實(shí)用的二年級(jí)夢(mèng)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)夢(mèng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1
正所謂“減肥減肥，越減越肥”，我媽不巧正應(yīng)驗(yàn)了這句話。
說(shuō)起我媽的減肥道路可謂豐富多彩，有踏步機(jī)、動(dòng)感單車(chē)、減肥藥、瘦瘦包……然而每次都以失敗告終，因?yàn)樗看味际抢茁暣笥挈c(diǎn)小，堅(jiān)持不了幾天，最后不了了之。但是，媽媽的減肥宣言是——“失敗乃成功之母”，這不，她又突發(fā)奇想，決定買(mǎi)一臺(tái)跑步機(jī)。
幾天之后，快遞員叔叔把跑步機(jī)送到了家。這時(shí)，媽媽正在燒飯，于是我決定幫媽媽安裝跑步機(jī)。我拿起剪刀小心翼翼地把包裝箱拆開(kāi)，一臺(tái)黑白相間的帥氣跑步機(jī)出現(xiàn)在眼前，我真佩服媽媽的眼光�。〗又�，我打算把折疊好的跑步機(jī)打開(kāi)，可是我費(fèi)了九牛二虎之力，牙齒咬得“咯嘣”響，跑步機(jī)卻像被地吸住一樣，紋絲不動(dòng)。最后，在爸爸的幫助下，終于把跑步機(jī)擺放好了。這時(shí)，媽媽興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，以女王的口氣命令道：“快把電源給我打開(kāi)！”話音剛落，她就興奮地踩了上去。而我按照命令連忙打開(kāi)電源，我把檔位開(kāi)到了“5”，跑步機(jī)快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。媽媽像一只肥嘟嘟的企鵝一樣，一搖一擺地昂首向前�？墒菦](méi)過(guò)多久，她就緊張地喊道：“快關(guān)掉，快關(guān)掉，我快摔倒了！”再看此時(shí)的媽媽?zhuān)碾p腿不聽(tīng)使喚似的，身體左搖右擺，似乎馬上要摔個(gè)大馬哈了。我見(jiàn)狀，趕緊關(guān)了電源。頓時(shí)，跑步機(jī)發(fā)出了“嘟嘟嘟”的聲音，總算停下來(lái)了。媽媽踉踉蹌蹌地跨下跑步機(jī)，心有余悸地說(shuō)：“天哪，太恐怖了，我頭都暈了！”看著媽媽狼狽的`樣子，我和爸爸面面相覷。唉，看來(lái)媽媽的減肥計(jì)劃又要泡湯了。
接下去，不知道媽媽還會(huì)想出什么減肥主意來(lái)，而她所謂的減肥夢(mèng)要到猴年馬月才能實(shí)現(xiàn)��？聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)有我的時(shí)候，我媽可是身材苗條、身輕如燕。天道酬勤，希望媽媽美夢(mèng)成真吧！
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2
小希，小涵，晚安。媽媽說(shuō)著走出了我和弟弟的房間�？尚∠s睡不著，因?yàn)榈艿艿镊晫?shí)在太大了！小希悄悄下了床，一個(gè)聲音一直在小希耳邊回蕩，打開(kāi)門(mén)吧，打開(kāi)門(mén)吧。這聲音好像是從門(mén)后傳來(lái)的。門(mén)后會(huì)不會(huì)有鬼？小希囔囔著，但好奇心戰(zhàn)勝了一切，小希好奇地打開(kāi)了門(mén)，一束耀眼的光芒向我撲來(lái)，姐姐，你在干什么？弟弟問(wèn)。接著一個(gè)漩渦將小希和弟弟一起被卷了進(jìn)去。
這是什么地方？小希一邊揉著眼睛，一邊像一個(gè)嬰兒一樣打量著這個(gè)陌生的地方。這里是‘魔幻森林’呀。對(duì)了，我叫阿卡。在小希身后的一只棕色的熊說(shuō)，快快睡吧，孩子。這時(shí)，小希才想起來(lái)弟弟，小希著急地問(wèn)阿卡：我的'弟弟呢？阿卡溫柔地說(shuō)：是那個(gè)小男孩吧，他在隔壁房間。小希又問(wèn)：我能見(jiàn)見(jiàn)他嗎？阿卡說(shuō)：他已經(jīng)睡著了，我們盡量不要打擾他。那我怎么回去？小希奇怪地問(wèn)阿卡。阿卡卻是說(shuō)：那你先睡一覺(jué)再說(shuō)吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車(chē)發(fā)出嗚嗚的笛聲，兩個(gè)小精靈在桌子上唱著歌，小希也漸漸地睡著了。
小希，小希起床了！阿卡，你安靜點(diǎn)，人家還在睡覺(jué)呢！小希迷迷糊糊地說(shuō)。你在和誰(shuí)說(shuō)話呢！這孩子竟說(shuō)胡話。小希睜開(kāi)眼睛一看，媽媽活生生地站在我面前，小希連忙向媽媽說(shuō)對(duì)不起，然后問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)艿苋ツ牧�？媽媽說(shuō)道：他早就起床了，你還不快起床，再不起床的話，你就要遲到了！哦，我知道了。小希一邊說(shuō)一邊想：原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)呀！
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3
我從五歲開(kāi)始學(xué)拉丁舞，我一開(kāi)始很喜歡學(xué)，但到了中途我就想放棄了，因?yàn)閷W(xué)拉丁舞太辛苦了。
最辛苦的是豎叉，我下豎叉時(shí)都下不去。如果誰(shuí)下不去老師就又踩又打又壓，很疼很疼的。我實(shí)在練不下去，真想放棄。再回頭想一想，以前我付出了那么多的努力，我如果現(xiàn)在放棄，那豈不是說(shuō)半途而廢了嗎？那我以前學(xué)的東西不是白學(xué)了嗎？在老師和媽媽的`鼓勵(lì)下，我仔細(xì)的想了一下，還是繼續(xù)練下去吧！只要好好的練習(xí)，一定能成功。從此以后，我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)習(xí)，再苦再累都忍著，堅(jiān)持練習(xí)。
終于，在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中，我獲得了L舞女子R單項(xiàng)8歲組第一名的好成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布這個(gè)成績(jī)的時(shí)候，我非常高興，以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持的精神，因?yàn)槲医K于明白了堅(jiān)持才會(huì)成功。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4
夜晚我在家中寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，無(wú)聊的直打瞌睡，忽然聽(tīng)見(jiàn)如霹靂般的轟鳴聲，嚇得我打了個(gè)機(jī)靈，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，伴隨著啪踏啪踏的腳步聲，媽?zhuān)液傲艘宦�，但出現(xiàn)在我眼前的是個(gè)長(zhǎng)著一雙大大的`會(huì)發(fā)光的眼睛，一頭金黃色的頭發(fā)，我呆呆的望著它，迷人極了，主人，主人，不要苦惱，作業(yè)我?guī)湍銓?xiě)，我望著它，，你誰(shuí)呀，你真的能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎？主人你壞你壞，你把你的小羽翼都給忘了嗎，虧我還對(duì)你那么好，再也不理你啦！我忽然想到今天我看的電視，上面的羽翼是個(gè)外星人，能幫人類(lèi)實(shí)現(xiàn)很多愿望，我頓時(shí)有些興奮，也沒(méi)有想那么多，就命令他把我的作業(yè)寫(xiě)完，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)他兩眼瞬間變藍(lán)，沒(méi)多大一會(huì)他就把我的作業(yè)寫(xiě)完了，而且字跡非常工整，我笑了，笑的是那么開(kāi)心……
該起床了大懶蟲(chóng)，朦朧中傳來(lái)了媽媽的聲音，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)說(shuō)出了我的夢(mèng)想希望老師不要布置那么多作業(yè)。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5
美麗的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原，我的媽媽來(lái)自舟山，那里大海的故鄉(xiāng)，小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍(lán)色大海里璀璨的明珠！我生活在錢(qián)江之岸、西子湖畔！在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌，“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龍井茶，虎跑水，香呀香得唻……還 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和綢緞，盡呀盡該哉！”杭州是天堂，處處是美景！
從小，我就有許多許多的夢(mèng)想！
長(zhǎng)大以后，我想成為一名畫(huà)家，我用我的畫(huà)筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原，讓全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成為一名音樂(lè)家，你聽(tīng)，我正在演奏鋼琴《大海！是我的故鄉(xiāng)》，那動(dòng)人美妙的琴聲有沒(méi)有飄進(jìn)你的心房！
我也想成為一名出色的設(shè)計(jì)師，你瞧——運(yùn)河兩岸，亭臺(tái)樓榭，綠楊蔭里，人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計(jì)的天堂杭州！
在我心目當(dāng)中，爸爸是位古文化專(zhuān)家，從小，我就從爸爸口中聽(tīng)來(lái)了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞！悠悠中華，上下五千年！夏商周秦漢，唐宋元明清，多少帝王將相，才子英雄，在我心里歷歷可數(shù)。秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕！
在聆聽(tīng)爸爸的故事中，我愛(ài)上了古代文化�；鹚�、指南針推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步；嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲，發(fā)明絲綢，爸爸說(shuō)湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn)，那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲，走向了世界；蔡倫的造紙，畢昇的活字印刷，傳播了文明，傳承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中，展開(kāi)那一卷卷繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)、音樂(lè)的`典籍，為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品，破譯那些未知文化之謎！
我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫(huà)、雕塑、建筑復(fù)原如新，讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前！我要讓更多的人來(lái)了解我們國(guó)家的文化和歷史。爸爸說(shuō)過(guò)，古為今用！我希望我的將來(lái)能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝！
具往矣，數(shù)風(fēng)一流人物，還 看今朝！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的背后有著燦爛的歷史文化，我要汲取五千年的“營(yíng)養(yǎng)”，讓我的畫(huà)作更輝煌，讓我的琴聲更震撼，讓我的設(shè)計(jì)之作從古代穿越到未來(lái)！
讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都！
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6
我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源，山清水秀，風(fēng)景秀麗，一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲，因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱(chēng)。但現(xiàn)在這些讓人舒適的.生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多；加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖�，都�?gòu)買(mǎi)了汽車(chē)，排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降，給我們大家的身體帶來(lái)了危害。
保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類(lèi)，節(jié)約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)在車(chē)廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學(xué)多走路，不讓爸媽用汽車(chē)接送，還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē)，盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶，讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧！
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