【精華】高中優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
盼望是個(gè)漫長(zhǎng)的等待。 因升中考試失手，考進(jìn)一間職業(yè)中學(xué)。以前在我心目中職業(yè)中學(xué)就是一間出差學(xué)生，在那里混三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以的學(xué)校。 但是當(dāng)我報(bào)讀了商英班，開(kāi)學(xué)的第一天踏進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)班的教室時(shí)，首先看見(jiàn)的是一位中等偏瘦身材，有一對(duì)很小的眼睛，和一個(gè)櫻桃的嘴巴，整體看上去是一個(gè)又年輕又陽(yáng)光的老師。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“歡迎這位新同學(xué)來(lái)到這個(gè)班�！蹦菚r(shí)我看見(jiàn)她對(duì)我微笑，那雙本來(lái)已經(jīng)很小的單眼皮眼睛一笑起來(lái)就變成一條直線(xiàn)。她的笑后給我一種很和藹可親的感覺(jué)。 上課時(shí)，聽(tīng)到她的自我介紹時(shí)，對(duì)她有了更進(jìn)一步的了解，她的名字叫做“程紅雨”老師，已經(jīng)教了10多年的英語(yǔ)，可以說(shuō)是個(gè)教學(xué)的“老將”吧！但其實(shí)她的年齡才34年，表面看上去大概只有27—28歲的年輕老師，課余的時(shí)間，她最喜歡就是運(yùn)動(dòng)和看書(shū)，聽(tīng)英文歌。
她是個(gè)很有個(gè)性的老師。 她給我們上的那一科是“視聽(tīng)說(shuō)”，那本又厚又多字和單詞的書(shū)，一般的人看了都情不自禁地說(shuō)：“救命啊，一打開(kāi)那本書(shū)全部都是字，真想打瞌睡�！钡浅汤蠋熋看谓o我們上課時(shí)，完全沒(méi)有那種感覺(jué)，課堂氣氛十分熱鬧，每位同學(xué)都愿意用英語(yǔ)來(lái)交流，整堂“視聽(tīng)說(shuō)”課笑聲不斷。每次聽(tīng)寫(xiě)拿了100分或者有進(jìn)步的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)賞，有時(shí)是雪糕，有時(shí)是牛肉干，有時(shí)是糖，有時(shí)是文具…… 那種活躍，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂隨著程老師的`離開(kāi)而結(jié)束了。 程老師離開(kāi)的那一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，哭得很厲害，一邊唱著“Today”那首歌，一邊口里說(shuō)著“懇求老師留下來(lái)的話(huà)�！� 但是要離開(kāi)的始終都要離開(kāi)的，程老師離開(kāi)的原因到現(xiàn)在我還不清楚，有的老師說(shuō)：“她生了病，暫時(shí)沒(méi)辦法再教你們�！薄皶簳r(shí)”這個(gè)詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了我們已經(jīng)等了一年了。 她離開(kāi)了這間學(xué)校后一個(gè)月，我抱著一份的希望發(fā)了一封電子郵件給她。出乎我的意料之外，程老師她回復(fù)了我。
我高興的打開(kāi)郵件，盯大著眼睛看郵件里的每一個(gè)字，雖然大多數(shù)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的，不過(guò)我總算明白她的意思。她現(xiàn)在去了深圳做培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師，她還決定在那里定居下來(lái)，她說(shuō)：“在順德，我覺(jué)得很孤獨(dú)，很沒(méi)自由，很少朋友在這里，在深圳就不同，那個(gè)地方可以給到我在家的感覺(jué)�！� 到現(xiàn)在我都有和她用電子郵件來(lái)通訊，但是我最盼望的是見(jiàn)到她，很盼望見(jiàn)到她的微笑，盼望她能給我一個(gè)深深的擁抱，盼望她再給我們上“視聽(tīng)說(shuō)”課。
高中優(yōu)秀作文 篇2
在熟悉的街角，潮濕的弄堂，繁亂的馬路上，不經(jīng)意間擦過(guò)無(wú)數(shù)的肩膀。之后，剩下的只是遺忘。
在某個(gè)時(shí)刻看到突然覺(jué)得熟悉的臉龐，一遍一遍地回憶，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有該有的映像。
在世上的穿行如荒漠里的空曠看不出軌道。
熟悉的會(huì)遺忘，就像拿著相片也再也叫出曾經(jīng)的同窗，那些名字遙遠(yuǎn)得如同兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣，朋友慢慢也成了陌生的路人，不能不承認(rèn)時(shí)間的力量。而那些不認(rèn)識(shí)的人們，對(duì)望之后，遠(yuǎn)離在相反的方向。
小時(shí)候勾著手指說(shuō)過(guò)的'“一百年不許騙”被遺失在記憶的角落里，一天天地衰弱下去，直到經(jīng)不起絲微的推敲。有過(guò)的承諾背著破舊的行囊，遠(yuǎn)行他方。
幻想過(guò)的永恒弄丟了翅膀。永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，有怎么到的了。
生活的軌跡順著命運(yùn)的慣性滑行下去，去不可預(yù)知的地方。
在下一個(gè)站點(diǎn)，遇到陌生的肩膀。熟悉的身影，陌生的臉龐交錯(cuò)在一起成了模糊的油彩，分不出曾經(jīng)還是現(xiàn)在。
一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了很多的人，一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了太多的人。
終于會(huì)叫錯(cuò)名字，終于記不住那么多的名字，終于開(kāi)始遺忘過(guò)去熟記的名字。
一站的相遇不會(huì)太久停留。在這個(gè)站點(diǎn)我們各奔東西，不再回頭張望。再次相遇完結(jié)在眼神的一瞥之后。明白了，最熟悉最陌生的存在不是傳說(shuō)的故事。
我們?cè)?jīng)是朋友，我們?cè)?jīng)也不是朋友。兩條直線(xiàn)因?yàn)橄嘤霾抛⒍诉h(yuǎn)離的悲劇。這是無(wú)法改變的事實(shí)。
有一天，記憶要休息了，我們已經(jīng)記不起我們說(shuō)的第一句話(huà)是“謝謝”還是“對(duì)不起”。
原來(lái)，陌生的可以變熟悉，熟悉的可以再陌生。既然這樣，一路默默無(wú)言擦過(guò)的肩膀不是個(gè)錯(cuò)。有一次離的最近的距離就是美好。
當(dāng)在某個(gè)街角，某個(gè)弄堂，又或者某段路上，望著陌路行走在各自的方向，知道這是兩個(gè)世界的偶然交際，靜靜地目送每個(gè)人去更遠(yuǎn)的地方。
默默地祝福認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，相遇的沒(méi)有相遇的，都一樣過(guò)得好。
高中優(yōu)秀作文 篇3
東風(fēng)一吹，春天就又到來(lái)了，我們的校園里，百花爭(zhēng)艷，那櫻花、迎春、玉蘭、丁香、槐花，都在校園爭(zhēng)相綻放，來(lái)競(jìng)赴這一場(chǎng)春的約會(huì)，校園里暗香涌動(dòng)，學(xué)子們?cè)谝惶斓男菹r(shí)分，用心體味這一場(chǎng)花香的盛會(huì)。
櫻花
透過(guò)教室窗戶(hù)向外看去，校園的連廊上佇立著兩排整齊的櫻花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅、嫩黃的櫻花，粉的不若梅花的高調(diào)，黃的不似郁金香的鮮艷。一陣清風(fēng)吹過(guò)，櫻花漫天飛舞，像雪花，像彩帶。閉上眼，空氣中那股微微的花香涌進(jìn)我的心房，像剛啟封的`窖中佳釀，沉醉在鼻腔中的一縷香醇，想睜眼，卻又不舍得這美味營(yíng)造的意境，仿佛進(jìn)入到世外桃源。迎合著著花香，我們閱讀，我們寫(xiě)作，我們聆聽(tīng)。
櫻花的香，是知識(shí)的充浪。
玉蘭花
校園的小花壇，種著幾株玉蘭樹(shù)，花枝招展，花瓣嬌艷欲滴，潔白透亮，讓人仿佛看到空中舞動(dòng)的嫦娥，那般婀娜多姿，從她身旁經(jīng)過(guò)的少女總會(huì)為她佇立凝望，去渲染她的潔白，湊上前去汲取隱藏著的花香，撫摸她輕柔的花瓣，又留她一人靜謐地在這里，微笑著離去。玉蘭，是容易凋零的花，也是堅(jiān)韌的花，有時(shí)，一片花瓣也會(huì)傲立枝頭。每年的春季，聞到嬌嫩的玉蘭花香，便會(huì)為正在備戰(zhàn)高考的學(xué)子捏一把汗，不久，他們便會(huì)懷揣著希望與夢(mèng)想，滿(mǎn)懷激情與熱情，在若隱若現(xiàn)的玉蘭花香的挽留下，一步三回頭的走向外面的世界。
玉蘭花的香味，是青春的挽留。
槐花
宿舍樓前，屹立著幾棵槐樹(shù)，散發(fā)出濃烈的味道，把周?chē)囊磺卸几采狭艘粚踊被ㄏ悖诳諝庵蟹瓭L，跳躍，旋轉(zhuǎn)，醞釀，升騰，說(shuō)它飄香十里也不為過(guò)�；ㄏ阋齺�(lái)了麻雀，鴿子。在小小的宿舍樓前一角，滋養(yǎng)出了一個(gè)大家族。每日天剛微亮，隨著起床洗漱，花香味帶給我們的是一天的好心情，每日晚自習(xí)過(guò)后，他又會(huì)穿過(guò)厚厚的墻壁，睡著空氣進(jìn)入每一個(gè)溫馨的小屋，清掃我們身心的疲憊，花香在微濕的衣服，明亮的臺(tái)燈，柔軟的床鋪間穿梭，衣服上，陽(yáng)光中，睡夢(mèng)里都充斥著槐花香。
槐花的香味，是甜蜜的催眠。
花香是這美麗的校園內(nèi)支撐的一張大網(wǎng)，我們沉醉在年年歲歲相似的花香下，一步一步走我們自己的人生。
五月，暗香涌動(dòng)，我們的心也在涌動(dòng)。
高中優(yōu)秀作文 篇4
我們家養(yǎng)了幾條孔雀魚(yú)。雄魚(yú)的尾巴是彩色的，有偏紅的，有偏綠的，還有藍(lán)色系的。魚(yú)兒們都擺著大大的尾巴快活地生活在水族箱里。
――草之度。水族箱里有螺絲，有魚(yú)，還有水草，整個(gè)水族箱形成一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)。爸爸在放魚(yú)之前種了許多水草，綠色的，開(kāi)了氧氣棒后，它們就在波波的水中輕輕地?fù)u。
剛開(kāi)始水草很少，魚(yú)兒都能在寬大的水草縫隙中穿梭自如，做前滾翻后滾翻，還能再縫隙間不停地滾，絕不間斷。我憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“這草太少，魚(yú)都玩膩了，小魚(yú)也無(wú)法藏起來(lái)而被吃掉，怎么辦呢？”爸爸說(shuō)：“照明燈開(kāi)起來(lái)后，在光合作用下，水草會(huì)繁衍得很快�！庇谑俏页商彀褵糸_(kāi)著，幾個(gè)月后，已經(jīng)有半個(gè)水族箱都填塞著綠鼓鼓的水草，而且新的小草也在不斷長(zhǎng)成，小魚(yú)藏身其中，過(guò)得可快活了。
我也很高興。但是又過(guò)了幾個(gè)月，水草已將大半個(gè)水族箱塞滿(mǎn)了，只有小魚(yú)過(guò)得舒服，大魚(yú)可吃不消了。由于大魚(yú)鉆不進(jìn)去，一鉆就不易出來(lái)，所以魚(yú)的活動(dòng)空間不斷減少。
我很無(wú)奈，只得去找爸爸。爸爸說(shuō)是燈光照太多啦！他拔出了一些水草，這才回歸原貌——不，現(xiàn)在有半邊被草塞著，剛剛好，即為小魚(yú)提供了藏身之所，大魚(yú)也能活動(dòng)自如，日子過(guò)得可滋潤(rùn)了。
――螺之度。螺絲剛放進(jìn)去的時(shí)候，只有兩三只，都是蘋(píng)果螺。剛開(kāi)始螺絲很少，無(wú)法完成“清道夫”的工作，將水族箱治理干凈，水族箱里亂糟糟的，石縫里都沉著魚(yú)的排泄物，螺絲根本清理不了。我讓爸爸再多放點(diǎn)螺絲，爸爸卻沒(méi)有同意：“到時(shí)你就知道了�！�
很快，螺絲在水族箱的壁上產(chǎn)了一些卵。螺絲卵又孵出了小螺絲，螺絲家族愈發(fā)興旺，螺絲的數(shù)量極速增多，把水族箱的壁和石縫清理地干干凈凈，魚(yú)兒過(guò)得也愈發(fā)舒服。
我恍然大悟：哦，原來(lái)爸爸知道螺絲的產(chǎn)卵孵化速度。我看著魚(yú)兒在水族箱里悠哉游哉地游來(lái)游去，感到興奮極了。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，螺絲數(shù)量實(shí)在太多了，開(kāi)始搶魚(yú)的魚(yú)食，大量啃吃水草，本就少的水草經(jīng)螺絲這么賣(mài)命的一啃，東一家一個(gè)洞，西一樓一個(gè)坑，顯得很殘破。沒(méi)辦法，再次請(qǐng)來(lái)老爸，螺絲被捉出一些后，水族箱才恢復(fù)平靜。不過(guò)，我又多了一個(gè)任務(wù)——每天巡查有沒(méi)有漏網(wǎng)的.螺絲卵并鏟掉。終于，螺絲數(shù)量得到了控制，水草長(zhǎng)回來(lái)了，水族箱也干凈了。
――魚(yú)之度。魚(yú)兒在放進(jìn)去時(shí)，也只有幾條公魚(yú)幾條母魚(yú)。魚(yú)兒在水族箱里靜默地游，整個(gè)水族箱顯得死氣沉沉，沒(méi)有一絲的生機(jī)，魚(yú)兒也是一副孤獨(dú)的樣子，冷冷清清的。我強(qiáng)烈地要求爸爸再放，再放———結(jié)果爸爸竟拒絕了！他神神叨叨地說(shuō)：“你瞧吧，等幾天就好了！”我半信半疑地觀察起來(lái)。幾天后，第一批小魚(yú)出生了！它們?cè)谒葜胁厣�，十分可�?ài)。
我低估了母魚(yú)的生殖能力。
幾天一批，幾天一批，水族箱里的魚(yú)不斷增多，小魚(yú)不斷長(zhǎng)大，水族箱快被塞滿(mǎn)了！每次喂食，魚(yú)兒搶得可激烈了！甚至發(fā)現(xiàn)了大魚(yú)吃小魚(yú)的事情。后來(lái)，突發(fā)了一場(chǎng)魚(yú)產(chǎn)疫病，魚(yú)兒成批死去，經(jīng)過(guò)爸爸救治，魚(yú)缸里只剩下一半的魚(yú)了。
終于，一切平靜了。水草有了個(gè)“度”，螺絲有了個(gè)“度”，魚(yú)也有了個(gè)“度”。養(yǎng)魚(yú)要知“度”，水族箱——這個(gè)小小的池塘才會(huì)越來(lái)越生機(jī)勃勃，而生活亦如此，凡事皆有度。
高中優(yōu)秀作文 篇5
我想，一個(gè)人背起行囊，穿越多倫多最美的春天。
——題記
從小我就是一個(gè)愛(ài)旅行的人，總喜歡看旅游衛(wèi)視，喜歡聽(tīng)有關(guān)旅游的一切。喜歡三毛，喜歡浪游，去每一個(gè)陌生的城市，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，對(duì)每一個(gè)陌生人微笑，然后站在落日后的黃昏中，看天光向晚，云多次第。對(duì)我而言，只有走在路上，心才不會(huì)寂寞。所以我會(huì)不停行走，去尋找我的夢(mèng)中天堂。
布拉格的第一場(chǎng)雪，布魯塞爾喧囂而空洞的機(jī)場(chǎng)，上海黃昏的天空和外灘發(fā)黃的外墻，阿里一塵不染的藍(lán)天，普蘭干凈明媚的陽(yáng)光，蘇州深遠(yuǎn)悠揚(yáng)的暮鼓晨鐘，東京飄零絢爛的櫻花，普羅旺斯浪漫唯美的薰衣草，札幌的'最后一班地鐵……所有的一切我都向往著，期待著……
夢(mèng)中我成了一位流浪詩(shī)人，帶著夢(mèng)想和信仰去流浪。從愛(ài)琴海沿岸到斯堪的納維亞翻山越嶺去尋找我的夢(mèng)中天堂。騎一匹馬，穿過(guò)波德平原，聽(tīng)見(jiàn)肖邦的鋼琴在暗夜里哭泣，那深沉的萊茵河里流逝了多少旋律；波恩巷，二七二號(hào)，墨綠色的窗，看到貝多芬在里面彈月光。亞得里亞海酒紅色的晨光里，行吟詩(shī)人用愛(ài)爾蘭語(yǔ)，唱一首古老的歌謠。穿過(guò)塞爾維亞的小巷，路過(guò)一片金色向日葵盛開(kāi)的田野，想起梵高和莫扎特，干凈而清澈地布拉格黃昏的廣場(chǎng)，許愿池里的金幣閃閃發(fā)光……我仿佛看見(jiàn)在春光明媚的蘇格蘭鄉(xiāng)下，充滿(mǎn)矢菊香氣的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)整個(gè)房間，鵝毛筆在厚質(zhì)紙上輕輕地摩擦，桌旁的咖啡裊裊地散發(fā)著熱氣，我正在提筆寫(xiě)下蘇格蘭溫暖的春天。
游過(guò)成都，到過(guò)昆明，每一個(gè)城市都是一個(gè)印記，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)不同的故事�？串�(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的民俗表演，游覽風(fēng)光旖旎的旅游圣地，品嘗當(dāng)?shù)刈钬?fù)盛名的美食，與外國(guó)人交流幾句英語(yǔ)，和陌生人一起圍繞著篝火跳舞，讓火光映襯著彼此微笑的臉，突然間才發(fā)現(xiàn)，生活竟可以如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
布拉格廣場(chǎng)，夕陽(yáng)穿透歌德式教堂彩繪的玻璃窗；潺潺流動(dòng)的多瑙河，清澈的河水倒映者的波光。身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。沿途的風(fēng)景不會(huì)定格，我不會(huì)停留，因?yàn)閴?mèng)想在遠(yuǎn)方。
我有預(yù)感，有一天我將隨著鐵軌流浪，那軌道蜿蜒去的遠(yuǎn)方，是我無(wú)盡的夢(mèng)想。夢(mèng)想，遠(yuǎn)方愛(ài)爾蘭的翡翠島灌輸我綠色的血液，撒哈拉的風(fēng)將撫摸我的臉龐，彎曲的密西西比河是夜里曲折的小道，而我將永遠(yuǎn)睡在巴厘島松軟的沙灘上，享受藍(lán)天白云，海楓輕撫，最后融合入瓦特西玫瑰色的晨曦中，不再醒來(lái)……
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