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對生命的詮釋高二作文（精選12篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的對生命的詮釋高二作文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
對生命的詮釋高二作文 篇1
我很渴望詮釋“生命”，對它的渴望已經(jīng)縈繞我很久，很久了。出于怕自己犯下愚鈍的錯(cuò)誤，終于讓我收起了蠢蠢欲動的心，因?yàn)閷τ凇吧蔽乙灿兄豢赏菩兜呢?zé)任，我不可以對它輕易的狂釋，只有寫下淡淡心悟：
生命似乎是透明的吧。在這個(gè)萬物依賴的地球上，僅有三分是陸地，而那七分是浩瀚的大海。這七分的海洋身上承擔(dān)對生命的巨擔(dān)，因?yàn)樗侨f物生存之基本，生命是透明，沒有透明的生命，就不會有這么多欣欣向榮的萬物。
生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的吧。在512四川大地震中，有許多人能在廢墟中存活了下來，因?yàn)檫@些人有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有這樣的意識便讓世界充滿了更多的感動，因?yàn)樯菆?jiān)強(qiáng)的。
生命又該是輝煌的吧。一個(gè)個(gè)震撼世界的奇跡，一個(gè)敲破世界紀(jì)錄的創(chuàng)舉，增添了祖國的榮耀，博得了個(gè)人的光環(huán)，與此同時(shí)，這每一個(gè)奇跡，每一個(gè)創(chuàng)舉給生命贏取了輝煌。每一個(gè)震撼的奇跡，每一個(gè)震驚的創(chuàng)舉都是在責(zé)任的催化劑下產(chǎn)生的.，國家的責(zé)任，個(gè)人的責(zé)任，責(zé)任讓生命變得輝煌。
生命大概是絢麗多彩的吧。繽紛的世界，五彩的國度，美麗的城市，哺育著多少可愛的生命。孩子因?yàn)楦改讣挠璧南Ｍ畹锰煺鏍�漫，他們擔(dān)負(fù)著將來對父母，對祖國的責(zé)任;家長因?yàn)楹⒆佣畹糜凶逃形�，他們�?dān)負(fù)著對老人和孩子的責(zé)任;這些美麗的生命構(gòu)勒出絢麗多姿的圖畫，這些美麗的生命都肩負(fù)著自己的責(zé)任，因此生命可以這樣絢麗多彩。
生命應(yīng)該是……
我慨嘆生命，它賦予我們可愛的靈魂，賜于我們應(yīng)盡的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙ι?fù)責(zé)，忽然想到了這一切，我自詫是神來之筆。
持著自己對生命的認(rèn)識，掂量著這每一個(gè)生命里的責(zé)任，我笑了，只是我此刻終于領(lǐng)悟到了生命的內(nèi)涵，責(zé)任的本質(zhì)，生命與責(zé)任本是一體，無法割離的親本。
對生命的詮釋高二作文 篇2
世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧！生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過眼云煙罷了。但是你曾為想過價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來，就在那過眼云煙之中。每天都這樣，每天你的'生命不同。機(jī)會握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉。
生命的價(jià)值，比天還高，比海還深。無論走到世界的哪一個(gè)角落，它終將會伴隨著你回首一個(gè)又一個(gè)春秋。回首你的往事；回首你那金色的童年；回首你那圣潔而又偉大的名字，會發(fā)覺你生活得有滋有味。
望成為自己夢中的生活吧！渴望成為鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年時(shí)再多活一年吧！這一切都會實(shí)現(xiàn)，機(jī)會就掌握在你的手中。
生命的價(jià)值，可以說也不算什么價(jià)值。如果對一個(gè)不珍惜生命，不珍惜任何機(jī)會的人來說，價(jià)值在他的字典中幾乎沒有，也可以說那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切！
啊，價(jià)值，價(jià)值，何以價(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的一生嗎？腦海中，除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動之果。生命中，價(jià)值的生命中，有著你數(shù)不盡的事，數(shù)不盡的人。這些人與事，就是我們度過十四年的價(jià)值。雜你的生命中，一分一秒都是價(jià)值。生命無價(jià)，只看你要得多少，但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次，丟失了就再也沒有機(jī)會挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光，也珍惜你人生中的價(jià)值。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，笑看人生！
對生命的詮釋高二作文 篇3
生命是短暫的，就像一艘遠(yuǎn)航于茫茫大海上的巨輪，不管路途多么遙遠(yuǎn)，終會有終點(diǎn)而止。就像天上閃爍的劃過的流星，雖然一時(shí)的耀眼，但也只是瞬間發(fā)出的光芒。
也許有很多人總是在生命的最后一刻，才明白生命的有限性和價(jià)值�！朵撹F是怎樣煉成的》的作者前蘇聯(lián)著名作家尼古拉？阿列克謝耶維奇？奧斯特洛夫斯基，曾說過：一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧。可有多少人卻不知道珍惜光陰，把有限的生命投入到無聊的娛樂活動中，有的人喜歡打麻將，有的人喜歡打牌，適當(dāng)?shù)腵娛樂，固然無可非議，但是一連幾天幾夜通宵達(dá)旦的娛樂，這不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間，還把身體折騰得夠嗆，這難道就是珍惜生命嗎？
中國著名作家巴金可以說是長命百歲，但他卻十分珍惜光陰，在他從事文學(xué)的道路上，克勤克儉，兢兢業(yè)業(yè)，勤于筆耕，寫下了許多膾炙人口的文章和詩篇。坐在輪椅上學(xué)習(xí)的張海迪主席，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪。以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她不僅自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的所有課程，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。憑著驚人的毅力，克服了常人難以克服的困難，爭分奪秒，她不就是一個(gè)新時(shí)代的“保爾”嘛，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勇于進(jìn)取，不畏艱難的釘子精神，也學(xué)習(xí)她把握時(shí)間，珍惜生命的決心。
偉大的毛主席曾說過：“身體是革命的本錢”，中國古代諺語“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@些經(jīng)典語錄闡明了一個(gè)同樣的道理，就是教育我們必須珍惜光陰，把握時(shí)間。讓生命有所價(jià)值，通過不斷充實(shí)自己、提高自己。為了生命的完美，沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩！
對生命的詮釋高二作文 篇4
夜空，是那么的寧靜，深邃，一顆流星，拖著一束長長的光芒，劃破了天幕，吸引了人們的目光，生命的火眼結(jié)束了這一顆生命的旅程。
茫茫宇宙，宇宙茫茫，生命如此之渺小，卻又如此之微妙，但是，就如一顆流星一樣，生命也能劃亮夜空！
每個(gè)人的心中都有一片大漠，我們所要做的，就是將這不毛之地變?yōu)樘焯茫?/p>
人的生命固然短暫，可人的精神卻是不朽的。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人登上了珠穆朗瑪峰，心靈的呼喚在高高的山巔上回響；當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人在月球上留下足跡，全世界在歡呼；當(dāng)一個(gè)人走過了荊棘林，他的內(nèi)心在歌唱――生命是什么？生命就是對自然的挑戰(zhàn)，對未知的探索，對困難的勇敢，執(zhí)著，生命就是一種永恒的奮斗。
人的一生，不過數(shù)十春秋，我們伴隨著哭聲而來，又在哭聲中化進(jìn)泥土，自然雖然有太多的神秘，但她畢竟由生命主宰，生命又是由我們自己主宰，每個(gè)生命都有這樣的機(jī)會，關(guān)鍵的卻是自己能否好好把握它，讓它在茫茫宇宙中劃出燦爛的.一筆。
生與死之間我們選擇生存，我們的理想，對未來的遙望，憧憬使我們必須要在那屬于自己的一片大漠上努力，努力。我們用生命的泉水澆灌生命的花朵，用生命的花朵點(diǎn)綴生命的大漠，使其最終變?yōu)樘焯谩?/p>
不要讓自己墮落，我們可以流連路途中美麗的風(fēng)景，卻不能夠留下，那只會讓生命墮落，墮落。
領(lǐng)悟生命，明白生命的意義，你就會發(fā)現(xiàn)你的周圍，云開，霧散了，明媚的陽光，鮮艷的花朵――這，是生命，是生命的美麗，可愛。
生命短暫，卻可剎那芳華，九曲黃河，畢竟東流去。九萬里蒼穹中，何不化己為流星？生命之火讓生命絢爛無比，雖是彈指一剎，卻也能讓那一剎那凝成永恒！最終，生命雖結(jié)束了，但她曾經(jīng)的光芒將會化作一朵不敗的花！
對生命的詮釋高二作文 篇5
從古至今，詮釋生命的文章、詩扉數(shù)不勝數(shù)�？缮鞘裁�？人們?yōu)楹稳绱苏湟暽空l也說不清楚……今天，我偶然間聽到一則新聞，讓我更深一層地理解了生命的意義——
一個(gè)剛出生六個(gè)月的孩子，被查出患上了眼癌。為給孩子治病，父母花光了所有積蓄。無助的母親上網(wǎng)求助，一位名叫“廣州富家公子”的網(wǎng)友說，如果她敢抱著小孩，從廣州大道一直跪爬到體育中心，立馬讓人當(dāng)場給她捐錢兩萬元。于是，救女心切的.母親抱著女兒，出現(xiàn)在喧囂的廣州大道中，可是當(dāng)她一路跪行到體育中心后，這位“廣州富家公子”卻食言了。經(jīng)查證，這只是個(gè)惡作劇！可她并不怪他，只是一心想著給孩子治病。
看了這則新聞，我相信許多人會和我一樣氣憤填膺。一個(gè)那么弱小的生靈，幾才出生六個(gè)月就被查出患上了眼癌。想象一下，孩子的母親會多么悲傷，多么難堪？而一個(gè)不會說，不會思考，幾乎什么都不會的小生命，就要承受如此巨大的痛苦，那是多么的難熬啊！那位“廣州富家公子”到底有沒有道德，叫一個(gè)悲痛欲絕的母親抱著患了眼癌的孩子在凜冽的寒風(fēng)中跪爬兩公里！如果可以，我真想給他進(jìn)行一番思想教育，讓他懂得如何做人！
那位名叫謝三秀的母親，又是多么令人尊敬：為了讓自己的女兒能像普通人一樣生活，不顧顏面，不顧苦累地堅(jiān)持跪爬。
生命是那樣脆弱，一捏即碎；它卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)，水土可擋！正是因?yàn)樯纳衿�、罪惡、美麗、脆弱、�?jiān)強(qiáng)……在不斷地更替，人才會在靈魂的洗禮中變得有智慧、有思想、有品性。
對生命的詮釋高二作文 篇6
一個(gè)人的生命多么奇妙，從一個(gè)小小的坯胎，變成一個(gè)呱呱墜地的嬰兒；又從一個(gè)嬰兒成長為一個(gè)少年，如今我已經(jīng)走過11個(gè)年頭，過了11個(gè)生日，對每一個(gè)生日的期待和回味的同時(shí)，我也更加理解生命的意義，使我更加熱愛生命。
在我的生命成長過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，使我懂得生命的意義在于不斷的求索。正如屈原所言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
在我八歲生日那天，媽媽送了我一份珍貴的禮物——一架鋼琴，我興奮地打開琴蓋，從那天起，我開始了學(xué)習(xí)鋼琴的生涯。剛開始的我，興致勃勃堅(jiān)持練琴，可漸漸的我越發(fā)覺得練琴的辛苦，對學(xué)琴也失去了新鮮感，越發(fā)感覺枯燥乏味。直到后來，媽媽給我買了《誰是貝多芬》這本書。貝多芬被稱為樂圣，她八歲登臺演出，11歲發(fā)表第一首作品，13歲參加宮廷樂隊(duì)，任風(fēng)琴師和古鋼琴師，不幸的是，貝多芬失聰了。但他沒有被命運(yùn)打倒，她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了生活中的重重困難，創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲和絢麗多彩的鋼琴協(xié)奏曲和奏鳴曲。
貝多芬用堅(jiān)定的信念去擁抱生活，熱愛生命。無偶有偶。偉大科學(xué)家霍金雖然患上了肌肉萎縮硬化癥，全身只有眼睛和三根手指會動，但阻擋不了他參與豐富多彩的.外部世界。他說他有自由選擇結(jié)束生命，但那將是一個(gè)錯(cuò)誤。無論命運(yùn)有多壞人，總應(yīng)有作為有生命就有希望。他那本震驚世人的經(jīng)典之作《時(shí)間簡史》誰能想到是在一場手術(shù)后幾天內(nèi)寫就而成的。他創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)命運(yùn)的奇跡，他和貝多芬都沒有屈從于命運(yùn)的安排，他們的勇氣堅(jiān)持和積極樂觀的精神鼓舞了我，喚起了我學(xué)習(xí)和練琴的樂趣。經(jīng)過我不斷堅(jiān)持的刻苦學(xué)習(xí)和追求，終于在各項(xiàng)比賽中取得了好成績，我的生活也從此變得更加充實(shí)。
生命的意義在于無盡的追求過程中，享受生命，超越自我，力求給生命一個(gè)完美的詮釋。
對生命的詮釋高二作文 篇7
很久以前，我不明白 生命的意義是什么，認(rèn)為它只是人過好每一天，可我錯(cuò)了。這個(gè)一直困擾我的問題，終于有一天我找到了答案。
保爾的話徹底讓我明白人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;回首往事,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭。"是的，生命的意義不在于你比別人高等多少，貧賤多少，而在于你付出了多少，是否將生命的價(jià)值發(fā)揮到極限。
這本書講述著一個(gè)從什么都不懂的孩子成長為一個(gè)無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士的過程。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某小鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子，自幼父親死了，母親則在富人家當(dāng)廚娘，哥哥阿爾·焦姆是一個(gè)鐵路工人，一家人都受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。在被迫退學(xué)后，保爾通過哥哥認(rèn)識了朱赫來，也因?yàn)檫@次的相識改變了保爾的人生。后來，保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，成為了著名的克托夫斯基的騎兵師中最勇敢的士兵之一。但在一次激戰(zhàn)后，保爾受傷嚴(yán)重，不能再回到前線了，但他不忘工作，立即投入到地方上的各種力所能及的事情上。由于成績突出保爾被任命為某鐵路工廠的團(tuán)委書記，但他因傷寒又再次回鄉(xiāng)養(yǎng)病。病愈后，保爾馬上又忘我地投入到革命工作中，可好景不長。1924年，黨組織不得不卸掉他全部的重?fù)?dān)，讓他長期養(yǎng)病，在養(yǎng)病期間，他認(rèn)識了達(dá)雅并和她結(jié)婚了。可是好運(yùn)并沒有降到他的頭上。1927年，保爾全身癱瘓，雙目失明。他曾經(jīng)放棄過，放棄了希望，放棄了活下去的勇氣，但最后堅(jiān)強(qiáng)的`革命信念又使他走出了谷底。就在這極端困難的條件下，保爾開始他的創(chuàng)造。雖然過程并不順利，但終于在母親和妻子以及同志們的幫助下，1936年12月14日，他的第一篇長篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了！
奧斯特洛夫斯基就像小說中的保爾一樣，具有鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦勇于獻(xiàn)身。他們詮釋了生命，證明了生命的價(jià)值，他們用這種對生命的理解創(chuàng)造出輝煌的成就，也正是這樣，保爾和他的伙伴們及整個(gè)生命去實(shí)踐這種對生命價(jià)值的理解。
生與死只隔一座橋，只是看你如何選擇罷了。
選擇生，你就擁有了第二次生命；死，你連最后獲得機(jī)會也沒有了。生命無價(jià)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而喪失了對生的渴望，因?yàn)槟憧芍郎眢w發(fā)膚，受之父母。珍惜自己的生命，讓有限的生命變得無限起來。當(dāng)我將一只蚱蜢抓在手心時(shí)，我強(qiáng)烈的感受到生對于一只前途未卜的蚱蜢來說，是多么的重要。我不由得將手一松，它輕輕一跳，逃離了我的手掌。此刻，我不知道該說些什么，我靜靜地站在那里，思索著生的意義。
哦，原來生命的長短不是掌握在別人的手中，而是取決于你怎么對待它罷了。生命的價(jià)值由你而發(fā)光，閃耀。感謝保爾讓我明白這個(gè)道理。在今后的道路上，我要讓自己的生命變得有價(jià)值。
將自己有限的時(shí)光變得無限起來，為社會做出貢獻(xiàn)，甚至奉獻(xiàn)自己的生命。這就是生命的意義和價(jià)值。
對生命的詮釋高二作文 篇8
生命是有限的！
世間萬物都有生命，花草樹木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么？生命的真諦何在？生命是有限的！
每個(gè)人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時(shí)間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年。然而，上帝有時(shí)會很偏心，他讓有的人無病而終，有的人生老病死。但無論如何，生命總是很偶然地開始，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒有了�；蛟S連一撮灰都不如。
生命也是無限的！
在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻，這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死，只需輕輕地動一動手指頭而已。但我并沒有這樣做，因?yàn)楦緵]必要，根本就是毫無意義的。在那只極小的螞蟻后面，說不定就是一支龐大的軍隊(duì)，一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖，大量繁殖，永無止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢？
生命是渺小的'！
大家聽說過“泰坦尼克號”海難嗎？這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了�；蛟S，人們在想起的時(shí)候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的！
在幾場暴風(fēng)雨過后，空氣不免會很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到，在怎潮濕的窗框上面，鉆出了幾個(gè)蘑菇，那么小，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過了幾天，它們就撒下一地的孢子，然后死了。就那么短短幾天，蘑菇也愿意為它拼命，也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭取呢？
生命很短暫，卻很美好，因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長著。
生命很脆弱，一不小心就會碰碎，就像長在窗框上的那只小蘑菇。
珍惜生命，珍視生命的每一個(gè)過程。
對生命的詮釋高二作文 篇9
我們無法掌握生命的長度，卻可以把握它的寬度；無法增加生命的外延，卻可以豐富生命的內(nèi)涵；無法提高生命的量，卻可以提升它的質(zhì)�！拿涝谖沂种小�
年少的我，渴望品嘗生命的味道，即使仍因懵懂而無法詮釋生命的全部，至少也擁有了一份略帶稚氣然而真實(shí)的閱歷。
世人總感嘆生之飄忽，命之短暫。因此刻意地，一味地追求完美，卻沒有認(rèn)識到生命總有意外。意外是出師未捷身先死，功未成名未就，含恨而死；意外是離騷已成，新賦已定，卻國破投身汨羅江，含冤而亡；意外是花開卻等不到結(jié)果；意外是播種卻沒有收獲……生命永遠(yuǎn)不可能完美。缺陷、遺憾是生命音符中不可缺少的旋律，因而，生命因不完美而完美。
珍愛生命中的每一個(gè)成功，每一次感動，也珍愛生命中的每一次失落，每一回過錯(cuò)，你會發(fā)現(xiàn)生命豐盈而美麗。
獨(dú)坐生命的黃昏，你是選擇感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”，還是吟唱“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”？當(dāng)受挫時(shí)，你是選擇將它烙在心田，成為永難磨滅的傷痕，遺憾終生，還是選擇將落魄埋藏于遠(yuǎn)處燈塔的光亮中，重振雄心？只要你愿意，你的選擇會讓你的生命更美好。
有時(shí)，你會身處異鄉(xiāng)且身陷險(xiǎn)境；有時(shí)，你會事業(yè)失利兼感情危機(jī)，你因此頓感人生之旅已是窮途末路，但請相信“當(dāng)上帝關(guān)上了所有的門，它一定會留一扇窗”。只要你愿意，往窗外看看，你會發(fā)現(xiàn)雖無法享受到整片蔚藍(lán)廣袤的天空，卻可以感受云的飄逸，風(fēng)的柔情。生命中的挫折與苦難既然是生命歷程不可缺少的樂章，它必與成功和幸福緊密相連。如果說，成功和幸福是美好的，那么挫折與苦難更是動人。
生命中會有擁有的喜悅，也會有失去的感傷；會有一步登天的輝煌，也會有一跌萬丈的落寞；……所有的`生命中美好的色彩，請你好好珍藏。但也請將生命中那些不完美當(dāng)作是生活這位畫家因失神將一筆錯(cuò)筆描繪于生命的圖畫之中，雖不如預(yù)先的美好，卻更增添了誘人的魅力。
生命是如此的美麗！在享受生命時(shí)，請傾盡所有的愛用心詮釋生命，欣賞生命，珍愛生命吧！
生命的美好不是因?yàn)橐环L(fēng)順，生命的豐盈不是因?yàn)橐宦肪�。請相信，�?jīng)歷風(fēng)雨的生命才有深度，有韌性，因而才顯美麗！認(rèn)識生命，面對生命時(shí)，我們有的是感激，有的是熱愛，不管生命的旅途會有多少艱難險(xiǎn)阻！選一個(gè)角度反復(fù)詮釋生命因有缺憾而美麗，挖掘得較深透。
對生命的詮釋高二作文 篇10
一天放學(xué)回到家，就聽到媽媽不停地自言自語：“真可惜啊！多有前途的一個(gè)孩子，沒了！”我很疑惑，走過去問媽媽怎么回事。媽媽嘆了口氣，把事情一五一十地告訴我。
他曾是媽媽科室的一個(gè)病人，21歲，年輕的他本來大學(xué)畢業(yè)后前途一片光明，但沒想到生命對他如此不公平……
一天，他正在家里看書，忽然感覺嘴里有股濃濃的腥味，照鏡子一看，竟然是牙齒出血！他也沒太在意。但到了晚上，他突然發(fā)起了低燒，父母覺得不對勁，急忙送他到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來，居然是急性白血��！看到醫(yī)生的診斷書，一家人如晴天霹靂，覺得整個(gè)世界都要塌下來。父母東挪西借，好不容易籌到一筆錢，連忙幫他辦住院手續(xù)，可住院治療沒幾天，他又出現(xiàn)頭痛、嘔吐，甚至意識加深，瞳孔不等大，醫(yī)生急診建議他做頭部CT，結(jié)果顯示的是急性腦出血！當(dāng)他們提出動手術(shù)這個(gè)要求時(shí)，醫(yī)生卻說白血病的`病人是無法做這種手術(shù)的。就這樣，年紀(jì)輕輕的他只能受盡病魔的折磨，不久后將永遠(yuǎn)閉上雙眼，永別這個(gè)世界，而他年邁的父母為了給他治療，只能眼睜睜地看著他卻又束手無策，內(nèi)心痛苦著、掙扎著，為了給他治病，家徒四壁的家庭又雪上加霜，剩下的只有兩行淚水……
媽媽說完了這件事，又嘆了一口氣：“原本品學(xué)兼優(yōu)的他希望畢業(yè)后能找份好工作，為父母買套像樣的房子，過上幸福的晚年，沒想到，走得那么快！我一想起當(dāng)初他那無比期盼的眼神，緊緊地握著我的手，激動地對我和其他醫(yī)生說：‘你們一定要把我治好，不為別的，只為我年老的父母，他們只能靠我了！’的那個(gè)情景，我就無比痛心和惋惜！”我聽完媽媽的那番話后，沉默無語，無力地回到自己的房間，伏在桌子上，深深地感慨萬千：也許前一秒還在微笑的人，到了下一秒就會受到生命的威脅。生命是如此的脆弱，我們真的需要好好地珍惜它，好好利用它！奉勸那些玩物喪志、浪費(fèi)時(shí)光的人們，趕快覺醒吧！時(shí)間就是生命，生命如此短暫，難道你們還要虛度一生嗎？也希望那些拿生命開玩笑的人們；趕快覺醒吧！生命只有一次，又如此脆弱，難道你們?nèi)绦哪蒙ッ半U(xiǎn)嗎？
因此！我們都要珍惜生命，熱愛生活，因?yàn)樯虝憾嗳�。我們都必須在自己的有生之年，多做一些有意義的事情！不要被生命打倒，更不要去做一些傻事。生命的意義，正在等待著我們?nèi)ピ忈專?/p>
對生命的詮釋高二作文 篇11
我們無法掌握生命的長度，卻可以把握它的寬度；無法增加生命的外延，卻可以豐富它的內(nèi)涵；無法提高生命的量，卻可以提升它的質(zhì)�！拿涝谖沂种�。
年少的我，渴望品嘗生命的味道，即使仍因懵懂而無法詮釋生命的全部，至少也擁有了一份略帶稚氣然而真實(shí)的閱歷。
世人總感嘆生之飄忽，命之短暫。因此刻意地，一味地追求完美，卻沒有認(rèn)識到生命總有意外。意外是出師未捷身先死，功未成名未就，含恨而死；意外是離騷已成，新賦已定，卻國破投身汨羅江，含冤而亡；意外是花開卻等不到結(jié)果；意外是播種卻沒有收獲……生命永遠(yuǎn)不可能完美。缺陷、遺憾是生命音符中不可缺少的旋律，因而，生命因不完美而完美。
珍愛生命中的每一個(gè)成功，每一次感動，也珍愛生命中的每一次失落，每一回過錯(cuò)，你會發(fā)現(xiàn)生命豐盈而美麗。
獨(dú)坐生命的黃昏，你是選擇感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”，還是吟唱“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”？當(dāng)受挫時(shí)，你是選擇將它烙在心田，成為永難磨滅的傷痕，還是選擇將落魄埋藏于遠(yuǎn)處星光中，重振雄心？只要你愿意，你的選擇會讓你的生命更美好。
有時(shí)，你會身處異鄉(xiāng)且身陷險(xiǎn)境；有時(shí)，你會事業(yè)失利兼感情危機(jī)，你因此頓感人生之旅已是窮途末路，但請相信“上帝關(guān)上了所有的門，它一定會留一扇窗”。也許往窗外看看，你會發(fā)現(xiàn)雖無法騰云駕霧于天際，卻可以感受云的飄逸，風(fēng)的柔情。生命中的挫折與苦難既然是生命歷程不可缺少的樂章，它必與成功和幸福緊密相連。如果說，成功和幸福是美好的，那么挫折與苦難更是動人。
生命中會有擁有的喜悅，也會有失去的感傷；會有一步登天的輝煌，也會有一跌萬丈的`落寞；……所有的生命中美好的色彩，請好好珍藏。但也請將生命中那些不完美當(dāng)作是生活這位畫家的一時(shí)錯(cuò)筆吧，雖不如預(yù)先的美好，卻更增添了幾分誘人的魅力。
生命是如此的美麗！在享受生命時(shí)，請傾注所有的愛用心詮釋生命的美。
對生命的詮釋高二作文 篇12
女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。
——題記
古之附樹藤蔓
古時(shí)，女為悅己者容是再自然不過的事�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”如此深情的話，可見一個(gè)女子對丈夫的情意可深到了極致。
銅鏡前映著一張抑不住欣喜的臉，女子正細(xì)細(xì)的描眉，一筆一筆，生怕有絲毫凌亂。多日因相思而憔悴的臉，此刻卻有著一種異樣的光彩。眉目如畫，唇若花瓣，又仔細(xì)的對著銅鏡看了看，便登上高樓去等待。
等待，是的是等待，聽聞今日心上人就要回來了。一只船，兩只……千帆過盡，眼中的期盼與欣喜也如太陽一般漸漸冷卻，夕陽西下，女子濃濃失望的臉上暈上一層淡淡的橘色。滿心的期盼終換回了什么？！
古代的女子就像嬌柔的藤蔓一樣，只能緊緊依靠在大樹上，若有一天大樹倒了、離去了，他們只能可悲的衰落，落下一地殘骸。
她的美只能給別人欣賞，別人——她的丈夫。這就是古代女子的可悲之處，只能是別人的附屬品！
今之鏗鏘玫瑰
女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。
愛美人之天性。而今之人們，無論男女每一個(gè)人都有自己獨(dú)立的人格和特點(diǎn)。是的，他們都是在為自己而活，而不是為了取悅別人。
中國十大感動人物中，有一個(gè)女孩，她是一名洗腳妹。當(dāng)大家聽到這個(gè)名詞時(shí)，都會露出一抹鄙夷的神色，可一名“洗腳妹”卻資助多少個(gè)孩子上學(xué)，你們又知道嗎？在遭到眾人的猜疑與職責(zé)中，在那些骯臟的辱罵中，她卻做著最圣潔的事。她是隕落人間的天使，失去了飛翔的翅膀卻仍做著天使做的事。
她的生命不是為了取悅別人，她的圣潔不是為了掌聲和鮮花，而是為了活出生命的璀璨。在最初的不被理解中，她的`美麗只為自己默默的綻放。而在如今，她也并不因眾人的掌聲與鮮花，而使那圣潔的光輝蒙上了灰。
她是我們的驕傲，我們的天使！
花落無聲，但她的情義打在地上卻鏗鏘有力！
人生苦短，我們?yōu)槭裁粗粸閯e人的欣賞而活？在那些眾人無法穿透的外衣下，包裹著那么多的閃光點(diǎn)，如天上的繁星一般一直在那里，何不把它綻放的更為炫麗，只為自己那一瞬的驚艷！
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