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    二年級(jí)夢(mèng)作文

    時(shí)間:2022-05-10 08:44:47 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】二年級(jí)夢(mèng)作文6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)夢(mèng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】二年級(jí)夢(mèng)作文6篇

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1

      夜晚我在家中寫著堆積如山的作業(yè),無聊的直打瞌睡,忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲,嚇得我打了個(gè)機(jī)靈,一陣涼風(fēng)吹來,伴隨著啪踏啪踏的腳步聲,媽,我喊了一聲,但出現(xiàn)在我眼前的`是個(gè)長著一雙大大的會(huì)發(fā)光的眼睛,一頭金黃色的頭發(fā),我呆呆的望著它,迷人極了,主人,主人,不要苦惱,作業(yè)我?guī)湍銓,我望著它,,你誰呀,你真的能幫我寫作業(yè)嗎?主人你壞你壞,你把你的小羽翼都給忘了嗎,虧我還對(duì)你那么好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的電視,上面的羽翼是個(gè)外星人,能幫人類實(shí)現(xiàn)很多愿望,我頓時(shí)有些興奮,也沒有想那么多,就命令他把我的作業(yè)寫完,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,只見他兩眼瞬間變藍(lán),沒多大一會(huì)他就把我的作業(yè)寫完了,而且字跡非常工整,我笑了,笑的是那么開心……

      該起床了大懶蟲,朦朧中傳來了媽媽的聲音,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)說出了我的夢(mèng)想希望老師不要布置那么多作業(yè)。

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2

      今天,我做了一個(gè)非常恐怖的夢(mèng),而且是我夢(mèng)見的最可怕的.夢(mèng),把我嚇得心驚肉跳!當(dāng)時(shí),我正好看完恐怖電影,一個(gè)人躺在床上睡覺。我整個(gè)人深深地埋在被窩里,不敢把頭伸出來。但是,一會(huì)兒就悶得不行了,只好把頭伸出來,就這樣,伸伸、埋埋;埋埋、伸伸,不一會(huì)兒就睡著了。

      然后,我又不知不覺地站起身,穿上衣服,帶上圍巾,打開門,走了出去。那個(gè)時(shí)候,還是晚上,路燈亮著。忽然我看見了一個(gè)小女孩,我什么也沒想,就和她交成了好朋友。

      她拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)洞穴。我和她走進(jìn)洞穴,里面又黑又冷。我連忙拿出手電筒,一照,!……那么多的幽靈,黑乎乎的一大片,我被嚇得連連后退。這時(shí)一個(gè)最大的幽靈猛地?fù)湎蛄宋遥冶粐樀沽。睜開眼發(fā)現(xiàn),我正躺在溫暖的床上,被子早被蹬到了地上,全身冰涼,手心還有冷汗呢!天已經(jīng)大亮了,我連滾帶爬地下了床。吃早飯的時(shí)候,還想著那個(gè)最大的幽靈呢。

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3

      今年3月份,我參加了班級(jí)組織的“書式生活”活動(dòng),認(rèn)真地看完了班級(jí)里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。

      這是一本很美的童話書,我非常非常喜歡。里面共有16個(gè)童話故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的自序,讓我明白了什么是詩人童話,知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里,我最喜歡的'是《白城堡》,講的是關(guān)于這個(gè)房子里面發(fā)生的故事。這個(gè)故事有10個(gè)小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個(gè)故事都很新奇,能讓我深深感受到關(guān)愛、善良、快樂、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

      白城堡真的很美,我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活,喜歡和小伙伴一起玩耍,分享我的快樂。長大以后,我也想建一個(gè)這樣神奇的白城堡,里面小孩長不大,老人永遠(yuǎn)不會(huì)老,動(dòng)物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話,接下來我還想看金爺爺?shù)摹缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話里盡情遨游!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4

      我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。

      貴陽有著得天獨(dú)厚的旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽說貴陽就會(huì)想到“爽爽的貴陽”這首歌曲,因?yàn)橘F陽有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的`生活垃圾也變得越來越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖,都購買了汽車,排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的身體帶來了危害。

      保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類,節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車時(shí)不準(zhǔn)在車廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車,盡量少開汽車等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5

      小希,小涵,晚安。媽媽說著走出了我和弟弟的房間。可小希卻睡不著,因?yàn)榈艿艿镊晫?shí)在太大了!小希悄悄下了床,一個(gè)聲音一直在小希耳邊回蕩,打開門吧,打開門吧。這聲音好像是從門后傳來的`。門后會(huì)不會(huì)有鬼?小希囔囔著,但好奇心戰(zhàn)勝了一切,小希好奇地打開了門,一束耀眼的光芒向我撲來,姐姐,你在干什么?弟弟問。接著一個(gè)漩渦將小希和弟弟一起被卷了進(jìn)去。

      這是什么地方?小希一邊揉著眼睛,一邊像一個(gè)嬰兒一樣打量著這個(gè)陌生的地方。這里是‘魔幻森林’呀。對(duì)了,我叫阿卡。在小希身后的一只棕色的熊說,快快睡吧,孩子。這時(shí),小希才想起來弟弟,小希著急地問阿卡:我的弟弟呢?阿卡溫柔地說:是那個(gè)小男孩吧,他在隔壁房間。小希又問:我能見見他嗎?阿卡說:他已經(jīng)睡著了,我們盡量不要打擾他。那我怎么回去?小希奇怪地問阿卡。阿卡卻是說:那你先睡一覺再說吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車發(fā)出嗚嗚的笛聲,兩個(gè)小精靈在桌子上唱著歌,小希也漸漸地睡著了。

      小希,小希起床了!阿卡,你安靜點(diǎn),人家還在睡覺呢!小希迷迷糊糊地說。你在和誰說話呢!這孩子竟說胡話。小希睜開眼睛一看,媽媽活生生地站在我面前,小希連忙向媽媽說對(duì)不起,然后問媽媽:媽媽,弟弟去哪了?媽媽說道:他早就起床了,你還不快起床,再不起床的話,你就要遲到了!哦,我知道了。小希一邊說一邊想:原來那只是一個(gè)夢(mèng)呀!

    二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6

      有天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

      在夢(mèng)里,我進(jìn)入了一個(gè)奇怪的森林。那里的樹木異常粗大,我從背包里拿出一把尖刀,神奇的開出一條小路來,我欣喜若狂。

      突然,一只巨形胡蜂飛過來抓我,我立馬飛快的向前跑?墒,還是沒它飛的快。我趕忙把刀往下一砍,那只胡蜂被我砍成了兩半,我嘗了它的血,呀,真惡心!仿佛吃到了尿一樣。。∥依^續(xù)往前走,不知不覺的.到了海邊。不料,一條深藍(lán)色的龍飛了出來,它就是我們中國的傳說中的四海都?xì)w它管的——龍王!我逃跑到了湖邊,誰知,又有一只水怪在等著我呢!我用調(diào)虎離山之計(jì)把它騙到了人們的村子里,真奇怪!他們的屋子都吊在半空中。后來,我去了酋長家里,令我驚訝的是:他們都非常矮小,而且他們吃食的樣子也非常惡心。他們將捉來的超級(jí)大蛆放在用南瓜做的器皿里,然后用石頭把它們垂打,直打到那些惡心的綠色血液流出來為止,我也吃了一小口,味道還可以。

      我又看到他們用最新鮮最大的藍(lán)莓造出一輛長70米的超級(jí)海馬大船。但是,一天被他們稱為火山神的一座超級(jí)大火山爆發(fā)了。我和酋長乘著海馬船逃走了。我又回到了我的世界里,那龍王也搬到四大洋里去了,酋長不久也死了,這個(gè)美麗的世界也沒了。

      早上,我醒了,原來是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望能真的有這樣的世界!

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