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    高考滿分作文

    時(shí)間:2024-01-25 08:01:03 高考作文 我要投稿

    (集合)高考滿分作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的高考滿分作文,希望能夠幫助到大家。

    (集合)高考滿分作文

    高考滿分作文1

      我們國(guó)家現(xiàn)在科技非常的發(fā)達(dá),給我們帶來(lái)了許多好處,讓我們辦事更方便,也是科技把我們的生活改變了,我們有了手機(jī)、電腦、電視……這么多的東西,可是與此同時(shí),大家有沒(méi)有想過(guò),我們的環(huán)境,這因?yàn)檫@一些東西,在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,在一點(diǎn)一點(diǎn)的惡劣,樹(shù)木和花草都在一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎……

      晚上,路燈亮了起來(lái),路燈雖然照亮了道路,但是,刺眼的燈光,代替了天上的星星,我們看到過(guò)幾次星星,都是我們身邊的科技把晴朗的夜空給污染了!

      還有隨處可見(jiàn)的高樓大廈,在建筑樓房的時(shí)候,會(huì)有塵土,會(huì)有一些會(huì)污染環(huán)境污染空氣的臟東西,就是這寫,也已經(jīng)把我們清新的空氣污染了,這里面也是科技,我們的環(huán)境也就這樣被污染了,況且,我們現(xiàn)在還在不停地蓋樓蓋樓還是蓋樓,所以我們的'空氣也在越來(lái)越不好。

      我們無(wú)時(shí)無(wú)刻,在馬路上,肯定都會(huì)看到車,無(wú)論是汽車、大貨車、摩托車、電動(dòng)車,都對(duì)我們的環(huán)境有著嚴(yán)重的危害;汽車,就是馬路上的王者,也是馬路上最多的車了,幾乎每家都有一輛車,汽車的尾氣,是最有害的,我們的霧霾,就是我們家家戶戶的車的尾氣一點(diǎn)一點(diǎn)積攢成的,所有對(duì)我們有害的風(fēng)塵顆粒,也是我們一手造成的!如果要怪的話,也怪不得別人,只能怪自己,怪自己怎么可以這樣破壞環(huán)境!

      這么多對(duì)我們環(huán)境有害的東西,我們不應(yīng)該再繼續(xù)使用了,我們要低碳環(huán)保綠色出行,這樣我們環(huán)境和空氣才可以越來(lái)越好,我們才可以擺脫口罩,地球才能越變?cè)矫利,我們也就可以,輕輕松松的,每天都快快樂(lè)樂(lè)的!

      科技雖然給我們帶來(lái)了非常多的好處、方便、快捷,但是,我們不能總是依賴科技,現(xiàn)在,我們淄博,哪有好天氣?哪有好空氣?哪有好風(fēng)景?這一切都已經(jīng)被科技給取代了。

      如果我們還要繼續(xù)依賴科技,不好好保護(hù)環(huán)境,先是我們只能等待滅絕,然后我們的城市會(huì)消失,隨后國(guó)家會(huì)消失,最后地球說(shuō)不定也會(huì)隨著環(huán)境的惡劣逐漸消失;但如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,也許地球會(huì)也來(lái)越美好,我們的生活也會(huì)比現(xiàn)在更加的美好!

    高考滿分作文2

      當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng),當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來(lái)仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

      我的目光停留在一本書的封面上,上面金黃色的向日葵正肆意地綻放,毫不吝惜地潑灑出一片金色的陽(yáng)光與希望。那書的名字卻令我赫然:《死亡日記》。生如夏花般絢爛;那,死呢?可以如此生機(jī)勃勃,讓希望的枝葉依舊永不妥協(xié)、無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)嗎?又怎么不可以呢,陸幼青一片坦然。于是,我懂得生命的結(jié)尾并不總是蓑草疏離般落魄,至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉片逐漸凋零,你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈,奏一曲生命的絕唱。

      我的目光停留在一方銀幕上。一個(gè)美國(guó)戰(zhàn)士即將被納粹處決,可他臉上的笑容依舊如冬日的陽(yáng)光般能夠照亮所有人黑暗的心房。他高高地豎起兩個(gè)手指,做出“V”的姿勢(shì)向人群示意希望與陽(yáng)光仍在。劊子手殘忍地將他的手指砍下來(lái),可他伸直手臂,我的目光投向天空,一個(gè)大大的“V”字直插云霄,像極了飛翔的翅膀,承載著無(wú)盡的希望。于是,我明白了生命的結(jié)尾也可以如此動(dòng)人:不出聲響卻令人震撼!

      我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的'風(fēng)獵獵作響,我聽(tīng)到一句響亮的聲音:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!币粋(gè)老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里1

      于是,我懂得了生命的絕唱應(yīng)當(dāng)如豹尾一般高亢有力,如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥(niǎo)為之徘徊,壯士聽(tīng)而下淚。

      因?yàn)椋慕Y(jié)尾,并不意味著結(jié)束與終止。如美國(guó)教育家約翰·杜威所言:“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)。”那么,一個(gè)豹尾的結(jié)束應(yīng)當(dāng)伴隨著一個(gè)鳳頭的出現(xiàn),不,應(yīng)該是一群。一曲生命的絕唱叩人心扉,多少人會(huì)跟著發(fā)出驚雷般的怒喊,可就在這一片吶喊聲中,我看到無(wú)數(shù)人正在成長(zhǎng),無(wú)數(shù)的夢(mèng)想不再遙不可望,一條巨龍正冉冉升起,振翅欲飛,它背后的一個(gè)民族,正在加速。

    高考滿分作文3

      民間有句夸獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)的戲言:火車跑得快,全靠車頭帶。但平心而論,此言甚得之。本人當(dāng)然不是呼喚“明君”與“清官”,而是承認(rèn)此為真理——至少是局部真理:領(lǐng)導(dǎo)與車頭,同樣很重要。

      日本改革為何能成功?明治天皇帶頭穿西裝、吃西餐、剪指甲、留短發(fā)、見(jiàn)大使、行握手、學(xué)西方。反觀清朝領(lǐng)導(dǎo)層,直到滅亡,還要為要不要剪辮子而翻臉,為要不要嚴(yán)防留學(xué)生的西方思想而費(fèi)神,為要不要承認(rèn)西方文化西方機(jī)構(gòu)具有優(yōu)勢(shì)而爭(zhēng)吵。假如當(dāng)時(shí)的大領(lǐng)袖慈禧太后她老人家也一身西服、從容高雅地向駐華大使伸出指甲短短的右小爪,中國(guó)說(shuō)不定當(dāng)時(shí)也就騰飛了,哪里還會(huì)有日本的一舉崛起。

      當(dāng)時(shí)的中國(guó)人與日本人的認(rèn)知水平差不多,也是少數(shù)人在呼吁學(xué)習(xí)西方,多數(shù)人在力主熱愛(ài)傳統(tǒng)與原則。但決定世界進(jìn)程的往往不是人數(shù),而是思想;正如決定走向的不是車廂,而是車頭;決定路線不是普通百姓,而是領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)時(shí)的中日改革大賽跑,日本最終跑到了前頭,那是人家的車頭好,中國(guó)的車頭差、發(fā)動(dòng)機(jī)差。車廂里的中國(guó)人再加油再努力又有什么用呢。還不是眼睜睜地看著日本列車一騎絕塵而去。

      我不是說(shuō)有了所謂的.好領(lǐng)導(dǎo)就有了一切,但一旦有了“壞車頭”“廢車頭”你更可能一無(wú)所有。

      千軍易得,一將難遠(yuǎn)。將帥無(wú)能,累死三軍。這都是說(shuō)“車頭”比“車廂”更重要。臺(tái)灣的郝柏村將軍曾直言:國(guó)軍毀在了黃埔一期手里。黃埔一期是培訓(xùn)半年就畢業(yè),軍事業(yè)務(wù)不過(guò)關(guān),但隨后占據(jù)了高位,團(tuán)長(zhǎng)能力的當(dāng)軍長(zhǎng),師長(zhǎng)能力的做司令,焉能指揮得當(dāng)。

      黑格爾說(shuō):人類從歷史中得到的唯一教訓(xùn)就是從來(lái)不吸取教訓(xùn),F(xiàn)在放眼看看各公司、各單位、各團(tuán)體,如果領(lǐng)導(dǎo)心胸開(kāi)闊、任人唯績(jī)、用人唯賢,手下員工必定主動(dòng)出力、各守其職、相幫相助、維護(hù)列車。

      如果“車頭”損壞或本來(lái)就是劣質(zhì)的,那你瞧瞧吧,手下員工斤斤計(jì)較、拈輕怕重、矛盾重重、時(shí)時(shí)為己,有事沒(méi)事破壞車廂,車頭爆炸也不管,樂(lè)得吃瓜子、瞧熱鬧:車頭不把車廂管,車廂何必瞎費(fèi)神。

      社會(huì)如車,最好的組合是好車頭配好車廂,次等組合是好車頭配壞車廂,更差組合是壞車頭配好車廂,最差組合是壞車頭配壞車——太可樂(lè)了。

    高考滿分作文4

    親愛(ài)的老婆:

      你是否已經(jīng)過(guò)了那座擁擠的奈何橋?你是否已經(jīng)喝了那碗能忘卻前世的孟婆湯?你是否已經(jīng)忘記了我們那“一生一世,白頭偕老”的約定?你是否已經(jīng)想不起那個(gè)深愛(ài)著你的我?老婆,過(guò)去失約的經(jīng)常是我,有多少次,我答應(yīng)你一起過(guò)春節(jié),但是一個(gè)電話便讓我踏上了返回部隊(duì)的列車。我知道,你很難過(guò)。有時(shí)候,你也會(huì)哭,也會(huì)跟我鬧。但是擦干了眼淚,你還會(huì)放我走,因?yàn)槟忝靼,作為一名軍人的妻子,這都是你要接受的現(xiàn)實(shí)。老婆,但這次,是你失約了!我們約定“一生一世,白頭偕老”,但是,你走了,為了保護(hù)你的兩名學(xué)生,你走了,并且?guī)е覀冞未出生的孩子。你是勇敢的,也是偉大的,所有人都這樣夸你。

      但是,只有我明白,危難關(guān)頭,你根本沒(méi)有想過(guò)勇敢和偉大,你只知道,保護(hù)孩子是你的天職。老婆,在天堂,你還好嗎?那里應(yīng)該沒(méi)有突如其來(lái)的災(zāi)難。或許不久,我就會(huì)來(lái)找你,但是到那時(shí),老婆,你還認(rèn)識(shí)我嗎?老婆,在天堂,你看到了嗎?我領(lǐng)著我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么!泥石流算什么!地動(dòng)山搖又算什么!我們身后是13億人民的力量,我們前方是災(zāi)區(qū)父老的期待!我們不是說(shuō)過(guò),一個(gè)小小的愛(ài)心乘以13億就是愛(ài)的海洋;一次天大的災(zāi)難除以13億就變得可以承擔(dān);所以艱難擋不住我們前進(jìn)的腳步。

      老婆,你有沒(méi)有看到,我們抬著受傷的孩子跋涉在危機(jī)四伏的山路上。你有沒(méi)有看到在經(jīng)過(guò)三天三夜的`的掩埋后,那個(gè)從廢墟中爬出的孩子明澈的眼?老婆,這些你都看到了嗎?老婆,不要怪我沒(méi)有去找你。作為老師,保護(hù)學(xué)生是你的職責(zé);作為軍人,克服一切困難搶救人民是我義不容辭的責(zé)任!看到廢墟中伸出的那些無(wú)力的手,看到水泥板縫隙中那些渴望生存的眼,我們還能怎樣?我們要救!我們要堅(jiān)強(qiáng),我們都不能放棄!

      老婆,在天堂,你是不是在領(lǐng)著那群孩子在做游戲?告訴孩子們,沒(méi)有危險(xiǎn)了,不忘初心明天還要收作業(yè),可以安心自由地玩了。

      老婆,告訴我們自己的孩子,爸爸是一名軍人!

      老婆,你一定要記得我的樣子,因?yàn)閬?lái)生我們還要一起走!永遠(yuǎn)愛(ài)你的老公

    高考滿分作文5

      絲瓜和肉豆長(zhǎng)到了一起,孩子卻要執(zhí)著于將其分開(kāi),這是看到了形式,而大人卻說(shuō)菜是為了吃,這是看到了內(nèi)涵。再三思索后,其實(shí)形式并不重要,內(nèi)涵才是根本。

      上世紀(jì)20年代,印度詩(shī)人泰戈?duì)栐L華,徐志摩與林徽因陪同,當(dāng)時(shí)的報(bào)紙報(bào)道:林徽因人面桃花,泰戈?duì)栂娠L(fēng)道骨,長(zhǎng)袍長(zhǎng)須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細(xì)細(xì)品味之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的社會(huì)中越來(lái)越缺少這種“三友”。

      “三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因?yàn)檫@是流于形式的矯揉造作。

      現(xiàn)今社會(huì)中,美人層出不窮,而樣貌卻越來(lái)越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來(lái)越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心!吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的.熒屏,仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無(wú)非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。

      我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會(huì)諸多方面的同一化,亞文化泛濫。

      泰戈?duì),徐志摩,林徽因,三人所專不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗!皞鞯,授業(yè),解惑”,我們?cè)絹?lái)越執(zhí)著于“業(yè)”,而忽視了“道”,而結(jié)果是,一個(gè)人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項(xiàng)戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。

      正如國(guó)學(xué)大師饒宗頤所說(shuō):“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長(zhǎng)久地燃燒,來(lái)得經(jīng)濟(jì)!蔽覀兊纳钜坏┍恍问街髁x所左右,那么整個(gè)時(shí)代的人文精神即將失控。

      絲瓜與肉豆,何必執(zhí)著于將其分開(kāi),只要內(nèi)涵沒(méi)有走偏,又何必糾結(jié)于無(wú)關(guān)緊要的形式呢?

    高考滿分作文6

      近日,世界又為中國(guó)送來(lái)掌聲。11日舉行的金融城市長(zhǎng)就職巡游,引人矚目的便是中國(guó)方陣中那多彩的中國(guó)元素。許多網(wǎng)友又一次感受到了作為中國(guó)人的自豪;強(qiáng)大的中國(guó),山美,水美,人美,更有深厚的文化之美,這里風(fēng)景獨(dú)好。

      幅員遼闊的錦銹大地上有高聳入云的五岳,奔流不息的江河,更有森林原野上各式各態(tài)可愛(ài)的生靈,和那春煙雨、夏荷柳、秋楓紅、冬霧淞的四時(shí)異景,無(wú)不讓人流連與愛(ài)慕這紛繁的自然風(fēng)光。相較于大同小異的鋼鐵森林的現(xiàn)代美感,自然之美才更能體現(xiàn)我國(guó)獨(dú)好的風(fēng)景。不必說(shuō)西雙版納的物種博物館;也不必說(shuō)錫林郭勒草原的黃金北緯40度,單單是那驟雪帶來(lái)的霧淞,便引來(lái)嘖嘖稱奇之聲。

      當(dāng)然,正如一位城市美學(xué)家所言:“如果說(shuō)片刻駐足的是自然風(fēng)光,那么讓世人永恒景仰的,便是那散發(fā)著品行魅力的人了”。在這獨(dú)好風(fēng)光中,更是有著許多心有大美的人,他們?nèi)鐨v史長(zhǎng)河中熠熠生輝的星星,永放光芒。

      具有“工匠精神”的高慧云,便是大美之一。她數(shù)十年如一日的整理著中華文化之瑰寶,至今已修復(fù)七千余冊(cè)古籍。試想,若不是獨(dú)好的中國(guó)風(fēng)光中蘊(yùn)藏的那深?的文化之美,又怎會(huì)有什么能給她這樣強(qiáng)大的動(dòng)力去完成這不可思議的工作?她孜孜不倦對(duì)這項(xiàng)事業(yè)的熱情,便是“工匠精神”所包含的人格美學(xué),它昭示著華夏兒女對(duì)中華文化的愛(ài)戴和敬仰,更告訴了世人,中國(guó)人心中美麗的執(zhí)念,是一道獨(dú)好的人文風(fēng)光。

      而當(dāng)自然之美與人文之美碰撞時(shí),便產(chǎn)生了一種專屬的民族美感—文化之美。

      因?yàn)橛辛藟邀惿胶优c有“工匠精神”的人,才有了獨(dú)樹(shù)一幟鮮明的`中國(guó)元素;才有了萬(wàn)千古籍中那清麗或雄渾的散文詩(shī)歌;才有了西方旅行者口中那亦真亦幻的東方仙境。而無(wú)論是書法家筆下那遒勁的“至若春和景明波瀾不驚”;或是那民樂(lè)悠揚(yáng)的《茉莉花》……不勝枚舉的文化經(jīng)典,都在冥冥之中詮釋了這獨(dú)好的風(fēng)光,不經(jīng)意流露出五千年華夏人的百轉(zhuǎn)千折的氣質(zhì)。文化之美,方于此時(shí)使人深感風(fēng)景獨(dú)好。

      當(dāng)世人驚嘆于中國(guó)元素的奇妙瑰麗時(shí),我們便不再是曾經(jīng)淪為笑柄的“東亞病夫”;我們不再是黑白照片里那拿著煙槍昏天黑地的奴隸,我們是崛起的東方雄獅,我們正昂首闊步地走向世界舞臺(tái),輕吟一句:

      “君可知,這里風(fēng)景獨(dú)好!”

    高考滿分作文7

      生命這一程長(zhǎng)路,不能指望孩子一天長(zhǎng)大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計(jì)較,讓所有的誤會(huì)成見(jiàn)都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒,客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在,人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

      歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去,辛辛苦苦一場(chǎng)歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對(duì)著生活的如意不如意,不忘當(dāng)年的素心初衷,生活的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。

      這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說(shuō)著自己的委屈,忽略了別人的無(wú)奈,更不要因?yàn)樽约旱纳萃,而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內(nèi)心的厚重與溫度,才是生命最大的價(jià)值,生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式,每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔(dān),但內(nèi)心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性,但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

      大事小情一籮筐總是生活的'家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng),給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì)放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費(fèi)時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒,既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng),那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。

      人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對(duì)著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信生活總有峰回路轉(zhuǎn),?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。

    高考滿分作文8

      從小時(shí)候起,母親您就信仰著“慈母多敗兒”的宗旨,一直嚴(yán)厲地要求我,由于有您的理智與成熟,年少無(wú)知的我在您無(wú)數(shù)次的回答“不”中,我避免了很多可能無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,也學(xué)會(huì)如何處事待人。

      然而,我已經(jīng)在世上過(guò)了18個(gè)春秋,相比起您的人生閱歷,可能算不上什么,但您應(yīng)該知道,我成長(zhǎng)了。時(shí)代在變,我在變,然而,母親您口中的'“不”依然未變。

      每一次當(dāng)我向您提及我的計(jì)劃和目標(biāo)時(shí),我?guī)缀蹩梢灶A(yù)測(cè)到,您會(huì)回答“不”。難道您心目中,我依然只是一個(gè)沖動(dòng)的少年嗎?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了理智的分析,也逐漸找到了自己人生道路的方向。或者您為我悉心安排了一條理想的道路,但掌握方向的我,哪怕開(kāi)往了充滿風(fēng)雨的險(xiǎn)境,我也將勇敢面對(duì),義無(wú)反顧。然而,要我成為您的一個(gè)“克隆”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)多么殘忍。

      還記得某年暑假,我向您提及我要當(dāng)義工的時(shí)候,您慈祥的臉突然充滿陌生感,一句決斷的“不”,把一個(gè)躍躍欲試的我的熱情全部驅(qū)散。看見(jiàn)了堅(jiān)決得不容許任何上訴的表情,我只得放棄。然而,當(dāng)其他同學(xué)在當(dāng)義工后變得更加成熟穩(wěn)重后,您知道我心里有多心痛和后悔嗎?難道你不認(rèn)為假如您在那時(shí)候答應(yīng)和鼓勵(lì)我,將會(huì)是對(duì)我的最大恩賜嗎?流失的機(jī)會(huì)已經(jīng)無(wú)法挽回,我提出只是想讓您明白我的感受。

      您也記得我上高三以來(lái)的成就吧。通過(guò)自己制訂的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在學(xué)生會(huì)上豐富了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。這些事實(shí)都告訴您,該對(duì)自己的兒子刮目相看了。在我做每一件事之前,我也有細(xì)心的考慮,然后再作出決定。當(dāng)我由于對(duì)您的尊重和信任而詢問(wèn)您時(shí),更希望得到母親您的肯定。您的每一句“不”,都是對(duì)我至高無(wú)上的指令,正因?yàn)槿绱耍赣H您更應(yīng)該在每一次使用這個(gè)權(quán)利時(shí),慎重地考慮,不要輕易地駁回我的建議?傆幸惶,我會(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),而母親您不在身邊,如果現(xiàn)在您不讓我有的嘗試,將來(lái)我憑什么去應(yīng)付呢?

      母親啊,請(qǐng)不要輕易對(duì)我說(shuō)“不”。

    高考滿分作文9

      還是幼年的夏天,我在炎熱的街邊碰到一位銀發(fā)的外 國(guó)老太太。我張口說(shuō)了一句“Hello!”但她卻微微一笑,回了我一句字正腔圓的“你好!”

      那時(shí)那個(gè)場(chǎng)景,至今仍記憶猶新。多年之前,我們的街道上鮮有外國(guó)游客,人們見(jiàn)到外國(guó)人多是驚奇,偷偷地多看他們幾眼,膽大的會(huì)用英文沖他們打招呼。而那個(gè)夏天的那來(lái)自藍(lán)眼睛的“你好”,讓幼小的我心中升騰起一種自豪的東道主的感覺(jué),在心里種下一顆叫作“自信”種子。

      多年之前,魯迅先生曾皺眉緊緊追問(wèn):“中國(guó)人失去自信力了嗎?”這個(gè)問(wèn)題我們現(xiàn)在可以挺起胸膛回答:中國(guó)人,是有自信力!比如越來(lái)越多的“你好,中國(guó)!”

      紐約時(shí)代廣場(chǎng)上,播放著中國(guó)形象的紀(jì)錄片;薩馬蘭奇戴著色彩繽紛的五環(huán)眼鏡沖中國(guó)問(wèn)好;非洲跳躍的麋鹿睜大了眼睛眺望著呼嘯而過(guò)的坦贊鐵路上的列車;而在歐洲的許多商店中,許多服務(wù)生已學(xué)會(huì)了用中文向黑眼睛黃皮膚的客人詢問(wèn)……世界在向中國(guó)說(shuō):“你好,中國(guó)!”

      而如今,中國(guó)人不再看到外國(guó)游客就驚奇不已。老巷中,而那位背包客正向四合院門口的老人微笑致意,我們已漸漸學(xué)會(huì)如何微笑著回應(yīng)那句“你好,中國(guó)!”

      這一切,都是源于中國(guó)的騰飛與崛起。正是因?yàn)橹袊?guó)已揮動(dòng)著巨大的羽翼,我們才擁有放眼世界的自信,自信地問(wèn)一句“你好”而非用“Hello”來(lái)回答世界的問(wèn)候。

      我們?cè)?jīng)徘徊過(guò),曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò),曾經(jīng)走上錯(cuò)誤的道路,曾經(jīng)失卻了自己的主見(jiàn)。歷史的.教訓(xùn)告訴我們,必須要有自信,自信者包容而謙虛,懇切而有主張。這種寶貴的自信,我們終于尋了回來(lái),不信,就聽(tīng)一聽(tīng)那響徹云霄的一聲“你好,中國(guó)!”

      世界在向我們招手問(wèn)好,這句“你好,中國(guó)!”代表著世界對(duì)中國(guó)的尊重與認(rèn)同,也折射出中國(guó)的日漸強(qiáng)大,然而,我們?nèi)圆粦?yīng)沉浸于獲得成績(jī)的欣然之中。我們需要的是更加務(wù)實(shí)、謙虛與平和的態(tài)度,向世界呈現(xiàn)出一個(gè)更加自信而沉穩(wěn)的中國(guó),讓和諧美好的聲音在世界響成一片——“你好,中國(guó)!”

    高考滿分作文10

    尊敬的墨子:

      這是兩千年后的一個(gè)學(xué)生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你,只知道我因你而懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的道理:仰望星空也要腳踏實(shí)地。

      記得小時(shí)候,我無(wú)意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書,這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不大美妙,因?yàn)閺哪隳趋詈诘哪樕衔铱床坏揭稽c(diǎn)情感,只有“守不竟,即赴死”的嚴(yán)苛與冷酷。

      那時(shí)我覺(jué)得,你一定不是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,一定不是個(gè)會(huì)仰望星空的人。

      但終究,我沒(méi)有放下這本書,而是日益被它吸引。“天下之人皆相愛(ài),則強(qiáng)不執(zhí)弱,眾不劫寡”——書中的每一個(gè)字都散發(fā)著一股奇特的稻香。于是每每書頁(yè)翻動(dòng),我便仿佛回到那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世。

      蒼茫中,我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者,望天吟詠“功遂身退,天之道”;也望見(jiàn)那杏壇上侃侃而談的翩翩君子,仰天大呼“天何言哉?天何言哉”;我看到了臨淄稷下學(xué)宮中百家爭(zhēng)鳴的一派繁榮,也見(jiàn)到了楚河上鼓盆而歌的隱士,正陶醉地“獨(dú)與天地精神往來(lái)”。

      終于,我一眼望到了你。你并未選擇歸隱,也不愿去與諸子整日無(wú)謂地論戰(zhàn)。你只是奔波在華夏大地上,以行者的姿態(tài)現(xiàn)于人間,奔走疾呼,救百姓于水火,解萬(wàn)民之憂苦!氨M天下之卵,其石猶是也”,你是如此腳踏實(shí)地,你的腳步是如此堅(jiān)實(shí)、不屈。

      我終于明白,你并非不會(huì)仰望星空,你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空,只能制造蒼白無(wú)力的口號(hào)的其余諸子,你寧愿腳踏實(shí)地地踐行自己的理想,讓“兼愛(ài)”——你的`這片星空劃出更絢爛的光芒。所以,你總在不停地奔忙。你曾不遠(yuǎn)千里游說(shuō)楚王,并“九拒魯班攻城之機(jī)變”,拯救宋國(guó)一方百姓;你又四處奔波,“非攻”“非樂(lè)”“非命”“非儒”,為的就是切實(shí)地為這亂世提出真正的“濟(jì)世良方”。你仰望星空,又總是不忘腳踏實(shí)地。因而你的腳步從不停息,你的足跡遍布神州大地。而在這浮夸虛假仍存于世的兩千年后,你的腳步也越發(fā)顯得堅(jiān)實(shí)、有力。

    高考滿分作文11

      兔子棄長(zhǎng)補(bǔ)短,以它的弱項(xiàng)代替擅長(zhǎng)的奔跑,不禁令人啞然失笑?赡阌趾螄L不是呢?我的西安!

      巍巍的城墻是你千年不變的滄桑容顏;淙淙的護(hù)城河是你歷經(jīng)千辛,卻依然盈盈的眼波;蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅(jiān)硬的骨骼;秦朝耀眼的兵馬是你卓爾不群的身姿;唐朝宏大的石經(jīng)是你閃爍的思想。

      是。∵@些都是你的長(zhǎng)項(xiàng),是你屹立于世界的基石,是你趕超歷史的滾滾車輪。

      而你卻忽視了這世人眼中的長(zhǎng)處,你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高樓,用一塊塊玻璃反射著刺人眼睛的白光;用一輛輛飛馳而過(guò)的汽車嘈雜著人們的心。

      你想像紐約一樣成為國(guó)際化大都市,你想像雅典一樣用裸體的雕塑營(yíng)造地中海風(fēng)情的幻想;你還想像巴黎一樣用柔柔的艷波聚一份浪漫

      你用別人的東西裝點(diǎn)自己,自己卻埋沒(méi)在了復(fù)制當(dāng)中

      看看吧!我的西安,眼底盡是無(wú)奈。滿眼充斥著盒子一般的水泥大樓,偶爾冒出的兩座古色建筑,似乎更像馬戲團(tuán)的小丑在舞臺(tái)上取悅觀眾。

      你是西安,十三朝的古都!秦漢的雄風(fēng),盛唐的繁華是你的長(zhǎng)項(xiàng),可你卻邯鄲學(xué)步,東施效顰般地喪失了自己的傳統(tǒng)和個(gè)性。

      還記得當(dāng)年的你嗎?豐鎬的國(guó)風(fēng)唱得你意氣風(fēng)發(fā);阿房的宮燈照得你熠熠生輝;未央的歌舞漾得你柔波婉轉(zhuǎn);驪宮的`清泉洗得你鉛華盡去。

      你的長(zhǎng)恨歌舞朦朧了世人的雙眼;你的太白詩(shī)賦滌蕩著世人的胸膛;你的劍揮出無(wú)數(shù)邊關(guān)意;你的酒釀出不盡離別情。

      威武雄壯屬于你,千嬌百媚屬于你。

      即使那半輪明月在你這里也別有千年的醇厚風(fēng)味。

      西安,這才是真正的你,如一杯茶幽香沁脾,如一壇酒醇香永久。

      西安,多么希望你能脫掉那不屬于你的難看的水泥外衣,換上一件只有你才有的古色古香卻又歷久彌新的寬袍大袖!

      這才是真正的你,西安!

    高考滿分作文12

      天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟,所以大地廣袤無(wú)垠;海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。

      我們都是載著理想的帆船;我們都是翱翔于高空的雄鷹,我們只有飛翔,才能達(dá)到成功的彼岸。少年的杜甫對(duì)壯麗的山河朗聲宣告:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!彼竭_(dá)了山的,用寬大的胸襟包容天地,壯志凌云,只有飛翔才能達(dá)到這樣的境界。曾經(jīng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加一千五百米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,這是我嘗試。人生比較精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的.過(guò)程,雖說(shuō)跑步的過(guò)程非常的艱難,雙腿像是灌滿了鉛液,身邊的空氣被一點(diǎn)一點(diǎn)抽走,但我鼓勵(lì)著自己;我是比較棒的,有堅(jiān)持才有可能成功,只有勇于飛翔,人生才會(huì)更加精彩。

      美國(guó)比較偉大的總統(tǒng):林肯。他,21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí),角逐州議員落選;24歲時(shí),做生意再次失敗;26歲時(shí),愛(ài)侶去世;27歲時(shí),一度精神崩潰的,曾想到自殺;34歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲時(shí),再次落選;45歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再次落選;52歲時(shí),當(dāng)選為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。

      成功源于人的信念,信念源于人的堅(jiān)持,堅(jiān)持源于人的勇于嘗試,只有勇于飛翔,才能嘗受生活的酸甜苦辣。

      大家都知道愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,他曾用上百種材料的嘗試才獲得成功。他的堅(jiān)持不懈、他的勇于嘗試、他的聰明才智是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的故事告訴我們:只有堅(jiān)持,只有勇敢,人生才。

      未經(jīng)歷過(guò)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)理風(fēng)雪交加的黑夜,那能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。只有用于飛翔,才能體會(huì)到生活的美好!

    高考滿分作文13

      那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最后救了我們的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平時(shí)里的善言善語(yǔ),是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。

      真正的善是博大的。

      姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻(xiàn)自身精彩的球技,而要緊的'是他呼喚大家要保護(hù)自然,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心,防止了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,大家需要推崇,請(qǐng)記。簺](méi)有買賣,就沒(méi)有殺害!

      真正的善良是深遠(yuǎn)的。

      人人生而平等!聽(tīng),這是馬丁在呼吁,呼吁大家種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)今種族問(wèn)題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁大家要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)伴隨年代綿綿流長(zhǎng)。

      真正的善是平凡的。

      人常道:出門走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了大家多么至真的善。良語(yǔ)一句,三冬亦暖,惡語(yǔ)一言,六月猶寒。這體現(xiàn)了說(shuō)話有多么的要緊。這是生活的善,處事的善。

      看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰(shuí)啊!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。大家對(duì)這平凡的愛(ài)蕭然起敬。

      孟子曾曰:人有四心謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真愛(ài),無(wú)論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無(wú)論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó),無(wú)論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示大家:讓善永駐人間。不求大愛(ài)無(wú)疆,但求小愛(ài)有情。

      但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

    高考滿分作文14

      彌漫的霧氣給行人的出行帶來(lái)諸多不便,讓人心生厭“霧”。但,霧所造成的朦朧意境,其實(shí)也是一種美。在妖嬈的鮮花競(jìng)相爭(zhēng)寵之際,點(diǎn)綴幾滴露水,彌漫一層薄霧,也不失為一場(chǎng)佳景,這景,朦朧著我的雙眼,也陶醉著我的心。換種心態(tài)去面對(duì),會(huì)收到意想不到的效果,帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路!

      人的能力是有限的,有很多事情,我們是無(wú)法改變的。那么,就不要痛苦的去改變,換個(gè)角度,換個(gè)心態(tài)去看問(wèn)題,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多沒(méi)。

      世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。

      一個(gè)小孩的哭聲造就了帕瓦羅蒂的成功,其關(guān)鍵不在哭聲本身,而是帕瓦羅蒂用另一種欣賞的心態(tài)去聽(tīng)的結(jié)果。小的啟發(fā)往往會(huì)成就大的成功,成功常常出于偶然。

      鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,令無(wú)數(shù)人神往羨慕,有觀察家發(fā)現(xiàn)了它的美,有了飛機(jī)的問(wèn)世;樹(shù)上的蘋果砸到了牛頓的頭上,他用獨(dú)具的慧眼看穿了蘋果落下的實(shí)質(zhì)——地球引力的存在,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。

      一個(gè)個(gè)以小見(jiàn)大的成果在見(jiàn)證自然界鬼斧神工之時(shí),更見(jiàn)證了聰慧的人們細(xì)心觀察的可貴。

      不要忽略身邊的每一件小事,不要因?yàn)椴豁樞亩p易氣餒、傷心。前美國(guó)福特汽車公司的總裁埃斯卡,在朋友借他一大筆錢卻分批還清之時(shí),雖然令他很苦惱,但他卻發(fā)現(xiàn)了商機(jī)。而此時(shí),正值美國(guó)金融危機(jī),他僅僅是美國(guó)福特公司一名普通的員工,卻向大股東亨利提議賣福特汽車可以采用分期付款的方式賣給消費(fèi)者,這樣會(huì)刺激消費(fèi),提升銷量。亨利采取了他的建議。一年后,福特汽車銷量躍居美國(guó)首位。當(dāng)采訪埃斯卡時(shí),他說(shuō):“我真的要感謝那位朋友,讓我有了這個(gè)大膽的想法,并取得了實(shí)際效益。只有這樣,大部分普通人都可以買到汽車了!笔前,一件小小的事情,給公司帶來(lái)了多么大的經(jīng)濟(jì)效益,可想而知。

      美,就像一層霧,時(shí)時(shí)籠罩在我們身邊,只是需要我們穿過(guò)霧氣去發(fā)現(xiàn)!

      多留點(diǎn)心,多觀察幾眼,或許美中蘊(yùn)含的成功在等你呢!

      用不同的心態(tài)去對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,帶上美的眼睛上路,你會(huì)一帆風(fēng)順!

    高考滿分作文15

      縱覽古今,手不釋卷,嗜書成癖者泛泛,真學(xué)士不僅從“有字之書”中汲取涵養(yǎng),善學(xué)于生活,觀照心靈,且在尋書中認(rèn)識(shí)自我,鑄生活智慧。

      有作家曾言人需讀三本大書,即“有字之書”“無(wú)字之書”和“心靈之書”。其亦為人生的不同階段層次,涉世未深時(shí)對(duì)萬(wàn)物尚未形成深刻認(rèn)識(shí),故如孩提學(xué)步,從“有字之書”中汲取他人智慧,含英咀華,幫助我們形成對(duì)世界的最初印象和初步的價(jià)值觀。而后有如扶搖直上九萬(wàn)里的鯤鵬展翅,在生活點(diǎn)滴中洞察人生智慧,并審視心靈,豐盈靈魂。

      只讀“有字之書”會(huì)讓思維變得懶惰。萬(wàn)人皆以先人之言為圭臬,何來(lái)社會(huì)的進(jìn)步與人類的發(fā)展。將先賢典籍囫圇吞下,便覺(jué)腹有詩(shī)書氣自華而躊躇滿志,有若蜻蜓點(diǎn)水只在思維瀚海里驚起點(diǎn)點(diǎn)波瀾,便有如只見(jiàn)水蒸云氣蔚然,不知靜海深流。林清玄有言曰:“世人觀鷺,愚者見(jiàn)鷺,聰者見(jiàn)雪,智者見(jiàn)白!敝涣(xí)成籍之書只能見(jiàn)鷺,真正聰慧之人深諳“生也有涯,知也無(wú)涯”,無(wú)處而非可學(xué)也。萬(wàn)物天地,道法自然,皆可為師,一山一石,皆可為友,一草一木皆成理趣,唯尋書不厭,書本便不再是狹隘的'一紙書卷,它存在于生活心靈的方方面面,是無(wú)處不在的“無(wú)字之書”。

      讀“無(wú)字之書”,先尋覓體悟方可讀懂。生活是一本無(wú)盡的書,照其思索,能認(rèn)識(shí)自我;照其思索,可讀懂他人。不善于從生活中尋覓智慧的人多木訥,從生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而沉淀下的智慧,是畢生難忘、相伴終生的。從識(shí)“有字之書”到讀“無(wú)字之書”,是人格的升華和學(xué)會(huì)生活的過(guò)程,學(xué)會(huì)生活才能享受人生。

      周國(guó)平先生曾說(shuō),我們所謂的成熟是被世俗磨去棱角,變得世故,它不是真正意義上的成熟,是個(gè)性的早衰和精神的衰亡。真正的成熟應(yīng)是精神的覺(jué)醒,自我意識(shí)的完備,也便是對(duì)“心靈之書”的詮釋與感悟!靶撵`之書”需我們多加注釋,多翻閱思索。

      “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心靈之書無(wú)窮無(wú)盡,人性之書最難讀懂,那是午夜夢(mèng)回的捫心自問(wèn),是面臨抉擇的自我審視,是靈魂棲息處傳來(lái)的高歌。

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