。當(dāng)樹葉衰落時，我看到了一朵繁盛的花……
窗外的微風(fēng)透了進來，輕撫著大家的臉龐，清涼舒適，無聲地壓制住了教室中令人煩躁的喧囂聲，如一片薄紗蓋住了泛起的漣漪，讓心平靜下來。我獨自一人坐在教室的座位上，無暇顧及那些打鬧碰撞的人，看著桌上空白的題目，手中的筆不停地轉(zhuǎn)動，卷子就如我的大腦一樣一片空白，好不容易斂了煩躁，此時卻又更加煩悶起來——就差一步，可怎么也寫不出來。“好討厭��！”我不禁有了放棄的念頭。甚至沒有注意到身后的.人。
“這道題我來給你講吧！”一個甜美的聲音從我后面?zhèn)鱽�。我趕忙轉(zhuǎn)頭，對上了一雙清澈的眼睛，那里面定時栽了滿天星辰，這雙眼睛的主人此刻正微笑地看著我，她那一頭蓬松的卷發(fā)印襯著陽光，此刻好像是鍍了金，宛如天仙一般美麗。面對這個美麗的女孩子我先前的煩躁竟轉(zhuǎn)瞬即逝，就像陰霾的天氣突然被太陽撕開了個大口子，到處都灑滿陽光，我輕聲應(yīng)道：“謝謝。”
看著她工整的字體落在我的本子上，只是寥寥幾筆就令我豁然開朗，好似迷霧中的燈塔指明了方向，很快我就有了解題思路，這感覺棒極了，就像終于把阻擋在眼前的大石頭挪走一樣，心情暢快。而幫我解決“大石頭”的她充滿了英雄般的光環(huán)，讓我感到無比暖心。
人生的每次遇見都是必然，當(dāng)一個人出現(xiàn)在你的生活里時，都會是你每一段風(fēng)景中最美的那一個。提筆，那是我成長路上的回憶；轉(zhuǎn)身，那是我與世界上的你最美的遇見。
高中最美的遇見作文 44
朋友是幸福的時候愿意給你掌聲、鼓勵你的人；朋友是痛苦的時候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人；朋友也是平凡的時候愿意與你在一起無聊、一起歡笑、一起努力的.人。我身邊就有這樣一位好朋友，他名叫郭博文。
郭博文是個文靜的小男孩。他個子高高的，皮膚有點黑，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子高高隆起，一張能說會道的小嘴巴總是微微上翹，笑的時候還會露出兩個小酒窩，真是可愛極了！
郭博文不僅長得帥氣，最讓我佩服的還是他樂于助人。班級里只要誰有困難，第一時間站出來施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語測試來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了！我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到黑筆的蹤影，怎么辦？此時我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的郭博文見到我這副模樣，便小聲地問道：“俞嘯俊你怎么了？”“我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。只見他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光。考完試，我把黑筆還給他，誠摯地向他道謝。郭博文說：“不用謝！我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助�！�
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友像遠方的船只為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像郭博文這樣的好朋友，這真是一場最美的遇見。
高中最美的遇見作文 45
開學(xué)了，天空仿佛也挺不情愿的，天天哭得嘩啦啦的，下著傾盆大雨，導(dǎo)致我的心情也濕漉漉，悶悶不樂的。就在這樣的一個悶悶的雨季，我遇到了你——一片美麗的桂花落葉。
在眾多被雨水沖下的落葉中，我一眼看到了最最與眾不同的你，或許因為你的倔強，生生剝奪了自己成為大樹肥料，獲得重生的權(quán)力，落到了陽臺的地板上，安安靜靜地等待著命運的宣判。幸運的是，是我發(fā)現(xiàn)了你。不然，也許你會慢慢腐爛，結(jié)束生命，也許你會慢慢腐爛，結(jié)束生命，也許會被我的母親當(dāng)做垃圾扔掉，可是都不是，也許上天與你與我都開了個大玩笑，讓我遇見了你，并撿拾起，貼在我溫暖的掌心。
我喜歡你那倔強的個性，和我十分相似；我喜歡你那獨特的樣子，別的落葉都發(fā)灰發(fā)黑了，只有你。仍舊那么完好，黃得純粹，頂部與底部透出些許的棕色，這樣的.配色，使你多了一份沉穩(wěn)和大氣。看著你，我默默地想：如此一片奇葉，你在樹上時，到底是怎樣的？你一定不甘于命運的安排，不想如“常葉”一樣，長出嫩芽，慢慢生長，腐爛，你想掙脫枝干，尋求更廣闊的一片天，所以你在還未到落下的時機，就迫不及待地想選擇“重生”。
我敬佩你這樣的獨特思想，很想幫助你找到生命的歸宿，便將你小心翼翼地收藏了起來，夾在了我的語文書里，成為了一枚美麗的樹葉書簽。你實現(xiàn)了生命的價值，像人們一樣，有了工作，有了幫助人們的機會，有了用途，終于實現(xiàn)了你的夢想。我也真替你高興��！
感謝上天，讓我邂逅了如此獨特的你！
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