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    學(xué)會生存高中作文

    時(shí)間:2022-07-01 17:43:42 高中作文 我要投稿
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    學(xué)會生存高中作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會生存高中作文,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)會生存高中作文

    學(xué)會生存高中作文1

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

      學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

      學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

      學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的.超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

      也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

      太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡……

      春季,有融融的綠意,人們追求著生存。

      夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存。

      秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存。

      冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

      原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椤?/p>

      冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

    學(xué)會生存高中作文2

      我們就像生活在溫室里的花朵,事事依賴父母,隨著我們漸漸長大,我們必須獨(dú)立面對生活,在生活當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)會生存,做生活的強(qiáng)者。

      前年寒假的一天,爸爸帶我在去上跆拳道的路上,接到了鄰居奶奶打來的電話,說聞到了煤氣味,忽然想起忘記關(guān)煤氣,我們掉轉(zhuǎn)車頭往回飛奔。

      一走進(jìn)我家所在的樓道,一股子怪味迎面撲來,我和爸爸加快了腳步往樓上跑,到了房門外,氣味更濃了,我開始緊張起來,但想到越是危險(xiǎn)的時(shí)候越要鎮(zhèn)靜。我叫開對門奶奶的房門,借了兩條濕毛巾,爸爸趕緊開門,一股煤氣味撲鼻而來,嗆得我忍不住咳嗽,我們用濕毛巾捂住口鼻,一起沖進(jìn)廚房,看到粥鍋溢出了大量粥液,浸濕了灶臺,火焰早已經(jīng)熄滅,但煤氣還在繼續(xù)外冒,我趕緊關(guān)閉開關(guān),然后就去開廚房窗戶,爸爸也一起幫忙,我實(shí)在憋不住要呼吸了,趕緊跑出房門外,爸爸緊也跟出來了,我們長長出了一口氣,爸爸朝我豎起大拇指,夸我真專業(yè)。我驕傲地說:“爸爸,這點(diǎn)生存小常識我早就從書上看過了,而且,我還在電視里看過演習(xí)呢。”“對了,爸爸,你負(fù)責(zé)在門口看路過的人不要吸煙,我負(fù)責(zé)去開臥室的窗戶,盡快通風(fēng)”。爸爸叮囑我“一定要小心,開兩扇就出來透口氣”。我答應(yīng)一聲:“知道了”。就又沖進(jìn)去,感覺呼吸憋不住了,就跑出來換氣,反復(fù)幾次,家里的窗戶都打開了。爸爸不停地叮囑路過的鄰居:不要吸煙,不要停留,小心煤氣中毒。

      我拿出手機(jī)準(zhǔn)備跟教練請假,爸爸一下子用手按住了我:“千萬別在有煤氣的地方打手機(jī),起電火花會引起煤氣爆炸”。我一驚:可不是,連加油站都不讓打手機(jī),何況在這種充滿煤氣的.環(huán)境下?我趕緊跑出老遠(yuǎn)給教練打了電話,又過了好久,屋里終于沒有氣味了,才進(jìn)來和爸爸一起收拾“殘局”。

      通過這次緊急搶險(xiǎn),使我意識到:越是在危險(xiǎn)的情況下,越要冷靜、仔細(xì),千萬不能馬虎大意,生存是第一位的,一個(gè)不小心,就可能帶來生命危險(xiǎn)和不可挽回的損失,我們要多掌握生存技能,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

    學(xué)會生存高中作文3

      生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。

      法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。

      我們還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自己照顧自己。

      學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的`人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

      讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會生存的人!

    學(xué)會生存高中作文4

      上了許多他的創(chuàng)造與想象。簡直把魯賓遜這個(gè)人寫活了,讓我讀得有滋有味,被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了。

      《魯賓遜漂流記》只要講了魯賓遜年輕時(shí)和許多英國青年一樣,和自己的父母之間存在代溝,最終,他受不了父母的管教,理想使他有了一個(gè)念頭,漂洋過海航行世界。不料,他在海上生活了三個(gè)月時(shí),被狂風(fēng)卷到了一個(gè)人跡罕至的小島上。他不收命運(yùn)束縛,學(xué)會了生存,在島上經(jīng)歷了千辛萬苦。一次,他看盜了野人們的殘忍,于是利用槍救了野人們的俘虜“星期五”(也是野人),并努力教他信仰及一些本領(lǐng)。在魯賓遜的不懈努力下,終于在離開故鄉(xiāng)的35年后返回。

      為什么魯賓遜能孤身一人在小島上生活了28年之久?(獨(dú)自生活28年,35年后回到了故鄉(xiāng))那是一種信念,那是一種堅(jiān)持,那是一種本領(lǐng)。魯賓遜他堅(jiān)強(qiáng),在漂流到小島后,他沒有絕望。他努力地生存了下來。魯賓遜他勇敢,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船離小島不遠(yuǎn)時(shí),他沒有放棄,他冒著隨時(shí)有可能被海水吞噬的危險(xiǎn)抓緊時(shí)間學(xué)會生存,給自己建造了房屋,儲存室。他不怕疾病,在得上“打擺子”后,他利用煙草給自己治病,是自己的身體健康起來,他仁愛,他不殘酷的壓迫野人們和壞人。他守信,他不采取卑劣的手段,他是想稱王,但他不當(dāng)暴君……在我們眼里,魯賓遜是一個(gè)偉大的人物。我已經(jīng)12歲了,仍乳臭未干,蜷縮在父母的翅膀下。在生活中,我沒有主見,遇到什么事情,周圍的因素都會驅(qū)使我走向錯(cuò)誤的一面。我缺乏自信,上課不敢大膽舉手發(fā)言。我缺乏勇氣,不敢走夜路。我懶惰,起床還得讓媽媽喊。遇到一點(diǎn)困難就退縮……在社會面前,我就像一只折翼的.小鳥,難題不會,不肯鉆研。洗衣服做飯就更別提了。我連生活都不能自理,以后怎么到社會上闖出一番事業(yè)?

      在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,嬌氣,任性,懶惰,依賴性強(qiáng)幾乎成了我們九零后的代名詞。其實(shí)父母不用事先就把孩子的未來安排的一帆風(fēng)順。不是只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹嗎?我們在寬闊的、布滿星光的大道上就能學(xué)會生存嗎?當(dāng)然不能。過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活怎樣見彩虹?

      相信我,爸爸媽媽,我們不是小公主,小王子。我們只是一個(gè)平凡的人,只有經(jīng)歷坎坷才會取得成功。

    學(xué)會生存高中作文5

      春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡,人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

      一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠,只有?yīng)急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險(xiǎn)?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了……”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場,到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場!巴瑢W(xué)們,我們?nèi)绻媾R火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn),

      一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      二、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。

      三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘劇。

      四、下樓通道被火封住,欲逃無路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。

      五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻!敝苤魅卧谥飨_上講道。

      其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:

      1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的.氧氣逃離火場。

      2.火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

      3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

      學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個(gè)社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

    學(xué)會生存高中作文6

      生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。而我也遭遇到壞人過。

      那是三、四年級的一次周五,我剛放學(xué)回家,爸爸就對我說家里的“牡丹”(香煙名字)不夠了,叫我下去媽媽那買幾條回來(因?yàn)閶寢屧谶@時(shí)段都會到離我家200米左右遠(yuǎn)的食雜店里坐坐)。我應(yīng)了聲“好”,便下去找媽媽。

      剛沒走20米,就迎面而來一個(gè)4、50歲的'大叔:嘴底下的一簇絡(luò)腮胡,滿臉橫肉,戴著一頂寬大的鴨舌帽。這時(shí),他笑吟吟的朝我這邊走了,托了托頭上的鴨舌帽,一臉友善的對我說:“小娃娃,你爸爸讓我接你過去吃飯,走吧!蔽乙宦,心下起疑:哼,我爸好端端在家呢!這廝貌似是個(gè)人肉販子,想騙我?以前那些聽了耳朵快長繭的安全教育可不是白聽的!不過,我現(xiàn)在該怎么辦?附近人也少,要是我硬不跟他走,萬一他不耐煩了,怒起來直接將我打暈再拖到某個(gè)車子里,那該如何是好?以前在電視上看過這些人肉販子的手段,撕票,嘖嘖,不敢想象啊!我一邊思考,一邊假裝停著扎頭發(fā),系鞋帶,忽然一個(gè)點(diǎn)子在我腦子里萌生:爸爸不是要我去買煙嗎?那我就借買煙來自救了!

      于是,我對那叔叔說:“叔叔啊,我們還得去買下口香糖才行,你作為我爸的朋友,定是知道我爸這人愛抽煙,而且抽完煙后定要嚼嚼口香糖,而他這人又愛要面子,不會在外頭買口香糖,現(xiàn)在他帶的口香糖定所剩無幾。這樣吧,我在門口等你,你進(jìn)去幫我買,記住一定是要那個(gè)味的啊!”我這樣一說,哪料他卻說:“得!到那再去買啊!闭f完便又要帶我走,我掙開他的手,說:“不行,那種口味的只有那家有!其他地方可少見的很!”“沒事,你就和你爸講說賣完了唄!”那大叔漸漸地露出了不耐煩之色。不管了,下一招“險(xiǎn)棋”吧,我哇哇大哭了起來,說道:“我不管,我不管,你就要給我買口香糖!”越哭越厲害,周圍的人圍了起來,有一些婦女對著他指指點(diǎn)點(diǎn):“不就是口香糖嗎,給孩子買就是了,用得著讓孩子哭嗎!”那個(gè)大叔害怕了,連忙承諾我?guī)胰ベI口香糖。

      快走到媽媽所在的店門口了,我心跳跳得更快了,真怕這人說話反悔,不帶我去。終于到了,我連忙朝里喊:“給我一包口香糖!眿寢屢娛俏,剛站起來,卻見我后面跟著個(gè)人,問我他是誰,我喊了聲媽媽后,那個(gè)大叔就漸漸后退,接著飛奔出店。后來我才向媽媽道明了前因后果,但是仍然心悸未平。

      人生在世,可能會遇到好人,但也指不定會遇上壞人。當(dāng)遇上壞人的時(shí)候,我們就要學(xué)會生存,并具備自我保護(hù)的本領(lǐng),才能夠使自己不遭受一定程度的危險(xiǎn)。所以,我們要學(xué)會自我保護(hù),并學(xué)會應(yīng)對危險(xiǎn)的發(fā)生。

    學(xué)會生存高中作文7

      高中作文:學(xué)會生存

      —度過了寒冷的冬天,春姑娘踏著輕快的步伐,哼著優(yōu)美的小曲來到了我們的城市,使百花們朵朵齊放,一片欣欣向榮。

      我看著這美麗的景色,不禁回想起去年春天那驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。

      記得那也是個(gè)風(fēng)和日麗、鳥語花香的早晨,我自己去納思書院讀書,還結(jié)識了一個(gè)好朋友,叫汪旭東。他就住在離我家不遠(yuǎn)的世紀(jì)家園那兒,我們和住在我隔壁的好友湯爍華一起回家,(至于怎么認(rèn)識他的我會再寫一篇文章來具體介紹)一路上有說有笑,好不快活。

      就這樣走著,趣事都快講完了,我望了眼湯爍華,只有他的事情一件還沒說呢,但只見他一臉嚴(yán)肅,并且時(shí)不時(shí)往身后看去,仔細(xì)一看還有汗。我問:“湯爍華,你怎么了?”他說:“你們看身后那個(gè)穿藍(lán)黑色風(fēng)衣的男子。”我和汪旭東都往后看,只見銀行的石柱后面,跟湯爍華說的一樣的可疑男子正看著我們!八赡苤皇窃诳磩e人!蓖粜駯|說!安豢赡,我之前一直在看,那個(gè)男的從我們從書院出來就一直跟著!睖珷q華說:“陳賦源,你在干嘛?”我把書包放在地上,正在搗什么東西,我掏出了3塊錢,說:“試探一下不就知道了!蔽覀兌疾患s而同地想到了一個(gè)辦法,乘公交車。我們馬上上了76路公交車,跟湯爍華想的一樣,那個(gè)男子見勢,也進(jìn)了公交車。汪旭東非常緊張:“怎么辦呀?好像那男的盯上我們了。”那時(shí)候我才五年級,自然也很緊張。湯爍華說:“現(xiàn)在在這兒發(fā)牢騷,不如想想辦法呀!”“可是又什么辦法呀?”汪旭東頭上都冒了不少的汗!坝辛!”我說,“到菜市場里甩掉他。”“好辦法!”

      我們下了車,那個(gè)男的.好似發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”跟得越來越緊。他還若無其事地在商店門口藏了起來,我們越來越緊張,湯爍華干脆用小跑了。終于到了菜市場,我們數(shù)一二三,跑!我們每個(gè)人奔向了不同的方向,那男的見勢不妙,趕緊拿住帽子往下翻,之后也跑了起來?此肿銦o措,最后選擇了追汪旭東,我們繞來繞去,足足饒了六圈多,汪旭東更累,他又要左右拐來拐去,又要提防風(fēng)衣男子,有一眼眼看就要追上來了,一個(gè)買菜的人擠了一下,讓汪旭東逃過了。終于,經(jīng)過他的努力,把那個(gè)男的給甩在了后面。我們在門口見面,還沒來得及傳奇,沒命的跑到了小河佳苑,乘了電梯又跑下來,再到隔壁樓又乘電梯到6樓,用腳跑到11樓,這才放心。我們躺在過道上,也不管臟不臟了,只是大口地喘氣,才知道每個(gè)人的背上都是冷汗!拔覀兘K于甩掉他了,那我回世紀(jì)家園區(qū)了。拜拜。”汪旭東對我們說!翱蓜e又被盯上!”我和湯爍華笑了笑,回到了家中。

      經(jīng)歷了這件事,我明白了:遇到困難,不應(yīng)該慌亂,要鎮(zhèn)定,想辦法,才能熬過黑暗,迎來光明。

    學(xué)會生存高中作文8

      我們每個(gè)都是脆弱的存在,唯一能做的就是鍛煉自己的身體。

      小時(shí)候,我們的生存是因?yàn)楦改附o予的,我們一旦有什么事,我們是痛苦的,但是最痛苦是永遠(yuǎn)是父母。長大后,我們的生存還是父母給予的,他們一步步帶著我們生存,一步步的教會我們生存。人生就是就是一件學(xué)會存在的'事,如果不學(xué)會生存,我們就只能依賴著那個(gè)給予我們生存的人。

      但是那個(gè)人還是會一步步的老,那我們就只能在痛苦中生存,每走一步,我們的身體就多一條傷痕,那時(shí)你就發(fā)現(xiàn),為什么我們不學(xué)會生存呢?為什么要依賴著父母,更會埋怨著父母,說他們?yōu)槭裁床环攀郑屛覀儗W(xué)會自己我生存。

      人生就是如此一個(gè)矛盾的階段,很多時(shí)候都會埋怨對方,但其實(shí)怪的只能怪自己。于其去問什么,還不如學(xué)會生存,學(xué)會在這個(gè)殘酷的社會生存著。讓一切都擊倒不了你。

    學(xué)會生存高中作文9

      魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們。學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對我們每一個(gè)人都很重要。

      記得有一次,爸爸和媽媽去醫(yī)院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我實(shí)在餓得不行了,于是走到廚房,想自己做飯吃。正當(dāng)我淘米的時(shí)候,廚房的燈突然閃了幾下,無力地滅了。開始我以為停電了,可看到窗外對面樓里都亮著燈,我知道是燈泡壞了。

      “怎么辦呀?”我焦急地想:餓死我了,這燈泡,早不壞晚不壞,偏偏這個(gè)時(shí)候壞了!我不能坐以待斃,推開臥室門,在桌上找到了手電筒,可是手電筒的光太弱了,根本發(fā)揮不出作用。于是,我在廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望能找到一絲“援助”!斑,看看爸爸的'工具箱吧!”我靈機(jī)一動,腦子里突然浮現(xiàn)了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習(xí)慣在工具箱中存放一個(gè)備用燈泡。簡直是天助我也,在工具箱中躺著一個(gè)套著紙衣的燈泡,我興奮極了,小心翼翼地從工具箱中取出燈泡,放到廚房的餐桌上,然后,又搬來一把椅子。我踩到椅子上,掂起腳尖,可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時(shí)真有點(diǎn)兒恨自己為什么不能再長高些。好在天無絕人之路,我發(fā)現(xiàn)燈的位置恰巧在桌子的上方,于是,我找來一張舊報(bào)紙,鋪在桌上,再把椅子舉到桌上,這下肯定能夠到它了!

      忽然,我又想起上次爸爸換燈泡時(shí),讓我先關(guān)掉開關(guān),還對我說過:“換燈泡前,千萬記著要關(guān)掉開關(guān)哦,我們單位有一個(gè)同事就是忘記關(guān)掉開關(guān),結(jié)果傷到了自己,至今手上還留有疤痕呢……”想著爸爸講過的話,我陷入了幻想中:如果我被電了,會怎樣呢?家里只有我一個(gè)人在,誰能救我呢……

      實(shí)在想不下去了,我看過爸爸換燈泡,他的一舉一動,我還記憶猶新。人生在世,這點(diǎn)兒小困難難不倒我,我要學(xué)會生存。我一定能行的!想到這里,我先關(guān)掉了電燈開關(guān),然后小心謹(jǐn)慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把壞燈泡擰下來,輕輕放到桌子上,又將新燈泡擰了上去。確認(rèn)擰緊后,我從桌椅上下來,伸手打開了開關(guān)。“哈,真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。

      人生路上會有很多困難、挫折、挑戰(zhàn)等著我們,我們需要在生活中努力學(xué)習(xí)必要的知識,運(yùn)用于生活中,并且還要像魯賓遜那樣頑強(qiáng),不怕困難,迎刃而上,才能夠生活生存下去,才能夠很好的生活生存下去……

    學(xué)會生存高中作文10

      荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。

      烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的`情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

      在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。