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小學(xué)生愛(ài)護(hù)花草作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生愛(ài)護(hù)花草作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生愛(ài)護(hù)花草作文1
今天我和我的妹妹到公園里玩，我的妹妹一下子跑到花壇里，伸手要去摘一朵小紅花。
我趕忙跑上去攔住了她，我的妹妹很奇怪的問(wèn)我：“哥哥，為什么不能摘��！”
我趕緊指了指身后的小木牌，牌子上清楚地寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)花草。
我給我的'妹妹說(shuō)：”花草是供人們欣賞的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了嗎？“我的妹妹聽(tīng)我說(shuō)了，還不好意思的對(duì)小花說(shuō)了聲對(duì)不起呢！
小學(xué)生愛(ài)護(hù)花草作文2
春天來(lái)了，花園里的'柳枝剛剛發(fā)芽，小草變綠了，小花笑紅了臉。
一位小男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮，他就去爬柳樹(shù)；還有二個(gè)小男孩拿著槍在草坪上玩游戲，他倆把草坪壓壞了一大片。
這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，指著木牌說(shuō)：“別人讓您愛(ài)護(hù)樹(shù)木，您這是在傷害它們�！迸懒鴺�(shù)的小男孩羞紅了臉，就趕快下來(lái)。趴在草坪上的二個(gè)小男孩也知道自己錯(cuò)了，連忙離開(kāi)了草坪。
到了最后，柳枝、花、草都再也沒(méi)有被損壞。
我們大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做一個(gè)講文明的人。這樣，我們的地球才會(huì)更加美麗。
小學(xué)生愛(ài)護(hù)花草作文3
秋姑娘披著一身七彩的衣服，悄悄的`來(lái)到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的，他把公園裝點(diǎn)得姹紫嫣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫(huà)。
星期天，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云。亮亮和爸爸媽媽去公園玩。他們一進(jìn)公園的大門(mén)，一股撲鼻的香味迎面撲來(lái)。亮亮順著香味來(lái)到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花，心想：“摘幾朵花給老師吧！
他伸手摘了一朵大紅花，亮亮剛要摘第二朵花時(shí)，媽媽看見(jiàn)了。他說(shuō)：“亮亮不能摘花，花供人們觀賞，還能換來(lái)新鮮空氣�！绷亮翍M愧的地下了頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏鰝�(gè)牌子吧�！绷亮梁桶职謰寢屪隽藗�(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。
我們要像亮亮一樣做個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子。
小學(xué)生愛(ài)護(hù)花草作文4
一天早晨，天氣晴朗。公園里來(lái)了許多人，大家在四處玩耍。
一個(gè)小我的妹妹在花壇前想采花，小明看見(jiàn)了，跑過(guò)去說(shuō)：”小我的妹妹，你不能隨意采摘花草�！靶∥业拿妹谜f(shuō)：“為什么呢？”小明說(shuō)：“如果你把花采了，別人就看不到美麗的鮮花了，再說(shuō)，過(guò)不了多久，你采的花就會(huì)謝了，那多可惜，還不如讓它在這里盛開(kāi)著，我們每天都可以欣賞�！毙∥业拿妹谜f(shuō)：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的.小衛(wèi)士�！�
小明豎起大拇指，說(shuō)：“真棒！你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子�！�
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