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高一關(guān)于一棵樹(shù)的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，魚(yú)兒的風(fēng)景是河水，鳥(niǎo)兒的風(fēng)景是藍(lán)天，松鼠的風(fēng)景是森林，兔子的風(fēng)景是草坡。而我眼中的風(fēng)景，則是家門(mén)口的... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《高一關(guān)于一棵樹(shù)的作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：風(fēng)景中的一棵樹(shù)（高一作文）
魚(yú)兒的風(fēng)景是河水，鳥(niǎo)兒的風(fēng)景是藍(lán)天，松鼠的風(fēng)景是森林，兔子的風(fēng)景是草坡。而我眼中的風(fēng)景，則是家門(mén)口的一棵樹(shù)，一顆棗樹(shù)。
我家門(mén)前有棵棗樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)那是在我出生栽下的。我還記得剛學(xué)會(huì)走路時(shí)扶著那瘦弱的樹(shù)干轉(zhuǎn)圈，我還記得幼兒園放學(xué)時(shí)跑回家被石頭絆了一下撞在棗樹(shù)上，我還記得和弟弟捉迷藏時(shí)爬到棗樹(shù)上看著他著急地找我，我還記得夏天吃棗子時(shí)滿嘴的甜。
小時(shí)候，大人們搬了小凳子小椅子，在棗樹(shù)下?lián)u著蒲扇聊家常，說(shuō)著什么菜那種做法才好吃，一會(huì)兒又聊到誰(shuí)家的房子又大又好看，然后又說(shuō)到哪個(gè)人娶老婆了，可漂亮呢聽(tīng)到煩了，我就從奶奶的懷里跳出來(lái)，拉來(lái)幾個(gè)小伙伴在棗樹(shù)下玩，玩累了才會(huì)回家去。
棗樹(shù)越長(zhǎng)越高，我也越來(lái)越大，沒(méi)有像小時(shí)候那么愛(ài)玩了，但在家里悶得無(wú)聊，還是會(huì)出去。每次出門(mén)，看到枝繁葉茂的棗樹(shù)，就回想起小時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)牽起嘴角微微一笑。
我以為棗樹(shù)會(huì)一直長(zhǎng)，一直和我一起成長(zhǎng)�？蛇@僅僅是我以為。
棗樹(shù)被鋸掉了，因?yàn)橐蘼�。所以我再也看不�?jiàn)它春天嫩綠的芽，再也嘗不到它夏天結(jié)的棗，再也不能在秋天不能在秋天撿它的葉做書(shū)簽，再也不能在冬天在它的旁邊堆雪人。所有的關(guān)于棗樹(shù)的一切，都沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)了。我走上前去，看著剩下的樹(shù)樁，那一圈圈的年輪見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)，它陪伴我度過(guò)了十六個(gè)春秋啊！它的根緊緊地扎在這片土地上，同時(shí)也緊緊地扎在我的心中。那是一種不能拔出的眷念。眼睛澀澀的，但我沒(méi)有流淚，我知道，即便是現(xiàn)在，我也一定要記得那些快樂(lè)的時(shí)光，那些沒(méi)有被淚水浸濕的美好。
魚(yú)兒游去另一條河流也會(huì)記得原來(lái)的家，鳥(niǎo)兒飛去另一片天空也會(huì)記得原來(lái)的巢，松鼠跑去另一片森林也會(huì)記得原來(lái)的樹(shù)，兔子跳去另一個(gè)草坡也會(huì)記得原來(lái)的窩。它們眼中的風(fēng)景，是心靈的歸宿，是它們的家。我眼中最美的風(fēng)景，是那棵樹(shù)，那棵陪我成長(zhǎng)的棗樹(shù)。
高一:瀟湘
篇二：風(fēng)景中的一棵樹(shù)（高一作文）
魚(yú)兒的風(fēng)景是河水，鳥(niǎo)兒的風(fēng)景是藍(lán)天，松鼠的風(fēng)景是森林，兔子的風(fēng)景是草坡。而我眼中的風(fēng)景，則是家門(mén)口的一棵樹(shù)，一顆棗樹(shù)。
我家門(mén)前有棵棗樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)那是在我出生栽下的。我還記得剛學(xué)會(huì)走路時(shí)扶著那瘦弱的樹(shù)干轉(zhuǎn)圈，我還記得幼兒園放學(xué)時(shí)跑回家被石頭絆了一下撞在棗樹(shù)上，我還記得和弟弟捉迷藏時(shí)爬到棗樹(shù)上看著他著急地找我，我還記得夏天吃棗子時(shí)滿嘴的甜。
小時(shí)候，大人們搬了小凳子小椅子，在棗樹(shù)下?lián)u著蒲扇聊家常，說(shuō)著什么菜那種做法才好吃，一會(huì)兒又聊到誰(shuí)家的房子又大又好看，然后又說(shuō)到哪個(gè)人娶老婆了，可漂亮呢……聽(tīng)到煩了，我就從奶奶的懷里跳出來(lái)，拉來(lái)幾個(gè)小伙伴在棗樹(shù)下玩，玩累了才會(huì)回家去。
棗樹(shù)越長(zhǎng)越高，我也越來(lái)越大，沒(méi)有像小時(shí)候那么愛(ài)玩了，但在家里悶得無(wú)聊，還是會(huì)出去。每次出門(mén)，看到枝繁葉茂的棗樹(shù)，就回想起小時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)牽起嘴角微微一笑。
我以為棗樹(shù)會(huì)一直長(zhǎng)，一直和我一起成長(zhǎng)�？蛇@僅僅是我以為。
棗樹(shù)被鋸掉了，因?yàn)橐蘼�。所以我再也看不�?jiàn)它春天嫩綠的芽，再也嘗不到它夏天結(jié)的棗，再也不能在秋天不能在秋天撿它的葉做書(shū)簽，再也不能在冬天在它的旁邊堆雪人。所有的關(guān)于棗樹(shù)的一切，都沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)了。我走上前去，看著剩下的樹(shù)樁，那一圈圈的年輪見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)，它陪伴我度過(guò)了十六個(gè)春秋啊！它的根緊緊地扎在這片土地上，同時(shí)也緊緊地扎在我的心中。那是一種不能拔出的眷念。眼睛澀澀的，但我沒(méi)有流淚，我知道，即便是現(xiàn)在，我也一定要記得那些快樂(lè)的時(shí)光，那些沒(méi)有被淚水浸濕的美好。
魚(yú)兒游去另一條河流也會(huì)記得原來(lái)的家，鳥(niǎo)兒飛去另一片天空也會(huì)記得原來(lái)的巢，松鼠跑去另一片森林也會(huì)記得原來(lái)的樹(shù)，兔子跳去另一個(gè)草坡也會(huì)記得原來(lái)的窩。它們眼中的風(fēng)景，是心靈的歸宿，是它們的家。我眼中最美的風(fēng)景，是那棵樹(shù)，那棵陪我成長(zhǎng)的棗樹(shù)。
篇三：一棵樹(shù)給我的力量（高一作文）
“這令人討厭的作業(yè)，怎么這么難�！蓖鳂I(yè)上的難題，我不禁感嘆，隨即扔下筆，下樓放松放松。我坐在寂靜的大路上，忽在轉(zhuǎn)角處望見(jiàn)了那棵古槐。古槐很老了，彎曲著的虬干十分粗壯，三五個(gè)年幼的孩子扔合抱不了。斑駁的樹(shù)皮歷經(jīng)多年的風(fēng)霜雨雪，仍緊縛在樹(shù)干上，樹(shù)枝臂膀一樣舒展開(kāi)來(lái)，樹(shù)冠相互交合，遮蔽了一方天空。
持續(xù)幾天的大雨剛剛結(jié)束，滿樹(shù)初綻的槐花被雨水打濕，一簇簇吊在樹(shù)上的沉甸甸的花朵飄飄悠悠的從樹(shù)上落下來(lái)，像鋪陳開(kāi)的毛茸茸的白色羊毛地毯，散發(fā)出隱約的清香，盛開(kāi)著自己的第二個(gè)花季。
我努力伸長(zhǎng)脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上掛著零星的葉子，小地得可憐。它的葉或許比不上柳樹(shù)的婀娜多姿，更沒(méi)有梧桐樹(shù)的青翠欲滴，可就是那細(xì)小的橢圓形葉片和數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，卻點(diǎn)綴出整個(gè)夏日的盛大。
我不禁用手撫摸著粗糙的樹(shù)干，渴望以此了解它的過(guò)去。哦，那邊深陷的凹洞曾是螞蟻們的“領(lǐng)地”，枝丫間的縫隙曾住著喜鵲一家，枝干上數(shù)不清的疤痕是多少次風(fēng)雨洗禮后留下的勛章，可槐樹(shù)卻仍舊矗立在這里，以它那結(jié)實(shí)的枝和挺拔高大的干，支撐起一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
望著這歷經(jīng)滄桑卻依舊傲然挺立的槐樹(shù)，心里忽然有一種莫明的感動(dòng)。微風(fēng)中，槐樹(shù)卵形的葉子輕輕擺動(dòng)，仿佛在訴說(shuō)著數(shù)十年的歷史。肆虐的狂風(fēng)暴雨或許可以打掉它的花，折斷它的枝，卻未曾撼動(dòng)它堅(jiān)定而偉岸的身軀。它屹立在自己熱愛(ài)的這片故土上，沒(méi)有什么能毀滅槐樹(shù)的生命。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，這棵槐樹(shù)一直堅(jiān)守開(kāi)花的信念。一直堅(jiān)守著開(kāi)花的希望，堅(jiān)守著他內(nèi)心的美麗。
一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片花簌簌落下，但仍有更多的花貼在枝干上，散發(fā)著清香。
物猶如此，人何以堪？?jī)H幾道小題就能阻擋我對(duì)信念，對(duì)希望的堅(jiān)守嗎？堅(jiān)守信念，堅(jiān)守美麗，我加快步伐，往家奔去......
篇四：一棵樹(shù)引起的聯(lián)想（高一作文）
偶然抬頭向窗外一瞥，望見(jiàn)了矗立在校門(mén)口的這棵大樹(shù)。之前從未好好欣賞過(guò)它，對(duì)它的印象還停留在秋冬兩季里黃葉飄零的場(chǎng)景。現(xiàn)在它已抽出了嫩黃的芽，對(duì)，的確是嫩黃的，而非嫩綠，它帶給我的第一感覺(jué)不是生機(jī)勃勃，而是蒼老。
凝視著眼前這棵充滿滄桑感的樹(shù)，腦海里涌出了一連串的想法。
它在這里的歷史應(yīng)該很悠久了吧；它可能看到過(guò)這老街從繁榮到?jīng)]落的過(guò)程；它正在回憶、抽泣，抑或只是淡漠地看待這一切。它有老街的古老，甚至更古老。它每天在這里看著過(guò)往的行人，不孤單嗎？
這條思路戛然而止，不為別的，僅僅是因?yàn)橄氲搅诵腥恕Ｓ行┤四忝刻炷芤?jiàn)到幾次，卻不知道她的名字。就像在大街上的行人，形形色色，男女老少皆有。也許在同條大街上你們同時(shí)碰到過(guò)幾次，只是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，所以不在意，這樣就推開(kāi)了許多的朋友或是敵人。不過(guò)你壓根就不想注意他們，所以你一點(diǎn)也不在乎。有些東西在你身邊陪著你，你卻不曾留意，就如這棵樹(shù)。以前我不曾注意它，它的存在對(duì)我而言毫無(wú)意義，它只是一棵樹(shù)，世上有許多比它更大，更老的樹(shù)。但不曾想它是獨(dú)一無(wú)二的，如若某一天它突然被連根拔起，校門(mén)口空蕩蕩的，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)它早已在你心中了。
這棵樹(shù)真的已在我的心中扎根了嗎？我不禁出神地想。也許失去以后才知道它到底對(duì)我是何等重要吧。
“喳、喳、喳”鳥(niǎo)叫聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。幾只鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上四處竄動(dòng)。大樹(shù)寬廣的胸懷容納了它們的撒嬌，任它們?cè)谧约荷砩衔鑴?dòng)，也給了它們住處。鳥(niǎo)兒是否會(huì)感激呢？它們有感恩的心嗎？才對(duì)著它們想了幾秒鐘，它們已扇動(dòng)翅膀飛走了。
又重新開(kāi)始打量這棵樹(shù)。它才真正能配得上“枝繁”這個(gè)詞。底下的主干分成四、五根亞主干，再分成許多小枝干，密密麻麻的，讓人眼花繚亂。它的根肯定又粗又大，否則難以支撐如此龐大的身軀。對(duì)了，一直稱(chēng)之為“它”或“這棵樹(shù)”，還不知其名為何。于是我從圖書(shū)館興沖沖地跑下去，只為了一睹其芳名。原來(lái)它叫樸樹(shù)，又名沙樸樹(shù)，屬榆科�！皹銟�(shù)”讓我聯(lián)想到了“樸素”，它的確很樸素，沒(méi)有花的點(diǎn)綴，讓我更可以欣賞它純樸的美。
在樹(shù)下望著它，只覺(jué)得自己很渺小，對(duì)它產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)，這種感覺(jué)叫敬重，叫欽佩。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它身上長(zhǎng)滿了青苔，如此亮麗，還有一些蕨類(lèi)植物。
對(duì)著它流連了這么多時(shí)間，我應(yīng)該打道回府，去面對(duì)各種各樣的作業(yè)了。
篇五：想象作文：假如我是一棵樹(shù)（高一作文）
想象作文：假如我是一棵樹(shù)
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候，我愿為行人遮擋陽(yáng)光；當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候，我愿成為毫無(wú)準(zhǔn)備的路人的一把大傘；當(dāng)沙塵暴襲擊人們時(shí)，我會(huì)和它展開(kāi)殊死搏斗。當(dāng)~~~~~~我會(huì)~~~~~
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在那遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來(lái)時(shí)，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)軍的時(shí)候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒(méi)我們可愛(ài)的家園。
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在黃土高原上。當(dāng)無(wú)情的洪水再度泛濫時(shí)，我將用自己的根莖與它拼爭(zhēng)到底，即使我會(huì)犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的人們?cè)谄閸绲穆飞闲凶邥r(shí)，我給人們送去一片綠色的慰藉。
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在江邊。我將用自己畢生的精力保護(hù)堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因?yàn)槲也荒茉谧尯樗虥](méi)了人類(lèi)可愛(ài)的家園，不能再讓洪水吞沒(méi)了可愛(ài)的生命。
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在校園里、大雜院里、公園里。當(dāng)太陽(yáng)很熱時(shí)，我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂(lè)園。聽(tīng)到學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲我仿佛看到未來(lái)的希望；聽(tīng)到老人們說(shuō)起往事，我仿佛感到了時(shí)光的流逝；聽(tīng)到孩子們的歡快的嬉戲聲，我仿佛回到了像萬(wàn)花筒般的童年。
假如，我是一棵樹(shù)，我的身旁走過(guò)商人，上班的人，買(mǎi)菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友們。我甚至收容那些個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。我可以看到世界正在迅速發(fā)展，幾年后，幾十年后，甚至幾百年后。
假如，我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，我嬌羞的果實(shí)把園子打扮得紅艷艷的，蜜蜂蝴蝶歡快的在園子里飛上飛下，一個(gè)包著漂亮頭巾的姑娘走到樹(shù)下，與她的戀人手拉手，他們的臉上印著豐收的喜悅。我多么羨慕人類(lèi)有美好的愛(ài)情，有靈魂與靈魂的相撞，人們因?yàn)榱私馊?ài)，因?yàn)閻?ài)去了解，這種感覺(jué)多么微妙、細(xì)膩、復(fù)雜�？上В沂且豢脹](méi)有靈魂的樹(shù)，只在風(fēng)中聽(tīng)見(jiàn)自己的葉子在沙沙響，卻聽(tīng)不到為愛(ài)哭泣歡樂(lè)的聲音。在人們喜愛(ài)我們的同時(shí)，他們不知道我更渴望體驗(yàn)人類(lèi)的一切情感。
總之，只要我是一棵樹(shù)，我就會(huì)為人類(lèi)送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無(wú)數(shù)的故事，那是愛(ài)的音符，風(fēng)是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無(wú)怨言，只要我是一棵樹(shù)。
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