二年級(jí)作文7篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天，葛老師請(qǐng)我和何易郴來(lái)當(dāng)小老師，講解《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。我來(lái)講的時(shí)候，我還叫了”上課“，感覺(jué)像是真的老師一樣。剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)緊張，可是慢兒慢兒的我就適應(yīng)了這種環(huán)境。我先說(shuō)：”《贈(zèng)汪倫》的.作者是唐代的大詩(shī)人李白。“我問(wèn)大家：”請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)知道“贈(zèng)汪倫”是什么意思?“我叫了一位同學(xué)回答，同學(xué)回答后，我說(shuō)：”這位同學(xué)回答的非常好!“接著，我邊向同學(xué)們提問(wèn)，邊講解，還和大家有感情地朗讀了這首詩(shī)。
最后，我向大家說(shuō)：”謝謝大家!我講完了�！�
我覺(jué)得當(dāng)小老師特別有意思，我期待下次還能當(dāng)小老師。
二年級(jí)作文 篇2
今天，阿姨身上長(zhǎng)了些豆豆去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“是對(duì)什么過(guò)敏了，打兩針就好了�！蔽揖拖氲轿疑〉臅r(shí)候，去打針，把我嚇的`都不敢讓醫(yī)生給我打，后來(lái)還是媽媽把我給恩住了，打了一針。從這件事我發(fā)現(xiàn)我的膽子太小了，我以后一定要改改了，一定要做個(gè)勇敢的孩子。
二年級(jí)作文 篇3
武昌城里有一座聞名古今的黃鶴樓。黃鶴樓飛檐斗拱、富麗堂皇，位于長(zhǎng)江之濱的黃鶴磯頭。凡是來(lái)到武昌的人，都要登臨此樓，放眼眺望煙波浩渺的長(zhǎng)江，同時(shí)，還要聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)黃鶴的故事呢。
古時(shí)候，蛇山一直伸到江水里，臨江的石壁象刀削斧砍的一樣，被稱(chēng)為黃鶴磯。人們都喜歡登上黃鶴磯觀賞長(zhǎng)江的風(fēng)光，每天游人如織，十分熱鬧。
有個(gè)姓辛的寡婦，見(jiàn)這里好作生意，就東拼西湊借了些錢(qián)，在黃鶴磯頭開(kāi)了一家酒店。盡管酒店的陳設(shè)簡(jiǎn)單，但是坐在店里可以一邊飲酒，一邊觀賞江上風(fēng)光，游人到了這里，誰(shuí)不想來(lái)飲上幾杯呢。辛氏的生意日漸興隆，她常常暗中感謝神仙保佑了她。
有一天，一個(gè)老道走進(jìn)酒店向她討酒喝。辛氏見(jiàn)他衣衫破爛，骨瘦如柴，很是可憐，就笑臉相迎，以禮相待，給他端來(lái)了好酒好菜。誰(shuí)知道老道吃飽喝足以后，連個(gè)招呼都不打就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
第二天，老道又找上門(mén)來(lái)，辛氏仍然用好酒好菜招待他。以后每天如此，辛氏從來(lái)不要他一文錢(qián)。
不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多月，一天，老道喝完酒對(duì)辛氏說(shuō):“我
要到遠(yuǎn)方去云游了。蒙你一向照料，不能不謝。”說(shuō)著，拿起一塊桔皮，在墻壁上畫(huà)了一只黃鶴，他說(shuō):“這黃鶴送給你了，以后有客人來(lái)喝酒，你只要招招手，黃鶴就會(huì)下來(lái)跳舞�！彼种钢傅旰蟮乃f(shuō):“那水也會(huì)變成酒，怎么都打不完的�！毙潦险葜x，那老道卻忽然不見(jiàn)了。
自從出了這樣奇怪的事，誰(shuí)都想到酒店來(lái)看黃鶴跳舞，嘗嘗仙酒的滋味，黃鶴磯上整日里人山人海。辛氏賺的錢(qián)像潮水般涌來(lái)，簡(jiǎn)直成了一步登天的活財(cái)神。
天長(zhǎng)日久，辛氏變得越來(lái)越貪心，再也不把窮苦人放在心里，甚至把老道也忘記了。
誰(shuí)知，有一天老道突然回來(lái)了。辛氏見(jiàn)到老道，始終沒(méi)提黃鶴和酒井給她帶來(lái)的'好處，還要求老道再給她變出些好東西來(lái)。老道沉思片刻，掏出一只笛子，用笛聲喚下墻上的黃鶴說(shuō):“這里不宜久留，我們走吧�！秉S鶴展開(kāi)雙翅，馱著老道，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。
黃鶴飛走了，酒井里的酒也還原成了水。辛氏后悔不迭，決心痛改前非，就用全部家產(chǎn)在黃鶴磯頭建了一座高樓，供游人登臨觀賞，也以此紀(jì)念老道和黃鶴。這樓就是著名的黃鶴樓。
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽準(zhǔn)備10月2日帶我和弟弟去黃陂木蘭山玩，我興奮極了。
10月2日一大早，天下起了雨，可是阻擋不了我們?nèi)ビ瓮娴臎Q心。我們先搭車(chē)來(lái)到黃陂客運(yùn)站，又去買(mǎi)了到木蘭山的車(chē)票，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)就到了木蘭山風(fēng)景區(qū)，大自然的氣息迎面撲來(lái)。車(chē)上山了，我仿佛覺(jué)得耳朵有些聽(tīng)不見(jiàn)了，爸爸說(shuō)：“這是高山反應(yīng)，坐飛機(jī)也是一樣的。”哦，我明白了。到了山頂，我們趕緊下車(chē)，由于雨下得太大，我們不能爬山，只好找了一個(gè)旅社，休息了一個(gè)晚上。在旅社里，媽媽給我們講了許多關(guān)于木蘭山的故事，讓我也來(lái)給你們講一講吧。
木蘭是一個(gè)女將軍，她家沒(méi)有兄弟，為了孝敬父母，她女扮男裝代替父親去打仗，成為了一位巾幗英雄。聽(tīng)了媽媽的講解，我覺(jué)得木蘭是一個(gè)具有忠、孝、勇、節(jié)的孩子，后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念木蘭，就把這座山叫做“木蘭山”。
第二天，我們買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)了山門(mén)，啊！多么陡峭的臺(tái)階啊！我手扶臺(tái)階兩旁的古老山墻，爬呀爬呀，來(lái)到了“第一天門(mén)”。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，我回頭看了看這筆直的臺(tái)階，說(shuō)：“天呀，我等會(huì)兒怎么下去�。俊卑�，不管了，不管了，先上去再說(shuō)吧。我們?nèi)?/p>
邊走邊歇息，終于來(lái)到了木蘭山的最高點(diǎn)---“金頂”。再看看山下山間，云霧飄渺，游人在云霧中穿行，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了人間天堂，我忍不住來(lái)了幾聲吶喊“啊---”，遠(yuǎn)處也傳來(lái)其他游客的吶喊聲，雖然云霧遮住了遠(yuǎn)處游客的身影，但是這聲音此起彼伏，好愜意��！最讓人吃驚的是，突然我們眼前一亮，山間的云霧像被吸走了一樣，山底的村莊，山間的廟宇、寶塔、樹(shù)木，盡收眼底，當(dāng)媽媽掏出相機(jī)準(zhǔn)備拍照的時(shí)候，云霧又恍惚間飄了過(guò)來(lái)，將這一切遮擋在朦朧之中。
啊，神奇的木蘭山！大自然的神功真讓人驚嘆不已！
我的家鄉(xiāng)湖北省武漢市有一座聞名全國(guó)的橋—武漢長(zhǎng)江大橋，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。
武漢大江大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽(yáng)龜山之間，是中國(guó)在萬(wàn)里長(zhǎng)江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁。全橋總長(zhǎng)1670米，下層為雙線鐵路橋，寬14.5米，兩列火車(chē)可同時(shí)對(duì)開(kāi)，上層為公路橋，寬22.5米，大橋肩負(fù)著每分鐘60多輛汽車(chē)、每6分鐘一列火車(chē)通過(guò)的荷載。在橋面兩側(cè)，是鑄有各種飛禽走獸的齊胸欄桿；大橋的兩側(cè)是
對(duì)稱(chēng)的花板，有“孔雀開(kāi)屏”、“鯉魚(yú)戲蓮”、“喜鵲鬧梅”、“玉兔金桂”等，極具民族氣息。1957年,武漢長(zhǎng)江大橋建成,主席稱(chēng)之為“一橋飛架南北,天塹變通途”,形象地描述了大橋的雄偉氣勢(shì)及其在我國(guó)南北交通方面發(fā)揮的重要作用.
每當(dāng)華燈初上，夜幕降臨，大橋上燈火通明，車(chē)輛絡(luò)繹不絕，橋下的江水波光粼粼，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
武漢長(zhǎng)江大橋真美！歡迎你們?nèi)⒂^。
在武漢市，橫跨于武昌蛇山和漢陽(yáng)龜山之間。是我國(guó)在萬(wàn)里長(zhǎng)江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋。1955年9月1日興建，1957年10月13日全部建成通車(chē)。全橋總長(zhǎng)1670米，其中正橋1156米，北岸引橋303米，南岸引橋211米。從基底至公路面高80米，下層為鐵路橋，寬14.5米，兩列火車(chē)可同時(shí)對(duì)開(kāi)。上層為公路橋，寬20.25米，可并列行駛四輛汽車(chē)。橋身為三聯(lián)連續(xù)橋梁，每聯(lián)三孔，共八墩。
二年級(jí)作文 篇4
今天，天氣不錯(cuò)，我和爸爸媽媽一起商量著去超市買(mǎi)東西。
到了超市后，琳瑯滿目的東西擺在我們的面前，太豐富了！我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來(lái)，我拉著爸爸媽媽不由自主的來(lái)到了零食區(qū)，我們買(mǎi)了4包薯片，每包2.99元，1箱酸奶，57元，2包餅干，每包4元，一些士力架，22元，一袋話梅糖，3元，2包海苔，一包2.5元。
轉(zhuǎn)完零食區(qū)，我和爸爸又隨著媽媽來(lái)到水果和蔬菜區(qū)，我們買(mǎi)了一些橘子，13元，一些番茄9元，一斤五花肉，15元，一些大米，17元。
買(mǎi)完?yáng)|西了，該到結(jié)賬臺(tái)付款了，爸爸讓我算算一共花了多少錢(qián)，同時(shí)爸爸也在算，我冥思苦想起來(lái)，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘，終于算出來(lái)了，我興奮地說(shuō)：“110.96元！”爸爸說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”
聽(tīng)到爸爸的.贊美，我不禁沾沾自喜，同時(shí)得到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣！
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)人，一生中會(huì)有許多夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就會(huì)有夢(mèng)想的色彩。
小時(shí)候，我們童稚的天真燦爛。夢(mèng)想就像七彩的彩虹，帶著無(wú)限的遐想飛翔。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，是最為艱難的，所以此時(shí)夢(mèng)想是灰白之中夾帶著赤色的。當(dāng)你滿懷著期望，豪情萬(wàn)丈去追求時(shí)，夢(mèng)想是赤色的，可是在具體實(shí)施中，會(huì)遇到數(shù)不清的絆腳石。每一次跌倒，你都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和莫大的>勇氣重新站起來(lái)，繼續(xù)這段艱難的旅程。所以它又是灰色的。
最后，夢(mèng)想成功了！在成功的.哪一刻，夢(mèng)想的色彩變成了金黃色，那是成功的>收獲，是豐收的喜悅，還有這份成功之后不為人知的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。
每一個(gè)成功人士都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想，請(qǐng)記住，夢(mèng)想有三種顏色：赤色、灰白和金黃。夢(mèng)想不僅僅有顏色，還有味道，請(qǐng)你自己去慢慢地品嘗。
二年級(jí)作文 篇6
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)就是其中之一。
每年陽(yáng)歷4月5日就是清明節(jié)。清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)日。今年清明節(jié)我和家人—起去祭奠了祖先。清明節(jié)當(dāng)天—早，我和我的爸爸、我的`媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來(lái)到祖先的墳?zāi)骨敖o他們擺上飯菜，敬上酒，點(diǎn)上蠟燭。接著的我們還給先輩們燒了紙錢(qián)，放了火炮。然后，我的爸爸我的媽媽把清明紙標(biāo)起來(lái)，我的媽媽告訴我用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上，就表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。最后，我們大家站成一排站在先輩的墳?zāi)骨澳矶\。之后，我們就依依不舍的離開(kāi)了。
這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
二年級(jí)作文 篇7
郭老師是我們二年級(jí)三班的體育老師。他戴著一副眼鏡，個(gè)子雖然不高，但看上去非常健壯！說(shuō)起話來(lái)很有磁性，非常好聽(tīng)，我們都喜歡他。
他給我們上課非常認(rèn)真，對(duì)我們的`每一個(gè)動(dòng)作都要求的非常嚴(yán)格，遇到有難度的動(dòng)作，他總是不厭其煩地一遍又一遍教我們，至到教會(huì)為止。
這就是我們的老師。
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