高三作文：免費的春風

　　自從我懂事以來，“窮”這個字就像我褲子上的補丁一樣牢牢地釘住了我。（運用比喻手法，形象地寫出了“我”的生活處境。另外，以“補丁”喻“窮”這個字，也傳達出“我”對窮的厭棄。【比喻修辭】）考上縣里的中學后，窘困越發(fā)地讓我難堪。

　　沒錢買漂亮的頭飾，何必留著長發(fā)！我憤然用剪刀剪去了長發(fā)。

　　我放假一回到家里，父母便一臉驚愕：“你不是喜歡留長發(fā)嗎？”可我卻說不出口。我知道父母的辛苦，炎炎夏日里，他們一天天盼望著禾苗拔高，抽穗……而打下了稻子，又全賣了錢供我上學。我怎么再忍心苛求他們什么？可是我真的討厭貧窮，沒有錢什么都買不起。

　　要是這些美好的東西都是免費的，那該有多好哇！

　　但，這不可能。這天，我終于爆發(fā)了。“只捐5元？”班長從眼鏡上方瞥了我一眼，我被深深地刺痛了，血液上涌，面頰發(fā)燙，沖著他吼道：“愛心也是用錢來衡量的嗎？我三天午飯沒吃才湊足這些錢，捐得少就說明沒愛心嗎？全班同學都被我吼得屏氣凝神了。就在這時，老師走了進來，她微笑著說：“說得有道理，就是嗓門大了點�！蔽乙幌伦硬缓靡馑计饋�，同學們也都跟著笑了。

　　老師接著說：“跟我來一下，好嗎？”我志忑不安，但還是跟著她走了出去。

　　春日融融，校園里一派生機，柳枝迎風搖曳，柳絮隨風飄舞，湖水也在微風的吹拂下蕩起層層漣漪。（運用生動的語言展現(xiàn)校園燦爛明媚的春光，為下文寫“我”和老師之間關于春風的談話做鋪墊�！经h(huán)境描寫】）“看見春色了嗎？”我點點頭。她笑著問我：“發(fā)型換啦？要不然，就可以把秀發(fā)散開讓春風吹拂一下了。要知道，這可是免費的呀！”我一怔。“其實，世上有很多東西都是免費的——才智、善心、友情、生命以及這一派美好的春光。只要你用心去體味，好好去珍惜，你就會發(fā)現(xiàn)它們比任何用金錢買來的東西都要珍貴。你明白了嗎？”

　　我嫣然一笑：“老師，我明白了！就讓我再蓄一頭長發(fā)，享受這免費春風的撫摸吧！

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