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寫(xiě)友情的高三作文大全
內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天又是周四，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)如約而至。卷上的難題，讓我如臨大敵。一番浴血奮戰(zhàn)后，我仍覺(jué)得“敵”強(qiáng)我弱。果真... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《寫(xiě)友情的高三作文大全》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：有一種幽默叫友情（高三作文）
今天又是周四，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)如約而至。卷上的難題，讓我如臨大敵。一番浴血奮戰(zhàn)后，我仍覺(jué)得“敵”強(qiáng)我弱。果真不出我的所料：48分！頓時(shí)，平日里我面對(duì)試卷的埋頭苦算，在補(bǔ)課班里的奮筆疾書(shū)，還有媽媽那看著試卷的雙眉緊皺全部浮現(xiàn)在腦海，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，那個(gè)鮮紅的“48分”變得模糊了
“華沁陽(yáng)，下節(jié)是信息課，你怎么還不去電腦房？”班大（我們的“班長(zhǎng)大人”）扯著大嗓門(mén)，走到我身邊。
我還來(lái)不及擦去淚水，下意識(shí)地推開(kāi)班大，說(shuō)：“你先走，你先走！”
班大看見(jiàn)我的考卷，又看見(jiàn)我紅紅的眼睛，什么都明白了。她沒(méi)有轉(zhuǎn)身離開(kāi)，反而騎馬蹲當(dāng)式地坐在我面前，怪腔怪調(diào)地說(shuō)：“小女子是否有什么委屈，弄得梨花帶雨，如有不平事，本公子幫你出頭�！卑啻筮呎f(shuō)邊指手劃腳，像在唱戲一樣。
“切！”我低噓一聲，轉(zhuǎn)頭不看她。
班大也順勢(shì)把頭湊過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“我最近學(xué)會(huì)了神曲《小蘋(píng)果》的招牌動(dòng)作，來(lái)，來(lái)，來(lái)看看�！闭f(shuō)著，她夸張地舞動(dòng)起來(lái)，屁股來(lái)回扭動(dòng)，椅子被她弄得“吱吱”直響。
看她那夸張的表情，我實(shí)在忍不住，“撲哧”一聲笑出來(lái)了！
班大看我笑了，越發(fā)得瑟，舞動(dòng)得更激烈了，一不小心從椅子上摔了下來(lái)，“哎呦！”班大摸著屁股直揉，而我則笑得前俯后仰，那眼角的淚水不知是剛才哭出來(lái)的，還是被班大逗樂(lè)的。
“別笑，摔倒了，爬起來(lái)，不就沒(méi)事了！”班大說(shuō)這話(huà)的時(shí)候突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，同時(shí)沒(méi)忘拉著我飛速跑向電腦教室。
“摔倒了，爬起來(lái)，不就沒(méi)事了！”我的耳畔一直回響著班大的話(huà)。是啊，學(xué)習(xí)之路并非平坦，甚至要經(jīng)歷風(fēng)雨，面對(duì)挫折。跌倒了，要努力爬起來(lái)，這樣才會(huì)使自己成長(zhǎng)。謝謝你，班大！
第二篇：不曾改變的是友情（高三作文）
歲月如流水，流到什么地方，就有什么樣的風(fēng)向。在人世間，萬(wàn)物都是不停的改變，而不曾改變的是朋友之間的友情。
我和我的鄰居小玉從小就是好朋友，她的人緣比我好，學(xué)習(xí)也比我好，我們班幾乎每個(gè)人都和她相處得很好。相反地就沒(méi)有多少人和我相處的好。雖然她有很多朋友，但是只有我和她的關(guān)系最好。我們每天都在一起，如果有人不清楚我們的關(guān)系，還以為我們是姐妹。
小玉的爸爸媽媽都在城市里工作，因?yàn)樾∮竦膶W(xué)習(xí)非常好，所以他們決定把小玉接到城里去，讓她能更好的發(fā)展。雖然小玉不想去，但也沒(méi)辦法，她改變不了她爸爸媽媽的決定。她臨走時(shí)，班里的同學(xué)都來(lái)送禮物給她。我也準(zhǔn)備了禮物，但我看到大家送的禮物都是那么的昂貴，而我的卻是我自己織的一雙廉價(jià)的手套。雖然我認(rèn)為很漂亮，但比起大家的又拿不出手。大家的禮物都送完了。她看到我站在一旁，就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的禮物呢？”我只好拿出來(lái)給他，大家都在一旁哈哈大笑，她也笑了。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們可是最好的朋友，你就送這雙破手套。”我一下臉就紅了，真想立刻找一個(gè)洞鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。
她走了以后，一切都顯得那么陰暗。我想給她寫(xiě)信，但又不知道她的地址。就這樣五年過(guò)去了，我聽(tīng)說(shuō)他要回來(lái)讀書(shū)。雖然我很高興，但又怕她不認(rèn)識(shí)我了，不禁又有一些傷心。
有一天早晨我去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到別人說(shuō)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，而且就坐在我旁邊。當(dāng)我走到教室時(shí)，我的座位旁圍滿(mǎn)了人。我就在教室外面等。過(guò)了一會(huì)兒人群才漸漸散去。這時(shí)我才看清那個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，她穿得很華麗，打扮也很奇特。我定眼一看原來(lái)是他她小玉。她好像也認(rèn)出了我，但我們始終也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她的學(xué)習(xí)比以前更好了，老師提的每個(gè)問(wèn)題，她都能答出來(lái)，每次考試總是得滿(mǎn)分。大家都很喜歡她，連我們班里的幾個(gè)壞同學(xué)也圍著她轉(zhuǎn)。漸漸的她整天和她們混在一起，我認(rèn)為她真的變了。不過(guò)很奇怪的是，那些壞同學(xué)很喜歡欺負(fù)別人，自從小玉來(lái)了以后，她們?cè)僖矝](méi)有欺負(fù)別人，而且還變得很有禮貌。
在一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼的刮著，它像一把鋒利的刀不斷的刺向我，我托著沉重的腳步去上學(xué)。一進(jìn)教室，我看到班里的人都來(lái)齊了就連老師也來(lái)了。我以為是上課了就迅速的走到我的座位旁，坐在我前面的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你還是自己拿出來(lái)吧！”我根本不知道他在說(shuō)什么。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的談話(huà)我才知道是他的錢(qián)丟了，因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)我最后離開(kāi)教室，所以他認(rèn)為是我偷的。不管我怎么說(shuō)他們也不相信，我真的是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”。小玉看到這樣的情景，站起來(lái)說(shuō)“是我偷的，你們不要責(zé)怪她了�！比缓髲臅�(shū)包拿出錢(qián)交到那位同學(xué)的手上。放學(xué)后我問(wèn)她為什么要說(shuō)是她偷的，他從口袋掏出我送她的那雙手套說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业呐笥�，雖然和你分離了五年，但我始終把你當(dāng)作是我最好的朋友�！睆拇宋覀兊年P(guān)系更好了。
大地因生命而有活力，大海因浪花而美麗，人生因友誼而精彩。友誼不受任何限制，無(wú)論時(shí)間多么久，距離多么遠(yuǎn)，都無(wú)法沖斷友誼的情。
第三篇：友情的色彩（高三作文）
“樹(shù)梢的枝丫，開(kāi)滿(mǎn)鳳凰花。問(wèn)你知道嗎，成長(zhǎng)要代價(jià)”
題記
輕聲哼唱著這首我最喜歡的《瓶中沙》，心中些許感觸。歌中唱出了友情的真摯，也唱出了我和朋友一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有歡笑，有悲傷，有欣喜，有哭泣驀然，發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)有了友情，一定將是黑白色的單調(diào)，是友情為人生增添了靚麗的色彩。
紅
紅色是熱情的。
它恍若朋友。猶記得我剛走進(jìn)一個(gè)陌生的地方，我好奇，慌張。是她熱情地向我打招呼，用燦爛的微笑驅(qū)走我心底的恐懼與緊張。她的每一聲問(wèn)候，每一個(gè)微笑，舉手投足間，注定了我們之間的友誼！她在與我成為好朋友前，已用她的熱情給予我溫暖。
她猶如紅色，點(diǎn)燃一把溫馨的火。
黃
黃色是希望。
它是朋友為我?guī)?lái)的第二種顏色，相處的久了，友誼便也真摯了。
那一天是我最懊惱的一天。那是期末考試的一天，然而就在這關(guān)鍵的一天，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶文具盒。哎！這可是期末考試呀，居然連一支筆也沒(méi)帶！我趴在桌子上精神不振。她仿佛看出了我的焦慮，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我小聲嘟囔地告訴了她。她頓時(shí)責(zé)備地埋怨道：“這么重要的事都給忘了，丟三落四的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉！”但話(huà)語(yǔ)中不難聽(tīng)出，更多的是關(guān)心與焦急。只見(jiàn)她從她的文具盒里捧出一把筆遞給我，努力裝作嚴(yán)肅的模樣對(duì)我說(shuō)：“我以你朋友的身份讓你把這些筆拿進(jìn)考場(chǎng)，好好考試，不要因?yàn)橥泿木吆卸绊懣荚嚑顟B(tài)！”不知為何，我的心底有點(diǎn)酸酸的，更多的是感激與感動(dòng)。天上的太陽(yáng)驀然亮了。
她猶如黃色，為我?guī)?lái)一輪充滿(mǎn)光明與希望的太陽(yáng)。
藍(lán)
藍(lán)色是傷感。
曾幾何時(shí)，我們也曾疏遠(yuǎn)。那不是吵架，而是冷戰(zhàn)，卻比吵架更令人難過(guò)。
冷架的根源是我聽(tīng)信了別人的讒言，得知她在背后說(shuō)我的壞話(huà)。當(dāng)時(shí)我驚愕了，不相信她會(huì)那么做。然而我還是半信半疑了。于是我故意疏遠(yuǎn)了她曾經(jīng)我最好的朋友。
那段日子里我是孤獨(dú)的。我常常會(huì)想起我們之間的事情，然而冷戰(zhàn)中卻沒(méi)有了朋友在一旁默默地支持與鼓勵(lì)。心是涼的，怎料又是一個(gè)雨天。
她亦如藍(lán)色的。
綠
綠色是坦誠(chéng)。
不知過(guò)了多久，我才得知是我誤會(huì)了她。我找到她坦誠(chéng)的說(shuō)明了我的錯(cuò)誤，等待著他的答復(fù)，卻怎么也沒(méi)想到她只是嘿嘿一笑。露出潔白的牙齒：“沒(méi)關(guān)系啦，我們還是好朋友。”于是，課堂上又有了我們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，面紅耳赤的辯論
她如綠色，以豁達(dá)的心胸帶走所以的不愉。
或許“紅、黃、藍(lán)、綠”只是所以顏色中的四中。但無(wú)論怎樣，朋友始終都是會(huì)在你寂寞是讓你充實(shí)的那個(gè)；是在你難過(guò)時(shí)令你開(kāi)心的那個(gè)；是在你失敗是讓你重燃希望的那個(gè)。人生，也因朋友而色彩紛呈！
“親愛(ài)的朋友，與你共度的年華，讓我的回憶很瀟灑；說(shuō)過(guò)的笑話(huà)，曾經(jīng)吵得架，我們牢記它”
后記
第四篇：深深室友情（高三作文）
“室友就是那個(gè)在他面前，你可以做自己的人。”
題記
當(dāng)季節(jié)的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾今陪你奮斗，陪你流淚，陪你歡樂(lè)的初中室友已成為過(guò)去。幽幽高中，緣分讓我們幾個(gè)原本不相識(shí)的人聚在了一起，從無(wú)言到打鬧，從陌生到朋友。在這個(gè)小小寢室里，詮釋那彌足珍貴的室友情。它比親情更露骨，比愛(ài)情更堅(jiān)固，比友情更貼心。
懷揣憧憬，步入高中，室友情深深觸動(dòng)心弦。室友就是那個(gè)整天和你黏在一起，學(xué)習(xí)，生活，然后又相互勉勵(lì)。是誰(shuí)每天忍著你的臭腳丫，毫無(wú)怨言，是室友。當(dāng)你身體不適肚子痛的時(shí)候，是誰(shuí)二話(huà)不說(shuō)，送你去醫(yī)院，一直陪著你。人生在世多稱(chēng)意，室友陪你度風(fēng)雨。
生活中，室友經(jīng)常開(kāi)你玩笑，因?yàn)樗麄儺?dāng)你是最親密的朋友。“今天冷了多穿點(diǎn)衣服”“幫我到杯水”“我關(guān)燈了”“起床了，快遲到了”。這些話(huà)很熟悉吧！我們可以和舍友處的像兄弟姐妹。我們或許會(huì)吵架，但用不了幾天又會(huì)重歸于好。室友即朋友，山無(wú)棱，天地合，才敢與友絕。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一天，一周，一月，一年
我們要珍惜彼此相處的日子，因?yàn)楫厴I(yè)后，也許會(huì)有人幫你看著老師，也會(huì)有人將熱騰騰的早飯送到你手上。下雨天時(shí)也會(huì)有人替你收衣服了，也會(huì)有人笑話(huà)你穿反了衣服，也會(huì)有人在你難過(guò)的時(shí)候聽(tīng)你抱怨，然后一起哭了，但是那些人再也再也不是他們了，真的，或許不會(huì)再有了。
趁現(xiàn)在，我們還沒(méi)畢業(yè)，我們還沒(méi)各奔東西，好好珍惜這份感情吧！我們最大的錯(cuò)誤就是：把自己最好的一面留給陌生人，把最壞的一面卻留給了室友。人這一輩子每個(gè)時(shí)間段都是獨(dú)一無(wú)二的，請(qǐng)珍惜那屬于你的與眾不同的室友情。
當(dāng)發(fā)染霜花，還能記起曾今的美好，還有一群人讓自己懷念，何嘗不是一種幸福呢？深深室友請(qǐng)，扎根在心中。
第五篇：親情友情、愛(ài)情（高三作文）
縱使人間風(fēng)景萬(wàn)千，我只獨(dú)愛(ài)那縈于心底最澄凈的一方樂(lè)土;哪管世上紅塵百仗，我只期許一份最簡(jiǎn)單的友愛(ài)親情!題記
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
窗外，夜涼如水;窗內(nèi)，一燈如豆。佝僂的身影專(zhuān)著的望著手中已然成型的外衣，蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下，因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡?又如何能睡?即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦，歸期無(wú)望，似乎只有將手中衣縫得再密些，再密些，才可略減憂(yōu)思。
相較愛(ài)子情切的老母，游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見(jiàn)破敗的草堂和簡(jiǎn)陋的家食，可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉(xiāng)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！背罹w滿(mǎn)懷的杜牧亦是：“稚子牽衣問(wèn)，贏得鬢邊絲”
誰(shuí)能說(shuō)，古往今來(lái)最情深摯切的親請(qǐng)不是風(fēng)景，不能入畫(huà)?
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
岸下，寒潭如碧;岸上，離情正濃。船只將去，十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟，難舍的情誼伴著潭水綿長(zhǎng)回轉(zhuǎn)，兩位摯友眼中俱是懇切的祝福，似是情之所至，汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜砻篮米Ｔ傅奶じ�。李白亦深深感概：潭水千尺，竟不及你一絲情意;桃花千里，竟不及你兩份深情。
桃花潭水帶著二人友誼流芳至今，可又何只這些?是“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”的豪情;還是“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”的悲寂;亦或是“相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人”的孤涼。
誰(shuí)能說(shuō)，這淡如水，醇如酒的友誼不是風(fēng)景，不能鐫刻?
衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨(dú)憔悴。
屋外，殘?jiān)庐?dāng)空;屋內(nèi)，寂寞寒涼。獨(dú)身一人的男子滿(mǎn)目創(chuàng)痍，形態(tài)憔悴，辛辣的烈酒怎能敵得過(guò)心頭的噬骨思念，有許久未去看她了?一日?還是一秋?一個(gè)等字，劃花了她的花容月貌;一個(gè)等字，壓彎了他的挺拔身姿!嘴中唯有喃喃：“何時(shí)能見(jiàn)?何時(shí)能見(jiàn)”
古今中外，一個(gè)愛(ài)字綁縛了多少男女，一個(gè)情字譜下多少詩(shī)篇。是席慕容在樹(shù)下的等候“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。為這我已在佛前求了五百年，求他讓我們結(jié)一段塵緣�！币嘤质撬抉R光矛盾的情思：“相間爭(zhēng)如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情�！北闳绮⒌俚纳徎�，生生世世，枝枝節(jié)節(jié)。平生不會(huì)相思，才會(huì)相思，便害相思。
我們終其一生等待一個(gè)結(jié)局，可誰(shuí)又知：夏若燦花，亦抵不過(guò)秋的悲涼;天如明鏡，亦擋不住愛(ài)的霞光。獨(dú)有袒露于心底的親、愛(ài)、友情，才會(huì)永不褪色，不隨時(shí)光而湮滅，不因別物而消亡。
那一燈下的苦縫密補(bǔ)，潭水邊的深情切意，林蔭中的攜手同行，才是人間真正的風(fēng)景，不落、不敗。
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