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    二年級寫快樂的經(jīng)典作文

    時間:2022-07-01 02:09:51 二年級作文 我要投稿

    二年級寫快樂的經(jīng)典作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:星期三我們學校來了一輛閱讀快車,它高大,里面有很多很多的書,我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    二年級寫快樂的經(jīng)典作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《二年級寫快樂的經(jīng)典作文》,歡迎大家閱讀交流!

      范文一:分享閱讀的快樂(二年級作文)

      星期三我們學校來了一輛閱讀快車,它高大,里面有很多很多的書,我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四,激動的時刻來臨了,終于輪到我們?nèi)ソ钑,看書了?/p>

      上了閱讀快車,里面好大啊,全部都是書,簡直是我們讀書的樂園,大家一直找一直找,終于找到了自己喜愛的書,我找到一本《汪星球,狗狗和綠色山谷》。

      里面講了:在外太空,太陽的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球,狗狗們有自己的語言狗語,和人類一樣,它們還有女王和議會。汪星球是一個快樂、和平的星球,因為狗狗們有一項特別的能力,那就是愛和被愛。某一天,狗狗們發(fā)現(xiàn)人類居住的地球碰到麻煩了,地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪,熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園,到處充滿恐懼和悲傷。于是,汪星球的狗狗們制定了一個幫助地球的計劃,它們要去地球援助人類,從人類的孩子開始,喚醒人類心中愛的力量。

      讀了這本書,我覺得里面的內(nèi)容多姿多彩的,讓我覺得狗狗們也很善良,不像是在現(xiàn)實生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學習它們善良的地方。

      范文二:快樂的小雞“咕力咕力”(二年級作文)

      今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現(xiàn)在有一個活動是關(guān)于小雞的,叫咕力咕力,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報了名。

      到了時間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因為現(xiàn)在是雞年,古代酉代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個,所以叫酉十郎!崩^續(xù)往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發(fā)育后,就出生了!

      再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個刺,叫“距”,是斗雞用的,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。

      最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因為我希望它能高飛!比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了!

      回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機會開心的玩!

      范文三:快樂的一天(二年級作文)

      星期五,我和媽媽準備去公園爬山。清晨我們興高采烈的來到觀光車的地方,這會正在下起蒙蒙細雨。媽媽正要買票的時候,賣票的阿姨說等一會再買,今天下雨人少,要等人坐滿了再走,如果下起了大雨可能就不上去了。然后我們就坐在車上等人,等了十分鐘左右才開的車。車開了涼風吹著非常舒服,還有點涼颼颼的感覺。不一會我們到了公園,我玩了飛鏢,用十二個飛鏢打中了八個氣球,獲得一瓶礦泉水,雖然獎品不是自己想要的,但還是很開心。

      我們又來到了公園的另一角,這里有動物的假雕像,有馬,熊貓,恐龍還有許多的花草,就像一個美麗的小公園。我迫不及待的讓媽媽拍了幾張照,我還差一點從恐龍的背上掉下來了呢!幸好抓住了恐龍的脖子,不然我可能成大花貓了。呵呵!

      我們有繼續(xù)往前走,媽媽給我買了一瓶泡泡,我把它吹在綠色的葉子上,看起來五顏六色的漂亮極了。我們還去爬了山,我?guī)е鴭寢尩搅擞⑿奂o念碑那兒,給媽媽講了些英雄的事跡,還獻了花。因為下了雨,到處都顯得郁郁蔥蔥的舒服極了。

      往回走我們又來到了以前來過的健身,玩耍的地方,看著秋千,轉(zhuǎn)盤,蹺蹺板,我就不想走了,賴著媽媽在這玩了好一會。

      這一天真快樂!

      范文四:快樂的一天(二年級作文)

      今天天氣好,媽媽組織我,伊帆,依純和詩涵到西灣玩。一路上,我們四個說說笑笑,不知不覺地,美麗的西灣已經(jīng)到了。

      一下車,涼爽的空氣撲面而來,真舒服!我們拿好鏟子,跑向無邊無際的大海?梢酝纥c什么呢?想啊想,有了,可以抓小螃蟹呀!媽媽告訴我們:“沙灘上要找圓溜溜的小洞,邊上有許多一小堆一小堆的小沙子,明白嗎?”“明白了啦!”我們四個異口同聲地說。我們找到了一片小洞洞多的數(shù)不清的沙灘,興奮極了。

      我找準一個小洞洞,用鏟子深深地鏟進去沙土里,往上使勁一撥,一大塊沙土就被我挖出來了。哇,一只小螃蟹正在分開地打地道呢,我也在飛快的挖土,挖啊挖,我鏟出了許多小沙土,那只機靈的小螃蟹終于被我給挖出來了,這是我第一只小收獲哦。當我開始挖第二只的時候,鏟子還沒有落下去呢,這只“小笨蛋”就自動送上門了,我趕緊抓住它,小心翼翼地放進盒子里。我們每找到一個小洞洞時候,都會大叫:“在這兒,在這兒!”就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。一早上的勞動,小螃蟹已經(jīng)有一盆。

      我們吃了午飯發(fā)現(xiàn)大海不見了,代替大海的卻是一片片魚鱗形狀的泥巴,我們四個決定去尋找大海。在尋找大海的時候,我們遇見了動畫片中的“汪汪隊”呢!難道它們也在尋找大海嗎?這些泥巴有的硬,有的軟,真難走啊!我們走了好久好久,還是沒有找到大海,只好垂頭喪氣地回到了岸上。

      時間過得可真快呀,已經(jīng)下午四點多了,媽媽說要回家了,可是我們還沒有玩夠呢!沒辦法,還是得聽大人的。我們只好乖乖回家了。這天過的可真是快樂!

      范文五:快樂的六一(二年級作文)

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。

      這一天,我早早的來到學校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲,學校立刻變成了歡樂的海洋。

      我走到教室,已經(jīng)來了幾個同學。過了一會兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮后,老師給每位同學發(fā)一張游園活動卡紙,上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下:“開始玩!蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。

      我的第一個目標是二年1班的“正話反著說”,我抽到的是揠苗助長,這對我來說很簡單,我脫口而出:“長助苗揠!鲍@得了兩張美食券。

      我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長龍般的隊伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結(jié)果偏了一點,投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準紅心,把飛鏢投向中心點。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎,兩張美食券。投飛鏢真好玩。

      我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈,站在劃線外,套中2個及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個,很多同學只投中一二個,同學們都說我很厲害。

      我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。

      今年的六一兒童節(jié)真快樂!

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