看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文1
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的`小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文2
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的`小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文3
陽春三月,春暖花開。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的'風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文4
春日的一天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,像是歡迎大家來公園玩。
小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見小紅托著風(fēng)箏,小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的.準(zhǔn)備。小紅說:“預(yù)備,放!”話音剛落,小紅松開了手上的風(fēng)箏,小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來.風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪,正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的人越來越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點(diǎn)得花花綠綠,真漂亮。
看著滿天的風(fēng)箏,小紅和小藍(lán)覺得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文5
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅,爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線,舉起風(fēng)箏,快步的跑著,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣,左搖右擺,飄到了一顆大樹上。可小熊想完事,抬頭一看,才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是怎么也拉不下來。小熊想:我力氣大,我把風(fēng)箏搖下來,可是樹就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法,猴子可以爬樹,我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個(gè)辦法,可是,每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。大聲說:“誰來幫幫我,誰來幫幫我……”它心想,:上次買的玩具車,沒玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹上,下次媽媽就不會(huì)在給我買玩具了,回家一定是男女雙打了,我可怎么辦?小熊的'眼淚一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。
這時(shí),一只長(zhǎng)頸鹿走了過來,他問小熊:“小熊,你怎么哭的這么傷心?”小熊傷心地說:“我的風(fēng)箏掛在了樹上,你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎?”長(zhǎng)頸鹿好奇的說:“這種事對(duì)我來說小事一樁。”然后進(jìn)入走到大樹旁邊,伸長(zhǎng)脖子,咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說:“小熊,我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說:“長(zhǎng)頸鹿,你真是個(gè)大好人。如果不是你,我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文6
下午,王軍帶著樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。
王軍說:“樂樂,你拿著風(fēng)箏舉的高高的,我拿著線軸跑!
樂樂拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的.,王軍拿著線軸邊跑邊說:“這次,我們一定要成功。
樂樂也說:“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說:“加油哦!”
樂樂趁著風(fēng)勢(shì),把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線,一手轉(zhuǎn)軸,飛快地朝反方向跑去。
風(fēng)箏真的飛起來了,微風(fēng)吹過,他們的風(fēng)箏飛得更加高,更加遠(yuǎn)了,正在跟白云比賽呢!
然后,樂樂又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來。
天空還有別人家的風(fēng)箏,各種花樣,樂樂羨慕地說:“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長(zhǎng),那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高!彼麄兒竺孢有一家三口,也在放風(fēng)箏,兒子把風(fēng)箏放得高高的。
草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂!
看圖寫話放風(fēng)箏二年級(jí)作文7
星期六的早晨,我正在睡覺。忽然,媽媽進(jìn)了我的房間,對(duì)我說:“趕快起床,今天爸爸媽媽帶你去公園放風(fēng)箏。”聽了媽媽的話,我趕快起床,吃完飯,我們一家人高高興興地去了公園。
到了公園里,太陽紅紅的照在大地上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,小草綠油油的`從土里鉆出來;▋洪_了,漂亮得像美麗的小姑娘。公園里人好多,爺爺奶奶在打太極拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏好多呀!這些風(fēng)箏各式各樣,很漂亮。有星星風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,多得我都快要數(shù)不清了。
我趕緊拿出我的孫悟空風(fēng)箏,把風(fēng)箏交給爸爸,我拉著線邊跑邊喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,我還要跑得更快,讓風(fēng)箏飛得更高。
放風(fēng)箏真好玩,下次我還要放風(fēng)箏。
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