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    高考作文

    時(shí)間:2022-06-30 16:08:01 高考作文 我要投稿

    精選高考作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高考作文8篇,歡迎大家分享。

    精選高考作文匯編八篇

    高考作文 篇1

      一種給我感受最深的顏色

      閱讀下面的材料,按要求作文。

      絢麗的色彩不僅美化了我們的生活環(huán)境,同時(shí)對(duì)我們的心理、情緒乃至思想都會(huì)產(chǎn)生影響。比如藍(lán)色,或淡如輕煙,或深如碧海,使人想起天空和海洋,給人以宇宙無(wú)垠之感,使人的心靈得到凈化。當(dāng)然,不同的人有不同的生活經(jīng)驗(yàn)、文化素養(yǎng)、性格氣質(zhì),因而對(duì)各種顏色的'感覺(jué)也不一樣。你最喜歡哪一種顏色,為什么?

      請(qǐng)以一種給我感受最深的顏色為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。

    高考作文 篇2

      風(fēng)度是什么?是一欠身的優(yōu)雅,還是一舉手的瀟灑?是一壺酒的醇厚,還是一卷詩(shī)的風(fēng)流?

      都是,又都不是。風(fēng)度,是心靈深處開(kāi)出的花。

      樹(shù)上,掛著一柄削金斷玉的寶劍。受者已逝,贈(zèng)者已遠(yuǎn)。

      或許,后人會(huì)笑延陵季子之愚:徐君不能復(fù)生,掛劍于樹(shù)只會(huì)讓國(guó)之珍寶落入鄉(xiāng)間愚氓之手。然而,透過(guò)歷史重重的迷霧,我似乎看見(jiàn)了季札掛劍一剎那的畫(huà)面,神情面容多少有些模糊,但舉手投足間卻分明有一股瀟灑的風(fēng)度。

      “劍值千金卻又如何,怎能重過(guò)我對(duì)本心的然諾?徐君,一面之緣,陰陽(yáng)兩隔,并不能阻擋我向你踐守心盟;隁w來(lái)兮,這劍,你拿去吧!”他轉(zhuǎn)身登車(chē),絕塵而去。

      望著樹(shù)上的寶劍,我領(lǐng)悟了:季札的瀟灑風(fēng)度來(lái)源于他踐得心盟之后的平靜與坦蕩。

      天外,傳來(lái)驚天地、泣鬼神的琴聲,琴聲里滿(mǎn)是鮮活的魏晉風(fēng)度……刑場(chǎng)上,一人著寬袍大袖,巋然端坐,那琴聲從他流轉(zhuǎn)的十指間傾瀉而出,他是嵇康。五千個(gè)人側(cè)耳聆聽(tīng):有人緊閉著眼,深鎖著眉,似在費(fèi)神地琢磨著什么;有人定睛瞧著那雙上下翻飛的手,似在努力地探求著什么……一曲終了,彈者起身長(zhǎng)嘆:“《廣陵散》今日絕矣!”言罷從容赴死!稄V陵散》果真從此而絕,因?yàn)槟俏迩珜W(xué)生無(wú)一能懂嵇康,后人也多難懂嵇康。其實(shí),絕的不僅是《廣陵散》一曲,還有嵇康寄寓其中的情懷。后人做不到心在物外、身與神游,縱有名琴也彈不出《廣陵散》;后人爭(zhēng)名于朝、爭(zhēng)利于市,縱有名師也練不出《廣陵散》。

      望著歸于空寂的刑場(chǎng),我驀然明白了:嵇康的絕世風(fēng)度來(lái)源于他內(nèi)心的超脫淡泊。

      風(fēng)度,是心靈深處開(kāi)出的花。若不曾有踐得心盟之后的平靜坦蕩,就算你效法季札,將千金之劍置于丘墓,那“瀟灑”二字仍不能用以描摹你的風(fēng)度,因?yàn)檫@充其量也只是你刻意擺出的“腔調(diào)”而已。若是你沒(méi)有嵇康的淡泊,沒(méi)有嵇康的風(fēng)骨,縱使你再琴藝超卓,也只能姑且仿一仿他巋然端坐的姿態(tài),絕彈不出《廣陵散》的絕世風(fēng)度。

      只是,當(dāng)下的一切都太快了、太急了,似乎讓人來(lái)不及為“風(fēng)度”之花培土、澆水,呵護(hù)它發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花。于是,一些父母花費(fèi)重金將兒女送入貴族禮儀培訓(xùn)班,以為幾個(gè)月的訓(xùn)練便會(huì)使家中的“小太陽(yáng)”練就溫文爾雅的紳士淑女風(fēng)度。殊不知風(fēng)度的培養(yǎng)無(wú)法速成,零零星星學(xué)得的那些中國(guó)古代或是西方社會(huì)的社交禮儀并沒(méi)有將與之匹配的精神內(nèi)涵傳遞給年幼的.孩子,因而家長(zhǎng)所期盼的風(fēng)度自然成了無(wú)本之木,難以萌芽,更遑論長(zhǎng)大、開(kāi)花了。

      更可悲的是:當(dāng)下高速的、物化的生活使人變得極度功利,有很多學(xué)生已不再愿意慢慢為“風(fēng)度”之花培土、澆水,在他們的心中,“利”的地位是“義”無(wú)法企及的。

      一份上!90后”學(xué)生如何看待作弊的問(wèn)卷調(diào)查顯示:四分之一的學(xué)生認(rèn)為“無(wú)所謂”或“只要能取得好成績(jī)就可以了”,23.8%的學(xué)生承認(rèn)“會(huì)跟隨別人作弊”。調(diào)查得到的結(jié)論卻是:上海學(xué)生陽(yáng)光自信卻太重實(shí)惠。對(duì)后一半,我認(rèn)同;而前一半,我完全無(wú)法理解:所謂的“陽(yáng)光”原該是怎樣的一種令人折服又令人舒適的風(fēng)度啊!一群把誠(chéng)信當(dāng)廢紙隨意丟棄而將微利奉為圭臬的人怎會(huì)擁有“陽(yáng)光”的風(fēng)度呢?

      望著季札、嵇康在現(xiàn)實(shí)中漸漸消逝的身影,懷想著那守信坦蕩、超脫淡泊的絕世風(fēng)度,我不禁感慨:

      “風(fēng)度”——這是一種多么特殊的花!你不必也不能刻意地播種它,但你必須調(diào)適好心靈的土壤,使其明凈透徹而又涵養(yǎng)豐富,唯此,“風(fēng)度”才會(huì)在其中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花!

      愛(ài)是什么?我想,沒(méi)有人能用語(yǔ)言來(lái)形容,世界上所有聰明的人加在一起,也無(wú)法向一個(gè)感受不到愛(ài)的人說(shuō)明。愛(ài)有很多種,面對(duì)每一個(gè)人的愛(ài)都是不一樣的,每個(gè)人對(duì)于愛(ài)的定義也都不同。但是在我的內(nèi)心深處,我始終堅(jiān)信著,愛(ài)是一種花,它的名字叫不謝!

    高考作文 篇3

      將虛轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)的實(shí),變成一個(gè)個(gè)真實(shí)的生活片段、生活畫(huà)面、或生活場(chǎng)景;是一個(gè)個(gè)人,是一件件物,是一樁樁事,是一幀幀景,是借萬(wàn)物生動(dòng)的具體形象,來(lái)詮釋抽象概念含義的手法。這種手法,充分運(yùn)用形象思維,寓抽象于形象,寓哲理于萬(wàn)物,深入而淺出,生動(dòng)形象。

      例文1:

      轉(zhuǎn)折

      有人說(shuō):轉(zhuǎn)折意味著機(jī)遇。

      有人說(shuō):轉(zhuǎn)折預(yù)示著挑戰(zhàn)。

      有人說(shuō):轉(zhuǎn)折可以使你遠(yuǎn)離失敗。

      有人說(shuō):轉(zhuǎn)折也許會(huì)讓你距離成功更加遙遠(yuǎn)。

      究竟什么是轉(zhuǎn)折?

      我問(wèn)那串永不停歇地滴落的水滴,小水滴歡快地告訴我:轉(zhuǎn)折就是那樣一滴可以穿透一塊堅(jiān)石的水。

      我問(wèn)山邊那一樹(shù)紅梅,它笑笑說(shuō):轉(zhuǎn)折就是嚴(yán)寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻,轉(zhuǎn)折就是那突然而至的滿(mǎn)樹(shù)燦爛。

      路邊的小草,你又能告訴我,什么是轉(zhuǎn)折嗎?枯黃的小草抬起頭:轉(zhuǎn)折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時(shí)刻,就是不久將至的春天。

      一顆砂粒告訴我,它的轉(zhuǎn)折就是逃出蚌的束縛,它獲得了自由,看到了世界。一顆珍珠對(duì)我說(shuō),它的轉(zhuǎn)折是它做下不與那顆砂粒一齊逃跑的決定,于是,經(jīng)過(guò)磨礪,成了一顆美麗的珍珠。

      山林里迷路的人,清清小河成了他們的轉(zhuǎn)折,他們可以沿著小河指引的路下山。沙漠里迷路的人,眼前的一抹綠色是他們的轉(zhuǎn)折,烈日炎炎之下,他們不必再口干舌燥。

      見(jiàn)義勇為抓小偷的老大媽說(shuō),她的轉(zhuǎn)折是決定抓住那只骯臟的手的一剎那。這個(gè)轉(zhuǎn)折令她獲得力量,讓她勇敢。

      小偷說(shuō),他的轉(zhuǎn)折是他第一次把手伸進(jìn)別人書(shū)包里的那一刻,從那以后,這些都成了習(xí)慣。

      哥哥說(shuō),他的轉(zhuǎn)折是踏入大學(xué)校園的那一刻,他一下子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大,重任在肩。

      舅舅說(shuō),他的轉(zhuǎn)折是從外國(guó)留學(xué)回來(lái),下飛機(jī)的那一刻,他總算是回了家,這里的天好藍(lán)。

      媽媽說(shuō),她的.轉(zhuǎn)折是我出生之時(shí)。那時(shí),她體會(huì)到了作為一個(gè)女人、一位母親的所有喜悅。

      父親說(shuō),他的轉(zhuǎn)折也是我降生之時(shí)。聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí),他流淚了,母子平安,而他,又多了一個(gè)親人。

      我不再問(wèn)了,我想我已經(jīng)明白了什么是轉(zhuǎn)折,了解轉(zhuǎn)折的意義了。

      轉(zhuǎn)折是一種新的希望,一個(gè)改變;轉(zhuǎn)折是人生的岔路口,它通向光明、黑暗兩面。轉(zhuǎn)折就是緊張時(shí)的深呼吸,失意時(shí)我們握緊的雙拳。

      【簡(jiǎn)評(píng)】轉(zhuǎn)折是抽象名詞,不能就虛寫(xiě)虛,而應(yīng)把它具體化、形象化。作者巧妙地從自然界的小水滴寫(xiě)起,寫(xiě)紅梅,寫(xiě)小草,寫(xiě)砂粒,又寫(xiě)社會(huì)中形形色色的人這種寓抽象于形象,借萬(wàn)物生動(dòng)的個(gè)體形象詮釋轉(zhuǎn)折內(nèi)在抽象含義的手法,的確技高一籌。

    高考作文 篇4

      曾經(jīng)光潔如新纖塵不染的鏡子不屑與黑黢黢的抹布為伍,缺少了外表丑陋的抹布的擦拭,最終也只能是落得蒙上塵埃、被人遺忘的命運(yùn)。忠言逆耳,或許它外表很丑陋,而這“丑陋”卻能打造我們的輝煌璀璨。

      鏡子不接納抹布,招致遺忘;人若不納諫言,便會(huì)招致滅亡。欲耀出光芒,必定要以鏡為“鏡”,察納雅言,接受看似丑陋的逆耳忠言,莫步鏡子的后塵。

      一部《泰坦尼克號(hào)》成為電影界不朽的傳奇,幾乎沒(méi)有人敢于對(duì)這部史詩(shī)般的巨作妄加批評(píng)。而導(dǎo)演卡梅隆卻曾經(jīng)收到過(guò)一封批評(píng)信,信上說(shuō):電影的結(jié)尾用昏暗的天空來(lái)烘托氣氛的悲涼,而事實(shí)上那天的月亮十分明亮,這嚴(yán)重違背了事實(shí)。卡梅隆并沒(méi)有將這封過(guò)于吹毛求疵的批評(píng)信拋在腦后,反而接受了他的批評(píng)并公開(kāi)道歉。在多年后的3D版《泰坦尼克》上映后,觀(guān)眾們發(fā)現(xiàn),在電影的最后,一輪明月掛在空中。

      導(dǎo)演卡梅隆成為世界傳奇,不僅僅是因?yàn)樗牟湃A,其虛心接受批評(píng)并認(rèn)真改正的態(tài)度也是不可忽略的.重要因素。批評(píng)尖銳刺骨,固然不如贊賞恭維來(lái)的順耳動(dòng)聽(tīng),但它卻能夠幫我們拭去身上蒙著的一層層灰塵,讓我們改正錯(cuò)誤,變得耀眼奪目,倘若自閉雙目,不納諫言,難免蒙塵,埋沒(méi)于世間。

      梅蘭芳先生的精彩技藝讓每一位觀(guān)眾都贊不絕口,而在一次表演中,一位老者在眾人的喝彩聲中大喊了一聲“不好!”,面對(duì)著不留情面的尖銳批評(píng),梅蘭芳非但沒(méi)有面露慍色,反而在表演結(jié)束后虛心地向老先生請(qǐng)教自己的問(wèn)題在哪里。此后在老者的指導(dǎo)下,他潛心研究技藝,使得人物形象更加鮮明生動(dòng),他的京劇造詣也更上一層樓。

      功成名就的梅蘭芳先生在面對(duì)如此不留情面的當(dāng)眾責(zé)難時(shí)依然能夠虛心接受,善于接受批評(píng)的品質(zhì),也推動(dòng)著他一步步地走向更完美的藝術(shù)境地。批評(píng)或許不留情面,但能助人從殘缺走向完美,變得纖塵不染,光潔耀人。

      看古今興替,秦皇漢武的豐功偉績(jī),背后總是一顆顆虛懷若谷善于納諫的心;而又有多少王朝的衰亡,只因一個(gè)人的專(zhuān)執(zhí)驕縱。如今的社會(huì)、國(guó)家更應(yīng)該以低姿態(tài)接受人民的批評(píng),否則也會(huì)在積弊的重壓下轟然倒塌。

      鏡子拒絕那外表丑陋的抹布,迎來(lái)的是被埋沒(méi)的命運(yùn);而我們應(yīng)該選擇接受那外表丑陋的逆耳忠言,以鏡子的命運(yùn)作為“鏡子”,虛心接受批評(píng),拭去灰塵,變得纖塵不染、光彩奪目。

    高考作文 篇5

      在通常情況下,我們都把“誠(chéng)信”作為一個(gè)正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人誠(chéng)實(shí)守信,喜歡老老實(shí)實(shí)做事的人;可是在特殊情況下,不誠(chéng)不信也不為過(guò)。

      《孫子兵法》中寫(xiě)道:“兵者,詭道也”,“兵不厭詐”,“能而示之不能,用而示之不用”等。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,要想打敗對(duì)手,就得拋開(kāi)“誠(chéng)信“,巧妙運(yùn)用計(jì)謀,以詐取勝。

      我國(guó)古代有這樣一個(gè)典型的戰(zhàn)例。春秋時(shí),燕國(guó)派大將樂(lè)毅攻打齊國(guó),占領(lǐng)了七十多座城,只有即墨還未攻下,田單是即墨的將軍,他決心誓死保衛(wèi)城池,而攻城的樂(lè)毅是他最大的威脅。于是他利用樂(lè)毅與燕王之間的矛盾,巧用反問(wèn)計(jì),散布樂(lè)毅要造反的謠言,使昏庸的燕王撤掉了樂(lè)毅。而后,田單又假意降燕,卻暗地準(zhǔn)備,乘夜大擺“火牛陣”,使圍城燕軍猝不及防,大敗而逃。正是田單在國(guó)家危難之際,使詐謀迷惑了敵人,才打敗侵略者,保全了國(guó)家,假如他在這種生死關(guān)頭仍抱著“誠(chéng)信”美德的背囊不扔,和敵人硬碰硬,恐怕齊國(guó)的歷史之舟就要在此傾覆了。

      這樣的例子屢見(jiàn)不鮮,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的縱橫家蘇秦張儀,名垂史冊(cè)的唐宗宋祖,哪一個(gè)不是使詐的專(zhuān)家?而對(duì)他們所創(chuàng)下的偉業(yè)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)不誠(chéng)不信的手段又算得了什么?這點(diǎn)不誠(chéng)不信的手段甚至正是成功的關(guān)鍵,也是令我們后人手捧青史,唏噓贊嘆的所在。

      時(shí)至當(dāng)代,古人使詐的方法依然大行其道,當(dāng)然我這里說(shuō)的仍是在一些特殊場(chǎng)合。

      都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),真是一點(diǎn)也不假。在行情瞬息萬(wàn)變的'商場(chǎng)上,“詐而不欺”之道也是可取的。當(dāng)然,我所說(shuō)的“詐而不欺”是在不違法、不違紀(jì)的情況下運(yùn)用計(jì)謀,贏得先機(jī),使企業(yè)之舟在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商海上乘風(fēng)破浪。英特爾公司的前總裁葛洛夫曾說(shuō):“在我的哲學(xué)詞典里,手段和目的是可以互換的詞匯。”如果在商場(chǎng)上恰當(dāng)運(yùn)用諸如“避實(shí)就虛”、“暗渡陳倉(cāng)”、“扮豬吃虎”等計(jì)策,那么你的對(duì)手就摸不清你的虛實(shí)強(qiáng)弱,從而達(dá)到“治人而不治于人”的效果,使你的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

      “詐而不欺”固然好,但我們只有在特定的場(chǎng)合才可運(yùn)用。在一般的社會(huì)交往、待人接物時(shí)仍要本著“誠(chéng)信”的原則。

      總之,我們歡迎誠(chéng)實(shí)守信的人,但社會(huì)是復(fù)雜的,在特殊情況下“不誠(chéng)不信”也不為過(guò)!

    高考作文 篇6

    親愛(ài)的朋友:

      你好!

      古人曾言:見(jiàn)信如晤。深有此感。

      不知曉當(dāng)你看見(jiàn)這封信時(shí)會(huì)否也有此等感受,又該是何種心情,驚異或喜悅,疑惑還是好奇。但不論如何,這封穿越了時(shí)間銀河,攜滿(mǎn)身細(xì)碎星子到達(dá)你手掌上的信,確實(shí)已經(jīng)走過(guò)了17年冬夏;你也確實(shí)已經(jīng)是一位18歲的少年;而我,我想我那時(shí)也確實(shí)是一位而立已過(guò)的中年人了。如果非是讓我對(duì)那時(shí)的你我說(shuō)些什么的話(huà),我只想說(shuō):愿你千帆過(guò)盡,只是少年。

      千帆盡已過(guò),世事亦滄桑。一代人有一代人的經(jīng)歷,一代人亦有一代人的使命。當(dāng)年的我曾悲傷過(guò)百年難遇的汶川之災(zāi);也曾親歷互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的崛起成為億萬(wàn)網(wǎng)民的一員;曾見(jiàn)證過(guò)“村村通”的馬路修到我家門(mén)口;也曾在毛主席的帶領(lǐng)下為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗。我曾迷茫悲傷,也曾失落彷徨,就像散落在這個(gè)世界的每個(gè)人一樣,也像你一樣。但是我想說(shuō)的是:時(shí)代留給我們那么多機(jī)遇,我們理應(yīng)努力去抓住,無(wú)論是你還是我都不能在時(shí)代這個(gè)如此宏大的命題下茫然。中國(guó)正在崛起,我們亦不應(yīng)停歇。正所謂少年有志破長(zhǎng)空,我們的志是中華之志,當(dāng)年的'我伴新時(shí)代成長(zhǎng),未來(lái)的你更應(yīng)隨新世紀(jì)逐夢(mèng)。因?yàn)槲覀兪巧倌,所以我們理?yīng)前行。

      卡爾維諾曾說(shuō):“如果我們無(wú)法阻擋命運(yùn)的洪流,那便隨它而去吧,只要不迷失方向,回家的路就還在前方!睂(duì)于18歲的你,世界才剛剛掀開(kāi)她神秘面紗的一角,但你是否已經(jīng)感到迷蒙幻然了?太多的人去注視“六便士”而遺忘“月亮”了,太多的人去尋求成功卻忘記了親朋了,生命中總是潛藏著無(wú)數(shù)暗流,如果就此你迷失方向,隨波逐流,被人生海洋之上千帆累的疲憊不堪因此湮于人群,你又會(huì)甘心嗎?是不甘的吧,中國(guó)正揚(yáng)帆起航,新時(shí)代的你卻只能觀(guān)望,任憑機(jī)遇從眼前溜走。那么就別忘記本心啊少年,只有初心不改才方能得始終。只有如此才可于千帆盡過(guò)后于百舸爭(zhēng)流中,一身純凈似少年。

      回首,中國(guó)正散發(fā)著朝氣以磅礴之勢(shì)升于東方;前望,吾與而等少年正伴國(guó)之成長(zhǎng)。那年18歲的新一代,我們會(huì)將時(shí)代交給你們,你們應(yīng)已準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好以少年之姿去迎接那個(gè)美麗富強(qiáng)的中國(guó);準(zhǔn)備好以少年之志去建設(shè)那個(gè)奮然向上的新時(shí)代。

      紙短情長(zhǎng),就此擱筆。流云透日光,一別歲月滄桑,唯留此信與你我共勉,唯愿你我出走半生,千帆過(guò)盡,只是少年。

    高考作文 篇7

      96年的生活之椅

      在梭羅著名的《瓦爾登湖》里,給人留下深刻印象的是梭羅的幾句話(huà):我的屋子里有三張椅子,獨(dú)坐時(shí)用一張,交友用兩張,社交用三張。因?yàn),人只有一個(gè)半朋友,一個(gè)肝膽相照的,半個(gè)能為朋友犧牲自己利益的,所以交友只需兩張椅子,一張給朋友,一張給自己;社交需要三張椅子,留一張自己坐,一張給增長(zhǎng)的知識(shí),一張給促膝而談的樂(lè)趣。

      生活如椅子,刪繁就簡(jiǎn),撤掉多余的`部分,你的生活就簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)練而且豐富、深邃了。坐上庸俗和卑劣,就坐不下偉大和崇高;坐上虛偽和暴戾,純真和善良就無(wú)處落座;坐上自私和冷酷,愛(ài)心和熱情就無(wú)法容納……

      有時(shí)候,我們的生活簡(jiǎn)單得只需一把椅子,供心靈坐坐。

      97年的一事無(wú)成

      1519年,意大利最著名的藝術(shù)家達(dá)·芬奇正客居法國(guó),他的生命即將走到盡頭。眼看著自己的時(shí)間不多了,自己有很多的理想不能實(shí)現(xiàn)了,他對(duì)身邊的人說(shuō),我的一生,不過(guò)是利用白天來(lái)酣睡罷了,我一生一事無(wú)成。

      同樣還有一位我們所熟知的荷蘭杰出畫(huà)家凡·高,他留下的《向日葵》也是我們?nèi)祟?lèi)歷史上的經(jīng)典作品。但是,他在自己的最后時(shí)刻,一直在為自己沒(méi)有什么成就而痛苦。他甚至因?yàn)樽约阂恢碑?huà)不出他心中認(rèn)為的杰出作品而燒掉很多畫(huà)作。他在最后時(shí)刻對(duì)自己的弟弟說(shuō),我很痛苦,我一生一事無(wú)成。

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      就是這樣兩個(gè)為自己沒(méi)有成就而痛苦,認(rèn)為自己一事無(wú)成的人,幾百年來(lái)一直影響著整個(gè)世界,成為全人類(lèi)的自豪和驕傲。

      98年的尊重、尊嚴(yán)和溫暖

      當(dāng)艾米·漢格德恩繞過(guò)學(xué)校大廳拐角處的時(shí)候,與迎面走過(guò)來(lái)的一個(gè)五年級(jí)男孩撞了正著。小心點(diǎn),小家伙!那男孩一邊閃身躲避她,一邊沖她大聲喊道。當(dāng)他看清眼前的女孩時(shí),他的臉上露出一絲譏笑的神色。隨后,他用手扶著右腿,開(kāi)始模仿艾米走路時(shí)的樣子。

      艾米閉上了眼睛,她告訴自己不要理睬他。但整整一天,她仍然想著那個(gè)男孩嘲笑她時(shí)的樣子。他并不是唯一取笑艾米的人。孩子們總是取笑她說(shuō)話(huà)時(shí)的結(jié)巴和走路時(shí)的一瘸一拐,這種嘲笑讓她感到很孤獨(dú)。

      那天晚上,艾米沮喪地回到家里。電臺(tái)為迎接圣誕節(jié)舉行了一個(gè)希望競(jìng)賽。吃晚飯時(shí),艾米的媽媽宣布,寫(xiě)一封信給圣誕老人也許會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。這個(gè)競(jìng)賽聽(tīng)起來(lái)很有趣,一個(gè)想法在艾米腦海里浮現(xiàn),她的嘴角露出一絲微笑。他拿出鉛筆和紙,寫(xiě)道:親愛(ài)的圣誕老人,我叫艾米,今年九歲。我在學(xué)校里遇到了一點(diǎn)麻煩。您能幫助我嗎?孩子們都嘲笑我走路、跑步和說(shuō)話(huà)的樣子。我患了大腦麻痹癥。我只想要一個(gè)不被嘲笑或者取笑的日子……

    高考作文 篇8

      一個(gè)建筑公司的朋友跟我談起他失之交臂的生意時(shí),頻頻嘆息,頗感遺憾。

      那是法國(guó)的一家服裝公司想到深圳來(lái)做一個(gè)展銷(xiāo)會(huì),其中需要搭建一個(gè)巨大的舞臺(tái),于是找到他們。當(dāng)然,同時(shí)也找到另一個(gè)德國(guó)獨(dú)資的建筑公司,作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

      當(dāng)策劃出來(lái)之后,他們準(zhǔn)備與客戶(hù)商談。而在此之前,他們?cè)缫亚那拿宓聡?guó)公司的計(jì)劃,對(duì)方開(kāi)出的完成時(shí)間是20天。他們合計(jì)一下,這也正好是他們至少必須的建設(shè)時(shí)間。顯然,這樣他們就不占有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)了。于是,他們就將策劃中的建設(shè)時(shí)間強(qiáng)制改為了16。

      然而,結(jié)果卻令他們大跌眼鏡,因?yàn)榭蛻?hù)居然還是選擇了那家德國(guó)建筑公司,而且還給對(duì)方整整25天的時(shí)間。他們很詫異這樣一個(gè)結(jié)果,于是特意上門(mén)去聽(tīng)取意見(jiàn),結(jié)果對(duì)方解釋說(shuō),他們?cè)谌澜绲脑S多大城市都進(jìn)行同樣的展銷(xiāo)會(huì),搭建的都是同樣一個(gè)舞臺(tái),他們得到的所有經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)表明,搭建好這樣的一個(gè)舞臺(tái)最少也需要20天。而他們公司的16天計(jì)劃顯然不能給大家一個(gè)完美的'結(jié)果,同樣他們的不誠(chéng)實(shí)也讓大家缺失了足夠的安全感。

      朋友頓時(shí)恍然大悟,懊悔不已。因?yàn)樗靼琢,這個(gè)商業(yè)社會(huì)里,人們首先追求的不是單純的速度,而是足夠讓人安全的誠(chéng)實(shí)。

      這里還有另一個(gè)故事。在20xx年,中國(guó)一家剛創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)公司迎來(lái)了一個(gè)非常難得的大客戶(hù)。他們的經(jīng)理親自接待了這個(gè)重量級(jí)的客戶(hù)。對(duì)方拿著策劃書(shū),問(wèn)那位剛剛創(chuàng)業(yè)的經(jīng)理:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)項(xiàng)目要多久可以完成?”

      經(jīng)理回答說(shuō):“6個(gè)月!笨蛻(hù)臉上露出了為難的表情,接著說(shuō):“4個(gè)月行嗎?我們給你加50%的報(bào)酬!苯(jīng)理不假思索地?fù)u頭拒絕道:“對(duì)不起,我們做不到!

      的確,按照當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平4個(gè)月是很南完美完成這個(gè)任務(wù)的,所以這位經(jīng)理忍痛舍棄了唾手可得的巨大利益,誠(chéng)實(shí)地拒絕了這樁大業(yè)務(wù)。

      結(jié)果,客戶(hù)聽(tīng)后開(kāi)懷大笑,馬上在合同書(shū)上簽下了名字。他對(duì)經(jīng)理說(shuō):“對(duì)您誠(chéng)實(shí)的拒絕,我感到非常滿(mǎn)意,因?yàn)檫@反映出您是一個(gè)很真實(shí)和穩(wěn)重的人,而在您領(lǐng)導(dǎo)下的產(chǎn)品的質(zhì)量一定是有保證的!

      兩年后,這家小網(wǎng)絡(luò)公司,的這位誠(chéng)實(shí)的經(jīng)理一躍成為“中國(guó)十大創(chuàng)業(yè)新銳”,一年后他又榮獲了首屆“IT十大風(fēng)云人物”稱(chēng)號(hào),而他的公司在短短的三年之內(nèi),從一家小網(wǎng)絡(luò)公司成為全球最大的中文搜索引擎公司。

      時(shí)至今日,這個(gè)經(jīng)理的名字和他的誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)始終沒(méi)有改變,他叫李彥宏,而他的企業(yè)的名字早已為世人所熟知,它的名字叫百度。

      分析:誠(chéng)實(shí)的拒絕不是推卸,而是一種責(zé)任。那家建筑公司的失敗和李彥宏的成功都說(shuō)明了做事需要誠(chéng)實(shí)和責(zé)任,當(dāng)自己力所不能及時(shí),要誠(chéng)實(shí)地拒絕。這是讓別人認(rèn)可的一張金名片和美德。

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