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隨筆高一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的隨筆高一作文，歡迎閱讀與收藏。
隨筆高一作文1
"不是你想得到多少，而是你能付出多少！”聽了一節(jié)寫作課，這是課程完結(jié)時(shí)，老師講的一句結(jié)束語(yǔ)。
可以說(shuō)整個(gè)課程下來(lái)，很多方式方法都是或多或少有過(guò)耳聞，有過(guò)了解的。例如，這位老師本身就是一位自媒體大咖，他講的就是自己的創(chuàng)業(yè)史。本身，他就有著很高大上的背景標(biāo)簽，名校畢業(yè)，有著很貨真價(jià)實(shí)的`本事。所以，就寫作這一點(diǎn)，他已經(jīng)能做到了積累，言之有物，干貨滿滿，就底氣這一點(diǎn)，就已經(jīng)很足了。當(dāng)然，他背后所付出的努力，并不是一言兩語(yǔ)帶過(guò)就能讓我們所能體會(huì)感受到的。
他講到了多平臺(tái)開發(fā)的方法，但說(shuō)到底還是先有好文章打基礎(chǔ)，才有更多的資本去吸引注意力。提到了網(wǎng)文，提到了技能文，提到了寫文的數(shù)量與質(zhì)量。
“前期是非常辛苦，就是要一直堅(jiān)持！”他一再地強(qiáng)調(diào)�；厥卓匆豢磥�(lái)時(shí)路，其實(shí)我們很容易地看出了差距，畢竟當(dāng)初和他一樣走這條路的時(shí)候，也是熙熙攘攘的人群，可最后能像他一樣達(dá)到一定高度并且像滾雪球一樣越來(lái)越大的卻是不多。
有句話說(shuō)：當(dāng)一個(gè)輪子剛要被撬動(dòng)的時(shí)候是最難最費(fèi)勁的，可是當(dāng)輪子滾動(dòng)起來(lái)之后，因?yàn)橛袘T性，漸漸地就輕松了些。
我們每個(gè)人都有美好的幻想與憧憬，但是卻認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)持不懈地付出的，卻被大浪淘沙一樣，最后并不多。
說(shuō)到底，所有的光鮮亮麗，背后都是辛酸刻苦，但通過(guò)自己汗水獲得的果實(shí)又才是最為香甜的。
隨筆高一作文2
室友這幾天在準(zhǔn)備博明論壇的論文，從來(lái)都不讀書的人，卻想靠這幾天，寫出篇驚天地泣鬼神的東西。我對(duì)她迷一樣的自信表示不理解。
我很直白的表示了自己的看法，我說(shuō)以我們的水平，寫不出什么東西，發(fā)表論文異想天開。結(jié)果她說(shuō)，觀點(diǎn)新穎就行，不要求論文的質(zhì)量。然后我不說(shuō)話了，我覺(jué)得她已經(jīng)沒(méi)救了，看不清自己能力的人，沒(méi)必要?jiǎng)窳�。我只是在心里嗤笑她，沒(méi)看過(guò)幾本書的人，卻想寫出新穎觀點(diǎn)，前無(wú)古人的東西，無(wú)異于沒(méi)建過(guò)房子的人，卻想造空中花園一樣不現(xiàn)實(shí)。她不僅是高看自己，還看輕了那些飽讀專業(yè)書，也沒(méi)幾個(gè)有底氣說(shuō)自己能寫出新穎觀點(diǎn)的其他參賽者，更是藐視了已經(jīng)有建樹的前輩們。
另一個(gè)室友叫我不要打擊她的`自信心，要鼓勵(lì)她。鼓勵(lì)，是說(shuō)給有實(shí)力有本事的人聽的，她一個(gè)沒(méi)讀幾本書又離奇地自信心爆棚的人，哪用我鼓勵(lì)。若是她真心想?yún)⒓舆@個(gè)附近高校都會(huì)參加的高手云集的比賽，即使她從前沒(méi)本事，現(xiàn)在好好讀書準(zhǔn)備，我也會(huì)欽佩她，像她這般，不去圖書館，只花一天半天在百度上搜羅信息，若是她真能發(fā)表論文，那比賽評(píng)委真是眼瞎？腦殘？沒(méi)文化。關(guān)鍵是，就她這樣，她還覺(jué)得自己很努力了，我真覺(jué)得努力這個(gè)詞，被侮辱了。
隨筆高一作文3
小的時(shí)候我想如果流星能滿足我的愿望，我將要對(duì)他說(shuō)，我希望有一雙美麗的翅膀，讓他帶我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——飛躍地球，和各國(guó)的`人成為朋友，讓他們和我手拉手飛到天上去。
我還要代表人們慰問(wèn)太陽(yáng)公公，對(duì)月亮婆婆講講心里話，和星星們一起唱歌跳舞。把我的快樂(lè)灑到每一塊土地里，讓不快樂(lè)的人們同我一起快樂(lè)的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，讓陽(yáng)光撫摸我們的臉。
這天，我來(lái)到悲傷城，里面沒(méi)有陽(yáng)光、月光，只是用燈光照亮整座城。悲傷城里人人悲傷，他們有些是被父母拋棄的，有些是自干墮落人來(lái)人往的大街，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)笑，甚至不知道快樂(lè)這個(gè)詞的意思，他們認(rèn)為自己活在世界上已沒(méi)有意義，他們低著頭，苦著臉這時(shí)候，有一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)，把我拉到一個(gè)角落，對(duì)我說(shuō)：你把翅膀項(xiàng)鏈掛在胸前，需要時(shí)那下來(lái)，他會(huì)幫你的。說(shuō)完就消失了。
我對(duì)著翅膀說(shuō)，帶我去了解整件事情的經(jīng)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)人身邊，你好我主動(dòng)想他打招呼，他看上去比城里的人更有煩惱。我坦率的說(shuō)：你有煩惱么?他的嘴唇動(dòng)了兩下，可是沒(méi)有聲音，他預(yù)言又止，我又說(shuō)：不要說(shuō)了，我都明白了，我拿出翅膀?qū)χf(shuō)，讓我的快了充滿他的身體，讓我們一起飛，飛得高一點(diǎn)，我們穿過(guò)座座高山，層層白云，一絲絲陽(yáng)光照在我身上，也在他身上，他露出了微笑
給我一雙翅膀，讓我把飛翔的快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
隨筆高一作文4
每每想寫點(diǎn)什么的時(shí)候，目光總會(huì)游移不定，我的注意力也許會(huì)因?yàn)槟愣�(wěn)定，更多的時(shí)候，我會(huì)明察秋毫。呢么，你很幸運(yùn)地成為了我眼中的焦點(diǎn)。
我?guī)е≡�、恍惚和緊張徘徊在校園的.林蔭道間，反復(fù)著沒(méi)惹三點(diǎn)一線的生活，某日里，你悄悄地?fù)屟燮饋?lái)，驀地，我發(fā)現(xiàn)了你，這是個(gè)美好的春季，你一身的素裝點(diǎn)綴在這片幾乎要與你融為一體的草地中間，略帶少女的羞澀，宛若情竇初開時(shí)的遮遮掩掩，我的步伐開始為你放慢。
再過(guò)幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)你要成熟了許多，嬌縱地在這片綠色中展頭露尾了，我總是被你深深的吸引著，我終于忍俊不禁地輕觸了你一下，呀！你感覺(jué)到了么？下意識(shí)中，我看見(jiàn)你把自己的肩膀合攏起來(lái)了，你，總是靦腆的，我見(jiàn)見(jiàn)地不敢再破壞這份美好。
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，我終于抽空來(lái)享受你的一切了，喲！你捧起了一束束粉色的圓團(tuán)小花。不多，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的開放著。這些小花被你緊而有理的簇?fù)碇�，瞧你沾沾自喜地高瞻著一切，你把視覺(jué)給予了她嗎？
“嘣”的一聲，一顆石頭砸落在你們中間，我看見(jiàn)你的身體從中間向四周一涌一涌地泛起了漣漪般的波浪，你又再次掩起你的肩膀。呀！原來(lái)你們是相連的哇！
我抬起了頭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他看著這些“波浪”拍手叫著：“呀呀！想海一樣呀！好美呀！”
這個(gè)孩子急任意一個(gè)舉動(dòng)，讓我，看見(jiàn)了另一個(gè)角度的美……
隨筆高一作文5
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)畢業(yè)半年了，但我們至今還記得對(duì)方。記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，記得我們玩耍的時(shí)候，記得我們上網(wǎng)的時(shí)候。
六年的小學(xué)時(shí)光是多么美好啊，沒(méi)有太多的作業(yè)，沒(méi)有整天的考試，也沒(méi)有老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲�，F(xiàn)在想起來(lái)，嘴角總會(huì)不知覺(jué)的`往上揚(yáng)，是多么的快樂(lè)與幼稚啊!可現(xiàn)在，到了初中，你一做點(diǎn)幼稚的事，就會(huì)遭到別人的嘲笑。
現(xiàn)在的你們都還好嗎？過(guò)得快樂(lè)嗎？我想你們現(xiàn)在過(guò)得很快樂(lè)，也很好吧，可你們還記得了小學(xué)的那些同學(xué)們嗎？我想你們是不可能忘的吧。時(shí)間一天天過(guò)去了，我們分離的時(shí)間也長(zhǎng)了，可我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)散的。
你們還記得嗎？畢業(yè)的那一天，是我們玩得最開心的時(shí)候。我們兩個(gè)班的100多個(gè)人一起坐在一間教室里，共同度過(guò)我們小學(xué)的最后一天。那天，有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，唱歌的，跳舞的……是多么難忘。最后，我們把一個(gè)大蛋糕全孵了，最慘的是老師們，現(xiàn)在回想起來(lái)是多么幸福啊！
時(shí)光不老，我們不散。
隨筆高一作文6
有一天下午，在回家的路上，道路兩旁到處都是我們熟悉的用具——一次性飯盒。望著這樣一個(gè)情景，我提出來(lái)一個(gè)疑問(wèn)，“該不該使用一次性飯盒？”伴隨著這個(gè)疑問(wèn)，我回到家里。
回想起之前，我最常見(jiàn)到的一個(gè)情景就是：學(xué)校的垃圾桶塞滿了用過(guò)的一次性飯盒，里面還有別人想吃剩的飯菜，伴隨著讓人作嘔的味道，還有幾只蒼蠅嗡嗡嗡地在那圍繞。一次性飯盒到處都能見(jiàn)到：食堂、餐館、快餐店、小吃攤······
人們覺(jué)得這類物品既方便又便宜，而且用過(guò)后就可以扔掉，不需要清洗。它為人們的生活帶來(lái)了便利。但同時(shí)，事物都是雙面性的，有利也有弊。
我打開電腦，查閱了關(guān)于一次性飯盒的資料，不看不知道，一看嚇一跳！
對(duì)一次性飯盒的處理有很多種，但大多數(shù)處理方法都會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的污染，如露天焚燒，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二惡英這種氣體，這是迄今為止毒性最大的'一類物質(zhì)。如果把它填埋在地底下，會(huì)造成填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。如果······
關(guān)了電腦之后，我又靜靜地思考一次性飯盒，最后，我得出了一個(gè)結(jié)論:我們應(yīng)盡可能地減少使用一次性飯盒，即使不能完全杜絕，也能減少對(duì)環(huán)境的污染。雖然使用一次性飯盒能給我們帶來(lái)方便，但是對(duì)環(huán)境造成的污染弊處是更大的。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從減少一次性飯盒開始。
隨筆高一作文7
昨天，又接到了老同學(xué)的電話。
原來(lái)她原本辭職的工作，可能又有轉(zhuǎn)機(jī)，因?yàn)榧胰说年P(guān)系，她覺(jué)得也許應(yīng)該再繼續(xù)工作下去。
我在電話這一頭笑了，但是也不懂得應(yīng)該說(shuō)什么合適。
其實(shí)每一次朋友之間的聊天對(duì)話，傾訴，有時(shí)候并不一定真的'需要很明確的答案。那個(gè)時(shí)候，他們只是想在有些無(wú)助，有點(diǎn)迷�；蛘呓箲]的時(shí)候，找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)一下自己的想法，也許有想得到別人的建議的想法，但絕大多數(shù)的時(shí)候，其實(shí)他們的心中也是有答案的。
就像如果我們對(duì)一件事?lián)u擺不定的時(shí)候，你可能選擇拋硬幣的方式，你可以不用看最后硬幣的方向，因?yàn)槟闼械倪x擇，其實(shí)都是在你把硬幣拋上空的時(shí)候，心里已經(jīng)有了答案，你心里期待它是哪一個(gè)面代表就是你心理潛意識(shí)里想選的方向。
就像朋友之前和我聊要辭職，我建議她不需要太著急，等有后路了再去辭，結(jié)果才過(guò)兩天她就說(shuō)已經(jīng)辭好了。我也無(wú)奈，畢竟她有自己的選擇，我只是一個(gè)建議而已。
所以，當(dāng)她再次打來(lái)電話來(lái)說(shuō)不辭職了，繼續(xù)原來(lái)的工作，我能做的就是默認(rèn)的支持，不需要發(fā)表太多的意見(jiàn)，因?yàn)楸旧硭皇窍胝覀�(gè)人說(shuō)說(shuō)話傾訴而已。
隨筆高一作文8
其實(shí)，對(duì)于這個(gè)詞，我一直不敢細(xì)說(shuō)，不敢去想，甚至不敢于寫關(guān)于這個(gè)詞的任何東西。因?yàn)椋瑢懼鴮懼�，眼眶�?huì)紅，鼻子會(huì)覺(jué)得酸，眼淚會(huì)打轉(zhuǎn)著猶豫，要不要掉落。
曾經(jīng)一直以為只有我會(huì)孤獨(dú)，那種無(wú)法言說(shuō)的孤獨(dú)，甚至于沒(méi)有任何緣由突如其來(lái)的孤獨(dú)感，來(lái)的那么熱烈，灼傷我整個(gè)人。有一次在微薄看見(jiàn)，對(duì)于孤獨(dú)的討論，我記得最深刻的一條就是，那個(gè)人看見(jiàn)一米八個(gè)子的男生一個(gè)人在食堂吃飯，吃著吃著，突然就哭出來(lái)了，哭得很大聲。我看到這，鼻子幾乎是瞬間就酸了，淚水模糊了視線。
孤獨(dú)使人清醒，孤獨(dú)使人堅(jiān)強(qiáng)，只是，也太難熬了吧。最需要人在的時(shí)候，只有自己一個(gè)人在，難受大哭的時(shí)候，發(fā)狠的抹了一把眼淚，繼續(xù)前行。偶遇良友，問(wèn)你怎么了的時(shí)候，你逞強(qiáng)著說(shuō):“我很好，I’m Fine”強(qiáng)忍著難過(guò)，咬碎了牙，繼續(xù)前行，不曾回頭。
這一切都不敢跟別人訴說(shuō)，說(shuō)多了覺(jué)得矯情，說(shuō)少了怕別人不懂。所以我們一直在路上尋找共鳴，很多時(shí)候，無(wú)需多說(shuō)，一個(gè)眼神他就懂，然后放下所有堅(jiān)硬逞強(qiáng)的外殼，互相安慰彼此。孤獨(dú)，是說(shuō)給懂的人聽的。
夜晚聽歌失眠的`孤獨(dú)小孩，不要怕，你孤獨(dú)，我也在孤獨(dú)，我把這藏在心底的小秘密，分享給你，讓你同我一起感受，讓你知道，這世界的另外一個(gè)城市，另外一個(gè)角落，還有不同的人，陪著你，一起孤獨(dú)。
隨筆高一作文9
坐在書桌前，手捧著一本自己最心愛(ài)的書，漸漸開始閱讀起來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)窗邊的桂花樹，帶了一陣陣清新，時(shí)不時(shí)還有小鳥的樂(lè)聲，樹葉的伴奏聲，構(gòu)成一首奇妙的樂(lè)章。好久沒(méi)有這么輕松、愉悅地閱讀一本書，在學(xué)校期間，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去閱讀課外讀物，每天過(guò)著三點(diǎn)一線重復(fù)的校園生活，既枯燥但又有意義。
窗外的陽(yáng)光懶懶地灑進(jìn)，縱身一躍，便躍到了我的眼前，在字里行間中最為耀眼。早晨的'朝霞金燦燦的，與黎明前的天空分割出一條誘人的分界線，與飛機(jī)的尾煙構(gòu)成一幅多彩的圖畫；大雁依舊南飛，尋找它們冬日的歸宿。
書中的小人物仿佛從紙上跳躍出來(lái)，深深地印在腦海中，他們正在歡快地舞蹈著，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕快的步伐。猶如隔離了城市的喧囂，空氣中彌漫著香味，這一天，在書中過(guò)去了。
夜晚，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光照亮了書桌的一角，繼續(xù)讀著白天還未看完的書，累了，困了，抬頭望一望夜空，星星在陪伴的我，月亮照耀了前方黑漆漆的道路，為晚歸的人們點(diǎn)亮了一盞明燈。手指在書間劃過(guò)，好好享受著假期帶來(lái)的愉快，真的從未如此放松過(guò)，這感覺(jué)，太美妙了。
假期結(jié)束的臨近，不得不暫時(shí)放下心愛(ài)的書，投入到收假的狀態(tài)來(lái)，迎接著新一輪的挑戰(zhàn)，漸漸縮短與他們的差距。
此時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)帶了一絲的寒意。
隨筆高一作文10
我的記憶中沒(méi)有你的模樣，但當(dāng)別人說(shuō)起你時(shí)，我的腦海中卻會(huì)不自覺(jué)的加以描繪你的輪廓。
聽爺爺講你是在我出生的那一年離世的，一切來(lái)到的很突然，所有人還未從我的到來(lái)的喜悅當(dāng)中出來(lái)接著便迎來(lái)了你離別的噩耗。
尤其是媽媽，她很傷心，因?yàn)橐粋�(gè)從小愛(ài)她疼她的父親卻在她剛剛以為人母不久時(shí)離開了……
即使我沒(méi)親眼看見(jiàn)那所發(fā)生的一切但也能知道那時(shí)的媽媽是有多痛苦和無(wú)助！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我曾不知聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)，媽媽與小舅舅與你長(zhǎng)的最像，但最像的卻是媽媽，無(wú)論性格，還是模樣……
后來(lái)，也許是外婆一個(gè)人生活很孤單吧！再或許是媽媽和舅舅們不忍心看外婆一個(gè)人度過(guò)這沒(méi)有你的日子吧！反正后來(lái)直到我記事以來(lái)便多了一個(gè)外公。
隨著時(shí)間的愈漸推移，對(duì)于你的'許多事也漸漸塵封了起來(lái)，但在某些時(shí)候偶然提及時(shí)卻還是有不少人忍不住唏噓一陣。
有時(shí)我不得不承認(rèn)，時(shí)間真的是讓人使勁珍惜卻又無(wú)能為力的東西。它永遠(yuǎn)在我們面前肆意妄為的溜走，然后留下無(wú)限感嘆的我們…
有時(shí)我真的很渴望有你的疼愛(ài)，尤其是在聽見(jiàn)別人講外公如何如何對(duì)自己好時(shí)，這種感覺(jué)便會(huì)更加的強(qiáng)烈！
外公這個(gè)詞我不陌生，但當(dāng)從我嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我只感覺(jué)恍若隔世一般。雖然我沒(méi)有當(dāng)著你的面親口叫過(guò)你一聲外公，但卻永遠(yuǎn)記得哪個(gè)愛(ài)我媽媽疼我媽媽的父親和我未曾見(jiàn)過(guò)面的好外公……
隨筆高一作文11
有陽(yáng)光的地方，必定有陰影一面。
影子從來(lái)不曾你的身邊缺席，從出生到死亡，它隨處可見(jiàn)，但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)，它確實(shí)你獨(dú)一無(wú)二的存在。
它很簡(jiǎn)單，從不哭泣，從不欣喜，只會(huì)聽你訴說(shuō)一天的故事，聽你無(wú)聊的自言自語(yǔ)，它一言不發(fā)，默默的跟在你的身后。
陽(yáng)光所到之處，才有它的存在，而陽(yáng)光消失之后，它也悄無(wú)聲息的失蹤了，人們未曾察覺(jué)它的存在或者消失，只是重復(fù)著平常的事。
昏暗的路燈下，帶著耳機(jī)，慢吞吞的走在人群稀少的大街上，影子越拉越長(zhǎng)，漫不經(jīng)心的刷著手機(jī)里的一條條微博，時(shí)而生氣，時(shí)而感傷，而它隨著你的動(dòng)作，沒(méi)有人懂得它們是怎樣的情緒。
小時(shí)候，朋友們聚在一起，總喜歡踩別人的影子，據(jù)說(shuō)踩到會(huì)長(zhǎng)不高的，但是這只是父母給孩子開的一個(gè)玩笑，影子的`玩笑，隨著一天一天的長(zhǎng)大長(zhǎng)高，影子也變了。
每天平平淡淡的生活早已經(jīng)習(xí)慣了它的存在，所到陽(yáng)光之處，必定有它的存在之處，黑色的外表，黑色的動(dòng)作，如果它有表情，是不是和自己一樣…
影子也是孤獨(dú)的，而它也是個(gè)孤獨(dú)的存在，每天每夜，都是獨(dú)自，你可以和別人說(shuō)話，但是它不能說(shuō)，它跟隨著你，伴隨著你，當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，你還有它。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的世界里，它是每一個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的存在，我們沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有它們的世界，將會(huì)是怎么樣的？
影子的世界，是你彩色的生活，是它孤獨(dú)的存在，也是你獨(dú)一無(wú)二的存在。
隨筆高一作文12
那時(shí)也是桂花的季節(jié)，清晨伴隨著桂花香蘇醒。
路上迎著風(fēng)嗅著桂花的清香我踏著緩緩的步子去往我們約定的地方，帶著幾分雀躍的心情。到達(dá)了地點(diǎn)，看了看時(shí)間，還早！于是哼著歌慢慢等著她們來(lái)。
時(shí)間一分一秒的流失，可是還不見(jiàn)一個(gè)人的影子，我略微有些著急，但心里卻在安慰自己:不著急，可能有事耽誤了。
可是直到半個(gè)小時(shí)過(guò)去了依舊不見(jiàn)人的蹤影，頓時(shí)我的心涼了半截，想用手機(jī)打電話問(wèn)原因，卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶手機(jī)。我心灰意冷的原路返回，但一路上卻不知道回了多少次頭，多希望一回頭就可以看見(jiàn)熟悉的身影，沿途的風(fēng)景我無(wú)心觀看，卻又忍不住四處張望，終于，在我走到一處上坡的路段時(shí)，驚喜的看見(jiàn)幾抹熟悉的身影，眼圈微微發(fā)紅，我飛快的奔向她們，跑到時(shí)，一個(gè)溫暖的'懷抱接住了我:“終于來(lái)了，我們等了好久。”清脆的嗓音，略帶著抱怨的語(yǔ)氣在我頭頂響起
我著急的解釋著剛才的事，半響后才發(fā)現(xiàn)和明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是我把地點(diǎn)搞錯(cuò)了，害得我鬧了半天的心塞。
但令我感動(dòng)的是，至少她們還在原地。
隨筆高一作文13
我曾經(jīng)聽同學(xué)說(shuō)：“為什么尖子生學(xué)習(xí)就那么好?難道是因?yàn)樗麄兡X子更聰明?”這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)無(wú)數(shù)遍，但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”，而是那一份可貴的堅(jiān)持。
我觀察過(guò)自己周圍尖子生的學(xué)校作息，他們幾乎每一天都是繁忙的，總有做不完的事情。課上的時(shí)候，我總是能發(fā)現(xiàn)他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題，并且腦子反應(yīng)飛快，我開始以為是“天才”，實(shí)際到后來(lái)我才知道他們做了不少的`功課。瞬間覺(jué)得預(yù)習(xí)真的很重要，但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫作業(yè)，不僅是寫作業(yè)，還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論，慢慢我才知道這是學(xué)習(xí)的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣，可以想象出他們還是那么認(rèn)真的坐在書桌前靜靜地過(guò)著每一遍知識(shí)，看著是小事，但日復(fù)一日，年復(fù)一年，可就不見(jiàn)得了。
時(shí)間長(zhǎng)了，他們的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少，我開始意識(shí)到堅(jiān)持的可貴，但出于懶惰，我未曾做到過(guò)。我真心希望我的下一步就是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，然后走向夢(mèng)想。
開學(xué)已經(jīng)有四周多了，我認(rèn)為我沒(méi)有把學(xué)業(yè)做到最佳，讓自己真正沉醉于學(xué)習(xí)。我深知要做一個(gè)改動(dòng)，我必須讓自己將每一天過(guò)得有意義、有價(jià)值。
堅(jiān)持，一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來(lái)會(huì)鼓足勇氣，勇敢前行，為自己創(chuàng)造一片美好的天地。
你要相信你的堅(jiān)持終將會(huì)成就你的夢(mèng)想。
隨筆高一作文14
一個(gè)月色朦朧的夜晚，一池盛放的荷花，很平常的一個(gè)景象，在朱自清的筆下卻成了一篇美文。我想這不只是靠他那深厚的文學(xué)功底，更重要的是他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他懂得美，欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，因?yàn)樗鼙３忠活w寧?kù)o的心，他珍惜自己所擁有的一切東西，包括眼前所看到的景色。
現(xiàn)代人為什么很難發(fā)現(xiàn)美，甚至認(rèn)為生活很枯燥。生活真的很單調(diào)嗎？其實(shí)不是。只是人們?cè)缫蚜?xí)慣了快節(jié)奏的生活，無(wú)暇顧及身邊的美景了。一切的一切似乎都沒(méi)在變，但只要你細(xì)心觀察，還是會(huì)有驚喜的。在上學(xué)的路上，突然發(fā)現(xiàn)路旁的一朵小野花開了，這不是個(gè)驚喜嗎？初春時(shí)節(jié)，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了第一片葉子，難道不是驚喜？深秋時(shí)節(jié)發(fā)現(xiàn)仍有幾朵花沒(méi)謝，不是驚喜嗎？……這些都是我們所能擁有的`小驚喜，只是，我們不懂得珍惜。
這讓我想到了《假如給我三天光明》中海倫·凱勒說(shuō)的一句話：我們并不感激我們所有，直到我們喪失了它；我們意識(shí)不到我們的健康，直到我們生了病——自古以來(lái)，莫不如此。他說(shuō)自己的一個(gè)朋友從樹林里走來(lái)，卻沒(méi)說(shuō)什么特別的，而她一個(gè)盲人卻用雙手摸出了花的可愛(ài)和柔潤(rùn)，摸出了溪水的清涼，摸出了四季的盛景……我們作為正常人不是應(yīng)該能感受到更多？生活中處處充滿了小驚喜，生活是如此的豐富多彩，可為什么我們不知珍惜呢？
一花一世界，一葉亦是一世界，閉上眼睛，靜下心來(lái)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
我想這個(gè)隨筆本便是用來(lái)記錄這個(gè)世界的，我給它取名為《花葉集》。
隨筆高一作文15
寫一則小故事。
今天，小小接到了一個(gè)電話，是招聘公司通知面試的。
十年之前，她曾接過(guò)一個(gè)和這個(gè)公司類型相似的機(jī)構(gòu)打來(lái)的面試的電話。那時(shí)，她正在異地他鄉(xiāng)，在她的熱戀男友那游玩。
機(jī)會(huì)，就這樣眼睜睜地擦肩而過(guò)。
晃眼之間，十年過(guò)去了，當(dāng)年熱戀的男友成了她的丈夫。
十年之間，小小工作也隨著他的發(fā)展換了幾個(gè)，工作年限有一兩年，有兩三年，并不算長(zhǎng)。
小小的同學(xué)，有的已自主創(chuàng)業(yè)，有的.在老公司有了獨(dú)擋一面的位置。
小小的東奔西跑，帶給她視野，可隨著年齡的增長(zhǎng)，也漸漸地帶來(lái)疲憊。
轉(zhuǎn)了一圈，小小仍是應(yīng)聘了當(dāng)年的小職員的位置。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠，學(xué)歷也沒(méi)有再進(jìn)修。
時(shí)間真的是白馬過(guò)隙呀，小小發(fā)現(xiàn)自己隨性的十年，是不少同學(xué)進(jìn)軍碩士，進(jìn)修新專業(yè)，學(xué)習(xí)新技能的十年。
一日日的差距看不出，一年年的差距不明顯，五年，十年，那真些細(xì)微的努力，真的會(huì)劃出一條鴻溝。
就像有人說(shuō)跑步，你跑一天兩天甚至一月兩月，可能看不出人家的變化，可是同樣跑步和不跑步的同齡人時(shí)隔五年看一下，你會(huì)他們不僅體型上的不同，連那精氣神都是不同的，而這些，并不是一張面膜，一點(diǎn)妝容，一次健身就可以彌補(bǔ)的。
小小的故事告訴我時(shí)間不等人，凡事貴在堅(jiān)持。
她說(shuō)她不后悔，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥，而且與其花費(fèi)時(shí)間去后悔，不如利用這些寶貝的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，追趕自己落下的步伐。
下一個(gè)十年，希望能看到更好的小小。
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