二年級作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　星期天，我寫完了作業(yè)，閑著沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁，我看見了一個奇怪的景象:一只燕子飛的特別低，肚皮都快貼到地上了，我很奇怪為什么燕子要低飛?

　　這時，天突然陰沉下來，隨即就下起了雨，我趕緊跑回家，心想:剛才下的雨會不會和燕子低飛有關(guān)?我還不能確定，于是去問爸爸，爸爸說他不知道，我又去問媽媽，媽媽說:“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻，可是我并沒有放棄。

　　一天，老師讓我們互相借書看，以便豐富我們的知識。聞聽此文，我向同桌借了一本《十萬個為什么》的'書，翻開書，一個題目吸引了我，燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁，上面說:快要下雨時，空氣里的水氣變多，小雨珠粘在小蟲子的翅膀上，小蟲子就飛不高了，這時燕子就可以飛到低處去捉蟲，也就是你看到的“燕子低飛”啦。

　　噢!原來是這樣的，我高興的一跳三尺高，同時我領(lǐng)悟了一個道理，生活中處處有學(xué)問。

二年級作文 篇2

　　早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個雞蛋殼。它們想：這半個蛋殼可以做什么呢？小蟲子說：“不如，我們來做個蹺蹺板吧！”它們把蛋殼扣在草地上，找來一根長長的'樹枝架在蛋殼上，蹺蹺板做好了。三個小伙伴輪流玩，一會兒小蟲子和蝴蝶玩，一會兒蝴蝶跟螞蟻玩，玩得可開心了！

　　過來一會兒，螞蟻對蝴蝶說：“你不是說在天空上往下看風景很美嗎？不如，咱們來做熱氣球吧！”“好！”小蟲子和蝴蝶一同說。它們齊心協(xié)力，把“蹺蹺板”改造成了“熱氣球”。小蟲子和螞蟻在蝴蝶的帶領(lǐng)下，乘著“熱氣球”到空中旅行去。

　　到了下午，天漸漸黑了，雷聲也開始響了起來。嘩——嘩——嘩——大雨下了起來。小蟲子、螞蟻和蝴蝶連忙躲到蛋殼下，蛋殼成了它們的雨傘。

　　天黑了，月亮出來了。三個小伙伴玩累了，它們找來一片樹葉當做被子，蛋殼成了它們的搖籃。小蟲子、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼里睡著了。

　　小朋友們，你們說這半個蛋殼是不是很有趣？

二年級作文 篇3

　　有一天，蜘蛛又感到很無聊，它決定再開一家編織店，它想：這次我一定要堅持下來，不會再像上次一樣了。于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：“帽子編織店，每位顧客只需付一元錢�！�

　　顧客來了，是一頭大象。大象的頭那么大，帽子好難織啊，蜘蛛用了整整一星期才織完。

　　第二天，蜘蛛想：只要付出，就有回報。就這樣，蜘蛛每天都堅持著，過了一段時間，蜘蛛店里的`顧客越來越多，蜘蛛賺了一大筆錢，它給自己買了一套新衣服和新鞋子呢！

　　就這樣，蜘蛛過著幸�？鞓返纳�活。

二年級作文 篇4

　　我叫丁藝祺，是中關(guān)村三小的一名二年級的小學(xué)生。

　　我梳著可愛的娃娃頭，長著一雙漂亮的大眼睛，我非常愛笑，笑起來還有兩個小酒窩。

　　我還有一個惹人笑、與眾不同的小名--小豆丁。雖然有時候很多人聽錯，把我叫成“小布丁”，有的同學(xué)還叫我“土豆丁”，但是我還是很喜歡我的小名，因為我覺得這個名字很特別、很可愛，就像我自己。

　　我有許多愛好，比如：鋼琴、游泳、滑冰、輪滑、乒乓球、舞蹈，最近我還學(xué)了薩克斯和跆拳道，但是我最喜歡畫畫和擊劍。

　　在學(xué)校里我學(xué)習機器人編程，剛開始自己什么也搭不起來，只有靠老師的幫助才能完成任務(wù)。通過我認真思考、反復(fù)練習修正，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠第一個按照老師的.要求正確地完成任務(wù)了。另外老師告訴我們一個好消息，下個學(xué)期我們就要學(xué)用電腦編程了，還要去參加比賽呢。我真的很興奮很期待哦！

　　這就是我-一個快樂、陽光而又聰明的小女孩。

二年級作文 篇5

　　他們四個小朋友在一個冬天，踩在雪地里。他們后面有一個城墻。還有一個小樹被冬天的下雪給凍死了，真可憐。

　　有兩個小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個小朋友在比賽看誰跑得快。他們四個小朋友的.表情看起來很高興。一個小朋友的動作是搭雪人的動作。而另一個跟他一起搭雪人的那個小朋友的動作是揉雪球。還有一個小朋友的動作是揮手的動作。

　　還有一個小朋友的動作是快樂一樣的動作。

二年級作文 篇6

　　一、活動宗旨

　　為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

　　二、比賽地點：校園操場

　　三、比賽時間：20xx年12月4日。

　　四、參賽人員：一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。

　　五、比賽要求：

　　1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

　　2、比賽采用三局兩勝制

　　3、各年級各班參加拔河比賽的'人數(shù)為男生15人，女生15人，共計每班30人。

　　4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。

　　5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。

　　六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：趙修汝

　　成員：劉俊良宗凌杰孫林

　　七、人員安排：

　　裁判：張震

　　記錄：待定

　　場地負責：待定

　　八、記分及獎勵辦法：

　　1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的總和，作為班級成績。

　　2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。二年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。