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以勇氣為話題的高一作文
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《以勇氣為話題的高一作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：談?dòng)職?/b>（高一/800字）
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如失去財(cái)富,失之甚少;假如失去榮譽(yù),失之甚多;假如失去勇氣,你就失去了一切“。由此可見(jiàn)，勇氣有無(wú)決定了一件事情的成敗。勇氣的促成，需要靠心中信念的支撐。距今兩千多年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，正當(dāng)秦晉聯(lián)軍圍攻鄭國(guó)之時(shí)，正當(dāng)鄭國(guó)舉國(guó)上下人心惶惶之時(shí)，他，一個(gè)原本默默無(wú)聞的“弼馬溫”，被一句“若使?fàn)T之武見(jiàn)秦軍，師必退”推到了風(fēng)口浪尖。夜黑風(fēng)高，當(dāng)燭之武孤身一人由繩子拴著放到孤城外，當(dāng)他步履蹣跚的步入劍拔弩張的秦軍大營(yíng)，該需要怎樣的堅(jiān)定和勇毅“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！笔鼙M了幾十年的冷落，在國(guó)家興亡之時(shí)卻能義無(wú)反顧的站出來(lái)，為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱。咎其原因，還是由于心中愛(ài)國(guó)信念的支撐。
勇氣的表現(xiàn)，需要靠行動(dòng)的實(shí)踐。公元前228年，秦國(guó)統(tǒng)一中原的大局已定，然而，在易水河邊，惟余莽莽，正上演著一部勾人心魄的故事。為了天下百姓，甚至僅僅是為了燕丹的一句“雖與長(zhǎng)侍足下”，荊軻跨過(guò)易水去了�！把嘹w之地多義士”。荊軻的勇氣鋒利了手中的匕首，太子的邀請(qǐng)只是他義無(wú)反顧的契機(jī)。他做出了炎黃子孫引以為傲的事——為國(guó)為民，俠之大者�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”面對(duì)不測(cè)之強(qiáng)秦，他的心中或許有幾分顧慮，面對(duì)行刺的失敗，他或許有些許的不甘。然而，一切一切并沒(méi)有改變后世對(duì)他的敬仰。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！鼻G軻偉大的形象，從他邁過(guò)易水的那一刻起，便從此定格。
擁有勇氣固然重要，然而選對(duì)時(shí)機(jī)更是一個(gè)人邁向成功的不二法門。駐軍灞上，對(duì)于劉邦或許是個(gè)錯(cuò)誤的選擇，然而面對(duì)項(xiàng)羽的武力威脅，他放下自己“王”的姿態(tài)，來(lái)到項(xiàng)羽面前謝罪。作為一營(yíng)首領(lǐng)，他有枉駕屈尊的勇氣，終于在駭下圍剿了項(xiàng)軍；而項(xiàng)羽有破釜沉舟的勇氣，卻在四面楚歌的境地中，礙于顏面，自刎烏江邊。劉邦的決斷，成就了他的霸業(yè)；項(xiàng)羽的寡斷，注定了他“今為虜矣”的命運(yùn)。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體�！毕Ｍ�(dāng)我們今后面對(duì)困難之時(shí)，能聽見(jiàn)心靈深處一聲強(qiáng)大的怒吼。那聲怒吼，便是一切成功之母.
作文二：談?dòng)職?/b>（高一/1000字）
談?dòng)職?/p>
山東單縣一中高一（2）班張爍
花兒敢于接受風(fēng)雨的洗禮，才能散發(fā)出更加迷人的芳香；河流敢于經(jīng)受巖石的阻攔，才可匯聚成更加洶涌的大海；雄鷹敢于忍受跌落懸崖的疼痛，才會(huì)翱翔于更加廣闊的藍(lán)天。這一切，只因他們的勇氣使然。
花兒接受風(fēng)雨，河流經(jīng)受阻攔，雄鷹忍受疼痛，這種勇氣難能可貴。而《秋水》中河伯的知錯(cuò)就改、勇于自知又何嘗不是一種勇氣呢？是的，勇氣使人自知，使人成功，使人高尚。
知錯(cuò)就改的勇氣使人自知。
趙國(guó)名將廉頗，戰(zhàn)功赫赫，聞名于諸侯，深謀遠(yuǎn)慮。他天生一副傲骨，不肯位居藺相如之下，揚(yáng)言羞辱藺相如。而藺相如以國(guó)為重、不與廉頗爭(zhēng)列的一席話，就讓他認(rèn)識(shí)到了自己的淺陋無(wú)知，因此“負(fù)荊請(qǐng)罪”成為了歷史佳話。古人云：志剛易折，上善若水。人不可無(wú)傲骨，但也絕不能總是高昂著頭顱。君子之為人處世，應(yīng)像水一樣，善于便利萬(wàn)物，至剛同時(shí)至柔，不與人紛爭(zhēng)不休。廉頗維護(hù)趙國(guó)的成績(jī)本來(lái)不比藺相如小，卻封官位居藺相如之下，他因此氣憤理所當(dāng)然。然而廉頗不愧為愛(ài)國(guó)老將，國(guó)家利益面前，他不怕嘲笑，知錯(cuò)就改，這種勇氣歷史上有多少人能有？所以，知錯(cuò)就改的勇氣令他自知，善于自知的他展示了一位深謀遠(yuǎn)慮、忠勇愛(ài)國(guó)的武將的風(fēng)范。這也給我們更深的啟示：為人處世，能低者，方能高；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)；能知錯(cuò)改過(guò)者，放能自知有勇氣。
堅(jiān)持不懈的勇氣使人成功。
坐在燈火通明的教室里的你，是否想過(guò)這一盞盞明亮的燈后隱含著怎樣的勇氣？他，愛(ài)迪生，正是用堅(jiān)持不懈的勇氣讓我們享受到了暗夜中的光明。一次次的失敗，一次次的打擊，都未曾令他喪失斗志。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，一天天的實(shí)驗(yàn)材料，一個(gè)個(gè)的不眠之夜，終于，電燈被發(fā)明了，光芒出現(xiàn)了。愛(ài)迪生用他堅(jiān)持不懈的勇氣為我們帶來(lái)了光芒璀璨的世界�？�，那一速速傾瀉而下的光芒，不僅僅是熱量，更是勇氣展現(xiàn)的能量。他——愛(ài)迪生，留下了光亮，也留下了堅(jiān)持不懈的勇氣的光芒。
淡泊名利的勇氣使人高尚。
當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，在權(quán)勢(shì)金錢影響價(jià)值觀的時(shí)代，淡泊名利又是怎樣的一種難能可貴的勇氣！楊善洲，這位感動(dòng)中國(guó)的普通人，傾其一生植下一片綠洲，而自己卻甘心貧寒樸素。在那片綠洲上，我們看到了他的勇氣。面對(duì)利益，他從不追求，毅然而然將自己用生命播種出的這片綠洲無(wú)私奉獻(xiàn)給了國(guó)家。楊善洲，用他那淡泊名利的勇氣昭示世人：人活著，不僅僅為了名利；人活著，還有更高尚的追求。是的，梅，凌寒獨(dú)立，成就其傲岸高潔；竹，枝節(jié)挺拔，映照其獨(dú)特氣節(jié)；人，淡泊名利，成就其偉大勇氣。
勇氣，不同于莽夫之勇，它是一種智慧，是一種境界，是生命中寶貴的精神。它，存在于靈魂之中，只有敢于叩問(wèn)自己靈魂的人，才能真正獲取呈現(xiàn)它。
河伯，曾經(jīng)欣然自喜、高高在上的黃河之神，也有著知錯(cuò)就改的勇氣。我們?nèi)四�？喧囂浮躁物質(zhì)至上的社會(huì)里的我們，是否更需要這樣的勇氣呢？
作文三：重拾勇氣（高一/1000字）
人生如海，生活中發(fā)生的事便如浪花，你曾在這件事中收獲的，便如貝殼。
———題記
一朵朵浪花拍在沙攤上，一枚枚貝殼被浪花輕輕地送上沙灘。那里的每一枚貝殼都有著自己的身世，在潮起潮落的時(shí)刻，我卻靜靜地走在沙灘上，拾起一枚名叫“勇氣”的貝殼，與大家分享
是一個(gè)平靜而一如往常的中午，那天是星期一，正好是我的值日，我正要拎著垃圾袋去倒垃圾，而在途經(jīng)停車棚時(shí)，我卻看到了另我不可思議的一幕：在一輛銀白色轎車的旁邊，一個(gè)跟我差不多大的女生被幾個(gè)身高比自己高一頭的女生所包圍著，她們推搡著那個(gè)女生，而那個(gè)女生卻無(wú)所行動(dòng)，沒(méi)有抵抗。任她們欺負(fù)，任她們侮辱，我仿佛看見(jiàn)那個(gè)被推搡著的女生的眼中有若隱若現(xiàn)的亮光，而她卻拼命的忍住，不讓那抹亮光滴落，她當(dāng)時(shí)是那么的可憐，那么的無(wú)助，像一只流浪街頭的小狗，一身狼狽卻無(wú)處躲藏。當(dāng)時(shí)我沒(méi)能想太多，只是本能的想逃走，可那個(gè)女生無(wú)助、可憐的樣子卻讓我邁不開我的雙腿。我想救她，但，我心中有個(gè)聲音卻一直在說(shuō)：“不要多管閑事，她們之間的恩怨讓她們自己解決�！笨删驮谖疫t疑之時(shí)，那幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了我，她們攔住我，問(wèn)我剛才有沒(méi)有看見(jiàn)她們做了什么，我心中早已惶惶不安，但我表面還是故作鎮(zhèn)定的搖了搖頭說(shuō)：“我剛剛路過(guò)，什么也沒(méi)有看到�！彼齻儼胄虐胍傻亩⒘宋移蹋�，她們還不放心，又威脅我說(shuō)如果我敢把今天的事兒說(shuō)出去，我就死定了。她們好像還想說(shuō)些什么，但在看到有一名老師正向這兒走來(lái)后，便飛似得向八年級(jí)的教學(xué)樓奔去，望著她們飛奔的背影，我想：“原來(lái)那幾個(gè)女生是八年級(jí)的。”回過(guò)頭來(lái)，停車棚里就只有我和她了，時(shí)間的齒輪仿佛已停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們仿佛被定格在了那個(gè)尷尬的氣氛里。終究還是我打破了那尷尬的氣氛，我問(wèn)她：“你還好吧？”而回應(yīng)我的卻是長(zhǎng)久的沉默。我受不了這長(zhǎng)久的沉默，便鼓起勇氣想近她一步，然而她卻退而避之，最后直接掉頭跑掉了。跑向了我所在的那一棟教學(xué)樓，我心想：“我們果然是一個(gè)年級(jí)的�！敝螅冶惆牙沽�，回到了自己的教室剛回到自己的教室沒(méi)多久，班主任便走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“就在剛剛，咱級(jí)部里有個(gè)女生被其她高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了，情況很嚴(yán)重，希望有哪個(gè)知道情況的學(xué)生，趕快去教導(dǎo)處給那個(gè)女生作證昂。好了，今天我們來(lái)講第二課，翻到第七頁(yè)······�！崩蠋熀竺嬷v的所有知識(shí)我都沒(méi)能聽進(jìn)去，那一節(jié)課我一直在反思，我想：“平時(shí)，我一向行俠仗義，而今天我卻膽怯的像個(gè)懦夫，我的正義哪去了？我的仗義哪去了？我的勇氣了？”我想了一節(jié)課，終于在下課鈴響的那一剎那間，我終于做出了會(huì)改變我一生的決定：我站起身來(lái)，走出教室，毅然決然的向教導(dǎo)處走去，同學(xué)問(wèn)我干嘛去，我說(shuō)：“我要把我的勇氣找回來(lái)�！币宦飞衔沂悄敲吹尼屓�，走到教導(dǎo)處門口，我沒(méi)有絲毫的猶豫，推開教導(dǎo)室的門便走了進(jìn)去，我看見(jiàn)了她，她果然在那里，她在那里，等著我把我丟失的勇氣找回來(lái)，還好，我來(lái)了。
朋友們，在生活中，我們不能向懦弱低頭，更不能讓勇氣迷失方向，如果勇氣不小心丟了，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)馬上把它找回來(lái)，重新拾起它，帶著它一起踏上這未知的人生旅途吧！
作文四：勇氣的可貴（高一/1000字）
人生在世，便不免有困難與挫折橫于路中阻塞。而逆境，則更能磨練靈魂的價(jià)值。然路漫漫兮總有人于旅途之中一跌不起，而勇氣的力量，便是讓跌倒的人又重新站起來(lái)的決心，有繼續(xù)走下去的信念，亦是通往“理想國(guó)”的鑰匙�？捎浀瞄L(zhǎng)板橋上那令敵人聞風(fēng)喪膽的燕人張翼德嗎?那時(shí)的劉備已陷入絕境，兵敗新野，攜百姓出逃，生死存亡時(shí)刻，張飛鼓足勇氣，大喝一聲：燕人張飛在此，誰(shuí)敢決一死戰(zhàn)？這一吼救了劉備，才有了之后奪荊州，收蜀地，成就帝王霸業(yè)的劉玄德。那曹孟德即使有絕對(duì)的兵力優(yōu)勢(shì)，在足以鋪天蓋地的勇氣下，還不是因懼怕而離去？這便是勇氣的力量，張飛為自己，為劉備，爭(zhēng)得了一條活路。它帶領(lǐng)人們?cè)谇G棘中開辟出一條前進(jìn)之路，帶領(lǐng)人們一步步接近志向，帶領(lǐng)人們改變自己，改變世界。
托爾斯泰，那位流芳百世的俄國(guó)作家。在生命的黃昏，才鼓起勇氣，逃離他所厭惡的貴族身份，循著自己的信念生活。逃避的現(xiàn)實(shí)結(jié)果是悲哀的，托爾斯泰因病死于一個(gè)小車站，然而我相信，在那些出逃的日子里，他的精神一定是無(wú)比充實(shí)的，他的頭腦定是充滿了希望，糾結(jié)、痛苦將離他遠(yuǎn)去，取而代之的是心靈上的安定與祥和。正是因?yàn)橛職�，他做了自己想做而不敢做的事，他擺脫了言行不一的生活，褪去心靈的愧疚。我相信，在他最后的一刻，寧死不愿返回家中的他，真正獲得了靈魂上的升華。這讓我想起最近十分流行的“辭職去旅行”。他們下定決心，鼓足勇氣，擺脫平日里的庸庸碌碌，洗去一身塵埃，回歸“追夢(mèng)者”的隊(duì)伍。辭職那一刻的勇氣，讓他們真正認(rèn)識(shí)了自己，放松繃緊的神經(jīng)，給心靈做一次洗禮。曾在雜志上讀到“謝謝與菜菜”的故事，正是通過(guò)辭職，旅行，他們找到了終生伴侶，找到了靈魂寄托。勇氣，能給人性做一次洗禮，收獲美好，使苦悶遠(yuǎn)去。
時(shí)間回到三國(guó)，那一場(chǎng)空城之計(jì)令人贊嘆不已。一座空城唾手可得，為何司馬懿卻猶豫再三，反而帶兵離去？是沒(méi)有勇氣吧。多疑、猜忌在心中徘徊，其實(shí)事實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜，最終的決定看似謹(jǐn)慎小心，實(shí)則是膽小如鼠！想他司馬懿也是運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的謀略家，只是缺少了勇氣，戰(zhàn)爭(zhēng)便一敗涂地，后悔不已。沒(méi)有勇氣，即使再怎么老謀深算，再怎么經(jīng)驗(yàn)滿腹，又有何用？
許多人抱怨當(dāng)今社會(huì)勇氣的缺失，的確，沒(méi)有見(jiàn)義勇為，沒(méi)有“小偷過(guò)街，人人喊打”的景象，人們甚至沒(méi)有勇氣去抱起坐在馬路中央哭泣的孩童，沒(méi)有勇氣去扶起跌倒的老人。試問(wèn)社區(qū)宣傳報(bào)里勾畫的和諧社會(huì)離我們，究竟還有多遠(yuǎn)?當(dāng)然，我們不能一味抱怨現(xiàn)狀，一味謾罵黑暗，我們可以調(diào)整自己的心態(tài)，找回年少時(shí)的熱血，年少時(shí)的好打抱不平，年少時(shí)心中昂揚(yáng)的正義，去將這一灘污水努力變得更清澈，更透亮。惟其如此，我們離“桃花源”的距離才會(huì)近一些吧。
作文五：勇氣與樂(lè)觀（高一/600字）
經(jīng)過(guò)課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山墻的安妮》�？吹綍姆饷�，是一個(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣有趣的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng)，要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩�？墒�，他們卻領(lǐng)到了一個(gè)女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅紅的長(zhǎng)發(fā)，在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她天真可愛(ài)，充滿了勇氣和活力。自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯(cuò)誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂(lè)觀，不管什么時(shí)刻，安妮總是那么快樂(lè)，即使有遇到那么一點(diǎn)困難，她都能勇敢面對(duì)。再看看生活中的自己，沒(méi)有安妮的勇敢和樂(lè)觀。回想上次參加的才藝表演，我擔(dān)心這擔(dān)心那的始終沒(méi)有勇氣參加，最后，我再三跟自己強(qiáng)調(diào)，沒(méi)關(guān)系的，只要練熟練，沒(méi)什么好怕的，上臺(tái)也不過(guò)只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進(jìn)了復(fù)賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0.05分。最終還是沒(méi)選上。我十分懊惱，精心準(zhǔn)備的表演就這樣全廢了，真沒(méi)用。
當(dāng)我看完這本書以后，我又細(xì)細(xì)想了想：其實(shí)有沒(méi)有贏并不重要，重在參與嘛，再說(shuō)這次上臺(tái)也讓我增加了許多勇氣，我應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。就這樣想著，心中開朗了許多。
其實(shí)，生活中應(yīng)該多一點(diǎn)勇氣和樂(lè)觀，每一個(gè)人都會(huì)面對(duì)種種挫折。我們就應(yīng)該用勇氣和樂(lè)觀微笑面對(duì)生活，鼓起勇氣對(duì)明天說(shuō)：“明天，你好！”
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