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高一第三次月考作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高一第三次月考作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
高一第三次月考作文 1
“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之,生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。”今之眾人,對于學習道理往往是向權(quán)貴,向年齡,向地位看齊,“位卑則足羞,官盛則近諛”,以向地位比自己低的人學習為恥,向地位高的人學習為榮。
其實真正的學習并非是這樣,所謂:“青取之于蘭,而青于蘭。”沒有人是十全十美的,也許你在某領(lǐng)域上占據(jù)上風,但不代表所有領(lǐng)域都占據(jù)上風。
真正的學習應當是不忘初心,見賢思齊,學習向賢者看齊,并非向權(quán)貴,地位看齊,做到不忘初心才會有所成就。
上帝是貪婪而又完美的.,他在制造我們每一個人的時候,往往都會咬上一口,因此人生下來就是不完美的物品。
古之人仁者,為上天之君子,君子為完美的代表作品,他們是一生下來就完美的嗎?并非這樣的。
你可能會認為,有些人一出生,就含著金鑰匙,地位,名利,生來具有,有的人生來卑微低濺,窮困一生;有的人一生下來天資聰慧,就如仲永十歲能作詩,但真正能如此長久美好下去的會有幾個呢?
上帝雖然貪婪,但他很公平,他給了我們生命,一把通向成功的鑰匙,只要你肯努力,見賢思齊,肯學習,不忘初心,那你就會成功,成為一個真正君子,一個完美的人,德才兼?zhèn)洹?/p>
做人要敢于拼搏,敢于面對人生的挫折,人生就是坎坷逆境,沒有誰會一帆風順,懦夫把對生命的恐懼,當做包袱背在身上,壓得自己停滯不前;而勇者敢于踏平坎坷,成就事業(yè),只要你敢于逆流而上,不忘初心,那你就是勇者,成功也會在你的腳下,因為那是你應得的。
“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。”地位和權(quán)力,并非父母能給你的,而是自己打拼得來的,父母給予的就如同一場大水,一流就過了,自己打的才叫江山,風雨都吹不動。
不忘初心,是臺下十年功,臺上十分鐘的堅持,是寶劍鋒從磨礪出的芬芳;見賢思齊是對學習知識而感到光榮,對自己負責的認真態(tài)度;德才兼?zhèn),是言回處于逆境,卻不改其樂,是陶淵明的“斯是陋室,惟吾德馨”。
對于夢想,事業(yè),任何一件事情,都不忘初心,善于向賢者學習,你就是勇者,是英雄,是德才兼?zhèn)涞耐昝乐恕?/p>
高一第三次月考作文 2
文人悲愁,因秋日里百花凋零,人鳥聲俱寂,因秋日里草木皆衰,日月光暗淡。文人悲秋,成了一種習慣,這悲,悲的凄切,悲的飄渺,悲的沉重。然而,這悲,亦是一種美麗。
悲,亦可理解為悲愁,悲和愁在詩人的眼里就是讓人心碎的東西,就是讓人流淚的東西。它很殘忍,一顆原來好好的、安安穩(wěn)穩(wěn)的心,會被它漸漸地啃噬,咬得血淋,啃得模糊,再捧高了狠狠向下摔去。這是我對于悲愁的體會,但正是這份刻骨銘心的悲痛,讓你無形中多了一份美,一分韻質(zhì)。
想那黛玉,她含淚而生,淚盡而亡,她“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”。從她常含淚水的眼中,我感受到了她的'悲愁,她的恬靜的、文雅的、不俗的悲,怎能忘卻,那雙常含著淚的眼睛,那里裝著她的悲愁。很難想象,沒有了悲和愁,黛玉的形象還會在人們心中如此美麗。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”不知黛玉讀到李清照《武陵春》中這最后一句時會是什么模樣,但我知道,那必定會是美得令人心碎的容顏。說愁,怎能不令人想起李清照。是作為女性獨有的多愁善感嗎?是那“人比黃花瘦”的身骨嗎?是那一段“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的孤苦嗎?是那一闕“更是離人損”的寒涼嗎?李清照一腔愁情地愁并美麗著。女性的悲愁,悲愁得溫婉而細膩,像潺潺的溪流,流淌在她們的字里行間,是一種別樣的凄美。
而男子之悲愁呢?他們有力的膀子能否撐得住這心靈的悲愁?蘇軾不能,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,“相顧無言,惟有淚千行”。他一生三任妻子,王弗,王閏之,王朝云,他無法留住,她們?nèi)チ耍K軾卻只能空思量。辛棄疾不能,“君來正是眠時節(jié),君且歸休,君且歸休,說與西風一任秋”。納蘭容若不能,愛妻盧氏西去,只因他的冷漠,他的薄情,當他悔悟,卻也只能“常憶燈前呵手為伊書”。男子之悲,較之女子更加沉重,美得讓人無法經(jīng)受。
就是這別樣的美麗,于悲愁之中凝固了人生的殘缺,正如斷臂的女神,只因她的殘缺成就了美的神話。人生因這份悲愁而有了殘缺,縱使它殘忍,它令人痛,令人心碎,但這,也是一種美麗,無法抗拒,無法壓抑的美麗。
高一第三次月考作文 3
成功是醉人的美酒,成功是鮮花掌聲,成功是肯定的眼神,每個人對成功無不心馳神往。但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,成功靠什么?運氣,出身,關(guān)系?顯然都不是充滿正能量的回答。因此,筆者認為“三分天注定,七分靠打拼”的觀念并不落伍,努力仍然是通往成功的捷徑。
“越努力,越幸運”,是西方的一句諺語,它體現(xiàn)了歐洲人對成功所持有的一種態(tài)度,即認為人在為成功而全情付出的時候,身體的潛力能夠得到極大的激發(fā),各方面的能力都在不斷成長,從而取得了叩開成功大門的鑰匙。經(jīng)濟學中的“馬太效應”告訴我們,當積累達到一定程度后,沒有成功的人容易走向成功,而已經(jīng)成功的人容易取得更大的成功。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒有人能隨隨便便成功,C羅,世界上最優(yōu)秀、最有天賦的足球運動員,他在球場上進球如麻,超越一個個傳奇記錄,并且2度榮獲世界足球先生的殊榮。他所取得的一切成績,與他個人的`努力是分不開的,強健的體魄和無限的體力正是他努力的成果,也是他取得耀眼成績的支撐。
當今的社會生存壓力大,中學生面臨高考,大學生面臨就業(yè),所以,我們總能聽到一些抱怨的聲音,“我沒有天賦”,“我不是這塊料”……天賦之于成功自然是關(guān)鍵因素,但是,當你真正擁有天賦,卻未必能到達成功的彼岸。
一代神童——方仲永,幼年時,精通詩詞歌賦,卻在二十歲的年華中“泯然眾人矣”,他的天賦毋庸置疑,但是,人的知識儲備是有限的,缺乏后天的努力讓他不在“一招鮮,吃遍天”。由此,可見天賦并不能確保人走向成功,唯有重視積累,重視后天努力才是“王道”。
努力,是幸運的催化劑;努力,是成功道路上的奠基石;努力,是通往成功彼岸的捷徑。
“一分耕耘,一分收獲”,翻開歷史的畫卷,我們看到了夜雪苦讀的孫康;伏案譜寫《史記》的司馬遷……當看到偉人全情付出的身影時,我突然間豁然開朗,要想取得成功,努力是一條捷徑,作為新時代的高中生,我更要發(fā)揚老一輩艱苦奮斗的精神,夯實基礎(chǔ),爭取早日取得學業(yè)上的成功。
高一第三次月考作文 4
給你一個七月,換我一個安生!}記
“傳說一個人踩到另一個人的影子,那么兩個人便會永遠在一起不分離!边@是電影《七月與安生》里的一段話,七月對安生說的?傻接捌淖詈,她們還是分離了。“踩影子的人和影子的本體交換了人生;安生變成了安穩(wěn)的七月,七月成了流浪著的安生!睆陌采x開七月要去北京我便開始哭,一直哭到片尾。這部影片令我感觸最深的不是他們?nèi)齻糾纏不分的三角戀,而是七月與安生之間的友情。那是一種心連著心,撕心裂肺的愛。
兩個最親密的人,一段生死離別的友情……中考到現(xiàn)在,我一直沒能見你一面,雖然同在一個城市里。你還好嗎?我好想你。你比我大七天,卻一直盡心盡力地愛我,保護我。你護了我十六年,卻終于在一場考試結(jié)束之后分道揚鑣,各自生活。你因成績選擇了職校,開學比我早一個星期,我?guī)湍隳弥蟀“湍闳ボ囌。那一個早上有點冷,天空是憂傷的灰。一路上,我不停的跟你說注意事項“天冷多穿衣服”“吃飽飯,不要吃一餐不吃一頓”“有困難就跟家里匯報”。她皺著眉頭,一副不耐煩的樣子,卻又耐心的`應著我。
你今天把頭發(fā)扎了起來,露出光潔的額頭,眼里閃著淚光。你看,我們兩姐妹都這樣,明明心里多么的舍不得,嘴上卻不說。車來了,很多人陸陸續(xù)續(xù)上車。沉默,沉默。她拿過我手上的東西,一步作兩步,停停頓頓,腳下如千金般重。她忽然停下來,肩膀一聳一聳,我仿佛看到淚珠掉下形成水圈。
我轉(zhuǎn)過身,不讓她看見淚如雨下的臉。有人輕輕拍拍我的背,一陣溫暖從手上傳來。我知道,是她。她倔強的說:“我不走!蔽业男暮芡矗瑓s不得不讓她走。我們一直沉默了五分鐘,我始終沒有說一句話,也不敢看她。我怕,怕我會跟她走,也怕她不走。我們始終要獨自一個人去面對很多。她放開了我,風吹得我發(fā)抖,心像空了一塊。
我聽到她走一步停一步的腳步聲,我知道,他在等我轉(zhuǎn)頭。可是,我不會的。車,開了。我急忙轉(zhuǎn)過頭,我們對望著,笑了。我一直看著,直到車變成一個黑點。我抱著頭蹲在地上,哭的泣不成聲。愿你一生努力,一生被愛。
再見你時,我會一直踩著你的影子,那我們是否會永遠不分開?
高一第三次月考作文 5
我們的生命只有一次,如果生命中沒有刻骨銘心的教訓深入內(nèi)心,我們怎么懂得生命的脆弱,進而使我們加倍地珍惜生命。在某校高中校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中,內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片。這圖片雖視覺沖擊力強,但它卻可以使我們印象深刻,使我們認識自己的生命在疏忽安全教育之下是多么的渺小!缎侣劼(lián)播》《每日一報》等這些新聞報道,他們經(jīng)常會使用一些車禍現(xiàn)場的`圖片與視頻進行報道,為的只是讓人們認識到交通事故的真實性與殘酷性;為的只是讓這些血腥的場面來沖擊我們的雙目,從而達到了觸目后的驚心;為的只是讓我們預防交通安全事故,從而保護我們最珍貴的財產(chǎn)——人身安全。
從小學到初中的《思想品德》中的交通安全圖片數(shù)不勝數(shù),但多數(shù)都只是一些卡通的動漫。為什么全都是卡通呢?因為要“溫馨提示”,可居然都已經(jīng)溫馨提示了,為什么每年都還有那么多的中小學生的生命都交給了交通車禍來“保管”呢?是的,因為卡通的圖片過于“溫馨”,所以他們只當看漫畫地看了一遍就算了。因為太過于溫馨,會使他們感覺不到真實感,無法深刻得銘記于心,最終導致了他們與“未來”擦肩而過。然而,《梔子花開》《不可思議》《左耳》等的電影中,視頻中都出現(xiàn)了車禍的現(xiàn)場,它們可以使我們大腦的印象深刻,可以重復出現(xiàn)視頻中的畫面來告誡我們車禍的驚心。還有家人、朋友的離去都告誡著我們要時刻記得提醒生命!坝|目驚心”不單使我們的心生恐懼,更為重要的是,它可以告訴我們:生命真的只有一次,在它倒下的那一刻,它就從來沒有站起來過了。
“溫馨提示”只會使人產(chǎn)生麻木,卻從不會在意,因為只會認為只是那個提示,而不是一定會發(fā)生的?坦倾懶牡慕逃栠需一個觸目的驚心才足以達到,只有讓自己深入此境,才會感到絕望時多么的“溫馨”。
高一第三次月考作文 6
期待已久的月考終于結(jié)束了。
全科的也成績下來了,我的心情又一次跌入谷底。 當我用手指著排名,從第一名一直劃到97名時,我才看到自己的名字和那不堪入目的成績。我不爭氣的紅了眼眶,依舊在全班倒數(shù)十名之列,在學校的排名更是墜入深淵。我仔細的對照著每一個成績,我的心像是被沉在了深海,無法跳動。依舊不及格的數(shù)學,不及格的歷史,不及格的生物……一個個鮮紅的數(shù)字敲打著我的心,我流下了眼淚,為那不堪入目的成績,更為不知羞恥,沒心沒肺的自己。
最不滿意的是生物,90分只考了60分,同學們大多在80分以上。老師說的對,生物是理科中的文科,也就是說如果我認真的背生物就可以考的很好。而且考之前我確實沒有背會,總是找自己的借口,說什么粗心之類的話。任何粗心都是因為不踏實,沒有記準確。就像母親說一加一等于二,就這一個問題,任何情況下我問你,你也不會答錯。
再是化學,我覺得中考化學丟人的成績成為了我沒考好化學的借口。我總是認為中考沒考好,自己對化學就不敏感。現(xiàn)在想想化學初中一年的東西,只要我認真地補,也不是不可能補不起來的。所以我應該毫不懈怠地將化學補起來。
回想這一個月成績不好最主要的'原因是每日將那些本該利用的時間浪費了。有些時間,既然可以用來學習,為什么還要讓它白白流走呢?再一點就是我的學習效率太低了,每次都花特別長的時間才能完成別人幾分鐘就可以完成的任務。每天看似睡得非常晚,實際什么都沒有學會,不僅熬壞了身體,也沒有學會知識。
但是,我堅信,我會月考之后努力奮進,利用一切可以利用的時間,將所有心思都放在學習上,提高自己的學習效率,改變學習中的壞習慣。
我不會認輸,我的頭腦雖然不如別人靈活,但也不算特別笨。為什么別人可以進步,可以努力到半夜,而我不可以?我相信只要我找到正確到學習方法,提高效率,努力學習,一定會超越他們。
月考結(jié)束了,曾經(jīng)的失敗都已過去,只要我總結(jié)經(jīng)驗教訓,向著未來不斷努力,一定會成功的!加油!
高一第三次月考作文 7
傍晚,借著夕陽的余光,我漫步在鄉(xiāng)間的水泥路上。不由想到,短短的幾十年。腳下的路該發(fā)生了多大的變化呀!奶奶告訴過我,在幾十年前的時候,我的'家鄉(xiāng)只有一條狹窄的崎嶇山路。下雨時,路上稀泥爛漿,一不小心還會跌倒。走不多遠,身上都濺滿了泥點。腳上的鞋襪早已沒有上點本色了。遇到山洪暴發(fā)時,一些溪溝就不能過了,只有彎山行走。天晴時,早晨的露珠會打濕鞋襪。傍晚時,雜草叢生的小路上常有蛇的影子。更有好多人一輩子也沒有走出大山。
到了爸爸這個年代,逐漸拓寬了道路,能過板車了。盡管沒有多寬,但總比狹窄的小路強多了。再沒過多久,板車路變成了拖拉機路。經(jīng)濟條件好的人都購買了自行車。對于當時的人們來說,有這樣一條路就已經(jīng)很不錯了。有了路,自然也就有了車。如:買肥料,賣頭牲豬,為城里輸送一些木材,土特產(chǎn)等。對我們住在大山里的人們來說提供了方便。看今朝,改革春風吹遍了祖國的每個山角,黨中央十分關(guān)心我們農(nóng)村,每年都要召開一次“關(guān)于三農(nóng)”會議。發(fā)第一份文件就是“三農(nóng)”文件。
說如今,凡是有人住的地方,都通了公路,人中集中的地方是柏油路,水泥路。比較偏僻的地方也有摩托車路。你如果要想進城辦點事,不是乘車就是自己駕駛摩托車,來去只要兩三個鐘頭。道路寬了,路面平了,彎道也少了,交通事故更少了,既不花多少錢,又不耽誤時間。正如《天路》歌詞中唱到,“從此山不再高,路不再漫長”。
四通八達的公路網(wǎng)給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。俗話說得好,要想富,先修路。路的變化只是祖國日新月異的一個縮影。我相信在不久的將來,我們每個人都要踏上祖國蝗“高速路”。為祖國的建設,繁榮昌盛貢獻自己的要份力量。
風兒,風兒,該回家吃飯了。奶奶的叫聲打斷最我的遐想。一條寬闊的水泥路在夕陽的輝映下伸向遠方。
高一第三次月考作文 8
“往哪里走?”拎著行囊,小丁挺了挺背包的脊梁。
路口有三條:左邊是連綿的山巒,右邊是蓊郁的草地。中間這條路,除了一片昏暗的叢林,還有遍地的荊棘和坎坷。
青鳥飛過。
“拿什么去勝過大鵬的壯碩?”小丁滿臉疑惑。
御風而上,扶搖天宇。俯瞰眾生,察覺無窮。這,是鵬的天賦,也是他的快活。我,雖然沒有他的豪邁,也不及他的壯碩,可是我有我自己的方式,用我的啼聲,在浩瀚的天宇,快樂的放歌。我,用我的啼聲,對我的快樂負責。
清啼環(huán)繞,青鳥飛入群山,只聞其聲,不見其影。小丁陷入沉思。
一朵浪花濺落。一尾金鯉淌過河澤,在小丁腳下的河里,用堅韌的魚尾,拍打一個又一個漩渦。
“既然擁有了快樂,何須繼續(xù)讓漩渦將身心折磨?”小丁左右打量金鯉。
或許大鯤倘游深海,是一份愜意;或許抹香鯨深淺海底,是一種命運的坎坷;或許,生活過得舒坦,我們就該盡情享受,怡然自得……可是,這些都不是我的終點。我的終點,是穿過這縵回的河道,擊破重重漩渦,最后在龍門的脊梁上,拍下屬于我的魚尾印一個。我,要用我的鰭尾,刻寫傳說,對我的夢想負責。
金鯉躍入浪花,激起七色虹暈掩映著漩渦。小丁眉頭一展,嘴角微微上揚,似有所得。
浪花過后,虹霞升起。
陽光的閃耀,是他自豪的顏色。人生是一次旅程。也許有許多陷阱,也許有更多的糖果;也許是滿地的砂石,也許更是無垠的春色;也許要面對困難險阻,也許更要無盡地追逐和探索。有坦途大道,也有荊棘坎坷;有風雨兼程,才會有秋水共長天一色。
在大道,就馳騁向前。在小路就一邊看魚翔淺底,一邊聽青鳥放歌。我們,姑且享受著無邊的快樂。
我們,可能是追逐他人的小子一個;我們亦有可能,被別人努力追趕著。我們所擁有的,是追夢的勇氣和決心,用自己的方式,對自己的堅持負責。
虹說:“陽光的`絢麗,是他的本色。我,要堅持我的七色光彩,對我的真實負責!”
“呵呵……”小丁笑出了聲。笑聲中,他丟掉了行囊,甩掉包袱,踏著有力的步伐,在虹霞的掩映中,進入了叢林,高聲放歌。
向左,向右,都不是選擇。在命運的三岔口,唯有大步向前,才是用自己的堅持,對自己的快樂,對自己的夢想,對自己的真實負責!
高一第三次月考作文 9
人生面臨選擇重大機會不多,當你面對父母鄉(xiāng)親的期望,外企與自己的創(chuàng)業(yè)夢時,小卜,我希望你能夠回到家里面去做一名教師,傳播知識,去改變你家鄉(xiāng)的未來。
你的創(chuàng)業(yè)夢我不敢否認,他是一個美好的夢想,但回歸自我,回歸本質(zhì),要比夢想更加的好。你的家鄉(xiāng)貧窮你并不是不知道,這一點,你要去面對,你要懂得去放棄,放棄自己的夢想,而去改變自己的家鄉(xiāng)本土的貧窮與落后。這不僅僅是為了還父老鄉(xiāng)親的一個期待,也是為了自己報答家鄉(xiāng)的思情。
加入小卜你去創(chuàng)業(yè)了,成功的建立屬于自己的民族服裝公司,那又如何?你把掙來的錢去改善家鄉(xiāng)的環(huán)境與經(jīng)濟,可是你有沒有想過,貧窮這一次,不僅僅指的是經(jīng)濟上的貧困,還有心靈上的貧窮,你的錢財能夠使得經(jīng)濟上的補充,卻在更多的時候等同于白白浪費,你沒有整整領(lǐng)悟到父母鄉(xiāng)親的意愿,也沒有改變你的家鄉(xiāng)。你的創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己夢想,卻沒有改變家鄉(xiāng),有再多的金錢又有什么用?
你選擇外企,享受到了自己特長被認可的一面,也幫助外企創(chuàng)造美好優(yōu)質(zhì)的生活,可是你有沒有想過,你自己的家鄉(xiāng)還是一如既往的貧窮,不能忘記自己的本分啊,因為享受了一時間的空了,而忘記了自己原來的身份,非但不可取,父老詳情也會對你失望。你得到了無用的東西,卻又有什么用處呢?
小卜,放棄夢想也并不是不可取的,你也是為家鄉(xiāng)才想要改變自己,用自己的能力去改變這種狀況,換一種方式實際上也是可以的。老師,一種高尚的`職業(yè),傳授學生知識,而且家鄉(xiāng)靠你一個人是不可能親以改變,需要像你這樣有知識的人才,不應該放棄自己的夢想,改變自己家鄉(xiāng)的面貌,放棄自己的夢想,卻實現(xiàn)了千千萬萬人的夢想,何樂而不為?
你雖然放棄了理想,卻不斷為家鄉(xiāng)創(chuàng)造一代代的新人才,你雖然有無奈之情,但你見到家鄉(xiāng)到被你傳授的情況下一步步改變面貌,這不是一件好事嗎?
夢想雖然好,但回歸本質(zhì)更好。小卜,放下自己的夢想,去做一名教師吧,我相信,當你看到那落后的家鄉(xiāng)逐漸變得好了起來的時候,你的心中會充滿喜悅。
高一第三次月考作文 10
我曾邀請一位同學來我家,請她教我織圍巾。
進了家門,我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看,只見她還在彎著腰,擺弄著她的鞋子,磨蹭得令人著急。
見我正看著她,她的動作越發(fā)遲緩,連夜因為彎了太久的腰而漲紅起來。
她說:“你先進去吧!
我站著不動,還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。
無論這過程該有多么漫長,他終究是要結(jié)束。
當她把她的腳從鞋子里解脫出來快速伸進拖鞋里的過程中,我看見了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因,心里生起一股愧疚感。而我只是當作沒看見,領(lǐng)著她往房間里去。
他拿著毛線與針,將分解的動作細細地教給我,儼然一個小專家的派頭。當我笨拙地用手將毛線無規(guī)則地繞來繞去時,她也會被我的那副模樣逗得開懷大笑。
在她熟練地完成連續(xù)的動作專心致志的時候,她是自信的,因為她擁有他人不會的技能,她有一雙靈巧的雙手。那時,他沒有換鞋時的`膽怯和不安,不用擔心他人會投出鄙夷的眼神。
二三個小時過后,她要回家了。我送她出去。
還是在那個地方,她讓我不用送他。而我還是站在那里,我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個怯手怯腳的女生,或者說她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時候,秘密還是她的。我可以選擇忽略,但她不可以。
我們都知道她家的情況,我們也都接受?伤趽,她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點,她因此表現(xiàn)得十分束縛,像低人一等。
她應該要明白,忽略這外在,我們的本質(zhì)都一樣。
高一第三次月考作文 11
學校,是教書育人的地方,但同時,也是一種文化的傳承地。每一所學校都有著自己的靈魂,他們將會以校訓、校歌等各種方式傳承下去。而作為一所百年古校,這種傳承更是進到了骨子里的,或許人在一屆一屆的換,但校舍所佇立的那片地方,卻是百年也未曾更迭的。這里的一磚一瓦,甚至是一草一木,都蘊含著文化的氣息,或許平時忙于學業(yè)的我們不會懂得,但靜下心來,相信每一個人都能聽得到這僅屬于161人的故事……
時光穿梭,回到百年前那個戰(zhàn)火紛飛的年代,國之根本在動蕩,而每一個中國人的心,也隨之揪緊了。一個個學子整齊地坐在教室中,實現(xiàn)著他們心中那個“為中華之崛起而讀書”的誓言。他們聽著外面那紛飛的戰(zhàn)火,看著那隱約在目的鮮紅血流,一張張稚嫩的臉龐被憤怒的神情所掩蓋,不知是誰第一個站起,也不知是誰第一個吶喊出聲,一波波學生涌出教室,來到街上,他們叫喊著!喊出了中國人的不甘!喊出了中國人的憤怒!他們沒有那文人的犀利筆鋒,更沒有那武者的孔武臂膀,他們有的,僅是那一腔的熱血!僅是那在祖國需要時,“站出來”的勇氣與決心!從那一刻起,傳承開始了,學長們用鮮血寫下的故事,留待我們后人去解讀,去重現(xiàn)那輝煌的一刻!
時至今日,早已過去了一個世紀之久,鮮血早已被洗刷,屈辱也早已無人記得,可是真的無人記得了么?看著眼前那古樸的校園,我們能否從中找到前人的身影?又或者,每一次唱響校歌時,我們是否能聽到前人的激勵與期盼?
于是我們捫心自問,這所百年古校的傳承,我們理解了多少,又傳承了多少?今日,作為已經(jīng)步入高三的我們,來到了這片前人曾戰(zhàn)斗過的地方,難道我們不該用我們的雙手,我們的.意志,我們的成績?nèi)ネ瓿蛇@最后一年的傳承么?不要讓這傳承百年的文化從我們手中失落,更不要讓那百年的輝煌,從我們這里開始,湮滅于歷史長河中!
不屈的意志,是161的魂,“站出來”的勇氣,是161的神,讓我們秉承著母校的精神,再鑄輝煌!將不朽傳承,發(fā)揚光大!
高一第三次月考作文 12
我的記憶是永不褪色的薔薇。
我永遠會記得那皎潔月光下佇立在我窗前的那抹身影。我曾無數(shù)次想在半夜里偷偷地爬起來,去看看那個我想念的影子?伤恢北硨χ遥铱床磺宄臉幼,看到的只是一片模糊。
夏夜里的悶熱還在重重地錘打著人們的心情。窗外的一棵大樹上,蟬還在月光不知厭煩地唱著歌。那聒噪聲好像是最糟糕的催眠曲,使我無法睡得安穩(wěn)。天氣又熱。我只能把雙手雙腳裸在蚊帳外了。手腳已被蚊子叮了好幾個包,我煩躁地動來動去,一群蚊子還想對我動手動腳。
倏地,一陣微涼的風吹散了這熱氣,吹走了那群嗡嗡聲,吹進了我的心窩。風一陣一陣地,并不是很大,卻很涼。我悄悄睜開眼,看見了那抹身影。我想與她說說話,可我卻發(fā)現(xiàn)那些字像是堵在嘴里。我安然自在地睡去了。
又是一年的夏天夜晚,我靜靜地躺在她的懷里,聞著她身上傳來的青草泥土的味道,抬頭看著天空稀疏的星星,愜意地聽著樹葉在風中簌簌作響。不知是夏風太涼,還是她的懷抱太舒適,我又很多次地漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
有一次醒來時,我發(fā)現(xiàn)她坐在我的床頭睡著了,她傴僂的身子此刻更加彎了。我輕輕地撥弄她臉上深深淺淺的`痕跡。她已經(jīng)很老了!
如今,她早離我而去,可我常常想要再看看她在窗前的身影,可物是人非,月光下只有我孤單的影子。那個身影,只能縈繞在我的夢中了,只能在我的心里了。
我記得她曾許諾過,說她會保佑我一生平安。
我或許會一直記住她的許諾,過我的平安的生活。可那月光下的身影,不知我能藏多久。都說歲月無情,能沖走一切,即使我會珍惜它,不知如水的時光,會不會沖走我那月光下的身影。
高一第三次月考作文 13
俄羅斯的陽光,和我現(xiàn)在所看到的,有什么不同嗎?
早起寫作業(yè)時,陽光透過玻璃折射進屋,灑在書桌上,光潔的紙張反射出一片金燦燦的景象,令人看了就心生愉悅。我將手伸在光下,觸手溫熱干燥,在心中驚嘆這早晨的陽光有一種驚人的似曾相識感,同時腦中浮現(xiàn)出開始那個問題來。
我一直自詡愛書。這一份愛源自幼時母親的影響,從小到大也確實看過一些書,可越長越大,對書卻愈發(fā)地感到倦怠,雖然對紙張的熱愛一如從前,看見喜歡的書仍然會買下,卻很少能平心靜氣的坐下,看完一整本書了。我十分清楚自己的時間都耗在了哪里,卻仍是自欺欺人得告訴自己,是功課太忙沒時間。
直至我被高中同學的學識震住,才意識到,我的這些大好年華虛擲得有多可笑。
于是重回圖書館,氤氳的紙張與油墨香氣曾經(jīng)我再熟悉不過,放在此時此刻,卻令我微感羞愧,還有一種來路不明的感動,悄悄充斥我的內(nèi)心。
手指掠過一列列書,當我終于停下將手緩緩伸向其中一本時,我猛然注意到在它旁邊的那一本藍色的譯林版《獵人筆記》。
那個瞬間我腦內(nèi)空白,指間輕顫,被那簡單的四個字震得幾欲落淚。
很多年前我初見這本書,天真地以為是一本單純講述自然風光和動物世界的'書,盡管后來得知真相并非這樣,對它的喜愛也因這份初心不減一分。可這些年下來,縱使我無數(shù)次想到它,竟從未想過認真的讀它一遍。
我激動地從書架上取下它,幾頁翻閱已足以讓我領(lǐng)略那舊俄羅斯的美妙風光和與那風光極不相襯的人們的帶著濃重悲劇色彩的生活。由文字而生的畫面爭相浮現(xiàn)在腦海中,再一次置身書中的感覺令我意識到,書香早已浸透我的青春,否則我不會這般渴望,在那些我以為與書無關(guān)的日子里,我不會一遍遍用《愿有人陪你顛沛流離》中的語句激勵自己,不會一遍遍地為高老頭的命運哀嘆,更不會在想起《獵人筆記》時,心中泛起一種純粹的親切和溫暖。
幸好我還年輕,幸好前路依然漫長,幸好我還能在此時拿起書本,讓書香伴我走過這一程。
高一第三次月考作文 14
春夏秋冬四季各不相同,我們每時每刻處于一個新的季節(jié)。
——題記
自我升到高中以來,大概有一個多月的時間了,我認識他許多新同學,新老師,在高中新的老師猶如一年中的四季為斷在變換著。
春, 是一個冰雪融化大地回暖的季節(jié)。春季像是我們的語文老師,在她的課上我們老舊的冰凍著的思維逐漸活躍起來,像是被冰凍了一冬的溪流得到春的洗禮。語文老師帶領(lǐng)我們走進偉大領(lǐng)袖毛主席《沁園春。長沙》的豪情壯志,接著又讓我們領(lǐng)略到《雨巷》與《再別康橋》中兩位詩人的愁悵。又讓我們體會到艾青對他的保姆大堰河的同情以及對中國全體勞動者的贊美,語文老師教我們體會到燭之武的愛國以及他不畏強暴的精神。語文老師如同春一般喚醒我們沉睡著的心靈。
夏,是一個炎熱的季節(jié)民是一個令人繁華神往的季節(jié),在夏天幐綠色黃色白色的風景。夏像是我們的化學老師;瘜W老師帶著我們走到物質(zhì)的微觀世界里,我們在分子原子的間隔中探索又在離子的'世界里遨游,我們感受到了物質(zhì)與物質(zhì)之間必不可少的聯(lián)系,化學老師讓我們領(lǐng)略到化學的神秘,化學老師如同夏一樣,神秘而又美好。
秋,是一個落葉滿天的季節(jié)。在這樣的季節(jié)中很難讓人有什么好的心境,但只要你從另一個角度看,你就會發(fā)現(xiàn)秋的風景。數(shù)學就像秋一樣,在這里,我們會感到函數(shù)的枯燥,代數(shù)的乏味。但你從另一個角度看,你會發(fā)現(xiàn)函數(shù)之間存在著的種種關(guān)系。
冬,是一個寒冷的季節(jié)。但在這樣的季節(jié)里,卻是我們孩子的天堂,我們可以在冬天里玩其它季節(jié)中不可能有的。我認為物理老師就像是冬天,物理老師講課講究快、精、準,這三點這就迫使我們不得不跟著這位嚴肅的老師的步伐,一但我們有一個不跟緊我們就會無法走出這個白雪茫茫的世界,物理老師在課上是暴風雪,但在課后就會放睛與我們一同玩樂。
春夏秋冬這四季共同構(gòu)成了我在高中新的環(huán)境,在這個全新的季節(jié)里,我相信,我們會成為一個又一個新的勇士。
高一第三次月考作文 15
開學一個月了。通過這一個月的高中生活學習,我也有了很多想法。首先,在生活中,我第一次住在校園里,我不習慣。直到現(xiàn)在,我還是很想家?赡苁歉改冈(jīng)照顧過我,讓我馬上獨立生活。我真的很不舒服。每次想家,我都告訴自己,過幾天就可以回家了。另外,從初中到高中,很多地方都變了,差別很大。比如留下來,在食堂吃飯,照顧好一切。我真的不能一下子接受這么大的改變。但是,我知道,我既然來了高中,就應該遵守這里的要求,嚴格按照學校的規(guī)定辦事,經(jīng)學校許可的事情,不經(jīng)學校許可的事情,這是我在學習的路上必須要經(jīng)歷的'事情,因為到了高中,我不可能像初中那樣什么都依賴父母。他們中的許多人必須學會自己做這件事。所以,即使想家,也要盡可能學會去做,時間長了也能做好。
第二點也是最重要的一點是學習。到了高中,我的主要目的是學習。如果我不學習,高中的一切都沒有意義。但是,適應了初中,突然進入了高中。由于各種原因,我會不那么積極響應。比如這里競爭更激烈,學習更激烈,學習的科目更多。都需要我去接受,但我明白我來這里的主要目的是為了學習,為了將來考上一所理想的大學。所以,即使變化很大,我不適應,我也會努力去適應,慢慢接受,努力學習。雖然我的月考成績并不理想,但我會找到自己的原因,然后努力改正自己的缺點,彌補自己的不足。因為之前沒有真正的努力,沒有做到最好,可能現(xiàn)在還處于一種松懈的狀態(tài),但是通過這個小小的月考,我明白我不能再放松了,我要努力,我要盡快把自己放到高中的狀態(tài),我要盡快適應,無論是在學習上還是生活上,因為只有這樣,我才能靜下心來學習,才能進步。
其實我一直都是一個外向的女生,但是平時不愛主動說話,不愛和別人接觸,所以從來沒有主動和老師溝通過,在學習中,日程安排不合理,導致學習效率低下,所以這是一個很嚴重的問題,我必須糾正這個缺點。為了自己的進步,我努力改變目前的不利局面,我知道在學校里,我必須和老師同學和睦相處,因為我們都生活在同一個環(huán)境里,就像我的另一個家一樣。只有我的家庭和睦,我們才能進步。
這個月,我的想法可能不止這些,但無論如何,我會盡快適應高中生活,反思自己,改正自己的缺點,不斷進步。
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