- 寫高三奮斗的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫奮斗的高三作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫奮斗的高三作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫奮斗的高三作文1
“一人有一個(gè)夢(mèng)想”，對(duì)于有夢(mèng)的人，或許，這個(gè)夢(mèng)就是他邁向成功的動(dòng)力。
——題記
在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，有夢(mèng)的人是幸福的，追求夢(mèng)想的人是值得自豪的，而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里，我們要做可敬的人，然而在做可敬的人之前，我們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”，為夢(mèng)而加油。
黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他畢生為解放黑人做出了巨大了巨大的貢獻(xiàn)，正是這個(gè)夢(mèng)，他為之而奮斗。他成功了，黑人最終獲得了解放和自由。所以至今，世人仍銘記他。
夢(mèng)想是成功的踏腳石，人們常說：“好的開頭就等于成功了一半”，不過，要有好的開頭，就先要有夢(mèng)。夢(mèng)可能是我們畢生的追求。
古時(shí)有書生十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族揚(yáng)名立萬，所以他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的訓(xùn)練，為的是考上名牌大學(xué)，出人頭地，光宗耀祖，所以他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。
萬家燈火下，有辛勤勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為繼承家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭晃腦的莘莘學(xué)子所有的這些人，都有夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)都不盡相同，但相同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力而奮斗，盡管這奮斗過程會(huì)很艱辛，但大家始終相信，這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
人活著，總會(huì)有夢(mèng)，有大志的人不會(huì)甘于庸庸碌碌地過一生，他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的一生就是奮斗的`過程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗過，這一生便不覺平庸。
你或許在困惑，或許在迷茫，或許在苦思：到底我的夢(mèng)在哪兒？其實(shí)，你想將來過什么樣的生活，你的夢(mèng)就在那里。
人人都說，人生苦短。我認(rèn)為，苦的是奮斗的過程，短的也是奮斗的過程，只要肯去奮斗，即使過程再苦，結(jié)果也是甜的。有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽光總在風(fēng)雨后，付出雖苦，但收獲很甜。所以，讓我們對(duì)夢(mèng)說一聲：夢(mèng)，我為你而奮斗。
實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，你的人生價(jià)值就得到了體現(xiàn)。
寫奮斗的高三作文2
幸福是人們一直所追求的，但是幸福與奮斗是相互影響的，兩者缺一不可，我們需要幸福，同時(shí)也需要奮斗。
在現(xiàn)在這種競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代不奮斗，不是你拋棄了時(shí)代而是時(shí)代拋棄了你，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，盲目的一味尋找，定下目標(biāo)，仿佛一頭受傷的狼在尋找自己的墳?zāi)�，這樣何談幸福呢？什么是幸福？歌德曾經(jīng)說過：讓你愛的人感到快樂，這就是我想要的幸福，有些人在默默奮斗的時(shí)候，有抱怨自己根本不幸福，在圣經(jīng)里有一則小故事，說有一群年輕人去找上帝，他們告訴上帝他們不幸福，上帝并沒有給他們什么，只是讓他們自己打造一艘船，幾個(gè)年輕人也是十分的賣力，打造好了以后，他們?nèi)ヒ娚系�，上帝便帶他們�(nèi)ズ舆呁嫠＃麄兺娴拈_心極了，事后，上帝問他們：你們幸福嗎？幾個(gè)年輕人回答：幸福。其實(shí)真正的幸福是在你不斷奮斗的過程中就已經(jīng)出現(xiàn)了，只是被怨氣遮住了雙眼，所以你根本沒有看見它。
我們生活在一個(gè)拼爹，拼靠山的年代，但也不是每個(gè)人都可以如此，同樣對(duì)于一些人來說這是一個(gè)需要奮斗的年代，有些人生來就比你要高一個(gè)臺(tái)階，他們可能比你少奮斗十年，但是在奮斗者的世界里他們看不到幸福，只有勞累和無助，每天要為生活?yuàn)^斗，為什么？因?yàn)樨?zé)任，那是一份責(zé)任，一份承擔(dān)著幸福的責(zé)任，但是那些每天在人山人海的地鐵站擠地鐵，每天做著8小時(shí)以上的工作，他們并沒有感到痛苦，他們的幸福就是在于每天做完8小時(shí)以上的.工作后，拖著疲憊的身子回家，看到遠(yuǎn)處屋內(nèi)有一盞燈永遠(yuǎn)為你亮著，她在等你回家。這種幸福是那些自認(rèn)為高人一等的人所無法體會(huì)的。出身高貴不代表就可以擁有幸福。這個(gè)時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，幸福是在奮斗中產(chǎn)生的，幸福的本身可能就是幸福。
我們每天都在為幸福奔波勞累，奮斗。但是卻忽略了幸福，費(fèi)盡心思去尋找的東西卻又從我們的身邊走過，有時(shí)幸�？赡軙�(huì)突然出現(xiàn)在你身邊，有時(shí)又會(huì)突然離開，而奮斗就是為了增加幸福出現(xiàn)的概率。幸福仿佛就如一風(fēng)箏，你一拉，它就跟你走了。幸福就是一個(gè)不斷奔跑奮斗的過程，不要你一無所有，有時(shí)候人就是在失去中成長(zhǎng)的。失去也是英雄所具有的，當(dāng)你覺得你失去的時(shí)候，你就成為了英雄，可英雄善始不善終。
給自己一個(gè)擁抱安慰自己受傷的心靈，一點(diǎn)眼淚洗去眼中的迷霧，一點(diǎn)保證掃去心中的懷疑，一點(diǎn)鼓勵(lì)去繼續(xù)前行。
寫奮斗的高三作文3
看到墻上的倒計(jì)時(shí)，從開始是一百八十到現(xiàn)在的九十二，在一張張?jiān)嚲碇�，在一次又一次考試中，時(shí)間驟縮一半，而我除了感嘆、無奈時(shí)間“無聲”“匆匆”，就只剩下惶恐。每一天都在悔恨前一日浪費(fèi)了多少時(shí)間，每一秒都在埋怨上一秒未實(shí)現(xiàn)這一秒的期待，在自我唾棄中，時(shí)光依舊匆匆。
不知從何時(shí)起，習(xí)慣從下往上尋找自己的名字，不知從何時(shí)起，對(duì)于名字在右邊下角無動(dòng)于衷，不知從何時(shí)起，對(duì)自己的定位也成了“噢，我在這里啊”。理所當(dāng)然，毫無奮起之意�？粗隁v次考試中的排名，唇角扯出一絲自嘲：呵，看這勢(shì)頭買股估計(jì)要虧死。真是一路下跌，毫無回天之力，一次比一次跌得慘，最后，干脆就連得爬起來都懶得理會(huì)，反正下次依舊會(huì)摔倒，何必要起身。這一“懶”就“懶”成了習(xí)慣，“懶”成了理所當(dāng)然，“懶”成了死皮賴臉。其實(shí)早已知道自己是悲觀主義者，卻總喜歡將自己偽裝得很樂觀。
在高二時(shí)，在還未麻木時(shí)，我也竭盡全力拼搏過，想要從低谷中爬出。那段時(shí)間，真的是一個(gè)不一樣的自己，是一個(gè)純粹為自己以后拼命的少女，是一個(gè)朝著目標(biāo)玩命奔路的逐夢(mèng)者。甩掉一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，桌面的墻上貼著各種奮斗語、各種禁止事項(xiàng)，每天給自己打上充足的雞血。但并不是每一個(gè)努力了的過程都會(huì)有一個(gè)美好如童話故事般的結(jié)局，不是每滴被辛苦浸染過的汗水都會(huì)被上帝賞識(shí)。那一剎那玩命奔跑的勁頭在月考結(jié)果公布后，枯竭，怠惰，消散。依舊是在低谷，仍然是熟悉的后腦勺撞擊地面的尖銳的疼痛，于是，開始學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。
如今，時(shí)間早已將我甩至身后，忘記了該如何奔跑的我，也是時(shí)候重新學(xué)習(xí)雙腳同時(shí)離地埋頭邁步的姿態(tài)了。
不想十年后的自己，為今日的退縮感到無力而又無可奈何的沮喪與埋怨，不想畢業(yè)后的聚會(huì)躑躅不前不敢參加，不想辜負(fù)兩年前16歲的自己許下的心愿，不想父母早以疲憊的眼神再次染上滄桑，不想承擔(dān)時(shí)光流逝帶給我的只有青春的辛酸，不想忘記十八歲中還未開放的甜香
在還剩下九十幾天的'日子，不再讓自己有機(jī)會(huì)埋怨上一秒的自己是多么的不努力，不再每一日都活在自怨自艾的日子里，不再渾渾噩噩地賴在摔倒的地上，因?yàn)槊恳淮嗡さ苟际怯性虻�，不再為今天愁為明天憂，讓偽裝成為習(xí)慣，要用樂觀面對(duì)那將到來的日子，調(diào)整好心態(tài)，不要給自己過大的壓力，每一天找出一點(diǎn)錯(cuò)，每一天都為自己加一分。
記得那段玩命奮斗的時(shí)間，是由周記本上的一句話引燃的，現(xiàn)在我再次將這句話拾起，希望點(diǎn)燃這高考前拼命奔跑的激情。
“不要沮喪，不要迷惑，李三明珠，你的名字叫優(yōu)秀！”
寫奮斗的高三作文4
高三，奮斗的一年；高三，難忘的一年。
剛進(jìn)高三時(shí)，有些害怕，看到那么嚴(yán)厲的班主任老師，有些恐慌了。但是經(jīng)過了一段時(shí)間，我才慢慢知道，原來源姐和別的老班一樣，他們都是會(huì)為學(xué)生著想的老師——學(xué)生的指明燈。
高三這奮斗的一年，只有照相機(jī)里滲透著我們每個(gè)人的影子。我們一起從高一走來，一起嘗盡高中的酸甜苦辣，一起期待美好的明天。是啊，還記得我們?cè)?jīng)一起吃蛋撻，一起啃黃瓜，一起放飛帶著夢(mèng)想的氣球，一起把許愿瓶掛在后面……這一切我相信在每個(gè)人心里留下痕跡，留下愛的`痕跡。
回想高三，學(xué)校和老師給我們的太多太多。還記得高考那幾天，老師們忙著，同學(xué)們努力著，我們都奮斗著，我知道其實(shí)每個(gè)人都很努力，很用心，因?yàn)槲覀儊硎械哪康亩际墙o自己一個(gè)美好的未來，給家人一個(gè)明確的交代。就這樣，我們學(xué)會(huì)了奮斗，懂得了拼搏，體會(huì)了汗水與淚水的交織。
有時(shí)候，可能我們對(duì)自己要求太高，所以平時(shí)也許并不優(yōu)秀。記得那時(shí)的我就是如此，平時(shí)幾乎沒考好過，可能是自己的原因吧，但是我從來沒有放棄過，我不會(huì)放棄，記得數(shù)學(xué)老師和老班的話們，所以我選擇堅(jiān)持。正如源姐的話，成在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，的確如此，尤其到了高考前一個(gè)月時(shí)，真的好難。不是學(xué)習(xí)的難，而是每天跑操的難。但眼前依然有那時(shí)候老師們跟操的畫面，他們不怕累，不怕熱，一直堅(jiān)持著，所以我覺得，老師都可以跑，我就更應(yīng)該堅(jiān)持，這邊是愛的力量。這是只有衡水十三中才有的獨(dú)一無二的，所以我要說愛在高三。
曾記否，我們每天五點(diǎn)半起床；曾記否，我們每天激情飽滿的上課；曾記否，我們每天莊嚴(yán)宣誓；曾記否，我們每天高唱國(guó)歌；曾記否……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們奮斗的痕跡，是我們高三一年的回憶，是我們心中的唯一。
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。就在那天，6月8號(hào)下午家長(zhǎng)們堵在學(xué)校門口的那一刻，我們開著那個(gè)最后的班會(huì)。老班哭了，我們每個(gè)人都留下了淚水。每天盼著畢業(yè)，每天想著解放，就在那一刻，我們真的要分別了。這一別，也許不知道什么時(shí)候再見了；這一別，以后就不會(huì)有機(jī)會(huì)和這幫愛我們的老師們一起這么過一年了。老師們，希望你們都好好的，有時(shí)間我們會(huì)回去看你們的，我們也會(huì)好好的，會(huì)很想你們的，只因你們陪我們走過最美的一年，只因你們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)候從未離開過我們，只因你們和我們一起奮斗這高三。
高三，奮斗的一年，相信我們的未來會(huì)更加美好，只因我們一直沒有放棄；只因我們一直在奮斗拼搏。
生命的在于奮斗，在于拼搏，朋友，珍惜我們所擁有的，相信奮斗的我們一定會(huì)收獲成功的喜悅！
寫奮斗的高三作文5
每個(gè)人都有專屬于自己的，與眾不同的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與快樂。
前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌。或許對(duì)于別人來說，我定下的目標(biāo)高中實(shí)在太過渺茫，但是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì)畏懼腳下的泥沼。可能要付出比別人多上幾倍的努力，但是沒有汗水，就沒有成功。
一個(gè)灼熱的午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學(xué)生英語潛力競(jìng)賽的同學(xué)明天來報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)�！笨赡軐�(duì)以前沒有目標(biāo)的我來說，我是絕對(duì)不會(huì)參加的。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結(jié)，真的去報(bào)了名。
拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的`一疊，能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始，我一頁一頁地翻著，一句一句地讀著，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫、背誦，我似乎從來沒有對(duì)自己如此嚴(yán)苛過。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因?yàn)槲颐靼字挥姓嬲艞壍臅r(shí)候，可能性才會(huì)為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時(shí)開始，我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵(lì)志話語的便條簽，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開辟一條道路。最后，我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復(fù)習(xí)著自己背過的、默過的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(zhǎng)的等待，我滿懷信心，等待的時(shí)間越漫長(zhǎng)，等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現(xiàn)了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無比快樂。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
寫奮斗的高三作文6
在奧林匹克主體育場(chǎng)，無數(shù)的觀眾在靜靜地等待著，無數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著，無數(shù)的解說員在靜靜地等待著，夜空中的月亮在靜靜地等待著，孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。
劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)，用手拍打著自己的胸脯，又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過了……又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過了！
此時(shí)所有的中國(guó)觀眾，都緊跟著劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過120的胸膛，眼睛緊盯著劉翔。第三個(gè)欄開始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩(wěn)健地落地，劉翔開始興奮了，因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過眼神中流露出更多的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……又輕松地過了。劉翔開始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了，倒下了！開始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著前方，而是充滿自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無數(shù)的觀眾沸騰了，無數(shù)的閃光燈沸騰了，無數(shù)的解說員沸騰了，孫海平……完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過硬的欄上技術(shù)，充滿自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！
優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的'飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開頭是成功的一半，強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速！中國(guó)在飛奔！
寫奮斗的高三作文7
上午十點(diǎn)鐘的陽光透過樹葉的縫隙灑在我身上，晶片似的，無聲無息地閃爍著，有些耀眼得令人暈眩。如此熟悉的氣息漸漸喚醒了細(xì)細(xì)碎碎的記憶，我站在被驕陽烤得發(fā)燙的柏油馬路上，恍如隔世。
思緒又回到高考前的那個(gè)盛夏。
走進(jìn)集中營(yíng)
我騎著單車飛奔于這條來來往往很多年的路，龍頭上一邊掛著豆?jié){、雞蛋，一邊懸著面包夾火腿，很快，額上就沁出了汗滴，燥熱在早上七點(diǎn)的武漢已經(jīng)躍躍欲試。我奮力蹬踩著，唯恐早自習(xí)遲到。
今天，是平淡而乏味的高中生活中最特別的一天；今天，我們搬進(jìn)了新校區(qū)；今天，我們高三了。
看著眼前這棟陳舊的教學(xué)樓，心中千頭萬緒。這是特地為高三考生準(zhǔn)備的集中營(yíng)。遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了玩樂，遠(yuǎn)離了一切應(yīng)該遠(yuǎn)離的，它是那么沉靜地矗立著，不帶一點(diǎn)雜念。我們的高三，就在父母殷切的期望和老師良苦的用心中拉開了序幕。
不容多想，我飛快地沖進(jìn)了教室，剛剛坐穩(wěn)，班主任便來了，霎時(shí)間，讀書聲四起。我心中竊喜，嘿嘿，時(shí)間剛剛好！我一邊背著長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱，一邊尋思著吃早餐的好時(shí)機(jī)。眼瞧著班主任不注意，便猛地塞進(jìn)一大塊面包，喝上一大口豆?jié){，然后豎起課本，拼了命地往下咽。偶爾轉(zhuǎn)頭，便看到同桌鼓得像包子一樣的臉，我們不禁會(huì)心一笑，流露出默契的神情。
等到雞蛋只剩下殼，上課鈴響了。于是，我們開始不停地輾轉(zhuǎn)于圓錐曲線、動(dòng)量守恒、化學(xué)元素、生物細(xì)胞、文學(xué)常識(shí)和英語閱讀中。常常是還在思索著某道數(shù)學(xué)難題，英語聽力練習(xí)的錄音就響在耳邊，還在化學(xué)推斷題里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，物理卷子又發(fā)了下來，偶爾抬頭一看，黑板上竟赫然寫著明天默寫《離騷》有那么一刻，真是累得無法動(dòng)彈。斜斜地趴在課桌上，看著高高摞起的書本，一臉的無奈，唉聲嘆氣地念叨著這日子可怎么過啊。盡管有沮喪、有失望，可站在這次艱難航程的起點(diǎn)，所有的憂傷都是綴著希望的，小小的抱怨之后，又會(huì)聽到筆尖在紙上沙沙的'摩擦聲。我們心中都懷有同一個(gè)信念：做完這一本本書和一套套卷子之時(shí)，就是成就夢(mèng)想之日。
那年的八月，我們頂著烈日走進(jìn)了高三，走進(jìn)了我們的責(zé)任，走進(jìn)了我們的使命。等待我們的將是撲面而來的題山題海，將是源源不斷的失敗挫折，將是面對(duì)前路的迷茫無措，以及揮之不去的壓力與恐懼�？粗罴俚挠囗嵲邳S昏時(shí)分褪去了最后一抹紅暈，收拾起壞的情緒，懷揣著滿滿的希望，燃燒著熊熊的斗志，我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)踏上了為理想而奮斗的征途。
寫奮斗的高三作文8
同學(xué)們，你們揚(yáng)帆起航過嗎？當(dāng)船揚(yáng)起風(fēng)帆，行駛于水上，看著從你身邊經(jīng)過的花花草草，無論人或事，當(dāng)你回首遙望時(shí)，他們?cè)缫涯：磺�，我們需要繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)奮斗，無愧于我們的生命。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，我身邊的“體育健兒”們?cè)缫颜b待發(fā)�？粗麄兣d奮的面龐，我也有點(diǎn)躍躍欲試，摩拳擦掌想要與他們較量一番，“還有八百米沒有人報(bào)，你們誰要報(bào)！”體育委員的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，在全班女生頭都低下的瞬間我的頭卻高高昂起，但體育委員卻自動(dòng)屏蔽我，選了我的同桌，一個(gè)高高瘦瘦的女生同桌的臉色瞬間慘白，我勇敢的舉手大聲喊道：“我要參加！”同桌瞪大眼睛滿臉的不可思議，因?yàn)槲也粌H耐力差，而且很胖。但是體育委員一口否決了我說道：“不行，我不能拿班級(jí)的榮譽(yù)開玩笑！”我還是堅(jiān)持。這時(shí)班主任走進(jìn)班級(jí)：“給她一次機(jī)會(huì)吧！就為她的這份勇氣，不為班級(jí)榮譽(yù)！”就這樣我終于報(bào)名了。
同桌于是以“救命恩人”稱呼我，自愿充當(dāng)我的陪練，我欣然同意。于是我們制定了一份詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前提高我的耐力，因此我每天早晨起床跑操場(chǎng)兩圈，做引體向上五十個(gè)，下午再跑兩圈，再做五十個(gè)引體向上。當(dāng)然還有我“可愛”的`同桌與我一起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我拿到了屬于我的號(hào)碼牌，99號(hào)，不錯(cuò)是我的幸運(yùn)數(shù)字。我緊張地坐在凳子上手腳冰涼，同桌在我身邊，她居然比我還緊張，面色慘白嚇我一跳。這時(shí)廣播里傳來一個(gè)悅耳的女聲，但卻使我更加緊張，“請(qǐng)參加女子八百米比賽的同學(xué)迅速到檢錄處檢錄�！痹谕赖呐惆橄挛胰チ藱z錄處，等我回過神來已經(jīng)站在跑道上了，我心跳如雷，耳中只聽得到自己的心跳聲，我努力使自己迅速鎮(zhèn)定下來，做好預(yù)備工作。“預(yù)備”！“砰”！槍響，我迅速的跑了出去，耳邊卻響起了同桌的聲音“勻速，勻速，先保存體力，留待沖刺”。慢慢地我放慢了自己的速度，就像與平時(shí)一樣，一圈，兩圈，三圈，最后一圈了，廣播里的老師大聲喊著，此時(shí)我汗流如注，汗水浸濕了我的頭發(fā)，汗珠滾進(jìn)衣領(lǐng)，甚至迷了眼睛，有一種澀澀的感覺，我只聽到自己的喘息聲�！凹佑停〖佑�！”同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起，我不能讓她們失望，也不能讓自己失望，突然有一股勁，我用力地往前沖，我心中只有一個(gè)字：“沖！”……。據(jù)同學(xué)回憶：從來沒見我跑過那么快！簡(jiǎn)直佩服死我了。而我當(dāng)時(shí)明明已經(jīng)很累，卻堅(jiān)持下來，最終獲得了第二名的好成績(jī)。
在我們的生命中，奮斗是永恒的話題，生命的意義便于永無止境的奮斗，勇往直前，生命不息，奮斗不止！
寫奮斗的高三作文9
素月寄孤舟，只影隨水流。奈何人生幾十年，唯擁青春之帆，方可踏雁飛鴻！
穿越歷史的洪流，采擷一片真情，因?yàn)榍啻簾o悔的付出，生命如此厚重！
大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國(guó)核事業(yè)的偉大人物。面對(duì)死神的折磨，他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下，他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒！他，就是林俊德，一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！
且不說林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻；且不說他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失；單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無私精神足以讓世人汗顏！是無私的青春付出，成就了林俊德靈魂的高度！揚(yáng)起青春之帆，讓林俊德平凡的一生更加繽紛，更加絢爛！
正是花樣年華，她卻悄然離開，她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際，她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼，沒有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定：捐獻(xiàn)自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來！揚(yáng)起青春之帆，歌頌青春無悔！
揚(yáng)起青春之帆，賦予生命以重量！是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊？是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進(jìn)入他國(guó)陳說利害？是揚(yáng)起青春之帆！揚(yáng)起青春之帆，需要一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(zhí)著；需要一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅！揚(yáng)起青春之帆，成就了他們靈魂的高度！
而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢？面對(duì)物欲橫流，面對(duì)繁華奢靡，他們迷失了青春的航向，丟棄了青春之帆，忘記了“拼搏，自強(qiáng)，獨(dú)立，奮斗，友愛，助人為樂，誠(chéng)信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙，公然做有損人民利益的事。于是“啃老族，月光族”屢見不鮮，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆，拋棄了青春的'精神，給這個(gè)自詡“獨(dú)立自主，勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡！反之，如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆，將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上，踐行在行動(dòng)上，融化在血液里，那么他們不但不會(huì)遭人唾棄，反而會(huì)為人稱道，受人稱頌！
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失；當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地；當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄！讓我們揚(yáng)起青春之帆，點(diǎn)燃青春的火把，勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上！
我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在世界上一方卑微無常的角落，揚(yáng)起青春之帆，為自己美好的未來慷慨鼓掌！
寫奮斗的高三作文10
那個(gè)秋天不僅是和朋友奮斗學(xué)習(xí)的秋天，更是我和朋友玩耍，歡樂的秋天。在那個(gè)秋天使我快樂難忘。青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來�！俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
一年中有4個(gè)季節(jié)，分別是春夏秋冬，而我最喜歡秋冬，這兩個(gè)季節(jié)在秋天對(duì)于我們學(xué)生來說是一個(gè)開始上學(xué)的日子，對(duì)于大部分成年人來說，是一個(gè)開始上班的日子，在秋天我和我的朋友的關(guān)系越來越親密，我們倆在同一所學(xué)校同一個(gè)班，一起坐做同桌，就這樣秋天生活開始了。
開學(xué)初期我倆驚奇的發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)在同個(gè)班，于是我們倆拍手慶�；ハ鄵肀�，然后開始了奮斗學(xué)習(xí)的秋天。在讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們倆都有各自的原則，其中最重要的一條是不能打擾對(duì)方的學(xué)習(xí)，保證提高學(xué)習(xí)的效率，就因?yàn)槲覀儌z有原則，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真作業(yè)并且相互探討問題，所以我們倆得在第1次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一，并且我倆都沒跌下過前五，這使我們倆更好的相處。
上學(xué)中期我們面臨著期中考試，更加積極努力，隨著壓力的增加，我們倆從開始能完成作業(yè)，到后面完全完成不了了，偶爾我們倆也有些小矛盾，但不過幾日便能處理好，經(jīng)過期中考試的激戰(zhàn)，我們倆在排名，這退步一名成績(jī)也才下降幾分而已。
期中考試之后便開始了，上學(xué)的后一學(xué)期。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了，我們倆因?yàn)閴毫Χ粩酂⿶�，這時(shí)我提出建議，要不我們倆去出去散散步，地點(diǎn)有你定，那時(shí)候正好是假日，我們倆選了一個(gè)公園游玩，我們倆一起散步，一起討論，心情都變得很舒適，我們倆還和一群小朋友玩過經(jīng)典的捉迷藏游戲，我們倆都是常有一些很隱蔽的地方，讓小朋友無法下手，我們倆還玩了單杠雙杠，坐了幾個(gè)引體向上俯臥撐，然后一上午就這樣流失了，我們倆卻收獲了不少樂趣，由此也開心的學(xué)習(xí)。友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的'一縷春風(fēng)。當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
在此之后我們倆的學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真，成績(jī)也越來越好，生活也越來越過得不錯(cuò)，那班級(jí)里也是，我班里的同學(xué)一起其樂融融的，那個(gè)秋天使我快樂難忘。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
【寫奮斗的高三作文】相關(guān)文章：
寫高三奮斗的作文（精選31篇）03-27
奮斗高三作文04-28
寫風(fēng)雨的高三作文04-12
寫初三奮斗過程的作文04-04
寫風(fēng)雨的高三作文范文03-12
寫奮斗的作文100字（精選37篇）09-19
高三寫人作文14篇02-01
寫情緒的高三作文（精選36篇）12-09
寫江山的高三作文（精選20篇）08-09
寫東坡的高三作文（精選20篇）04-17