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精選小學(xué)二年級作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
小蜘蛛一天天長大了，一天，媽媽對它說：“寶貝你已經(jīng)長大了，應(yīng)該有自己的家了！”
小蜘蛛看看天氣不錯，于是爬呀爬，終于來到了一棵大樹的樹枝上，感覺在這里最適合給自己建家了。小蜘蛛開始造房了，它吐出絲織呀織，織了三天三夜，終于把網(wǎng)給織好了�？蛇^了一會兒，天空中烏云滾滾，狂風(fēng)大作，不一會兒把小蜘蛛辛辛苦苦織的`網(wǎng)給打破了。又到了天氣不錯的時候，小蜘蛛爬呀爬爬上了樹，又開始一絲不茍地在樹上織呀織，三天過去了，眼看就要織完了，就在這天晚上，突然烏云密布，嘩啦啦！嘩啦啦！下起了傾盆大雨，不一會兒，這場大雨又把小蜘蛛織的網(wǎng)給打破了。葉子看到了說：“小蜘蛛你還是別織了吧！”但是小蜘蛛并不灰心，鼓起勇氣對葉子說：“堅持到底就會成功的！”于是小蜘蛛開始第三次織網(wǎng)了，小蜘蛛不灰心，不泄氣，重新一根一根地織了起來，這次織的網(wǎng)又大又結(jié)實。一只蚊子飛進了網(wǎng)，小蜘蛛非常高興，哈哈！家不但建好了，而且還有美味的晚餐送上門來。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我來介紹介紹我的小書包。書包里面裝了：語文袋、數(shù)學(xué)袋……是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
小書包每天陪我去上學(xué)，是我忠實的好伙伴。小書包還承載著我無數(shù)的夢想，書包里的語文書籍使我變成一位書聲朗朗的小學(xué)生；音樂書里我變成了快樂的小音符，歡快得又蹦又跳；數(shù)學(xué)書里我夢想變成了一位數(shù)學(xué)家，在解開數(shù)學(xué)的奧秘；我還希望書包里裝滿科學(xué)偵探的`知識，讓我成為一位福爾摩斯。總之，我的小書包給我?guī)碓S許多多的快樂，我會好好愛它的哦！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天星期三，天氣晴朗多云，同學(xué)們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來了。
不過這次秋游的目的'地讓我們有點擔(dān)心，因為是爬山，同學(xué)們都擔(dān)心太累了。果然，我們在老師的帶領(lǐng)去爬山，剛開始個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，都累得上氣不接下氣，太累了想休息，不想爬了，老師一路上在我們身邊鼓勵我們，讓我們堅持。。我內(nèi)心想起了這句話：堅持就是勝利！我就休息了一會兒，繼續(xù)往上爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅持！加油�。 �。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。
小學(xué)二年級作文 篇4
昨天，我們這里下了一場雪，而且是一場春雪。
早讀時，外面還在下雨呢，就在上第二節(jié)課的時候，我不經(jīng)意地看了一下窗外，外面居然下雪了！下課了，同學(xué)們爭先恐后地擠出教室，去看雪，哇！好大的雪呀，一顆顆小雪花，晶瑩剔透，從天而降，同學(xué)們歡喜若狂！
到了下午雪更大了，大片大片的雪花隨風(fēng)飄蕩，有的雪花像白色的蝴蝶在空中飛舞，有的像銀色的.花朵飄落下來。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟友┗ㄍ�，有的用手掌，有的用帽子，還有的用胳膊，雪花落在我的手上涼絲絲的，抹在臉上，爽極了！吃在嘴里冰涼涼的！這時，我們的校園真美麗！
我真希望雪下得再大些，這樣我們就可以堆雪人了！
我愛雪花！
小學(xué)二年級作文 篇5
每天早晨起床，我都習(xí)慣性打開窗戶。一天早晨我打開窗戶，被那片白色所迷住。嗯，是什么呢？原來是白色的玉蘭花在光禿禿的樹枝上競相開放。奇怪的是整棵樹沒有一片綠葉，一陣陣微風(fēng)吹來散發(fā)出淡淡的.清香。
我開始仔細觀察，白玉蘭先花后葉，白玉蘭跟其它花可不一樣，它是先在樹枝上長出一個黑褐色的小“殼”，過幾天這個“殼”就慢慢裂開，露出潔白的小花。花瓣九片，三片圍成一圈。開出的花潔白無瑕，芳香濃郁�；ò甑撞坑行┓奂t色，往花尖慢慢變?yōu)槿�，像白玉雕琢成的，惹人喜愛�；ò昀锒阒幕ㄈ飲赡燮G黃，如同一個微縮的菠蘿。
“你知道白玉蘭還有什么作用嗎？”老爸問道�！安恢馈蔽覔u了搖頭“它有什么？”“可以查一下你的不說話的朋友�！痹诶习值奶嵝严�，我坐到書桌旁，拿出百科全書，開始查找有關(guān)白玉蘭的信息。我從書中了解到，白玉蘭的用途可真大：樹皮、葉和花可提制芳香，而且還是城市生活中防污染綠化樹種。
原來窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活，還是我們城市衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@秋游啦！
經(jīng)過半個小時的車程，我們終于來到了野生動物園。我們先進入了食草動物區(qū)：有斑馬，有孔雀，還有黃�！又覀兂塑囘M入猛獸區(qū)：有在散步的狼，有貪吃的黑熊，還有“百獸之王”老虎。
下車后，我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔，結(jié)果海獅竟然每個都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子，馴獸員把一個盤子丟進了水里，只見那只海獅像離弦的箭，他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會撿盤子，還會跳舞呢！他聽著音樂，輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來，馴獸員說太簡單了，便在海獅的.頭部和尾部放上兩個球，再讓他轉(zhuǎn)圈。啊，太精彩啦！看臺上頓時響起了熱烈的掌聲。可愛的海獅既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了，他們還向我們揮手告別。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了野生動物園。
小學(xué)二年級作文 篇7
我很謝謝我的朋友─韓方，你一直從三年級陪伴我到四年級，這段時間你讓我很快樂，每次只要我被欺負(fù)，你就會幫我報仇或阻止他。
我很感謝你一直幫我加油、替我著想、挺我，幫助我讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，讓我度過快樂時光。我想要跟你說“謝謝”，可是我就像安靜的火山，只敢傳紙條來表達，不敢大聲說。有一次，你讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，你一直支持我，你是我最好的朋友。我想要跟你五年級同班，可是很難，所以我只能祈禱希望你能跟我同班。
我很想要送你禮物，然后跟你說謝謝，可是我都沒有機會，因為怕被笑，又很害羞，所以都不敢講，你一直照顧我、陪伴我，讓我很快樂，讓本來不被重視的我，變得像死人復(fù)活的樣子，讓我表現(xiàn)愈來愈好。
因為有你，讓我越來越進步：因為有你，讓我越來越快樂，在你的.陪伴下，讓我快快長大。
我很開心我有像你一樣的好朋友，我被你對我的幫助深深的感動了，謝謝您。
小學(xué)二年級作文 篇8
我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡
世界是豐富多彩的，生活是五彩繽紛的。每個人都有自己的精彩瞬間，我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡。
那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著，我們到了一家藝術(shù)館。我們看到里面有些人在做手工藝品，還有一些人在欣賞著，就像觀眾看表演似的'。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺?shù)氖终媸且浑p神奇的手�。∷扔靡恍ゐさ淖仙澳嘧龀梢粋�空心的小鼓形狀，再用刀把泥的一頭切出一個大大的圓圈。把圓圈輕輕地撬開，把里面清理一下。然后給紫砂壺粘上短短的壺嘴和彎彎的壺柄。最后量好蓋子的尺寸，將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看，那就得在窯里燒24小時。啊！一把巧奪天工的紫砂壺完成了。
同學(xué)們，你們說這位老爺爺是不是用自己的智慧創(chuàng)造出了奇跡呢？
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