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    高一生活隨筆作文

    時(shí)間:2024-02-02 12:15:21 高一作文 我要投稿
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    高一生活隨筆作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的高一生活隨筆作文,歡迎大家分享。

    高一生活隨筆作文

    高一生活隨筆作文1

      高一(5)班廖曼莉"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

      還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。

      我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的'路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

      每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

      每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

      高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。

      每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

    高一生活隨筆作文2

      熱愛生活說來容易,落實(shí)卻很難。我們常常會(huì)被現(xiàn)實(shí)的壓力所壓迫,對生活的熱情也在抱怨聲中淹沒。在這茫茫人海,我們常常找不到存在感,我們默默的生活著,努力著,因?yàn)槲覀冎皇切∪宋铮覀冎皇腔钪,我們不?huì)發(fā)光。

      但我今天想說,其實(shí)每個(gè)熱愛生活的人都會(huì)發(fā)光,都會(huì)發(fā)熱。我們要去生活,而不是活著。

      如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,很多人在不經(jīng)意間竟成了網(wǎng)紅。但前提是他們還有一顆熱愛生活的心。像微博視頻里的美團(tuán)外賣小哥,他沒有抱怨送餐的辛苦,也沒有因?yàn)槠v忘記對夢想的熱情,他熱愛唱歌,所以當(dāng)?shù)炔蜔o聊聽到餐廳里有人唱歌時(shí),也躍躍欲試的去一展歌喉,沒想到正是這樣一個(gè)舉動(dòng),讓他成為了網(wǎng)紅,以至于好多顧客每天去守候,等他唱歌,還有好多人勸他改行。但是他依然熱愛送餐這份工作,也熱愛在空余時(shí)間利用自己的愛好充實(shí)生活。送餐比一般的.工作都辛苦與危險(xiǎn),但是這位小哥正是因?yàn)檫熱愛工作,熱愛生活,從而得到了今天的肯定與贊賞。難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      很多同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,但也有同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間去閱讀,去學(xué)音樂,去運(yùn)動(dòng),去嘗試更多未知。因?yàn)樗麄儫釔凵睿麄儧]有被學(xué)習(xí)打敗。這也是一個(gè)良性循環(huán),當(dāng)你有很多很多業(yè)余愛好的時(shí)候,你會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美好,會(huì)找到生活給予的驚喜。這也能讓你更好的分擔(dān)壓力,更好的完成學(xué)業(yè)。而不是一心扎到苦悶里無法自拔。

      熱愛生活的人,眼里是閃光的,上天賜予我們眼睛是為了發(fā)現(xiàn)美好的事物,賜予我們嘴巴是為了說出感人的話語,賜予我們鼻子是為了嗅到清新的花香,賜予我們耳朵是為了聆聽美妙的奏章,賜予我們身體是為了觸摸世界的溫度。我們不要辜負(fù)上天的安排,我們要努力做個(gè)熱愛生活的人,當(dāng)你熱愛生活時(shí),生活會(huì)給你最大的回饋。

    高一生活隨筆作文3

      考試總是讓人歡喜讓人愁。中考已成為歷史,不知落榜酸楚的學(xué)子們聚到了一起,我也是其中的一員。我的分?jǐn)?shù)讓人倒,可我還是來了。我該歡喜還是該愁。

      領(lǐng)導(dǎo)說,進(jìn)入高中就喲接受軍訓(xùn)的洗禮,洗去我們以前的幼稚?晌也⒉贿@么認(rèn)為。這只是高中生活中的第一件不平事。給別人錢,讓人來教訓(xùn)自己!在我們這個(gè)山高皇帝遠(yuǎn)的地方,我并認(rèn)為軍訓(xùn)可以達(dá)到所希望的目的,只是一種形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦頭!

      軍訓(xùn)啊軍訓(xùn),奪走了我對高中生活的大部分美好憧憬。而那僅剩的一點(diǎn)也讓那個(gè)“唯分?jǐn)?shù)是真理”的老師個(gè)抹殺了。但她個(gè)給了我高一大部分情感。

      我喜歡海子滄月那些寫極端的文字,于是我以一篇緬懷初戀情人的文章讓同學(xué)們對我刮目相看。都說我是受了80年代萌芽的影響。也是因此她肯定地認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的登徒浪子。她經(jīng)常和我單獨(dú)交流說,別學(xué)賈寶玉,男兒應(yīng)該有志氣,整日讓姑娘圍著不會(huì)有出息的;蛘哒f你們這個(gè)年齡的萌動(dòng)我是能理解的。這些我都一笑而過了,因?yàn)槲蚁嘈牛静涣私馕摇?/p>

      后來,我為了張揚(yáng)個(gè)性,保持我行我素的原則,將她的責(zé)罵當(dāng)作自然的清風(fēng),依舊違紀(jì)。我知道他是不會(huì)個(gè)像我這樣的差生第二次機(jī)會(huì),可后來我也不知道我有了幾次機(jī)會(huì),她很徹底的放棄了我。我并沒有因此而感傷,文字在我心中的'地位不是代替著某個(gè)老師,更不會(huì)是她。但她肯定了我唯一的優(yōu)點(diǎn),就是話少。

      又是一個(gè)學(xué)年的開始,我在日記里道“或許,17歲的天空不應(yīng)該有太多的細(xì)雨,難道我真的是無病呻吟嗎?”之前我將我所有的煩悶都放到了我的作文里,起先她很欣賞,可日子久了,她就開始反感了。評語越來越少,最后少到3篇共用一個(gè)查了。我開始反思了,這不是她的過失,也不是我的失誤,正如我一篇文章中寫的“我們?yōu)槭裁磿?huì)寂寞,因?yàn)闆]有人能讀懂我們,我們真的很難懂么?

    高一生活隨筆作文4

      不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的'校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

      進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

      既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

      我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

      實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

      上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

      高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

      有些歡喜,也有些失落……

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