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【精華】高中優(yōu)秀作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文 篇1
我愿如飛蛾撲火,奮不顧生,決不回頭。只因愛(ài)你那燦爛得溫暖了我眼的碧綠,那將每一縷光芒滲入帆布的太陽(yáng)。
我甘愿化為你湖里的一顆水滴,情愿犧牲自己的生命筑起你磅礴的美麗。
我寧愿放棄自由的權(quán)利,只停留在你身旁,停留在向日葵明媚的花瓣,停留在這片熟悉的`大地,停留在滿天繁星的夜間,停留在對(duì)另一面窗簾下的好奇,停留在你那石制的椅子旁,停留在你哥特式的建筑下,最遠(yuǎn)停留在你夕陽(yáng)攝入靈魂的漩渦——
我只愿停留在你的身旁。
玫瑰低頭傾聽小草的細(xì)語(yǔ),鳥兒翱翔嬉戲無(wú)邊的天空,山林寂靜屏息自然的心跳。
每天伴著清脆的哨聲迎接第一縷陽(yáng)光的來(lái)臨,這里掩飾了城市的喧囂與繁忙,只有風(fēng)經(jīng)過(guò)樹葉發(fā)出的颯颯抖動(dòng)聲和瑯瑯書聲。
夏日午后,茂密的樹葉映襯陽(yáng)光跳動(dòng)著斑駁的樹影,偶爾幾只蝴蝶蜻蜓的飛過(guò)www..com,讓整個(gè)午休的學(xué)校也不失應(yīng)有的朝氣。
若是沒(méi)了陽(yáng)光普照的冬天,小路旁干枯的樹木,迎著寒風(fēng)依舊挺立www..com,和著熟睡著的人們的鼾鼾聲,也讓人感到溫馨。
黃昏時(shí),飛機(jī)掠過(guò)云層留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條弧線;地上拖著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。光影交替間,有些人輕輕的來(lái)了,又有一些人無(wú)聲淡出。
毫無(wú)聲息的變換,只是回憶時(shí)偶爾想起零星半點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)那些再見(jiàn)的,不再見(jiàn)。
高中優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的就是春節(jié)。
按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)從臘月二十三就開始了,這天被家鄉(xiāng)人稱為小年,從這天起人們就開始辦年貨了,有一首歌謠這樣說(shuō)到:
二十三糖瓜粘, 二十四掃房子, 二十五推磨做豆腐, 二十六燉年肉, 二十七宰雞趕大集, 二十八把面發(fā), 二十九蒸饅頭, 三十晚上熬一宿,也就是說(shuō)新年從臘月二十三拉開帷幕,一直到三十人們都在準(zhǔn)備過(guò)年。
到了大年三十,上午,男女老少都穿上了漂亮的新衣服,大門都貼上了對(duì)聯(lián)。下午一點(diǎn)左右,大街上幾乎看不見(jiàn)一個(gè)人,家家戶戶都在吃團(tuán)圓飯。在這一天,出門在外上學(xué)的打工的都要趕回家里團(tuán)聚,暢談一年的收獲。到了晚上,人們又開始包餃子了,一邊看中央電視臺(tái)的春節(jié)□,一邊包餃子,餃子餡代表錢,餃子皮代表衣服,每一樣都剩一點(diǎn),預(yù)示著來(lái)年有花不完的錢,年年有余。吃年夜飯也是有講究的,伴著噼噼啪啪的鞭炮聲,從今年一直吃到明年,表示年年富足。
大年初一,人們便開始走親訪友,互相拜年,小孩子最開心了,因?yàn)闀?huì)收到壓歲錢。到了正月十五元宵節(jié),白天是一年一度的`秧歌大會(huì),晚上就在廣場(chǎng)放煙花,處處張燈結(jié)彩,燈火通明,一派絢麗多彩的景象。
過(guò)了正月十六,直到二月二,人們才從新年的氣氛中走出來(lái),春節(jié)正式結(jié)束,農(nóng)忙拉開序幕。一年之計(jì)在于春,新的一年開始了。
高中優(yōu)秀作文 篇3
拿到這個(gè)題目時(shí),我有些愕神,它不似那些輕松的文章架構(gòu),也不似想象性強(qiáng)的文性,它是有定限的:道不遠(yuǎn)人。這更讓我在在提筆寫時(shí),有了許謹(jǐn)慎的成分在里面。“道”整個(gè)字,也許伴隨著歷史一道走來(lái),它的一撇一捺都流露著骨子里的悠久,和天生的那種被人們當(dāng)神明虔誠(chéng)的敬仰著的文明與美麗,和德是相連相通的,而我自己也不允許自己文章的只言片語(yǔ)中有與它本意偏離的部分存在。
子曰:“道不遠(yuǎn)人,人之為道而遠(yuǎn)人,不可以為道”——《中庸》第十三章
“誠(chéng)信”這個(gè)詞無(wú)論在哪里,被人運(yùn)用在某篇文章里,或用語(yǔ)言的方式在一些演講中所提及,都是閃閃發(fā)亮,引人矚目的的焦點(diǎn)。從它出現(xiàn)在人們的認(rèn)知時(shí),就已經(jīng)被貼上了美好、贊揚(yáng)的標(biāo)簽,儼然成為頭帶光環(huán)的天使。而“誠(chéng)、信、待、人”個(gè)字組合在一起,更是那光環(huán)的光芒無(wú)限的擴(kuò)大著。真誠(chéng),講信用的對(duì)待他人,一種道的涵,一種人們口中常說(shuō)的,與人交往最基本的禮儀。
正寫著時(shí),一個(gè)我很好的朋友打電話與我去玩,也許是寫不下去,沒(méi)有理清頭緒,我抱著去找靈感,順便讓大腦放松一下的想法,就這樣背著包陪她去啦。
坐上公交車,我看向窗外不斷從眼前逝過(guò)的景色,有些恍惚的盯著,企圖需找些但與事實(shí)根本不著邊的信息!鞍⑶!”朋友推了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭不明所以的看向她。她笑著說(shuō):“怎么了?一路上都這么恍惚?”我無(wú)奈的聳聳肩,告訴了她原因。朋友聽完后,突然止住了笑容,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“阿清,你知道為什么我素來(lái)人緣極廣,朋友很多,卻獨(dú)獨(dú)喜歡和你在一起,愛(ài)和你談心嗎?”
我搖了搖頭,表示疑惑,事實(shí)上,我也很納悶。她笑著捏了捏我的臉頰:“你很誠(chéng)實(shí),明白嗎?你給人的感覺(jué)很真,很坦誠(chéng),你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我撒過(guò)謊,欺騙過(guò)我。有一件事,或許你都不記得了:又一次你跑去我家,拿出我借你的.游戲機(jī),一臉歉意的說(shuō)不小心弄換了,問(wèn)我想要怎樣的補(bǔ)償?你盡力償還。
然后我就說(shuō),你賠個(gè)新的給我吧!結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,你就拿了個(gè)一模一樣的新的給我。我當(dāng)時(shí)都愣了,這機(jī)子我以前也借過(guò)別人,也出現(xiàn)過(guò)毛病,不同的是,他們都說(shuō)是機(jī)子本身就有問(wèn)題,或是說(shuō)別人給弄壞的,反正不是自己。就你特誠(chéng)實(shí)的和我說(shuō)了,我的一句玩笑話,你還給當(dāng)真,并且履行了!”我有些訕笑,是夸我誠(chéng)實(shí)待人呀還是說(shuō)我傻啊?
是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)待人吧!才是我們的友誼那么深,那么長(zhǎng)久。在與人交往中,這是不可缺少已不能缺少的禮儀,一種道德。兩個(gè)國(guó)家需要誠(chéng)信相待,才能保持恒久的聯(lián)絡(luò)與交往,讓我們把這大而化小,以個(gè)人來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人也需這樣,坦誠(chéng)相待與他人,信用與他人,誠(chéng)信與他人。誠(chéng)信為人的一張臉皮,需常常清潔,愛(ài)惜才能長(zhǎng)期持久美麗。誠(chéng)信待人就如同僧侶每天的修行,毫無(wú)雜念,一心乃一意。
這里所說(shuō)的“道”,即為一種“誠(chéng)信待人”,修道亦是一種修行,那喃喃道義中似乎含存著那古老悠久的檀木香,那呼吸吐納間似乎在運(yùn)行著天地之德。而這至關(guān)重要之一:誠(chéng)信待人,在于我們相伴,從不曾離我們遠(yuǎn)去——道不遠(yuǎn)人:誠(chéng)信待人。
高中優(yōu)秀作文 篇4
感恩天地陽(yáng)光雨露,感恩國(guó)家恩惠護(hù)佑,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師諄諄教誨,感恩大眾辛勤付出,感恩同學(xué)關(guān)心幫助,感恩一切我們要感恩的人,因?yàn)闆](méi)有了他們,就沒(méi)有了我們今天的幸福。
我要感恩天地,因?yàn)樘斓刭n給我們一切資源。如果沒(méi)有了陽(yáng)光,我們就生活在黑暗之中;如果沒(méi)有了陽(yáng)光,也就沒(méi)有了花草樹木;如果沒(méi)有了雨露,世上就會(huì)一片干旱;如果天地不賜予我們食物與水,那我們又如何生活呢?所以我要感恩天地,賜我一切。
我要感恩國(guó)家,因?yàn)闆](méi)有了國(guó)家的保護(hù),我們將會(huì)生活在戰(zhàn)亂之世。國(guó)家賜給我們房屋住、賜給我們書本看、賜給我們食水吃喝、賜給我們和平的世界,幸福的生活,國(guó)家賜予我們太多太多,所以我要感恩國(guó)家的恩惠護(hù)佑。
我要感恩父母,生我養(yǎng)我,讓我來(lái)到美麗的世界。從小到大,都是父母把我養(yǎng)大,汗淚流了不知多少,父母的愛(ài)說(shuō)不盡,父母的情道不完。感恩父母吧!是他們賜予了我的生命,是他們把我養(yǎng)大。
我要感恩老師,是她們賜予我知識(shí),讓我從無(wú)知的孩童走到學(xué)識(shí)淵博的少年。老師啊,老師!當(dāng)我成功時(shí),您給予我鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)我失敗時(shí),您給我安慰與微笑!是您,陪我走了四年多的漫長(zhǎng)的歲月。啊!老師,謝謝您!您像一支紅燭,燃燒自己;您像蠶兒,將寶貴的絲賜給人類,您是值得感恩的'。
我要感恩大眾的辛苦付出,他們的愛(ài)無(wú)處不在。農(nóng)民種糧頂風(fēng)迎雪、司機(jī)開車不畏艱難、裁縫做衣日夜忙碌、環(huán)衛(wèi)工人不畏嚴(yán)寒清潔城市,難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?沒(méi)有了大眾的付出,就沒(méi)有今天的幸福生活!
我要感恩同學(xué)的關(guān)心與幫助,沒(méi)有了同學(xué)們的幫助,在學(xué)習(xí)上我會(huì)十分無(wú)助;沒(méi)有了同學(xué)們的關(guān)心,我會(huì)十分寂寞。我要感恩我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘o了我關(guān)心與幫助。
我要感恩幫助我的人,也要感恩傷害我的人。因?yàn)樗麄兪刮腋訄?jiān)強(qiáng),如果沒(méi)有這些幫助,那么我會(huì)是多么無(wú)助?如果沒(méi)有傷害我的人,那么我會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)嗎?哦!謝謝你們!
我要感恩治療我們疾病的醫(yī)生,沒(méi)有了他們,就沒(méi)有了健康。他們?yōu)槲覀兘ㄔ炝私】档氖澜纭?/p>
我要感恩每一只可愛(ài)的小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。我家養(yǎng)了一只小烏龜,每當(dāng)我傷心時(shí),它就會(huì)讓我忘掉悲傷。我要感恩這可愛(ài)的動(dòng)物。
我要感恩每一朵花,每一顆種子、每一顆草、每一棵樹,因?yàn)闆](méi)有了花草樹木,世界就不會(huì)美麗。是它們給世界添加了一份色彩。
我要感恩每一朵白云,每一縷青煙,我要感恩它們,因?yàn)闆](méi)有它們,天空就不會(huì)精彩。
我要感恩寬闊的草原,因?yàn)樗赣藷o(wú)數(shù)動(dòng)物,我要感恩那江河湖海,因?yàn)樗B(yǎng)育無(wú)數(shù)水生物。我要感恩大自然,是給世界添加了勃勃生機(jī)。
在人生的道路中,我要感恩的人物太多太多,說(shuō)不盡也道不完。如果每一個(gè)人都能一顆感恩的心面對(duì)一切,那么世界將是多么的美好!在此,我以一顆感恩的心,真誠(chéng)地對(duì)我要感恩的所有人說(shuō):“謝謝你們!”
高中優(yōu)秀作文 篇5
記得臧克家曾說(shuō)過(guò):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,可誰(shuí)要把幻光看做幻光,誰(shuí)變沉入無(wú)邊的苦海。”料知一生本自由身,耐不得半丁點(diǎn)羈絆,我為自己是個(gè)靈魂的擺手,而深深的高興,因之,輕浮的步伐,可無(wú)端被風(fēng)兒吹倒了多少次。隨著時(shí)光的漂流,我似懂了一些事事。莊子因悟了今生,而換做了蝴蝶,凌空飛舞,朝著亙古的那頭,與風(fēng)兒一同飄去。這錦瑟被何人彈起,一撥、溜走了童光,真是如那鳥兒飛過(guò),不曾留下一點(diǎn)痕跡;再撥、我便急了起來(lái),開始初逢的友伴,輕易的走散了。還我流年,我喜歡那懵懂的`世界,那印象中永遠(yuǎn)寂靜的天空,可別把我流的太小,不然我想長(zhǎng)成個(gè)大人而煩惱的。在那溫?zé)岬年?yáng)光中,玩累了,喝下幾口涼水,是最歡喜的事了。小時(shí),爸媽便會(huì)趕忙制止,你待有一天再喝時(shí),他們?cè)僖膊粏?wèn)你了。淺淺的感到自己長(zhǎng)大了,你有時(shí)也會(huì)像個(gè)大人似的勸解友伴們不喝涼水,你若隱感覺(jué)自己又大了,你們互相拉扯著,打鬧著,總以為自己很年輕。有時(shí)候不如意,淚下那幾行別人不懂的水合物。
時(shí)常想著明天該做些什么,卻沒(méi)有得到答案。在嘈雜的人群中,既不發(fā)色,也不能失聲。因這世上素聞?dòng)屑鞓?lè)的寶物,召來(lái)大家的追賞。如能以一人之樂(lè)而人人樂(lè),則必是快味。知快味之人必是少數(shù),定少人必寂寞。當(dāng)人人之共識(shí),前行不在孤單。仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。喜山之人,好高其頂,喜水之人,好登其岸。亦有觀山間之兇險(xiǎn)也,也亦有賞河水之柔然也。我習(xí)于走路,漫路上之風(fēng)景,感四時(shí)之變化。探路頭之窮盡,心堅(jiān),路就不長(zhǎng)了。因?yàn)槲覀兿矚g的不同,也就不能同路,你登山頂,一笑,他蹋河岸。一笑,我到路頭,一笑。最終我們都到了,時(shí)光卻化作一卷煙云,不見(jiàn)了。若是一生重來(lái),異想一如當(dāng)初,不愿花露滿身,折斷腳下的藤條,山重水復(fù)。柳暗花明過(guò),吟賞煙霞,縱歌,縱舞。因幻光其實(shí)虛景,思曹先生一生紅樓夢(mèng),而不紅香滿年,以藍(lán)樓著名,完世之精彩。
高中優(yōu)秀作文 篇6
科技,這個(gè)詞自誕生之初就不是一個(gè)冷漠的詞,而是一個(gè)充滿人文氣息的詞語(yǔ)?萍及l(fā)展的過(guò)程實(shí)際上就是強(qiáng)者間接地將物質(zhì),精神投入到弱者身上,所以科技的發(fā)展與救濟(jì)弱者并不矛盾,反之,科技的發(fā)展是一種十分有效的保護(hù)弱者的途徑。并且,科技在保護(hù)弱者的同時(shí)還可以使我們的生活更加便利,使我們的世界的結(jié)構(gòu)發(fā)生翻天覆地的變化。打個(gè)比方來(lái)說(shuō),如果用現(xiàn)有的金錢,精力保護(hù)弱者的話,就好比是用原油來(lái)做飯,那么發(fā)展科技就是將原油精煉得到汽油及其他產(chǎn)物,然后再用其中的一種來(lái)燒火,做飯。這樣,既達(dá)到了一開始的目的,又得到了其他有用的東西。發(fā)展科技來(lái)保護(hù)他人就是這樣。雖然,我們需要許多時(shí)間來(lái)研究怎樣精煉原油,但最后的回報(bào)無(wú)疑也是豐厚。所以說(shuō),科學(xué)的探究精神與人文的救贖精神在本質(zhì)上其實(shí)是一樣的,都想通過(guò)自己的努力改變這個(gè)世界,去改變那些被不幸之人的命運(yùn),就如同我們從兩個(gè)不同方面看待同一個(gè)問(wèn)題一樣。那么這個(gè)問(wèn)題是什么呢?我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是與世界有關(guān)的,與我們想擁有怎樣的未來(lái)有關(guān)。這個(gè)問(wèn)題是需要人類共同回答,并不是誰(shuí)可以左右的。不管是科學(xué)的探究精神還是人文的救贖精神,都是我們?nèi)祟愖约哼x擇的通向未來(lái)的道路,但在本質(zhì)上這二者有是統(tǒng)一的,所以我們可以說(shuō)科技決定著未來(lái),科技正在改變著我們的世界。
生活作為世界的一部分,作為人類所能感受到的世界最小單位,科技在不停地改變著它。如果沒(méi)有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī),就不會(huì)使人進(jìn)入工業(yè)時(shí)代,使社會(huì)有原始向現(xiàn)代邁進(jìn);如果沒(méi)有奧托發(fā)明的汽油機(jī),就不能讓人類飛上藍(lán)天的愿望得以實(shí)現(xiàn),使生活由緩慢向快速邁進(jìn);如果沒(méi)有馮?諾伊曼提出計(jì)算機(jī)理論,就不能讓人的思想得以解放,使生活由現(xiàn)實(shí)向虛擬邁進(jìn)。正是科技在不斷地改造著生活,使生活一步步的由原始向現(xiàn)代邁進(jìn),由緩慢向快速邁進(jìn),由現(xiàn)實(shí)向虛擬邁進(jìn),讓我們的生活更加美好。然而,在人們生活質(zhì)量提高之后,就會(huì)去關(guān)注那些他們不曾關(guān)注過(guò)的問(wèn)題,是世界的結(jié)構(gòu)在科技的指引下發(fā)生改變。只有絕大多數(shù)人過(guò)上衣食無(wú)憂的生活后,他們才懷著一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)注那些弱者。雖然,人性本善,但在外物的壓迫和欲望的`脅持下,人們不會(huì)表現(xiàn)出善的一面,而是更多表現(xiàn)的是惡的一面,就如同你不會(huì)看到鹿群去救一頭被獅子抓住的鹿一樣。所以,科技改變生活,通過(guò)生活去幫助弱者,通過(guò)生活去改變世界。
科技改變生活不僅表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界,同時(shí)也表現(xiàn)在虛擬世界。在電腦出現(xiàn)的那一刻起,就一直在改變從未停止。這里的虛擬不僅僅指互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬,我認(rèn)為只要是通過(guò)智能機(jī)器完成工作都可算作虛擬,只不過(guò)是低級(jí)的虛擬,F(xiàn)在在游戲市場(chǎng)上被炒得很火兩種技術(shù)――AR技術(shù)與VR技術(shù),即增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與虛擬現(xiàn)實(shí)。這兩種技術(shù),顧名思義就是兩種真正打破虛擬與現(xiàn)實(shí)的壁壘的技術(shù)。在不久的將來(lái),我們可以足不出戶就完成一系列復(fù)雜的工作,甚至可以避免生命的危險(xiǎn)。這兩種技術(shù)一旦成熟就可以是現(xiàn)實(shí)與虛擬進(jìn)行溝通,使原本一體的虛擬與現(xiàn)實(shí)重新結(jié)合。達(dá)到我們不曾想象的地步,使我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。到那時(shí),人文與科技也就同一了,使人們用兩個(gè)世界的力量去幫助現(xiàn)實(shí)世界中的弱者。
如今的世界并不是我們所想要的世界,現(xiàn)在的世界無(wú)非是利益的戰(zhàn)場(chǎng),大國(guó)肆意碾壓小國(guó),強(qiáng)國(guó)無(wú)情摧殘小國(guó)罷了。這就是使我們想要的世界嗎?顯然不是的,我們想要的是一個(gè)和諧的世界。而科技正是推動(dòng)當(dāng)今世界變革的重要推力。
人文,是指人類社會(huì)的各種文化現(xiàn)象。在一定程度上,科技是人文的基礎(chǔ),推動(dòng)著人文的變化。如果不發(fā)明顏料,就不會(huì)有繪畫;如果不發(fā)明樂(lè)器,就不會(huì)有音樂(lè);如果不發(fā)明攝影機(jī),就不會(huì)有電影。人們就是在科技不斷地發(fā)展過(guò)程中,創(chuàng)造著各種各樣的人文現(xiàn)象。如果人文是一個(gè)精神世界,那么生活就是一個(gè)物質(zhì)世界,所以說(shuō),科技在改變著精神與物質(zhì)世界,即改變著這個(gè)世界。反過(guò)來(lái),世界也在選擇著科技發(fā)展的道路。
世界是怎樣選擇科技發(fā)展的道路呢?是通過(guò)一門古老的學(xué)科――哲學(xué)。哲學(xué)通過(guò)研究精神與物質(zhì)誰(shuí)是世界的本源,通過(guò)世界觀與方法論,決定著科技發(fā)展的道路。讓科技為世界的變革服務(wù),讓科技與世界同步。
科技通過(guò)影響人文與生活,改造著世界,使世界向著我們所期望的方向變革;世界通過(guò)哲學(xué)選擇著科技,及時(shí)剔除那些不必要的,甚至?xí):κ澜绲目萍,使科技為世界服?wù)。所以說(shuō),科技改變世界,世界選擇科技,使我們的未來(lái)充滿希望。
高中優(yōu)秀作文 篇7
命運(yùn)似乎總在不停的讓人去面對(duì)那些自己不愿面對(duì)的事情,面對(duì)著就喪失了那所謂的信心,只留下悲傷來(lái)充斥著人生。命運(yùn)的黑洞似乎讓人無(wú)法掙脫出來(lái),因?yàn)槟翘筇诎。曾?jīng)想過(guò)很多次,自己是為什么而活,為什么要活在這個(gè)世界上,難不成只是面對(duì)這些坎坷讓人身心疲憊,或許活在這個(gè)世界上就是一個(gè)錯(cuò)誤。人生似乎很荒謬空想永遠(yuǎn)得不到答案,自己為什么會(huì)活在這個(gè)世界上時(shí)間會(huì)證明,因?yàn)槊總(gè)人既然生了下來(lái)就一定有自己的用處;蛟S我們一直在尋覓著一顆屬于我們自己最璀璨的鉆石,我們?nèi)松凶顬橛袃r(jià)值的東西;蛟S是真心或許是勇氣亦或是智慧,這種答案似乎有點(diǎn)太廣泛了,每個(gè)人最有價(jià)值的東西都是不一樣的。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的選擇,自己的道路要走,你一直為著那個(gè)在努力,不斷的翻新你的目標(biāo)是你活在這個(gè)世界上所有做的一件很重要的事。也許那是對(duì)于你來(lái)說(shuō)最為有價(jià)值的'東西,而我一直只會(huì)幻想,幻想自己可以什么都不用做,就可以得到自己想要的東西,那根本就是不可能的。最有意義的事,需要我們自己在發(fā)掘,而不是等待別人告訴你,因?yàn)槟鞘悄慊钤谶@個(gè)世界上的意義。
人生是一道五彩斑斕的彩虹,只有向前沖刺,你才會(huì)找到屬于你自己人生的顏色。人生如一座綿延不絕的高峰,只有向上攀爬,你才會(huì)找到屬于你自己人生的俯瞰點(diǎn)。人生像一個(gè)星羅棋布的夜空,只有找到自己的光輝,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你究竟是這個(gè)夜空中的哪顆星。人生似乎隨時(shí)不斷的讓人疲乏,有時(shí)候不想睜開眼,去面對(duì)這一切,那條路似乎永遠(yuǎn)都走不完,走的全身麻痹時(shí)還要繼續(xù)向前走,很無(wú)力真的沒(méi)有辦法樂(lè)觀的去看待。不知道這是身體酸痛,還是精神上的本能反應(yīng),也許走了那么長(zhǎng)的路誰(shuí)都會(huì)很累,也許真的沒(méi)有力氣去說(shuō)話更別談開心的笑了。但也許走著只是腳有些酸痛。只要心靈沒(méi)有變得灰暗,那就應(yīng)該可以隨意的控制自己的情緒。這個(gè)世界應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)能控制你的情緒,只有你自己才可以主宰自己的人生。在不斷向高峰上攀巖的時(shí)候,總會(huì)滑下來(lái),但還要繼續(xù)向上爬,這種樂(lè)趣不是體驗(yàn)而是折磨,我做不到以苦為樂(lè),那么就應(yīng)該一直悲傷嗎,或許這應(yīng)該是完全被否定的。人生的高峰雖然陡峭,但是只要你堅(jiān)持你就一定可以爬到山的最高峰,所以任何時(shí)候都不要對(duì)自己失去信心。夜空似乎是無(wú)邊無(wú)際的,雖然充實(shí)著黑暗,但是漫天的明星卻將夜空襯托的如此美麗。每個(gè)人都有這個(gè)能力,做到只有努力,不斷地奮斗,一定會(huì)看見(jiàn)自己人生的光彩自己人生的閃耀之處,找到自己分布在夜空的哪個(gè)角落。
人生道路慢慢,你需要耐心一直走下去;人生險(xiǎn)峰無(wú)數(shù),你需要信心一直支持著你。人生最為需要的是努力,不論你為這什么而活著,你都需要努力,只有努力才會(huì)得到成效,只有努力才會(huì)找到屬于你的位置。人生的坎坷真的數(shù)不清,但是在那同時(shí)歷經(jīng)的過(guò)程中努力的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有那么難,所以人生應(yīng)該要去面對(duì),要去努力,那樣就不難發(fā)現(xiàn)你人生的光輝。
人生的價(jià)值,人生的光輝,在于你自己去發(fā)現(xiàn)。