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    照片相關(guān)的高二作文

    時(shí)間:2022-07-03 15:57:35 高二作文 我要投稿
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    照片相關(guān)的高二作文(精選12篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的照片相關(guān)的高二作文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    照片相關(guān)的高二作文(精選12篇)

      照片相關(guān)的高二作文1

      我的故鄉(xiāng)是長(zhǎng)江岸邊的魚(yú)米之鄉(xiāng),昔時(shí)“真州八景”之一“新城桃塢”之所在。若光陰能夠回轉(zhuǎn),幾十年前那桃紅柳綠、民風(fēng)淳樸之情景宛如陶公筆下的桃花源。

      魚(yú)米之鄉(xiāng)得天獨(dú)厚,河塘水庫(kù)星羅棋布。當(dāng)蜜蜂哼著小曲、油菜花蕩漾著金色的海洋之際,婷婷而來(lái)的春天賜予你的第一件禮物就是——趕快釣魚(yú)去!那時(shí)的.垂釣者大多沒(méi)有“爆炸鉤”、“香米釣餌”之類(lèi)的勞什子,少年的我更不用準(zhǔn)備許多,只需一鉤桿、一把米、一面團(tuán)足矣。

      初春時(shí)際,乍曖還寒。蘆葦在微風(fēng)中輕唱,小魚(yú)在淺水里嬉戲,野鴨在河塘深處撲騰。突然,兩三個(gè)魚(yú)花打得嘩啦啦直響,波紋散盡處卻又不見(jiàn)一絲動(dòng)靜……這邊的魚(yú)桿剛剛伸出去不久,好奇的蜻蜓卻桿頭一立,瞪大眼珠兒瞧個(gè)究竟。那邊的魚(yú)浮才算動(dòng)兩動(dòng),幾只水上飄的小蟲(chóng)就緊挨著搞起了滑水大賽——讓人有點(diǎn)煩。最怕的就是“小羅漢鬼”,這種魚(yú)小得可憐卻搶食瘋狂又極易逃脫,碰上這樣的家伙,只好打一槍換個(gè)地方挪。

      記憶水世界中可釣的活物頗多。鰱子是從來(lái)不輕易上鉤的,而在水面上齊刷刷巡邏的白條魚(yú)則不同,用浮鉤對(duì)付它,一釣一個(gè)準(zhǔn),只可惜上了岸它們便要翻白眼——養(yǎng)不活的。蝦子吃食很慢,拎起來(lái)輕飄飄的像根爛水草。張牙舞爪的螃蟹必須懸在空中捏牢殼退下鉤,否則落到地上會(huì)把魚(yú)線攪得一團(tuán)糟。昂刺是唯獨(dú)能發(fā)出叫聲掙扎反抗的魚(yú)兒,讓它扎出血來(lái)是要疼上好幾天的。最恐怖的是冷不丁釣出條鰻魚(yú),那家伙那場(chǎng)面就如同蛇從天降一般,反正我是被嚇得棄桿落荒而逃的……

      時(shí)光荏苒,滄海桑田,那方垂釣的樂(lè)土如今難以尋覓。只有那少年肩扛魚(yú)桿徜徉在靈山秀水、快樂(lè)于農(nóng)家田野的情景還歷歷在目,成為記憶中永不褪色的老照片。少時(shí)玩劣,曾吟詠八句,依然記起四句:

      尾沉悠悠岸,蝶驚舞翩翩。

      不覺(jué)落日遠(yuǎn),燕歌作伴旋。

      照片相關(guān)的高二作文2

      翻開(kāi)小時(shí)候的一張張照片總能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)天真無(wú)暇的時(shí)光。照片雖已陳舊但它記憶那短暫時(shí)刻卻永恒不滅。

      然而現(xiàn)如今,隨著科技的發(fā)展,古老的膠卷相機(jī)也逐漸退出歷史舞臺(tái)。取而代之的是更高級(jí)的數(shù)碼時(shí)代,人們不再局限于膠卷,只要看到美好的景或物,舉手之間便能拍下,一張張高清而美麗的照片由此誕生。但再美好的照片也抵不過(guò)數(shù)量的堆積,隨著時(shí)間的流逝,等待它們的只有刪除。不斷的拍下留念,然后再不斷的刪除,最后剩下的只有那僅存在心中的模糊記憶。

      簡(jiǎn)單的得到,簡(jiǎn)單的遺棄。如今在家中能找到的只能那泛黃的小時(shí)候的紙質(zhì)照片,而其它的或許電腦中還殘留一些,但也僅此而已。當(dāng)下拍照已成為一種時(shí)尚,一種追求,一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。手機(jī),相機(jī),ipad或許只要是電子設(shè)備都有拍照功能,正因如此人們才不懂得珍惜?吹较矚g的拍下來(lái),看到不喜歡的也拍下來(lái),亦或者不明所以見(jiàn)到別人拍,自己非要拍下來(lái)。照片逐漸開(kāi)始泛濫,漸漸地變得廉價(jià),最終被拋棄。然而人們卻不知道被拋棄的并不是那幾kb大小的照片而是那不在回轉(zhuǎn)的時(shí)間。

      拍照是件美好的事情,因?yàn)樗軌驅(qū)⑽覀兊拿篮玫臅r(shí)間停留并記憶,當(dāng)多年后的我們?cè)俜_(kāi)那些照片又是怎樣的一個(gè)心情,或許這種感覺(jué)我們無(wú)法理解,無(wú)法想象,只有親生經(jīng)歷才能夠體會(huì)。

      但是當(dāng)紙質(zhì)的照片被搬到電腦桌面上,面對(duì)因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)興起拍下的照片,一張兩張或許我們還能接受,但當(dāng)照片是以幾十甚至上百?gòu)垥r(shí),不知道我們是否還能夠從容對(duì)待。有時(shí)候我們甚至不明白也不理解當(dāng)時(shí)為什么要拍這些照片,為了好玩?還是覺(jué)得拍下來(lái)也沒(méi)什么所謂,不喜歡的話(huà)就刪了,對(duì)啊,刪了這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的'事情。

      其實(shí)無(wú)論是紙質(zhì)的相片還是數(shù)碼的相片,他們的功能始終不變。變得是我們?nèi)说膬?nèi)心,對(duì)待時(shí)間,不再像以前那么珍惜,只有無(wú)窮盡的索取與花費(fèi)。照片能夠幫助我們回憶過(guò)去的美好時(shí)光,卻不能讓時(shí)間倒流。我們能做的只有緬懷。而當(dāng)我們連照片也拋棄的時(shí)候,那么我們將一無(wú)所有。這個(gè)道理有的人花了一生才懂得,有的人花完了一生仍不知所以然。

      請(qǐng)不要輕易的拍照,因?yàn)槊恳粡堈掌际怯袃r(jià)值的。也請(qǐng)不要隨意遺棄照片,因?yàn)槊恳粡堈掌际俏覀內(nèi)松恼鎸?shí)記錄。

      照片相關(guān)的高二作文3

      這張照片,他仍然記得是因?yàn)槭裁炊牡。在那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的年代,拍一張照片不僅麻煩而且價(jià)格不菲,但他的媽媽仍然帶他去拍了,只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)在鋼琴比賽上獲得了一等獎(jiǎng)。泛黃的照片中,依稀可看出是一個(gè)婦人開(kāi)心地?fù)е粋(gè)拿著獎(jiǎng)狀的小孩,照片背面還留有一行娟秀的字:紀(jì)念兒子第一次參加鋼琴比賽得獎(jiǎng)。

      回憶當(dāng)時(shí),現(xiàn)在的他露出了久違的微笑。當(dāng)時(shí)那小小榮譽(yù)的瞬間,被鎂光燈永久定格,也永久定格在了母親的心里。

      那只是一次小小的鋼琴比賽,舊時(shí)代又有多少部鋼琴呢,又有多少個(gè)家庭可以買(mǎi)得起鋼琴呢?但他還是愛(ài)上了這件時(shí)代的奢侈品,家中條件雖還好,但仍然無(wú)法負(fù)擔(dān)一臺(tái)鋼琴的費(fèi)用,他只能懂事的藏起自己對(duì)鋼琴的熱愛(ài),只能每天經(jīng)過(guò)琴行趴在櫥窗上看著烏黑發(fā)亮的鋼琴,母親似乎洞察了他的心事,雖不能為他買(mǎi)一臺(tái)鋼琴,卻為他請(qǐng)了老師,讓他日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。有一天,他參加了區(qū)里的鋼琴比賽,僅有十一名參賽選手,除了他,其他的選手家里都是有鋼琴的,而最后他卻拿了唯一的一等獎(jiǎng)。

      拿著金黃的獎(jiǎng)狀,他心里當(dāng)然高興,卻摻雜了一些無(wú)奈,他知道,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)家里已經(jīng)多了一筆大開(kāi)支,在一旁的母親卻開(kāi)心地笑著,并提議去影樓拍照留念……

      此后,他仍繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴,而母親則拿著這張照片到處的炫耀著,對(duì)親戚,對(duì)同事,仿佛自己的兒子拿了最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。而他在鋼琴上的造詣越來(lái)越高,獲的獎(jiǎng)也越來(lái)越多,可是他還是不斷的提到自己第一次獲獎(jiǎng)。

      新時(shí)代到來(lái),照相機(jī)、鋼琴也不再是什么奢侈品,他也通過(guò)自己的努力買(mǎi)回了鋼琴,成為了一名鋼琴家。每一次的成功也有了更好的照相機(jī)來(lái)記錄,每一次的獲獎(jiǎng)也登上了報(bào)紙,家喻戶(hù)曉。雖然科技如此發(fā)達(dá),能用一秒鐘就把他獲獎(jiǎng)的照片送到地球的另一半,可是卻沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)久的`記住他的成功。當(dāng)天的報(bào)道過(guò)后,新的新聞?dòng)职堰@值得珍惜的點(diǎn)滴稀釋。人們對(duì)他開(kāi)始淡忘,到了現(xiàn)在,他反而羨慕那個(gè)舊時(shí)代,照片不會(huì)被新照片覆蓋,母親永遠(yuǎn)記著自己的每一次成功,每一次表演前都有溫暖的鼓勵(lì)。

      母親打電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō)看見(jiàn)他新拿的獎(jiǎng)了,他緊握著這張泛黃的照片,輕聲問(wèn)道:“媽媽?zhuān)氵記得我第一次獲獎(jiǎng)嗎?”母親說(shuō):“當(dāng)然記得,那可是你第一次獲獎(jiǎng)呀!你每一次獲獎(jiǎng)我都幫你記住呢!現(xiàn)在多好呀,都不用帶你去拍照了,有記者拍完發(fā)到網(wǎng)上,我隨時(shí)隨地都能看到了!

      他笑了笑,說(shuō):“謝謝了,媽?磥(lái)還是現(xiàn)在好呢!

      照片相關(guān)的高二作文4

      在那本厚厚的影集里,收集著我們一個(gè)大家族里每一個(gè)人的身影。按照時(shí)間順序,從父親的爺爺?shù)轿业臓敔敚俚轿业母赣H,然后又是我。這本影集可以稱(chēng)得上是我們家庭的象征,是我們家庭的寶藏。在這本影集里,最令我珍愛(ài)的一張照片不是我嚴(yán)厲的祖父,而是我慈愛(ài)的祖母。祖母是我最敬佩的人,在我心里,她就是一片不知愁的落葉。

      祖母的一生活在花的世界里,她對(duì)待花兒永遠(yuǎn)像對(duì)待她的子女一樣有耐心,照片上的祖母手提小桶澆花的從容與溫柔讓我深深體會(huì)到了“一花一世界,一樹(shù)一菩提”的境地。而就是這樣一個(gè)細(xì)微到足以讓人忽略的瞬間,永遠(yuǎn)地留在了我的心上,記在了我的腦海里。

      永遠(yuǎn)忘不了那些個(gè)夜晚,我躺在祖母的`懷里,聽(tīng)她一一敘述過(guò)去的故事,那慈祥的雙眸里流出的滿(mǎn)是回憶,幸福的回憶。

      然而,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月絢出了祖母種植了一季又一季、一茬又一茬的驕傲,也熬出了祖母一根多于一根、一日多于一日的銀發(fā),知道那頭有金色皮毛的老牛牽著祖母走向了夕陽(yáng),我才在彼岸低聲的啜泣。

      是,人生是一場(chǎng)旅行,雖然有些人陪你走過(guò)了一大半旅程,但他們終歸與你走上不同的岔路。畢竟,人生總歸是一個(gè)人的旅程。

      現(xiàn)在,翻開(kāi)這本沉甸甸的影集,心里卻有一種空蕩蕩的感覺(jué)。物是人非,此時(shí)此刻,祖母已在另一個(gè)世界與我遙遙相望了。

      光陰無(wú)言,只有匆匆的腳步;歲月留痕,泛黃了祖母的老照片。每當(dāng)拿著這張照片,我就仿佛看到了正在澆花的祖母,她依舊是那么從容淡定,依舊是那么和藹可親……

      祖母沒(méi)有給我留下太多的物質(zhì)財(cái)富,也許這張照片是唯一可以讓我懷念她的實(shí)物,但她卻撐起了我的的精神支柱。也許那一花一葉、一草一木,都是她的靈魂所在,將會(huì)繼續(xù)陪我以后的一分一秒,直到一生一世。

      那張老照片,祖母的老照片是我生命中永遠(yuǎn)的珍藏品,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,因?yàn)樗休d了我的整個(gè)精神家園。

      照片相關(guān)的高二作文5

      家里有一本老相簿,母親總是把它放在收納箱的最底層。偶爾在茶余飯后的閑暇時(shí)刻,母親會(huì)從箱底拿出相簿翻看。相簿拿在手里沉甸甸的,似是承載了無(wú)數(shù)時(shí)光。相簿已經(jīng)有點(diǎn)殘舊,封皮泛黃駁落。小心撣去上面的點(diǎn)點(diǎn)浮塵,翻開(kāi)相簿,一張張泛舊的老照片就那樣猝不及防地映入眼簾……

      母親總是興致勃勃地訴說(shuō)著毎一張相片后面發(fā)生的點(diǎn)滴故事,手指還不住地指點(diǎn)照片里的每一個(gè)人和物,把每一個(gè)細(xì)節(jié)娓娓道來(lái),眼里是抑制不住的激動(dòng)和溫情,就像她真的回到了照片里的那個(gè)時(shí)候。

      不少照片在時(shí)間的發(fā)酵下,已經(jīng)染上點(diǎn)點(diǎn)霉斑,掩蓋了相片原來(lái)的圖樣。其中有一張更是被肆虐的霉斑侵染的面目全非,可是母親卻拿起那張照片,說(shuō):“這是你滿(mǎn)月的時(shí)候,我抱著你在外婆房間里照的,那時(shí)你才小小一個(gè)……”不知是被母親的`話(huà)語(yǔ)觸動(dòng),還是被她臉上洋溢出的懷念和幸福感染,那張照片竟像是被施了魔法般,在我眼里漸漸顯出了清晰的圖樣,就像母親說(shuō)的一般,小小的我依偎在她的懷里憨憨的笑著……

      看著那一張張老舊的照片,躁動(dòng)不安的心靈漸漸平靜,心中充溢著淡淡的幸福。照片雖然已經(jīng)被時(shí)間侵蝕,褪去了色彩,變了模樣,但凝聚在照片里的幸福卻是永不退色的,是永恒不變的。

      可是,當(dāng)下隨著數(shù)碼科技的發(fā)展,人們可以隨時(shí)隨地的拍下自己想要拍攝的東西,照片也越來(lái)越多,點(diǎn)開(kāi)微信,一大堆色彩斑斕的照片分享蜂擁而來(lái),有美食美景美人,卻獨(dú)獨(dú)缺少了一份味道,一種情感。這些照片往往經(jīng)不起人們細(xì)細(xì)品味,也抵不住人們?cè)谇楦猩系募?xì)細(xì)琢磨,人們更無(wú)法從照片中獲得除色彩之外,更多的情感體驗(yàn)……為什么會(huì)這樣呢?

      也許,是因?yàn)槿藗兣恼盏某踔愿淖兞税。以前,人們拍照是試圖留住時(shí)間,留住那些美好絢爛的時(shí)光,留住那些動(dòng)人的瞬間;蛟S,這樣有些異想天開(kāi)?墒,當(dāng)你面對(duì)那一張張老舊的相片,心中的確會(huì)燃起一種幸福的感覺(jué)。這樣,相片里的瞬間,也就變成了永恒。

      然而,如今的人們拍照更多的是為了給別人看,為了刷出自己的存在感。這也就導(dǎo)致照片也就只是一張影像罷了,人們也就喪失了從照片中體會(huì)細(xì)微幸福的機(jī)會(huì)和能力。

      經(jīng)由膠片洗出來(lái)的照片也許抵擋不住漫長(zhǎng)歲月的侵蝕,會(huì)褪色,會(huì)染斑,也許比不上數(shù)碼相機(jī)里存儲(chǔ)的照片那般清晰,那般色彩紛呈,可是凝聚在里面的卻是不變的動(dòng)人情誼。

      在那本老相簿的封皮上,還有這樣一句話(huà):“老了青春,老了歲月,不老的是心中的情誼!蔽蚁耄@句話(huà),值得我們所有人銘記。

      照片相關(guān)的高二作文6

      陳舊的東西總是很貴,過(guò)去的事物總是值得紀(jì)念,事物對(duì)我們的概念也沒(méi)有重要與不重要,樸素與華美之分,只是某段時(shí)間,某件事后,它體現(xiàn)了無(wú)與倫比的價(jià)值。

      在我很小的時(shí)候便知道爺爺有一個(gè)戰(zhàn)友,一起上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),感情極深。如今我已長(zhǎng)大,爺爺也漸漸蒼老,老人喜愛(ài)清靜,便搬到郊區(qū)去住,臨走時(shí),家人問(wèn)他要帶走什么?老人沉默片刻說(shuō)道:“帶上那張照片吧!币彩菑哪菚r(shí)起我才知道了那張照片。

      到爺爺家做客,提起那張照片,爺爺從衣兜里拿出來(lái)遞給我看,泛黃的表面上留著點(diǎn)點(diǎn)黑斑,邊框的白邊被摸的起了皺紋,畫(huà)面的模糊不清體現(xiàn)著它的樸素平凡,即便這樣也不妨礙我看到兩個(gè)人的關(guān)系親密。

      爺爺說(shuō)起這張照片的經(jīng)歷,那時(shí)當(dāng)兵,就遇上了一樣都是新兵蛋子的老友,那時(shí)條件苦,有時(shí)餓的訓(xùn)練都練不下去,老友家里有點(diǎn)錢(qián),總是幫助他,關(guān)系和親兄弟沒(méi)什么區(qū)別。

      快打仗了,他們被派到了不同的戰(zhàn)區(qū),老友花光了自己的積蓄托人幫他們照了一張合影,臨走前老友把照片交給爺爺并對(duì)他說(shuō):“保管好啊,當(dāng)個(gè)寄托”。每次打仗爺爺都帶著它,生怕被人拿走了這份“友情”,后來(lái)因?yàn)榈赜虻膯?wèn)題,爺爺在的部隊(duì)和老友在的隊(duì)伍碰到了一起,一次作戰(zhàn),老友因?yàn)楸Wo(hù)爺爺被炸傷了一條腿,爺爺爬起來(lái),瘋了一樣就托著老友往回爬,爺爺邊喊著“快到了”邊拼了命的'爬,在炮灰紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),行動(dòng)不便是最可怕的,但爺爺卻托著老友,從密密麻麻的炮灰中爬回了戰(zhàn)壕撿回了一條命,從那以后,老照片對(duì)爺爺?shù)囊饬x勝過(guò)了生命。

      戰(zhàn)后,照片就一直放在爺爺身上,直到日前我們才知道。爺爺說(shuō)到這里老淚縱橫,對(duì)我說(shuō):“幾年前去了,再也見(jiàn)不到了,”我突然想起一句話(huà)“照片的優(yōu)勢(shì)不是讓你記住過(guò)去美好的回憶,而是體現(xiàn)你失去之后再也回不來(lái)的曾經(jīng)!碑(dāng)照片被爺爺覆上了友情的標(biāo)簽,當(dāng)過(guò)去無(wú)法追憶,它對(duì)于當(dāng)事人的價(jià)值便等同于他走過(guò)的一生。

      當(dāng)你發(fā)現(xiàn)回憶過(guò)去痛苦,故人再也不見(jiàn),正如花開(kāi)兩朵,天各一方,想要忘卻,變?yōu)閿嗥,往事卻在第二天重生,還不如保持清醒,孤獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái),捧著杯子,看著照片,看天漸漸亮起,想著它對(duì)你的意義。

      總有一瞬間從認(rèn)識(shí)到過(guò)去不再重來(lái),曾經(jīng)無(wú)法追憶,去看看照片,你會(huì)看到輕薄之下對(duì)你來(lái)說(shuō)意義之重。

      照片相關(guān)的高二作文7

      夕陽(yáng)的余暉傾灑在溫馨舒適的小房間里。我漫不經(jīng)心地整理著那張被母親稱(chēng)為“垃圾堆”的書(shū)桌,這時(shí)從泛黃的筆記本里掉出一張照片。我俯身拾起,那是小學(xué)畢業(yè)的照片。

      望著那照片上50張如花的笑臉,往事不斷涌入腦海,我還清晰地記得小學(xué)那段如夢(mèng)的時(shí)光。那時(shí)我們共同學(xué)習(xí),共同嬉戲,共同分享快樂(lè)與悲傷。那時(shí)的我們笑得很甜。

      我的目光在坐在正中央的王老師身上止住了。照片上的王老師,是那么和藹可親,老師,您還記得在6年的歲月里,您給予我們多少的知識(shí)與道理嗎?您是否記得那個(gè)2年前因作文競(jìng)賽沒(méi)獲獎(jiǎng)而淚流滿(mǎn)面的小女孩?也許您已經(jīng)忘卻了,但我一直都沒(méi)忘記。那次您沒(méi)有鼓勵(lì)我,而是生氣地對(duì)我說(shuō):“只因?yàn)檫@次的失敗就氣餒,那即使成功了也沒(méi)有什么好高興的!甭(tīng)了這句話(huà)。我止住眼淚看著您那憤怒的目光。心里像突然明白了什么似的,然后擦干眼淚很堅(jiān)定地對(duì)您說(shuō):“我知道該這么做了!蹦欠裰滥'那番話(huà)我一直銘記在心。眼淚并不代表什么,失敗只是成功的墊腳石。只有在充滿(mǎn)泥濘的人生路上,我們才能留下一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印,見(jiàn)證我們的努力;只有在風(fēng)雨過(guò)后,我們才能看到晴空的那道彩虹。

      六年的時(shí)光,匆匆流逝。不會(huì)忘記曾經(jīng)的一切,不能忘記過(guò)去懂得了什么?墒乾F(xiàn)在,人去樓空,大家各奔東西,誰(shuí)也挽留不住誰(shuí)。如今的初中生活猶如一杯菊花茶,先苦后甜,我們要先付出辛苦的努力才會(huì)有成功的喜悅。遇到困難,我們不能后退,只能像走在荊棘叢中一樣忍痛前行。在這樣充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)場(chǎng)上,我們不能松懈,因?yàn)槁慌木挖s不上那么急促的旋律。

      想著如今,回憶過(guò)去,有好多的眷戀,可是我知道,過(guò)去再也回不去,一個(gè)人也不能只停留在過(guò)去。學(xué)習(xí)如同在大海上航行,我不能被巨浪所壓倒。學(xué)者習(xí)慣這樣的生活,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),做一只搏擊風(fēng)浪的海鷗。

      “姐,來(lái)吃飯啦。”弟弟的喊聲打破了我的思緒!

      “哦,就來(lái)了!蔽沂帐爸鴷(shū)桌,將那張舊照片又夾進(jìn)了筆記本里。

      那張舊照片,勾起了我無(wú)窮的回憶,還記得那時(shí)的我們,笑得很天真。我哼著那首《童年》走出了房間。

      照片相關(guān)的高二作文8

      黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起很多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。

      數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽和頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。

      要求考生自選角度,自擬標(biāo)題,文體不限。

      照片是個(gè)好東西

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拉開(kāi)抽屜,從里面取出幾本相冊(cè)。當(dāng)我輕輕的翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),映入眼簾的是一張我在摩托車(chē)上和媽媽的照片?吹竭@張照片,我的腦海情不自禁地抽取出以前的記憶。

      這是一個(gè)屬于膠片的時(shí)代,也就是我們常說(shuō)“菲林”時(shí)代。同時(shí),這還是一個(gè)摩托車(chē)的時(shí)代。雖然我這時(shí)代在我一生中僅占了10年左右,但是它卻是最美的回憶之一。

      那個(gè)膠片時(shí)代,我的爸爸從喜歡幫我們照片。這張照片就是爸爸照的,因?yàn)閶寢屧谡掌,爸爸不在。照片上的我,穿著身“女孩子”特有的粉紅色連衣裙,頭發(fā)是典型的“公主發(fā)型”,對(duì)著鏡頭來(lái)了個(gè)經(jīng)典的YES。媽媽側(cè)是一個(gè)O型嘴,因?yàn)槲业娜棺颖恍“士ㄗ×。也許你會(huì)問(wèn)為什么摩托車(chē)上會(huì)有小矮凳?真相只有一個(gè),因?yàn)槟菚r(shí)候還小,媽媽怕我坐在后座不安全,所以就專(zhuān)門(mén)在她的座位前放個(gè)小矮凳讓我坐那。那可是我的專(zhuān)屬位子。

      這張照片不僅是個(gè)回憶,它還是一張能等我們?cè)倌觊L(zhǎng)一些時(shí)和人家們共同談?wù)摰囊淮卧?huà)題,是情親的再一次升華。

      “刷刷’翻過(guò)了一張又一張照片,不知不覺(jué)幾本菲林照片就翻完了。接著我拿出現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)的相冊(cè),第一張是媽媽開(kāi)著小汽車(chē)我在隔壁樓出個(gè)頭,照片后面寫(xiě)著這是媽媽第一次學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)。

      這是一個(gè)時(shí)代數(shù)碼的時(shí)代,什么東西都變得高科技了。手機(jī)也可以找出高清的照片,但是一旦有什么活動(dòng)或旅游爸爸都必須讓相機(jī)出動(dòng)。為了順應(yīng)世時(shí)代的發(fā)展,媽媽也去學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē),這張照片就是媽媽拿了駕照后的第一次開(kāi)車(chē),還記得那時(shí)媽媽開(kāi)的很慢很慢,連踩單車(chē)的人也比媽媽開(kāi)得快。雖然現(xiàn)在媽媽再也不是開(kāi)的`那么慢,但還是會(huì)小心翼翼的。這張照片不僅是回憶,還是媽媽的見(jiàn)證書(shū)。

      無(wú)論科技怎么發(fā)展,我都覺(jué)得科技是為了更好的記載我們的回憶。就好像《爸爸去哪兒》里的一些星爸們,他們之所以會(huì)讓孩子曝光,其實(shí)是為了能有個(gè)給孩子給他們的一個(gè)回憶。不管怎么的變化相機(jī),照片始終都是載滿(mǎn)我們回憶的物質(zhì)載體。所以說(shuō),照片是個(gè)好東西。

      照片相關(guān)的高二作文9

      那張老照片,一直保存著。我收養(yǎng)的那只大黃貓,就坐在花壇上,靜靜待我撫摸著它。

      而那張照片,也勾起了我深深的回憶——

      是那個(gè)雨天,我怎么找也找不到它,只聽(tīng)得見(jiàn)它微弱的呻吟聲,我急急忙忙順著它的聲音找到了它。它蜷伏在它安全的避風(fēng)港,待在鐵皮箱中。

      “咪咪?”我輕喚著它,它立馬警覺(jué)地抬起頭,站立起來(lái)。它的毛發(fā)已不像以前那么光澤,眼睛也多了一絲混沌。我也注意到,它的前爪受傷了,遲遲不肯落地。它的臉看似疲憊不堪也特別饑餓。

      我于是找到了它平時(shí)吃飯的小瓷碗,那個(gè)小瓷碗很便宜,才幾毛錢(qián)一個(gè)。雨水順著瓷碗的邊緣流淌到了碗中,還有殘余的貓糧和泥沙。顯然,下了這么長(zhǎng)的雨,它什么都沒(méi)有吃。

      它蜷縮在黑暗的角落中,瞳孔閃爍著無(wú)助。我拿起瓷碗用水涮洗干凈后,又把新帶的貓糧放了進(jìn)去,端進(jìn)它的窩中。它聞了聞那碗貓糧,立馬甩開(kāi)了頭,它不滿(mǎn)意地“喵”了一聲,又窩在了更里面的地方。

      “喂,你這貓受傷了還不吃飯!”我氣得嚷嚷道,就像每次媽媽讓我喝藥我反抗一樣地生氣!梆I死算了!”我沖它大叫。它憋屈地又埋進(jìn)黑暗之中。它身旁的那個(gè)小瓷碗安靜地坐在那里,伴著它一起沉默。

      我的`怒火還沒(méi)有散去:“你看你什么出息,天天到處瞎晃悠把爪子弄傷了,還不吃東西,我可沒(méi)覺(jué)得哪只貓像你這么蠢!”我甩下這句話(huà)剛欲挪步,它就悄悄把頭塞進(jìn)瓷碗中,用舌頭舔著貓糧。我不知道我怎么了,竟悄悄地流下了眼淚。

      那個(gè)小瓷碗被它舔得干干凈凈,竟都泛出了油光。它吃完后,弱弱地又“喵”了一聲,一個(gè)臉厭惡地瞪我一眼,撇下干干凈凈的小瓷碗和我,強(qiáng)撐著身體縮進(jìn)黑暗之中。

      而我,看見(jiàn)原本親密似家人的它這么冷漠,于是掛著淚回了家。

      后來(lái),它的爪子好了,也因?yàn)樗鼜囊恢挥棕埑砷L(zhǎng)為一只成年貓,它出去“闖蕩江湖”了,并且沒(méi)有再回來(lái)。偶爾聽(tīng)到別人說(shuō)看見(jiàn)了它,但我沒(méi)有看見(jiàn)它。我至今還覺(jué)得它就像親人一樣無(wú)形地陪著我。

      而那個(gè)小瓷碗,卻依舊在那里坐著,似乎是等待著它回來(lái)。小瓷碗還是那么小,還是有它咬過(guò)的痕跡,還有充滿(mǎn)貓糧的味道。

      每次路過(guò),看見(jiàn)那個(gè)可愛(ài)的小瓷碗,我總會(huì)想起它。想起了那個(gè)雨天,想起它的模樣,想起它歡快跑上花壇靜待我撫摸的乖巧……

      照片相關(guān)的高二作文10

      輕撫這一張張老照片,記錄著成長(zhǎng)中的每個(gè)歷程,唯獨(dú)這張黑白照,是奶奶一生中最珍貴的照片之一,一個(gè)風(fēng)容俊貌的男人身旁,依挨著一位綁著雙辮子的女人,他們臉上的每絲笑容,每縷溫情,似乎都在照片上彌漫,在那個(gè)年代,拍照只有富人家所能做的`事,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只有重大日子才能拍上一張,雖然黑白照片已經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)侵霜蝕,但依稀見(jiàn)證他們那一刻的幸福。

      時(shí)間流逝,昔日那個(gè)活力四射,精力旺盛的女人,如今卻病倒臥床,對(duì)她來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊。出院后,奶奶漸漸變得再?zèng)]心思和力氣去干農(nóng)活,也不像的往常一樣,整天郁郁所思,力不從心。爺爺去世得早,每年只有姑姑們陪奶奶過(guò)生日,今年也亦復(fù)如是,可惜奶奶老了,都累了,不能像往常一樣早早的為一大家子做九大籃慶祝了。于是特意定了離家最近的飯店,今年,那些常年不在家的孩子們都特意趕回來(lái)慶祝,只為能讓奶奶開(kāi)心。奶奶特意穿的喜慶,精神點(diǎn),看到兒孫滿(mǎn)堂的情景,滿(mǎn)刻風(fēng)霜的皺紋卻在臉上顯得那么自然、美麗,與昔日黑白照上的女人一樣容顏尚存,風(fēng)霜抹去了她的青春,卻抹不掉她的美。

      “既然今天人都到齊了,又那么開(kāi)心,那就拍張全家福吧”那個(gè)往日不常拍照的奶奶笑了笑說(shuō)。其實(shí)她比誰(shuí)都清楚,她生怕某一天自己萬(wàn)一有什么差測(cè),好有個(gè)寄托。在座的每個(gè)親人心里都清楚,于是一家人高興地坐在一起。僅有我當(dāng)時(shí)不知為什么任性,躲在角落里硬不拍照,媽媽走來(lái)勸我,問(wèn)我什么原因,可我當(dāng)時(shí)的固執(zhí),誰(shuí)都招架不住,媽媽泛紅了雙眼,一股勁拉我到洗手間,失聲痛哭了起來(lái):“女啊,你怎么就不懂事啊,明知道你奶奶剛中風(fēng),好不容易醒來(lái),以后的日子還不知道有多長(zhǎng),今天難得一家人到齊了,好讓你奶奶安心點(diǎn)吧,趁奶奶還健在,就好好孝順!薄皨屒竽懔恕蔽耶(dāng)時(shí)激動(dòng)都哭了,接受不了奶奶老了,將要離開(kāi)的事實(shí),,就沖了出門(mén)外,大哭了起來(lái)。隨后那張全家福就留著一個(gè)沒(méi)有人的位置,誰(shuí)都不知這張全家福上少了誰(shuí)。

      往后每當(dāng)我看見(jiàn)奶奶帶著老花眼鏡細(xì)細(xì)看著這張照片,這張照片僅缺了我,如今多么后悔,我多想奶奶您能健康長(zhǎng)命百歲,能熬多幾個(gè)春秋,待我長(zhǎng)大,能好好孝順您。

      思以及也,淚已不禁沾濕了那個(gè)女人一生中最重要的兩張照片……

      照片相關(guān)的高二作文11

      無(wú)聊之中,翻開(kāi)昔日用過(guò)的課本,一張小小的照片掙脫了書(shū)本的束縛,從空中飄曳而下……

      ——題記

      在無(wú)聊之中,我走進(jìn)書(shū)房,拿出了昔日用過(guò)的課本,用手輕輕撣去了上面附和著的塵埃,翻開(kāi)書(shū)本,上面歪歪扭扭的字跡令人發(fā)笑,卻又無(wú)比的懷念。方出神,夾在書(shū)中的一張照片掙脫了書(shū)本的束縛,從空中飄曳而下,毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的視線之中。

      我彎下腰,拾起了躺在地上的照片,哦,原來(lái)是我們?cè)?jīng)無(wú)比團(tuán)結(jié)的集體!

      在照片中,我們每個(gè)人都燦爛地笑著,是那樣的開(kāi)心,或許,那是苦盡甘來(lái)的結(jié)果吧!但是,我注意到我們老班的臉上,雖是笑著,卻毫不自然,是硬裝出來(lái)的——強(qiáng)顏歡笑!哦,我敬愛(ài)的老班,你是不舍將我們這個(gè)集體解散嗎?一想到這里,被封存在大腦深處的往事如煙般的浮現(xiàn)在我的眼前。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午,是期中考試成績(jī)公布的日子,而在這次考試中,我們班的大部分同學(xué)成績(jī)不太理想,隨著過(guò)道內(nèi)熟悉的腳步聲響起,原本吵鬧的教室,瞬間安靜了下來(lái),大家都知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么——教語(yǔ)文的班主任能把你訓(xùn)得痛心疾首。

      很快,班主任走進(jìn)了教室,把試卷往講臺(tái)上一摔,然后用那種能秒殺一切的眼神掃射著全班,一言不發(fā),我們都知道,這是暴風(fēng)雨來(lái)領(lǐng)的前奏。

      就在我們以為她要“大開(kāi)殺戒”時(shí),她的表情卻突然緩和了不少,發(fā)過(guò)試卷后,她沒(méi)有批評(píng)一個(gè)同學(xué),她給我們分析了考試失利的原由,接著,她對(duì)我們班考得不是很好的同學(xué),給予了鼓勵(lì),并推行了一個(gè)新制度——一對(duì)一互補(bǔ)制,讓成績(jī)稍好的同學(xué),給成績(jī)稍差的同學(xué)進(jìn)行“補(bǔ)習(xí)”,而她呢?則每天放學(xué)后幫同學(xué)進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)習(xí),在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕,在生活中互幫互助,好一副和睦的景象!

      隨著時(shí)間的推移,畢業(yè)臨近,而我們團(tuán)結(jié)的集體,也壓縮在我手中這張薄薄的照片中了……

      哦,別了,我親愛(ài)的集體,別了,我敬愛(ài)的老班!留不住的時(shí)光啊,把我們分離,我托明月問(wèn)候你們!

      我合上書(shū)本,將照片放回原處。記載了我們集體的照片啊,我定會(huì)將你永遠(yuǎn)保存,我們的集體,我們的老班,我們永遠(yuǎn)在一起!

      照片相關(guān)的高二作文12

      一天,我坐在燈下,翻開(kāi)相冊(cè),尋覓著我那金色的童年。

      第一張照片上是一個(gè)小女孩,滿(mǎn)臉面粉,衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她鼓著小嘴,皺著眉頭,馬上就要哭了!這個(gè)既可愛(ài)又可笑的小女孩是我。聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí),我才三歲。

      那年三十的晚上,叔叔嬸嬸們都到我家來(lái)吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮得十分好看,叔叔們西服領(lǐng)帶,兩位嬸嬸皮膚白白的,再略施脂粉,好看極了。我見(jiàn)他們都打扮得那么漂亮,決定打扮打扮自己。拿什么打扮呢?

      我在房間里巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉,心里想:面粉也是白的,擦在臉上一定很好看。于是,我走過(guò)去,用小手抓起一大把面粉開(kāi)始往臉上涂。一把不夠,再抓一把,直到把自己的頭發(fā)上、臉上、自上全抹上面粉,恨不得把自己的.頭都伸進(jìn)面袋里。不一會(huì)兒,我就成了一個(gè)“小雪人”了?晌胰圆豢狭T休,繼續(xù)專(zhuān)心致志地擦面粉。

      這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,叫起來(lái):“寶貝,寶貝!”我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,急忙回過(guò)頭來(lái)答應(yīng)。大家見(jiàn)我這副可笑的模樣,都哈哈大笑起來(lái),而我卻被嚇哭了。叔叔見(jiàn)我這副樣子,不失時(shí)機(jī)按動(dòng)了快門(mén),拍下了這樣一個(gè)滿(mǎn)頭、滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身都是面粉的我。直到現(xiàn)在,大家一看到這張照片,仍會(huì)禁不住哈哈大笑起來(lái)。

      第二張照片上的我九歲。那天是春節(jié)前夕,我們少年宮合唱團(tuán)一起去劇院參加“迎新春交響樂(lè)合唱團(tuán)音樂(lè)會(huì)”。我們?nèi)w團(tuán)員在指揮老師的手勢(shì)變換下,聲音時(shí)高時(shí)低,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),十分美妙。

      我還記得,那天為我們擔(dān)任領(lǐng)唱的是著名歌唱家馮老師。這張照片是演出結(jié)束后,我和馮老師的合影。那天,我可高興啦!真希望長(zhǎng)大以后,也能像馮老師那樣,成為一名優(yōu)秀的歌唱家。

      呵!還有這張是我十一歲照的。我身邊的小女孩是我的“手拉手”小伙伴。只要一看到這張照片,我就會(huì)想起我們一起度過(guò)的愉快時(shí)光。我們?cè)黄饘W(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起唱歌,一起游戲。你看,我們靠在一起,臉上都帶著幸福的微笑。

      一張一張地看,一件事一件事地回憶,童年是多么有趣啊!我合上影集,睡著了,在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我那金色的童年……

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