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以艱苦為主題的高一作文(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的以艱苦為主題的高一作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
以艱苦為主題的高一作文1
奇跡是什么?奇跡是更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏;奇跡是破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;奇跡是臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
奇跡·長征
萬里長征,可以說是艱苦創(chuàng)造奇跡的“代言人”。二萬五千里,不分晝夜,風(fēng)雨兼程,翻雪山,過草地,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,哪一個不是艱苦無比,哪一個不是歷經(jīng)磨難,但紅軍戰(zhàn)士們矢志不渝,為了心中的理想誓死拼搏。
就拿大家耳熟能詳?shù)南娼瓚?zhàn)役來說吧。湘江戰(zhàn)役中,紅軍遭到了重創(chuàng),敵人的飛機不斷空投導(dǎo)彈,地面部隊也向紅軍不斷進攻,紅軍戰(zhàn)士們可經(jīng)說是在槍林彈雨中前進。鮮血灑滿了“腳山鋪”,尸體鋪滿了“新圩”。但紅軍創(chuàng)造了奇跡,也必然會創(chuàng)造奇跡。一九三四年十二月四日,紅軍成功從數(shù)倍于已方的'包圍中突圍,繼續(xù)邁進長征之路。
長征中,紅軍戰(zhàn)士們食不果腹,臥雪眠霜,一次次地打退敵人的偷襲,終于,守得云開見明月,紅軍又一次創(chuàng)造了奇跡長征勝利了!
奇跡·破秦
不可一世的秦國曾一統(tǒng)天下,但就是在這種壓力下,兩個人像彗星一樣崛起劉邦、項羽,他們在重如泰山的壓力下,聯(lián)合各地人民,常與數(shù)倍于已方的秦軍作戰(zhàn)。
最著名的便是巨鹿之戰(zhàn)了,公元前二百零七年,秦軍大將章邯派重兵包圍了趙國都城巨鹿,項羽率兵救援,部隊渡過漳河后,他下令將般只全部沒入河底,以示沒有退路,只有拼死作戰(zhàn)。巨鹿城下,項羽軍與章邯軍激戰(zhàn)九個回合,終于全殲秦軍,名振天下。
奇跡·吞吳
越王勾踐,被吳國俘虜,為飼馬者,處處受到欺辱,生活無比困苦,但他謙虛低調(diào),行事謹(jǐn)慎,在磨難中總結(jié)兵敗之過。數(shù)年后,他得以回國;貒,他并沒有貪圖享受,而是天天臥薪嘗膽,壯大國力,最終帶領(lǐng)越兵滅掉了吳國。這樣,越國從吳國的一個附屬,在磨難與屈辱中不斷壯大,滅掉吳國,洗雪亡國之恥。
可見,星星之火,可以燎原;楚雖三戶,亡秦必楚;臥薪嘗膽,越甲吞吳。所以,要在艱苦中保持一顆奮發(fā)圖強的心,便能書寫奇跡的星火。
以艱苦為主題的高一作文2
“立正!稍息!”在教官們的聲聲號令下,軍訓(xùn)已經(jīng)開始。陽光似猛獸般撲向體育場,同學(xué)們的斗志被點燃,訓(xùn)練如火如荼的進行。首先是最為難耐的站軍姿,“大家不能動,要動的必須打報告!”教官大聲說道。時間緩緩走過,一秒,兩秒,三秒十分鐘終于過去,不少同學(xué)已汗流浹背,但仍昂首挺胸堅持下來稍作休整后,便開始了下一輪的站軍姿練習(xí)。在艱苦的訓(xùn)練下,我們收獲了毅力與堅持和用于向困難搏斗的精神。
長時間的'站立后,我們迎來了歡快的休息時間,大家原地坐下,相互聊天和玩笑。隨后,教官又走上前去,教我們唱起了軍歌,雖然總記不住詞,有幾次還唱得讓教官無言以對,但大家都很認(rèn)真,唱的也很賣力。隨后,我們又轉(zhuǎn)過身去,與另一班開始了激烈的對歌,班長“義無反顧”,上前打頭陣,先是大唱軍歌,又是全班異口同聲的叫對方“來一個”,教官在此時也格外高興,展露出笑顏,大家有說有笑,其樂融融。到了后來,不管是流行歌還是兒歌,我們都一并拿下,勢不可當(dāng)。此時此刻,我們又收獲了快樂與友誼。
隨著一聲令下,我們迅速起身,又投入到緊張的訓(xùn)練中,勞逸結(jié)合,讓我們更易在艱苦中學(xué)習(xí),也有了苦中作樂。教官帶著我們復(fù)習(xí)了之前所教動作,不合格的及時糾正,一切妥當(dāng)后,便開始了齊步走練習(xí)。經(jīng)過多次練習(xí)后,我們的步伐不再像之前那樣紊亂,排面也更顯整齊,“一二三四”的口號回蕩在場內(nèi),不光是我們,其他班的同學(xué)們也認(rèn)真進行著訓(xùn)練,體育場上充滿生機與活力。在齊步走訓(xùn)練中我們又收獲了團結(jié)和互助。
最后,伴隨主席臺前方的幾聲號令,我們齊步向前去排好了隊,而教官們還臨時為我們?nèi)w展示了一些標(biāo)準(zhǔn)動作,在陣陣鼓掌聲中,一天的軍訓(xùn)走向尾聲,我們學(xué)到了了許多,收獲了許多,首先要感謝所有教官的辛勤付出,才讓軍訓(xùn)能如此豐富和意義非凡。而后我們身為21世紀(jì)的花朵,未來社會的棟梁,我們也必將在這幾天教官的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀。
以艱苦為主題的高一作文3
做為一名晨報小記者,在采訪活動中,會遇到許多酸甜苦辣,也會遇到許多溫馨與艱苦。伴隨著歡聲笑語,我們50多名晨報小記者,一起來到了溧水體驗農(nóng)家生活。
湛藍(lán)的天空,好似清澈的流水;潔白的云朵,好似一只只可愛的小白兔,豎著兩只耳朵,歡迎著我們小記者的到來……體驗農(nóng)家生活的第一關(guān)就是品嘗農(nóng)家飯菜。雖然不如家里燒的可口,但吃上卻香噴噴的。飯菜擺在桌子的中間,一年級的小弟弟、小妹妹們,站起來也夾不著。老師不厭其煩地端著每一樣菜,來到我們每個人的面前,適量地?fù)懿。我們大哥哥大姐姐也?fù)起了責(zé)任,把菜夾進他們的碗里……大家開心地吃著、笑著,感受著小記者大家庭的溫馨。
有甜當(dāng)然也有苦。第二關(guān):摘草莓。一進大棚,一陣陣草莓的清香撲鼻而來,真是使人垂涎欲滴呀!溫室里大約有20多度,熱得人滿頭大汗,汗水順著臉頰直往下流。我們的臉好像那薄膜上的草莓,白中泛起了紅暈。草莓紅得晶瑩剔透,像一顆顆紅寶石。我彎下腰來,小心翼翼地摘起了紅彤彤的草莓。那些可愛的草莓娃娃,穿著紅得發(fā)亮的衣服,帶著綠瑩瑩的帽子,靜靜地躺在薄膜上。有些草莓娃娃躲在大片大片的`葉子下,和我們玩起了“捉迷藏”的游戲,不肯“出門”。只聽“啪”一聲,我輕輕地將一顆可愛的草莓寶寶帶出了“家門”。
不大一會兒,我那個袋子變得沉甸甸的,里面的“小娃娃”多了起來。我實在忍不住草莓娃娃的誘惑,拿起一顆,用水輕輕沖洗。放進嘴里,涼津津的汁水流入嘴中,甜中帶酸,味道好極了!真的是齒頰留香呢!摘草莓也很辛苦。兩個薄膜之間,距離很窄,大約只有10厘米,在其間行走很不方便。每摘一個草莓,都得彎下腰來,精挑細(xì)選。我才摘了1斤,就已腰酸背痛了。這次親身體驗,使我感受到這些園主的辛苦……
通過這次活動,我體驗出農(nóng)家生活的艱苦,更感受到小記者大家庭的溫馨。
以艱苦為主題的高一作文4
每個人都有一些快樂的青春,它如同從天而降的神品,而又并不狹窄……
知道為什么說我的青春有狹窄嗎?那可能是一處不可避免的心靈深處。俗話說得好“有什么樣的父母,就有什么樣的孩子”?,父母做的事情有時候往往是錯誤的,我現(xiàn)在明白,為什么曾經(jīng)我的青春并不是快活的,而是艱苦的……
因為我并沒有完美世界,我沒有你們那樣的一家人,我并不抱怨世界。因為這是命運所安排的,我的閨蜜經(jīng)常對我說:“有些事情,是不能忍的;有些事情,是必須說的;有些事情,是不能包容的!睆母改鸽x婚的那一日,我躲在臥室里痛苦。那可能是一些讓人不可挽回的事情,我被爸爸所養(yǎng)。那時我才六歲,不懂這些吧……
是。∮行┦虑槭遣荒馨莸。但是還是得做個毫不知情的姑娘就好了,在我五年級的時候,爸爸又娶了一個后媽,我那時候堅決反對,但是那是爸爸的.自由權(quán)利。并且我也沒資格管事情。后媽有一個孩子,是女孩。長得乖巧,卻暗藏心機,每一時每一刻都在捉弄我。害我被爸爸說了很多次,很多次我都快絕望了。就像從高樓大廈跳進萬丈深淵。
六年級下冊,我的臉上露出了微笑,那可能是這六年來,最開心的笑。因為我快解脫了,初一的今年,我住在宿舍里,認(rèn)識了許多好朋友。她們讓我不再孤單,初一的一個學(xué)期,我的成績很好。老師也很在乎我的事情,感到一絲暖意。
最后的我,才明白,我的命運并沒有別人的那么慘,但是我的青春經(jīng)過了一些歷練,我比許多人都有一些成熟。那是練出來的,我并沒有抱怨任何人,任何一個事情,因為這是人生的必經(jīng)之路,可能有些人來的甚完罷了,我的路并不是艱苦,而是磨煉罷了,我的命運不是那么難,而是接受罷了。如今我回過頭來,唯一想感謝的是那個陪伴在我身邊六年的閨蜜……
以艱苦為主題的高一作文5
我熱愛小提琴,練習(xí)小提琴是一種磨練,也是一種“臺上一分鐘,臺下十年功”的堅持。日復(fù)一日的練習(xí)使我的左下頸部磨出了粗糙的黑繭,每次觸碰到這烙印在頸部的“標(biāo)志”,我就會回想起那段艱苦的日子。
為了準(zhǔn)備小升初特長生考試,平日里不落一天學(xué)的我不得不暫且放下學(xué)習(xí),全力攻克這道難關(guān)。我一周有兩次小提琴小課,每次上課,老師都會“喋喋不休”地指導(dǎo)我,掰開揉碎地講解拉琴技巧和音樂。她時常給我拉琴示范,時而“嘈嘈如急雨”,時而“切切如私語”,又時而“大珠小珠落玉盤”。我屏息凝神地聽著,認(rèn)真模仿著,用心感受著?照{(diào)“呼呼”吹著冷風(fēng),而我已汗流浹背。老師常說,想練好琴唯一的辦法就是苦練。是啊,就連朗朗這樣的大鋼琴家背后都是一天十幾小時的付出。
朝霞如一抹顏料,將天空渲染得一片殷紅。窗外悄然無聲,辛勤的鳥兒們也在酣睡。每到此時,我就會驅(qū)除困意開始練琴了。翻開樂譜,一串串密密麻麻的音符映入眼簾。我架起琴,開始了反復(fù)細(xì)致的練習(xí)。指尖在干澀銳利的琴弦上敲擊著,左手在烏黑粗糙的指楹上滑動著。眼前的音符仿佛在跳動,令我一陣眼花繚亂;耳朵不斷捕捉音準(zhǔn),使我感到耳根生繭。簡單匆忙的午飯過后,又是如此。有時練著練著,汗水就濡濕了頭發(fā),晶瑩的汗珠滾落在琴板上,淘氣地隨著琴板的震動晃動著。不經(jīng)意一瞥,窗外已是落日余輝,西落的太陽在地平線上若隱若現(xiàn)。我收起琴,指尖已黑里透紅,腮部的”標(biāo)志“隱隱用痛。
我就這樣不厭其煩地磨練著。時間如白駒過隙,馬上就到了特長考試的那天,功夫不負(fù)有心人,焦灼地等待過后,我被心儀的'中學(xué)錄取了,往日的艱苦化作欣喜充斥著我的心。
不經(jīng)意間又觸碰到了那代表著磨練與堅持的“標(biāo)志”,那段艱苦的日子在腦海中再現(xiàn),令我終生難忘!
以艱苦為主題的高一作文6
曾幾何時,耳邊總是縈繞著這句歌詞——陽光總在風(fēng)雨后。無論何時何處,它總是激勵著我不斷前進。——題記
“嘟——”
寂靜的教學(xué)樓猛地劃過這么一聲響,讓毫無戒備的你渾身一抖。其實,我們都知道,軍訓(xùn)已然開始,但在此時,卻都騷動起來,因為我們還沒有準(zhǔn)備好,霎時間就要集合,都慌了。在一片慌張之中,我們整好軍服,帶好軍帽,浩浩蕩蕩的往綠茵場走去。
主席臺上,那一個個軍官都板著臉,挺有威嚴(yán)地掃視著全場。而在隊伍中巡視的,則是我們自己的教官,一樣威力十足。稍有不備,就會受到一下踢,讓你喊苦不得,饒命不能。看來,這軍訓(xùn)可不是鬧著玩的。不知為何,心中突然一陣顫動。
又是一聲哨子響,沒有任何口令,沒有任何指示,全場嘩然。軍官們猛然一吼:“吵什么?沒聽過哨子聲嗎?都給我精神點!”
陽光愈發(fā)的強烈,讓我睜不開眼來。汗水一滴滴地從額頭往下淌,滲入眼球,一陣酸癢的感覺,想用手去揉,但教官那嚴(yán)厲的目光更像一把匕首,將我的手死死地扣在雙腿兩側(cè),沒有辦法移動絲毫。一個簡單的立正,不過抬頭、挺胸、收腹,在此刻,都變得那么艱難,突然間,不知從哪里冒出來的想法——跟教官說不舒服,這樣就能休息去了。
心中醞釀著疲勞的`感情,組織著請假的語言,眼看著就要沖破身體一吐而快,但卻被身體的最后一道防線攔了上來——堅持;叵耄催^《假如給我三天光明》,海倫都能在黑暗孤獨中站立起來,不僅給自己堅強的光明,還能給予別人希望,我又何為?這只不過是人生的一次小風(fēng)雨,堅持過后便能看到絢麗的虹、燦爛的陽,品味到喜悅,為何總是如此找借口呢?
陽光依舊強烈的讓人難以抗拒,汗水依然順著額頭流入眼眶,依然是一陣酸癢,但我的堅持,讓我看到了風(fēng)雨后的陽光。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……
以艱苦為主題的高一作文7
今天,我們帶著行李箱來到了鳳凰山腳下開始參加上城區(qū)少年軍校的軍訓(xùn)活動,大家都很激動,因為到了晚上大家是可以一起過夜的。
上午,我們練了站軍姿,又聽了軍校校長楊老師軍訓(xùn)開營典禮的講話,就差不多要吃飯了,我們班的四個餐桌長要去分飯菜了,我也是他們其中的一個。我和他們聽著口令,進了飯?zhí)。今天的中飯是冬瓜、子排、飯和清湯,雖然在平時這樣的飯菜不算可口,可是,經(jīng)過一個早晨的訓(xùn)練,此時此刻這飯菜卻是美味佳肴。
到了下午,我們要開始十二公里的長途拉練,楊校長只發(fā)給我們每人一個蘋果。大家一個早上都滴水未進,現(xiàn)在又只發(fā)給我們一個蘋果,真是讓我們叫苦連連。而光是這一個蘋果還要比賽,看誰的毅力強,能堅持不吃蘋果。
我們走出了軍校校門,來到了鳳凰山腳下開始攀登了。這段只是普通的山路。剛開始,我還一邊走著,一邊欣賞起了風(fēng)景,一點也不累。不過,過了一個小時后,我就有點體力不支了,搖搖晃晃地堅持著,我感到了前所未有的口干舌燥。我想到了口袋里的蘋果,可是,我又很快下了決心不吃蘋果,因為我想如果吃了蘋果要上洗手間的話,就沒有地方了,所以我在心里一遍一遍的鼓勵自己堅持住。
我們已經(jīng)開始走下坡路了,教官叫我們停下來,原來要“掃雷”了。“掃雷”就是在樹林里找印著地雷和葡萄的白紙片,四個班比賽看哪個班找到的紙片最多。我努力地尋找著,終于找到了一張。還不確定那張到底是不是地雷。不過沒關(guān)系,我還是把它放好了!巴# 苯坦侔l(fā)令了,于是我們原路返回繼續(xù)下山。我們下了山,要去看軍隊表演了,表演的'軍人把一些基本的動作還有一些高難度的動作展示了一遍。我們又回到了軍校。我的蘋果一口也沒吃,我堅持了下來。
這次的經(jīng)歷讓我感受到軍訓(xùn)的確是艱苦的。
以艱苦為主題的高一作文8
“解放嘍!解放嘍!”七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束的那一剎那,同學(xué)們都一起大叫著這三個字。的確。≌l能在軍訓(xùn)結(jié)束后不激動呢?不激動,那是假的,因為,軍訓(xùn)的七天只能用“兩個字”形容,那就是:非?!七月三日,“魔鬼訓(xùn)練”開始了。
我們剛到宿舍換好了領(lǐng)來的軍裝,還來不及顯擺顯擺,在樓下的教官就吹哨集合了。我們一聽到哨聲,就爭先恐后地向樓下跑去。到了樓下,教官開始清點人數(shù),將我們分為六個排,我在五排。分完人數(shù)后,教官便帶著各自的排進行訓(xùn)練。教官看著我們,他先做了自我介紹,告訴了我們他姓王,叫王振海,接著他說:“同學(xué)們,從今天開始,我們就是軍人了,所以,我們以后的一舉一動都要表現(xiàn)得像一位軍人。
話還沒說完,同學(xué)們就在隊伍中說的說話;玩的玩耍,更本就將教官說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。教官看到了這一幕,怎能受得了呢?于是,他大發(fā)雷霆,讓我們站軍姿。在太陽的照耀下,大地像一個巨大的烤爐,而我們則像那烤爐中的一個個大肉包,快要被那高溫烤熟了。不到一個小時,那些平日在家中的小少爺、小公主都接二連三地倒了,我也覺得眼花了,可我憑借著不服輸?shù)囊懔εc意志從十點一直站到了吃午飯。這時,除了我,堅持到現(xiàn)在的人已經(jīng)所剩無幾了,教官見到我們撐到了現(xiàn)在,于是向整個排表揚了我們。
到了食堂,我們教官告訴我們飯前要先站10分鐘?晌覀冞@一桌有一個小胖墩兒,他視食如命,看著桌子上的'佳肴,他怎么能不心動呢?于是,他乘教官不注意,就拿了個饅頭。他剛準(zhǔn)備吃時,我急忙攔住,剛準(zhǔn)備將饅頭放回原處時,卻被教官看到,他認(rèn)為我想拿一個饅頭吃,結(jié)果將我訓(xùn)斥了一番。這件事到現(xiàn)在想想還委屈呢!就這樣,日復(fù)一日,軍訓(xùn)的七天很快就過了,最后,我回到了家中。雖然,軍訓(xùn)的七天是短暫的,可是,它讓我明白了什么叫做“堅持就是勝利”。
它讓我領(lǐng)悟到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神!
以艱苦為主題的高一作文9
軍訓(xùn)是我一直來最向往的,因為軍訓(xùn)可以不用在家中聽爸爸媽媽的嘮叨,不用在家中寫他們布置的作業(yè);還可以像在家里那樣吃上可口的飯菜,睡上軟綿綿的床.今年我終于等到了為期四天的軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)。
10月22日上午,我們整個六年級來到軍訓(xùn)營,往后的四天里,我們經(jīng)歷了烈日的磨練,接受了汗水的洗禮,感受了寒風(fēng)的刺骨,讓我們成了合格的小軍人。這四天都讓我們難以忘懷,但是這四天中最讓我記憶猶新的'還要數(shù)最后一天的“結(jié)營儀式”了。記得那時教官帶著我們來到了后面的大操場,開始練習(xí)教官講“馬上我們要進行結(jié)營儀式了”有兩位領(lǐng)導(dǎo)來視查,你們要拿出最好的姿態(tài),叫出最響的口號,聽見沒?我們異口同聲的回答道:“聽到了”。不一會兒,教官把我們集中起來了,說:“今天是你們在這兒的最好一天,要好好地表現(xiàn)”。
剛講完便請出了兩位領(lǐng)導(dǎo)。接下來教官便下達命令:“向右看——齊——。”我們立刻向右轉(zhuǎn)頭對齊。“接下來我們要進行方陣檢查”。話音落,教官就帶著我們走方陣,隨著一聲聲:“向右轉(zhuǎn),起步走”。終于到我們班了,教官帶著我們走到指定地點,說到:“抱腹準(zhǔn)備,正步走”。我們邊走邊叫道:“團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),磨練成材,1—2—3—4,1,2,3—4”。這一項活動結(jié)束了,最后我們還進行了拉歌比賽,全連分為兩個營,我們是二營,教官叫道:“輕機槍”。我們回答:“兩條腿。”“打得一營張不開嘴!币粻I也不光聽我們講,于是也說道:“火箭炮!薄把b火藥”。“打得二營直冒泡”……就這樣我們結(jié)束了這四天的軍訓(xùn)活動。
經(jīng)過了四天的艱苦訓(xùn)練后,回到了熟悉而又有點陌生的家,我才真正的意識到家永遠(yuǎn)是最好的,爸媽永遠(yuǎn)都是最愛我的,他們做的一切都是為了我好。
以艱苦為主題的高一作文10
今天,我們自信滿滿的來到了少年軍?傂#瓦@樣,艱苦的訓(xùn)練就正式開始了。
一進大門,首先看到的是一行字。接著班主任帶我們?nèi)ソ淌,就在這時來了一位神情嚴(yán)肅的教官,只聽他說:“我是訓(xùn)練你們的教官。”“叮——”突然,教官又說:“集合。”我們這些小軍人們?nèi)玳W電般的跳了起來,飛快的沖出教室,到了操場!傲⒄!”一個洪亮的聲音傳到了我的耳邊,我回頭一看,原來是教官在訓(xùn)斥一位小軍人,我為了不被教官訓(xùn)斥,我站的比松樹還直。一分鐘—兩分鐘,時間過的很慢很慢,我的腳也很酸很酸。終于,教官說:“稍息!笨诹畹臅r候,我就開始想:“原來,以前的軍人原來就是這樣訓(xùn)練的啊!我也要學(xué)習(xí)!本驮谶@時,教官嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在練習(xí)第一個內(nèi)容,立正,跨立,稍息!薄吧韵ⅰ敝灰娢覀儼涯_點了出去!傲⒄!蔽覀冇肿兂闪艘豢盟蓸!吧韵ⅰ蔽覀冇职涯_點了出去!傲⒄薄翱缌ⅰ蔽覀儼涯_向右垮了一步。就這樣,反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了3遍。
第二天,我們早早地起了床到了教官那里集合,“今天我們要玩兒一個很好玩兒的`游戲!苯坦偕衩刭赓獾卣f,只見他帶著我們到了一個空地,只看見那里放著幾個東西,我們聽說這個就是翻越障礙物,她有壕溝,等。我們一看到這些,心里不經(jīng)暗暗高興,因為這些都是我們知道的?墒,說起來簡單,但做起來難。第一個人就已經(jīng)被第一個障礙物給擊敗了,我們都心驚膽戰(zhàn),個個腿都抖了起來,一個···兩個,我的心隨著人數(shù)的減少,我的心越來越緊,最后,還是輪到了我,只見我用笨拙的手腳勉強翻了過去,接著,我又順利的翻過了后面幾個障礙物。經(jīng)過這次活動,我學(xué)到了不要被這些小小的困難壓倒在腳下,而是戰(zhàn)勝困難。
其實還有很多事情沒講,但是這次軍訓(xùn)給我的人生增添了美好的回憶。
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