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綻放高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的綻放高中作文，歡迎大家分享。
綻放高中作文1
梁?jiǎn)⒊唬汗式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。
回首中國(guó)的歷史，曾經(jīng)的輝煌，都是古老中國(guó)人民智慧的結(jié)晶！
公元前21-17世紀(jì)，我國(guó)第一個(gè)王朝---夏朝的建立；秦始皇建立皇帝制度，中央實(shí)施三公九卿，地方廢除分封制，代以郡縣制，書(shū)同文，車(chē)同軌，統(tǒng)一度量衡，北擊匈奴，南征百越，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。把中國(guó)推向了大一統(tǒng)時(shí)代，為建立專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度開(kāi)創(chuàng)了新局面，建立了我國(guó)第一個(gè)大一統(tǒng)王朝---秦朝；1644-1912，我國(guó)最后一個(gè)封建王朝---清朝；1840年6月，英國(guó)艦隊(duì)向廣東挑性，鴉，片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)近代史由此展開(kāi)了；中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)的成長(zhǎng)、壯大，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的.潮流，巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗，激起了各階層人民的強(qiáng)烈憤慨，1919年國(guó)內(nèi)掀起了標(biāo)志著中國(guó)新民主主義開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng)；再到后來(lái)1949年中華人民共和國(guó)的成立。我們的祖國(guó)從貧瘠走到富強(qiáng)，從黑暗走到光明，從烽火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)走到和諧美好的今天，今后我們會(huì)更加強(qiáng)大屹立于世界東方。
從創(chuàng)立新中國(guó)到現(xiàn)在，中國(guó)人民做到了從奴隸翻身把歌唱到現(xiàn)在的人民自己當(dāng)家作主，為的就是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想！
但是，在這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的過(guò)程當(dāng)中，也有不少人放棄夢(mèng)想，甚至不斷找機(jī)會(huì)來(lái)破壞我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，那是因?yàn)槟切┓艞墘?mèng)想的人們都在抱怨“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”。 但是，不知道那些放棄夢(mèng)想的人們有沒(méi)有想過(guò)，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
綻放高中作文2
無(wú)數(shù)朵花，因開(kāi)放而美麗；無(wú)數(shù)朵花，在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)放的愈加而美麗；無(wú)數(shù)朵花，在遺憾中開(kāi)放的美妙絕倫。
——題記
真實(shí)才是美
“梅以曲為美，直則無(wú)姿；以欹為美，正則無(wú)景；以疏為美，密則無(wú)態(tài)。”龔自珍寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)美的“曲解”，以病梅為美，以無(wú)病梅之不為美。
古樹(shù)從深山老林中被人們所修飾后移植在公園中，沒(méi)了自然純樸的樣子，那已不在是原有的古樹(shù)。古樹(shù)之美，原在于它原原本本的一切，不是經(jīng)修飾過(guò)后的美，美因該是最自然的，沒(méi)有外界的干擾，由自身所決定的。這都是真真實(shí)實(shí)，無(wú)外在因素和人為因素，在大自然中的懷抱中所孕育出來(lái)的真實(shí)之美。
“人不可貌相”這句話(huà)闡述了很深的道理，每個(gè)人都有屬于自己的臉，大千世界，茫茫人海之中，不會(huì)有一張和自己一模一樣的臉，就像是雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，沒(méi)有一片雪花是相同的。有的人外表很美，但不一定心靈很美；有的人卻是心靈美，但外表很差；有的人卻是人美心亦美。這樣的人在我們的生活中有很多。美的真諦亦在于真實(shí)，這才是真的美。
遺憾也是美
十全十美這是自古以來(lái)，沒(méi)有人可以達(dá)到的境界，就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空、魚(yú)兒離不開(kāi)水，人類(lèi)離不開(kāi)自然……在自然界中所有的東西都有弱點(diǎn)，而我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有一個(gè)人以十全十美的`狀態(tài)來(lái)主宰世界，所以世界上沒(méi)有主宰者，只有平等的法則。
雖然盲人看不見(jiàn)這美麗的世界，但他們可以用心去“看”世界，也正因?yàn)槿绱怂麄冇幸浑p靈敏的耳朵，他們看不到社會(huì)的黑暗，人心的險(xiǎn)惡，但他們可以聽(tīng)到大自然天賴(lài)般的聲音，使他們能感受到“聽(tīng)九韶之樂(lè)，八佾之舞”奇妙的感受。
失去雙臂的維納斯堪稱(chēng)完美，無(wú)論人們?cè)僭趺椿謴?fù)她的雙臂都無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)橛辛穗p臂的她不在美麗，甚至可以說(shuō)她原有的那雙雙臂是一對(duì)累贅，也許是上帝看到她因?yàn)殡p臂而不完美，所以一切機(jī)緣巧合讓她失去雙臂，讓她成為這世界上獨(dú)一無(wú)二的美。
因?yàn)榭床坏绞澜纾と瞬艜?huì)比我們這些正常人更能感受“余音繞梁，三日不絕”的奇妙，所以在盲人心中這世界的一切純凈的聲音都是精妙奇?zhèn)惖�。因�(yàn)槭チ穗p臂，所以維納斯的雕像才會(huì)堪稱(chēng)完美。
美是組成世界的一部分，真實(shí)是美，遺憾亦是美，這正是美的價(jià)值所在，它就像是一朵清新淡雅的花，在真實(shí)和遺憾中努力綻放出它那美麗的身影。
綻放高中作文3
奮斗的熱情高漲時(shí)我們策馬揚(yáng)鞭，傾盡全身鮮血，投之以真情；失敗的號(hào)角鳴奏時(shí)我們變得頹唐，汗水揮灑的努力，便支離破碎。
有些時(shí)候，我們都會(huì)有這樣的心理，自己也用盡了努力，卻也無(wú)法收獲理想的結(jié)果，亦如花匠費(fèi)勁培育了，卻培育不出理想的花一樣。沒(méi)有人是平平坦坦走過(guò)，舒舒服服成功的。我們是虔誠(chéng)的看花人，看一世花開(kāi)，看潮起潮落，殊不知花開(kāi)之際花匠的辛苦，我們驚嘆贊美花朵的美麗，感嘆花匠技藝高超，卻忽略他也曾經(jīng)歷不被認(rèn)可的時(shí)候。
用心去做每一件事，離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)，著名畫(huà)家齊白石，年輕的時(shí)候沒(méi)有突出成就，只會(huì)描摹大家名畫(huà)，六十高齡之后，他開(kāi)始畫(huà)蝦，先是從十二只腳畫(huà)起，卻沒(méi)有多少人贊嘆，即使后來(lái)神似的在蝦頭上點(diǎn)上兩滴墨也同樣博得少許認(rèn)可，他堅(jiān)持，七十歲減少成畫(huà)八只腳，漸漸頗為神似，他一度堅(jiān)持，苦心研究，九十歲時(shí)，畫(huà)五只腳的蝦，栩栩如生。只要用心，努力去做，要相信，總會(huì)綻放花一朵。
世俗給你我的，不過(guò)是一件或樸素，或華麗的羽衣，我們可以裝扮的更加妖嬈，也可以褪去所有光環(huán)。
佛曰：“萬(wàn)物皆有情”。在有情的歲月里，我們每個(gè)人都可以做真實(shí)的自己。當(dāng)王寶強(qiáng)走上演藝道路的'時(shí)候，我們都為他演的極為真實(shí)而贊嘆，他面對(duì)鏡頭卻說(shuō)：“我們每個(gè)人都可以做最真實(shí)的自己，用自己的努力，贏回屬于自己的未來(lái)。是的，演藝這條路上他從未畏懼過(guò)，他不卑于出身農(nóng)民，他相信積小成多，不卑不亢當(dāng)過(guò)臨時(shí)演員，發(fā)過(guò)傳單，干過(guò)建筑工，他用汗水澆鑄理想，用微笑照亮前程，一路用努力綻放花一朵�！�
我們前行的路上，努力了沒(méi)有成功比比皆是，倘若一帆風(fēng)順，就不會(huì)變得更好，我們只管前行，風(fēng)雨交加我們不容退縮，面對(duì)懸崖峭壁，我們相信，絕壁之下，云海有橋，用毅力戰(zhàn)勝困難，用信念超越時(shí)間，以清醒淡然埋頭苦干，努力了不一定有收獲，不努力就一定不會(huì)有收獲，當(dāng)被萬(wàn)人簇?fù)砭囱鲋畷r(shí)就會(huì)想起失敗才鑄就了成功。
我們用熱情去奮斗，用心去做好每一件事，用真實(shí)鋪墊人生，讓努力綻放花一朵。
綻放高中作文4
老太朝夕留饃攤，蔚藍(lán)蒼穹，草色眼光殘照映人心，無(wú)言誰(shuí)將信任傳。
度漫漫天涯路，信任閃爍。
當(dāng)蘇武作為使者被委派到匈奴時(shí)，適逢緱王造反，匈奴內(nèi)部一片混亂。單于想招納這位英才，而蘇武的堅(jiān)強(qiáng)不屈使得自己臥雪牧羊。面對(duì)“嚙雪與旃毛并咽之”才存活及衛(wèi)律的威逼利誘，蘇武依然選擇相信自己所忠奉的國(guó)家及君主，讓信任之花在寂寥的北海盛開(kāi)。
憶滾滾紅塵涯，“信任”回響。
諸葛亮曾說(shuō)：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中咨臣于當(dāng)世之事�！币�?yàn)樾湃�，諸葛亮“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”；因?yàn)樾湃�，才有了白帝城托孤這一感人畫(huà)面；因?yàn)樾湃�，諸葛亮“夙興夜寐”，涕零拜上《出師表》。
漫漫路兮，滾滾紅塵，一代代名人因信任流芳百世；一位位前輩讓信任之種生根發(fā)芽，綻放屬于自己的絢麗多姿。
見(jiàn)種種假?gòu)V告，“信任”消逝。
君不見(jiàn)，各種電視廣告，連篇累牘，令人生厭，雖屢屢禁止卻依然不絕，全都是因?yàn)槔娴尿?qū)使；君不聞，各種緋聞不斷假瘋傳，歌星假唱……君不知，各地冒名騙取經(jīng)濟(jì)適用房，虛假騙保案例，乃至于毒奶粉、毒豆芽、染色饅頭……花樣迭出的手段令人防不勝防。吾迫思，信任危機(jī)臨乎？
戀綿綿影視情，呼喚“信任”。
風(fēng)靡全球的《甄嬛傳》中小主與丫鬟之間的信任，還有甄妃與十七爺、溫太醫(yī)及皇上彼此間的信任都讓溫暖流入心間；熱播的《全城高考》中四位主人公彼此之間的情與誼都在渲染“信任”氛圍，尤其是范老師對(duì)同學(xué)們的信任，及后來(lái)因信任同學(xué)們，學(xué)生回饋給老師的感情，怎能不令觀眾感慨信任力量的偉大呢？
善于運(yùn)用信任的勺子，才有了天堂與地獄的.區(qū)別；善于運(yùn)用信任的紙條，才讓富蘭克林有了重生的機(jī)會(huì)；善于運(yùn)用信任的策略，才有了馬云團(tuán)隊(duì)今天商戰(zhàn)的成功。燕子從水面掠過(guò)，留下圈圈漣漪；露珠從葉尖滑過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)光芒；我們從這個(gè)時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下你對(duì)這個(gè)世界的信任。一份信任，溫暖人心，從而收獲更多的真誠(chéng)。
朋友們，彼此交出自己的心吧，相信他，讓信任像玫瑰一樣無(wú)拘無(wú)束的綻放在你我的心田！
綻放高中作文5
暮春時(shí)節(jié)，“桃花桃葉亂紛紛”。仲夏時(shí)節(jié)，“映日荷花別樣紅”。清秋時(shí)分“夕餐秋菊之落英”。寒冬時(shí)分，“肌膚姑射白，風(fēng)骨伯夷清”。
它們都在屬于自己的季節(jié)中綻放自己的精彩�！胺鰮u直上九萬(wàn)里”，人的一生就該綻放自己的精彩。
一：我輩豈是蓬高人
無(wú)音訊的等待使得桀驁不馴的.李白苦悶不已�！拔腋柙屡腔�，我舞影零亂”。“戲萬(wàn)乘若僚反，視儔列如草芥”的他敢于與李林甫針?shù)h相對(duì)，批判“群沙穢明珠，眾草凌芳草”的XX，直諫天子“殷后亂天紀(jì)，楚懷亦已昏”，橫批逆鱗。
“賜金放還”，憤慨不平：“我本不棄世，世人自棄我”。但他仍對(duì)酒當(dāng)歌：“天生我材必有用”。積極用世是他人生觀的主導(dǎo)，“長(zhǎng)分破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。年過(guò)半百的他不惜冒著生命危險(xiǎn)，勇闖幽州，“且探虎向沙漠，吟鞭走馬凌黃沙”，探聽(tīng)安史亂之虛實(shí)。
“惟有飲者留其名”是他的精彩�！按笳煞蛭纯奢p年少”亦是他的精彩�！傍P孤飛而無(wú)鄰”。更是他人生的精彩。
二：尚能飯否？
落日樓頭，斷鴻聲里的江南游子，棄文從戎，偏要獨(dú)上高樓“把吳鉤看了，欄桿拍遍”。他斬殺義端，追回帥印。他活捉叛徒，備戰(zhàn)北伐。“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的亂世里�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”是他人生精彩的向往。
解官歸田，醉意田園。你閑看“春在溪頭薺菜花”。深山竹林里，撫琴而長(zhǎng)吟。
“紅巾翠袖，?h英雄淚”。是你的精彩�！扒嗥旃辆朴腥思摇币嗍悄愕木省！跋氘�(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”更是你征戰(zhàn)人生的精彩。
三：揀盡寒枝不肯棲
“一蓑煙雨任平生，何妨吟鞭且徐行”的行者。他把苦難研成墨，他把貶謫當(dāng)作筆，潑墨揮毫出他“才與李白同，識(shí)比李白厚“的精彩，開(kāi)創(chuàng)宋詞豪放派之先河。
天姥山上高唱”安能摧眉折腰事權(quán)貴“？北固亭中悲訴：”英雄無(wú)覓孫仲謀處“。黃州赤壁笑吟：”大江東去浪淘盡“。他們活出了屬于自己人生的精彩，我們的人生難道不應(yīng)該也綻放出屬于自己的精彩，用精彩證明我們?cè)谑篱g走一遭，闡述我們?nèi)松姆欠病?/p>
綻放高中作文6
鉆石與石頭一樣，在黑暗是黯淡無(wú)光，然而鉆石能夠正確的認(rèn)清自己，知道自己的不足之處和優(yōu)點(diǎn)，知道自己的光芒是要在別人的照耀下才能顯現(xiàn)的，因此它接受了光芒，閃現(xiàn)出熠熠的光輝。石頭卻在光芒中也無(wú)法閃亮自己。
“是金子總會(huì)發(fā)光”，但還有一句古話(huà)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，因此每個(gè)人都不是完美的，然而，有的人會(huì)利用外在條件改變自己，使之完美，有的人卻只會(huì)自怨自艾，在不完美中墮落自己。
石頭，就應(yīng)該是被雕刻家拿去做雕像，而不是去做鉆石，磚頭就應(yīng)該用于建筑，而非想要堆砌成高山。只有認(rèn)清自我，才能在自己所在的那個(gè)領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟。
曹操，一代梟雄，武藝不如張遼、許褚，智能不及郭嘉、荀彧，但他能認(rèn)清自我，了解自己的這些不足，知道自己武藝不是最高強(qiáng)的，謀術(shù)不是最縝密的，才華不是最橫溢的.，但他知道自己是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，所以他善于用人，讓每個(gè)人的長(zhǎng)處皆“為我所用”，這才為一統(tǒng)大業(yè)打下基礎(chǔ)。所以，曹操一個(gè)偉大的統(tǒng)治者，認(rèn)清自我，綻放了光芒。
我們想要得到成功，必須從認(rèn)清自我、正視自我開(kāi)始。對(duì)自己認(rèn)識(shí)得越徹底，選擇的道路就越大。鮑叔牙，認(rèn)清自己的能力，薦管仲為相，為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽(yáng)后能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì)，雖愛(ài)財(cái)而秋毫無(wú)犯，并約法三章以收服民心。認(rèn)清自我，就能知道自己有什么，要什么。鮑叔牙力薦管仲為相，因他能認(rèn)清自己，知道自己有什么，劉邦雖愛(ài)財(cái)而秋毫無(wú)犯，因?yàn)樗雷约阂裁�。認(rèn)清自己使他們千古流芳，最終成為那在一絲星光的照耀下綻放絕美華彩的鉆石。
反觀，另一些人，那自恃勇力的關(guān)公，急功近利的張飛，也只能最終落得個(gè)悲壯英雄的下場(chǎng)。楊修恃才放曠，認(rèn)不清自己的位置，終被誅殺于陣前。項(xiàng)羽在烏江自刎之時(shí)，尚不能認(rèn)清自己的過(guò)失，始終以為“天亡我也”。不能認(rèn)清自己的人，不僅不能成功，反而可能會(huì)身敗名裂。
認(rèn)清自己，正視自己，每個(gè)人都有自己的光芒。認(rèn)清自己，不可好高騖遠(yuǎn)，亦不可妄自菲薄，要發(fā)現(xiàn)自己的光芒，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。只有真正認(rèn)清自己，才不會(huì)在人生道路中迷失自我，才能用自己的光芒照亮世界。
綻放高中作文7
無(wú)意之中我邂逅了這樣一朵花。
它安靜地佇立在花盆里，墨綠色的莖細(xì)細(xì)的卻十分有力，沒(méi)有任何多余的葉片，只是在頂端分出岔來(lái)，結(jié)了兩個(gè)小小的花骨朵。
我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實(shí)在惹人憐愛(ài)。我給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭(zhēng)先恐后地吮吸著甘露，繼而涌動(dòng)著自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開(kāi)來(lái)。我默默地等待著，定時(shí)澆水，想看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽究竟誰(shuí)會(huì)獲勝。
過(guò)了一段時(shí)日，它們竟同時(shí)盛開(kāi)。
蛻去了當(dāng)初嬰兒的模樣，仿佛兩個(gè)落落大方的姑娘，挺胸抬頭，隨這拂來(lái)的輕風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著自己曼妙的身姿，那層次分明的粉紅色是它們的衣衫�；ò赀吘壧幍牡鄣街虚g的粉紅，一直延續(xù)到底端的'桃紅色，像一首布滿(mǎn)玄奧的謎語(yǔ)，層層揭曉的模樣，使我更加沉醉其中。
之后的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太短暫。一天夜里出奇的安靜，沒(méi)有風(fēng)吹沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，我走到陽(yáng)臺(tái)上，竟聽(tīng)到了它們的竊竊私語(yǔ)。
“我舍不得你……”
“你一定要好好地生活，帶著我的生命，一起活下去！”
我十分驚訝，把這莫名的聲音歸類(lèi)于自己的幻聽(tīng)。它們只是沒(méi)有思想沒(méi)有能力的花而已，我告訴自己。
第二天，它們開(kāi)始出現(xiàn)異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱，一朵卻有些無(wú)力了，像是在告訴別人，父母在養(yǎng)育它們的過(guò)程中偏了心。直到后來(lái)，一朵越來(lái)越漂亮，張開(kāi)花盤(pán)跳著比從前更加絢爛的舞姿；另一朵越發(fā)沒(méi)有精神，變得枯黃無(wú)力，卻向著那朵嬌艷的花，像是在認(rèn)輸，又像在飽含深情地寄托著什么。
“有一種花叫雙生花，一株二艷，競(jìng)相綻放。但隨著時(shí)間的推移，其中的一朵就會(huì)不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。到了最后，一朵嬌艷奪人，一朵枯敗凋零�！�
我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來(lái)成全他人，那朵花是用怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力在等待和煎熬，直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻(xiàn)給它的姐妹，黯然于世間。
那微弱而絢爛的生命向我們傳達(dá)了一個(gè)怎樣宏大的生命輪回。
它最終垂下腦袋沉沉地睡去，我仿佛看到另外那朵傲然的花也溢出淚來(lái)。
綻放高中作文8
一只蝸牛欲干大事業(yè)，想北覽泰山，南游長(zhǎng)江，但想到耗時(shí)之長(zhǎng)、自己生命之短后，便黯然神傷，最終碌碌無(wú)為，死于草叢中。由此觀之要綻放生命光彩，成就大事業(yè)，必須選準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo)。
找準(zhǔn)人生奮斗的目標(biāo)，成就了思想家富有內(nèi)含的人生境界。戰(zhàn)國(guó)中期，諸侯蜂起，相互征伐，一棵孤獨(dú)看守著心靈月亮的樹(shù)屹立在天地間，他就是莊周。他面對(duì)楚王的盛情相邀而不為所動(dòng)，選準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)：曳尾于涂。這是看準(zhǔn)自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的人生的目標(biāo)。最終他心游天寺，神游八極，成就了他那光風(fēng)霽月的思想，讓后人去追尋，去感動(dòng)。正是莊子選準(zhǔn)自己人生的目標(biāo)，燦爛了自己的一生，輝煌了華夏思想。
找準(zhǔn)人生追尋的目標(biāo)，成就了文學(xué)家富有愛(ài)國(guó)情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時(shí)看到外國(guó)軍艦橫行中國(guó)沿海，于是決心學(xué)習(xí)船政；繼而認(rèn)識(shí)到中國(guó)人被西文國(guó)家稱(chēng)之為“東亞病夫”，憤而留日學(xué)醫(yī)；但自從那次看電影之后，他終于選準(zhǔn)了自己的奮斗目標(biāo)：扛起文學(xué)大旗，引領(lǐng)麻木彷徨的'中國(guó)人去覺(jué)醒、去吶喊、去抗?fàn)�。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇，選準(zhǔn)了人生目標(biāo)，最終綻放出生命的光彩。
找準(zhǔn)人生的目標(biāo)，閃耀出科學(xué)殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧早年留學(xué)美國(guó)，他想寫(xiě)一篇物理論文來(lái)結(jié)束學(xué)業(yè)，可是由于動(dòng)手能力太差，導(dǎo)致他所在的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常爆炸。最后在泰勒的建議下，他找準(zhǔn)了人生目標(biāo)：寫(xiě)一篇理論物理論文。而后經(jīng)過(guò)他孜孜不倦的努力，最終在理論物理學(xué)方面開(kāi)創(chuàng)一片新天地。試想，如果楊振寧當(dāng)初一條道走到黑，硬是要在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)方面取得成就，那么也許物理學(xué)界真正會(huì)失去一位耀眼的明星。因此，找準(zhǔn)人生目標(biāo)，充實(shí)了人類(lèi)科學(xué)的寶庫(kù)。
當(dāng)代青年尤其要注意選準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，既不要妄自菲薄，也不要好高騖遠(yuǎn)。要根據(jù)自身，切合實(shí)際選擇奮斗的目標(biāo)，然后腳踏實(shí)地去為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
讓我們每個(gè)人都擦亮自己的那雙慧眼，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，綻放生命的光彩吧！
綻放高中作文9
很多人只是停在美麗的花朵前欣賞，卻往往忽略了殘缺的花朵，更有說(shuō)不出的堅(jiān)強(qiáng)和苦澀�！ㄐ�
我很高興那天早上很早就見(jiàn)到你了。
我一下車(chē)就看到了已經(jīng)在門(mén)口迎候的你。你背負(fù)著簡(jiǎn)單沉重的土地，眼神里充滿(mǎn)了好奇和熱情。掌聲中，我忍不住提醒嘴唇。陽(yáng)光毫不吝惜地照耀在你身上，如此溫暖柔軟。風(fēng)吹著你的臉頰和頭發(fā)，你根本看不到一絲悲傷。眉心透露的是善良的味道。臉上沒(méi)有灰塵的痕跡，衣服上也沒(méi)有皺紋。一進(jìn)大門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)的世界太吵了。院子里彌漫著陽(yáng)光的味道，像冬天的太陽(yáng)一樣溫暖。讓人感覺(jué)自己像個(gè)雪人，整個(gè)心一下子被這“陽(yáng)光”溫暖了。你懶得蜷縮在角落里，而是大膽地和我們一起玩，陪我們參觀你的教室。雖然上帝剝奪了你聽(tīng)和說(shuō)的權(quán)利，但你寫(xiě)了干凈的'好詞，用手語(yǔ)說(shuō)出了你的心聲。
你用雙手創(chuàng)造的，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在我們身后。
我看見(jiàn)你在那個(gè)角落，——，一個(gè)聰明的男孩。門(mén)口的葉子很容易織成“幸運(yùn)鳥(niǎo)”和“幸運(yùn)青蛙”。速度如此之快，每個(gè)人都由衷地贊嘆。葉子很容易在你手里玩。雖然玩了，但也不是沒(méi)有規(guī)矩，反而成了精致的裝飾品。你不會(huì)說(shuō)話(huà)，但你會(huì)發(fā)光。這就是我們健康的孩子所不及的。身邊有一道耀眼的光，是你不懈努力換來(lái)的！和你比起來(lái)，我們很多健壯的孩子的燈光都是微弱的，像即將熄滅的蠟燭一樣流連忘返。十字繡、繪畫(huà)等很多都是你的技能。
所以，相信自己！未來(lái)的一切還是未知！不要輕易放棄，請(qǐng)答應(yīng)我，我們一起努力，好嗎？誰(shuí)說(shuō)你們是被上帝拋棄的孩子？你們是上帝特別照顧的孩子。上帝讓你的道路充滿(mǎn)坎坷，是為了讓你更深刻地體會(huì)到人生的真諦。
告別，是為了以后的再見(jiàn)。
當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，你不能概括每個(gè)人心中成長(zhǎng)的不情愿。這里不只是漏掉了什么，說(shuō)不清楚，想不清楚。也許是這里孩子的單純。也許，是這里特有的溫暖。也許，正是這里特有的氣息，讓人覺(jué)得陌生而舒適。但是，分別了，為了以后再見(jiàn)面。為以后的相遇打好基礎(chǔ)。
其實(shí)人生就像寫(xiě)一篇文章，但是，結(jié)局，人生不可能注定。再見(jiàn)。
綻放高中作文10
當(dāng)理想的船擱淺在現(xiàn)實(shí)的淺灘上；當(dāng)夢(mèng)想的種子在今天貧瘠的土地上干枯；當(dāng)希望之火在起點(diǎn)的火炬中被刻意熄滅；當(dāng)目標(biāo)的綠色愿望最終消失在荒涼的歷史中.我們應(yīng)該盡最大努力讓生命之花在自己手中綻放。
父母的愛(ài)就像一把巨大的傘，把“年輕”的我們包裹在里面，不是一輩子。父母最終會(huì)老去，留下我們一個(gè)人無(wú)法動(dòng)彈？還是自力更生，力挽狂瀾？父親的高傲?xí)Ｖ梗赣H的寵溺會(huì)淡去，老師的勸說(shuō)會(huì)卡住，朋友的`支持會(huì)戛然而止！唯一站在我們身邊的“靠山”就是我們自己。
憑自己的意志表現(xiàn)自己。記得勾踐從一國(guó)之君淪落為伏差的階下囚，被吳國(guó)人民奚落羞辱。誰(shuí)來(lái)救他？靠我自己！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的隱忍，我用盡全力，一次復(fù)活，一次懺悔，留下了“三千岳家能吞吳”的好故事。有了恒心，偉人層出不窮。張海迪因?yàn)榧顾璨男夭恳韵掳c瘓，1991年得了細(xì)胞癌。命運(yùn)的捉弄讓他明白，他只能靠自己。她與癌癥進(jìn)行了強(qiáng)有力的斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈地認(rèn)真寫(xiě)作，扭轉(zhuǎn)了干坤，并于1993年3月通過(guò)自己的努力獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱(chēng)號(hào)。榜樣的力量告訴我們，我們必須撐起一片天空。
用自己的勇氣打敗自己�！吨袊�(guó)達(dá)人秀》展示了——?jiǎng)ミ@種人物。在手臂骨折絕望的那一刻，他給了自己勇氣和毅力，用腳在鋼琴上一遍又一遍地彈奏節(jié)奏，灑下一滴汗水，向著身心的最高境界前進(jìn)。的確，勇氣可以鑄就榮耀，一個(gè)人可以為世界而戰(zhàn)。美國(guó)總統(tǒng)林肯因?yàn)樗男吵錾矶怀靶Γㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈和進(jìn)取精神，他成為了一個(gè)偉人。他們可能會(huì)用最簡(jiǎn)單的生活態(tài)度來(lái)解釋?zhuān)词乖诒┯曛�，生命之花依然可以盛開(kāi)，依然迷人。
靠自己的勇氣超越自己。曾經(jīng)驚世駭俗的邰麗華，如何用失聰?shù)淖约好鎸?duì)人生的苦難？我一個(gè)人去武漢讀書(shū)，拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，甚至帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用《千手觀音》征服了所有人。那一刻，我們明白了她的力量和勇氣。或許，奇跡不是所謂的萬(wàn)能的上帝，而是永不放棄的自己…
了解自己的生活需要自己琢磨，而自己雜亂無(wú)章的工作人員則需要我們慢慢地把它勾勒清楚。說(shuō)到底，還是靠自己。
當(dāng)丘比特的愛(ài)情之箭擊中現(xiàn)實(shí)的盲點(diǎn)，當(dāng)友情的無(wú)花果因保存不當(dāng)而爬滿(mǎn)蛆蟲(chóng)，當(dāng)事業(yè)的重錘線因繩索不牢靠而墜入深淵，我們所能做的只是握住“自我”的浮木，讓生命之花在自己手中綻放，絢爛奪目.
綻放高中作文11
“成功的花，人們驚慕于它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。冰心的詩(shī)句，是對(duì)我這朵小花最好的詮釋。
天空烏云密布，隨之而來(lái)的是總也停不下來(lái)的細(xì)雨。滴滴雨水從空中飄下，顆顆淚珠也從我的臉頰滾落。那幾天，是我總也忘不了的日子。不僅因?yàn)檫B日的綿綿陰雨，更因?yàn)閯倓傔^(guò)去的那場(chǎng)重要的考試。雖然，我努力讓自己不去在乎考卷上那個(gè)難看的'分?jǐn)?shù)，可是，卻根本做不到�？纯蠢蠋煹难凵�，含著責(zé)怪，透著惋惜，或者還有……？還有，突然有了一種可怕的感覺(jué)，好像爸爸媽媽對(duì)我的信任突然間找不到了，未來(lái)的方向在哪里？
放學(xué)回到家里，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆。恍惚間，感覺(jué)角落里的那盆君子蘭好像有變化。定睛一看，果然，它已經(jīng)吐出了一個(gè)淡黃色的花苞，要開(kāi)花了！
記憶中，這盆君子蘭還沒(méi)有開(kāi)過(guò)花。媽媽告訴我，君子蘭是一種名貴的花卉，也是一種需要精心栽培的花卉，必須達(dá)到合適的溫度、濕度，還要有充足的磷肥、鉀肥，再加上適宜的光照，它才會(huì)開(kāi)出開(kāi)出美麗、高貴的花朵。媽媽還說(shuō)，這盆君子蘭今年的花期要到了，她工作忙，就由我來(lái)負(fù)責(zé)照料它，希望今年可以讓我們看到它的盛開(kāi)，我一口答應(yīng)了。從那以后，我按照從網(wǎng)上查找的君子蘭養(yǎng)育方法，澆水、施肥，從不懈怠�，F(xiàn)在，努力付出有回報(bào)了！
驀然，我沉悶多日的心弦好像被什么撥了一下，君子蘭經(jīng)過(guò)精心培育可以開(kāi)花，我為什么不能和它一起綻放呢？
從那天起，我振作起來(lái)，重新全心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，每天再忙，我也會(huì)抽空去看望、照顧我的君子蘭。有時(shí)，看到它的花苞沒(méi)有進(jìn)展，也會(huì)悄悄地和它說(shuō)會(huì)兒話(huà)，鼓勵(lì)鼓勵(lì)它，當(dāng)然，也是說(shuō)給我自己聽(tīng)。我想，我們的心里都有一個(gè)信念：我要開(kāi)花給你看！
君子蘭終于開(kāi)花了，開(kāi)得那么美、那么艷。隨后而來(lái)的期末考試中，我也一雪前恥，取得了理想的成績(jī)。再看老師和爸媽的臉上，全是欣慰的笑意。
困難和挫折就是通向成功之路上的絆腳石。弱者，會(huì)被它絆倒；而強(qiáng)者，會(huì)把它當(dāng)做墊腳石踩到腳下。我和君子蘭一起，通過(guò)辛勤汗水的澆灌，終于綻放出美麗的花朵！
綻放高中作文12
若干年后，當(dāng)她站在演講臺(tái)上，微笑著說(shuō)完時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……沒(méi)有人注意著，嘲笑著她的光頭皮以及上面的傷痕。那不是黑褐色的丑陋疤印，那是葵花女孩的成功果實(shí)上，美麗的紋理。
小時(shí)候，她是一位惹人疼愛(ài)的女孩。胖胖的小身軀，帶著孩童特有的干凈笑容，臉上有的是自信與明媚�！罢媸俏换顫姷暮⒆�！”見(jiàn)過(guò)大人都這么說(shuō)道。
噩夢(mèng)是從何時(shí)開(kāi)始的呢？
葵花的種子縮呆在冬天的'僵硬的凍土里，懼怕著外面的世界的白雪皚皚。“她就是那個(gè)女生�。俊薄班�，聽(tīng)說(shuō)洗澡時(shí)，頭上的熱源燈砸下來(lái)。你看，她頭上的那些疤，再也長(zhǎng)不出頭發(fā)……”“哎……”議論聲不斷傳來(lái)，心里的弦被人拉扯，緊繃的痛。這就是她的自卑：不源于家庭的貧困，成績(jī)單上靠后的排名。而是來(lái)源于這莫大悲哀的傷痂。就這樣慢慢的，漸漸的沉匿于教室的一角，無(wú)人問(wèn)津。
慶幸的是，春天明媚的陽(yáng)光押著冬天的傷痛走來(lái)，在這個(gè)被期許予以頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的季節(jié)。葵花的種子希翼沖出土層，鉆到外面的世界�！斑@次的作文些什么呢，很重要呢！”“寫(xiě)作文嗎？”她心里輕輕的問(wèn)道。第二天，最后偷交上去的作文：題目是《我的光頭》署名則是“葵花”�！拔�，你的作文得獎(jiǎng)了啊！”“嗯，”放下手中書(shū)的她，一臉平靜，內(nèi)心如南風(fēng)洶涌過(guò)境，準(zhǔn)靜止峰在上面徘徊，下著江南久止不去淋淋的梅雨�！白约旱纳�，自己的傷疤終于被揭露出來(lái)吧。既然選擇，那就不必放棄”她心里逐漸肯定。
有著頑強(qiáng)生命力的葵花有了陽(yáng)光，便會(huì)開(kāi)放起來(lái)。于是，事情開(kāi)始反轉(zhuǎn)，老師與同學(xué)主動(dòng)和她交流。她的座位也不再孤獨(dú)，她來(lái)到一個(gè)窗邊，遠(yuǎn)處的山形成一抹鮮活的綠，映在她的眼眸。她開(kāi)始努力學(xué)習(xí)！最終，高三畢業(yè)時(shí)，她逆襲成為市文科狀元。有家報(bào)社采訪這位光頭女狀元，問(wèn)她成功的秘訣。她一臉平靜，說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈牛蓖ｎD一下，眼神肯定，說(shuō)：“心是美的。”
對(duì)啊，外表的容貌掩蓋不住心的美麗。她開(kāi)始熱衷于投稿。文章中：日子是風(fēng)情，而生活則是一幅動(dòng)人的畫(huà)。她的故事勵(lì)志于每個(gè)有夢(mèng)的人。同時(shí)，她被人稱(chēng)為“葵花女孩”。
經(jīng)年之后，葵花中間凝結(jié)成一滴滴欣喜的淚，在這位女孩臉上浮現(xiàn)。她想，她做，她努力，她成功了：葵花是一株向陽(yáng)花，即使只是一抹陽(yáng)光，也會(huì)綻放。那么心若向陽(yáng)，便會(huì)無(wú)畏傷悲。青春，在她心里，原來(lái)是這般明媚的模樣，而那些美好，在陽(yáng)光明媚中緩慢流淌！
綻放高中作文13
在秋天已經(jīng)衰老的日子里/讓一朵盛開(kāi)的漣漪綻放于心/你有你的/我有我的/你將你的熱情盛放在我的手心/我將手中的溫暖傳遞于你/
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會(huì)了珍惜，于是好象擁有了整個(gè)世界。高二剛上課那會(huì)兒，仄仄就送給我們每個(gè)人精致的書(shū)簽：雖然現(xiàn)在分班了，但是我們一定還會(huì)象以前那么要好，只要幸�？鞓�(lè)就好。我眨巴眨巴眼睛盯著仄仄掛在額上的劉海，她總是湊過(guò)腦袋搭在你的肩頭，我說(shuō)，你知道嗎，陳曾珍，你這個(gè)樣子就象一只貓，一只懶懶的貓。仄仄打著哈欠，就是這個(gè)樣子，仄仄是一只喜歡趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
媽說(shuō)，你周?chē)哪切┡⒆诱娴暮苤馗星�。椏楓總是喜歡打電話(huà)說(shuō)些沒(méi)心肝的讓人一想起來(lái)就淚流滿(mǎn)面的話(huà)：宋語(yǔ)涵啊，你到家了，放學(xué)為什么一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)呢？是不是有什么事啊？有事不要憋在心里哦！下午的課重要，記得要好好午睡，上學(xué)時(shí)要小心車(chē)子。我總是嘻嘻哈哈地笑著，楓啊，真的比媽媽還要盡心哩
下雨天濕漉漉的雨傘，總是想起援替我疊好雨衣一臉認(rèn)真的樣子，細(xì)心的女孩子，在一起的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己一直是被關(guān)愛(ài)著的
時(shí)間就象一位多愁善感的女子，往往你沒(méi)有看清她的臉，她就轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡的發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的，這是記憶中最最美好的東西。
我們?cè)谝黄鹱h論很多，喜歡的事情，生活中的每一滴小事，暗戀的男孩子，更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論著我們的未來(lái)，美好的未來(lái)。
力援說(shuō)，長(zhǎng)大后我會(huì)是一個(gè)軍人，喜歡軍人的氣質(zhì)，他們的風(fēng)度。
椏楓一直在醫(yī)生和老師的選擇中徘徊我們一直在旁邊熙熙攘攘，椏楓啊，要盡早確立目標(biāo)哦
更多的'時(shí)候是我和仄仄在闡述自己小小的野心。仄說(shuō)：我要考廈大。學(xué)會(huì)計(jì)，穿漂亮的西服套裝，儼然一個(gè)成熟的女孩子
是從那個(gè)夏天開(kāi)始，我們一直傳遞關(guān)于高考的一切信息，各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，專(zhuān)業(yè)的錄取線，安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然后把他們的各科分?jǐn)?shù)記得爛熟。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候汪班頭瞅見(jiàn)我們四個(gè)在六班的地盤(pán)打成一團(tuán)：分班以后四個(gè)人還經(jīng)常在一塊�。∥覀兺嶂X袋看著這個(gè)被我們私下認(rèn)為啤酒肚也很有風(fēng)度的曾經(jīng)班主任，開(kāi)心的笑了。
任何一朵花開(kāi)放的時(shí)候都很美麗，綻放的過(guò)程是何等短暫，瞬間的美麗卻需要長(zhǎng)時(shí)間地去努力成長(zhǎng)。我們一直在慢慢長(zhǎng)大，過(guò)程中即使荊棘叢生，但我們永不言棄，因?yàn)橐恢逼诖`放的美麗……
綻放高中作文14
天蒙蒙亮，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的把我從睡夢(mèng)中喚醒，只見(jiàn)外面白茫茫的一片，使我非常興奮。祈盼以久的冬雪終于?然地從天空中輕輕地飄落下來(lái)，撲向大地母親的懷抱。
這場(chǎng)突如其來(lái)、酣暢淋漓的大雪，把江城裝點(diǎn)的銀裝素裹、分外妖嬈。一夜間，江城好似北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄的宏大景觀，江城如此多嬌，使人無(wú)不感嘆大自然的神奇美妙。
這場(chǎng)大雪，雖然不如昔日的鵝毛大雪飄落得那樣壯觀，但對(duì)生活在南方的小孩，渴望能見(jiàn)到一場(chǎng)冬雪是一種極大的安慰。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！毖┗ㄊ谴禾斓氖拐�，它的到來(lái)預(yù)示著寒冷的冬天即將過(guò)去，春天即將到來(lái)。天氣雖然寒冷，但已感受到春天的氣息，感受到江城的雪是快樂(lè)的，它的到來(lái)給我們?cè)鎏砹硕斓臍g笑。
漫天飛舞的雪花，宛如童話(huà)世界里的美麗仙女，披著素潔的紗衣在空中翩翩起舞。也許，是我們思念冬雪感動(dòng)了上帝，雪花在空中燦爛地綻放。
清晨，我?guī)е篮玫南Ｍ�，踏著松軟的雪花，一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們的帽子、圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的不停地搓著雙手，跺著腳，在緊張地“備戰(zhàn)”期終考試。窗外，潔白的雪花還在靜靜地飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，它的到來(lái)給我們緊張的學(xué)習(xí)，減輕了一絲心理的壓力。
伴隨著時(shí)鐘“嘀噠嘀噠”地響，盼望著放學(xué)，盼望著下課的鈴聲。回到家，回到那浪漫的冰雪世界里。
望著這些如此美麗的雪花，我全然忘記了冬天的寒冷，盡情地手捧潔白的雪花，把它拋向天空，讓它重回藍(lán)天的'懷抱。然而，它思念大地母親，又變成了一朵朵盛開(kāi)的禮花，在空中再次綻放，在寒風(fēng)中，緩緩飄落下來(lái)。
愉快的玩耍，使我把所有的煩惱一股腦的拋在九霄云外，把自己融入到冰雪世界里，大聲地吶喊，盡情的享受。享受潔白的雪花，那樣晶瑩剔透，那樣潔白如玉，那樣如此玲瓏……
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，潔白的雪花，在陽(yáng)光照耀下閃爍著晶瑩的光芒，真是紅妝素裹,分外美麗。 江城的冬雪，來(lái)也匆匆，去也匆匆，還未欣賞完它的英姿，就匆匆地躲藏了起來(lái)。冬雪雖然消融，但在新年里，給我們留下了美好的希望和祝福??
祝福朋友、祝福親人，
祝福所有的老師工作順利，
祝福所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，
祝福所有的家長(zhǎng)新年幸福安康！
綻放高中作文15
秋華落入塵埃，無(wú)聲無(wú)息卻哺育大樹(shù)，來(lái)年又是滿(mǎn)樹(shù)枝芽；冬雪紛紛飄落，潤(rùn)物無(wú)聲地滋養(yǎng)土壤，雪后亦是一地繁花。有些人雖力微小，如這花，這雪，但心中溫暖熾熱，即使身處平凡，也是一世芳華。張桂梅校長(zhǎng)就是這樣的人。
張桂梅，華坪縣女子高中的一位校長(zhǎng)，她似茶，將苦澀藏在心底，散發(fā)出的都是清香。張桂梅以大愛(ài)的品質(zhì)，給了百名女學(xué)生前途和光明。
燃燒自我，蠟炬成灰淚始干。
艱苦的山區(qū)生活，冷清的'樹(shù)林，思想封建的村民……當(dāng)張桂梅獻(xiàn)身教育，春蠶到死絲方盡。
張桂梅里盡千辛萬(wàn)苦建立了女子高中，并制定了嚴(yán)苛的校規(guī)：必須剪短發(fā)，穿校服，統(tǒng)一早起，晚睡，吃完飯馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，許多學(xué)生背地里埋怨她，可她卻無(wú)怨無(wú)悔，盡管身患二十多種疾病，她的抽屜塞滿(mǎn)了各種藥品，被搶救了三次，但她仍然與學(xué)生們同吃共住，每天深夜巡邏，早起廣播，這樣的日子反復(fù)了整整二十余年。
信念如鐵，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)。
20xx年，女高中辦學(xué)不足半年，17名教師僅留下8個(gè)，教育任務(wù)加劇，張桂梅開(kāi)始鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨員守陣地的精神，最終守住了這塊教育扶貧陣地。群山中的這所小小女子高中也從此成了紅色精神高地。張桂梅用實(shí)際行動(dòng)彰顯了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的堅(jiān)持不懈。
當(dāng)她在云南山頭眺望，又回頭看看身后的孩子們，即使衣衫襤褸，仍有鮮花般美麗的笑容綻放在他們臉上。她緊握拳頭，轉(zhuǎn)身又踏上了慈愛(ài)之路。
一束寒梅在冷冬綻放，傲然巍立，在風(fēng)雪之間，她不畏艱險(xiǎn)，無(wú)私奮斗，不忘初心，心懷中國(guó)邊遠(yuǎn)教育事業(yè)，傲然做風(fēng)雪中的紅梅，綻放桃李芬天下。張桂梅，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄！
張桂梅校長(zhǎng)告訴我一個(gè)道理：只要選擇了高山，就要勇于攀登；只要選擇了大海，就要勇于面對(duì)巨浪。她面對(duì)重重艱難困苦卻不放棄，“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”。
在以后的生活中，我要發(fā)揚(yáng)張桂梅校長(zhǎng)不忘初心，永不言敗、勵(lì)精圖治的英雄精神。我們生長(zhǎng)在國(guó)旗下、沐浴在春風(fēng)里，身邊環(huán)繞著無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，我們是多么的幸福！所以我們一定要懂得感恩，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不負(fù)像張桂梅校長(zhǎng)這樣大愛(ài)的英雄！