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    高中三年作文

    時(shí)間:2024-06-07 09:08:10 高中作文 我要投稿

    高中三年作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的高中三年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    高中三年作文

    高中三年作文1

      友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即便匆匆擦身而過,也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮物就能得來的,像如此大于大腳地送禮物物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真的的友誼是互相幫,互有關(guān)心,生活如戲,所謂真心付出,換來的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬歲!

      歲月長(zhǎng),人世變遷,很多的燦爛斑駁。你走,我來,人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那樣多的習(xí)慣,那樣多的習(xí)慣讓我不知所措,到底怎么樣是好?那樣多的習(xí)慣,我到底該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有的茫然、思緒繾綣…能不能需要老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依靠自己雙腳行走的'自由。

      不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……譬如,離別…譬如,重逢…更多的時(shí)候,大伙是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí),大伙時(shí)分開的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…一直想要得到最多最好最好看的的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最好看的的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋,越想彈走卻愈加多…不過,所有、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…

    高中三年作文2

      生活百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在生活的道路上,大家經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,大家讀懂了生活;在成長(zhǎng)中,大家從懵懂變得成熟;在成長(zhǎng)中,大家不只經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長(zhǎng)中,大家嘗遍了生活的滋味,看遍了大家的花樣年華……在成長(zhǎng)的旅途上,大家看到了花花綠綠的世界,看到了大家美好的童年、繁華的青春。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,品嘗到令我百嘗不厭,百享不倦的滋味。

      酸

      小學(xué)六年級(jí)時(shí),大家馬上畢業(yè)了。不知為什么,每每想起快畢業(yè)這部分情節(jié),我一直不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,大家留下了多少青澀的回憶,大家把他們堆在了一塊,靜靜地享受,慢慢的回味。馬上離別離別朝夕相處的所有,大家由此變得傷感……由于光陰、成長(zhǎng)給了大家太多的刻骨銘心,還有的許的酸楚。

      甜

      海邊、沙灘、陽(yáng)光一直那樣的吸引我。一天,我與好友來到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽(yáng)光贈(zèng)了給大家無限的溫暖。我來到了靠海的一邊,腳好像與海水融為一體,我俯下身子,輕輕地愛撫著海水,有著一種直沁肺腑的冰涼。大家又跑到了沙灘上玩!瓡r(shí)間過得非常快,到了黃昏,余暉倒印在海面上,閃閃發(fā)光,使海面愈加美麗動(dòng)人。就如此,我度過了快樂的一天。

      苦

      生活總不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然,每一個(gè)人對(duì)挫折的概念是不同的。再一次考試中,我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績(jī)。當(dāng)我得知成績(jī)的那一刻,心涼了,此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該怎么樣面對(duì)老師,面對(duì)爸爸媽媽,更不知該怎么樣面對(duì)我一個(gè)人。當(dāng)然,眼淚沒辦法洗去痛苦。我便對(duì)自己說:要更努力奮斗!一句看上去容易的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的`邊緣又回到了原點(diǎn)。

      辣

      “叮呤呤”,哎!又是讓人腦袋發(fā)蒙的科學(xué)課,我無精打采地坐在座位上,任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這個(gè)時(shí)候,同桌叫我:“喂,老師叫你回答問題呢!”,我立刻站了起來,睡眼惺忪地看著老師。老師的臉拉得老長(zhǎng),說“同學(xué),請(qǐng)你下次注意聽講,不要隨便站起來。”我一臉茫然,看著同桌,他捂著嘴笑,我恍然大悟,臉上熱辣辣的……

      成長(zhǎng)中的童年大家是懵懂的,也是無憂無慮的,更是充滿夢(mèng)想的。過去,大家渴望長(zhǎng)大,對(duì)美好將來有著無限的憧憬。但當(dāng)大家長(zhǎng)大時(shí),卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著大家成長(zhǎng),隨大家一塊回味成長(zhǎng)的滋味……

    高中三年作文3

      當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時(shí),當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時(shí),當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時(shí),我想說,此刻你的心也在偷偷微笑吧!

      是的,世界又沒拖欠我們什么,相反,在這個(gè)五彩繽紛的世界享受了許多,嘴角上仰45度便是回報(bào)它的最好的行動(dòng)了。

      微笑就像一條奔騰不息的川流,流入了許許多多人的心扉,無貴無賤,無長(zhǎng)無少。

      那以后會(huì)是誰溫馨的家,會(huì)是誰溫暖的教室,會(huì)是怎樣熱鬧的超市,你一定會(huì)想念,農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會(huì)心和微笑,抽著卷好的旱煙,在即將落成的大廈前,我?guī)еw慕的眼光經(jīng)過,呼吸著充滿幸福感的空氣,那微笑,是否在傳達(dá)著你的幸福?

      而在世界的另一隅,又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。

      那是偉大的`科學(xué)農(nóng)業(yè)用地,平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上,要求一絲不茍的愛因斯坦。當(dāng)年,有人處處說愛因斯坦的理論錯(cuò)了,并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑說,一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了,一個(gè)人出面便行了,愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了,那微笑,是否在傳達(dá)著他的自信和闊達(dá)?

      所以,不論是普通小老百姓,還是名聲噪外的偉大科學(xué)家,都要用微笑裝點(diǎn)自己,讓生活笑下去。

      讓我們乘一葉扁舟,在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個(gè)長(zhǎng)度吧!

      因此,清晨在公交車上的我們,可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中,我們可以配上合拍的節(jié)奏,配上我們的笑聲,不使鳥鳴也更婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽點(diǎn)了嗎?

      我知道,你會(huì)不好意思不買貨,就沖著售貨員的微笑;你會(huì)很想駐足觀望一番,可能僅因?yàn)楹r(shí)的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗,不清不楚;你會(huì)興高采烈地追問,迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。

      仰起你的嘴角,那世界又多了一份回報(bào),也多了一種幸福,或自信,或美麗。

      只要人人都付出一份微笑,世界將變得更美好!

    高中三年作文4

      今天我偶然間買到一個(gè)發(fā)粄。我怔怔的看著手中的發(fā)粄,心中已被它勾起了對(duì)奶奶的想念……

      “奶奶!奶奶!我要看你做發(fā)粄嘛!”

      “好,好!”奶奶笑眼彎彎,輕輕揉了揉我的頭,連聲應(yīng)道。

      由于那天家有人,奶奶便把東西放到廚房里區(qū),只見奶奶將一個(gè)大盆子放到地上,里面全是粉,然后奶奶回到鍋灶,將一塊塊糖塊放到水里溶解。非?,廚房里彌漫著絲絲甜味。

      有束陽(yáng)光聞到了這個(gè)味道,按捺不住好奇心,從門縫里偷偷鉆了進(jìn)去,趴在奶奶身上,與我一樣好奇的看著。它照在奶奶銀白色的發(fā)絲上,淡淡的橘黃色籠罩在奶奶身上,看上去奶奶原本慈祥的眉目更加柔和了,萬物也被渡上了金黃色。

      我無聊地趴在灶臺(tái)上,一雙黑溜溜的雙眼直勾勾的盯著奶奶,只見奶奶用她那粗糙黝黑的大手輕輕地扒開一個(gè)小口,用勺子裝起糖水,一勺勺地灑在粉中的小口上,一邊揉著粉,一邊灑著。日漸地,那盒子里只剩下一個(gè)大面團(tuán)了。

      然后奶奶將面團(tuán)分到一個(gè)個(gè)杯子里,開始蒸起來了。

      又是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待過程,不過我能做的也就是將那小腦袋晃啊晃,小辮子搖啊搖,鼻子嗅著那從鍋里飄出來的'陣陣香氣,心中早已對(duì)發(fā)粄垂涎三尺了,一直時(shí)不時(shí)掀開鍋來瞅瞅。

      時(shí)間一到,我便迫不及待的撲了上去吃起來了,奶奶直笑我是一個(gè)傻丫頭。

      吃著吃著,我便感覺沒熟,不禁嚷嚷道:“哎喲喂,早知曉我就不老掀開鍋來看了!蹦棠碳群眯τ譄o奈,將發(fā)粄“回爐再造”,我自然對(duì)發(fā)粄戀戀不舍,奶奶見此,哭笑不能的說:“真是個(gè)傻丫頭!薄

      我頓然回過神來,發(fā)現(xiàn)笑意已蔓延開在臉上,可吃著手上的發(fā)粄,滋味卻不如奶奶做的,心中也愈發(fā)思念奶奶了……

    高中三年作文5

      暮色日漸暗了,夕陽(yáng)以它最后的余暉,照亮人的心扉,但伴隨夜晚的到來,藍(lán)色的夜幕愈加重,我的心也隨之重了起來。

      面對(duì)著無私的爸爸媽媽,不求回報(bào)的恩情,我無從下手。我能回報(bào)他們多少?一張張不及格的試題,一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題,家長(zhǎng)會(huì),令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它煩惱,為它吶喊。

      沉重的腳步踏進(jìn)家門,令我毛骨悚然。母親回來了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱,她的心在半空中懸掛著。

      我知曉,母親并沒開完家長(zhǎng)會(huì),她還有其他的事情,或許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了,由于她的女兒沒成為她的'驕傲。她又去工作了,她非常忙!袄蠋熣f你的成績(jī)不穩(wěn)定,起伏非常大!彼蚧仉娫捳f的一句話。我深深感受到了老師所說的這一點(diǎn),但對(duì)這,我卻沒什么發(fā)言權(quán)。我也非常困惑,但母親比我更困惑。

      她并沒怎么說關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情,可能她不知曉什么,可能她什么都了解。

      我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中,與夜晚推薦家長(zhǎng)會(huì)后的心情。

      呆在家,感受到的本是溫暖,但我感受到的是一陣心酸。爸爸媽媽在外面拼命的工作,我卻。我卻沒在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中,大家是他們的期望,大家也應(yīng)該是他們的驕傲,可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了爸爸媽媽,后半輩子獻(xiàn)給了兒女,大家也應(yīng)該走他們相同的道路。

      不知曉今后我會(huì)不會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么,至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。換來他們一句句觸人心弦的話語。我十分抱歉。

    高中三年作文6

      蘇格拉底說:“世界上最開心的事,莫過于為理想而奮斗!钡业睦硐?yún)s是朦朧的。小學(xué)時(shí),大多數(shù)時(shí)間都用在了“玩”上,對(duì)“理想”根本沒定義。目前置身于生活的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),伴隨爸爸媽媽、老師的教會(huì),“理想”好像有了些輪廓。

      其實(shí)我的理想非常簡(jiǎn)單,應(yīng)該和大多數(shù)人的理想一樣—就是拼源于己的一片天,讓爸爸媽媽過上好日子。我感覺我可以什么都不要,但我絕不會(huì)拋棄我的爸爸媽媽。由于我的命都是他們給的`,還有哪些不能為他們做。

      說到這里,想起一件事。班里從外地轉(zhuǎn)來一個(gè)同學(xué),有一天大家聚在一塊聊天,聊到理想、聊到爸爸媽媽。大家和她說爸爸媽媽就是大家前進(jìn)的動(dòng)力,大家應(yīng)該也需要為他們努力,她說:“你們?yōu)楹我脒@么多,難道不累嗎?”我沒怎么說,但我在心里問自己,累嗎?心告訴我不累,對(duì),不累。由于我的理想是讓爸爸媽媽過上好日子,這就是我的奮斗目的、可能表面上看著拼死拼活非常累,但心里是甜蜜的。

      我真的沒辦法想象那些沒理想的人的生活,他們連個(gè)盼頭都沒,又如何讓生活煥發(fā)光彩呢?沉思細(xì)想一下:沒童年為人治病的壯志,或許就不會(huì)有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒少年打敗侵略者的志愿,或許就不會(huì)有偉大的毛澤東和他的千秋偉業(yè);沒幼時(shí)熱愛繪畫的基礎(chǔ),或許就不會(huì)有迪斯尼創(chuàng)造的米老鼠……可見,理想的力量多么偉大!

      不過追求理想的道路并非一帆風(fēng)順的!敖裉旆浅埧,明天更殘酷,但后天非常美好。可是大部分人都死在明天晚上。”這是馬云時(shí)常說的一句話。大家都風(fēng)雨兼程的為理想努力著,但是,總有人挺不到理想達(dá)成的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅(jiān)持到底的心。

      你們知曉山茶花嗎?它的花語是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過,我不會(huì)讓它等太久。

      抬頭仰望天空,想象撥開迷霧后,山茶花開的絢麗。

    高中三年作文7

      風(fēng),依舊在吹;雨,依舊在下;什么時(shí)候才能看見陽(yáng)光呢?我還在苦苦冥想著。

      題記—————

      也許,這就是我的命。一個(gè)不起眼的地方,生活著一個(gè)不起眼的男孩。他,期待著有一天能實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,我在想:或許,我不應(yīng)該來這里,這里有沒有我的將來。風(fēng),還在吹著;雨,還在下著。

      時(shí)間正在流失;日子,也一天一天的過去了。但是,我還在踟躇著。因?yàn),我根本不知道自己整天在做什么?我無法想象自己的生活到底該如何去過?曾經(jīng),我快樂著,幸福著,悠閑著。誰也不知道我為什么會(huì)變成這樣?人!活著,就應(yīng)知足。但是在知足之余,你也可以去規(guī)劃自己美好的未來。

      我,還沉浸在喜悅當(dāng)中時(shí)有人就用兇惡的眼光看待我。我傷心了,我絕望了。或許,我一開始就不該來這個(gè)地方。我后悔了,或許,我一開始就不該去拿這個(gè)榮譽(yù)。傷心的人啊,不要管別人怎么說,要記住這樣一句話"走自己的路,讓別人說去吧!"

      晚上獨(dú)自走在校園的小路旁,在沉思著,在回憶著,甚至在遐想著我的將來會(huì)是怎么樣?風(fēng)吹在身上帶有涼涼的冷意,就是這種感覺讓我對(duì)我的一生感到害怕,難道就這樣混日子過嗎?不要,我不要這樣,因?yàn)槲沂且粋(gè)對(duì)生活充滿信心、充滿樂趣的人。

      看到同學(xué)嘻嘻哈哈的,我卻一臉的無奈。為什么我總是這樣呢?上天真的不公平嗎?上天對(duì)每個(gè)人都是一樣的嗎?我不止一次的這樣問自己。也許是上天還沒注意到我,可能明天就不會(huì)這樣了。我安慰著自己。

      天使之所以是天使大概是因?yàn)樗苌屏及!我曾?jīng)聽一個(gè)人說過:人的美麗不在于你的外表,而是你的內(nèi)在美,也就是心靈美。是的,只有你善良,你誠(chéng)實(shí),你就是一個(gè)美麗的姑娘或是一個(gè)帥氣的小伙子。我,或許并不帥,但是我始終不會(huì)因?yàn)閯e人講我而傷心。因?yàn),我認(rèn)為是他們的審美觀不正確。

      聽到四川發(fā)生大地震,有好多人都不幸遇難,我好傷心。不過,我也為自己活者、為自己幸運(yùn)地在這里生活而高興!讓我們?yōu)槟切┯鲭y的同胞們、人民們而哀悼!為那些幸存者而祝福!為那些還為知生死的、埋在廢墟里的人而祈禱!帶上我們的`問候、我們的愛心祝福他們!祝福他們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)、勇敢點(diǎn)!

      我的心,到底是怎么樣的?我該怎樣去讀懂我的心呢?我還在迷霧中走著,似乎還未找到出口。讓風(fēng)把我身上的煩瑣事都吹走,讓雨把我心中的迷茫都淋浴一遍。讓我來一次心靈的洗禮。我將會(huì)努力的去找到出口,去尋找我的將來。

      我,還在沉思,還在徘徊。我的心似乎已經(jīng)變了,變得更加純潔、更加明了、更加成熟、更加。

    高中三年作文8

      我和數(shù)學(xué)之間有說不完的故事,今天我就給大伙說說在我身上發(fā)生的幾件與數(shù)學(xué)有關(guān)的事吧!

      酸

      “于文碩,請(qǐng)你回答下這道題如何做?8/2+8/6=.”“啊?!等于,等于……”“你上課又在開思想小差吧!先坐下,你聽聽旭涵的同學(xué)是如何回答得吧!”這個(gè)時(shí)候,旭涵同學(xué)站起來回答道:“8/2+8/6=8/8=1.”成績(jī)比我差的旭涵同學(xué)能說得如此頭頭是道,我心里酸溜溜的,像吃了十幾個(gè)烏梅一樣,酸嗆得連核都吐不出來。于是我了解上課不認(rèn)真聽講,再聰明的人也會(huì)落伍的!

      甜

      今天,我來到姥姥家玩,看到姥姥愁眉苦臉,便上去問個(gè)原因:原來姥姥在商店看到兩種洗衣液,品牌相同,一個(gè)是2L賣18元,一個(gè)是1500ml賣15元。我一想,這不就是大家不久前學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)常識(shí)嗎?,于是我便開始算了起來,2L=20xxml,平均每毫升0.009元,1500ml,平均每毫升0.01元,0.009元0.01元,應(yīng)該買2L裝劃算。我將我的想法告訴姥姥,姥姥立刻舒展了眉頭,直夸我“真了不起,能將所學(xué)常識(shí)活學(xué)活用”。我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣,甜絲絲的。看來只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能更好服務(wù)于生活哪!

      苦

      這個(gè)星期天,母親問道“于文碩,近來數(shù)學(xué)學(xué)了什么新常識(shí)?”我不加思索地說道:“近期學(xué)了長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)!薄澳菢幽赣H就來考考你吧!”“好!”我話音剛落母親便問道:“一個(gè)長(zhǎng)方體最多有幾條棱長(zhǎng)度相等?幾個(gè)面完全一樣?”我毫不猶豫的.回答道:“一個(gè)長(zhǎng)方體最多有8條棱長(zhǎng)度相等,至少有四個(gè)面是長(zhǎng)方形,四個(gè)面完全一樣!蹦赣H又問道:“至少有幾個(gè)面是長(zhǎng)方形?”我一聽到這個(gè)問題頓時(shí)傻了眼,便如實(shí)回答——“老師沒講!蹦赣H一聽便說道:“你這死腦筋的小孩。答案就在你上面的回答中,假如這個(gè)長(zhǎng)方體是在特殊狀況下則有兩個(gè)面是正方形,那至少有4個(gè)面是長(zhǎng)方形。唉,哪個(gè)讓咱學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這么死筋,不可以舉一反三呢!

      辣

      “于文碩,請(qǐng)你上臺(tái)做一下第72頁(yè)的第2題。”“啊,第二題……”我忐忑不安地拿著書朝黑板走去,由于老師講課時(shí)我一直在與同桌說話,老師看我磨磨蹭蹭的樣子就知曉我不會(huì)做,于是又給我講了一遍,我糊里糊涂做完之后走向座位,雖然只是幾步之遙,可我卻像走了十萬八千里,臉上熱辣辣的準(zhǔn)能燙熟雞蛋。唉,哪個(gè)讓咱上課自制力真差呢……

      唉,數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué),你真像一只五味瓶,假如大家不按規(guī)則把瓶子好好拿,它隨時(shí)都會(huì)給大家一味,讓大家哭笑不能,但吸取教訓(xùn)后,細(xì)細(xì)品嘗總有一股甜味在心間。

    高中三年作文9

      親情是世界上最好看的的感情之一,我被包圍在濃濃的親情中,垂垂被愛融化……

      晚上,我躺在床上不久,就突然巨烈地咳嗽起來,我翻來覆去如何也睡不著,嗓子像針扎同樣痛,媽媽被我的動(dòng)靜驚醒了,她一滾動(dòng)爬起來,披了一件單薄的毛衣,就急忙跑了過來媽媽不安地問:“你沒事吧?“我搖搖頭:“不需要擔(dān)心!”可媽媽輕輕拍了拍我,說:“今晚我陪你睡吧”說著,在我身邊躺下,慰藉我:“睡吧,快睡”半夜,我沒緣由地又咳嗽起來,我本不想打擾媽媽,可是媽媽的'耳朵好像特別靈敏,她拉開燈,屋里頓時(shí)亮得剌眼,媽媽拿了藥,接了一杯熱水,關(guān)切地說:“把藥吃了”我抬眼看了一眼表,已經(jīng)11點(diǎn)了,媽媽也有困意,接連不斷打呵欠,我不免有的愧疚,忙說:“媽,你去睡吧!我沒事”媽媽果斷地?fù)u了搖頭號(hào),重新躺下,媽媽輕柔地拍著我,我也非常疲倦,沒知道進(jìn)進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

      早晨,我睜開眼,已經(jīng)6點(diǎn)半了,我非常驚疑為何這么晚媽媽還不叫我,媽媽好像讀懂了我的心思,攜帶抱歉的意思說:“我看你昨天晚上半宿沒睡,想叫你多睡會(huì),別怪我怎么樣?媽媽的樣子象個(gè)做錯(cuò)事的小孩,我忽然感應(yīng)一股暖流涌入了我的內(nèi)心,我有的哽咽地說:“媽,應(yīng)該我向道歉呀!”“快點(diǎn)兒睡會(huì)兒覺吧!”我固然了解,媽媽也一夜未眠呀!

      放學(xué)回來,剛進(jìn)門,媽媽就湊上來,問:“中午帶的藥吃了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到屋里外婆又拿了幾片藥走了進(jìn)去:“昨天晚上我聽你不住地咳嗽,是否感冒了?吃點(diǎn)藥吧!我順從地吃了藥,過了一會(huì)兒,加班的父親回來了,他邊吃飯,邊問我:“昨夜折騰了一晚,今天困不困?明天中午帶點(diǎn)藥。”聽著這部分關(guān)心的話語,回想著以前的點(diǎn)滴,我不禁眼眶濕潤(rùn)了,這就是濃濃的愛,濃濃的親情!

      糊口里,親情把我緊緊包圍,不管發(fā)生什么,都有親情在掩護(hù)我,我真得就要在這濃濃的親情里,融化,融化…

    高中三年作文10

      既然選擇了放我飛向天空,就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。

      您用真情填滿了我的血肉,您用真愛筑就了我的骨架,在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的'淚水。我感動(dòng)著,我慚愧著,因此我暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候,帶著您的希望與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

      可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈,有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時(shí)還,唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,在西風(fēng)更緊的時(shí)候,在我就要接近云端的時(shí)候,您一次一次把我拉回。

      我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道,面對(duì)您的過度保護(hù),我眼看著別人翱翔于云端,心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情,我明白您對(duì)我的顧慮,哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線,給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì),證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力,不再需要您苦心的操勞。

      我渴望無限地接近神圣的太陽(yáng),讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時(shí),我會(huì)依然望著您,望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。

      我還會(huì)受傷,我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現(xiàn)在,我只想說,放長(zhǎng)您手中的線,讓我高飛!

      點(diǎn)評(píng):

      本文非常好地理解了漫畫含義,選取了一個(gè)最能發(fā)揮自己特色的角度抒情說理,動(dòng)之以情,曉之以理。

    高中三年作文11

      “逝者如斯夫,不舍晝夜”。一晃幾個(gè)春秋逝去了,打開《名人傳》的扉頁(yè)“見書如見人”幾個(gè)大字映入我的眼簾,勾起了我對(duì)那位來自安徽的同窗好友――晴晴的想念。

      大家都是借讀生,而且我和她都是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到同一所小學(xué)就讀,大家兩個(gè)被安排成了同桌。從最初互相找茬,到一言不合就大打出手,再到后來成為無所不聊的知己,這或許就是所謂的“不打不相識(shí)”吧!

      想念把我?guī)Щ匦W(xué)三年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我坐在我的座位上整理書桌,她忽然來到我身邊說:“跟我下去走走吧!”我也沒多想,立即點(diǎn)點(diǎn)頭,我和她手牽著手走過了整個(gè)校園,校園不是特別大,十多分鐘便逛了大半個(gè)校園,當(dāng)走到操場(chǎng)前的兩個(gè)核桃樹下時(shí),她忽然停住了腳步,坐了下來,靠著核桃樹,我緊挨著她坐了下來。她面若有所思的`揪著無辜的小草,從牙縫里擠出一句話:“我想告訴你一件事,期望你不要難過!蔽乙苫蟮目粗,天生的自然卷發(fā),瓜子臉上鑲著一顆櫻桃小嘴,從側(cè)面看美若天仙,我都愣住了,以前,從沒發(fā)現(xiàn)她這般可愛。再把目光轉(zhuǎn)向她正虐待小草的“爪子”,沒涂改液附著在上面,看上去修長(zhǎng)而又冰肌玉膚十分精致。我回過神來,對(duì)她說:“如何了?”她停下手來不再虐待無辜的“受害者”,把目光投向我哽咽著說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我爺爺患了重病,或許時(shí)日不多!币粍x那,淚水模糊了我的眼睛……分別時(shí)她把最喜歡的《名人傳》贈(zèng)予了我,并在扉頁(yè)上工整的寫下了“見書如見人”幾個(gè)大字……

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,F(xiàn)在相隔千里,彼此離別,第三翻閱《名人傳》,往事歷歷在目,我感覺大家的心一直緊緊連在一塊,從未離別!

      我寄想念與明月,隨風(fēng)直到安徽西。晴晴,請(qǐng)記得收下我的“想念”,望所有安好!

    高中三年作文12

      又是一年新的開始,我們又迎來了新的一年。

      20xx年我們可能還有些愿望沒有實(shí)現(xiàn),也會(huì)有一些不如意的事。但是,那都是過去的事了。隨著舊年的過去,新年的到來,有些事也該過去,以后的日子里就讓我們活的快樂,過得充足。

      未來是我們?nèi)松囊粋(gè)階梯,它決定著我們未來的命運(yùn);赝^去的一年,我們經(jīng)歷了中考,最終來到了高中。高中的生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的東西,懂得了很多的道理,。

      在未來的日子里,我們留下了很多的回憶,回憶里有快樂,有成功,有失敗,但不曾有后悔,我想,我并不后悔什么,即使我錯(cuò)了,我也不后悔。

      新的一年,送走了舊的一年里發(fā)生的喜、怒、哀、樂,迎來了今年的酸、甜、苦、辣。誰也不知道新的一年里會(huì)發(fā)生什么。但新的一年總有不同的味道,而這些味道引領(lǐng)了我們嘗試了快樂、悲傷、郁悶。

      元旦是新年的第一天,也是舊年的最后一天。新的一年,一切都是新的跡象,新的事物。

      讓我們忘掉過去的煩惱,去迎接新的開始,新的心情,一切都是新的。在新的一年中,去體驗(yàn)新的生活,忘記悲傷,忘掉煩惱吧!

      新年新氣象,全家喜洋洋,在新年,是全家團(tuán)結(jié)的時(shí)候,是全家一起迎接新的`開始,無論在什么時(shí)候?傊f年過去,也就代表著舊的事物的過去。新年一來,也就代表新的事物來訪。

      一切不痛快的,以美好的心情來迎接新年的到來,新年,新的開始,讓我們從頭開始吧!有始就有終,20xx即將過去,20xx正向我們招手。一起期待20xx年的到來吧!

    高中三年作文13

      暑假里,我看了吳老師推薦的數(shù)學(xué)課外讀物《好玩的數(shù)學(xué)》,書里有很多有趣的小故事和游戲,其中最吸引我的就是“24點(diǎn)游戲”。什么叫24點(diǎn)呢?書中介紹:24點(diǎn)是棋牌類益智游戲,就是拿一副牌,抽去大小王,初練也可以把J、Q、K也拿去,在剩下的牌中任意抽取4張牌,不過應(yīng)該注意每張牌需要用一次而且只可以用一次喲,假如你可以用加、減、乘、除,把牌面上的數(shù)算成24,你就成功啦!

      我正看得津津有味,父親拿出一副撲克牌,對(duì)我說:“不如大家目前就來玩一個(gè)24點(diǎn)游戲,如何?”“沒問題,大家三局兩勝!薄敖心阆瘸榕瓢,隨便抽4張牌,不許偷窺喲!”父親還是挺有紳士風(fēng)度的。第一局開始了,我抽出的四張牌是1,2,4,5,我想了一下,沖口而出:“5-1=4,4+2=6,6×4=24!碧菀琢!父親笑了笑:“很好,丫頭,到我抽牌了!”第二局,父親抽的牌是1,4,6,9,我緊張地考慮起來,一時(shí)還是沒結(jié)果。父親壞壞地看了我一下:“需不需要我等你一下,我可有結(jié)果了喲!”“你說吧!才不要你故意輸給我呢!”我的牛脾氣上來了,感覺傷了自尊。父親摸摸我的頭,心平氣和地說:“別生氣嘛,研究一下這4個(gè)數(shù)字,里面有6,4×6=24,得想方法把前三個(gè)數(shù)字湊成4。9-1=8,8-4=4,正好湊成了4!”哦!我搶在父親前面回答:“9-1=8,8-4=4,4×6=24!薄袄习,這次算你贏,是你先想出來的。”第三局開始了,這次抽的是3,6,6,8。學(xué)會(huì)了辦法的'我愈加無往不利啦,看到8找3,3+6=9,9-6=3,3×8=24!哈哈,我三局兩勝,輕松贏了老爸!不過,還是要真心感謝老爸傳授給我的24點(diǎn)中的秘密呢。

      寫到這里,小朋友們,你們知曉24點(diǎn)中的秘密在那里了嗎?24點(diǎn)游戲,其實(shí)可以使用3×8=24、4×6=24、12×2=24來求解。意思就是想方法把牌面上的四個(gè)數(shù)湊成3和8,4和6,12和2再乘求解。實(shí)踐證明,雖然算24點(diǎn)的辦法有非常多,這種辦法是成功率最高的一種辦法。

      后來,我上網(wǎng)搜索了有關(guān)資料。其實(shí),并非任意的四張牌都可以湊成24點(diǎn)呢,比方說A、A、A、5,這四張牌就根本算不出24。不信你試一下!

      “24點(diǎn)”是我暑假玩的最有趣的游戲。我不禁感嘆:原來一個(gè)容易的玩牌游戲中還隱藏著數(shù)學(xué)規(guī)律啊!學(xué)好數(shù)學(xué)真的非常有用!

    高中三年作文14

      今天是九月四日,開學(xué)第四天,也是我來到新學(xué)校的第四天。

      二中,新學(xué)校的所有對(duì)于我來講都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的教室,新的校園環(huán)境……

      高中與初中有著太多的不同,高中的生活比初中要豐富很多:有圍棋社,曲藝社,相聲社,動(dòng)漫社等多個(gè)社團(tuán)供同學(xué)們選擇參加,通用技術(shù)課,心理課,音樂美術(shù),社團(tuán)活動(dòng)等很多初中從來沒接觸過的課程,大家都將在這所學(xué)校親自體驗(yàn)。

      二中曾資金投入一百多萬建成了一棟科技樓,樓里面有各種高科技設(shè)施,這架勢(shì),一點(diǎn)都不比科技館差,甚至比科技館還要高級(jí),這就是大家上通用技術(shù)課的地方。

      今天下午剛?cè)?bào)告廳聽了一個(gè)關(guān)于“模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)”的報(bào)告,聽起來就非常高大上:該社團(tuán)共分為多個(gè)司:英語司,漢語司,秘書司,謀劃司,公關(guān)司,技術(shù)司……而且每一個(gè)司都有司長(zhǎng),最高領(lǐng)導(dǎo)人是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),由高中二年級(jí)的學(xué)哥擔(dān)任。同學(xué)們可以依據(jù)我們的專長(zhǎng)及意愿加入各個(gè)司,每年一月到十二月,在全國(guó)各地和全世界各地舉辦的`各種會(huì)議,同學(xué)們都有機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn),其中包括在美國(guó)哈佛大學(xué)舉行的哈佛大學(xué)全球會(huì)議,在北京舉行的哈佛大學(xué)全球會(huì)議中國(guó)分會(huì),美國(guó)耶魯大學(xué)中國(guó)分會(huì)等,只須你英文水平夠高,就有機(jī)會(huì)參加,聽起來就感覺好激動(dòng)啊,真心期望我能有如此的好機(jī)會(huì),所以我必須要好好學(xué)習(xí)英語。

      二中的教學(xué)樓內(nèi)走廊上鋪的是航空公司專用的地板,高跟鞋踩在上面都不會(huì)發(fā)出聲音。最令我驚奇的是二中的衛(wèi)生間,男孩子衛(wèi)生間從地板到墻壁再到天花板全部都是深藍(lán)色,女孩子的則是亮黃色,一進(jìn)衛(wèi)生間,只感覺清香撲鼻,衛(wèi)生間內(nèi)干干凈凈,真是比機(jī)場(chǎng)的衛(wèi)生間還高級(jí)!

      高中的課程,自然要比初中的難了很多。比方說數(shù)學(xué),初中時(shí)感覺數(shù)學(xué)不需要如何下功夫?qū)W,就能非常輕松地得高分,但是高中假如還抱著這種思想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的話,那就等著高考考試數(shù)學(xué)拿個(gè)個(gè)位數(shù)吧。上高中的第一節(jié)數(shù)學(xué)課的第一道數(shù)學(xué)題,老師就給大家來了個(gè)“下馬威”,全班所有些小伙伴們都被難住了,竟無一人做上來!開學(xué)才四天,就已經(jīng)明顯的感覺到了,高中數(shù)學(xué),想考高分,困難!太困難了!

      大二中,不愧是好學(xué)生的集中營(yíng)。大伙都是愛學(xué)習(xí)的好小孩。課間無一人打鬧,同學(xué)們要不就是在我們的座位上寫作業(yè)看書預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,要不就是圍著老師問問題,或是去水房打水,或是上衛(wèi)生間,總之,學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,想大聲說話都不好意思。

      雖然開學(xué)才4天,但我已經(jīng)感覺到了明顯的重壓,在二中如此強(qiáng)手如云的地方,想要出類拔萃,需要要下多于常人10倍的功夫。我曾親眼目睹過有些同學(xué)去飯店吃飯還拿著數(shù)學(xué)題,上體育課還攜帶作業(yè),大伙學(xué)習(xí)都這么用功,我肯定不可以被落下!

      我在二中的目的是:參加生物競(jìng)賽并在全國(guó)獲獎(jiǎng),參加托福和SAT考試并達(dá)到哈佛準(zhǔn)則,二中就是我夢(mèng)想的啟航之地,我要乘著二中的東風(fēng),奔向我心目中的最神圣的校園——哈佛大學(xué),為夢(mèng)想,加油!

      最后,我想說,今天我以母校為驕傲,明天母校以我為自豪!給我一個(gè)機(jī)會(huì),我還你一個(gè)奇跡。

    高中三年作文15

    未來的自己:

      你好!

      三年了,你的奮斗是否獲得的回報(bào),是否還在堅(jiān)持往更高的山上爬。三年了,你累了嗎?

      現(xiàn)在的我,離高考還有三年的時(shí)間,雖然沒有多少把握能把那幫教師講明白,但也還是希望快快高考,快快進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué),這便是我現(xiàn)在的目標(biāo)——高考!各種各樣各樣血的坎坷告知我,只有先進(jìn)了大學(xué)才能再談其他,也許為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)放棄許多,也會(huì)變質(zhì)許多,但我期待三年后,當(dāng)我上了大學(xué),再去找回那些我已經(jīng)失去的自我!因此我給你寫了這封信,期待你不要忘記你內(nèi)心的夢(mèng)想,也警告你不要一再追求不切實(shí)際的奢望——生活,要懂得知足。

      我曾經(jīng)許多次問過自身,也問過比較好的朋友,我究竟要變成一個(gè)什么樣的人?壞小朋友的陰影跟了我許久許久,我曾經(jīng)放棄過自身,曾經(jīng)沉迷于不屬于自身的地區(qū),放縱的日子里我還是在思索同樣一個(gè)問題——我究竟要做個(gè)什么樣的人?這個(gè)問題后來轉(zhuǎn)化為,我究竟要追求的是什么?千萬次地問過自身,比較后也沒有獲得答案,由于這個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,什么樣的人都不一定是好人也不一定是壞人。只要踏實(shí)地過好了今天,明天不要后悔,那便是你自身。對(duì)啊,只有是你自身的時(shí)候才能把今天的事情都做好,不讓明天后悔。三年里,你有沒有為虛度的光陰而悔恨?做好現(xiàn)在該做的事情才是比較關(guān)鍵的。

      三年了,不管你變成什么樣子,有兩個(gè)你是永遠(yuǎn)不能改變的:一、你是你老爸老媽兩個(gè)人的兒子;二、你是中國(guó)人。我期待你記好:第一條,我很清楚現(xiàn)在的我一直在逃避父母之間的問題,那只是為了現(xiàn)在能靜下心來學(xué)習(xí),可是三年后,他們都老了,你不能在逃避這個(gè)問題了。不管壓力多大,情緒多大,這句話永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。第二條,不管能賺多少錢,不管有多大的誘惑,破壞國(guó)家利益的事情,你不能做!就算逼到絕路,大不了一了百了,賣國(guó)求榮的事情,不能干。

      對(duì)于感情,我相信三年的高中學(xué)習(xí)讓你有重新的認(rèn)識(shí)。要了解,我的`偉大夢(mèng)想,便是要當(dāng)鉆石王老五的。不要忘記全部我愛過的人和愛過我的人,不管比較后誰對(duì)不起誰,有過感情的經(jīng)歷都是值得回憶的。沒有一個(gè)女孩是真正的壞!也許她騙了你,可是她也許在家里是一個(gè)孝順的女兒,也許她只是為了生存在這個(gè)混沌的年代……不要怪任何人,傷害沒有什么大不了,我相信經(jīng)歷了那么多,已經(jīng)沒有什么都打倒得了你的!

      足球,早就不踢了吧?籃球,更不用說了。但也還是要提醒你不要忘了鍛煉,脾酒肚一不小心就長(zhǎng)出來了,身體好才是比較關(guān)鍵的。不管干什么,身體都是比較關(guān)鍵的。自身賺錢了,就多花點(diǎn)錢在這上面吧,健身也不要一天兩天的熱火勁,找個(gè)專業(yè)點(diǎn)的教練好好練練吧!

      三年后,你爬到什么位置了呢?不管如何樣,從現(xiàn)在這個(gè)理想化的角度來看,不要放棄對(duì)技術(shù)不段地探索。要記得,曾經(jīng)我的夢(mèng)想是掌握的技術(shù),不管有多難,不管成功與否,我都要去為此而認(rèn)真!不僅是三年后,我期待你以后都能堅(jiān)持下去,開發(fā)員做夠了,就做分析員,分析員做完了還有架構(gòu)師呢!只要你一直認(rèn)真,夠你學(xué)一輩子的!

      不了解三年后,你看到這篇文章是什么樣的表情?假如能看到這個(gè)地區(qū),證明你還保有我現(xiàn)在的一份純真,證明你至少還想做你自身。記牢,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),不要再放棄自身!

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