【精華】高一作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的高一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
母愛就像是涼爽的清風，是遮雨的傘，是燃盡的蠟燭，是無言的。我開始并不這么認為，直到那個下午，我改變了想法。
初三每天辛苦的訓練總讓我倍感疲倦。周五放學后，休息了一陣，坐下來時，我透過半掩的房門看見了床底的一個小盒子。以往從不曾留意過床下有東西，充滿好奇的我走向房間，推開房門，從床底拿出了那個小盒子。小盒子竟然是鎖上的，我依然很好奇，我到處找鑰匙。過了好久，終于讓我在梳妝臺上的一個角落找到了鑰匙。
正當我要打開小盒子時，身后傳來一聲“你在干什么？”那是母親的聲音，聽到以后，我有種做賊心虛的感覺，馬上把小盒子放在了身后，然后站起來，應了一句：“沒有啊。只是走進來看看而已�！蹦赣H似乎感覺到我的異常，看了看我，又往床下望了望，皺了皺眉頭，臉上有點生氣的意味，說道：“你身后藏了什么？拿出來�！睙o奈之下，我只好把小盒子拿出來，母親一看，憤怒地說道：“你怎么可以隨便拿我的東西看？”“以前我也可以拿啊。”我辯駁道。話音一落，母親手一揮，向我打了一巴掌。我詫異極了，母親平常對我再嚴厲，也不會這么生氣。“那究竟是什么東西？這么重要�！蹦赣H雖有些愧疚的神色，但她只是說了一句：“對不起�！睕]有理由，也不解釋。我一下子感到非常委屈。一下沖出了房門，不理她。
直到晚上，母親出去了。我?guī)е苫�，走進她的房間，想要再拿到那個小盒子看一看。我找到小盒子，把小盒子拿了出來，打開了它，我看了看，并沒有很特別的東西。都是些紙，此外，還有一本日記。我隨便翻了翻日記，日記上的內(nèi)容讓我永遠也忘不了。有一頁寫道這么幾句話：“今日她跌倒了，還燙傷了。我心疼極了。但我不能去安慰她，我要讓她自己學會站起來�！�
那個“她”是我。日記上的日期是很久以前的一天，我還記得那天我吃早餐時，不小心跌倒了，碗里的粥灑下來，我的'手臂被燙得發(fā)紅。父親馬上沖過來，那時我多么渴望母親的呵護。但她沒有，她只是把東西收拾好，讓父親一人照顧我。我從此便認為母親不愛我了。但是我卻不知道，原來她是想我自己學會站起來。原來她心里是那么地愛我。以前在和朋友聊天時，總是無法忽視朋友說到母親時嘴角的笑容。我總會很無奈。由于我以為母親并不愛我。想到這里，我的眼淚無法抑制了，一滴一滴地落下來，滴在了日記本上。我錯怪了母親。
這時，門開了，母親回來了，我立刻沖出去，抱住了母親。淚水流得母親的衣服都濕了，我一直啜泣著說：“對…對不起……”母親似乎理解了我，也回抱了我。
那天以后，我就很聽母親的話。我明白了，母愛無言。
我們應該理解母親，她們永遠愛我們。
高一作文 篇2
“你我走舞臺，唱出心中的愛，讓為明天，為喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，不禁為吶喊：要為喝彩！
為喝彩，要敢于承認自我。我是？想浩淼無際的大海，我不過是大海滴；相廣袤無垠的大地，我不過是土壤中一粒塵；相茫茫夜空，我不過是不起眼的一顆凡星——然而，大自然中一生物，我是最最高級的！
夭桃秾李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，自然之子。“自從‘我’，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無足赤，人無完人。”人世間，我頂天立地的男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，實實在在的我，是永恒的。
為喝彩，要敢于信任自我。誰言“女媧造人”，用的不同部位造出不同層次的`人？誰又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之�！比松鷣砥降鹊�，高低貴賤之分，天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強，我不比人弱。李白有詩：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。
不服輸，才會贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給定位；信任自我，才能為喝彩。我，完完全全的我，卓立的我！
為喝彩，要敢于超越自我。人，都可以不怕，但最怕敗給；都要以戰(zhàn)勝，但最難戰(zhàn)勝。
自尊、自愛、自強、自立、自信……與的關系，切你都贏了，可以說人生你也贏定了，你為喝彩，別人也會為你喝彩。相信“在鳥終為鳳，為魚須化鯤”。馬克思也說：“偉人之看起來，只是在跪著，站起來吧！”人生應該努力，青春應該閃光。面對挫折、失敗、厄運，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視，不畏艱險，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗爭，超越自我，“我”大寫的我，踏踏實實的我，不可戰(zhàn)勝的我。
敢于承認自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為干杯，為喝彩！
高一作文 篇3
讀了《與夢同行》這本書后我感悟頗深，殊不知古今人士為治水英勇獻身、盡職盡任。我們?nèi)缃裣硎艿乃Y源是多少人為之奮斗而來的！而現(xiàn)在水又開始被污染，身為中學生的我們絕不能袖手旁觀，我們每個人都要有深深的責任感，水是人類不可或缺的重要資源。我們要保護水資源，節(jié)約用水。這也是我的一個夢想，我要為之堅持不懈地努力！
記得兒時，我最愛的便是在炎炎夏日與小伙伴們在河里玩耍，每當我熱得滿頭大汗時，只要撲倒在河水的懷抱里，頓時便感到沁人心脾的涼爽。那是的水清澈見底，水底浮動著綠油油的水草，鵝卵石身上的斑斕紋路歷歷在目，一只只美麗的魚兒，成群結隊的小蝦們開心地在水里搖頭擺尾暢游，河水溫潤碧綠如一張碩大的綠紗巾，那時可真是“碧水藍天”��！
而今如雨后春筍般冒出的一些工廠向河道非法排放，稻田里農(nóng)作物農(nóng)藥的污染，河水已經(jīng)變成人們掩鼻嫌棄的污水，河面上還 飄著五顏六色的垃圾，連那些活蹦亂跳的魚兒都翻了白肚，飄在水面上，咋一看好像河面批了件千瘡百孔的大衣，我們每個人投身到治理污水的實際行動中，及時向有關部門報告，目睹有人向河里或非垃圾回收點亂扔垃圾及時制止并向其傳授保護環(huán)境的知識。
由于現(xiàn)在的`社會大興土木，人們對森林的濫砍濫發(fā)造成的水土流失，生態(tài)失衡、違章建筑的亂填亂建導致的河道堵塞，這些堵塞洪水肆虐的根源。我們要植樹種草，讓荒漠變成綠洲。同時制止大人砍伐樹木，人人都是大自然的一份子，我們應與自然和睦共處。
在生活中，我們最易做到的一個環(huán)節(jié)是節(jié)水。我們每天在用水：淘米水可以澆花是很好的養(yǎng)料，洗衣水存放著用來拖地、沖廁所，洗菜水擦拭家具桌椅，洗油膩的鍋碗鍋碗瓢勺盡量不用洗潔精，用做豆?jié){剩下的渣子或少許的蘇打粉都是去油的好方法，衣服集中洗滌減少洗衣次數(shù)，洗澡搓肥皂或刷牙時關閉水龍頭，不浪費一滴水。
五水共治是一個長期的、需要社會上下每個人共同參與的一項工程，是社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的一個重要措施，是保護我們源遠流長水文化的一個必要前提。我們每個人要從自身做起，熱愛水、珍惜水、節(jié)約水，保護好我們生命的源泉——水！
高一作文 篇4
忍一忍，一些不好的事就不會發(fā)生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！
今天，申老師帶領我們?nèi)嗤瑢W看了一部電視《我是演說家》，其中，庫爾班江演講的《忍的力量》讓我受到了很大的啟發(fā)。
《忍的力量》寫了庫爾班江以前是個喜歡用暴力解決問題的人，認為拳頭能解決任何問題。直到有一次，他在車站上，用民族話與朋友打了個電話，而有個人歧視庫爾班江的民族就故意用肘子打傷了庫爾班江，但在他下車后，庫爾班江卻以微笑面對這個人的挑釁，那個人一愣，庫爾班江從此便懂得 “忍”。
在生活中，我們必須學會忍�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保@句話說得很好。面對挑釁之類的事情，退一步就過去了，后面的嚴重后果自然也不會發(fā)生了。用暴力，用拳頭是解決不了任何問題的.，相反，你也許還會得到別人更多的拳頭。如果你心平氣和地去面對這件事，至少得到的拳頭不會很多。
一次，我面對有個人故意推我，我很生氣，也想去故意推她，但我轉念一想，哎！算了，忍一下，讓她一下唄！宰相肚里能撐船，不跟她一般見識！可她卻認為我好欺負，又故意推了我一下。我再次壓了壓心中的怒火，對她說：“我不是好欺負的，我沒有接受你對我的挑釁，是因為我不想與你吵，如果你再這樣，我就不會再忍了。”她被我這么一說，臉紅了，沒有再繼續(xù)挑釁了，也沒有再故意推我了。
各位同學們，看到這里，你們學會了忍沒？忍一忍，一些不好的事就不會發(fā)生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！
高一作文 篇5
假期，本來以為會清醒。昏睡的日子，一張張成績單的壓迫，無法覺得興奮。白開水般的清澈。完全的透明，卻被注入了無限的生命。好久未曾在清晨歌唱。陽光射入窗戶，肉體又陷入一陣疲憊。
提筆之前，還懷疑自己不懂得寫作。天馬行空的作品，只是空談。期待，反而被大眾指責。有時候，水銀的密度，仍會感到空虛。六樓的高度，無法傳遞花香，更何況現(xiàn)實沒有它的存在。
打開電視、收音機。仿佛正在尋找一個迷失的樂園。嘈雜的聲音，復雜的關系。跳躍的頻道，跳躍的心情。其實，即使渾渾噩噩的沉睡，也是簡單的快樂。
無聊時，回憶起鞭炮。和咸魚一起的瘋狂，而他，并不像水中的魚。樹上，街道，垃圾桶，甚至湖心，都不曾放過。異樣的眼神，諷刺的目光，只能視而不見。他說；天空的蔚藍，永遠是曾經(jīng)。保留過？毫無保留？糖遇上了水，就是甜蜜。十六歲，不可名狀的青春。
叛逆的年代�；氐叫@。深情的凝視，靜靜的呼吸。教導室。上一輩對下一輩的數(shù)落�？偸翘咸喜唤^的話語。頓時在門前停留，但不敢大膽的出現(xiàn)。偷偷摸摸，用反感的眼神刺激自視清高的人。結果，被抓進了空蕩的`房間。掃視。拉上了窗簾，仍然光亮。臉上不禁的光斑，心中不禁謀生咒語。嘆息。生命就是被他們抹殺。
出來。一種說不出的得輕松。
對面的荔枝林。憂郁的園丁，是誰搶走了他們的名字？
久違的球場。皮球劃過的軌跡，真實過流星。
在心中奔跑。拼命地構造，仍然不是第一。那一次任意球，沒有進。情有可原。誰叫它不夠精確。
于是，匆匆地換上球鞋。上場。球越過頭頂。奮力地跳起，卻無能為力。滿場的狂奔，終究回不到遠點。點點滴滴，都在那一刻消失。我知道我會原諒自己――生命沒有失敗。
傍晚6點。路上。耳熟能詳?shù)男≌{(diào)，響亮的口哨。挑戰(zhàn)了耳膜的強度。呼出一口氣，能以冬天的寒冷抗衡。路邊的飯店。連綿不斷的彩虹燈。一齊光亮。清脆的樂聲。沒有歌唱。默默地，獻給了冷漠的路人。
高一作文 篇6
春天，一個萬物蘇生，充滿生命靈氣的季節(jié)。春的一切都分外怡人。春芽使人充滿斗志，春花使人感動溢滿胸腔，而春風，確使人不自覺陶醉其中。而這人世間，有這么一群人，如同春日里清新而又暖洋洋的春風一般，輕柔地拂過每個虛弱的生命，播灑下無數(shù)希望——醫(yī)者。
自幼因為父母工作的原因，我在醫(yī)院中長大，醫(yī)院的一切，一直都是我童年生活的一部分，也正因為如此，那些終日一襲白衣，溫柔穿行在一顆顆“病樹”四周的“春風”，更加格外使我尊敬，心安。
并不盡然是“白發(fā)漁樵江渚上”便會“慣看秋月春風”，也并不是在巨大醫(yī)院中穿行一輩子的他們，就會無動于衷于病人的新生死去。小時候，在醫(yī)院中認識一位和藹的醫(yī)生叔叔，相貌名字都早已忘記，卻獨獨可以清晰地在腦海中浮現(xiàn)出，他對病人微笑時，那散發(fā)著讓人移不開眼的光輝的臉龐，忽然的還可以想到那一句“吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你”。那笑容，如同一劑強心針，每當他這笑容浮現(xiàn)，我都可以感覺到病人的精神為之一振，苦著的臉也霎時有了與日月爭輝的光彩，那是對生與健康的渴望與執(zhí)著。認識他以來，唯一一次記得他臉上不帶笑容，卻見到他的眼淚。我猜他是一個年輕的醫(yī)生，以至于當那個蒼顏白發(fā)，身形單薄背影略顯寂寞的老人，靜靜在病房去世時，當其他醫(yī)生都忙于收拾好心情處理善后工作時，他卻有些茫然的落著淚。從他含淚的眸子中，我卻莫名地感到一陣溫暖，仿佛春風吹過心田，不同于微笑時的強烈高昂，卻宛如入睡前母親的搖籃曲，悠長寧靜而又深情。但無論這春風是歡快高昂的還是婉轉低沉的.，都吃我陶醉在其中，它包容著我，包容著生命。
我想我讀的懂病人看向醫(yī)生時的眼光，那是一種信仰，寄托于希望。他們好似奄奄一息的病樹，在春風拂面的那一刻卻有了蓬勃的生氣與抽芽的決心，堅強而又柔弱的搖曳著。
前一陣子閑來看報，無意看見一醒目標題“醫(yī)院見死不救，聲稱沒有交費”，許多人七嘴八舌地抨擊著，滿口仁義道德，大斥醫(yī)德敗壞。我默默地合上報紙，我堅信他們所議論的“醫(yī)生”與“醫(yī)德”而我所認識的他們毫無聯(lián)系。
在我眼里，所有的醫(yī)者走在自己的朝圣路上，他們不為某一處的風景而逗留，不為單個一生命而停下腳步，在萬物殊途同歸的朝圣路上，他們的的確確稱得上春風，博愛，偉大，奉獻而又平等，他們張開雙臂擁抱每一個生命，這不僅僅是他們的責任，更是他們的使命，有人說“責任就是對自己所要做的事情懷有一種愛”，而當你給予這所要做的事情的愛累積到成為生命不可或缺的一部分，而不單單是“所要做”時，它便上升為一種使命，代替每個人心中的上帝真實存在和表現(xiàn)于外在生活。我想，醫(yī)生就是懷者這樣一份愛，一份使命感，對生命的敬畏感，去尊重，去呵護他們朝圣路旁所有風景與生命。能夠把自己生命的終點與起點聯(lián)系在一起的人，是最最幸福的人，那么他們這種站在終點與新起點連接處的人呢？我想，他們是人世間見證幸福的人，生老，病死，青春，健康，他們站在那里，就靜靜的看著，他們由心而發(fā)地對每一株即將康復而或消亡的生命祈禱祝福，致以最崇高的敬意，莊嚴而又神圣。如同春風忠于春之神一般，他們忠誠于千百年開祖師留下的信仰——醫(yī)德，而我們稱他為良心，藉此，他們直面內(nèi)心的上帝，崇高的品德與生命帶來的威嚴使他們純潔而高尚。路漫漫其修遠兮，我陶醉在這風中，走在自己的路上，為之感動，為之頓悟，學會奉獻，學會敬畏。我想我有些醉了，但我要繼續(xù)上路！