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【熱門】高三作文（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
盛夏在烈日中從人們的記憶中漸漸融化，歲月的洪流帶走了中考的緊張，也送來了軍訓(xùn)的繁忙�！靶撼蹰L成”這也許是你我一場新的旅行的開始。
飛鳥翱翔
火紅的跑道綿延不盡梗陽兒女的朝氣，碧綠的草地道不完梗陽學(xué)子的活力，這里洋溢著十五六歲的青春。望向那湛藍的天空，是一言難盡的美，湛藍與雪白間幾許夾雜著黑色的斑點，它們自由飛翔著，時而飛上，時而飛下，時而一列飛行，時而以圓圈飛行，變化不一。它們像我們新生高一的化身，在清中這美麗藍天中盡情展現(xiàn)自己。鳥兒們飛啊，飛啊，這一場新的旅程定將自由自在。
堅強新生
熱辣的太陽高高懸掛在高空，從不地散發(fā)著陽光。操場上彌漫著熱氣，蒸騰與翻滾著新生的汗水。我們以軍姿如松盡顯著軍人的英姿颯爽，聽！那齊步走時，鞋與地面輕擦的別樣管弦樂；那正步走時，腳尖與地面相撞的高亢交響樂；那踏步走時，沉重的踏步的精彩重音樂。新生啊，讓汗水流淌吧！讓二氧化碳與塵土盡情飛揚吧，這一場新的旅程定將光芒萬丈。
活躍課堂
在一番辛苦軍訓(xùn)后，回到這充滿清涼的教室，看那墨綠的`黑板承載了千萬學(xué)子的大學(xué)夢。請你仔細聆聽，老師細膩的話語如清泉灌溉學(xué)子干涸的知識土地。歷史老師帶著我們穿越在中國事件；物理老師帶著我們暢游科學(xué)的世界；語文老師帶著我們遨游文字的海洋。同學(xué)們，讓思維肆意碰撞這一場新的旅程定將激情四射！
來吧！坐上這一列火車，開啟這場非凡旅行，一場心靈的旅行，讓成長不一樣！
高三作文 篇2
與其說《小王子》是一個扣人心弦的故事或一則感人至深的寓言，我則更喜歡把它當作一部耐人尋味的童話，就像所有給孩子們看的童話一樣美好、純真、干凈。但《小王子》又是與眾不同的，因為它是獻給那些曾經(jīng)是孩子的大人們的。在淡淡的哀愁中訴說著溫馨的瞬間，訴說著永恒的唯一，訴說著我們擁有的或正在逝去的或已經(jīng)逝去的情感。
小王子是個多愁善感的小人兒，像一個憂郁的天使，卻充滿著柔情。在他的眼里，大人們有著奇怪的思想，好象他造訪過的那些小行星上的人：孤獨的國王下達著“理性”的命令，號稱控制了一切；愛慕虛榮的人只聽得進溢美之辭，卻無法接受批評；酒鬼不停地喝酒，只為忘記自己的羞愧——喝酒；做著不切實際的事卻不自知的商人……
大人們是多么矛盾�。】墒切⊥踝油耍彩敲艿�，他深深地愛著他的.玫瑰花卻因為鬧別扭而離開她。玫瑰花也是矛盾的，她依賴著小王子、愛著小王子又用她的驕傲刺傷他。愛原本就是矛盾的，《小王子》中所寫到的矛盾，實際上就是我們所有人的矛盾。
很久很久以前，在第一次看《小王子》的時候，曾希望自己是那朵玫瑰花。她是如此幸福，小王子愛護她、照顧她、無微不至的。然而現(xiàn)在我卻不這么想了，玫瑰花的刺保護著自己也傷害了別人，我們是否也在不經(jīng)意間傷害了一直深愛著的人呢？如果是，那么又可曾誠摯地道了歉呢？我們中的大多數(shù)也許就這樣漸漸被冷漠糾纏住了吧。
還記得那只狐貍嗎？那只苦苦等待被“馴養(yǎng)”的狐貍，我真的好羨慕他。
“對我而言，你只不過是一個小男孩，就像千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了�！�
瞧，這是一只多么感性的狐貍，他對愛的期待與執(zhí)著，觸動了我的心弦，似乎許久未曾如此感動過，在我?guī)缀跻鼌s感動為何滋味時，他卻提醒了我世間還有純真的等待。只要被“馴養(yǎng)”了，世界就不再是原來的世界了，別再計較那些無止盡的“得”與“失”，“真正重要的東西是肉眼無法看見的”，這是狐貍的禮物，那只執(zhí)著等“愛”的狐貍。
風(fēng)輕輕地拂過一望無際的麥田，耀眼的金黃色，就像小王子的頭發(fā)�！罢埬泷Z服我吧……”聽，這是“愛”的聲音。
小王子終究還是離開了狐貍，一個人回到撒哈拉沙漠。他要回去，回到玫瑰花身邊，她是他的唯一，他把時間傾情地投注在她的身上，因此，心中的她才會變的如此這般重要�？�，這是“愛”的責任。
無數(shù)個夜晚，小王子望著似水的天空和閃亮的星星，他在想念玫瑰花呢，寂寞嗎？一個人不孤單，想一個人才孤單。所以寂寞的人們塵封了自己的感情，作為代價，連“愛”也被一起埋葬掉，乞求悲傷是沒有色彩的，既看不見又摸不著，一如浩渺的蒼穹，但失去的僅僅是感動和天真嗎？難道不曾發(fā)覺自己更為孤寂了嗎？不要拒絕去愛，更不要懼怕受到傷害，相反，豐富的情感和深遠的柔情，不僅會提升相愛的幾何級數(shù)，而且還會造就生命的絢麗多姿。
“你知道的路途太遠了，我不能帶著這副軀殼呀，那太重了�！庇谑撬x開了，開始新的旅程。也許，也許和他的玫瑰花在一起，幸福地放飛著童年的心、童年的情和童年的愛。
閱讀《小王子》，就是閱讀童“愛”無比，感受真“愛”無盡。因為童“愛”，可以迎風(fēng)而來；因為真“愛”，也會隨風(fēng)飄去……飄向四面八方，飄在每一個角落，乃至生根發(fā)芽。無論小王子在哪里旅行，只希望他能在這彩色的世界里幸福一點，再幸福一點……
高三作文 篇3
冬天里的雪總是能給我?guī)硪稽c安靜，我坐在冷清的教室里回憶這給倉皇的冬天里貧瘠的記憶。這個沒有雪的冬天有的寒冷會讓我忘記所有的不快樂，冬天的氣息還沒給我寒冷就逝去了，冬天的尾巴上有春天的溫暖，讓所有的不開心翻新的再現(xiàn)。窗外的吵鬧凸兀出一片沒人的安靜，可是，那一種安靜下又有多少的萬念俱灰。Jay的音樂帶著頹廢的氣息，我看著慘白的燈光，突然覺的出了世界的冷漠，站在記憶的路口找不到方向。才覺得夢的殘忍，午后的陽光帶來的滿足，音樂的快樂離開了現(xiàn)實，卻短暫的讓人無法回憶。
音樂給我的感覺讓我覺得一種釋然，對那一切以前的困惑和傷感，我相信音樂是靈魂的一種表達，述說一種思想�？梢宰屛彝浺恍┦�，一種暫時的忘記。新的季節(jié)找不到了冬天的痕跡和那些失去的不在回來的思想，讓我學(xué)會了遺忘，才發(fā)現(xiàn)這個世界沒有完美。
可惜這個沒有雪的冬天，我的沮喪帶著憂傷拉著我走過了，整個冬天，還沒過年這個小鎮(zhèn)就提前的溫暖了。我對人們述說遺憾，他們的不屑讓我覺的殘忍，世界的殘忍讓每個人學(xué)會習(xí)慣和退后。春天的希望象一場幻覺，冬天里的寒冷被春天的陽光灼傷。
我是個現(xiàn)實中的失敗者，我一直覺的自己無法承擔起別人的希望，我害怕傷害和失敗，在現(xiàn)實中常常讓我失去自我，我相信在這個世界上，每個人都活在自己為自己建造的空城中，所有我們才會有空洞的靈魂，也許這個世界本來就不是美好的，瘋狂的欲望控制了思想，于是我們變的瘋狂，上帝會笑，他在嘲笑我們的迷茫。
做一個隱者只是年少時一個與未成型的夢想，在現(xiàn)實與理想的強烈沖擊下被碾碎，留下華美的`破碎，在自由的國度里再也找不到最原始的純真的夢想。那些記憶里的快樂顯得很膚淺，再怎么都笑不出來了。我終于開始長大，看到了現(xiàn)實給我的殘忍，我不再喜歡留戀，再也找不到了我的世界，那些渴望的美好在記憶里消失了。我看到每個人的掙扎，那些的痛和淚。讓我絕望。
放假回家，坐在車上，看著那些風(fēng)景，有著記憶的味道，蔥郁的樹和暖暖的空氣讓我有點快樂，沒有理由的快樂。我是個很憂傷的人，至少認識我的人都這樣說，我想我只是沒有找到快樂的理由。
17歲以前，我是個不喜歡說話的人，可是17歲后，我學(xué)會了微笑，對每個人微笑，學(xué)會了對現(xiàn)實妥協(xié)。我開始學(xué)會了厭倦，對自己，對我做的一切的事，我用欲望摧殘了夢想。
高三作文 篇4
張國榮有一首經(jīng)典老歌《我》曾流行于上個世紀末，歌中唱道：“我就是我，是顏色不一樣的煙火；天空海闊，要做最堅強的泡沫……”這首歌，曾激發(fā)起無數(shù)歌迷踏上“尋找自我”的旅程，也讓眾多粉絲為張國榮自己未能成為“最堅強的泡沫”而扼腕嘆息。
每一個人都是一個宇宙，里面有一個浩渺無際的空間。一個健康的宇宙體不會拘于外部世界這座琉璃屋的約束，不會困于別人的目光，而會活成一個與眾不同的自我。
豐子愷先生的畫總是在平淡中盡顯出生活的真味道，讓人難以忘懷；徐悲鴻用他那浸透民族血淚的畫筆，繪出了一幅幅震撼人心的作品。我非常喜愛這兩位風(fēng)格迥異的畫家，他們一個淡雅，一個色濃，但都繪出了自己心中的宇宙。白石老人在教導(dǎo)后學(xué)時曾諄諄告誡：“學(xué)我者生，似我者死�！彼囆g(shù)家若不去探索自己的畫風(fēng)自成一派，而是亦步亦趨一味模仿，失卻了對自我宇宙的展示，必定難成大器。
尼采直言，很多時候人們孤獨的原因不是別人不了解你，而是你不了解自己。我們來到這個世界，是為了發(fā)現(xiàn)自己，并做最好的自己。當別人的眼光成為妨礙你前行的羈絆時，你一定要清楚：你并不是為了他人而活，而是在為你自己而活。
忘不了硝煙散盡的荷花淀，月光如洗，晚風(fēng)習(xí)習(xí)；荷香縷縷，魚躍鳥鳴；男人打魚，村婦織席……孫犁先生曾說，我知道我屬于白洋淀，屬于鄉(xiāng)村文學(xué)。于是，我看到在那戰(zhàn)火紛飛的年代里，有一泓純美至善的碧水，源源不斷地滋潤著人們的心田。它始終清新如畫，優(yōu)美如詩，發(fā)掘出戰(zhàn)爭年代美麗和詩意，形成了中國現(xiàn)代文學(xué)中一道絕美的風(fēng)景。
古往今來，因彰顯個性而聞名于世者不乏其人。宋代才子袁淑與朋友言“江東無我，卿當獨秀”，何懼他人側(cè)目；明代文學(xué)家袁中郎放歌“人生不得行胸臆，縱年百歲猶為夭”，其縱情山水，筆下文字總是蘊含著靈動與不羈；盧梭曾經(jīng)豪言“上帝塑造了我，然后把模子打破了”，呼吁尊重人性和個性，驅(qū)動了人類思想的進步……
他們都明白：這個世界上有一個“我”在，他人的眼光不能改變我的面目，我的'頭腦亦不能成為他人的跑馬場。面對似曾相識的世界，何不學(xué)學(xué)劉禹錫，吼出一聲不同凡響的“我言秋日勝春朝”，再描繪出一個屬于你自己的有棱有角與眾不同的宇宙？
突然憶及《紅樓夢》中晴雯被攆出賈府，王夫人回答賈母時有意無意的那一句：“有本事的人難免吊歪�！奔毾胂�，每個人都有其獨特非凡的素質(zhì)，或才高八斗，或出口成章，或思維敏捷，或足智多謀……而能諸美兼之者少之又少。因此，不必歆羨他人，秉持初心，發(fā)揮一己之長，遨游于屬于你自己的宇宙！
高三作文 篇5
一花一世界，一樹一菩提。世間風(fēng)景萬千，是為了給懂的欣賞的人以最美的想象，如果說風(fēng)景是用來裝飾紅塵，那么坐落在風(fēng)景中的人，又何曾不是為了陪襯風(fēng)景。
許多時候，一個人，就那么靜坐著。往事如畫，映入眼簾，一幕幕情景，仿若在不遠的昨天，最怕流年匆匆，多少良辰美景，到底被自己虛度。剩下一些回憶在微風(fēng)細雨的日子，獨自寂寥地懷想。
那時的天空陰沉沉的，當馬云咬破黑夜的唇，絲絲血痕渲染天際，顆顆豆大的'雨滴迫不及待地落入人間。微醺的路燈下，唯我一人在雨中狂奔。
雨越下越大，沒有辦法只能先跑到路邊屋檐下躲雨，屋子旁是一花圃，肥沃的土壤，空曠的土地，然而鮮艷無比的花此時卻耷拉著腦袋，黯淡了顏色。在花圃的外圍堆滿了廢棄的石塊，其中的一抹新綠讓我停留了目光。
這是一株無人問津的樹苗，被石塊壓彎了身體卻拼命地從石頭縫兒中擠出了腦袋，迎著風(fēng)，昂著頭，任雨愈大，依舊神采奕奕，翠綠依舊�；蛟S是因為它頑強的生命力，又或許是它周身的石塊給予了支撐，此刻的它比花艷。它正在積聚著力量，等待著一樹“花”開時的涅磐重生。
我相信，不久它定會成為這一方土地上永恒的翠綠，讓匆匆的路人忍不住停下腳步，駐足贊嘆，成為經(jīng)久不衰，青翠永恒的風(fēng)景。
幽幽青石板老巷，循著長滿了苔蘚的墻走到巷子深處，再次見它時，已是一樹“花”開。
人在世間行走，總有許多渺小的事物，會觸碰你內(nèi)心的柔軟讓你一見傾心，成為你記憶中永恒的風(fēng)景。我亦是帶著感動與它相遇，于人世風(fēng)景中來往。
世間風(fēng)景萬千，皆有其不可取代的美麗與風(fēng)華。一顆隱藏在石塊中的小樹苗，幾從潮濕的青苔，亦可以不經(jīng)意地觸碰你我柔軟的內(nèi)心。誰說草木無情，唯人有情？只是草木一生飄零無主，無法掌控自己的命運，它們順應(yīng)自然，在屬于自己的季節(jié)里，離合枯榮。唯獨它，在不屬于自己的季節(jié)里，挺著傲骨，涅磐重生，成為我記憶中永恒的風(fēng)景。
人世許多風(fēng)景，看過便遺忘，唯有帶著情感，方刻骨銘心，亂世紅塵，與其追名逐利，莫不如與草木為伴，與風(fēng)景相擁。
高三作文 篇6
種子是一種休眠，是一種新生。這又何嘗不似人生呢？
有的種子被堅硬的核包被，它們堅守著內(nèi)心堅定的信仰，沉睡十年、百年，終于沖破了自我的束縛，當核破裂的一刻，便也是它鑄就千年輝煌的開始——水杉的種子。
而有的種子飄飛在世界的各個角落，它們?nèi)跣�，它們無依無靠，但它們卻從不對自己未卜的未來感到絕望。它們因風(fēng)而起，隨遇而安，坦然面對一切——蒲公英的種子。
還有的種子有著不畏嚴寒的傲然之氣，卻又不失女子的溫柔內(nèi)斂，它們只存在于雪山之巔，受著雪水的浸潤，它們明白只有這種干凈與澄澈才能配得上自己，天生的資質(zhì)又怎么能被凡間的.俗氣沾染？——雪蓮的種子。
這些種子在自然里書寫著自己的喜悲，上演著它們的堅持與倔強，而我們何嘗不是這樣呢？
每個人的心就好像一顆種子，它代表著我們真正的追求和希望。有的人如水杉一般默默地奮斗與努力，然后一鳴驚人，聲名永留于世，就像沉淀半生的姜太公，只為默默等待明君推翻暴政，終與武王一起成就霸業(yè)；有的人選擇平淡的生活，感受沿途瑣碎的美好，隨遇而安，莊子一生自由自在，大徹大悟，渾然天人；也有的人厭惡世俗的紛擾，與世隔絕，卻也達到了內(nèi)心的完滿，那竹林深處的賢士，暢然自樂。我們心中不同的種子決定我們對世界的看法以及不同的生活方式。我們要做的，也許只有堅持，只有不斷地對它澆灌與滋養(yǎng)，無論結(jié)果是長成參天大樹還是開出嬌艷花朵，甚至只是長出藤蔓或雜草，這卻是我們的選擇，這就是我們百態(tài)的人生。
與我而言，我愿意成為蒲公英的種子。我既沒有像水杉一般堅實的信仰，更不具備雪蓮那般的天生麗質(zhì)。但又何妨呢？帶著我的夢與理想在各處飄飛，感悟沿途給我?guī)淼膯⒌�，感恩每一次小小的愉悅，享受最原始的陽光和雨水。然后找到屬于自己的空地，無聲的降落，化入土中。來年，因我而生的那一簇小小的蒲公英，也承載著新的思緒啟程，生命的輪回對于蒲公英而言如此短暫。但在這之中我也能學(xué)到很多，體味很多，即便終究消逝在泥土里也無憾。
用手輕輕壓住胸口，我們感覺到那顆種子在跳動了么？
高三作文 篇7
青春是一塊蒼涼的柏拉圖，走在其中的我們象玩著旋轉(zhuǎn)木馬游戲，只要音樂還沒有停止，我們就永不能下馬。
——題記
如飛的日子沒有給我留下什么。
看著腳下已走過的高三的路，望著前方那一片未知的領(lǐng)域，攜著老師和家長的一次次的鼓勵，我終于明白，我的方向，就在前方。
背單詞，做卷子，高三的生活干凈的容不下一絲雜質(zhì)，以前的年少輕狂，以前的雄心壯志，都在高三的消磨下，一點一點的分崩離析，組合成蒼白的分數(shù)呈現(xiàn)在我面前，猝不及防。在刺眼的.成績下，一切都變的微不足道，只有如影隨形的寂寞。在寂寞的空中，大把大把的揮灑汗水，看著它們變成水汽，圍繞著靈魂，緩緩上升，一切變的清晰，靈魂得到升華。
四維說，十七歲開始蒼老。我想，這個人還真是少年老成。是不是高三的日子已容不下一顆青春的心存在，挫折與痛苦折磨的我們不堪重負。同學(xué)之間也只可交往而不可以交心。我想我們應(yīng)該學(xué)會習(xí)慣痛苦，撫平悲傷，遭遇挫折也應(yīng)該一笑置之。前方還很遠，我們還要趕路。
又一次的挑燈夜戰(zhàn)，又一次的睡眼惺忪，又一次的“困倚危樓“，每一個這樣的夜晚，都告訴著我----你的生活很充實，你的生活很精彩。
希望的光圍繞者信念的圖騰，勇氣在這一刻定格成永恒，帶上我們的笑容吧，未來不在是夢。
“除了拼搏，你別無選擇。“帶著景明的這句話，我要上路了，執(zhí)著的，義無返顧的前進。
聽著飛兒的歌，我看清了遠方。
“流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天，從不過問是誰的眼淚，就到最遠的地方。
高三作文 篇8
牡丹花下死，做鬼也風(fēng)流。多少人把這句話一直傳送，卻不知道其中的深意。其實我想說，我也并不知道其中的生意。他并不是表面的現(xiàn)象那么簡單，很多東西都是值得研究的。要不然為什么大學(xué)會開設(shè)《紅樓夢》這一門專業(yè)，有的.人會窮其一生，用盡畢生的精力來研究這一本書，這一本著作。
很多東西都并不是表面現(xiàn)象那么膚淺的，希望現(xiàn)實生活中應(yīng)該也是這樣。 但是如果我們有心的話也會明白很多現(xiàn)實情況都不是這么簡單。
就好像我們一直念念不忘的那些結(jié)果在很大程度上，它們影響著我們未來要走的路，影響著我們很多的東西。
不一而足，也許在以后的過程當中，你會越來越有體會，越來越有感觸。
我還記得在大學(xué)開學(xué)之前有一個好友對我說，希望你進入大學(xué)之后不要隨波逐流，要找到你自己的方向。因為很多人都是自信滿滿的進入大學(xué)。每個人都以為自己不會淪陷，淪陷的那個人永遠不會是自己�？墒窃谶@個過程中自己就已經(jīng)慢慢的淪陷了。希望那個人不會是你。
我想我能夠理解她當時說這些話的心情。也明白他說這些話也都是一番好意。在我即將進入大學(xué)的興奮勁兒上，給我敲響了警鐘我就從此知道原來大學(xué)不僅是有天堂還是有陷阱的。進入陷阱應(yīng)該就會直接淪入地獄了。
高三作文 篇9
是夜，高三，每每伴與我的便是這無盡無法入眠的夜。朦朧的夜色，在清風(fēng)中，無人把酒相送，只好獨處。而獨處的感覺，在高三這個五味陳雜的試劑瓶里，常常就是伴隨死亡在靠近。
高三，是一個死亡與理想被高度鞭笞的地方。在這里我們所能做的便是任由凌遲。生命會在每個低潮，在每一次迂回曲折中漸漸絕望，蘇醒，然后再絕望。我們只好在這般礪煉里慢慢學(xué)會對人殘忍起來。第一個便是自己。無數(shù)次，我們將自己置于無路可逃的境地，感到惶恐，在惶恐中漸漸將自己蒼白的雙手伸向自己的頸項，祈禱某一天，我們真的承受不了生命之重，便勒緊手指，讓靈魂解脫。
高三，就是要不斷逼迫自己狠起來，絕不留情。我們常常將沉重的頭顱置于自己的桌案，大睜著眼睛，目視前方，眼神空洞近乎茫然。那個陰郁的天幕，那朵陰郁的云，還有那個在呼呼喧囂的陰風(fēng)中陰郁單薄的身影還在竭盡全力地支撐著欲將傾覆的世界。她顫巍巍著雙手，晃悠悠著頭，骨子里有碎落的聲響。一塊一塊，清晰利落。
高三，我們在這里將一切斷送，美好、希望、自由以及幸福，甚至理想。大家不再天真地談?wù)摾硐搿Ｒ驗樵诟呷�，天真不再；在高三，理想一文不值；在高三，我們要將身上的財富抖落，蕭索困頓地一直走下去。
高三，我們患得患失。我們害怕失去的美好最終失去，我們害怕失去的希望最終失去，我們害怕失去的自由最終失去，我們害怕失去的尊嚴最終失去，我們害怕失去的驕傲最終失去，我們害怕失去的'一切，最終真的一件也沒有為我們留下。當然，我們期望得到的富足，終究未曾光顧。我們期望，失望，最終不得不絕望。我們害怕得不到自己所想，又害怕失去已經(jīng)擁有。其實，在高三，我們最害怕的是得不到自我，又恐懼解脫。終究，我們都不是超然的人，有太多太多的顧及，有太多太多的牽牽絆絆。最后的最后，就真的被絆倒。
高三，如果可以瘋掉的話，那就瘋掉吧。
高三作文 篇10
漫漫旅途中，總有一個屬于自己的良師益友，我一直認為我的良師益友再也找不到了，因為我從小就很調(diào)皮，對這些工作不能細心認真的去做，是的，從小到大我只配做一個語文小組長，盡管我的語文在初三那一年基本是全班第一。
高中，我踏上了一個即將要長大的旅程，我來到了樂清四中，來到了高一四班，對于這陌生的環(huán)境，我有點不知所措。
你，從那一刻走進了教室，為我們上了第一節(jié)語文課，從我到你給我們上課的那一刻起，我就喜歡上了你，你是一個很幽默的語文老師。
那天，你叫住了我，問我愿意不愿意當語文課代表，我當時愣住了�！罢Z文課代表”這是一個我從小時候起就不敢奢望的職位，我輕輕的點著腦袋，說自己愿意嘗試。自從那一刻起，我就發(fā)憤要好好的上語文課，不辜負你給我的職位。
他們也許不相信我嘴里說的，“何文是我男神”，但是，這是真的，老師你真的是我的男神，我喜歡你這樣的語文老師，喜歡你的獨特的懲罰方式，喜歡你叫我站起來給同學(xué)們朗讀，喜歡你把我的文章讀給實驗班的`人聽。這一切并不是我驕傲了，而是我遇上你，我的良師，一個懂得發(fā)掘我的才能的老師。
心里滿滿的感激無法言盡，眼眶里的淚水卻不聽話的流了出來。當我當上了語文課代表、地理課代表和宣傳委員這三個職位的時候，我曾經(jīng)想過放棄，因為太累了，讓我不知道該怎么辦，但是每當我要放棄的時候，腦海里就會浮現(xiàn)出你上課時的笑容，你曾經(jīng)說過的每一句話，我深吸一口氣，繼續(xù)挺起胸膛，努力的完成你們賦予我的每一個任務(wù)。
現(xiàn)在，分班了，我再也無法上你的課了，整個人因為無法適應(yīng)沒有你的課堂，這讓我完全墮落了一個學(xué)期，回想當初你那么重視我，再想想盡管我來到了高一七班，你照樣給我多復(fù)印那些資料，不忘記把這些資料給我，我決心要開心好好學(xué)習(xí)語文，不再讓自己唯一一個最好的科目也變得很爛。
謝謝你，我的何老師，我的良師益友。
高三作文 篇11
青春，如一首小曲，搖搖蕩蕩的來了，進入世界，多美啊!充滿著生機，一生的活力。
珍惜青春，因為它像流星一樣即將逝去;珍惜青春，因為它像太陽一樣閃閃發(fā)光。我喜歡這樣的青春生活，因為它雖短暫，卻承載著夢想和對生活的強烈渴望，是青春，讓我知道了什么是生活，讓我學(xué)會了堅強，勇敢和堅持不懈，讓我知道了人不能沒有上進心，即使自己身無分文，可是卻擁有一顆拼搏的心。
青春，我會拼搏，希望不會帶給我失望，讓我的人生不要跌入深淵，在青春的日子里，我不會放棄，我會懷著一顆堅持不懈的心去對待生活的每一天，即使每一天的生活都不如意，我都不會哭泣，而是勇敢地面對這一切，讓我以后的人生更加光明，青春，是拼搏的時刻，是人生中最美好的機會，是公平的.，對每個人的待遇都是相對公平的!關(guān)鍵是在青春的這個時刻拼搏過。
高中時候的日子，是我們快樂的時光，因為青春是拼搏的日子，即使沒有很好的成果，可是只要你一直努力著，我們就會一直向前，不會退縮。
青春的時間，是斗爭的日子，是我們拼搏的日子，我們應(yīng)信心百倍，讓我們的青春將不會逝去，每個人的青春都是重要的，可是它卻不能永遠停留，青春，是一瓶調(diào)味劑，我們的青春是暢快的，也許也是憂傷的，青春是淡的，或許是順暢的，都是真實的感受，可是面對眼前的青春，都需要我們?nèi)テ床�，讓我們知道，原來，青春，是一種享受生活的樂趣。
每個人都要對自己的青春負責，因為青春代表著活力，也是無限美麗，我們不能放棄我們的青春，積極向上的面對青春，或許青春就如同一位小女孩的生動活潑得情態(tài)，不能因為艱難就這樣失去了生機。
青春如一幅幅優(yōu)美的圖畫，每一幅色彩鮮明的圖畫都記載了我們曾經(jīng)的故事，點點滴滴，將永遠也不會逝去，無論是怎樣的青春，都書寫著我們的青春。
我們的生活是拼搏的，唯有拼搏的青春，才能創(chuàng)造未來的新輝煌，開創(chuàng)我們未來的新生活，讓我們的明天更加精彩。拼搏吧!青春!
高三作文 篇12
在這個浮躁的年代，我們需要的是靜，寧靜。
靜，是于喧囂的生活中的心靈的憩息。人們說世界太吵，世界太熱鬧，生活太累。何不效仿古人來尋覓一片寧靜，給心靈一個憩息的港灣？晉代陶潛揮一揮衣袖，遠離官場的明爭暗斗，獨自享受“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然和靜；王維賦下“明月松間照，清泉石上流”的動人，愛上了這獨有的寧靜，于是有了“王孫自可留”。這寧靜是生活的本真，是一種獨善其身的修為。
靜，是一種品德，是生活沉淀里頭的人生獨悟。禪房花木深，禪師于此靜修思考，得到的是對生命的透徹認識。每每有人詢問何以如此淡然，只對予簡單的話語，便安靜地走開，而詢問者茅塞頓開。這便是靜的智慧。禪師在潮起潮落的生活中獨悟其真諦，以此教化浮躁的人，這就是一種品德。所以靜以修身，使心似琉璃是很重要的。
靜，沉靜下來，能夠看得更高更遠。浮生若夢，社會如此多艱，大多數(shù)人容易迷失方向，于是沉淪，得過且過。馬云曾說的“大多數(shù)人都死在明天晚上”，就是這個道理。大多數(shù)人，他們只懂得拼命地往前跑，認為只有這樣才算是堅持，最終能走到勝利的'彼岸。但是他們都見不到后天的太陽，為什么呢？因為他們尚未學(xué)會沉靜下來看看周遭的風(fēng)景，分析現(xiàn)在的處境以及適合自己的位置。由此可見，成功并不只需要奮力地拼搏，同時還得具備一分沉靜。讓自己的心靜下來，用心觀賞這一運動變化著的世界，總會得到自己想要的或者不期而至的財富。
那么，作為學(xué)生的我們怎樣讓自己持有一份寧靜？
其實很簡單。閑暇的午后，打開窗子，看一下仿若水晶般純藍的天空，感受那細微微的風(fēng)，然后對藍天，微風(fēng)以及自己微笑。這就是一種安靜，它可以把所有的不快與壓力放下，享受從心底渲染出來的寧靜美�；蛘哂谕デ奥�，觀花開花落，云卷云舒；或者于淡淡陽光傾瀉的午后，坐在椅子上，聽優(yōu)美流暢的音樂……此皆寧靜之法。
世界很浮躁，但是我們要把欲說還休的疲倦去掉，讓心似琉璃，寧靜修身。
高三作文 篇13
冬夜，明月照看白雪，天空異常明亮。我坐在舊秋千上，凝視著迷人的燈光。身邊的溫暖早已消失，風(fēng)把我?guī)У眠h遠的，哪里有她。
那一年，就像今天。然而，很遺憾那天沒有月亮出現(xiàn)，但是無瑕的白雪的舞蹈讓我們感到幸福。我和她一樣愛月亮，希望有一天能一起住在那里。沉默，靜靜的看著，只要他們在一起，什么都不說就好。我們大膽的幻想經(jīng)常把自己比作太陽、月亮和一切。笑聲似乎長時間充斥我的耳朵。她經(jīng)常握著我的手，把她的溫暖傳遞給我，讓我很安心。當時還很年輕。我什么都沒想，只是覺得在一起就夠了，其實不是。
想著想著，眼淚已經(jīng)打濕了我的整個臉頰。由于寒冷似乎已經(jīng)凝固，我無意擦拭它。讓它肆無忌憚地流動。月亮的光輝依然沒有離開我，仿佛在安慰我，陪伴我！
蟬鳴蟬鳴祝賀我們走出小學(xué)。長大后，我們會像小雞一樣離開媽媽的懷抱。我們在外面滿心歡喜，心中充滿快樂，讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅信，以后我們會在一起，會被分到同一個班。不管結(jié)果如何，我們還是好朋友一次，也許只有一次！那天晚上，月亮還是避開我們，不想和我們見面。但是看著她的笑容，我有一種說不出的感覺，壓抑著內(nèi)心。希望如此！我親愛的`朋友。
眼淚已經(jīng)干了，天上下著雪，但月亮似乎不想離開。也許，風(fēng)呈現(xiàn)了友情的哀歌，看著他們，我笑了。好久沒有笑得這么開心了，發(fā)自內(nèi)心的慶幸。不知道為什么，月亮一直和我在一起，永遠不會分開。我總是朝夕面對天空。
和她，又見面了，我們無話可說，看著她，不知道該說什么，我們只是擦肩而過，那種痛苦真的讓我很難受，但是卑微的她對我說話的時候，我逃了出來，像一個戰(zhàn)場上的逃兵。一張熟悉的臉，一個陌生的微笑，這一切都將不再屬于我。
拿著雪花，看著它融化，就像我們的友誼。你知道嗎？我一直在看我們共同的月亮，也是我們沉默的朋友！
高三作文 篇14
夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……
這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個乖寶寶，父母說一我不敢說二，今天到底是怎么了？在不知不覺中我慢慢進入夢鄉(xiāng)。
第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡直就象一個“大熊貓”。我的眼睛不爭氣的濕潤了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個似曾相識的場景浮現(xiàn)在了眼前——媽媽曾經(jīng)也與我有著同樣憔悴的臉。
記得當時，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進門熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來，把書包重重地朝沙發(fā)上一放，就走進了自己的臥室。媽媽見狀忙忙跑了過來，關(guān)心地問：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“我考試考差了。”我像一只泄了氣得皮球坐在床上，沒好聲的回答�！笆悄愦中倪�是太難了。”“太難了�！蔽矣袣鉄o力地回答著�！鞍言嚲斫o我�！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜�。媽媽見到上面的紅筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒有說，轉(zhuǎn)身走了出去。不一會，我只聽到門砰的響了一聲，便一下子恢復(fù)了剛才的寧靜。二十分鐘，四十分鐘，一個小時過去了……媽媽終于回來了，確實滿頭大汗。她不容分說，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細心地教我試卷上的.錯題。“媽，你去吃點飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對媽媽的感激與感動�！皼]事，等你會了，我再去吃”。不知不覺，時鐘敲響了九點，而媽媽卻還沒有吃飯。外面的一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的聲音……
第二天早上，我照常起床準備上學(xué)，桌上是媽媽為我準備好的豐盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。
我悄悄地來到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內(nèi)心的堅冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說了一句：“對不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉。”媽媽的身子動了一下，似乎聽到了我的道歉。我隨即退出了媽媽的房間。
人生就是這樣，有痛有苦但更有愛，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛去感受世界！
高三作文 篇15
千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！}記
誠信是立人之本，處世之道，治家之道，治國之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古老的中國素來以禮儀之邦著稱，以誠待人，以信取人。誠實與守信密不可分，誠信是守信的基礎(chǔ)，守信是具體的表現(xiàn)。
一個誠信的社會，一個誠實的民族，一個誠信的人，他是本國的標志。在一種誠信的氛圍中生存，人們才會感到安全和輕松。
我們說話做事應(yīng)該說一不二，不做出爾反爾的小人�！耙谎约瘸�，駟馬難追”，我們答應(yīng)別人的事情就應(yīng)盡自己最大的努力去完成，我們應(yīng)該遵守承諾，遵守自己的`諾言。我國偉大的儒家弟子曾參就是一個誠實守信的人。曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃�！彼龔慕稚匣貋砗�，見曾參正準備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當真呢？”曾參說：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊�！痹鴧猿职沿i殺了。曾參殺豬的故事說明了誠實守信，誠信待人早已是中華民族的傳統(tǒng)美德了。它早已融入了我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。我們做人應(yīng)誠實守信，做到“老不哄、小不瞞”。我們做事應(yīng)做到正大光明，做老實人，辦誠實事，是人們崇尚的行為品德。
我們不論在生活、學(xué)習(xí)中，還是在事業(yè)崗位上，都要堂堂正正做人，踏踏實實做事，堅持實事求是，這是誠信待人的守則之一，誠信的物質(zhì)基礎(chǔ)是尊重客觀事實。實事求是，是誠信的出發(fā)點，我們應(yīng)以正確的態(tài)度面對客觀的每一件事情，同時也要以公平、公正、公開、以光明正大的方式方法來解決事情。
誠實守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是社會生活得以正常進行的物質(zhì)保障。在現(xiàn)實生活中，只有誠實守信的人，別人才會相信你，與你交往。并與你建立真摯的友誼。
我們應(yīng)該堅守誠實，用誠信關(guān)照他人。人若失去了誠實守信，也就失去了一切。同學(xué)們！請記�。赫\信無價。老老實實做人，踏踏實實做事，世間唯真才堅，唯真才善。
高三作文 篇16
生活中，光影共存是正常現(xiàn)象。隨著人內(nèi)在素質(zhì)的成熟和豐富的人生閱歷，我們需要對人生的雙重發(fā)展持健康的態(tài)度。處理陰影時，一般人的反應(yīng)自然是排斥、厭惡、回避。在我看來，這是沒有必要的。
悲觀的哲學(xué)家往往會說服人們把人生當成一場戲劇，既然是戲劇，為什么要對戲劇中人物的喜怒哀樂動情呢？乍一看，這個理論似乎是合理的。我們在看劇的.時候，劇中人物的喜怒哀樂并不會對我們的生活產(chǎn)生實質(zhì)性的影響，所以可以說我們對劇中人物的喜怒哀樂是超脫的。但這種理論的缺陷在于，它仍然沒有從根本上把喜怒哀樂看成一個整體，而僅僅著眼于痛苦的實際影響。持這種觀點的哲學(xué)家往往把人生嚴格分為內(nèi)在生活和外在生活，認為外在的打擊和失敗并不破壞內(nèi)在的完美。但是，如上所述，這種理論的缺陷是沒有從根本上脫離生活中的各種痛苦，所以不可取。
在我看來，真正讓人擺脫生活中各種陰影的，是一種體驗式的生活態(tài)度。人生在世，經(jīng)歷和體驗才是我們真正的財富，所以人生體驗的快樂和痛苦本質(zhì)上是一體的。想象一個人有一個開放而敏感的心靈，這對于他來說是一種寶貴的人生體驗。所以他在一定程度上超脫了生活中的各種變化，達到了喜與痛、光與影相結(jié)合的狀態(tài)。
讓我發(fā)自內(nèi)心的看人生，不難發(fā)現(xiàn)“人生是一本只有收入沒有支出的奇怪賬本”。對我們來說，快樂和痛苦都是收入，外界打擊帶來的痛苦被我精心收集起來作為寶貴的經(jīng)驗。因此，當我們遭受打擊時，以包容的態(tài)度看待它，以體驗的態(tài)度平等地對待快樂和痛苦，可能是明智的。
相比之下，以上對生活中光影的態(tài)度，或者把生活當成一場戲劇，陷入悲觀的深淵，活在痛苦中；或者持二分法，認為外在的攻擊不損害內(nèi)在的精神生活。以上態(tài)度都不能從根本上超越光影的表象。只有抱著體驗的態(tài)度，把快樂和痛苦看作是人生寶貴的收入，才能達到清晰。只有揭開快樂和痛苦的不同外殼，看到它們的本質(zhì)是一體，我們才能過上心胸寬廣的生活。
“陀思妥耶夫斯基在賭桌上輸了，在描寫賭徒心理的小說中又輝煌地贏回來”，這是為什么！
高三作文 篇17
每一個人看見的世界都是不一樣的，有人可以發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。
又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)チ送瑯拥囊粋�地方，看見了同樣的景物，做了同樣的事情。當他們回來后，有一人問甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮�，感覺那里如何?”
甲微笑著回答道：“那個地方非常漂亮啊，有著碧綠的山，還有清澈的'潭水，山上有很多鳥兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園里有不少的設(shè)施，我在那玩了好一會秋千呢!”
那人又去問乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮�，感覺那里如何啊?”
乙苦著臉說：“別提了，那是什么破地方啊!一個破山包上長著幾棵樹，旁邊有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫，簡直被人不能安寧，還有一平地，上面有幾個生了銹的設(shè)施，特別那秋千，蕩起來嘎吱嘎吱的響�！�
那人非常是疑惑，如何一個地方，甲和乙的說法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去了那個地方，那個地方的山上，樹木是有的稀疏，但每棵樹都非常高大，碧綠的葉子勉勉強強鋪了滿山，山上有不少的鳥兒，鳥兒的叫聲更不是那樣的難聽，山的旁邊，有一個水潭，只不過非常小，裝飾也不如何，里面有幾條小魚游來游去，那秋千確實不是新的，有的地方掉了漆，可是肯定是安全的。
那是什么讓甲和乙在描述那里時有這么大的反差呢?其實完全是由于心態(tài)是什么原因。
有的人，心中一直懷著快樂，懷著對將來美好的憧憬，如此的人，無論看見什么，都會發(fā)現(xiàn)其中的美，無論遇見多大的困難，都懷著期望。
而有的人，心中一直十分苦悶，總能感覺最壞的事情會發(fā)生，無論他們看見什么，總會發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當他們遇見困難的時候，總會灰心喪氣，如此的人，永遠都不會快樂。
其實世界就在那里，它的好與不好，只不過看你的心態(tài)，假如你心中充滿著快樂，世界就是多姿多彩的，假如你心中充滿著灰暗，那樣世界就是暗淡無光的。
心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變，生活就跟著改變。
快樂起來吧，笑著面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好!
高三作文 篇18
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處，我獨愛于春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方法，來找尋瞬間的永恒，甩掉所有些思緒，讓大自然的漂亮，來解決自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只不過匆匆一瞬，但她卻在重要的時候開花。她告訴我生命的'輝煌，雖然只不過一瞬，但卻非常真實。畢竟所有些生命最后都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實好似流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每個生命，都渴盼就算只不過瞬間的注目。于是我知曉了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，由于這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花一個人一個在熾熱的盛開，她似火通常地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不由于這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只不過在一個人達成著我們的生活價值——為開放而快樂。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清”，她用她那水嫩的純潔的花瓣，告訴大家她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴大家君子就該如此，在距離中維持著漂亮，在漂亮中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。生活是漂亮的花朵，蕩漾視線上的漂亮亦是傾聽的漂亮，綻放漂亮有時無須太多言語的修飾�；ㄩ_，無語;花落，無語。那份炫目的漂亮，從未有哪個忽視過，那份悲壯的快樂，從未讓人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內(nèi)中真的的漂亮卻不為人知。當大家注視街頭的櫥窗，大家看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在資金與權(quán)力的角逐中，大家失去了佇立傾聽的漂亮，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，事實上是放棄了追求開心的幸福。
掌握傾聽，在花開花落之聲中得到快樂!
高三作文 篇19
窗外北風(fēng)呼嘯，片片落葉悄無聲息，用悲慘的弧線寫下臨終遺言。從秋到冬，季節(jié)的變換如同波瀾。也許，時間就是如此，在不經(jīng)意間從指縫間溜走，留下了些許卑微的宋詞般的嘆息。看著自己一點點被時間吞噬，卻無力反抗，心中那不安分的惆悵跳了出來，在北風(fēng)中齜牙咧嘴的笑。
那些在時間的河流中沉淀出來的卵石，晶瑩剔透，像是淚的琥珀，卻總能挑痛我那敏感的神經(jīng)。我把那些紛繁的回憶一點點撈起，捧在手心里，小心翼翼的向它呵著氣，感受著那似乎是遠古時代傳來的'氣息，爸爸，我小聲的念著這兩個簡單不過的字，那種陌生的感覺像寒流一般襲來，冷，抑或悲哀？
閉上眼睛，竟然半天才能想起爸爸的音容笑貌。我努力的去回憶，撥開了記憶那氤氳的霧氣，往事漸漸清晰，過去的美麗風(fēng)景浮現(xiàn)，真的，好美好美。
他從外地回來，抱起我，用他那扎人胡子觸碰著我稚嫩的面頰，快樂的，像個比我還小的孩子。
我高興的告訴他，我又考了個好成績，他掩飾著高興，對我說，別驕傲。眼神中確充滿著自豪。
而兩個人又會怒發(fā)沖冠，結(jié)果他向我揚起了手。小豹子號啕大哭，老豹子則走到暗處，孤獨的舔著自己的傷口，眼里充滿了小豹子不懂的東西。
如今呢？物是人非事事休，欲語淚先流。
愛已成歌，唱歌的人早已變成風(fēng)景。多愁善感的捉弄，悲歡離合的合襲，讓思緒在這個寂寞的季節(jié)里，流轉(zhuǎn)，蔓延，泛濫。我知道，再也沒有人聽我訴說那些雞毛蒜皮，再也沒有人看我在風(fēng)中天真的大笑，再也沒有人陪我在夕陽里，采擷溫暖的種子。
我把手伸在空氣中，手指屈成寂寞的姿勢。好冷。只好將手縮進羽絨服里，冰冷滑過衣底，無聲無息。
抬起頭看了看冬日的太陽，光很淡，卻仍毫不吝嗇的釋放�！盀榱丝纯刺�，我來到這個世界。”我凝望著天，似乎看到爸爸凝望的眼神，我知道，他會一直凝望著我。生與死的距離，雖然遙遠，可是，只要感覺近了，它就能穿越時間和空間。爸爸希望我快樂的活著，不畏荊棘，不畏艱難，做個強者。
我擦去眼角多余的淚水，用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下———堅強。盡管心依然在滴血。
高三作文 篇20
窗外，銀白色的月光鋪滿整條街。屋內(nèi)，孤孤單單的是我的身影。躺在床上，望著泛白的天花，情緒卻是混亂的。
放松了瞳孔，思想幾乎停止了，夢境在逐漸形成，身外的場景變得分外美麗……恍惚中，夢和現(xiàn)實亂了界限。夢中看見自己，長了雙翼向前飛去。我穿過藍藍的冰冷的海洋，遠遠地聽見天使輕輕喚著我的名字快奔馳吧，不要被過去的影子追上跟上了天使，我來到了神奇的國度，看到好多令人感動的果實，使我不禁想伸出我的手指，去捕捉那每一件新鮮事兒。
在天國里飄飄蕩蕩，嗖的，閃過了一個熟悉又陌生的稚子身影陽光般的臉龐展露著開懷的笑容她，是我嗎？我不自覺地驚醒，而天使、新鮮的事物，還有那熟悉又陌生的身影也如海市蜃樓般消逝。然而天使的呼喚仍在我心中，當然還有那笑容可掬的稚臉。就這樣，夢和現(xiàn)實的界限混淆了。
在夢的世界里，我可以依偎著白云，依偎著河流，依偎在天與地的世界里忘記所有哀愁；依偎著彩虹，依偎著風(fēng)，依偎著點綴生命的光彩而無所不在；依偎著自由，依偎著朋友，依偎在沒有不安的夢里來去自如。
然而在現(xiàn)實的.世界里，我覺得生活越來越像一條走廊，暗暗的使我想開燈，但卻找不到開關(guān)。我明明已經(jīng)在拼命追趕它的喻意，但總是在原地打著轉(zhuǎn)兒，而快樂卻在不遠的地方閃著光向我召喚。
朋友們都已被人海沖散，獨留我被遺落在退潮的海灘。曾和我一起揚帆的伙伴，你們現(xiàn)在都好嗎？可又有誰已到達夢想的彼岸？
下雨了，月光被烏云遮蓋著而不能朗照。飄雨的心和窗，充滿太多的無奈，仿佛到哪里都多不過陰霾，我只能用記憶中他們的樣子來取暖。然而記憶就像啤酒的泡沫，放得越久越是稀薄。
原來人生會有這么多的遺憾，為何從來沒人對我講？青春太短，日子太長，心愿太多，生活太忙，往日友誼漸漸冰涼，希望失望一場接一場，我的朋友在何方，會否使我又如童年般快樂，抑或只是生命中的一個謊。
望著窗外的天空，原來不能朗照的月亮已半遮著面，害羞的走到了西邊的盡頭，晨光也在不知不覺中彌漫了我的心扉。聽著樓下早市的熙熙攘攘，不知可有我的朋友在中？
高三作文 篇21
愛就像一股暖流，溫暖人心；愛就像陽光，潑灑整個世界；愛就像生命力強的爬山虎，悄悄的爬進每個人的心中。愛，無處不在。
在生活中，處處蘊含著愛，也處處體現(xiàn)著愛。愛就在你的身邊，需要每個人的發(fā)現(xiàn)。
愛與你很貼近，有是你甚至可以觸及，或參與。公交車上，一位老奶奶剛上車，而卻找不到一個座位。汽車在行駛中，老奶奶一直站著，隨著汽車的行駛，老奶奶晃動著身軀。一個男人終于站了起來，主動給老奶奶讓位。最后，老奶奶笑了，讓座的男人也笑了。有時關(guān)愛只有一步之遙；有時關(guān)愛只是一句簡單的話；有是關(guān)愛只是一個動作。但是，往往就是這些小小的動作，步伐，語言卻體現(xiàn)出了濃濃愛的味道。
老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國未來的花朵。老師就是一支蠟燭，為我們照亮一條人生的道路，去犧牲了自己。老師是偉大的，更是濃厚的。就像水一樣，澆灌著成長的樹苗。老師的愛指引著每一只迷途的羔羊。無時無刻的'奉獻著自己。日常生活中關(guān)心我們，培育我們，引導(dǎo)我們健康的成長。老師的愛是最真實，最濃厚的愛。
愛有甜滋滋中感受到的，又有在苦澀中體會到愛的。
去年，在汶川一場突如其來的地震，奪取了許多人的生命。讓可憐的孩子失去了父母；讓學(xué)生失去了老師；讓孩子失去了同學(xué)頓時讓人感到十分的悲痛！天地無情人有情，令人欣慰的是，全國各地的人們源源不斷的向災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們，捐款，捐物，慰問受災(zāi)人民。還為了幫助受災(zāi)的孩子能繼續(xù)上課，許多地方都馬上組織，重建校園。從中體現(xiàn)了愛的味道多么的甜蜜！
愛的味道多姿多彩，讓你嘗個夠。酸甜苦辣讓你的嘴巴忙不停！
當父母細心照顧，呵護的時候，你心里會甜甜的嗎；可是，在你做錯事的時候，老師或父母責備你，批評你，你的心里一定酸酸的吧；那當你被冤枉，但有不能說出來，只好挨批評時，那味道一定是苦吧！不管是什么味道，但這些味道都是愛。
不管在哪里，愛的天堂永遠在你面前，愛的大門永遠為你敞開，愛的世界永遠歡迎你。來吧，把愛傳遞下去，讓陽光般的愛去溫暖每一個人。讓擁有愛的地方明亮起來。讓愛充滿世界的每一個角落。
高三作文 篇22
癡情’二字，往往著重了‘情’而忘記了‘癡’。而我卻覺得‘癡’字是最好看的的的漢字，是我最鐘情的漢字。
‘癡’指對某些事物或人難以自拔。
現(xiàn)在，深陷一個‘情’字的人有非常多，但由于有了‘癡’，讓他們的故事愈加凄美。我過去就看過一篇文章，雖然名字我已經(jīng)記不大清了，卻依舊記得里面的女生對女生的癡情，那親手寫出的675封信和那一朵又一朵的百合花。我不知曉這個故事是不是真實，但是我相信如此的感情是癡的，是用真情寫作的，由于情之癡才鑄就了這個故事的凄美與悲涼。
不只當代癡情的人非常多，從古到今天，以癡情而讓人不可以忘懷的人更是數(shù)不勝數(shù)。無論是楚霸王項羽與虞姬同富貴共生死的凄美愛情，還是明孝宗朱佑樘抵流言，只愿一夫一妻的堅持……都譜寫了漂亮的愛情童話，讓人流連。
愛情之所以美，在于其‘癡’，而那些負心之人之所以不忠，也是由于癡，只是并不是癡心。
像三國時期的劉備，道出了那句‘兄弟如手足，老婆如衣服’的‘名言’。遇見危險，往往一直拋棄自己妻兒，讓人發(fā)指。再如戰(zhàn)國時期的吳起，為了高位，不惜殺害了我們的結(jié)發(fā)老婆，造就了歷史上著名的`吳起殺妻求將的典故。
這部分都是歷史上有名的例子，對待愛情，他們有情卻少了一份癡情，這也鑄成了他們故事的悲涼。傳聞劉備一共有四位老婆，但卻沒一位最后與他共白頭；吳起成功獲得高位，但最后卻仍未達成我們的理想抱負。豈不悲哉？有悲卻無美，引發(fā)了古時候不少文人雅士對‘癡’的考慮。
‘酒入愁腸，化作相思淚�！@是什么樣的癡情，以至于讓詩人借酒澆愁，無奈卻依戀。
‘天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)�！V情或許就是如此，情如天，天不老，情也不會斷。
情因癡而美，因癡而倍感凄涼。
在日常，大家常常會聽到如此一句話：‘我為你做了這么多，你又為我做了哪些？’在我看來，這只是有情，而并不是癡情。癡情是淪陷于其中的，不求回報的。在當你想說出或發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)說出這句話的時候，你就會意識到自己只是簡容易單的愛情，而不是癡情。
情是美的，因情而癡，因癡而美，由于有了癡，才有了這凄美的愛情佳話。我喜歡‘情’字，但，我最愛‘癡’字�！V’是我最鐘情的漢字。
高三作文 篇23
一聲吆喝，人類從農(nóng)耕時期到目前的發(fā)達社會，就如此被我最鐘情的一個漢字”粥“聯(lián)系了起來。
粥，《說文解字》上講解為”弓米“，意為用水，火扯大米飯。這個注釋讓我對”粥“這個漢字一見鐘情。你瞧，用水，火拉拉米飯就收獲了那樣甘甜滋潤的一小碗；那樣喝著粥的人，經(jīng)過生活，歲月的拉扯，不也會變成濕潤寬容的人呢。
粥，融入了容易的水米，融入了家人的期待，融入了綿延持續(xù)的'鄉(xiāng)情。
與鄉(xiāng)村同棲的日子里，早早地，獨有些米香與柴火的噼啪聲便喚醒了整個村子。裊裊炊煙升起，如碗里騰起的霧氣，驅(qū)散了清晨的薄薄涼意。
粥有百態(tài)。
姥姥的粥，厚而粘稠。一把秸稈引燃一捧枯桑枝，大火躍動著，滾著，粥咕嘟著，日漸地火熄了，粥也稠了。
大鐵勺將粥盛入青花大碗，米湯泛著淡清色，甜甜的香氣在空中盤旋攪動著，整個屋中的空氣，聲音和人的心情，都如粥一般粘稠起來。那時鄉(xiāng)村特有些煙火氣，幾千年來伴隨人類的進步傳承，未曾斷過。
鄉(xiāng)村的農(nóng)民極少會像城里人那樣規(guī)矩著坐著吃飯，除非家來了客人，走街串巷才是鄉(xiāng)間獨有些風(fēng)景。
一碗熱粥在手，提著一雙筷子，一邊吃著，一邊隨意的串著門，或倚在自己家里門檻上與鄰里談笑四方。這個時候候聞一聞，這家清香里雜著玉米味兒，定是煮著玉米糝兒粥；那家清香里夾著青菜的甘美，定是煮著青菜粥。那些粥的香，串聯(lián)著喝粥的呼嚕聲，鄰里高聲歡喜的笑談聲，家人間溫馨愉悅的說笑聲，與洗碗洗鍋的嘩嘩聲，這是一般的早晨，這是生活的早晨，所有都是從一碗粥開始的。
喝完粥該下地干活兒了，滴下的汗與花去的力氣又重歸土地，滋潤著新一代上好的煮粥食材。
城里煮的粥卻大不同，稀薄而慘白。人情味兒淡了的城里，連粥也跟著淡了嗎？
翻遍幾千字的辭典，最喜歡最鐘情的，還是”粥“字。它雖然常常被忽略，由于流傳了幾千年，已經(jīng)成了日常抹不去的烙印。它傳承著是活著的歷史，是鄉(xiāng)間的煙火味兒，是化不開的人情味兒。
正是由于它們，一碗無味的粥從此甘甜起來，筆畫間都透露著讓人魂牽夢繞的香氣。
第三書寫著我最鐘情的漢字——粥，我喝下了一碗粥，喝下了一碗生活味兒的粥。
高三作文 篇24
不是徹骨的寒冷，它贏得了梅花撲鼻的芳香�！呙鳌杜糜洝�
為什么世界上有極限運動？為了好玩？可能這是一個原因，也有可能是壓力太大用來緩解疲勞。沒有！這只是表面，并不是這個詞的真正含義。不要把人生鎖在一個很高的高度，達到了就會失去最初的心.
秦雖有千人之爭，但他并沒有憑著一張優(yōu)秀的文憑去做大事。反而去當村官，收入瀟瀟，環(huán)境貧瘠。我相信他會說：“我很好，但是沒有農(nóng)民的辛勤勞動，我們會過上舒適踏實的生活嗎？”衣食不缺。這些物資都是他們辛苦汗水積累的！這也導(dǎo)致了他們在經(jīng)濟條件和社會秩序方面的相對落后。事實上，我們現(xiàn)在關(guān)注的是農(nóng)村，不僅是為了他們，也是為了他們自己的未來，為祖國的繁榮奠定良好的.基礎(chǔ)，盡我們的一份力量。"
一方有難，各方都會支持�！珴蓶|
國家！不能分，但別忘了別人幫你是無私的。反而要求利益去幫助別人，這是不善良的。給吧，威脅別人得寸進尺。一方很難互相扶持。所以，要想讓國家變得更好，就要“擁抱群體”。我們必須堅持選擇的道路！
有無數(shù)人仰慕秦。他可以放棄自己的前途，做六年小村官。與很多想著升職加薪的人相比，他可謂“穩(wěn)如泰山”。這是秦的選擇，也是他的旅程。放棄就等于半途而廢，前進才是硬道理！
六年來，我們堅持幫助農(nóng)民，發(fā)展農(nóng)村。萬事開頭難。他一開始也想過放棄。畢竟這里環(huán)境太差，他怕自己真的受不了。然而，后來的一些事件讓他改變了主意，讓他堅持留下來，并在他心中扎根。改變自己，融入村里的大集體，成家立業(yè)，發(fā)展壯大，循序漸進，最終成功.
六年過去了，他還在努力，很多人才加入了他。選擇路徑很簡單，選擇正確的路徑極其困難。秦也是一個例子。也許他的生活對你來說并不完美，但你能做什么呢？最后你不會后悔選擇這條路是完美的，他沒有極限。他一直在自己選擇的道路上奔跑！有時痛苦會哭泣，有時快樂會尖叫。
人生有很多不同的道路。人生的道路本來就是自己選擇的。如果沒有限制，就沿著選擇的路跑！
高三作文 篇25
一次，記者詢問國際知名大師陳省身當初為什么選擇了數(shù)學(xué)，大師答道：別的都不會，只好做數(shù)學(xué)。著名畫家黃永玉在被問及此問題時，也作出了相同的回答。兩位大師不謀而合，回答如出一轍。是偶然?是謙虛?不!這不是偶然，也不是謙虛，這是專注!!不是別的都不會，而是別的都沒做!人的一生時間有限，我們必須找準目標，集中精力鍥而不舍的干下去，才會獲得成功。
我國著名音樂家冼星海，上大學(xué)時，因為貧窮而半工半讀，晚上就睡在餐館的小閣樓里。買不起樂器，就買些碟片回去，搭配他唯一的樂器——小提琴，進行演奏，記錄樂譜，修改樂譜…
就是在這樣艱苦的`條件下，他依然專注于學(xué)音樂，卻從沒想過，也許放棄音樂他的日子會好過些。雖然貧窮，雖然痛苦，可他依然專注，最終他創(chuàng)作出了《黃河大合唱》這樣的傳世經(jīng)典。
冼星海的人生無疑是成功的，他的成功是因為他的專注，如果那時他放棄了音樂，也許他現(xiàn)在也就只是個普普通通的餐飲服務(wù)人員而已…
鄧亞萍，乒乓球世界冠軍，誰又知道她小時候是個連省隊都不收的“小矮人”呢?可她不曾放棄，專注練球。即使是春節(jié)，也從不間斷。她小時候的夢想是世界冠軍，即使在那么多人不看好她，勸她轉(zhuǎn)行的時候也從未改變過。終于，她的專注，她的堅持勝利了!她成功了!當她站在頒獎臺的那一刻，全世界沸騰了!!
鄧亞萍成功了，她的成功是因為她專注小時候的夢想從未改變，從未認輸!
專注與堅持是成功者必備的品質(zhì)，但堅持并不是固執(zhí)。著名華裔物理學(xué)家楊振寧，大學(xué)時他的物理試驗室老是會發(fā)生爆炸，導(dǎo)師建議他主修理論物理，他在認真考慮后接受了導(dǎo)師的建議，最終在理論物理上獲得了成功。如果他當時堅持實驗物理，可能在毀了無數(shù)實驗室后，依然一事無成。所以，在你專注一件事之前，你應(yīng)該首先確定你的目標是正確的，是適合你的。
成功并不是偶然，成功來自于專注。也許只是一丁點兒的堅持，你就會成功。
最后送給你們一句話：專注于一點，堅持不懈，厚積薄發(fā)。
高三作文 篇26
又是一年畢業(yè)季，看著學(xué)哥學(xué)姐即將離校，心中難免有些焦慮與悲傷。
兩年前，當我們懷揣著一顆大學(xué)夢進入高中，努力適應(yīng)周圍一切新事物，當我們熟悉了身邊的人和事，熟悉了這一切新事物后，迎來的是殘酷的高三，我們將面對的是暗無天日每天在數(shù)不勝數(shù)的`題海中掙扎，然而我們不能放棄，心中大學(xué)夢的微弱火光在指引我們方向，我們將化壓力為動力，在僅有的一年里努力拼搏，為了那個夢永不言敗！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)固然痛苦，但是努力拼搏定會收獲香甜的果實。說的通俗點，不付出就不會有回報。其實道理大家都懂，關(guān)鍵是沒有付出行動，在剩下的一年里，我們要加倍努力，不懂的及時弄懂，相信自己行。學(xué)渣反敗為勝，咸魚翻身的例子也不少，所以我們要對自己有信心，面對困難迎難而上，我們就會有所進步。
“有志者，事竟成”。即將升入高三的我們，也應(yīng)該有個目標，有個計劃，根據(jù)自身的情況，選擇心中向往的大學(xué)，作為自己的目標，加上信心、恒心、決心，一步步走向成功的殿堂。
“十年磨劍，六月試鋒”。一年后，就是我們與高考決戰(zhàn)之時。這一年里我們只有專心學(xué)習(xí)才能從容面對高考，我們現(xiàn)在能做的只有努力學(xué)習(xí)，努力吧，面對即將而來的高三，有人歡喜有人愁，現(xiàn)在，只能拋開與學(xué)習(xí)無關(guān)的一些事，埋頭奮斗在題海中，這固然乏味，但又很有趣。
“吃得苦中苦，方為人上人”。面對高三乏味的生活，我們也只有一笑而過，面對高三勞逸結(jié)合約等于暗無天日的日子，我們必須勇敢面對。寒窗十年，只為這一戰(zhàn)，此戰(zhàn)只可贏，不可輸！時光匆匆，隨著父母一天天變老，我們一天天成長，那恐怖的高考也向我們一步步逼近。轉(zhuǎn)眼間，我們也就要高考了，握緊手中的鋼槍，乘一匹戰(zhàn)馬馳騁在疆場，風(fēng)雨過后必將萬里無云，彩虹高掛。面對高三，同學(xué)們拼搏吧，預(yù)祝高三學(xué)哥學(xué)姐在此次考試中取得優(yōu)異成績，一路過關(guān)斬將，取得自己滿意的成功，同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，為了2022那年不后悔，拼了！
我們和幸福有個約定，加油！
高三作文 篇27
沒什么內(nèi)容就是想寫點字出來，可能算是日記，最初來到的一個新環(huán)境感覺是那么惶恐，是的，是惶恐，內(nèi)心多么緊張害怕無法融入，可時間真是可怕，我開始習(xí)慣新同學(xué)，想念新同學(xué)，時間那么無情讓我磨滅一切惶恐不安最后如同熟悉的老同學(xué)一樣我們愉悅的交流，一切是那么自然，明明是倆個月卻恍然隔世，明明沒那么滄桑老成心卻寂寞似雪。但總是會習(xí)慣的，一切雖然突然，但是慢慢就變得習(xí)慣。，沒有了最初那么多的矯情做作，時間改變了一切包括我最初抗拒無法自處的心。
一切都按部就班的進行仿佛沒什么不同仿佛一切不曾變過，抬頭看一下同學(xué)好像又很熟悉。我最初是覺得可怕的，明明那么排斥，可現(xiàn)在卻讓時間鉆了空子，不再排斥。曾經(jīng)聽別人說時間的種種，我總是不屑的，可現(xiàn)在卻在時間下繳械投降了，它那么狠讓我毫無還手之力，讓我不知不覺迷失其中。
沒有那么多的雞湯，只不過是寥寥的幾句話讓我挺著，我曾經(jīng)以為是天大的痛苦，它過去了。現(xiàn)在仿佛嘲笑我當時的膽小，原來所有的痛苦都是自己給的，能毀了我的只是我自己。我還是那個堅強的我，挺過去是晴朗的.天，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，心卻變得溫暖，依稀記得前記得熱夏，那熾熱的天仿佛空氣中都含著熱情，我記得，一直記得，可明年還是有夏天的，所以我不必在冬天即將到來的時候難過，因為明年還是有夏天。我會穿著短袖長裙感受夏的氛圍，所以啊，做人還是要陽光一些的，畢竟我板著臉心中苦惱懊惱的是我，旁人是不會懂得，如果我快樂還可以把快樂傳染給別人。
這么想著應(yīng)該快樂內(nèi)心其實就好了一半，原來快樂也是我自己給我自己的，人們都會喜歡積極向上的人吧？所以我如果更好就會有的人喜歡我，我應(yīng)該就不會那么難過。又有什么難過？畢竟我只是自找苦痛，原本其實很快樂，沒那么難過的，那么如果快樂，看什么都是好的，就是吃個飯都會感覺幸福，其實容易滿足的人會容易快樂吧！所以當個容易滿足的人吧！會很容易快樂！下次難過的時候想一想我曾快樂，在今年的夏，笑面如花。
我會記得今年的夏，也會期待明年的夏。
高三作文 篇28
靜夜，取一本舊書，翻開夾雜著歲月氣息的扉頁。記憶如同汩汩泉水般浮現(xiàn)在那一頁頁枯黃的紙頁上。
扉頁：寶寶的降生！
“今天，我從月老手里接下了老天賜予我最完美的禮物。我實現(xiàn)了人生最偉大的轉(zhuǎn)職，我從一個普通人變?yōu)榱艘粋�母親……”灰色的字跡劃過粗糙的筆記本，我便從媽媽的筆尖孕育而生。止不住的激動傾灑在字里行間，龍飛鳳舞的狂草是那樣的放蕩不羈。我在想，那一刻，母親坐在桌前奮筆疾書的時候，是懷著對我怎樣的期望呢？而此時此刻，坐在桌前的我，又給了她什么了。
第一頁：寶寶會叫媽媽了
“此時此刻，沒有任何言語能表達我心中的那份為人父母的快樂。寶寶竟然開口叫媽媽了，盡管叫得不是那么清晰，那么順口，可是他叫了，叫的那么快樂，我忍不住給了他一個重重的吻，感謝老天賜給了我這個兒子，他將來一定會很孝敬的……”我傻傻的笑著，只是叫聲媽媽就足以讓他如此快樂。而現(xiàn)在，我卻經(jīng)常無緣無故的生她的氣，甚至還天真自以為那是青春期的叛逆。我又有什么資格作老天賜予她的“完美賞賜”呢？
故事仍在繼續(xù)，第三頁：寶寶會走路了；第七頁，寶寶上學(xué)了；第十頁：寶寶在母親節(jié)送了我康乃馨；……
第十六頁：寶寶明天就要中考了
“明天，就是兒子第一次上戰(zhàn)場的日子。兒子平時學(xué)習(xí)很刻苦，又沒有讓我操多大的心，真的很希望他能。其實，我一直都以他為榮。雖說他成績不是很好可是他很努力。而我最難以釋懷的是，當他沒學(xué)好而自我封閉，自責，躲在被子里啼哭時，我覺的我的心都被他的眼淚浸濕了。我不要兒子痛苦的.活著，他要知道只要他快樂的生活，便是對我最好的回報。此刻兒子一定也在擔憂著明天的中考，當然，我也會一直在背后默默的陪伴著他……”
淚水再也止不住了，晶瑩剔透的打在粗糙的舊書上濺起燦爛的淚花。這么多年來，我又有多少了解這個生我養(yǎng)我的女人，歲月傾蝕了她華美的面容，卻絲毫無法動搖那個愛我的心。
舊書，一頁頁，記載著我生命的成長。在她眼里，我永遠都是個長不大寶寶，而我，則更愿永遠沉醉于母愛之中，做那個長不大的寶寶。
舊書，一頁一經(jīng)歷，一本一人生，我愿繼續(xù)母親的畫筆，為她涂上完美的結(jié)局。
高三作文 篇29
小時候的記憶總是格外的美好，因為我們的記憶總會為我們美化過去。我在這座村莊長大，幼兒園一直到小學(xué)。幼兒園那時奶奶總叫“育紅班”，大概是文革留下的叫法，一直到初中我還不明白這三個字該怎么寫。村里大概有一百來口人，到現(xiàn)在常住的估計也就二十來口人左右，無論從面積上看還是從人口上看，都只是一個很小很小的村莊。
正因為人少，所以夜晚極靜，村東頭的犬吠在村西頭可以聽到，并且越過無邊的麥田一直傳到很遠很遠。走在我們家的那條小巷子，兩邊人家都用紅磚或者泥土和著秸稈壘起門墻，頗有一種別樣的浪漫氣息。月亮把一切都照的很明亮，高大的榆樹投在地上一片密密的影子。
前鄰家的`柴火垛一直是作為我的備用武器庫，一米多長的干樹枝在我手下?lián)]舞得宛若鹿盧。然而有年過年，我燃放鞭炮的時候不小心點著了，火焰比當時的我高出好多，我一度認為世界末日也不過如此。等我找人來滅火的時候，柴火垛已經(jīng)燒完了，幸虧是在打麥場上堆的柴火，周圍沒什么可燃物。如今回頭看看，所剩的只有懷戀。
就這樣，我又來到打麥場上，周圍的麥子散發(fā)出熱烘烘的香味。既然天上的星星沒有主兒，那么可不可以每個人都分一顆呢？我在想象中擦拭它們表面上的灰塵，在上面種滿蘋果梨子，黃瓜絲瓜，桂花牽牛花。我所擁有的那一顆星星，是夜海里一座清涼的島嶼，是一匹無鞍的白馬。而星星們是在夜海里泅渡的一群白象，白象們蹲在黑色的島礁上等待著吹過的晚風(fēng)，它們在詩人松樹的頭頂上飛翔。星芒好像是透過深海的一縷縷陽光。松樹的味道傳過來，一層層厚實的松針壓在地上，像是等待切開的松軟蛋糕。
沉默，或者乘筆，等待時間在這個夜晚彎曲。石頭中藏著云煙，丘壑，宋人筆下漠漠的云林。我也不知道石頭為什么留下這些記憶，它記住這些做什么呢？也許像我想象星星一樣，石頭也在想象人間。
成年人走在街上，童年的好東西紛紛逃離他，逃到另一條街區(qū)。它們是屋檐上的燕子，墻上的壁虎，灣里的蘆葦。我已明白星星的意思，它把最好的東西留給了兒童，這個東西就是童年，一人一個，不多不少，永不重來。
高三作文 篇30
最近這幾天晚上，總是在凌亂的夢境里糾結(jié)著，不知道那些凌亂的夢境有什么預(yù)意，又或者怎么樣可以不用做夢，睡個安穩(wěn)的覺。因為，在那些凌亂的夢中糾結(jié)一晚，第二天起來，真的很累。
昨晚，竟然夢見自己又在備戰(zhàn)高考。而且是補習(xí)時候的備戰(zhàn)高考。每次夢到關(guān)于備戰(zhàn)高考的事，總是在夢中跟自己說，就算再補習(xí)三次，也不可能考上理想的大學(xué)，而且是那么的篤定。
有時想想，早知道自己如此篤定關(guān)于高考的結(jié)果，那么，當初的自己，又何苦去白白浪費一年的光陰呢？只可惜，很久以前，是沒有如此篤定的夢境的。也無奈自己沒有未卜先知的能力。
昨晚的夢境里，在備戰(zhàn)高考的混亂中，竟然還糾結(jié)在自己喜歡的人和喜歡自己的人之間。好像有個人很喜歡自己，可是，自己又因為某些原因去追逐自己喜歡的.那個人。只是，夢中的自己很孤單，很悲傷。雖然，有一雙手曾緊緊的握住自己的雙手，可是，自己選擇了放開。而自己追逐的那個人，又不知道心在何處。
就這樣，算得上是個孤寂的，悲傷的，凄涼的夢吧。醒來之后，突然想起，高中的時候，一位同學(xué)給我的畢業(yè)留言上寫著，我是一個缺愛的孩子。雖然，如今的我們要已經(jīng)不再聯(lián)系了。并且，當初的自己，看到這句話還很不開心�？墒牵缃�，時隔多久，我才感覺，當初的他，對我的了解，是那么的透徹。雖然，我們真的不是很熟悉。
關(guān)于喜歡，其實在整的學(xué)生時代，都沒有一個喜歡自己的人吧。大概因為外表不是很好看，大概因為別的�？傊�，整個學(xué)生時代，自己渴望的愛情，也成了自己和自己玩的一場場的暗戀游戲。
如今的夢境里，只要是關(guān)于愛情的，總是有個人很喜歡自己，可自己依舊是那么的孤單，那么的悲傷�？赡�，潛意識里，自己一直都是個缺愛的孩子吧。
只是，我始終不清楚那些夢境代表著什么。如果不是什么特別清晰的夢，自己是不會去找周公解夢的。因為，他說的很多話，都自相矛盾。
只是，真的希望自己可以睡個好覺。不奢求做個好夢，但至少，無夢也可以，只要可以睡得安穩(wěn)。
高三作文 篇31
樹葉打著旋兒落下，如飛舞著的蝴蝶，輕輕地、輕輕地，躺在了地上，投入了大自然的懷抱。枯黃的樹葉似被膠水粘在了樹干上，我知道，深秋要來了。
“叮叮叮”，一陣急促的音樂聲響起，這是放學(xué)的旋律，是如落葉般飄下的音符，它落在心田，被緊緊地兜住。
背著書包，走出了教室，走出了人潮，走出了大門，貪婪地看著已被秋風(fēng)渲染的和煦的太陽，如霧，似水。
我轉(zhuǎn)動著眼睛，尋找著一腔思念——我的父親。人海波浪翻滾，很是嘈雜，目光如流星般從一個人臉上流過，再滑至另一個人的面龐。
忽然，一個熟悉的面孔，一個急切的張望，目光鎖定，那是我父親，在路邊站立著，雙眼露出了焦急的神色，面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬，像一個招牌，風(fēng)吹日曬都不變的招牌。
我的心像綻放了的花朵，興奮、喜悅?cè)绯庇堪銢_入了腦海，快遞般地穿梭于人群之中，如箭一般。
“啪”，我輕輕地拍了拍他的'背，他忽然回過神來，先是一愣，然后雙眼如月牙兒般展開，略顯呆滯的面孔溢滿了喜悅，皺紋隱隱約約地張開，如粗麻繩般的眉毛輕輕地松開，像一股清澈的泉水，如薄暮般的陽光灑在了父親的身上，點點金光，把整個面龐都映成了金色，如陽光下的湖面。
“爸”，我輕輕地喊了一聲。
“嗯”，他的手臂抬起，手掌輕輕撫摸著我的頭 發(fā)，清風(fēng)徐來，傳來一陣嘈雜，還有那久久不能消散的芬芳，沁入心田的暖意似二月的陽光，雖然秋季已經(jīng)顯冷，但是此刻流淌的卻是溫暖熱情的血液，一個小小的 動作，卻如千斤重石落在湖泊上，激起了千層浪。如風(fēng)卷殘云般，在我的心中翻滾，每一根發(fā)絲傳入腦海中的神經(jīng)如種子般插在腦中，準備生根，發(fā)芽，開花。
感受了那一雙手的溫度，傾聽著發(fā)絲在風(fēng)中舞動發(fā)出的心聲，如夢境般在腦海中傳開，綻放出一朵朵傳奇的花朵。
一個細微的動作，是一個思想的延伸。
一個思想的誕生，是一種感情的迸發(fā)。
一個情感的產(chǎn)生，是血脈相連的親情。
只有細微之處，才能彰顯思想，展示人性的光輝。
人間有真情。
高三作文 篇32
金屬與地面碰撞的沉鈍聲由遠及近，你帶著沉重的鐐銬，渾身是傷，在獄卒粗暴地推搡之下踉踉蹌蹌地走進那暗無天日的獄房，隨即，獄門被關(guān)上。冰冷的大鎖將你與外隔絕，獄卒們遠去，留下了嘲諷的話語：“司馬遷，你只剩下一晚上的考慮時間了，是選擇宮刑還是殺頭，你好好想想。
黑暗中，你倚墻坐下，我雖看不清你臉上的表情，卻知 道此刻的你內(nèi)心定是極其矛盾，面臨著重大抉擇。
時間流逝，每過一秒你就離死亡更近一步，月亮爬上了夜空，透過房上那扇小小的窗在你面前灑下一片清輝，我聽到你近乎夢囈般的'低語:“想當初。。。。。�！蹦阋欢ㄓ窒氲搅四谴蟮钪系那榫�，想當初，面對盛怒中的漢武帝，滿朝文武明知“李陵迫降”情非得已，卻集體失聲，只有你挺身而出，仗義執(zhí)言，你堅信昔日的好友，“飛將軍”李廣的后代絕非是貪生怕死之輩， 你慷慨陳詞，卻因此觸犯了龍顏，落得今日下場。我望向你，你的目光凜然，表情堅定。我知道，你不后悔。
夜更深了，有不知名的小蟲在低唱，而你此刻卻陷入無盡的矛盾與糾結(jié)中，的確。為朋友說句公道話，你無悔，可對于自己的結(jié)局，你卻不知該何去何從？是選擇凜然赴死，保留最后的尊嚴，還是忍受恥辱，茍且一生？淚已盡，牙已碎，我以為你會引刀自決；身已殘，心已鈍，我以為你會奔赴黃泉，在那個信奉“士可殺，不可辱”推崇名節(jié)勝似性命的時代，我以為你會選擇死亡。
天漸漸泛白，漫長的一夜又將過去，沉默了許久的你忽然高吟：“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也�！蹦愕难矍俺霈F(xiàn)了父親臨終時的場景：你緊緊地握住你的手，滿眼是熱切的期望，你知道，那一刻，你已責任在肩：幫父親完成遺愿，修訂《史記》，可現(xiàn)在······你想起那還未完成的《史記》，你想起“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》孫子臏腳，兵法修列�！蹦阆肫鸬呐R終之托，想起百煉成鋼；想起英志未竟！你的眼中放出了光芒，我知道，你一做出選擇。
當天邊第一縷陽光露出地平面，“吱---”獄門被打開，你輕松地望著前來帶你去受刑的獄卒們。平靜地說:“走吧，我決定了----宮刑！”那一刻你的臉上滿是神圣的光芒！
高三作文 篇33
余幼時即好雨，猶為春雨吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂既長，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!
——不是題記的題記
春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。
“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊！
春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事！手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的'雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地撥弄著心底那根緊繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因為悲傷，是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!
春雨，蘊涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地揮舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!
春雨者，樂耶？悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑。
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