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二年級的愛護花草作文（精選22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級的愛護花草作文（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級的愛護花草作文1
一天早晨，天氣晴朗。公園里來了許多人，大家在四處玩耍。
一個小妹妹在花壇前想采花，小明看見了，跑過去說：”小妹妹，你不能隨意采摘花草�！靶∶妹谜f：“為什么呢？”小明說：“如果你把花采了，別人就看不到美麗的鮮花了，再說，過不了多久，你采的'花就會謝了，那多可惜，還不如讓它在這里盛開著，我們每天都可以欣賞�！毙∶妹谜f：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一個愛護花草的小衛(wèi)士。”
小明豎起大拇指，說：“真棒！你真是一個知錯能改的好孩子�！�
二年級的愛護花草作文2
星期天，天氣晴朗。小麗和媽媽到公園玩，公園的風景很美，遠處的亭子藏在樹叢里好像在和旁邊的小溪在躲貓貓，一座美麗的.雕像立在草叢。這時小麗發(fā)現(xiàn)她旁邊有一個花叢，花叢里開著美麗的花。
她忍不住想過去摘一朵，這時媽媽走過來說：“小麗，不能摘花�；ㄊ怯猩�，如果你摘了，它就很快死去，就看不到它以前的風采了”。小麗說：“我知道了，我要愛護花草，也要讓別人愛護花草”。媽媽撫摸著小麗的頭，一邊甜甜的笑，一邊說：“你真的長大了�！�
二年級的愛護花草作文3
夏天到來了，玉蘭花開了，茉莉花也開了，小草也長大了，小樹也張開翅膀能遮涼了。
小草就像地球的頭發(fā)，小花就像別在頭發(fā)上的發(fā)夾，可漂亮了！
如果地球上沒有花草樹木，那就成了沙漠，所以，我們看見有人踩小草、摘小花一定要去阻止他們，因為它們的作用很大，不僅能夠美化環(huán)境，還能凈化空氣。更為重要的是，它們也有生命，我們一定要愛護它們、保護它們，讓我們的`家園更加美好。
二年級的愛護花草作文4
今天我和妹妹到公園里玩，妹妹一下子跑到花壇里，伸手要去摘一朵小紅花。
我趕忙跑上去攔住了她，妹妹很奇怪的問我：“哥哥，為什么不能摘��！”
我趕緊指了指身后的`小木牌，牌子上清楚地寫著：愛護花草。
我給妹妹說：”花草是供人們欣賞的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了嗎？“妹妹聽我說了，還不好意思的對小花說了聲對不起呢！
二年級的愛護花草作文5
今天是國慶節(jié)，陽光明媚，我和媽媽一起到公園里賞花， 花兒真美��！有藍的、紅的、綠的……五顏六色的花兒在陽光 的.照耀下露出了笑臉，仿佛在歡迎我們的到來。
微風輕輕地吹 著，一朵小花搖晃著身子，好像在說：“伙伴們，小朋友來觀 看我們了，我們得好好地表現(xiàn)自己！”我太高興了！忍不住跑 過去摘了一朵，聞一聞，啊！真香呀！媽媽看見了，連忙走過 來說：“別摘花，愛護花草。”“為什么？”我問道，媽媽笑著說：“好 孩子，你摘了花，花兒會生氣的。”我撓撓頭說：“我錯 了。”媽媽撫摸著我的頭，和藹地說：“沒關系，改正了就是 好孩子�！蔽覒M愧地放下了手中的花。
花兒給公園增添了美麗，可我破壞了環(huán)境，這是不對的， 今后我要改掉愛摘花的壞毛病，一定要愛護花草。
二年級的愛護花草作文6
一個春天的上午，媽媽帶著小麗來到一座公園里游玩。
公園里的景色真美麗。天空晴朗，陽光明媚，就連一絲風也沒有。一座座高山巍然屹立，山頂上坐落著一個美麗的小亭子。一片片樹林枝繁葉茂，一群群大雁急急忙忙從南方飛回來了。
山腳下，小草一片綠油油的，五顏六色的鮮花，一叢叢，一簇簇，有深紅的`，有粉紅的，淺黃的,美麗極了。一群群色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一團團小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的歌。
小麗來到了一棵牡丹花旁，伸手想要摘一朵花帶回家。媽媽看見了對小麗擺了擺手說：“花是用來讓大家欣賞的，不能摘花�！毙←惵犃肆⒖贪咽挚s回來。
二年級的愛護花草作文7
早上小紅悠閑地坐在草地上休息，小剛看到了，趕忙摘了一朵花，包起來送給她，他對小紅說：“這是我給你的禮物�！毙〖t打開禮包，里面有一只漂亮的小花，小紅說：“我們應該愛護花草，不應該把小花摘下來�！毙偮犃�，趕忙把小花放回原來的地方。同時，小紅也意識到了自己的錯誤，不應該坐在草地上，立馬從草地上站起來走到下來，并告訴小剛：“踐踏小草也是不對的�！毙〖t是對的，小剛是錯的。我們應該向小紅學習，不應該向小剛學習，我們應該做一個愛護花草的`人。
二年級的愛護花草作文8
秋姑娘披著一身七彩的衣服，悄悄的來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的，他把公園裝點得姹紫嫣紅。遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫。
星期天，天氣晴朗萬里無云。亮亮和爸爸媽媽去公園玩。他們一進公園的大門，一股撲鼻的.香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花，心想：“摘幾朵花給老師吧！
他伸手摘了一朵大紅花，亮亮剛要摘第二朵花時，媽媽看見了。他說：“亮亮不能摘花，花供人們觀賞，還能換來新鮮空氣。”亮亮慚愧的地下了頭，說：“媽媽，我們做個牌子吧�！绷亮梁桶职謰寢屪隽藗�牌子，上面寫著：愛護花草，人人有責。
我們要像亮亮一樣做個愛護花草的好孩子。
二年級的愛護花草作文9
春天來了，花園里的柳枝剛剛發(fā)芽，小草變綠了，小花笑紅了臉。
一位小男孩因為很調皮，他就去爬柳樹。還有二個小男孩拿著槍在草坪上玩游戲，他倆把草坪壓壞了一大片。
這時，一個小女孩走過來，指著木牌說：“別人讓您愛護樹木，您這是在傷害它們�！迸懒鴺涞男∧泻⑿呒t了臉，就趕快下來。趴在草坪上的.二個小男孩也知道自己錯了，連忙離開了草坪。
到了最后，柳枝、花、草都再也沒有被損壞。
我們大家要愛護花草樹木，做一個講文明的人。這樣，我們的地球才會更加美麗。
二年級的愛護花草作文10
一個春天的上午，媽媽帶著小麗來到一座美麗的公園里游玩。
公園真漂亮�。√炜涨缋剩柟饷髅�，就連一絲風也沒有，一座座高山巍然屹立，山頂上還有一座引人注目的小亭子。一片片樹林綠油油的，一群群大雁急急忙忙從南方飛回來。
山腳下，小草綠油油的，五彩繽紛的花朵，一叢叢，一簇簇，有深紅的，有粉紅的.，有桃紅的，還有淡黃的，鮮艷極了！美麗極了！一群群蝴蝶翩翩起舞，一團團小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌。
小麗來到一棵漂亮的牡丹花旁，不禁伸手想摘一朵花。媽媽看見了擺了擺手說：“要愛護花草，花是讓人們觀賞的，不能摘花！”小麗聽了，馬上把手縮了回來。微風吹來，一朵朵鮮花似乎在朝她微笑。
二年級的愛護花草作文11
陽春三月，春光明媚，花兒爭奇斗艷，小草探出了小腦袋，鳥兒成群結隊地在空中展翅高飛，到處是一片繁茂的景象。這么美麗的景色，錯過了太可惜，所以小紅決定去公園里賞花。
她一進門，就被公園里的花給深深地吸引住了，仿佛那些花兒正對著她在微笑，溫柔可愛極了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁觀賞的阿姨看見了，一把拉住小紅的手，嚴肅地對她說：“不能摘花兒，花兒也是有生命的，我們應該要一起呵護它！”小紅聽完阿姨的'話，覺得很慚愧，低下頭說：“阿姨您說的對，愛護花草，人人有責，我下次不摘了�！卑⒁绦ξ⑽⒌卣f：“沒事兒，知錯就改就是好�！�
經(jīng)過這件事情后，小紅再也沒犯相同的錯誤。有一次，她又去了那個公園，又碰巧遇見這位阿姨，阿姨看見小紅不僅自己沒有摘花，還勸阻他人也不要破壞花草樹木，連聲稱贊：“你真是個好孩子！”
二年級的愛護花草作文12
星期天，天氣晴朗，風和日麗，小云寫完作業(yè)，高高興興的和媽媽來到公園里散步，他們看見了一朵朵五顏六色的花，美麗極了！小云對媽媽說：“這花多漂亮呀！”媽媽說：“對呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；還有的.是茉莉花，真是又香又漂亮！”
這時，媽媽不知道從哪里找來的剪子和籃子。小云問媽媽“你要干什么？”媽媽說：“這里的花真好，我們剪回去，擺在屋子里多好看！”
說著正要去剪那些美麗的鮮花。小云連忙攔住媽媽說：“不能剪！不能剪！這些花是給大家看的。”
媽媽連忙收起剪子和籃子，慚愧地說：“小云真乖，這花還真不能剪。”小云說：“可不是嗎？你剪一朵我剪一朵，大家都來剪一朵，那花園不就沒有了嗎？”媽媽說：“小云真是一個愛護花草的好孩子，我可要向你學習了。
二年級的愛護花草作文13
今天吃過午飯，我和爸爸媽媽到廣場上散步，本來心情挺好，可是到了廣場心情突然變壞了。廣場上有人亂摘花，有人亂摘樹葉，有的踩踏花草。我想，人類每分每秒都在破壞環(huán)境，地球已經(jīng)病得不輕了，一天中，人類會砍掉多少棵樹木、摘掉多少花朵啊！
花草樹木能美化環(huán)境，它還是天然的制氧場。人無時無刻不吸進氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計，每15畝樹林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的'氧氣，這是多么大的數(shù)字啊。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)。有些樹，如桉樹、白樺樹、松樹等，能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質，有的還可以吸收有毒氣體�；ú輼淠具�是一個天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉�；ú輼淠鞠奶炜梢哉谧⊙谉岬年柟�，冬天又能擋住陣陣寒風。
朋友，為了環(huán)境，為了我們，為了世界，請保護花草樹木。
二年級的愛護花草作文14
今年暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了番禺百萬葵園。
一進百萬葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進去照相，媽媽趕緊叫我出來，對我說：“你這樣會把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊�！甭犃藡寢尩脑�，連叔叔阿姨們都不踩進去拍照了，是媽媽保護了薰衣草。
再向里面走，我看見了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽一樣展開了笑臉，有的還沒盛開，還有的是花骨朵，真是太美了！
我伸出手想去摘一朵，媽媽看見了，急忙拉住我的`手說：“要愛護花草，你去摘花，花會疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命�。�
我們大家都來愛護花草吧！
二年級的愛護花草作文15
夏天到了，驕陽似火、艷陽高照�；鹄崩钡奶柛吒叩貟煸诳罩�，把熱量盡情的灑向大地�；▓@里像一片五顏六色的.海洋。
一天，小紅和她的哥哥一起到花園里去散步。他們走著走著，走到花園邊的一個石凳邊。哥哥對小紅說：“我的腳有點疼，我們在這里休息一下吧�！毙〖t說：“好吧�！庇谑�，他們就坐在石凳上。
小紅突然看見有幾只蝴蝶在那飛來飛去，她想去捉蝴蝶。小紅東跑西跑。當她看見蝴蝶飛進花園里，她就想到花園里去捉蝴蝶。剛抬起一只腳，哥哥就叫住了她，哥哥告訴她，花兒也和我們一樣是有生命的，不能去踩它們，你看它們開著花，好像在對我們微笑，讓它們對我們笑的更美就不要去踩它們。它們還可以幫我們綠化環(huán)境。我們是這個美麗城市的一員，我們不但自己要愛護花草，還要呼吁所有的人都要愛護花草。小紅聽了哥哥的話臉一下子就紅了。
他們坐了一會兒就高高興興的回家去了。
二年級的愛護花草作文16
我家的小區(qū)有非常多的.花草樹木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。
可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會把那些花摘下來，插進沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因為沿著小路過去，一直走到盡頭，要轉一個彎，在轉彎那里還有一個上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過去。一天天過去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開了，都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩，小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣，人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應該自覺保護環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。
二年級的愛護花草作文17
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我們一邊走一邊找漂亮的花花草草�！巴郏碌男∩�！”堂弟叫到。我往堂弟手指的.地方一看，原來是一棵剛長出來的小草。我拿起鏟子小心翼翼的把小草挖起來，我打算把它送給媽媽。
我們到水庫邊發(fā)現(xiàn)許多像花的小草，我們又開始繁忙起來。我們挖啊挖啊終于裝滿了一只籃子。
最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。
暑假里帶著小弟弟和小姨家的小妹妹到公園里玩，我陪他們玩滑滑梯，蕩秋千，大家玩的非常開心。我們開到一個小花園，里面有好多漂亮的花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他們，對他們說：“花草樹木都是有生命的，如果摘下來小花就會死掉，也就不漂亮了，回家我給里面玩玩具去�！� 小弟弟和小妹妹果然很聽話和我回家去了。
愛護花草樹木人人有責，大家共同保護環(huán)境，我們的家園才會更加美好。
二年級的愛護花草作文18
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。
這個星期天，小紅來到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時，走過來一位阿姨手上拿著一把長長的剪刀和一個大大的水壺準備剪花。過了一會兒，她自言自語：“剪回的花擺在屋里多好看呀！”小紅聽見了，走過來對這位阿姨說：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的.。要愛護環(huán)境保護花草樹木。您看，那在陽光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗�。 卑⒁搪犞犞�，臉紅了。她不好意思的說：“對不起，我錯了。我再也不隨便剪花了�！闭f完，大家都開心的笑了。
最后，她倆想了一個辦法。一起做了一塊“愛護花草樹木”的牌子立在了旁邊，時刻提醒大家要愛護花草樹木保護環(huán)境。
二年級的愛護花草作文19
一個星期六的下午，小蘭對小剛說：“小剛，我們一起去公園玩兒，好嗎？”“好呀！”小剛愉快地答應了。
他們走到公園里，看看這兒，看看那兒。忽然，他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗�！毙傋呱锨叭�，剛想幫著小蘭一起干�！澳阍谝粡埣埳厦鎸懮蠍圩o樹木的標語，行嗎？”小蘭對小剛說。小剛想了想，答應了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒用的舊木板，小剛拍掉上面的灰，在木板上寫了四個大字：愛護樹木。又把木板插在在小樹旁的泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣，小樹就有了一個家。
第二天，小剛和小蘭又來公園看小樹。這次，小蘭帶上了水壺，小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水，小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營養(yǎng)，快快長大。
公園的.管理員阿姨看見了，表揚他們說：“你們知道愛護綠化，真是好孩子�！毙√m和小剛聽了，非常高興。
二年級的愛護花草作文20
我家住在醫(yī)藥小區(qū)，小區(qū)的院子里有一個大大的涼亭，有很多健身器材，還有一大片綠茵茵的草坪。
一個周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球�？盏厣系目臻g本來就很小，又有很多車輛停在那里。再加上來來往往的.行人，球一會兒滾到車底下了，一會兒又砸到行人身上了。一個小朋友提議：“我們到草坪上踢球吧，那邊那么寬敞！”大家都不約而同地點頭稱贊。我們抱著足球，興致勃勃地來到草坪上，小草被我們踩在腳下感覺軟綿綿的，足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著，我們玩得非常開心！正在這時，一位老爺爺怒氣沖天地沖著我們大吼道：“誰讓你們踩草坪的？趕快出去！草坪是用來綠化環(huán)境的，你們怎么能破壞它呢？”我們慚愧地走出了草坪。
我們?yōu)榱俗砸训囊粫r之快，竟然去傷害無辜的小草。我決定以后要保護花草樹木！
二年級的愛護花草作文21
五一那天，陽光明媚，春暖花開，媽媽帶著我去玄武湖公園玩。
走進公園大門，映入眼簾的是一大片湛藍的湖水，許多游人坐著小船飄蕩在水里，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪狀的.假山，好多人在攀爬、照相。走著走著，眼前出現(xiàn)一片綠油油的草地，許多小朋友在草地上打鬧、嘻戲，還不時傳來陣陣笑聲、歡呼聲。
我們來到月季園里，一朵朵月季花正在競相開放。月季花的顏色可真多啊!有白的、粉的、紅的、黃的……這些五顏六色的月季花，把公園打扮得更加美麗。一陣微風吹過，這些花兒搖動著美麗的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。
我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。媽媽拍拍我的肩，語重心長地說：“花草也是有生命的，我們要愛護花草，文明賞花!”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，輕輕地說：“我錯了，我再也不摘花了�！�
花間里的蝴蝶聽見了，快樂地揮舞著翅膀，仿佛在說：“知錯能改還是好孩子�！�
二年級的愛護花草作文22
星期五中午一放學，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過學校里的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當媽媽，一個男生當爸爸，另一個女生當娃娃。“媽媽”采了許多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來攪去�！鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值臉�，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的`小花。我看見了他們的一舉一動，心里想：他們這樣做可不對，最近學校里不是一直在進行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應該對不文明的行為說“不”！我連忙走過去對他們說：“你們好！你們玩游戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�小朋友聽了，慚愧地低下了頭。
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