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實用的小學二年級作文300字匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文300字 篇1
我是一個愛思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會想起你;給我一分鐘,我會牽掛你;給我一晚上,我會思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因為,我非常的.思念、想念我遠方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥,在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個習慣,幻想能讓你夢想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢?讓我來告訴你吧!
我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個會說“甜”話的嘴巴。還有長長的手,和纖細的“美”腿。
這就是我,我喜歡我自己的樣子!
小學二年級作文300字 篇2
我的同桌叫陳樂樂,他讓我非常討厭。他很黑,他的眼睛大大的,鼻子比較平,有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時候,我覺得他不愛干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的'生活習慣也沒有條理,比如,他正在寫語文作業(yè),這時數(shù)學作業(yè)發(fā)下來了,他不先把語文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學作業(yè) 了, 數(shù)學作業(yè)不會,就愣在那里,手上拿個橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學了,他才趕著作業(yè),字也寫得邋里邋遢,不知道寫清楚點。他也是一個“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫討厭他,他就自言自語起來:“你們隨便怎么說我都沒關(guān)系,反正我也習慣了!边@種話沒必要說出來,說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一,我真討厭你,陳樂樂。
你真是我最最最討厭的人。
小學二年級作文300字 篇3
今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個月了!
只見,它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個頂天立地的`男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。
再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長,個個都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地撐破了它的外殼,露出了它的六個小寶寶——花骨朵,而且有一個小寶寶已經(jīng)做好了開花的準備了!
水仙花的莖比以前長得長多了,并且比以前更白了。
它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準備往上長得高高的。
小學二年級作文300字 篇4
媽媽幫我報了一個羽毛球班,就在離家不遠的吳中體育中心。
7月2號,開始上第一節(jié)課,早上九點我就準時到了羽毛球館,我們的教練姓丁是個女的。
首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個子從高到矮一字排開,她站在中間示范了一遍,只見她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的`同時用力往上一臺,羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦,教練對我們的要求是,站在固定的地方,每次要顛五個球才算,一共有三次機會。
我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣,要不然球落下來的地方會離自己很遠,這樣成功率不是很高。后來我改進了一下,用的力氣稍微小點,一下,兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學會了顛球了。
一個半小時很快就過去了,教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
小學二年級作文300字 篇5
星期三上午,小老鼠們高高興興地來到鼠(2)班上課。
一上課,胖肚子老師來到班里,它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫了一個大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說:“今天我們講關(guān)于貓的'故事:貓很可怕,它的耳朵尖尖的,晚上貓的眼睛閃閃發(fā)光,胡子一動一動的,爪子鋒利如刀,它會吃了我們,是我們老鼠的天敵,以后見了一定要趕快逃跑!
小老鼠們不信貓很厲害,老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說:“老師,這不就是個“貓”字嗎,有什么可拍的呀!”花花捂著肚子笑著說:“這只是個字,不會吃老鼠的嘛!毙±鲜螳h玥扭著頭說:“你是騙人的吧!”美美扭過頭對大家說:“別聽它的!別聽它的!”
于是,胖肚子老師吧黑板反過來,畫了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠遠的。晶晶從板凳上跳下來說:“昨天我媽媽差一點都被它吃了!鲍h玥嚇的都尿褲子,害怕的說:“快跑吧!要不你們就被它吃了!泵烂肋吪苓呎f:“挺玥玥的沒錯,快點兒跑吧!”花花連蹦帶跳地說:“老師你也快跑吧,可別被貓吃了呀!”
胖肚子老師回頭一看:“咦?怎么都跑了,這下你們總知道貓有多可怕了吧!”
小學二年級作文300字 篇6
星期六上午,我和全班同學、老師玩游戲,游戲的名字是夾珠子。要準備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的.時間內(nèi),哪個組夾珠子夾的最多,哪一組就贏了。
第一回合是:羅老師把我們分成二組,比哪一組夾得多。時間到了,我們這一組就贏了,他們那一組就輸給了我們。
第二回合是:讓我們選一個人當代表,讓兩個組的代表互相比賽,后來他們那一組又輸給我們了。
最后的第三回合開始了,羅老師要第二組的代表,自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我,老師說準備開始,我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來,最后,我終于夾起了第一個,然后,我就繼續(xù)夾。羅老師說:“時間到,老師先數(shù)我的,我的5個,她們有12個,所以我們又取得了勝利,當時我的心情很高興。
小學二年級作文300字 篇7
過年啦!坐在窗前看著紅紅火火的窗花,心中滿是歡喜,因為過年對于小朋友來說總是滿含期待,它包容著我們的調(diào)皮搗蛋、充滿著美食與嬉戲的誘惑,還有大紅包可以收;春節(jié)壓軸大戲——年夜飯,即將上演!一桌豐盛的年夜飯,吃出家的味道,吃出幸福的味道。我們會等到過年的那一天,把早早準備好的漂亮衣服穿起來,半夜熬到12點等待著新年鐘聲敲起的那一刻:5、4、3、2、1!鐘聲被準時敲響,禮花直沖云霄,“嘭”一聲炸開了,天空頓時變的五彩斑斕。我們慌忙捂住了耳朵,臉上卻還露著燦爛的'笑容。那種激動的心情是無法用言語形容的,幸福的眼淚也悄悄滑過臉頰?久久不肯入睡,今天我們是要做一只小夜貓,也不會有爸爸媽媽的嘮叨。
第二天,就是拜年的節(jié)奏啦,我們這些小孩,懶懶地躲在被窩里不肯出來,稍稍地探出頭去,看著那些來給爺爺奶奶拜年的人群,偷偷捂著嘴小聲地笑著,生怕被發(fā)現(xiàn)。到了晚上我們還會點起篝火,大家圍在一起,跳著、唱著,這種過年的趣事真是要說道幾天天也說不完。
小學二年級作文300字 篇8
我發(fā)現(xiàn)了一種未來的衣服,非常神奇。
它的樣子非常漂亮,上面有四個紐扣,有三角形、圓形、長方形、正方形共四種形狀,這可不是一般的紐扣!
三角形的圖案扣子可厲害了,可以遮風擋雨,有一次,天氣陰沉沉的,不一會兒,閃電雷鳴,大雨嘩啦啦地下了起來,可是我沒帶傘,我想啊想,終于想出辦法了,我差點忘了我衣服上的三角形扣子,于是,我按了一下,身上的衣服就變成了雨衣,我高興極了!在雨中興奮的走著。
圓形圖案的扣子非常神奇,隨著我們年齡變大,小了的衣服越來越多,像山似的,不管你長多高就按一下圓形圖案,就能把小了的衣服變大。怎么樣,神奇嗎?
長方形圖案的'扣子更神奇,當你郁悶的時候,你想聽音樂的時候,就按一下長方形圖案的扣子,就會響起動聽的音樂,神奇吧!
正方形圖案的扣子更加神奇,它能讓媽媽不在勞累,只要按一下正方形圖案的扣子,臟的衣服就會馬上變得非常干凈,真是太神奇了!
多么神奇的衣服,大家一定會很喜歡的!
小學二年級作文300字 篇9
今天星期三,天氣晴朗多云,同學們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋游終于來了。
不過這次秋游的目的地讓我們有點擔心,因為是爬山,同學們都擔心太累了。果然,我們在老師的帶領(lǐng)去爬山,剛開始個個力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,都累得上氣不接下氣,太累了想休息,不想爬了,老師一路上在我們身邊鼓勵我們,讓我們堅持。。我內(nèi)心想起了這句話:堅持就是勝利!我就休息了一會兒,繼續(xù)往上爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動著我的'腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“堅持!加油!……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。
小學二年級作文300字 篇10
今年40來歲,雖然個子不高,貌不驚人,而且工作那么勞苦,但是他卻非常顧我們這個家,愛我和媽媽。
在我記憶中,爸爸經(jīng)常工作到晚上10多才回來,那時我早已經(jīng)睡覺了,第二天還沒等我起床,爸爸又出去工作了。我問媽媽,爸爸干什么了?媽媽說去干活了,爸爸干的活大多是體力活,很累的。而且經(jīng)常會把手和腳碰傷,爸爸這樣工作是為了什么?是為了我上學的學費,是為了我的學習用品和補習的費用。爸爸是一位對工作毫不放松的人,并且無論多么苦、多么累的活,他都肯去做。
爸爸雖然工作那么辛苦,但對我的學習卻從不放松。
在我的`學習上,爸爸從不放松,在我完成家族作業(yè)后,只要他有時間,他總要仔細的給我檢查一遍,然后把錯題讓我改正過來,如果我不會的他還會耐心地給我講解,如果他也不會做,他會讓我請教老師同學,直到把它弄會為止。然后回家后再把題講給他聽,這樣才可以。
這就是我那對工作不辭勞苦、對我關(guān)懷備至的爸爸。
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