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他們高一作文(優(yōu)秀)
內容簡介：在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經生活風霜的生命；在城... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《他們高一作文(優(yōu)秀)》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：他們（高一/800字）
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶��！卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。
第二篇：他們（高一/800字）
看不到朝陽的升起，夕陽的落下；他們只能在黎明的黑暗中辛勤工作，在深夜里邁著沉重的步伐回到那個黑暗的小屋里休息。他們——城市的支柱。春天里
從家鄉(xiāng)來到北京打拼，一年四季，都要在火爐旁燒火爐；但他并沒有放棄過自己的夢想。終于在地鐵旁與那個志同道合的青年人走到了一起。他們在一個不足九平方米的小房子里唱這自己的夢想。他們對夢想的執(zhí)著，令人敬佩。他們成為了草根達人，登上了春晚的舞臺。他們——旭日陽剛。
夏天里
炎熱的下臺年，太陽高高的看著地上忙碌的人們。他們也只能在夏天才能感受到這個城市的“溫暖”。室外40°的高溫下，鋼筋被曬的仿佛要燃燒一般，他們卻顧不上這些，扛起鋼筋就往工地走去，一路上他們的汗水像雨一樣不住的往下流。回家的路上人們都故意地躲開他們或是捏著鼻子走過。他們也只能對過路人憨憨的笑著，心里卻滿是酸苦。他們——城市里的建設者
秋天里
有是一年秋收的季節(jié)，他們像候鳥一樣返回家鄉(xiāng)，幫著老人秋收。又匆匆地往城里趕，因為耽誤一點就要扣掉30多元的工錢；秋季開學，正式孩子交學費的時候，要是交不齊，下學期孩子們將會在沒有電，也不燒火爐的寒冷的教室里學習了。盡管是新學期，但孩子們的學習用具仍然是幾年錢在垃圾桶旁撿的舊書包。看著城里的孩子一學期就換新文具，他們心里對孩子充滿著內疚與無奈，孩子卻很懂事，學習刻苦。他們——角色的轉變。
冬天里
“我缺錢但不缺德”重慶棒棒哥鄭定祥喊出了所有農民工的心聲。鄭定祥在與雇主走失后，提著價值上萬元的包裹在寒風中尋找雇主一連十幾天，終于找到后完璧歸趙。別人問他為什么自己還欠這外債又急需用錢，卻不動這個包裹時。他堅定的說：“我缺錢但不缺德”。在農民工眼中“德”是那樣的高尚，那樣的神圣不可侵犯。他們——平凡中的不平凡。
走過四季，他們依然是城市里那道最美的風景。他們堅強、勤勞、自立、執(zhí)著、善良……他們是春風滋潤人們心田，他們是太陽用一顆火熱的心照亮世界，他們是秋風給人一襲涼意，他們是火把給人冬天里的溫暖。
清晨，當太陽越過地平線時，希望我們能給他們一個微笑。
第三篇：他們（高一/800字）
陽光一點點斂聚，粉色桃花著樹枝，伴隨溪水入眠。我漫步在清月下的鄉(xiāng)村，嗅著清新的草香，連日的煩惱漸漸退散。享受著片刻的寧靜，不遠處的道路上，卻顯得有些熱鬧。
移步靠近竹林，金黃色的暖風撩動竹葉，展現(xiàn)出不寬的道路上圍成圈站著的農民。他們各色的衣服漸顯出黃色，月盤型的篩子被抱在農人的手中，隨著農人輕晃出的圈來回搖動，像是水波蕩漾出的漣漪。
有些古舊的鼓風機立在自己的崗位，一絲不茍地執(zhí)行著自己的責任。熱浪吹開麥穗殼，繞出金色的暖風，一如今夜的月色。
篩子里盛放的麥子在鼓風機的幫助下，褪去陳舊的麥穗殼，展現(xiàn)出新的模樣。如同新生的胖娃娃漸漸洗去身上的污漬，露出白嫩的肌膚，與純真的笑顏。
兩個農人小心翼翼的傳遞著篩子，緩緩地將篩子中的麥粒倒入準備好的麻袋。不消一會兒，麻袋變得鼓鼓囊囊。農人熟練地拿起繩子封好袋口。
他們認真的動作讓我禁不住慢慢靠近。我清晰地看到不遠處的農人捧出一把麥子，輕輕吹來迎面而來的風塵，如待珍寶，表情嚴肅，卻又掩飾不住那滿滿的欣喜之情。
寒冷的冬日里，如對待孩子般將它們安置在溫暖的土里；日日夜夜，來來回回看望著它們；在清冷的月光下，向月神祈福，愿今年有個好收成；伴著桃花開，懷著歡喜之情收割、篩選。
普普通通的麥粒就是農人心中無可比擬的珍寶！農人為它的健康成長而愉悅，為它意想不到的受傷而心痛。農人待它如待自己的孩子一般。
月色越發(fā)顯得清亮，像是孩子彎彎的笑眉。農人們工作還在繼續(xù)，他們不斷地重復著先前的動作，不斷履行著先人們交予的責任，不斷地守護著有限的土地，不斷地創(chuàng)造著暖人心的財富。
我抬起頭，望向那月亮。真如韓少功所言，月亮是鄉(xiāng)村的一枚徽章，陪伴著農人們日夜耕作，為他們?yōu)⑾抡鎿吹淖８！?/p>
真是羨慕！住在城市里，我從未見過如此美麗的月色，城市的月亮總是太暗淡，只有霓虹燈在寄予黑夜光明。
我不禁想問，若是農人進了城市，放棄了田地，是否會不知所措？也許，他們總是望著自己的手掌，一遍遍回憶著在田地里揮灑汗水的日子。再抬頭望著窗外朦朧的月亮，重重地嘆息一聲。重新躺回床上，在夢中擁抱月光。
這樣的農人是否還能被稱作農人？
城市化固然好，但是那傳承了千百年的耕作文明有何去何從？一輩子奉獻給農村的農民又該怎么辦？
他們曾以最樸實的動作傳承著中國文化，而如今是否會被歷史的塵埃掩埋竟是個未知數(shù)。
月色清冷，一如我的心一樣，有些哀傷。
第四篇：他們（高一/800字）
在我們的校園內，總會出現(xiàn)他們的蹤影，只是粗心的我們心里一昧地認為在校園里只有老師和學生這兩種人，那么他們呢？難道在校園內的他們不應該得到老師和同學們的尊重嗎？記得一次晚修，學校團委召集全校的班長開緊急會議，主要是想要通過班長向同學們宣傳文明禮儀：1、看到老師要問好2、在食堂要按順序排好隊3、在食堂吃完飯后要自己收拾餐具。那時我聽到這些話的時候，我就在想：的確，作為一名學生的我們在食堂時是應該要按順序排隊和收拾餐具，但是我們只應該尊重從事教育行業(yè)的老師嗎？難道我們不應該尊重那些在學校從事清潔工作的他們—清潔工嗎？在校園內，他們做的是最苦最累的活，可是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。
有一回學校晚上停水，學校的廁所可謂臭味熏天，所以許多同學都抱著“能離廁所多遠就多遠”的心態(tài)想遠離廁所。而我也是這樣，根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨，我早早地到了學校并發(fā)現(xiàn)廁所昨天晚上的臭味已經消失了，取而代之的是清洗劑的味道。這表明了他們來打掃過了。而學校早上才正常通水，那么他們應該是一大早來到那經過一個晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自己心里開始不由自主地開始敬佩他們了。沒多久，我就看到他們來廁所來洗手：脫下手套，把手全露出來，并打開水龍頭，水嘩啦啦地流出來了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他們手套的塑料味就散開來了，但那時聞到那股味道的我不覺得很刺鼻反而覺得很溫馨，可能是因為我覺得他們用他們所戴的手套使我們的校園變得干凈衛(wèi)生。在他們沒洗手多久我就發(fā)現(xiàn)他們臉上原來洗手滿足的表情消失了，而他們也很快離開了廁所。之后我就轉身準備起步離開廁所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原來他們是看到廁所里的學生嫌棄的眼神就很快離開了。那么所謂的“世態(tài)炎涼”就指這樣嗎？他們是多么辛苦才把又臭又臟的廁所打掃的如此干凈的，但他們沒有得到任何一聲感謝，反而又是那嫌棄的眼神。
他們，是我們校園內的清潔工。他們，是我們的校園衛(wèi)生衛(wèi)士。他們，更是應該得到我們全校老師和同學尊重的人！
第五篇：他們（高一/800字）
他們是我生命中的過客。我與他們就是兩條平行線，過著天差地別的生活，就算在路上相遇，我也只是掩著面，遠遠的繞開他們。他們是一個龐大的群體，他們也許互不相識，但他們有著同樣令人同情的境遇，干著一分同樣令人不恥的“工作”�；蛟S那不配被冠以工作的名頭，畢竟只是雙手捧著碗，到處低頭、作揖，沒有羞恥心的懇求別人的施舍而已。
他們我見過的不少，大部分都是生活無法自理，只能以這種方式存活在社會的夾縫中。以前的我太小，不懂得生活的艱辛，認為這種人是不值得同情，不值得被給予幫助的。但現(xiàn)在不同了，步入高中的學習，一篇篇感人、發(fā)人深省的文章警醒了我，讓我對以前的思想有了懷疑，但改變我的信念的卻是那位充滿笑容的賣藝者。
我不記得在哪里遇見了你，但就是那匆匆的一瞥，你燦爛的笑容就再也沒有消失在我的眼前。盡管在寒冷的冬季，你也只有那單薄如蟬翼的短袖，包裹著你只剩下骨頭的身軀。盡管握著薩克斯的手已經慘白，你依舊站在那里，為生活賣命。
遠遠望去，你好似已到了花甲之年，那手中的薩克斯應該是你唯一剩下的東西了吧�；野昨榭s在一起的頭發(fā)，眉宇間一道道崢嶸的痕跡。我知道，那是天在嫉妒你的美好，是命運的不公留下的罪證。你微彎的嘴角，帶著笑意的眼眸，以及那不斷在薩克斯上飛舞的手指，都深深印在我的心中。
你屬于他們中的一員，卻又不同于他們，你就如無盡黑夜中的一點星光，不僅照亮了我的眼，溫暖我的心，更照亮了無數(shù)人塵封已久的那名為憐憫的感情。
他們中像你一樣，面對生活艱辛，卻不放棄希望，快樂面對每一天的人也有不少：天橋下，坐在輪椅上，身邊放著一臺老舊的錄音機，扯著嗓子盡力跟上節(jié)奏的賣唱；學校旁，獨坐在地上，一手拿著喇叭，另一只手壓住鼻子，展現(xiàn)著并不出彩的絕活；地下通道里，也有人抱著一把五音不太齊全的二胡，拉著我們熟悉的小調。
他們，那些在命運面前不低頭的人們，盡管一生坎坷，一世貧窮，也沒有丟棄雙手，放棄勞動；盡管身份低微，也沒有放棄自尊，放棄生活；盡管沒有錦衣玉食，沒有榮華富貴，他們也依舊享受生活，享受雙手帶給他們的一切。
我想我永遠也不會忘記他的笑，不會忘記——自給自足的他們。
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